成長(zhǎng)的作文【精華4篇】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在我記憶的長(zhǎng)河中,有許許多多的成長(zhǎng)故事,都是值得我記憶珍藏的,尤其地學(xué)騎自行車(chē)這件事,令我至今記憶猶新。
在幾年前,我沒(méi)有自己的自行車(chē),看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地騎上自行車(chē),按著“叮當(dāng)叮當(dāng)”響的鈴鐺,穿梭在熱鬧的人群中。我的.眼睛不由地閃著羨慕的光芒。于是,我向爸爸媽媽苦苦懇求,他們終于給我買(mǎi)了一輛嶄新的藍(lán)色自行車(chē)。
我一直認(rèn)為騎自行車(chē)是一件很容易的事。于是,我扛起心愛(ài)的自行車(chē),“咣當(dāng)咣當(dāng)”地下了樓。一到樓下,我一個(gè)箭步踏上自行車(chē),拼命地學(xué)著其他同伴們擺動(dòng)的姿勢(shì),心想:我終于能騎上自己的自行車(chē),在寬闊的馬路上飛奔了!可是沒(méi)料到的是,自行車(chē)一點(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚,任憑我怎樣使勁都無(wú)濟(jì)于事,“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車(chē)摔了個(gè)四腳朝天,腿上還搓破了一大塊皮,痛得我流出了眼淚。
周?chē)耐閭兛匆?jiàn)我這副鉗狼狽樣,都哈哈大笑。我十分沮喪,一口氣跑上了樓。媽媽一開(kāi)門(mén),我就沖著媽媽抱怨:“學(xué)騎自行車(chē)太難了,我不學(xué)了。”媽媽聽(tīng)了,安慰我說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)是很難但是要有耐心,就會(huì)成功!眿寢屧賻е襾(lái)到廣場(chǎng)上,在后面扶著我練習(xí)。經(jīng)過(guò)十多天的刻苦練習(xí),我基本上掌握了騎自行車(chē)的要領(lǐng)。現(xiàn)在我經(jīng)常一個(gè)人騎在寬闊的馬路上,享受著由此帶來(lái)的快樂(lè)。
學(xué)騎自行車(chē)雖然只是我的人生成長(zhǎng)長(zhǎng)河中一滴小水珠,但是,它不但讓我增加了一項(xiàng)新本領(lǐng),還使我懂得:做任何事都要人耐心,要循序漸進(jìn),才能成功。
成長(zhǎng)的作文 篇2
我們都會(huì)迎來(lái)成長(zhǎng),走在成長(zhǎng)路上的我們,應(yīng)當(dāng)明白生活中沒(méi)有誰(shuí)的成長(zhǎng)會(huì)一帆風(fēng)順,只有在經(jīng)歷過(guò)一些挫折后,我們才會(huì)得到更快速的成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)也是充滿著坎坷的,所幸在我的成長(zhǎng)路上,我的身邊一直都有父母、老師,還有朋友的陪伴,是他們?cè)谖页砷L(zhǎng)路上不斷給我勇氣,讓我能夠跨過(guò)我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)又一個(gè)坎。
記得一年,那一次我生了一場(chǎng)大病,也因此我學(xué)習(xí)上的課程落下了不少。我的這一次生命對(duì)我的學(xué)習(xí)上的影響是很大的,這也讓我焦急了一段時(shí)間,因?yàn)槿粑业牟∵不好,我還不能出院,那么我落下的學(xué)習(xí)與新知識(shí)點(diǎn)就會(huì)越來(lái)越多,到時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)也定會(huì)一落千丈。
在我對(duì)我學(xué)習(xí)上產(chǎn)生焦慮的時(shí)候,是我的`父母在我身旁開(kāi)導(dǎo)著我。因?yàn)槿f(wàn)事都要以我的身體為重,只有身體好了,我才會(huì)有精力去學(xué)習(xí)。在我生病的這段時(shí)間,我的老師還有我的朋友們都來(lái)探望過(guò)我。他們也都一直在鼓勵(lì)著我,并且我的老師還對(duì)我說(shuō)學(xué)習(xí)上的事要我放心,等我病好了,他會(huì)給我補(bǔ)習(xí),一定將我這段時(shí)間落下的知識(shí)全都補(bǔ)回來(lái)。還有我的同學(xué)朋友們,他們都紛紛說(shuō),等我病好了,之后一定會(huì)盡他們所能的幫助我。
