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小學(xué)生的作文300字3篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
“春蠶到死絲房盡，蠟炬成灰淚始干�！睙o(wú)么奉獻(xiàn)的精神是偉大的，蠟燭為人們而奉獻(xiàn)生命的精神是偉大的`。
蠟燭雖然沒(méi)有照明燈那么亮，但是也能給我們帶來(lái)一些光明，但在現(xiàn)代人的生活里，蠟燭也經(jīng)被大部份人所遺忘。極為少數(shù)沒(méi)有電的夜晚，它才會(huì)被人們想起，這時(shí)蠟燭便奉獻(xiàn)自己，幫人們找到光明。
有一天晚上，停電了，我便想到了蠟燭，把它放在客廳的茶幾上并點(diǎn)燃了它，整個(gè)屋子頓時(shí)亮了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，蠟燭的燈油像眼淚一樣滴著，漸漸地，漸漸的，蠟燭越來(lái)越短，不久，蠟燭便燃盡了。
看著燃盡的蠟燭，我引起了深思：在我們的身邊，不就有許多有蠟燭精神的人嗎？敬愛(ài)的老師，辛勤的清潔工人，救死扶傷的醫(yī)生，日夜奔波的郵遞員等等。它們都在為我們默默奉獻(xiàn)著。
蠟燭令我敬佩，你照亮了他人，犧牲了自己，同時(shí)也在享受著快樂(lè)。
小學(xué)生的作文300字 篇2
每年農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，是民間的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)。
端陽(yáng)節(jié)還稱(chēng)“重五”，許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。
有人用紅、黃、藍(lán)、白、黑、五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱(chēng)為長(zhǎng)命縷�？�!每戶(hù)人家的窗戶(hù)上都有“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過(guò)節(jié)要吃“五黃”：黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包粽子、雄黃酒。而在南京，人們則吃“五紅”：烤鴨、莧菜、紅油蛋黃、龍蝦、雄黃酒。在這一天，奶奶早已準(zhǔn)備好我最?lèi)?ài)吃的龍蝦、烤鴨、咸鴨蛋等美食，等我和哥哥、姐姐們一起來(lái)吃。而無(wú)論南方還是北方，家里的大人們?cè)谶@一天都要用雄黃酒在兒童的'額上畫(huà)個(gè)“王”字，再給他們帶上五顏六色的香囊，而這些漂亮的香囊都是兒童們?cè)谛』锇槊媲办乓馁Y本。
你看，端午這一天與“五”有關(guān)的習(xí)俗是不是很多?
小學(xué)生的作文300字 篇3
大家好，知道今天我要哪里玩嗎？別急，我來(lái)告訴你們吧，今天我要去作文連線山脈的輔脈——呼笑山莊。
這個(gè)呼笑山莊可不是一本書(shū)，這是一個(gè)著名的旅游勝地，那里是一片肥沃的土地，在那里住著一群熱情、活潑、可愛(ài)的兔子們，那里的兔子可真了不得，都有自己的獨(dú)家技能。今天我就要去看看他們。
坐了不短時(shí)間的車(chē)，下了車(chē)，往前沖去。忽然看見(jiàn)身邊的一個(gè)樂(lè)園豎著一個(gè)大標(biāo)牌，上面拿著超大號(hào)的紅蘿卜雕刻了呼笑山莊幾個(gè)大字。我邁步走進(jìn)了呼笑山莊。哇！好一個(gè)童話般的世界！一棟棟造型別致的.房子，小巧玲瓏，真想住進(jìn)去��！樂(lè)園內(nèi)一個(gè)個(gè)蘿卜造型的燈，豎立在路地兩旁，相信這里夜晚和白天一樣繽紛多彩。再看道路兩旁，是一望無(wú)際的花草（博文），草叢中一朵朵鮮花（XXT薦）爭(zhēng)奇斗艷，耀眼奪目。再看那一群群小兔子們?cè)谀抢餄菜┓剩▽?xiě)作交流），忙得不可開(kāi)交。這里可真是紅紅火火的大家庭。
再向前走，看見(jiàn)有一戶(hù)別墅房，門(mén)上面寫(xiě)著莊主雅兒幾個(gè)大字，恩，就這了。我敲了敲門(mén)，一只小兔子把門(mén)打開(kāi)了，問(wèn)我：
請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？
這里是莊主的家嗎？
是的，我就是莊主雅兒，你是
哦，我叫小升升，是來(lái)旅游的。
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