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小學(xué)生作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
社會(huì)在進(jìn)步，科技在發(fā)展。未來(lái)的鞋子是什么樣子的呢?
未來(lái)的鞋子有很多功能，首先它的形狀和運(yùn)動(dòng)鞋差不多，只是在寫(xiě)的'側(cè)面多了一排多功能按鈕。第一個(gè)按鈕叫作“四季按鈕”，按一下它，然后說(shuō)一句“春”，它就變成春天的運(yùn)動(dòng)鞋�！跋摹本褪菦鲂蚱ば�，此外它還可以釋放涼氣，讓你的腳感到清涼�！扒铩本蜁�(huì)變成運(yùn)動(dòng)鞋或球鞋。而“冬”呢，就是雪地鞋，然后他也會(huì)釋放“氣”，只不過(guò)是暖和的熱氣。
第二個(gè)按鈕叫“變形、變色鈕”只要你按一下，紅色、綠色、藍(lán)色、白色、黃色、黑色、紅加綠、藍(lán)加黃加白……所有顏色隨便挑，哪一種都行。此外，它還可以改變尺碼，21號(hào)、24號(hào)、36號(hào)、37號(hào)……大人鞋、小孩鞋任你改，絕對(duì)方便。
第三個(gè)按鈕時(shí)“瞬間變換鈕”，它可以讓讓你這雙鞋在一瞬間變成拖鞋、溜冰鞋、，還可以變成“飛天鞋”，“飛天鞋”是在運(yùn)動(dòng)鞋的基礎(chǔ)上把跑步的速度變快，如果你向上使勁跳，你還可以飛起來(lái)，聽(tīng)起來(lái)很酷吧!它還有別的功能，加入你的鞋穿臟了，按一下這個(gè)按鈕，它就會(huì)變成一雙嶄新的、干凈的鞋子。不僅如此，如果你累了，它還可以給你按摩，非常方便!
有了這種多功能鞋，省時(shí)間，省資源，既方便又舒服，多好呀!
小學(xué)生作文300字 篇2
謝俊敏敏敏姐姐和路路姐姐一樣，在新城中學(xué)讀書(shū)。她的眼睛挺大的，可惜是單眼皮，睫毛也不夠長(zhǎng)。但她的皮膚白皙，鼻梁很高，嘴唇很鮮艷，特別是，有一頭漂亮的黑長(zhǎng)發(fā)。瘦高窈窕的身材，可美啦!她讀書(shū)很用功，所以每門(mén)功課的成績(jī)都很好，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。她的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌欣�，可是排的到第一名的�?還有，她還獲過(guò)全國(guó)書(shū)畫(huà)大賽一等獎(jiǎng)呢。
敏敏姐姐的聲音很尖，普通話又講得很準(zhǔn)，所以，每次學(xué)校開(kāi)什么大會(huì)的`，總是她做主持。我們可喜歡啦!還有，她的表演藝術(shù)很高，演出了好幾幕“校園電視劇”呢!有《月色彌漫》啊，有《永遠(yuǎn)的爸爸》啊，有《清馨》啊，等等。她的水平還真不賴!表演得繪聲繪色，形象逼真。哇，她真夠厲害的!好樣兒。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天是開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)然也免不了排座位了！
說(shuō)到排座位啊，我可是無(wú)比地高興，因?yàn)槲医K于可以和黃林承說(shuō)“拜拜”了，真是激動(dòng)。
我被老師分配到和李倩若一組，共同討論要把誰(shuí)分到組里。
“誰(shuí)呢？誰(shuí)呢？”我心想，“一定要把好一點(diǎn)的同學(xué)挑過(guò)來(lái)，不然就要被別的組給搶過(guò)去了！”
“章雯瑕？”我問(wèn)正在沉思的李仟若。
“OK�！崩钯蝗暨B連點(diǎn)頭。
“還有誰(shuí)呢？”我正絞盡腦汁地想著。
“蔡柏樂(lè)行不行？”李倩若突然回過(guò)神來(lái)，對(duì)我說(shuō)。
“好！”我豪不猶豫。
“你們誰(shuí)？快快快！”鄭老師在一旁催促道。
“陳煒煒吧！”李倩若推選出一位人材。
“好！老師，陳煒煒�！�
……
剎那間，好同學(xué)已經(jīng)被一掃而光，只剩下幾個(gè)成績(jī)較差的.同學(xué)還未被我們選走。
“嗯……誰(shuí)好呢？”我看了看，感覺(jué)何曉恩應(yīng)該稍微好一點(diǎn)，就說(shuō)，“何曉恩吧�！�
“檸慧你們組選誰(shuí)？”鄭老師問(wèn)。
“何曉恩�！�
“Mygod！何曉恩居然被搶了，接下來(lái)怎么辦呢？”我看了看，只剩下幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)并不好的同學(xué)。
“哇！還有個(gè)23號(hào)還沒(méi)被選走�！�
李倩若在緊急關(guān)頭抓住了一根救命稻草，干得不錯(cuò)！
