窗外優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的窗外優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

窗外優(yōu)秀作文1

　　一年四季，三百六十五個(gè)日夜交替，時(shí)間似流沙從指尖流過(guò)，帶來(lái)了春華秋實(shí)，夏蟬冬雪。

　　綿綿春雨，喚醒了深睡的大地，習(xí)習(xí)春風(fēng)，吹綠了滿山的小草�！班编薄�，咦？燕兒從南方飛回來(lái)了，輕巧地落到了電線上，像極了音樂(lè)的五線譜。小家伙們一身黑禮服本該是嚴(yán)肅高雅的，但在他們身上卻顯得俏皮可愛(ài)，活像圓頭圓腦的高音符，一開(kāi)口，便奏響了春的進(jìn)行曲。

　　夏日那似火的熱情讓人留戀。我趴在窗口向外望去，熾熱的陽(yáng)光晃得我睜不開(kāi)眼，下意識(shí)用手遮擋陽(yáng)光，卻看見(jiàn)一群孩子在路上奔跑。稚嫩的小臉被曬得通紅，身上也是汗如雨下，衣服都被浸濕了，但那也絲毫妨礙不到他們臉上無(wú)憂無(wú)慮，瀟灑自由的笑容。時(shí)間仿佛定格在了這一刻，樹(shù)上葉子綠得發(fā)亮，蟬鳴也愈發(fā)響亮，震得人心神微蕩。

　　銀杏的小扇子扇呀扇，扇過(guò)了整個(gè)夏日，漸漸染上了金黃。窗外的`高粱聽(tīng)到南飛大雁的問(wèn)候，不好意思地紅了臉，害羞地低下了頭。

　　冬天雪花紛飛，落了一窗臺(tái)，一寸地，一塊石，一枝丫，外面變成了銀裝素裹的世界。這皚皚白雪之下，來(lái)年也許是一株小草，一棵花苗……

　　多少個(gè)春來(lái)冬去的季節(jié)交替，多少個(gè)月缺月圓的歲月流逝，窗外那一片天地被我如視珍寶，終身珍藏。

窗外優(yōu)秀作文2

　　我早早地起了床，眨眨眼睛，揉揉我的眼睛，看了一下窗外，十分明亮。一陣大風(fēng)吹過(guò)，涼颼颼的，躺在床上，只不過(guò)剛蓋上被子就——啊啾。

　　我起床，走到窗邊，望著窗外的一片片金黃。田野上有蘋(píng)果、玉米、西紅柿……應(yīng)有盡有。

　　我下樓，走到蘋(píng)果樹(shù)下，聞到蘋(píng)果的清香，聽(tīng)見(jiàn)秋的歌唱，看著樹(shù)的起舞，葉子也一邊唱歌，一邊跳舞，“沙沙沙”的聲音非常動(dòng)聽(tīng)，就像一位歌唱家奇妙的嗓音。湖水像一位才華橫溢的畫(huà)家，把秋的一景一物刻畫(huà)在自己的身上，留下深深的'記憶痕跡。

　　時(shí)間悄悄離去，一瞬間就到了黃昏。望著窗外，街道人山人海，行車(chē)寸步難行。街邊張燈結(jié)彩，頓時(shí)熱鬧的黃昏，好似突然回到了白天。超市里都是新鮮的水果和蔬菜。我的眼睛一亮，嘴角留下了一滴口水，越滴越多，好似要成河。

　　街道的行人里，有年少氣盛的青年，有十分虛弱的老爺爺老奶奶，有頑皮可愛(ài)的小孩，還有星星、月亮、湖水和大樹(shù)。大家應(yīng)該都是來(lái)看這美麗的夜景的。

　　夜晚的餐桌上，全是我愛(ài)吃的菜，我的眼睛都閃光了。我拿起筷子，津津有味地吃起來(lái)。

　　吃完飯，我走到窗邊。眼前突然閃過(guò)了一顆流星。我閉上眼睛許了愿：我希望每天都能吃到這么豐盛的晚餐。

　　可愿望至今都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。也許，生活有快樂(lè)，也總會(huì)留下一些遺憾。

