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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-09-30 15:27:17 話題作文 我要投稿

夢(mèng)想的作文15篇【合集】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夢(mèng)想的作文15篇【合集】

夢(mèng)想的作文1

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外,假如一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那么他沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,每天晚上,我都會(huì)幻想我當(dāng)老師的樣子。那天剛上課,我拿著課本走進(jìn)教室,教室里一片寂靜,同學(xué)們安靜地坐著等待老師來(lái)上課!吧险n”“起立”“老師好”“同學(xué)們好”“坐下”聽(tīng)著這聲音,我立刻感到精神抖擻。開(kāi)始上課了,我翻開(kāi)課本,告訴大家我們今天來(lái)學(xué)習(xí)第19課長(zhǎng)城我先給同學(xué)們介紹了一些長(zhǎng)城的歷史。再叫同學(xué)們標(biāo)出自然段,讀讀課文并找一找長(zhǎng)城有哪些特點(diǎn)?好!有一位女同學(xué)舉手了。:“長(zhǎng)城非常的長(zhǎng)!”類(lèi)似這樣發(fā)言的.同學(xué)很多。有的同學(xué)問(wèn)了我各種各樣的問(wèn)題,我耐心地給她們講解。這一節(jié)課,總之我們是快樂(lè)的度過(guò)的。“叮鈴鈴”下課了!“下課”“起立”“老師再見(jiàn)”“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”一節(jié)課就這樣完了。

  這就是我幻想我當(dāng)老師的樣子,怎么樣,還可以吧!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。你呢?

夢(mèng)想的作文2

  我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大做一名和音樂(lè)有關(guān)的達(dá)人,以前我只是這么想想而已,今天我為了這個(gè)夢(mèng)想制定了計(jì)劃。首先我定下以后要上音樂(lè)學(xué)院。我從網(wǎng)上查了一下,音樂(lè)學(xué)院的招生要求,啊,那么多!但我心里想,不管前途多么渺茫,只有試過(guò)才知道,假如我現(xiàn)在不努力,將來(lái)我會(huì)后悔的。我決定把我已經(jīng)丟下兩年未學(xué)的鋼琴拾起,下午說(shuō)做就做,我把以前的.鋼琴書(shū)翻出來(lái),難的部分都已經(jīng)找不到感覺(jué),我還是從簡(jiǎn)單入手吧,我在努力的練習(xí)著,另外我還讓媽媽幫我聯(lián)系了聲樂(lè)老師,媽媽對(duì)我也相當(dāng)支持。夢(mèng)想,我為了你邁出了第一步!

夢(mèng)想的作文3

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。并且每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,而我的夢(mèng)想全部都寄托在今天吹的那些飛去天涯海角的泡泡里了,你們一起隨我看看吧!

  今天,我們?cè)谄嫒ぷ魑陌啻盗艘还?jié)課泡泡。同學(xué)們吹的泡泡都是絢麗多彩,晶瑩剔透,大小不一,閃爍光芒的。它們圓溜溜的,形狀可不一樣,有的像珍珠,有的像節(jié)日天空中飄舞的氣球,有的像晶瑩透亮的玻璃球,還有的像一串串葡萄。同學(xué)們吹的泡泡盡管美麗,但大多數(shù)都破滅了,只有我那夢(mèng)想泡泡永遠(yuǎn)不破滅。

  我那夢(mèng)想的.泡泡飛去了世博會(huì),看中國(guó)那五千年的歷史,看中國(guó)科技的突飛猛進(jìn)。我那夢(mèng)想的泡泡飄去了萬(wàn)里長(zhǎng)城,欣賞了中國(guó)古人的智慧。我那夢(mèng)想的泡泡還奔向孔府,讀那《三字經(jīng)》,《春秋》、《論語(yǔ)》等萬(wàn)卷書(shū),學(xué)習(xí)古人的思想,為建設(shè)祖國(guó)打下基礎(chǔ)。我那夢(mèng)想的泡泡最后跑去毛主席紀(jì)念館,學(xué)習(xí)偉大的毛主席那勇敢的精神。

  讀到這里,你們知道了吧!我寄托在泡泡中的夢(mèng)想是:為祖國(guó)的明天努力的地拼搏。

夢(mèng)想的作文4

  有一片樹(shù)葉從小就有旅行的夢(mèng)想,他問(wèn)開(kāi)飛機(jī)的風(fēng)伯伯:可以帶我去環(huán)游世界嗎?

  風(fēng)伯伯說(shuō):可以!

  于是葉子告別了親人坐上飛機(jī)走了,一路上他看見(jiàn)小河、長(zhǎng)江、還有一個(gè)在哭泣的黃河、大沙漠、森林、小島、金光閃閃的朝霞和晚霞。

  哇!他看見(jiàn)了很多的東西和景色有。哇!地球好美麗!葉子看著看著不知不覺(jué)又回到了熟悉的地方。

  風(fēng)伯伯說(shuō):孩子!你該下機(jī)了!葉子問(wèn):咦!這是哪?

