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陽光優(yōu)秀作文(大全15篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的陽光優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
陽光優(yōu)秀作文1
這幾天,太陽一直沒有露面。生病?生氣?我好想念陽光!
陽光下的景色可美了,清晨時(shí)分,陽光透過云朵,穿過薄霧,跳過一棵棵樹,照在每一朵花上,照在花瓣的露珠上。世界一下子從昏暗中蘇醒過來,到處充滿了陽光——一樹陽光、一朵陽光、一滴陽光……好看得很。陽光帶著林間的芬芳,跑到我家,滿窗的陽光照進(jìn)房間,好溫暖!
有時(shí)陽光從云間射下來,像揮起了千萬把寶劍;有時(shí)淘氣地把云朵推向一邊,炫耀自己的光輝。
陽光直射水底,游泳池就像一面閃亮的'大鏡子,水面泛起一陣陣波光,一池陽光搖啊搖,萬斤黃金水中藏!
陽光照在葡萄架上,葡萄霎時(shí)變得晶瑩剔透,紅的像血石,青的像翡翠,一顆顆漂亮極了。
最美的要數(shù)夕陽了,這時(shí)的陽光最柔和,照在身上最舒服。紅霞印在天上,天空飛過一群歸鳥,矯健的鳥翼也被映紅了;池塘里的魚兒沐浴在霞光中,悠悠游動(dòng)……一會(huì)兒,太陽依依不舍地走了,將美麗留在人們的記憶中。
我喜歡這神奇的陽光,你快出來吧!
陽光優(yōu)秀作文2
黃昏 天色漸漸暗了下來,一天中最美的時(shí)刻——黃昏,來臨了。
在這個(gè)時(shí)候,不論我在做什么,都會(huì)先停下來,快步走向窗前,欣賞黃昏的美景。我伸出雙手,一邊呼吸新鮮空氣,一邊與白天告別,向黑夜招手。 接著,我會(huì)俯視窗外的人流,看著他們喧鬧。這時(shí)人們都下班了,在街上買東西的,賣東西的,互不干擾,看起來好像很亂,其實(shí)一切都井然有序。
我不僅喜歡看他們,更喜歡側(cè)耳傾聽他們發(fā)出的'聲音。比如小孩的哭聲、做生意的叫賣聲、汽車的鳴笛聲等等。也許你會(huì)奇怪:我為什么愛聽這刺耳的噪聲呢?因?yàn)槲矣X得這種聲音具有濃厚的人情味,它讓我的心溫暖了許多。 有時(shí)我也會(huì)盯著一個(gè)人仔細(xì)觀察,觀察他的動(dòng)作,思考他動(dòng)作的含義,并想象他的腦海里在想什么。我雖然身在樓上,可仿佛變成了那個(gè)人。我忘記了一切,忘記了煩惱,甚至忘記了自己。我從中獲得許多樂趣——思考的樂趣。 看罷人流,我會(huì)抬頭仰望天空。黃昏的天空沒有白天那么刺眼,散發(fā)著柔和的金色光芒。
再看看天上的云朵,有幾朵火紅的火燒云,也有純白的云朵?粗鼈儯刮蚁肫鹆颂疖浀拿藁ㄌ;而那朦朧的色澤,又讓我好像置身在人問仙境,于是產(chǎn)生一種飄飄欲仙的感覺。
想到這里,我有些站不穩(wěn)了。 這是我最開心的時(shí)候。我一會(huì)兒看看人流,一會(huì)兒仰望天空,等待著與黑夜擦肩而過的瞬間。黃昏的風(fēng)景真的能讓人陶醉。
陽光優(yōu)秀作文3
天空中,大片大片的烏云不期而至,遮住了最后一束企圖掙扎出來的陽光。悶了一上午,沒有雨,烏云灰溜溜的躲開了,陽光漫開來,更加絢爛,更加明媚。穿過烏云的陽光果然更絢麗了!