小學(xué)生作文300字 篇4
一天下課了，小明對(duì)小強(qiáng)說(shuō)：“我們來(lái)玩你追我趕的游戲，怎么樣？”小強(qiáng)爽快地答應(yīng)了。就這樣他們開(kāi)始玩了起來(lái)。
對(duì)面的小蕓正專心致志地寫(xiě)著作業(yè)，小明覺(jué)得在地上玩的不過(guò)癮，于是踩著椅子爬到了桌子上面，小強(qiáng)也跟著小明爬到了桌子上面，這時(shí)候桌椅不停的晃動(dòng)，桌面椅子到處是他們踩的腳印。這時(shí)候被打攪的小蕓非常生氣大聲地說(shuō)：“你們不要吵了，快點(diǎn)下來(lái)�！彼麄儍僧�(dāng)小蕓的話是耳邊風(fēng)，根本不理睬，繼續(xù)打鬧。
這個(gè)時(shí)候，班長(zhǎng)小軍來(lái)到了教室，看見(jiàn)在桌子上打鬧的他們，非常的`生氣，連忙說(shuō)到：“你們兩快點(diǎn)停下來(lái)，這些桌椅都是公共物品，別的同學(xué)還要用，”小明跟小強(qiáng)被班長(zhǎng)說(shuō)的臉紅了，從桌子上下來(lái)了，這個(gè)時(shí)候，他們兩低下了頭，然后把桌椅打掃干凈了。他們也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
小學(xué)生作文300字 篇5
這個(gè)暑假呢，我過(guò)的不是很滿意，我很希望放假，但到了放假，我卻又想著什么時(shí)候才能開(kāi)學(xué)。對(duì)于今年的暑假，我沒(méi)有什么安排，整天都是模模糊糊的度過(guò)。
自從放暑假以來(lái)，我每天都有看電視，我就是個(gè)電視迷，沒(méi)有電視，我都不知道我的生活該怎么過(guò)。因?yàn)檫@件事，我跟我的媽媽鬧得不可開(kāi)交，到現(xiàn)在還沒(méi)復(fù)合。我都不知道到開(kāi)學(xué)會(huì)怎么樣？
這兩天呢，為了我們母女能盡快復(fù)合，我放棄了看電視，可不知道每天還是要很晚才能上床。是因?yàn)槲颐刻焐洗睬岸家嬉幌率謾C(jī)，一玩起來(lái)就忘了時(shí)間，所以也就很晚上床。我希望在這個(gè)暑假只剩這幾天，能幫爸爸媽媽干一些會(huì)干的家務(wù)事，這樣今年的.暑假也算過(guò)的還行，不過(guò)，可能一轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了，我也不知道我跟我的媽媽還能復(fù)合的來(lái)嗎？
我非常擔(dān)心我跟我的媽媽不能再?gòu)?fù)合了，我非常的擔(dān)心。我真的很后悔當(dāng)初為什么要跟媽媽賭氣，如果我讓一步的話，或許事情不會(huì)變的這樣糟，這件事也是因我而起，我還生氣。如果我不整天坐在原地看電視一直不起的話，這樣，每一件不好的事都不會(huì)發(fā)生，可已經(jīng)發(fā)生了，我們也無(wú)法想象后果。
希望這個(gè)暑假剩的這些日子能夠好好安排！
小學(xué)生作文300字 篇6
我的爸爸是個(gè)奇怪的人。是什么令我感到奇怪呢，是爸爸那變幻式的脾氣令我感到奇怪，我爸爸的脾氣有時(shí)兇猛，有時(shí)糊涂，有時(shí)溫柔，使我迷惑不解？
記得有一次，我把語(yǔ)文考砸了，回到家爸爸像只兇猛的'老虎似的對(duì)我說(shuō)這次考得這么不理想你說(shuō)怎么辦？頓時(shí)我的臉紅得像個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，羞愧的低下了頭。對(duì)爸爸說(shuō)爸爸這次沒(méi)考好下次我一定能考出一個(gè)好成績(jī)，給你爭(zhēng)光。
還有一次，我英語(yǔ)考了一百分，爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我?guī)胰コ钥系禄宦飞衔遗d高采烈。到了肯德基店我左思右想才想到了吃什么東西，1是美帽蝦、2是海王星、3是兩包薯?xiàng)l、4是兩只雞腿、5是一杯奶茶拿到這些東西時(shí)奮不顧身地吃了起來(lái)等我吃完是爸爸溫柔地對(duì)我說(shuō)吃飽了嗎？還要不要再吃點(diǎn)。我說(shuō)我已經(jīng)吃飽了，不用了。
還有一次爸爸酒喝醉了回到家爸爸迷迷糊糊的對(duì)我說(shuō)你是誰(shuí)，怎么到我家來(lái)了，還不快回到自己家里去。我聽(tīng)了笑嘻嘻的對(duì)爸爸說(shuō)我是你女兒這里是我的家我說(shuō)完之后全家發(fā)出一陣大笑，笑聲過(guò)后家中一片雅趣無(wú)聲無(wú)聲。
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