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小學(xué)生的生活作文【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生的生活作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的生活作文 篇1
小學(xué)生活是那樣的難忘,我從呀呀學(xué)語(yǔ)到能寫(xiě)會(huì)算,從糊涂蟲(chóng)到老師們眼中的好學(xué)生,那離不開(kāi)老師們辛勤培育,眼下我還有多久能待在我親愛(ài)的學(xué)校了?
在這六年的歲月中,我從啟蒙老師那,得到過(guò)多少教育?這些,我都不能忘,我要銘記在心中。是老師把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋,是教師教步要做個(gè)聽(tīng)話(huà)、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體的人,想到這里,我的心中多了一絲著戀。
同學(xué)們!我們的友誼不能忘掉,我們一起慢慢成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)新的知識(shí),一起嬉戲玩耍,在校園里,我交到了這么多知心小伙伴。
我親愛(ài)的母校,我希望能讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受在您懷抱里的溫暖,再感受一下這個(gè)大家庭的溫暖。親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,操場(chǎng)不寬廣,但我仍然深深地愛(ài)著您!是您讓我們?cè)谶@學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理。
老師!您讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成一個(gè)有理想、愛(ài)學(xué)習(xí)的.少年隊(duì)員。同學(xué)們!你們使我沒(méi)有孤獨(dú),沒(méi)有悲傷。母校!您是成千上萬(wàn)小學(xué)生的家庭!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生就要過(guò)去了,我永遠(yuǎn)忘不了我難忘的小學(xué)生活!
小學(xué)生的生活作文 篇2
我們總是在不知不覺(jué)中慢慢長(zhǎng)大。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級(jí)的畢業(yè)生,馬上就要離開(kāi)母校,跨入中學(xué)的大門(mén)了。
記憶中,剛跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),我最喜歡這寬闊的操場(chǎng),總是在操場(chǎng)上和同學(xué)追逐打鬧,一會(huì)兒老鷹抓小雞,一會(huì)兒警察抓小偷,玩得滿(mǎn)頭大汗。然后,我們就會(huì)在校園的那棵大樟樹(shù)底下,繼續(xù)著幼兒園里玩泥巴的游戲。
二年級(jí)時(shí),最痛苦的是開(kāi)始學(xué)寫(xiě)日記了。老師說(shuō):“日記日記,天天要記,一天不記,就會(huì)忘記!钡页3(duì)著日記本發(fā)呆。有一次,我實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)了,便干脆不寫(xiě)了。第二天,老師來(lái)收作業(yè)的時(shí)候,我突然對(duì)老師說(shuō):“我的日記本忘在家里了!蔽也恢趺淳蛷淖炖锉某鲆痪渲e話(huà)。啊,我竟然跟老師說(shuō)謊了。也許老師也沒(méi)有想到,乖乖仔也會(huì)說(shuō)謊,她只是讓我明天記得帶來(lái)。
三年級(jí),印象最深的是我與同桌在課桌上畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”,如果誰(shuí)敢越界,就會(huì)引起一場(chǎng)“領(lǐng)土”紛爭(zhēng)。一次上課時(shí),我不小心越過(guò)了界,同桌的小女孩在我的胳膊上重重地打了一拳,我吃了一驚,“啊”地叫出聲來(lái)。于是,我們一起被老師批評(píng)的一頓。
四年級(jí)好象比較平淡,只是我漸漸喜歡上了看書(shū),作文也進(jìn)步了許多。最讓我得意的是有好幾篇習(xí)作被老師在班里讀給大家聽(tīng)。還有就是運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我成了學(xué)校報(bào)道組的一員。
五年級(jí),媽媽對(duì)我要求嚴(yán)了起來(lái)。劍橋英語(yǔ)等級(jí)考、計(jì)算機(jī)等級(jí)考、《衢州晚報(bào)》小記者,她是一個(gè)不落地幫我報(bào)名了。而且媽媽說(shuō)考完了劍橋英語(yǔ)一級(jí),接著就要準(zhǔn)備考二級(jí)、三級(jí),將來(lái)還要參加全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考。我聽(tīng)說(shuō)全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考有五級(jí),真的想想都害怕,我要考到什么時(shí)候啊!
現(xiàn)在,還有三個(gè)多月的時(shí)間我就要畢業(yè)了。媽媽經(jīng)常說(shuō),我將面臨人生中第一次激烈的'競(jìng)爭(zhēng) ,因?yàn)橐虾玫闹袑W(xué),必須有好的成績(jī)。媽媽幫我報(bào)了市里的一所有名的中學(xué),下個(gè)月就要去面試了,我不知道自己能否順利的通過(guò)。
我的小學(xué),我難忘的小學(xué)。
小學(xué)生的生活作文 篇3
過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活一晃而過(guò),我不禁頭涔涔而淚潸潸了。六年的小學(xué)生活一晃而過(guò),就要跟她說(shuō)再見(jiàn)了。而這難忘的六年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。葉子枯了,有再青的時(shí)候;月亮缺了,有再圓的時(shí)候;杏花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的小學(xué)生活,我們的童年為什么一去不復(fù)返了呢?
