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小學(xué)生的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今年我過(guò)生日的那一天,媽媽送給我一件非常特別的禮物。是什么禮物呢?是一艘軍艦?zāi)P汀?/p>
我拿到禮物后就迫不及待地打開(kāi)盒子,我本以為是一艘完整的軍艦,可原來(lái)是一些各種各樣零件。這些零件足足有6大包,我拿起包裝盒看了一下,一共有365塊小積木。因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)驗(yàn),所以我一開(kāi)始就將6大包全部都拆開(kāi)了,并把他們都倒在了一個(gè)盒子里,結(jié)果在看圖拼插的時(shí)候,那些小積木都非常的難找,早知道我就一包一包的把他們分類(lèi)來(lái)放了。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我敏銳的眼睛和靈巧的雙手,2個(gè)半小時(shí)后,一艘擁有大炮、指揮艙、汽艇和直升飛機(jī)的軍艦就誕生了?吹轿业慕茏,我非常的高興,非常的.喜歡,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的甜蜜,而且特別的有成就感。這也讓我更加堅(jiān)信,無(wú)論以后做什么事情,只要用心去做就一定會(huì)成功的。
小學(xué)生的作文300字 篇2
秋,一個(gè)眾所周知的季節(jié);是一個(gè)美麗的季節(jié);是一個(gè)收獲的季節(jié);是一個(gè)美好的季節(jié)。
可是,我國(guó)古人卻把秋季為一個(gè)不好的季節(jié)。但也有和我們一樣喜歡秋季的詩(shī)人秋禹錫的秋詞中“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝,晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”詩(shī)人爽快地把秋季美好景象。
秋,是最美麗的季節(jié),所有葉子都呈現(xiàn)出一個(gè)楓葉紅,給人一種溫暖的感覺(jué);秋風(fēng)徐徐地吹向田地,水中的植物無(wú)不隨風(fēng)飄蕩,給人一種生機(jī)盎然的希望‘秋,來(lái)到農(nóng)田,果園,所有糧食蔬菜露出興奮的`神情,農(nóng)民伯伯露出豐收后的笑容;給人一種豐收的喜悅。
秋,是一個(gè)放松的季節(jié),秋風(fēng),是疲倦的人感到舒心;秋雨,使煩躁的人平息浮躁的心;楓葉,使郁悶的人感到興奮。
秋,是一個(gè)學(xué)習(xí)的季節(jié),秋,既不像春一樣富有生機(jī),但秋有一種豐收的景象,秋,既不像夏一樣炎熱,但秋有涼爽的風(fēng);秋,既不像冬一樣寒冷無(wú)比,但秋有暖和的太陽(yáng),在如此美好的季節(jié),我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)從而學(xué)習(xí),
秋,是一個(gè)美好的季節(jié),是一個(gè)學(xué)習(xí)的季節(jié),是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋,在這個(gè)美麗的季節(jié),我們應(yīng)該倍加珍惜這個(gè)令人高興的季節(jié)。
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天是9月20日,同樣也是我的生日,因此在星期五回家的時(shí)候本來(lái)是想告訴媽媽?zhuān)墒且坏郊,媽媽就笑著?duì)我說(shuō):“知不知道后天是你生日啊!蔽液芨吲d,因?yàn)槲业募胰诉記得我的'生日呢。
今天早上我一早就起來(lái)了,可是我發(fā)現(xiàn)今天和往常一樣,并沒(méi)什么變化,媽媽依舊做著自己的家務(wù)活,而爸爸也坐在房間里看電視,頓時(shí),我心里感到不安,于是我和爸爸坐在一起看電視,爸爸沒(méi)有說(shuō)什么,只是看著他的電視,就這樣大約到了十一點(diǎn)左右,外面?zhèn)鱽?lái)我熟悉的聲音,是小姨,我聽(tīng)出來(lái)了,可是小姨不是住在岳陽(yáng)嗎?怎么……?我在想我是不是聽(tīng)錯(cuò)了,可能是幻覺(jué),沒(méi)過(guò)多久又叫了我的名字,這次我不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了,因?yàn)槲以?jīng)和這個(gè)聲音的主人相處了三年,這三年,我沒(méi)有離開(kāi)過(guò)她,因?yàn)槲乙恢痹谀亲x書(shū),那個(gè)人就是我小姨,于是,我飛快地跑了出去,當(dāng)她們見(jiàn)到我時(shí),就跟我開(kāi)玩笑說(shuō):“尾巴”長(zhǎng)長(zhǎng)了沒(méi)有呀,讓我看看。原來(lái),在我還在學(xué)校的時(shí)候,媽媽就告訴了我的小姨,說(shuō)今天是我生日。聽(tīng)完,讓我感動(dòng)的很。