窗外優(yōu)秀作文3

　　窗戶依然開(kāi)著，但卻不是那樣的孤獨(dú)，在這個(gè)夏天蝴蝶來(lái)看過(guò)你，雨滴來(lái)陪過(guò)你，小花來(lái)光顧過(guò)你，而現(xiàn)在由我來(lái)陪你，陪你一同記下這些可愛(ài)的生靈。

　　向外望去，窗前的石臺(tái)上“擠”滿了各種蔬菜，嬌滴滴的菇娘樹(shù)上長(zhǎng)出了一朵朵可愛(ài)的“小燈籠”，乖巧的垂在樹(shù)枝上。一般的韭菜也不甘示弱，紛紛鼓起勁兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出潔白的花兒來(lái)。生菜挺起腰背舒展開(kāi)來(lái)，就像一只孔雀打開(kāi)了翠綠的屏障……

　　石臺(tái)旁的甜桿一根挨著一根，頂部的'紅穗一朵挨著一朵，隨風(fēng)飄蕩，任意東西。對(duì)面的小棗樹(shù)孤零零的站著，而樹(shù)上的果實(shí)卻很歡脫，隨風(fēng)飄動(dòng)著，紅彤彤的棗兒掉到地上，等待的人們來(lái)?yè)焓啊?/p>

　　石臺(tái)下，翠綠的黃瓜順著三角形的爬架往上爬，整齊又井然有序。嫩黃的花朵靜靜地“趴”在黃瓜頂上，可愛(ài)極了！筆直的秋葵與“瓜”兄隔“�！毕嗤�。就連向上爬的姿勢(shì)也一樣，就像雙胞胎似的也帶著刺，也就是長(zhǎng)得不像罷了。

　　這時(shí)一只蝴蝶飛進(jìn)了窗里，飛進(jìn)這幅美麗的畫(huà)里�！跋θ沼�頹，彩蝶紛飛”關(guān)上窗子，蝴蝶仍飛，雨滴仍墜，花兒仍陪。

窗外優(yōu)秀作文4

　　“啊——！”我一下子從床上驚醒，背后一身冷汗，不停喘著粗氣。原來(lái)只是噩夢(mèng)，我心想。睜開(kāi)被夢(mèng)侵襲的眼睛，才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有任何聲音，也沒(méi)有任何光芒；有的，只是被黑暗吞噬的世界。

　　我想起夢(mèng)，夢(mèng)中是我在奔跑，周?chē)�一片漆黑，身后是一群身上圍繞著黑氣的人；突然，我掉進(jìn)突然出現(xiàn)的深淵里，然后醒來(lái)。接著，我又記起夢(mèng)出現(xiàn)的原因，每次一想到，心里便是一陣痛，腦海里充滿了絕望……

　　原來(lái)，昨天，我只因?yàn)橐淮尉碜拥昧?5分，媽媽就生氣了。罵也罷了，但只因一次就打，我當(dāng)時(shí)真的是絕望了。當(dāng)屈辱的眼淚伴隨著一次次踢打流下時(shí)，我發(fā)誓，一定要讓媽媽付出代價(jià)！正當(dāng)我攥緊拳頭，恨恨地想時(shí)，一束陽(yáng)光慢慢出現(xiàn)，印在我臉上。接著，陽(yáng)光開(kāi)始變大，天亮了。“好溫暖�！蔽逸p聲說(shuō)。

　　在那一刻，我心中的`恨被陽(yáng)光感化，消失了，仿佛從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)似的。我的靈魂像似沐浴在圣光中，陽(yáng)光洗潔了我墮落的靈魂。我變得像陽(yáng)光一樣，來(lái)給人們溫暖，即使受傷害，也不傷害他人……

