二年級(jí)日記5篇【通用】
一天即將完結(jié)，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)日記 篇1
我家來(lái)了新客人
4月25日星期日 天氣陰
我家昨天買(mǎi)了一臺(tái)新電腦,我們?nèi)铱筛吲d了，像歡迎客人一樣，歡迎他的到來(lái)!
這位客人的名字叫：海爾轟天雷。它正面是黑色的，兩側(cè)卻披著銀色的外衣。它的價(jià)格是：3999元，讀作：三千九百九十九元。
這位客人的體形由長(zhǎng)方體和圓柱體組成。其中長(zhǎng)方體的主機(jī)長(zhǎng)是：45厘米，寬是：19厘米，高是：36厘米。我的媽媽告訴我，要想知道長(zhǎng)方體的體積，得用公式：長(zhǎng)×寬×高=體積。我們以后會(huì)學(xué)到的!
萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法和減法
前幾天，我們學(xué)了萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法減法。在課堂上老師講的非常清楚，具體做題的方法，深深的映在我的腦海里。
萬(wàn)以?xún)?nèi)的`加法和減法，在計(jì)算時(shí)記住相同數(shù)位對(duì)齊，如果哪一位不夠減要向前位借一頂十，在和這一位加齊來(lái)再減，例如：
百 十 個(gè) 百 十 個(gè)
2 1 4 4 1 7
3 4 0 5 7 0
— 1 8 0 — 3 8 0
1 6 0 1 9 0
今天，我學(xué)會(huì)了萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的加減法，心里非常高興，以后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)。
生活中的長(zhǎng)度單位
科摩多巨蜥主要生活在印度尼西亞一個(gè)叫科摩多的小島上。
它們成年體長(zhǎng)約3米，平時(shí)生活在陸地。有時(shí)還會(huì)以其高超的游泳技藝遠(yuǎn)游到500米以外的小島去覓食。它們主要吃野豬、鹿、羊、、、、、、等動(dòng)物，甚至連體重超過(guò)450千克的水牛都不放過(guò)�？颇Χ嗑掾崾鞘澜缟蠚埓娴恼滟F動(dòng)物，現(xiàn)僅存700多條。
我們要保護(hù)這些珍稀動(dòng)物。
廣場(chǎng)上的數(shù)學(xué)
一個(gè)陽(yáng)光明的下午，吃過(guò)飯，姥姥帶我去廣場(chǎng)，我看到廣場(chǎng)上有4排健身器，每排是3個(gè)，我想是4x3=12個(gè)健身器吧。我還看到有9排花，每排有朵，我想是9x9=81朵花吧。我還見(jiàn)到有5排小樹(shù)，每排是3顆，我想是5x5=15顆小樹(shù)。通過(guò)今天去廣場(chǎng)我知道了生活中也有許多數(shù)學(xué)，只要你仔細(xì)觀察，多多動(dòng)腦就會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)。
體重中的數(shù)學(xué)
今天上午，我呵呵媽媽去二媽家。到了二媽家，我看到二媽家的地上放著秤，我站了上去，秤了一下自己有多重，我對(duì)媽媽說(shuō):"我33千克�！眿寢屢舱玖松先�，媽媽的體重是65千克。媽媽說(shuō)：“我比你重多少千克?”例式：
65-33=32(千克)
媽媽比我重32千克。
這就是我的收獲
買(mǎi)水果
今天上午，媽媽帶我去二姑家。 走到水果攤錢(qián)，媽媽說(shuō)：“買(mǎi)鮮水果吧!”我問(wèn)賣(mài)水果的叔叔，西瓜多少元，香蕉多少元?叔叔說(shuō)：“香蕉3元一斤，西瓜2元一斤�！眿寢屬I(mǎi)了一棵西瓜，7斤，又買(mǎi)了5斤香蕉。媽媽給了叔叔50元錢(qián)。我心里想，應(yīng)該找回多少元?例式：
50-(14+15)
=50-29
=21(元)
我算的錢(qián)和叔叔找給媽媽的錢(qián)是一樣的。我心里別提有多高興了。媽媽看了看我不知道我為什么這樣高興，她一定是以為香蕉和西瓜吸引了我，讓我這么開(kāi)心吧!