  葉子飄了下來(lái)看了看說(shuō):哦!原來(lái)是我的`家。

夢(mèng)想的作文5

  昨天,是我的童年。今天,是我的少年。明天,是我的青年。花正因?yàn)橛杏曷恫拍苌L(zhǎng),因?yàn)橛袎?mèng)想,才能給世界帶來(lái)美好與光芒。

  我們不也與小花一樣嗎?是雨露給了我們營(yíng)養(yǎng),給了我們生長(zhǎng)的`力量,給了我們放飛夢(mèng)想的勇氣,讓我們也給世界帶來(lái)美好與光芒吧!小花是我們,可雨露呢?雨露是誰(shuí)?雨露是老師的一顆顆心!雨露給了小花多少恩情,這些恩情叫小花如何報(bào)答得了呢?

夢(mèng)想的作文6

  我們大家都有夢(mèng)想,大家的夢(mèng)想都不一樣

  。我的夢(mèng)想是發(fā)明一個(gè)全自動(dòng)課桌,它有兩個(gè)功能。功能一:它充一次電可以用四年。功能二:只要說(shuō)one它就可以拿出上課用到的東西`說(shuō)tow就可以放回書(shū)包`說(shuō)three就可以把鉛筆削尖`考試課桌會(huì)自動(dòng)觀察別人在干什么,要是有人作弊課桌就會(huì)發(fā)出“嘀`嘀”的警報(bào)聲。不過(guò)要是寫(xiě)完字不給組長(zhǎng)看,他就會(huì)把你拉住,讓你寫(xiě)好幾遍呢!

  這就是我發(fā)明的全自動(dòng)課桌,所以,想作弊的`,就別想了。

夢(mèng)想的作文7

  奧運(yùn),你是一朵盛開(kāi)的鮮花,為祖國(guó)帶來(lái)美好的未來(lái)。

  奧運(yùn),你是一個(gè)可愛(ài)的小孩,為祖國(guó)帶來(lái)光榮的.一刻。

  奧運(yùn),你是一只飛翔的小鳥(niǎo),為祖國(guó)帶來(lái)飛翔的翅膀。

  奧運(yùn),你是一條寬寬的小船,載著祖國(guó)駛向希望!

  啊,奧運(yùn),是你為祖國(guó)帶來(lái)燦爛,

  是你為祖國(guó)迎來(lái)陽(yáng)光,

  祖國(guó)的夢(mèng)想寄托在你的身上,

  我們也為你加油,爭(zhēng)光!

夢(mèng)想的作文8

  如果我有一雙翅膀,飛向夜空,在夜空里,栽在一顆小星星,閃閃的,把小星星,掛在我家的天花板上,我家就會(huì)變的明亮! 如果我有一雙翅膀,那么我要非上天國(guó),看看天空的.美麗。 如果我有一雙翅膀,那么我要在有彩虹的天空,站在彩虹橋的中央,看看北京奧運(yùn)是否成功!!

夢(mèng)想的作文9

  我的夢(mèng)想是參加NBA,原因是因?yàn)榭粗笄蛐峭痘@那么瀟灑,體魄那么強(qiáng)健,感染力那么強(qiáng)……讓我好羨慕啊。

  想打NBA,我分析了一下,需要以下幾個(gè)條件:一是體魄強(qiáng);二是英語(yǔ)說(shuō)得流利;三是投籃時(shí)精準(zhǔn)的命中率。有了這些,籃球的.基礎(chǔ)才剛打好。

  怎么才能比別人更勝一籌呢,你應(yīng)該從小就學(xué)好英語(yǔ),練習(xí)籃球,鍛煉身體,長(zhǎng)大不僅能打NBA,而且還是NBA之中的明星。

  我現(xiàn)在打算找一個(gè)好教練,好好的訓(xùn)練,希望我能按照我上面寫(xiě)的這些來(lái)做。

夢(mèng)想的作文10

  我的夢(mèng)想花園,總是這樣絢麗。黃花花,紅朵朵。你說(shuō)美麗不美麗。蝴蝶也玩起游戲,變成藍(lán)變成綠;ɑㄓ志G綠。你說(shuō)稀奇不稀奇。

  嗡嗡嗡,嗡嗡嗡。蜜蜂早早來(lái)采蜜,可它總被百花迷。你說(shuō)勤勞不勤勞。大樹(shù)也換上了新衣,綠油油,真美麗?鞓(lè)充滿(mǎn)了新意。在我的夢(mèng)想花園里,一切都這么神奇,不過(guò)只是在夢(mèng)里。

夢(mèng)想的`作文11

  童話中的七色花給了每個(gè)人童年多少的歡樂(lè)與遐想。在我的童年里,七色花也帶給我許許多多美好的.愿望……

  我最喜歡七色花中白色的那片花瓣。因?yàn),白色代表純潔、圣潔,最能表達(dá)孩子的天真、浪漫、可愛(ài)、活潑。

  小時(shí)候,我十分羨慕白雪公主,十分欣賞她的善良、純真與美麗。

  有一天,媽媽帶我上街去玩,在逛商場(chǎng)時(shí),一套金裝版的白雪公主芭比娃娃就擺在櫥窗里,我是多么喜歡這一套,便吵著要媽媽給我買(mǎi)?墒,一看價(jià)錢(qián)一套就要688元,大人舍不得花錢(qián),還冷冷地說(shuō):“要是世上的人都像白雪公主一樣天真無(wú)知,壞人就得逞了!痹僭趺纯抟矝](méi)再理我了!