　　此時(shí)，窗外陽(yáng)光傾瀉。

窗外優(yōu)秀作文5

　　望著窗外大自然的種種“小生命”，我也想擁有能飛上天空的翅膀，我也想擁有花草的芬芳，我更想擁有大自然那“神奇的魔法”。

　　看窗外的麻雀，它們就有一雙令人羨慕的翅膀。只見(jiàn)它們展開(kāi)了自由的翅膀，擺動(dòng)幾下，便輕盈盈地飛到了白云的頂端。團(tuán)結(jié)、合作應(yīng)該讓它們?nèi)〉昧撕艽蟮某晒�，但能飛上天的翅膀才是它們最大的驕傲。我也想擁有麻雀這自由的翅膀，那樣就不再受任何人的約束，不再讓任何人控制。我可以展開(kāi)翅膀飛到任何想要去的地方，替人類(lèi)繼續(xù)探索天空的奧秘。

　　瞧窗外的.花草，它們就有我想要的“芬芳”。只見(jiàn)它們?cè)谒{(lán)天白云的映照下，吐出了一絲絲輕柔柔的“芬芳”。但在蜜蜂蝴蝶面前，花草卻毫無(wú)抵抗力，任憑它們傳精授粉。我也想擁有花草這樣的芬芳，想嘗試輕輕吐香的滋味，想聞聞花瓣里香氣撲鼻的花蕊，想揭開(kāi)植物世界更多的秘密。

　　可是我更想要大自然這“神奇的魔法”，這樣我就可以幫助人民耕耘，幫助更多需要幫助的生物……可是這種魔力又該如何找尋？去天空還是陸地？是動(dòng)物的還是植物的？不，它們都屬于大自然，不屬于我們每一個(gè)人，它們都擁有我想要的“魔力”。但是大自然賦予我們的似乎更多，更全，我們不能破壞生態(tài)平衡……

　　教室外的一陣陣?guó)Q叫把我驚醒。夢(mèng)醒了，回到現(xiàn)實(shí)，我才明白，所有人都有超乎尋常的能力，只要你現(xiàn)在從窗外轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，專(zhuān)心聽(tīng)講……

　　窗外的世界很精彩……

窗外優(yōu)秀作文6

　　二樓的窗邊，常常站著一個(gè)女孩。她喜歡靜靜地望著窗外。她不是別人，就是我。

　　陽(yáng)光從腳尖爬上膝蓋，我又站在窗邊，望著外面的景致……

　　春風(fēng)中，柳絮已換了新衣�！岸�月春風(fēng)似剪刀”此詩(shī)句寫(xiě)得真是妙。柳樹(shù)正在秀著自己的長(zhǎng)頭發(fā)，春風(fēng)輕輕吹拂著，柳樹(shù)顯得更加清新，更加秀氣了。

　　太陽(yáng)悄悄落下，黑黑的天空總讓我想起住在月亮上被嫦娥抱著的玉兔。小時(shí)候總是天真地想，萬(wàn)一玉兔不小心掉下來(lái)，被我撿到了，這可多好！可盼星星盼月亮，就是盼不到這一天。還沒(méi)盼到月兔從天上跑下來(lái)，我就長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大后自然也就不相信了，明白了這只是一個(gè)人們想象出來(lái)的傳說(shuō)而已。不知成長(zhǎng)到底是可喜，還是可悲。

　　小時(shí)候的動(dòng)畫(huà)片不是黑貓警長(zhǎng)就是喜羊羊與灰太狼。說(shuō)起灰太狼，我就直打哆嗦，以前我總是看這個(gè)動(dòng)畫(huà)片。只要媽媽在旁邊，她總會(huì)說(shuō)：“不睡覺(jué)的孩子會(huì)被灰太狼吃掉的.、不吃飯的孩子會(huì)被灰太狼吃掉的……”我不害怕才怪呢，只要媽媽一說(shuō)出“大灰狼”，無(wú)論是睡覺(jué)、吃飯，我馬上就乖乖地一一照做。

