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他優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-07 07:47:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

他優(yōu)秀作文(精品15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的他優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

他優(yōu)秀作文(精品15篇)

他優(yōu)秀作文1

  他,一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,11歲,相仿的年齡,使我與他的關(guān)系尤為密切,我這就向你們介紹一下他吧!

  他,是我的好鄰居,早在幼兒園時(shí)就和我一起嬉戲打鬧。記得是一個(gè)周末,我吃完午飯就跑到外面去玩。當(dāng)我正在陽(yáng)光底下自由奔跑時(shí),忽然看見(jiàn)一個(gè)跟我年紀(jì)差不多的孩子在那看我玩,我立刻好奇地跑到他跟前,問(wèn)他在這兒干什么?為什么出來(lái)?叫什么?他也都一五一十地全告訴我。經(jīng)過(guò)幾番交流之后,我發(fā)現(xiàn)他和我志同道合,都想長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)科學(xué)家,長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。于是我們成了好朋友。

  他是我學(xué)習(xí)的榜樣。隨著我與他之間相處的時(shí)間不斷加長(zhǎng),我很快發(fā)現(xiàn)了他的一些優(yōu)點(diǎn)。有一天,他來(lái)我家玩,我立即向他發(fā)起了挑戰(zhàn):掰手腕。他欣然同意了。本來(lái)我胸有成竹,以為依靠年齡優(yōu)勢(shì)可以壓倒他。結(jié)果比賽剛剛開(kāi)始,就被他以迅雷不及掩耳之勢(shì)將我的手扳倒在桌上,做到了“秒殺”。剛剛才反應(yīng)過(guò)來(lái)的我哭笑不得:怎么和預(yù)想中完全不同。

  他,一個(gè)多才多藝的男生,書(shū)法、籃球、畫(huà)畫(huà)可以說(shuō)是信手拈來(lái)。一天,他為我寫(xiě)了一副毛筆字,我一看驚呆了:他怎么寫(xiě)得這么好。∷啪毩巳齻(gè)月,就寫(xiě)得這么好,這不可能!再看看他的筆畫(huà),行云流水,順其自然,跟書(shū)法大師寫(xiě)得又有什么區(qū)別呢?自從見(jiàn)了他的.這個(gè)毛筆字,我立刻對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣,也進(jìn)入了“圣藝書(shū)法”的興趣班。

  他,叫肖宇,我與他交情深厚、志同道合,我愿與他做永遠(yuǎn)的知心朋友!

他優(yōu)秀作文2

  “弟弟!弟弟!別哭了!”哥哥對(duì)弟弟說(shuō),可弟弟的眼眶就像一個(gè)忘記關(guān)了的水龍頭,不住地涌出眼淚。怎么回事,一向剛強(qiáng)的弟弟怎么哭了呢?我向弟弟走來(lái),哥哥告訴我事情的.經(jīng)過(guò)。

  原來(lái)在三個(gè)小時(shí)前,弟弟在老家逗母雞,卻不知道母雞正在下蛋。她將母雞的兩個(gè)翅膀一捆,提起來(lái),左右搖擺,母雞努力掙脫,可依然沒(méi)有逃脫弟弟的手掌。弟弟玩累了才把母雞放下。母雞應(yīng)該被嚇壞了,弟弟剛解開(kāi)繩子,母雞撲騰一下,飛下屋頂,站在那棵老槐樹(shù)上。那槐樹(shù)足足有三米高,弟弟叫母雞下來(lái),可他依舊站在上面,弟弟去搖樹(shù),可哪里搖得動(dòng),于是他拿彈弓射,可弟弟的技術(shù)太差,射不到。她坐在地上泄了氣,想:“那你就一直在上面呆著吧!”過(guò)了一會(huì)兒弟弟抬頭,發(fā)現(xiàn)母雞不見(jiàn)了,原來(lái)母雞趁弟弟不注意飛下去了。這時(shí),一只大公雞向弟弟撲去,將弟弟的耳朵給啄破,鮮血直流,弟弟撒腿就跑,可公雞還追著弟弟不放,又啄了一口,還好哥哥看到,用棍子趕跑了公雞。哥哥告訴弟弟:“你要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,不能折騰他們,不然,就是這個(gè)下場(chǎng)!”哥哥指著她的耳朵,弟弟坐在地上,“哇”的大哭起來(lái)。