  我幼小的心靈受傷了,白雪公主的形象在我的心里也已落千丈,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,漸漸懂得了許多世上的是與非,不再那么樣地天真。

  我多么希望此時(shí)能擁有那套芭比娃娃,現(xiàn)在就把我?guī)霑r(shí)空隧道,讓我變回一個(gè)更天真、更懵懂的小女孩!

夢(mèng)想的作文12

  夢(mèng)想!我夢(mèng)想著未來(lái)的學(xué)校是如何的,是如仙境一般嗎?可能是吧!隨著現(xiàn)在發(fā)達(dá)的`技術(shù),還有什么是不可能的呢?我想學(xué)校也會(huì)渙然一新的吧,我十分的期待!

  未來(lái)的學(xué)校首先要環(huán)境優(yōu)美,接著操場(chǎng)也必須綠樹(shù)成陰,花紅柳綠,花兒露出了青春的笑臉,到處花香撲鼻!一幢幢寫(xiě)字樓拔地而起,學(xué)生老師上上下下都會(huì)乘著電梯。特別是教室,更是與眾不同。正前方的黑板換成了水晶屏幕,無(wú)論老師在想什么都會(huì)通過(guò)屏幕一一展示,無(wú)論是作業(yè)成績(jī)還是教學(xué)內(nèi)容都會(huì)呈現(xiàn)在屏幕上,這樣一來(lái),老師就不用如此辛苦了!特別是在操場(chǎng)上,還鋪上了一塊軟軟的墊子,就算摔倒在地上,也不會(huì)感到疼痛。

  我相信未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)很美很美!

夢(mèng)想的作文13

  我有兩個(gè)夢(mèng)想:一個(gè)是長(zhǎng)大后當(dāng)一名光榮的老師,教會(huì)小朋友學(xué)習(xí)知識(shí);另外一個(gè)是當(dāng)航天員,幫人類(lèi)探索宇宙的奧秘。

  但是,我不知道選哪個(gè)目標(biāo)好,經(jīng)過(guò)我認(rèn)真的考慮,我決定當(dāng)一名航天員。因?yàn)楫?dāng)航天員可以飛上太空、觀察黑洞、收集科學(xué)數(shù)據(jù),當(dāng)航天員很有趣!

  要想實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想,就要有健康的`體魄和豐富的知識(shí);所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極參加鍛煉。小朋友,讓我們一起努力吧!

夢(mèng)想的作文14

  今天是星期天。下午,天氣晴朗。爸爸和媽媽帶我去看飛機(jī)。

  啊,藍(lán)藍(lán)的天空中有一架飛機(jī)緩緩行駛著,溝出一道白白的直線,好美啊。

  我站在一架飛機(jī)前,問(wèn)爸爸:“爸爸,飛機(jī)這么大,為什么飛在天空卻那么?飛機(jī)是怎么飛起來(lái)的?”爸爸微笑著抱起我:“寶貝,飛機(jī)起飛后越飛越高,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),所以我們看到的它就會(huì)很小啊。呵呵,就像太陽(yáng)一樣。懂了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸接著說(shuō):“飛機(jī)怎么飛起來(lái)的等你長(zhǎng)大要好好學(xué)習(xí)將來(lái)就會(huì)知道了,我的乖?xún)鹤雍苈斆鞯?。”我淘氣的說(shuō):“爸爸,我長(zhǎng)大也要開(kāi)飛機(jī),帶著爸爸和媽媽去天上玩兒!卑职趾蛬寢尪奸_(kāi)心的笑了,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。

夢(mèng)想的作文15

  我的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名赫赫有名的科學(xué)家。

  就在昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我真的成為了一個(gè)科學(xué)家,就發(fā)明了三種東西。

  第一種,是時(shí)空穿梭器。它可以為人類(lèi)造福,讓人回到大約一億三千萬(wàn)年前的世界里參觀,讓游人們觀看恐龍的.生活,與恐龍拍照留念。

  第二種是多功能電腦。你知道,現(xiàn)在的小學(xué)生課本很枯燥,孩子們有些都不太愛(ài)學(xué)習(xí),所以,我根據(jù)他們的的愛(ài)好,發(fā)明了多功能電腦,它會(huì)根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好,引入課程,使學(xué)生喜愛(ài)學(xué)習(xí)。

  第三種是起死回生的藥粉。無(wú)論是誰(shuí),只要是去世了的人,吃下這種藥,死人就能活過(guò)來(lái),重新生活。

  我知道這是一個(gè)異想天開(kāi)、好遠(yuǎn)好無(wú)的夢(mèng)。不過(guò),只要是我認(rèn)真學(xué)習(xí),我相信我的夢(mèng)想一定能成真的!

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