　　天空就是記憶的存放處。只要打開(kāi)窗，望著天空，就會(huì)想起以前所相信的嫦娥玉兔的美麗傳說(shuō)、“被灰太狼吃掉”等等愚笨的謊言。此刻，自己也是會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。

　　只要隨手打開(kāi)窗，品味窗外的景致，就會(huì)忘記自己曾有的悲傷。

窗外優(yōu)秀作文7

　　我早早起了床，揉了揉腫腫的眼睛，走到窗子前面。拉開(kāi)紗窗，一陣涼風(fēng)，吹走了我的睡意。

　　太陽(yáng)高高地掛在湛藍(lán)的天空上，而我正在書(shū)的海洋里遨游。眼睛酸了，望窗外一望，便看見(jiàn)了一片小湖。清澈見(jiàn)底的小湖里，小魚(yú)兒跟著媽媽一起暢游。而小樹(shù)呢，就圍在湖的四周，像守衛(wèi)一樣保護(hù)著小湖，有時(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò)，它們就會(huì)換上綠色的衣裳，舞動(dòng)起來(lái)。咦——是誰(shuí)在五彩繽紛的花叢里跑來(lái)跑去？哦！是一只可愛(ài)的小博美狗，它那潔白的毛發(fā)，小小的眼睛，小巧的爪子，實(shí)在是太可愛(ài)了。不遠(yuǎn)處，兩個(gè)人握著魚(yú)竿在湖邊悠閑地釣魚(yú)，一邊釣魚(yú)，一邊聊天，又似乎要比賽，看誰(shuí)釣的.魚(yú)最多。

　　一日，我到鄉(xiāng)下的阿太家去。只見(jiàn)阿太有氣無(wú)力地坐在椅子上，似乎心情沒(méi)不是很好。我連忙跑到窗戶邊，打開(kāi)窗戶，五彩繽紛的畫(huà)面立刻出現(xiàn)在我的眼前，梨樹(shù)、椰子樹(shù)、桃樹(shù)……各種各樣的樹(shù)，各種各樣的果實(shí)。突然，傳來(lái)了一陣笑聲，是幾個(gè)小孩，拿著風(fēng)車(chē)，在草地之間跑來(lái)跑去。我對(duì)阿太說(shuō)：“阿太，你看，他們玩得多開(kāi)心呀，果樹(shù)長(zhǎng)得多茂盛�。∧闳绻�心情不好，就可以打開(kāi)窗戶，看一看，看著這些美麗的景色，我想你一定會(huì)開(kāi)心起來(lái)。”

　　晚上，我在阿太家過(guò)夜，打開(kāi)天窗，望著布滿繁星的夜空，漸漸地，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　是啊，在你感到疲憊時(shí)、遇到挫折時(shí)，你只是望著窗戶，心情一定會(huì)好起來(lái)的。

窗外優(yōu)秀作文8

　　去郊游嘍！但坐在車(chē)上可真“暈”��！

　　“哇！”這畫(huà)面讓我不“暈”都難，映入眼簾的油菜花，仿佛是金黃色的大海，吹來(lái)一片片金黃色的海浪，海浪順著海風(fēng)一陣陣的向我們“撲”來(lái)。

　　穿過(guò)“大海”之后，一只鳥(niǎo)兒邊展開(kāi)雙翅邊“嘰嘰喳喳”地唱著歌，它把我的目光引向了前方的一群燕子，一會(huì)兒排成音符，一會(huì)兒又散開(kāi)。幾朵棉花糖似的白云掛在藍(lán)紗布上�！岸＿�，叮咚”小溪帶著清澈的水流，和圓滾滾的小石頭一起愉快的唱歌。“沙沙沙”又是一片竹林，我們被籠罩在竹陰下，那蒼翠欲滴的青竹在風(fēng)的唱和下翩翩起舞，它們的響聲是邀請(qǐng)我們參加音樂(lè)會(huì)的歡迎曲嗎？