二年級(jí)日記 篇2
這天早上起床后，我就得全身像火烤一樣，頭疼難忍，肚子也痛，此時(shí)媽媽做的美味的早餐，我一口也吃不下去。
媽媽一看這種情形很不正常，立刻向班主任老師給我請(qǐng)了假，立即開(kāi)車(chē)把我送到醫(yī)院。
來(lái)到醫(yī)院做完檢查醫(yī)生讓我住院打針治療。躺在病床上，我想老師，同學(xué)們�？炱谀┛荚嚵宋倚睦飩�(gè)性著急。這時(shí)，課堂上老師的聲音，操場(chǎng)上同學(xué)們的.歡聲笑語(yǔ)，在我眼前回蕩。
我要努力戰(zhàn)勝病魔，早日回到學(xué)校，爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。
二年級(jí)日記 篇3
今天是我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，也是最后一天。聽(tīng)說(shuō)我們的班主任劉老師要參加一項(xiàng)短繩比賽。我們班的同學(xué)們都很期待，也很擔(dān)心，劉老師這兩天為學(xué)校和班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)忙前忙后，那么辛苦，會(huì)不會(huì)影響到比賽成績(jī)。
終于到了劉老師上場(chǎng)比賽的時(shí)間了，我和同學(xué)們都在操場(chǎng)上等著劉老師的出場(chǎng)，這時(shí)看到了劉老師拿了一根短繩來(lái)到了比賽場(chǎng)地。我和同學(xué)們都在坐看臺(tái)上用期待的眼神看著劉老師，我這時(shí)在心里默默著想著：“劉老師加油，一定會(huì)賽出一個(gè)好成績(jī)”劉老師微笑著向同學(xué)們示意。
劉老師將短繩甩在背后，做好了比賽的.準(zhǔn)備，一聲哨響，劉老師深深的吸了一口氣。雙手將短繩揮動(dòng)起來(lái)。這時(shí)圍在旁邊的同學(xué)們齊聲喊了起來(lái)“劉老師加油，劉老師加油”
“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)”我在心里默默地?cái)?shù)著劉老師所跳的個(gè)數(shù)，這時(shí)，劉老師越越跳越快，這時(shí)只看見(jiàn)劉老師雙手不停的揮動(dòng)著，雙腳很有節(jié)奏地跳動(dòng)著。我們根本看不見(jiàn)繩子，只聽(tīng)見(jiàn)繩子在空中發(fā)出的“嗚……嗚”的聲音。速度越來(lái)越快，我很快就根本跟不上劉老師跳的節(jié)奏，也就數(shù)不清老師跳的個(gè)數(shù)了。同學(xué)們?cè)谂赃叺募佑吐曇搽S著老師跳動(dòng)的速度越來(lái)越快。越來(lái)越大。
過(guò)了一會(huì)，感覺(jué)劉老師跳動(dòng)和手揮繩的速度有點(diǎn)有所減慢，我們看到劉老師已是滿頭大汗，更是滿臉通紅。這時(shí)我們看到劉老師從左向向右掃視了我們坐在正前方的同學(xué)們，只見(jiàn)她咬了咬一下嘴唇。這時(shí)，又見(jiàn)老師揮動(dòng)的手的速度又快了了。這時(shí)我就在想：要是今天能把爸爸媽媽的手機(jī)帶來(lái)就好了，把劉老師現(xiàn)在跳繩的面貌給拍下來(lái)就太好了……。
過(guò)了一會(huì)，老師跳動(dòng)的速度慢慢的降了下來(lái)，我們知道老師這時(shí)候老師已經(jīng)很累很累了，這時(shí)老師終于停下了揮動(dòng)繩子的手，用手去擦了擦臉上的汗珠，笑著向我們每一位同學(xué)示意。同學(xué)們都向老師那邊圍了過(guò)去。
后來(lái)，我才知道，我們的劉老師今天一共跳了156 個(gè)，成績(jī)很好，并且在這幾天為運(yùn)動(dòng)會(huì)一事一直都在忙碌的條件下，取得了這么好的成績(jī)真的不錯(cuò)。
所以我想對(duì)劉老師說(shuō)句“老師，你真棒”。
二年級(jí)日記 篇4
除夕夜，是一個(gè)很熱鬧的日子，也是小朋友最開(kāi)心的日子�？梢苑艧熁�，當(dāng)然啦，我爸爸也為我買(mǎi)了很多各種各樣的煙花。
晚上了，我拿出煙花，在我家的'院子里開(kāi)始點(diǎn)燃，哇，真漂亮！有像蝴蝶一樣在凌空飛舞，有像星星一樣綻放在夜空，也有像流星一樣墜落在地面，看的是一種娃娃煙花，一點(diǎn)燃，煙花從中間向四面散開(kāi)，越來(lái)越大，就像漫天的星星從空中灑落下來(lái)，太美了！
二年級(jí)日記 篇5
xxxx年的暑假與以往的暑假都不一樣。因?yàn)椋@個(gè)暑假，是我成為一名小學(xué)生之后的第一個(gè)暑假。從放暑假的第一天，爸爸媽媽就陪著我一起對(duì)暑假的`生活和學(xué)習(xí)進(jìn)行了計(jì)劃。在暑假里，我學(xué)習(xí)英語(yǔ)，還上了美術(shù)課，最讓我難忘的是游泳課，我學(xué)習(xí)了蛙泳、仰泳還開(kāi)始練習(xí)自由泳，從最初的害怕水到現(xiàn)在在水里能像魚(yú)兒一樣自由自在，我付出了很多的努力，克服了不少困難，懂得了凡事都要堅(jiān)持才能有收獲。
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