實(shí)用的優(yōu)秀日記3篇(實(shí)用)
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的優(yōu)秀日記3篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀日記 篇1
有一天,我正在做作業(yè)。突然,不知道是什么原因,電燈熄滅了,啊,是斷電了!我想我的作業(yè)沒(méi)有全部做好,明天怎么交給老師呢?不行,我還得做作業(yè)。只是沒(méi)有了電,怎么做作業(yè)呢?正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,媽媽拿出了一根紅蠟燭,把它點(diǎn)燃,放到桌子上,就放在我座位的前面。頓時(shí),我的前面又出現(xiàn)了一片光明。借著這紅燭的亮光,我繼續(xù)做著作業(yè)。
作業(yè)做完了,我收拾好本子,理好書(shū)包,看到那支紅燭在燃燒的時(shí)候流下了燭淚,而且慢慢地變短了,變矮了。我知道它的生命在一點(diǎn)點(diǎn)地縮短。忽然,我想起了為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。他們不正像這紅燭嗎?他們每天教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),為我們批改作業(yè)。他們恨不得想一下子把所有的知識(shí)全部傳授給我們,好讓我們以后更好地為人民服務(wù),為建設(shè)祖國(guó)多作貢獻(xiàn)!老師不正像這紅燭一樣,照亮了我們,犧牲了自己。他們把我們一個(gè)個(gè)不懂事的孩子教育成了一個(gè)個(gè)知識(shí)豐富、明白事理,能夠動(dòng)手動(dòng)腦,進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明的學(xué)生。老師們送走了一批批成熟的學(xué)生,又迎來(lái)了一批批幼稚的新學(xué)生。年年不停地重復(fù)著。老師們額頭上的.皺紋增加了,加深了,白發(fā)也從他們的頭上長(zhǎng)了出來(lái)。然而,老師們從不計(jì)較這一些變化。他們?nèi)匀辉跒槲覀兡瑹o(wú)聞地傳授知識(shí)。經(jīng)常教育我們要多做好事,不做壞事!經(jīng)常教育我們要做一個(gè)正直的人……
看著眼前漸漸燒完的紅燭,我仿佛看到自己在十年以后也將成為一支紅燭,在為學(xué)生傳授知識(shí),教育他們成長(zhǎng)……
優(yōu)秀日記 篇2
下午,我和伙伴們到野外去玩。我們?cè)诤舆呎业搅艘粋(gè)小樹(shù)林。這是一個(gè)非常茂密的水杉林。如今,水杉羽毛一般的葉子己由綠轉(zhuǎn)紅,一部分落在地上,覆蓋著又黑又軟的泥土。=
陽(yáng)光從葉叢里篩下來(lái),在地上留下一個(gè)個(gè)斑點(diǎn),在秋風(fēng)中搖曳。透過(guò)這金黃色的陽(yáng)光,我們看到這里還生長(zhǎng)著大大小小的灌木以及旅類(lèi)和苔鮮。它們填充著林子里的空間,使整個(gè)樹(shù)林充滿(mǎn)了一種野趣。秋陽(yáng)的光臨,又使這里充滿(mǎn)了和諧與生機(jī)。
我們踩著被樹(shù)葉剪碎的陽(yáng)光,來(lái)到了一片樹(shù)木比較稀疏的地方。抬起頭,只見(jiàn)周?chē)臉?shù)木像一只只巨手,伸向高高的天空。我從腳下拾起一片紅葉,舉起它朝著太陽(yáng)看去,那美麗的秋葉立即變得像紅寶石一樣,通體透亮。太陽(yáng)光在它周?chē)纬梢粋(gè)個(gè)暈圈,泛著熱情的光輝。
伙伴的腳邊有一個(gè)大樹(shù)樁,我們好奇地蹲下去看。這大樹(shù)的基地,沐浴在陽(yáng)光里,倒給人一種蓬勃之感,甚至不亞于一座富麗堂皇的'宮殿。我們仿佛看到了它正在陽(yáng)光里舒展開(kāi)來(lái),看到它抽出了嫩綠的新芽。我們甚至聽(tīng)到了老樹(shù)樁的低吟聲,還有寄生在上面的苔鮮和真菌的竊竊私語(yǔ)聲。
走出樹(shù)林的時(shí)候,我們?cè)跇?shù)樁旁拾取了兩片火紅的秋葉。朋友說(shuō)它很像太陽(yáng)的眼睛。
優(yōu)秀日記 篇3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步得階梯,我在不久以前讀了一本書(shū),它的名字叫《女生日記》。這本書(shū)主要講了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理的微妙變化。作者楊紅櫻阿姨筆下的人物被刻畫(huà)的入木三分。書(shū)以幽默風(fēng)趣的筆調(diào)寫(xiě)出了主人公冉冬陽(yáng),在校園和家中發(fā)生的一些故事。我覺(jué)得我和冉冬陽(yáng)之間有許多共同點(diǎn),也有一些我要向她學(xué)習(xí)的地方。
在《12朵粉紅的康乃馨》這篇文章中,寫(xiě)了冉冬陽(yáng)再過(guò)12歲生日時(shí),她沒(méi)有去問(wèn)爸爸媽媽要禮物,而是想“我的生日就是媽媽的'受難日,我應(yīng)該送什么禮物給媽媽呢?”而我呢,在每次過(guò)生日的時(shí)候總是問(wèn)爸爸媽媽要這要那,也不像她那樣關(guān)心媽媽。我馬上要過(guò)生日了,我一定要在這個(gè)生日里給媽媽一個(gè)驚喜,對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你!”
還有,我和她也有共同點(diǎn)哦,像有一篇文章寫(xiě)了;有一次過(guò)圣誕節(jié),冉冬陽(yáng)和爸爸媽媽在時(shí)代廣場(chǎng)上散步,廣場(chǎng)上人很多還有人在前面的舞臺(tái)上表演。一個(gè)老奶奶正在賣(mài)氣球,冉冬陽(yáng)正想過(guò)去買(mǎi)一個(gè)氣球,這時(shí)候突然有一輛黑車(chē)停在了她的旁邊,從車(chē)上下來(lái)幾個(gè)人,原來(lái)是城管,他們不由分說(shuō)就上去把她手里的氣球搶了過(guò)來(lái),老奶奶抓住那個(gè)人的手說(shuō):“求求你們了,放我一條生路吧,這氣球我今天可一個(gè)都沒(méi)賣(mài)出去了呀!”可那些人才不管這些呢。在爭(zhēng)執(zhí)的過(guò)程中,氣球被一松,全都飛上了天。老奶奶一下子坐到了地上,哭了起來(lái)。那些人才不管呢,不慌不忙的坐進(jìn)了車(chē)子,開(kāi)走了。冉冬陽(yáng)走上前去對(duì)她說(shuō):“奶奶,這一百塊錢(qián)你拿著,就當(dāng)我把這些氣球全買(mǎi)了。”老奶奶激動(dòng)地對(duì)她說(shuō):“孩子,謝謝你了啊!”如果當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的是我,我也一定會(huì)這么做的。
讀完了這本書(shū),我也看明白了一個(gè)道理:愛(ài)是需要傳遞的!
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