　　突然，車(chē)子走到一個(gè)陽(yáng)光明媚的地方，路邊開(kāi)滿了鮮花，每一朵花都帶著五彩的花瓣，像五彩的小精靈，給每一朵花都增添了生機(jī)。

　　朝前看去，還有一個(gè)房子。這簡(jiǎn)直就是一個(gè)“玉米屋”��！——我在心里贊嘆道。房前的小溪上架著一個(gè)竹橋，房子上掛滿了金燦燦的玉米，那金黃色的玉米圍繞著房檐的'一周，像金黃色的磚頭，為這老式的屋子增添了一些情調(diào)、色彩。院子里一位農(nóng)夫繞著石磨，磨著一粒粒玉米，磨完一圈就拿著脖子上的毛巾的一頭，擦一擦頭上的汗。

　　在窗外美景的陪伴下，很快就到達(dá)了景點(diǎn)，就這些窗外的美景，也讓我不虛此行��！

窗外優(yōu)秀作文9

　　我房間的一角，裝有一扇普遍的窗戶，每天好似一臺(tái)照相機(jī)記錄著窗外的世間萬(wàn)物，給了我無(wú)窮的快樂(lè)。

　　那天早晨陰雨綿綿，天空中烏云密布，窗外的行人打著傘，默默無(wú)聞地走著，大樹(shù)被風(fēng)吹得來(lái)回?fù)u晃，發(fā)出的聲音好似鬼哭狼嚎。

　　燈光下，我正抓耳撓腮想著難題。突然，轉(zhuǎn)過(guò)頭目光投向窗外，雨淅淅瀝瀝地停了，烏云漸漸散去，陽(yáng)光從云朵中探出腦袋，陽(yáng)光像金子般灑向大地，突然，一道五彩繽紛的彩虹在白云的兩端，兩條大路上，人們望著天空中的彩虹，收起花花綠綠的傘兒，站在路邊一動(dòng)不動(dòng)，綠油油的草坪上，幾個(gè)小孩在草地上玩耍，企圖蹦起來(lái)摘到彩虹。

　　我出神地望著，心中突然回想起彩虹前的場(chǎng)景，突然心怦然一震，明白了做人的道理。彩虹是經(jīng)歷了強(qiáng)大的暴風(fēng)雨才能重見(jiàn)天日，它是經(jīng)過(guò)自己的不懈努力下才獲得了自我的成功，更何況我們小學(xué)生呢！我碰到了難道不能放棄或跳過(guò)它，而是要更加堅(jiān)持不懈，努力去解決自己心中的難題。如果沒(méi)有努力，就不會(huì)有自我成功的.喜樂(lè)。于是，我將目光從窗臺(tái)上收回，重新坐在椅子上，手拿著筆和草稿紙，專(zhuān)心致志地讀題目，思考著題目……

　　房間的窗外，記錄著窗外的人來(lái)人往。這不僅帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，還告訴了我做人的道理。

窗外優(yōu)秀作文10

　　雨淋著窗外的枯樹(shù)，時(shí)間從指尖滑過(guò)，金晨站在窗邊嘆息著。對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，作業(yè)是最大的煩惱，一想著要被老師訓(xùn)斥，只好回到座位寫(xiě)著作業(yè)。教室的燈亮著，與窗外看不見(jiàn)的黑夜成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，枯樹(shù)的枝葉倚在窗戶上，對(duì)于靠近窗邊的金晨來(lái)說(shuō)，猶如一雙手抓著自己的思維。老師從座位上站了起來(lái)，從學(xué)生旁走過(guò)，金晨的視線從窗外移回到了作業(yè)上，老師經(jīng)過(guò)金晨旁時(shí)，摸了摸金晨的頭說(shuō)“你寫(xiě)得真快。”

