（薦）書(shū)伴我成長(zhǎng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
讀書(shū)，是每一個(gè)人必須都要做的事。小時(shí)候要讀書(shū)，上學(xué)時(shí)要讀書(shū)，長(zhǎng)大后也要讀書(shū)，老了后更要讀書(shū)。讀書(shū)，是一種走上成功之路的墊腳石！而在讀書(shū)的過(guò)程中，總會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事，我也不例外！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，空氣格外的清鮮，讓我的心情萬(wàn)分舒暢，讓我有了讀書(shū)的念頭。
我拿著書(shū)，悠閑自得的走在學(xué)校里，看的津津有味，完全沒(méi)有注意旁邊的景象。突然，好似有一個(gè)東西碰了我一下，我沒(méi)把書(shū)那住，書(shū)正好掉進(jìn)了垃圾桶。我頓時(shí)心慌意亂，不知如何是好。
我想：“憑借我的雙手，肯定能把那本書(shū)拿回來(lái)！”可是，出乎我意料的是，我的手不夠長(zhǎng)，只能碰到書(shū)本的一角，根本拿不一起書(shū)來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力，也沒(méi)有吧把書(shū)本拿出來(lái)。我頓時(shí)心灰意冷。突然，我想起可以用架夾子把那本書(shū)加起來(lái)，我的心又頓時(shí)充滿了活力。我立即動(dòng)身，四處尋找?jiàn)A子。幾乎把校園的每一寸土地都翻了個(gè)遍，還是沒(méi)有找到。心想：“算了，還是把那本書(shū)丟掉吧�！笨墒俏业牧硪粋�(gè)我告訴我：“那本書(shū)陪伴了你多年，是你忠誠(chéng)的好朋友，你不能丟下它不管！”于是，我有飛奔向那個(gè)垃圾桶。
就在我又回到那個(gè)垃圾桶的時(shí)候，喜出望外的發(fā)現(xiàn)那本陪伴我多年的`書(shū)已經(jīng)在垃圾桶的旁邊了。于是，我像一只離弦之箭似的，大步流星的朝垃圾桶走去。我小心翼翼的拿起那本書(shū)，把它捧在懷里，久久不肯放手。突然，我的腦海里浮現(xiàn)出一絲疑問(wèn)：“為什么我的書(shū)會(huì)出自己從垃圾桶里跑出來(lái)？難道書(shū)長(zhǎng)腿了？”突然，我看見(jiàn)前面有一位清潔工，就心想：“應(yīng)該是那位清潔工看見(jiàn)垃圾桶里有一本書(shū)，就拿出來(lái)了吧？”我心懷感激的看著那位清潔工……
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓書(shū)成為我們最好的伙伴，讓書(shū)伴我們成長(zhǎng)！
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
書(shū)像明亮的太陽(yáng)，無(wú)私的哺育著我們；書(shū)像清澈見(jiàn)底的小溪，使我們的知識(shí)緩緩流淌；書(shū)像一位忠實(shí)的朋友，陪伴我們走過(guò)豐富多彩的人生。
看書(shū)如交朋友，一本好書(shū)就是你終身陪伴的知音；看書(shū)如吃糖果，讓你覺(jué)得怎么吃也吃不夠；看書(shū)像觀看連續(xù)劇，一波未盡，一波又來(lái)，讓你覺(jué)得書(shū)是無(wú)限的；看書(shū)又如登山，讀了好書(shū)就有“登東山而小魯”的感覺(jué)，讀了超好的書(shū)，便有了“一覽眾山小”的體會(huì)……難怪高爾基說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
小時(shí)候，我喜歡看童話故事，和白雪公主、七個(gè)小矮人智斗邪惡的'后母，沉浸在白雪公主美好的未來(lái)；我也同情賣(mài)火柴的小女孩，渴望送上溫暖的火把溫暖女孩的心靈……一個(gè)個(gè)美好的故事，植入我幼小的心靈，讓我充滿著對(duì)未知世界的渴望。
再后來(lái)，我迷上了四大名著。在《水滸傳》里，我敬佩綠林好漢的一身好武藝，正義感填充了我幼小的心靈；《三國(guó)演義》讓我走進(jìn)刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)，保家衛(wèi)國(guó)的信念在我心中滋長(zhǎng)……在書(shū)的世界里，我快樂(lè)而健康地成長(zhǎng)。
如今我迷上了游記，跟著楊朔、徐霞客游覽祖國(guó)的大好河山，從涓涓細(xì)流、簾簾飛瀑到滔滔江水；從遍布熱帶雨林的山脈到直入云天的皚皚白雪，那一幅幅美景如凌空展開(kāi)的畫(huà)卷讓人深深的沉醉！在書(shū)的世界里，我開(kāi)闊的不僅僅是眼界，而且還有我的胸襟。