感動(dòng),就在他們一次次的對(duì)我的鼓勵(lì)之中從我的心頭涌了出來(lái),我的成長(zhǎng)路上能夠有他們的陪伴是我之所幸。
后來(lái),等到我病好了之后,父母一直關(guān)心著我的飲食,老師貼心的每天放學(xué)后抽出一些時(shí)間專門(mén)給我補(bǔ)習(xí),班上的同學(xué)們也都對(duì)我很有照顧,還有我的朋友們,在很多事情上也都很依著我。
我們的成長(zhǎng)路上雖然會(huì)遭遇不幸,但是,在這些挫折之中,我們也能感受到很多溫暖的真情。
成長(zhǎng)的作文 篇3
“以后一定要多聯(lián)系,知道嗎”
不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲。
“對(duì),對(duì)”
大家異口同聲。
“要多出來(lái)聚聚”
“千萬(wàn)不要丟了聯(lián)系方式”
“不要忘記彩虹橋下的故事”、
······
依依不舍的情懷始終牽引著我們相聚在一起。但,天下沒(méi)有不散的宴席,在時(shí)光的催促下,我們踏上了分別的道路。
在車(chē)上,我一直看著這位哺育過(guò)我的母親。
我不會(huì)忘記這里發(fā)生過(guò)的故事,一定不會(huì)。
回到家后,一個(gè)人坐在房間里,手里拿著畢業(yè)照,眼睛盯著相片,眼淚竟流了出來(lái)。我很驚訝,一向不輕易流淚的自己,現(xiàn)在居然那么反常。我躺在床上,眼睛直視天花板,淚水依然不斷涌出;叵肫鹨郧懊篮玫乃查g,才發(fā)覺(jué)在彩虹橋下發(fā)生過(guò)那么多難以忘懷的故事。
猛然間,我突然明白,我長(zhǎng)大了。
離別,成長(zhǎng)必須面對(duì)的角色。
那天的'淚水,是成長(zhǎng)的淚水。
成長(zhǎng)的作文 篇4
記得在一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我在學(xué)校參加了手工興趣班,當(dāng)學(xué)期接近尾聲的時(shí)候,老師說(shuō)會(huì)把我們這學(xué)期做的所有作品匯總在一起,圣誕節(jié)時(shí)去參加一個(gè)義賣(mài)活動(dòng),賺到的錢(qián)捐給貧困山區(qū)的小朋友。一聽(tīng)到這個(gè),我就更起勁了,心想:“我一定要做好最后幾個(gè)作品!
終于到了圣誕節(jié),我特別興奮。媽媽晚上早早的`回家了,來(lái)帶我去活動(dòng)地點(diǎn)北金鷹,剛進(jìn)北金鷹一進(jìn)門(mén),那是人山人海呀!好不容易擠到了活動(dòng)地點(diǎn)后,不久老師來(lái)了,還抱著一大箱衣服,老師讓我們一個(gè)一個(gè)上來(lái)領(lǐng)衣服,輪到我了,我上去拿了一看,哇!是圣誕老人的衣服,我特別高興,我穿上一看,還挺合身。媽媽說(shuō):“小圣誕老人,我們走吧!”
老師開(kāi)始分組了,我被分到了c組,活動(dòng)地點(diǎn)是三樓作文,下面就開(kāi)始了我的任務(wù),我抓著我的作品很緊張,看著人來(lái)人往就是說(shuō)不出話來(lái)。媽媽看我緊張,就來(lái)幫我示范,很快媽媽一個(gè)作品賣(mài)出去了。我學(xué)著媽媽的樣子,上前和一位阿姨說(shuō)話:“阿姨看這是我的手工作品,是來(lái)參加一個(gè)義賣(mài)活動(dòng),得到的錢(qián)會(huì)捐給貧困山區(qū)的孩子們。”阿姨笑著問(wèn)我:“多少錢(qián)呀?”我連忙說(shuō):“五元”。拿著阿姨的五元錢(qián)我心里美滋滋的。賣(mài)出了第一個(gè),第二個(gè)就更順利了。很快手上的所有作品就賣(mài)光了,我開(kāi)始數(shù)我今天賺了多少錢(qián),哈哈!我今天一共賺了五十五元,我高興地把錢(qián)交給了老師,想到老師會(huì)把錢(qián)給貧困山區(qū)的小朋友,讓他們買(mǎi)一些自己有用的東西,我心里就非常開(kāi)心!
這件事情讓我懂理得了,只要有愛(ài)心,我們的生活會(huì)更加溫暖!
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