又是烏云密布。兩天了,都沒見過太陽,雨也沒有一滴。我是一束光,金燦燦的光,也是一束細(xì)小而頑強(qiáng)的光。此時(shí)此刻,我正在烏云中奮力尋找著,想要尋找一個(gè)小洞,能讓我穿透,射到地面上。但是一直都沒有成功,我決定自己挖洞。
挽起袖子,就開始努力挖云,一點(diǎn)一點(diǎn)摳出來,然后拼命鉆進(jìn)去,不然,它又會(huì)聚攏來,淹沒我的努力。從清晨到現(xiàn)在,我一直都沒停下來,肚子餓得咕咕叫了,但我知道,無論遇到什么樣的挫折,困難,都不能放棄,我要靠自己的努力追求理想,來獲得成功!
我在云層里翻滾,四周黑壓壓的,什么也看不到,恐懼漫上心頭,但我已經(jīng)無路可退了,于是,我掙扎著坐起來,看了看出血的手指,全身上下青一塊紫一塊的,我整了整傷口,又繼續(xù)和烏云抗?fàn)帯R驗(yàn)槲抑,天黑了,太陽就要落山了,明天又是新?,陽光也將是新的,我的生命將會(huì)完結(jié),機(jī)會(huì)要好好把握。
搓了搓手,我又撲向?yàn)踉,一層層,一片片,我用帶著鮮血的手指,用力扒開最后一層云,將生命展現(xiàn)在烏云之外,我的生命已為鮮紅,快到黃昏了,但我已經(jīng)成功了!
正在院子里的孩子們驚嘆道:“哇,好耀眼的陽光!你快看哪!”我微笑著,迎來了黃昏。
不要被眼前的困難嚇倒,請(qǐng)相信,穿過烏云的陽光更絢麗!
陽光優(yōu)秀作文4
我喜歡早晨,更愛那暖暖的陽光。
那天早晨,推開窗子,清閑的空氣迎面而來,金色的陽光把花朵照耀的光彩絢麗,小鳥的羽毛如金子般閃閃發(fā)亮,多可愛的小靈!它們恰似一串串輕盈俏皮的小音符,正因?yàn)橛辛岁柟,才有了這一切世間的.美好景象,這不只是一幅畫,還是一首歌,一支陽光贊美曲。
萬物在陽光的陪伴下變得更加強(qiáng)壯、茂盛,當(dāng)我感到孤單、寂寞、悲傷和失落的時(shí)候,媽媽總會(huì)在我身邊陪著我,在媽媽的真情呵護(hù)中,我很快便走出失落的困境,又擁有了新的快樂,白天和夜晚,媽媽總是讓我很幸福,回想起來,我之所以過著無憂無慮的生活,那是因?yàn)閶寢尳o了我幸福的陽光,讓我在幸福中度過每一天。
以前,我很單純,懂得的事情也很少,所以有時(shí)候會(huì)做出一些幼稚可笑的事情來,是老師無私的送給我一反打開知識(shí)殿堂大門的金鑰匙,使我擁有了知識(shí)的寶藏,回想起來,我之所以變得成熟起來,那是因?yàn)槔蠋熃o我知識(shí)的陽光,使我能夠向知識(shí)的高峰攀登。
過去我干什么事總是半途而廢,媽媽發(fā)現(xiàn)后,多次對(duì)我講:“你缺少的就是意志力,一個(gè)沒有頑強(qiáng)毅力的人,是什么事情也干不成的!眿寢尩脑,使我突然醒悟。從此,我無論干什么事情,都會(huì)下決心一干到底,鍥而不舍,不達(dá)目的決不罷休,日久天長(zhǎng),在我的心中有了毅力的陽光,讓我走向一個(gè)又一個(gè)的成功。
陽光滋潤(rùn)萬物,萬物離不開陽光,心中的陽光啊,我永遠(yuǎn)離不開你們!
陽光優(yōu)秀作文5
我們走在漫漫的人生路上,或陽光明媚,或?yàn)踉泼懿,或柳暗花明,或一蹶不振。人生不都是完美的,沒有缺憾的人生不是完美的人生。然而,面對(duì)挫折,我們是就此沉淪還是滿懷信心奮起直追?