暑假里，學(xué)校要求我們閱覽紅書(shū)，這是我第一次走進(jìn)那個(gè)傷感而又讓人心潮澎拜的年代�！栋酌返墓适伦屛业男牡雌鸱��？吹近S世仁和穆仁智這兩個(gè)只會(huì)欺壓百姓的地主惡霸，我真替喜兒打抱不平，當(dāng)大春帶著八路軍嚴(yán)懲了這兩個(gè)壞蛋，我又暗自高興。喜兒苦忍了三年，終于報(bào)了殺父之仇，與心愛(ài)的人幸福的生活在一起，我拍手叫好。在《白毛女》中，我就隨著喜兒的喜而喜，隨著喜兒的悲而悲。在書(shū)的世界里，我的一顆紅心閃閃發(fā)光。
從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)癡迷于書(shū)的文雅小淑女，這一切都得益于書(shū)。書(shū)既像一位師長(zhǎng)，教育我從孝從善；書(shū)又像一位友人，跟我面對(duì)面交流。在書(shū)的馨香中，我健康成長(zhǎng)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書(shū)就像給大腦吃的“食物”。如果一個(gè)人一生也不去讀書(shū)，那他的大腦就會(huì)被“餓死”。所以，書(shū)是人類(lèi)一生不可缺少的東西。下面，我說(shuō)一說(shuō)在我成長(zhǎng)中關(guān)于書(shū)的事情吧！
從我三歲時(shí)就開(kāi)始喜歡看書(shū)了。書(shū)也分很多種類(lèi)，如：故事書(shū)、科普書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、教學(xué)書(shū)（有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……）等等。一般的小孩都喜歡看故事書(shū)，但我不同，我很喜歡看歷史書(shū)。每次我看歷史書(shū)時(shí)，都會(huì)看的津津有味，什么事情都會(huì)忘記。當(dāng)我傷心時(shí)，看歷史書(shū)就會(huì)開(kāi)心起來(lái)；當(dāng)生氣時(shí)，看歷史書(shū)就會(huì)消氣。在我看來(lái)，歷史書(shū)就是我生命中的.一部分。如果沒(méi)有歷史書(shū)，那我的一生應(yīng)該很難度過(guò)了。
接下來(lái)我講一講關(guān)于書(shū)的事吧！有一天晚上，我和媽媽還有妹妹一起去超市買(mǎi)東西�；丶业穆飞希覀冇龅搅艘粋�(gè)“書(shū)店”。我趕快走向前去，說(shuō)：“老板！有沒(méi)有歷史書(shū)！”“有，有�！崩习寤卮鸬�。不一會(huì)兒，我們買(mǎi)到了：《半小時(shí)漫畫(huà)中國(guó)史》、《半小時(shí)漫畫(huà)中國(guó)史2》、《半小時(shí)漫畫(huà)中國(guó)史3》、《半小時(shí)漫畫(huà)唐詩(shī)》和《半小時(shí)漫畫(huà)世界史》�；氐郊�，我迫不及待的把這五本書(shū)的塑料皮都拆開(kāi)。拆開(kāi)后我打開(kāi)了《半小時(shí)漫畫(huà)世界史》。
看了一會(huì)兒，我就入迷了。我仿佛已經(jīng)盡到了這本書(shū)里了，我可以聽(tīng)到打斗的聲音；可以看到，那些古代人的英俊外貌；可以摸到那些古代的雄偉建筑……古代人仿佛也能看見(jiàn)我一樣，他們一個(gè)個(gè)都很驚訝。（估計(jì)是因?yàn)槲掖┲F(xiàn)代人的衣服吧。）
不知過(guò)了多久，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽叫我寫(xiě)的博文，我這才把書(shū)放下去寫(xiě)我的博文。
【書(shū)伴我成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文01-13
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文(經(jīng)典)08-09
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文（經(jīng)典）08-05
書(shū)伴我成長(zhǎng)02-20
書(shū)伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文04-18
關(guān)于書(shū)伴我成長(zhǎng)作文10-20
書(shū)伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文02-28