　　金晨呆在那兒，不知應(yīng)該動(dòng)筆，還是呆在那兒。樹(shù)枝在窗戶上來(lái)回摩擦，發(fā)出的聲音把他從幻想中拉了回來(lái)。金晨拿起筆，繼續(xù)寫(xiě)，同桌碰了碰他并遞過(guò)來(lái)一張紙條；寫(xiě)完了嗎？

　　“快了。”金晨在同桌耳邊說(shuō)了一聲，同時(shí)看向窗外望了一下，雨滴像大炮似的打在窗上，一道閃電劃過(guò)無(wú)盡的天空，隨之而來(lái)的`是幾聲雷鳴。教室的燈閃了閃，金晨往衣服里縮了縮，羊毛衫撓得金晨發(fā)癢。

　　一分鐘，兩分鐘，寫(xiě)完作業(yè)了，金晨伸了個(gè)懶腰。

　　“叮鈴鈴”，下課了，老師捧著電腦走到走廊上，開(kāi)起了燈，廣播播著校長(zhǎng)的聲音，金晨隨著擁擠人群中擠出教室，不經(jīng)意回眸間，從人群空隙中看見(jiàn)了無(wú)窮無(wú)盡的黑，窗外更顯得幽靜了，枯樹(shù)枝搖擺著，好像在向人群告別！

　　窗外依然……

窗外優(yōu)秀作文11

　　一天下午，媽媽不在家，打電話來(lái)讓我到陽(yáng)臺(tái)收衣服。我走到窗邊，準(zhǔn)備開(kāi)始收衣服。

　　就在這時(shí)，急促又刺耳的喇叭聲，吸引了我的視線，朝窗外的馬路上望去，看到一輛豪車(chē)在不耐煩的摁著喇叭，好像說(shuō)：“快點(diǎn)讓開(kāi)，讓一讓。而這輛車(chē)的.前面正站著一位白發(fā)蒼蒼，歲數(shù)很大的老爺爺，他一手拄著拐杖，一手拿著大包小包，吃力地向斑馬線的路旁移動(dòng)著。當(dāng)他艱難的走到斑馬線旁時(shí)，左右兩邊一輛接著一輛的車(chē)，飛速地向前行駛著，根本沒(méi)有一個(gè)人減速或停下來(lái)讓他通過(guò)。

　　老爺爺著急而又害怕得站在原地等著，突然一大群大學(xué)生騎著自行車(chē)，一溜煙就過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)人注意到這位老爺爺，他被人群擠來(lái)擠去，動(dòng)作緩慢的向前移動(dòng)著。

　　我越看心里就越著急，心里為他擔(dān)心。突然出現(xiàn)了一個(gè)背著書(shū)包的小女孩，大概一、二年級(jí)的樣子，向著老爺爺跑去，她一手?jǐn)v扶著老爺爺，一手想著汽車(chē)做著停下的手勢(shì)，這時(shí)其他后面的汽車(chē)才慢慢的停了下來(lái)，這樣他們才順利的通過(guò)了斑馬線。

　　我看到了這一幕后一股暖流流遍全身，熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　一名小學(xué)生都知道在別人需要爆竹的時(shí)候伸出援助之手，呼吁大人們“文明出行，禮讓行人”，我們每一個(gè)人都需要放慢腳步，去關(guān)愛(ài)，去幫助身邊每一個(gè)有需要幫助的人，這樣才能讓社會(huì)變得更加和諧，更加美好，讓世界到處充滿愛(ài)。

窗外優(yōu)秀作文12

　　我家的大門(mén)是玻璃的，大約3米長(zhǎng)。大人們閑下來(lái)的時(shí)候，總是喜歡隔著玻璃門(mén)曬太陽(yáng)。而玻璃門(mén)外就是走廊的底部。在我的眼里這扇門(mén)就如同一扇窗，因?yàn)樗鼈兺瑯涌梢郧宄�地觀察外面的世界。