還記得我剛上一年級(jí)時(shí),我還對(duì)那學(xué)校一無(wú)所知,以為那是一個(gè)充滿(mǎn)恐懼的地方,但是后來(lái)我才知道這個(gè)地方和我想象的天差地別,就是一個(gè)世外桃源,而且我還認(rèn)識(shí)了這世界上比媽媽還親切的詞語(yǔ)---老師。正是因?yàn)槔蠋熕托牡、不厭其煩地教我識(shí)字、讀書(shū)和寫(xiě)字,我從一個(gè)一無(wú)無(wú)知的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)成熟、穩(wěn)重的大姑娘。我從她那里學(xué)會(huì)了如何做人,如果沒(méi)有她,就沒(méi)有現(xiàn)在的我,但是我將要離開(kāi)這里去上初中了,還不知道那里的老師會(huì)不會(huì)也像您一樣,設(shè)身處地為我們著想。六年了,老師,六年間,每天的兩聲“老師好”與“老師再見(jiàn)”,載著我對(duì)您不變的愛(ài)戴。
嘿,這座世外桃源――一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)希望的地方,我很幸運(yùn)我能來(lái)到這里讀書(shū)求知。您就是我的家,您養(yǎng)育了祖國(guó)的花朵,當(dāng)我早晨走過(guò)這里,聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯讀書(shū)聲,這聲音是多么的悅耳,多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛(ài),她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國(guó)的有用之人嗎?我就要離開(kāi)我的母校了,我依舊戀戀不舍,難以忘記同學(xué)們對(duì)我的幫助,特別是在我遇到困難的`時(shí)候,是你們伸出一雙雙溫暖的手,幫我樹(shù)立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記彼此,過(guò)去的一切依舊歷歷在目。我們不會(huì)分離,不管走到天涯海角,我們都不會(huì)忘記對(duì)方,因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。讓我來(lái)祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久吧!我們的每一次游戲,每一次辯論……都將化作我美好的記憶,永遠(yuǎn)珍藏在我心中。
再見(jiàn)了,我的母校;再見(jiàn)了,我的同學(xué);再見(jiàn)了,我的老師;再見(jiàn)了,六年的美好童年生活。
小學(xué)生的生活作文 篇4
光陰若水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長(zhǎng)之痕。歲月漫漫,刻骨銘心皆為愛(ài)之匯聚。曾經(jīng)呀呀學(xué)語(yǔ)的我,如今已經(jīng)是石筍街小學(xué)四年級(jí)的小小少年。翻開(kāi)我成長(zhǎng)的這本書(shū),那一行行腳印清晰而令人欣慰……
如同第一次放開(kāi)爸爸的手勇敢邁出人生的第一步,我依然清晰的記得,那個(gè)晴朗的秋天,小小的我背著大大的書(shū)包跨入草綠色的石筍小學(xué),“和而不同,各美其美”的大字就在我的前方。從那天起我正式成為石筍大家庭的.一員。
依然久久不忘的是,四年級(jí)的軍訓(xùn),雖然只有短短的幾天,但它依舊像一首激動(dòng)人心的樂(lè)章,汗水和堅(jiān)持是它的主旋律。烈日下,我們排著整齊的隊(duì)列,迎接酷熱對(duì)我們的考驗(yàn)。驕陽(yáng)似火,操場(chǎng)如同大烤爐,如黃豆大小的汗珠順著臉龐滑下,模糊了我們的雙眼,腳下的陣陣的熱浪傳來(lái),我們依然紋絲不動(dòng),沒(méi)有一個(gè)當(dāng)‘逃兵’。每一次訓(xùn)練都是對(duì)意志的考驗(yàn)力的磨練。軍訓(xùn)告訴了我們要堅(jiān)持不懈,更要戰(zhàn)勝自己。
我們四·一班被挑選出來(lái)要在匯報(bào)表演中為大家演練防恐演習(xí)。接到任務(wù)后大家都卯足了勁,對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都力求完美,訓(xùn)練中無(wú)數(shù)次重復(fù)著摔、打、擒、拿。手臂被一次次抓擰到背后,膝蓋被磨破……為了集體的榮譽(yù)我們堅(jiān)持絕不放棄。訓(xùn)練結(jié)束后,有的同學(xué)連簡(jiǎn)單的抬手拿毛巾都成了一件非常困難的事,但我們沒(méi)有退縮。每個(gè)人都有一個(gè)樸素的想法:努力做最好的自己,集體榮譽(yù)高于一切。
辛苦的汗水沒(méi)有白流,努力的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)。當(dāng)我們以飽滿(mǎn)的熱情、整齊的步伐,穿過(guò)檢閱臺(tái)時(shí);當(dāng)我們以逼真、準(zhǔn)確的動(dòng)作完成防恐演練時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們欣賞的目光在我們身上一一交匯。在這一刻,我們終于理解了——軍營(yíng)是屬于堅(jiān)強(qiáng)者的天地,成長(zhǎng)應(yīng)在這里奏出高亢的強(qiáng)音。
石筍教育殿堂的老師們,和風(fēng)細(xì)雨般在我的心里播下了美的種子,在淡雅和風(fēng)中,我感到了石筍人滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。此時(shí)此刻難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),激動(dòng)中飽含著對(duì)所有關(guān)愛(ài)我的人深深的感激,欣喜中滲透著對(duì)未來(lái)無(wú)限的期盼!在成長(zhǎng)的道路上,我將會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)由自己書(shū)寫(xiě)的篇章,但我堅(jiān)信有石筍這方天宇,我將盡情展翅翱翔!
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