在以前,我的成績(jī)只算是中等,我總抱怨別人的'能力太強(qiáng),太聰明,從未在自己的身上找原因。在一次考試過后,我依舊向別人訴苦,埋怨老天的不公。出乎我的意料,這次談話與其說是給了我信心,使我提高了成績(jī),不如說是徹底改變了我的人生觀,使我有勇氣飛奔在這人生之路上。那次談話的內(nèi)容我已記不太清楚了,只是有一句話令我感受頗深:“如果你發(fā)現(xiàn)前面有陰影,別怕,那是因?yàn)槟惚澈笥嘘柟?”
這句話深深觸動(dòng)了我,我才發(fā)現(xiàn),原來自己并非上帝的棄兒,反之,上帝給了我更多的關(guān)注。在以后的日子里每每遇到困難,我便想起這句話,即刻,我便感覺到了絢麗的陽光——即使是在背后。這句話成了我的認(rèn)座佑銘,我意識(shí)到,我并不比別人差,我也得到了老天的獨(dú)愛。唐僧經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng),越王勾踐臥薪嘗膽最終滅吳,司馬遷慘受宮刑仍獄中著《史記》,古往今來,不惟有超世之才,必有堅(jiān)忍不拔之志,和他們相比,我所經(jīng)受的挫折算得了什么呢?如果你面前有陰影,別怕,那是因?yàn)槟惚澈笥嘘柟狻?/p>
陽光優(yōu)秀作文6
三月,在這個(gè)愛的季節(jié)里,我想對(duì)媽媽表示深深的謝意。從我呱呱落地時(shí)媽媽就開始了她辛苦的養(yǎng)育之路。小時(shí)候我身體不太好,沒事就會(huì)發(fā)個(gè)氣管炎,聽姥姥說,有一次,爸爸不在家,我又發(fā)病了,媽媽將我包進(jìn)小包被一個(gè)人踉踉蹌蹌地去醫(yī)院,到了那人都要累虛脫了,晚上回家后一直地摸著我的身上,半夜都沒有睡覺,直到我身上一點(diǎn)也不燙了才睡了一會(huì)兒。從上幼兒園開始媽媽就教給我許多做人的道理,讓我在幼兒園就深受老師和小朋友們的喜愛。上學(xué)以后,媽媽又教育我要做一個(gè)新時(shí)代的好少年,讓我勝不驕,敗不餒。有一次我考試只得了88。5,我心想完蛋了,回家要挨罵了,可是讓我意想不到得是:媽媽沒有罵我而是將試卷拿過去看了一遍對(duì)我說:“都是粗心搞得鬼,下次一定要細(xì)心哦!”并且將錯(cuò)題給我好好地講了一遍。
媽媽的愛就像是一本書,里面寫的是無盡的關(guān)懷和愛護(hù),每一頁都是不同的,讀著這本書,我仿佛走進(jìn)了充滿親情的世界。媽媽的愛就像三月的春風(fēng),讓人心里暖暖的.;媽媽的愛就像寬闊的海洋,讓人總也看不見盡頭;媽媽的愛就像深井里的甘泉,讓人不忍移開。
謝謝你,媽媽!