　　有一天，我跟著奶奶和媽媽曬太陽(yáng)，不知不覺(jué)我看見(jiàn)一群燕子飛過(guò)窗前，像黑色的斗篷一樣。飛走后，我看見(jiàn)兩只小“燕尾服”停站在門(mén)口的電線上。它們左瞧瞧，右瞅瞅，然后面對(duì)面好像在商量著什么。兩只燕子拍拍翅膀一齊飛走了。過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)它們飛回來(lái)了，嘴里好像是銜著東西，在走廊底部的角落里鬼鬼祟祟的，并且來(lái)來(lái)回回不厭其煩地做著同一件事，起初我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。

　　過(guò)了幾個(gè)星期再次到爺爺奶奶家，我看見(jiàn)走廊底部多了一個(gè)燕子窩。正當(dāng)我看著的時(shí)候，一個(gè)個(gè)小腦袋伸出來(lái)了，嘴巴朝上張得很大，嘰嘰地叫著，一會(huì)兒時(shí)間，飛回了一只不知是“爸爸”還是“媽媽”的燕子，只見(jiàn)它嘴里銜著一只小蟲(chóng)，站在窩上把食物喂到寶寶的'嘴里，接著繼續(xù)飛出去尋找食物，就這樣反反復(fù)復(fù)地尋食喂食……

　　我想：燕子的“爸爸媽媽”好偉大啊！我的爸爸媽媽不是也這樣嗎？給我一個(gè)溫暖的家，每天給我做吃的，陪我長(zhǎng)大。爸爸媽媽我愛(ài)你們！

窗外優(yōu)秀作文13

　　我家窗外有一條小河，這是一條明亮而又清澈的小河，它猶如一面明晃晃的大鏡子倒映著岸上各式各樣的美景。在陽(yáng)光的照射下，河面上像灑滿了金子似的，美麗極了。一條條船只駛過(guò)的時(shí)候，會(huì)有成千上萬(wàn)的氣泡浮在水面上，并蕩起一圈圈的波紋。清晨和傍晚，還有許多人前來(lái)游泳健身。

　　小河里面有許多魚(yú)，大魚(yú)小魚(yú)應(yīng)有盡有。大魚(yú)通常是在河底下的，用黑乎乎的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著周?chē)�的一切。小魚(yú)則是浮在水面上的，有黑的，白的，紅的……小魚(yú)的身上有許許多多的鱗片，鱗片上還有成千上萬(wàn)條紋。它們?cè)谒�中歡快地嬉戲，打鬧著。小河上方還時(shí)常會(huì)飛起幾只白鷺，它們的羽毛是那樣的白，動(dòng)作是那樣的優(yōu)雅輕盈，似乎已經(jīng)被美麗的'小河所深深吸引，陶醉其中，也讓人們樂(lè)在其中。

　　小河兩岸有許多樹(shù)木，有桂花樹(shù)、銀杏樹(shù)、大榕樹(shù)……不過(guò)，最多的是柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，在微風(fēng)中輕柔地跳起了舞蹈。它們的枝條一觸到河面，河面上就蕩起了圓形的波紋。小河兩岸還有許多昆蟲(chóng)，有青蟲(chóng)、蜻蜓、蝴蝶……其中，最多的要數(shù)枯葉蝶了。它們翅膀的內(nèi)部有一些小紅點(diǎn)，小紅點(diǎn)的外圍有許多弧形的條紋，每?jī)蓚�(gè)弧形條紋的中間是灰色的。它們喜歡靜靜地停著，好像在等待著什么，也似乎在思考著什么。

　　��！多么生機(jī)勃勃的小河，多么多姿多彩的生物。不知從何時(shí)起，窗外的小河成了我最喜愛(ài)的一道風(fēng)景，它猶如一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，給溫州媽媽戴上了一條美妙絕倫的銀鏈子。