當(dāng)我看到媽媽時(shí),我覺(jué)得自己好對(duì)不起她們,她們一直都在關(guān)注著我,希望我能有所出息,而我卻在學(xué)校整天鬼混,當(dāng)然,我想考一個(gè)高中讓她們也高興高興。
小學(xué)生的作文300字 篇4
愉快的暑假過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,我準(zhǔn)備給我的新學(xué)期定一個(gè)新的打算,我準(zhǔn)備從紀(jì)律,學(xué)習(xí),勞動(dòng)下手。
1、紀(jì)律,上個(gè)學(xué)期我紀(jì)律不太好,雖然上課積極發(fā)言,但是我上課動(dòng)來(lái)動(dòng)去,做小動(dòng)做,有時(shí)還會(huì)講小話,不認(rèn)真聽(tīng)講。但是這個(gè)學(xué)期我不會(huì)像上個(gè)學(xué)期一樣不聽(tīng)話了,我會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)做,不講小話,積極發(fā)言,該級(jí)的時(shí)候記,該寫(xiě)的時(shí)候?qū),該認(rèn)的時(shí)候認(rèn),該聽(tīng)的時(shí)候聽(tīng)。
2、學(xué)習(xí),上個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)馬虎,不認(rèn)真,數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn),有時(shí)好,有時(shí)差,語(yǔ)文成績(jī)不好,因?yàn)槲业淖R(shí)字量不夠,所以聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候就不行了。這個(gè)學(xué)期我要把數(shù)學(xué)成績(jī)提高,提高,再提高,把數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)定下來(lái),提高語(yǔ)文成績(jī),多識(shí)字。
3、勞動(dòng),提到勞動(dòng)我上個(gè)學(xué)期可做的不好,因?yàn)樯蟼(gè)學(xué)期好掃的.時(shí)候就高高興興的掃,不好掃就亂掃,這個(gè)學(xué)期我掃什么都要以掃的干凈,掃的快為主。
我定下這些打算就一定要努力的完成,加油!
小學(xué)生的作文300字 篇5
六月的陽(yáng)光,燦爛明媚,六月的沙灘,風(fēng)景迷人,六月的海洋,波光粼粼。
六月的.沙灘像一群正在奔跑追逐的孩子,快樂(lè)地嬉戲著。六月的海灘長(zhǎng)廊像一層層波浪,一浪接一浪,此起彼伏,永不停歇。
“哦!好球!”“快,扣球”……同學(xué)們一聽(tīng)就知道這是一個(gè)球類(lèi)的比賽。那是什么球類(lèi)比賽呢?提醒你一下,是在沙灘上的。對(duì)了,就是沙灘排球比賽。
那天,我也觀看了比賽,我找到了位置,和幾個(gè)女同學(xué)一起坐了下來(lái)。我們到的時(shí)候,我們中國(guó)隊(duì)已經(jīng)輸了一場(chǎng)了。第二場(chǎng),經(jīng)過(guò)一號(hào)選手的連環(huán)扣殺,以11:7的成績(jī)輕松的拿下了第二局。最激烈的第三局開(kāi)始了,首先由中國(guó)隊(duì)發(fā)球,由于另一個(gè)隊(duì)的防范不佳,出師不利,連輸兩分,而中國(guó)隊(duì)卻乘勝追擊,又拿到了兩分,F(xiàn)在是4:0了,中國(guó)隊(duì)加油!唉,沒(méi)想到,剛剛還彩旗飄揚(yáng)呢!一會(huì)兒就……唉,不說(shuō)了,F(xiàn)在是4:6了。噢,好嘞!經(jīng)過(guò)剛剛的調(diào)整,中國(guó)隊(duì)又連追3分,F(xiàn)在又掰成了7:6了?梢?yàn)楹竺娴氖,讓他們先勝了一籌。
雖然輸了,但我覺(jué)得重在參與,因?yàn)槲覀円呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己!