陽光優(yōu)秀作文7
陽光,誰也描繪不出它的真面目,只能每天清晨聽它的腳步聲。當(dāng)它趕走沉沉的黑夜時(shí),人們還在睡夢(mèng)中。那輕快的腳步聲那明亮的`陽光,把大地染成了金色。
不知是什么時(shí)候它卻羞澀地低下了頭,默默地發(fā)射它的光芒,讓我感到眼睛發(fā)痛。它每天為人類打開第一扇窗戶,人們看見了它就像看到了希望。有時(shí)候你可能看不見它,它會(huì)從你的手縫里射出。他會(huì)從你的腳步下溜過,然而你只是不經(jīng)(意)的(地)省(忽)略了他。而它就像一面鏡子,會(huì)把人的真面目露(照)出來。
它是我們兒時(shí)的玩物,可以扮出各種各樣手勢(shì)出來(做手影)。
它還是太陽能的助手,沒有了它,你們能在溫暖的水下洗澡嗎?不能。
而你們卻一點(diǎn)也不愛惜它,將一切的灰塵留給了它。
我們應(yīng)該尊重它。給它生機(jī)勃勃的空間。我們?nèi)绻麩o視它,它就會(huì)化作一縷一縷的青煙消失得無影無蹤。
它慷慨。如果是你的,它他就奉獻(xiàn)給你。
(它無私)如果不是你的,它也會(huì)給你鼓勵(lì),讓它成為你的。
陽光,它是我大自然中最公正、最無私的朋友。我特別地尊重,愛惜她。你們是怎樣對(duì)待她的呢?
陽光優(yōu)秀作文8
第二天,兒子把爸爸給自己的信和畫交給了老師。老師看了,撓了撓頭皮,嘴巴微微一抽,好像要說什么,卻又咽了下去。
第三天,老師決定去看小男孩所說的陽光。當(dāng)她看到陽光在云層中跳躍時(shí),心底里不由自主地和小男孩有同樣的感受——陽光真的很活潑。
叮叮叮——一道清脆的上課鈴聲響了。同學(xué)們陸續(xù)地回到了自己的位置上去了。老師恭恭敬敬地走進(jìn)教室,用目光掃視了教室里的同學(xué),一覽無余。然后把男孩父親畫的畫貼上了黑板。同學(xué)們不禁交頭接耳起來:“這畫是誰畫的?拿來干什么?”同學(xué)們議論紛紛。這時(shí),老師嚴(yán)肅地說:“安靜,安靜!”接著為同學(xué)們介紹這副畫:“這是一位勇敢的同學(xué)為老師提的意見——陽光很活潑。今天我特意去看了一下,陽光的確很活潑,是我錯(cuò)怪了他。在這里,我深深地向他道歉。以后,如果大家有意見就向我提出,別害怕,我會(huì)接受的`,就像這位小男孩一樣。”同學(xué)們聽了響起了熱烈的掌聲,并異口同聲地說:“好!“
放學(xué)了,男孩回家把今天課堂上的事情告訴了父親,父親聽了把兒子緊緊地抱在一起,又說:“每個(gè)人對(duì)事物的看法都有所不同,但如果你親身去體會(huì),你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!蹦泻⒙犃,對(duì)父親電了點(diǎn)頭。
陽光優(yōu)秀作文9
我愛在春日的傍晚,泡上一杯果汁,聽春風(fēng)吹舞,看夕陽西下,感春雨律動(dòng),向著美好,念著回憶,我很愛陽光。
我愛在夏日的午后泡上一杯清涼的綠茶,看著那些美好的文字,我的心底泛起了陣陣漣漪,時(shí)不時(shí)的在書上摘抄幾句,看著我筆下的那些文字,我很開心。
我愛在秋日的午夜,泡上一杯香濃的咖啡,聽著悅耳的音樂寫著那些不知名的文章,感受著筆在紙上的沙沙聲,我很快樂。
我愛在冬日的清晨,泡上一杯溫?zé)岬募t茶,在被窩里靜靜體驗(yàn)著饒雪漫帶我走進(jìn)青春,郭敬明帶我體會(huì)夢(mèng)想,伊蘭帶我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),蕭十一郎帶我感受寂寞,我很觸動(dòng)。
清晨,陽光半露著臉,好像害羞的'女孩兒,我愛這樣的她,她這時(shí)是天真的,是個(gè)不成熟的少女,體驗(yàn)著童真的美好,珍惜快樂的童年。