窗外優(yōu)秀作文14

　　生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，它完全擁有了生命里的這兩種別樣的美麗

　　——題記

　　我家窗外有一顆高大的槐樹(shù)。它枝繁葉茂，婀娜多姿，它清秀挺拔，偉岸瀟灑，顯出一種剛正不阿的氣質(zhì)。

　　陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。槐樹(shù)千姿百態(tài)的玉枝上，槐花優(yōu)雅綻放，朵朵花兒含笑怡人，陣陣清香令人沉醉。它雖不及迎春耀目，不及桃花醉人，但別有一番風(fēng)韻。

　　瞧，鄰居王奶奶在樹(shù)下擺了個(gè)方桌，用槐花泡茶，愜意地品著，嘖嘖地贊嘆著，每每欣賞到這一幕，總讓我心生羨慕，多么美好的生活啊！

　　寒冷的冬天到了，凜冽的北風(fēng)呼嘯著，天上還飄起了濃密的雪花。路上沒(méi)有行人，風(fēng)把地上的雪和土刮了起來(lái)，無(wú)情地打在老槐樹(shù)身上。大片大片的雪花在老槐樹(shù)上堆積，它的枝杈上積滿了厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服它，但是，老槐樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力和抗寒能力一次又一次地戰(zhàn)勝它們。它既挺拔，又偉岸，連每一棵樹(shù)枝都?xì)獍喊旱腵。

　　站在窗前，看著這棵老槐樹(shù)我陷入了沉思，它讓我想起了那些扎根邊疆，建設(shè)邊疆的人們，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著青春與熱血，為將祖國(guó)建設(shè)得更美好而與惡劣的環(huán)境努力奮斗著。這種頑強(qiáng)的精神可歌可泣，可親可敬！��！執(zhí)著堅(jiān)韌的老槐樹(shù)，不，那些邊疆的建設(shè)者們，我為你驕傲為你自豪！

窗外優(yōu)秀作文15

　　透過(guò)窗外，能看到窗外的一切美好事物，春雨綿綿，夏日炎炎，秋風(fēng)颯颯，冬雪皚皚……

　　糾結(jié)看著街上人來(lái)人往的街道，看著不知忙于何事，說(shuō)何事的人，我想說(shuō)了“他們”。那晚我看著窗外的風(fēng)景，不知何時(shí)一老一少出現(xiàn)在了我眼里，那女孩臉上掛著淚珠，嘴里不停著說(shuō)些什么。但她的.嘴巴停止不動(dòng)時(shí)，那現(xiàn)在他對(duì)面的男子終于開(kāi)口了。雖然我聽(tīng)不到他們說(shuō)些什么，可我清楚的看見(jiàn)他們臉上都有一種無(wú)法言喻的不舍與難過(guò)。突然間那男子推開(kāi)了女孩頭也不回的走了，女孩子摔倒在地后抱著雙腿不停的哭，嘴巴一張一合重復(fù)著同一句話，一婦女朝她走了過(guò)來(lái)，心疼的摸了摸她的頭牽起她的小手走了。盯著她們的背影，我恍然大悟，他們是一家人，父母也許是鬧矛盾了，也是父親要外出打工，也許……我的腦海里不斷浮現(xiàn)出女孩的話，剛才她似乎再說(shuō)，爸爸，別走。

　　我不再猶豫，以最快的速度跑出家門(mén)，不理會(huì)母親在身后的叫喊。腦海里一直都是那句“爸爸，不要走�！碑�(dāng)我跑到汽車(chē)站時(shí)，卻怎么也找不到印象中那個(gè)熟悉的身影，我不顧形象的蹲在地上大哭�？蘩哿司屯现�疲憊的身軀回到家。飯后，我再次的看向窗外，雖一切還是依舊，身邊卻少了一個(gè)至親至愛(ài)的人。

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