小學(xué)生的作文300字 篇6
打開(kāi)記憶的閘門(mén),往事如潮水般向我涌來(lái),酸甜苦辣,樣樣俱全。其中一件成長(zhǎng)的小故事令我記憶猶新。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和姐姐在小區(qū)中愉快地玩耍。姐姐駕著兩輪滑板,行如疾風(fēng);我駕著四輪滑板,慢如老牛拖破車(chē)。望著姐姐漸滑漸遠(yuǎn)的背影,心里滿(mǎn)是羨慕。我立刻提出要學(xué)兩輪滑板,姐姐便爽快地答應(yīng)了。
一開(kāi)始,姐姐扶著我滑,可我還是害怕摔下去,把姐姐的手臂抓得緊緊的'。姐姐大笑我是膽小鬼。我心中的好勝之心漸漸燃燒,終于,我下定決心,借來(lái)了姐姐的滑板,并發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)。
滑板一拿回家,我便大練特練:先練直行,再練起步,然后是轉(zhuǎn)彎。功夫不負(fù)有心人,F(xiàn)在我成了在風(fēng)中飛馳的滑板大軍中的一員,為此我是如此的自豪:自豪我學(xué)會(huì)了新項(xiàng)目;自豪我不再被人嘲笑;自豪我擁有了一項(xiàng)風(fēng)馳電掣的新能力。而且,爺爺奶奶也夸我長(zhǎng)大了,懂事了呢!
成長(zhǎng)是人人都有的精彩。這就是我那多姿多彩的成長(zhǎng)故事,你呢?
小學(xué)生的作文300字 篇7
假如我是一只小鳥(niǎo),我要在湛藍(lán)的天空自由自在地飛翔。飛過(guò)小溪,飛過(guò)高山,乘著風(fēng)觀賞祖國(guó)的大好河山。
我要飛向秀麗的黃山,去欣賞令人贊嘆不已的“黃山四絕”—奇松、怪石、云海、溫泉;我飛向美麗的'長(zhǎng)江三峽,去瀏覽奇秀的巫峽;我要飛向“桂林山水甲天下”的桂林,去欣賞那群峰挺拔、江水秀麗的山水畫(huà)卷;我還要飛向雄偉布達(dá)拉宮,去欣賞古代建筑的精華、西藏文化藝術(shù)的寶庫(kù)。
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)來(lái)到祖國(guó)的西部地區(qū),來(lái)貧困山區(qū)的孩子身邊,我要在那濕潤(rùn)的泥土中尋找那頑強(qiáng)的小草,讓他們鼓起信心,不再灰心喪氣,頑強(qiáng)地生活下去。努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),用自己勤勞的雙手,改變那貧困一切。
假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛到那戰(zhàn)火紛飛的國(guó)家,看看伊拉克的小朋友,望望敘利亞的小學(xué)生,送去那和平的信念,祝福他們?cè)缛战Y(jié)束戰(zhàn)火,重建自己的家園。
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)長(zhǎng)大,哺育更多的小鳥(niǎo),讓他們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,改變世界……
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