午后,陽光完全釋放著它的溫度好像處于美好的青春,我愛這樣的他,他這是是一個(gè)青年,正綻放一生中最美的時(shí)光,體驗(yàn)輝煌時(shí)刻,珍惜美好的青春·
傍晚,夕陽落于山峰之后好像生命殆盡的老人,我愛這樣的他,這時(shí)的他回憶著一生的過程,珍惜著最后的生命。
“夕陽無限好,只是近黃昏”。
我愛陽光,無論是么時(shí)候的他,都是最美的,我愛陽光,是他給予我們能量,沒有他,所有生物都會(huì)受到影響,陽光的美我們無法比擬,他的偉大,讓我們望塵卻步,我愛陽光。
我愛陽光,也愛自然,謝謝它們創(chuàng)造了我們。
陽光優(yōu)秀作文10
母愛如水,父愛如山。有了父母對(duì)我們的愛,一年四季都猶如春天那樣的溫暖。
記得在我七歲的時(shí)候,有一天夜里,我突然發(fā)起了高燒。爸爸媽媽匆匆忙忙的抱著我去了醫(yī)院。治療時(shí)一根針扎進(jìn)了我的血管,那時(shí),爸爸媽媽緊皺著眉頭,好像他們?cè)诖蜥樢粯。那一刻,我真正感受到了父母的愛;氐郊依,媽媽一口口地喂我吃飯,爸爸則在給我量體溫。媽媽一會(huì)問我渴不渴,餓不餓。有時(shí),還會(huì)輪流給我講“365夜童話故事”中的一則則有趣的故事。所以,我每次生病就好的很快。
在我生日的時(shí)候,他們就會(huì)送上最真誠的祝福。在小時(shí)候,我想要的東西他們都會(huì)買給我,現(xiàn)在媽媽主動(dòng)要買給我,我也不要。所以,他們總會(huì)笑呵呵地鄰居阿姨說:“現(xiàn)在女兒懂事啦”看著他們笑呵呵地樣子。我心里高興極了。
爸爸媽媽是兩個(gè)平凡的.人,但他們?cè)谖业男闹杏肋h(yuǎn)是平凡而偉大。感謝母親,感謝世上所有的母親,你們是最偉大而有最無私的,當(dāng)心中的風(fēng)雨來臨時(shí),您的懷抱是我們最好的港灣!父母沉默的愛,讓我不再沉思,告訴自己要做一個(gè)強(qiáng)者,相信明天的陽光一定燦爛,明天的成長(zhǎng)一定會(huì)更好。他們的愛也許注定會(huì)被忽略,因?yàn)槭悄菢悠匠、那樣每時(shí)每刻都存在著。但他們依然義無反顧地愛我,給了我一個(gè)充滿愛的家。因?yàn)槲沂撬麄兊膶氊悺?/p>
陽光優(yōu)秀作文11
向日葵曾是我夢(mèng)中的主角,最燦爛最陽光的主角。
我曾一度的迷戀水仙花、芙蓉花和其他清秀稚嫩活雍容華貴的花,認(rèn)為它們的高貴與獨(dú)特的氣質(zhì)是我一生所應(yīng)追求的。于是盲目、瘋狂地尋找、種植著它們的種子,卻不知竟是錯(cuò)的這樣離譜
那段心情煩亂、友情受挫的日子,簡(jiǎn)直是度秒如年。我迷茫,我要的到底是什么?我所該追求的是什么?或是上天可憐我,在我最難熬過去的那晚給我安排了一個(gè)向日葵夢(mèng)。那片黃澄澄、金燦燦的葵花地里,一群洋溢著燦爛笑容的葵花精靈仰著花盤,望著斜上方45度角天空中的紅日,整片葵花地都流露出無拘束的熱情,是那樣的奔放、熱烈。
不知自己是在夢(mèng)中抑或是在夢(mèng)外。夢(mèng)中有一個(gè)“我”坐在瓦房頂上望著葵花地,感受著它們的氣息;夢(mèng)外有一雙“我”的眼睛在注視著夢(mèng)中的一切。只知道的'是,第二天醒來后心情異常的舒暢;只知道的是,自己的人生觀從此煥然一新。
我明白了。
我以前追求的清秀與嬌柔都不是自己的生活,那是在效仿別人的人生。我不該將自己熱情奔放的性格深深掩埋,不該讓自己本明朗輕快的人生被改寫。我要的,是葵花的生活。
有人說過,葵花是陽光之子。
而我迷戀上了,愛戀上了陽光之子,一發(fā)不可收拾。
陽光優(yōu)秀作文12
我想要看到陽光,雖然我能夠感受到溫暖,但是我依然很渴望看到陽光,哪怕它再次刺瞎我的雙眼。
你們一定覺得我很貪心吧!有時(shí)候我會(huì)想,如果我能夠看到陽光并能夠感受到溫暖,那該多好!
可是,這一切也只是想想而已,如果真實(shí)現(xiàn)的話,我一定會(huì)惶恐的!
我在一個(gè)充滿黑暗的世界艱難的生活著,我不知道前方的道路究竟是什么樣,也許一帆風(fēng)順,也許下一秒就會(huì)跌倒在地!
但我不怕痛,因?yàn)槲抑揽奁桥橙跽叩谋憩F(xiàn),雖然我有缺陷,但我更想象一個(gè)正常人一樣快樂的生活著。
有時(shí)我會(huì)很傷心,因?yàn)槲艺也坏交厝サ穆妨,雖然我沒有哭出來,但是在眼眶轉(zhuǎn)動(dòng)的淚水卻侮辱了我。
我害怕別人碰我,那就像是惡魔的雙手一樣,令我充滿恐懼。
我害怕家人,因?yàn)槲铱偰苈牭礁改傅臓?zhēng)吵都是因?yàn)槲,有時(shí)候聽著母親的'小聲抽噎聲,我流下了死心的淚水,也許我來到這個(gè)世界就是一種錯(cuò)吧!
有時(shí)候我會(huì)很快樂,我的世界充滿了想象。夜晚,當(dāng)月亮爬到云朵的后面時(shí),我的世界竟然有太陽升起,我的世界充滿了光彩。
我狂奔在被鮮花圍繞的田園當(dāng)中,也許那個(gè)時(shí)候我才會(huì)忘記淚水吧!
可是太陽突然消失了,夢(mèng)總是很短暫,我的世界在一瞬間又回歸了黑暗。
我流著淚水在黑暗中狂奔,希望能夠找到太陽,可是四周一片黑暗,寂靜,死一般的寂靜。
我很想看到太陽,哪怕它再次刺瞎我的雙眼。
陽光優(yōu)秀作文13
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”臧克家說:“讀一本好書,像交了一位益友!蔽艺f:“書是一道陽光,可以照亮你成長(zhǎng)的道路。”
書可以為我療傷、解惑。當(dāng)我傷心、難過時(shí),看一些幽默、搞笑的書籍,這時(shí),仿佛有一種神奇的力量,讓我破涕為笑。當(dāng)我迷茫、困惑時(shí),閱讀一些課外名著,它會(huì)為我解開迷惑,這時(shí),我會(huì)有一種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”“撥開云霧見日出”的明朗之感。
書可以改變我的心情。當(dāng)我心情煩躁時(shí),我會(huì)去讀一些古詩詞。春天,我會(huì)讀“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!毕奶欤視(huì)讀“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。”秋天,我會(huì)讀“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!倍欤視(huì)讀“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!毕氲侥笎蹠r(shí),我會(huì)讀“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!甭犞蠋煹恼佌伣陶d,我會(huì)默念“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……
書燃起我心中的希望。每當(dāng)我考試失利,被老師、父母批評(píng)時(shí),心灰意冷的`我會(huì)走進(jìn)自己的房間,拿起一本勵(lì)志的書,默默地看起來,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”……讀著這一行行的文字,我的心中頓時(shí)豁然開朗了一些,我又重新?lián)P起理想的風(fēng)帆,投入到學(xué)習(xí)之中。
書猶如一道陽光,照亮我前進(jìn)的道路,燃起我心中的希望。書,你將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!
陽光優(yōu)秀作文14
天空,因?yàn)橛辛嗽贫洳庞辛艘唤z點(diǎn)綴;樹,因?yàn)橛辛岁柟獠庞袨槿藗兂藳龅木G陰;世界,因?yàn)橛辛岁柟獠艜?huì)變得溫暖;我們,因?yàn)橛辛岁柟獠拍芙】、快樂的成長(zhǎng)……
這一縷陽光,讓我懂得了做人的道理!
天還未亮,我早已睜開曚昽的睡眼背著沉重的書包,去乘公交車上學(xué)。不巧,公交車上早就沒座位了。我旁邊的座位上坐著一位漂亮的阿姨,那優(yōu)美的坐姿讓我感到賞欣悅目。也為我枯燥的行程添了一絲趣味。不一會(huì)兒,上來了一位抱著孩子的農(nóng)村婦女,站在我身邊。車顛簸得厲害,那婦女一手牢牢抓住扶手,一手緊緊抱著哇哇啼哭的'孩子,搖晃的身體不時(shí)碰到那位漂亮的阿姨,她不好意思的說:“小姐對(duì)不起!敝灰娔前⒁叹o皺眉頭,一邊像躲瘟神似的將身子躲開,一邊說:“今天真倒霉,碰到這么個(gè)人!庇謱⑺念^轉(zhuǎn)向窗外,拍打著身上,嘴里還喃喃地說:“你弄臟了我的衣服,你賠得起嗎?”這時(shí),我再看她時(shí)就有些厭惡了。這時(shí),有一位叔叔看不慣了站起來給抱孩子的婦女讓了座。同時(shí),也說了幾句“漂亮阿姨”。她好象也感到慚愧了,低下頭臉紅了,并主動(dòng)向那位婦女道了歉。
這一縷陽光讓我明白了做人的道理:向這位讓座的叔叔一樣,應(yīng)該給老弱病殘、孕婦和有困難的人讓座;更應(yīng)該像那位漂亮阿姨一樣知錯(cuò)改錯(cuò)。
陽光優(yōu)秀作文15
作為一個(gè)女孩子,時(shí)常聽到這樣的教導(dǎo):身為女孩,就該有女孩的樣子!
哦,女孩應(yīng)該是什么樣?難道女孩子一定要平平淡淡,安安靜靜,羞答答,膽怯怯的嗎?不!女孩可以有屬于自己的個(gè)性,屬于自己的魅力,屬于自己的風(fēng)格,而非共同的文靜溫雅。,做女孩是一種驕傲!
女孩想哭就哭,想笑就笑,女孩有千姿百態(tài)的模樣:甜滋滋,酸溜溜,火辣辣……有著天使般的笑容,精靈般的性格,冬雪般的純潔的她們,內(nèi)心的世界是五彩繽紛的,有你想象不到的天馬行空!
女孩是一支貝多芬的輕音樂,一首洋溢著美好的哼唱,一副氣息鮮明的彩色油畫,一束冬日襯在白雪上的暖陽,是和煦春風(fēng)間的幽幽玫瑰香。她們喜歡想入非非,喜歡悄聲細(xì)語的童話里公主與王子的感人故事,把一切夢(mèng)幻托付給藍(lán)天和白云,海水和沙灘。
花季年齡中的女孩們,純?nèi)缪`若音,偶爾有點(diǎn)小傷感,偶爾有點(diǎn)小浪漫,喜歡懷著喜悅的.心情騎著單車在山坡上看夕陽西下,卻又被那火燒云的紅所折服,為它潸然落淚,為它寫贊詩,為它畫彩畫。
女孩子們,總是那么輕柔輕柔的,就算是假小子也不例外,看她們臉上永遠(yuǎn)掛著單純的笑容,看她們眉宇間不經(jīng)意留露出的灑脫與不拘,可不是嗎!這難道不算是女孩子們的一種獨(dú)特的美嗎?
不論是害羞的沒長(zhǎng)大的小姑娘,還是靦腆青澀的花季少女,為奔跑在陽光下的我們,大聲喊出:做女孩真好,我是女孩真好!
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