  第一次見(jiàn)到弟弟哭,我有點(diǎn)高興,因?yàn)槊總(gè)人都是在磕磕絆絆中成長(zhǎng),這次讓他吃點(diǎn)苦頭,增強(qiáng)他的自我教育能力,這也是一件好事。

他優(yōu)秀作文3

  他就是我們四(1)班的李輝同學(xué),長(zhǎng)著黑黑的臉,小小的眼睛笑起來(lái)像一道縫,還有一個(gè)挺拔的.鼻子。

  在今年的學(xué)校秋季>運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了二百米田徑比賽。在他比賽開(kāi)始的時(shí)候,我們班上許多同學(xué)都跑去加油。在比賽前,我看他的樣子,感覺(jué)不到他有任何的緊張,看起來(lái)一切還是那樣地平靜。比賽開(kāi)始了,這時(shí),李輝似乎感覺(jué)到了自己的壓力。突然變得非常緊張起來(lái)。生怕自己跑不好。我開(kāi)始安慰他,要放松自己的心情。只聽(tīng)到裁判“各就各位,預(yù)備!”隨著一聲槍響,每位參賽的運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣,可只有李他真棒400字作文。

  輝愣了一會(huì),我想他可能是太緊張了吧!終于李輝晃過(guò)神來(lái),拼命地跑出去。我也跟著跑道旁邊邊跑邊叫“加油!”其實(shí)在旁邊觀看的同學(xué)同樣地緊張。我看見(jiàn)李輝飛快地跑向終點(diǎn),他超過(guò)了前面的同學(xué),離終點(diǎn)還差二十米了,十五米了,加油。可就在這時(shí),后面的一名同學(xué)突然加速,超過(guò)了李輝。最后,李輝得了個(gè)第二名。

  雖然李輝得了第二,但我覺(jué)得他已經(jīng)很優(yōu)秀了。在開(kāi)始落后他人的情況下,都能取得這么好的成績(jī)。實(shí)在是太不容易了!他的這種拼命追趕、永不放棄希望的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  我覺(jué)得他真棒!

他優(yōu)秀作文4

  你們交到過(guò)朋友嗎?我交了很多朋友,其中我最好的朋友是陳頁(yè)好。

  他戴著一幅眼鏡,就像一個(gè)學(xué)問(wèn)淵博的醫(yī)生。他雖然個(gè)子比較小,但是他的大腿卻很壯,站在那里,誰(shuí)都不敢打他,連我都怕他三分。

  他是我們組的組長(zhǎng),平時(shí)給我們收發(fā)作業(yè)都很和藹可親,他對(duì)我們非常好,我們都很喜歡他。

  他也很調(diào)皮,每次老師上課的時(shí)候都喜歡做小動(dòng)作,老師叫他安靜,他偏不安靜。他無(wú)趣的時(shí)候,還會(huì)練武功,下課經(jīng)常跟別人打架。

  他成績(jī)很好,考試經(jīng)?100分,我特別想跟他一起學(xué)習(xí)一起玩。

  他也很樂(lè)于助人。有一次,一個(gè)小朋友跌倒了,腿受傷了,不能站起來(lái),一站腿就疼。陳頁(yè)好見(jiàn)了,像閃電一樣,跑到小朋友的身邊,先把他扶起來(lái),然后把他背在身上,把他送回了家。小朋友的媽媽?zhuān)芨兄x陳頁(yè)好,送給他一個(gè)玩具,陳頁(yè)好禮貌的拒絕了,說(shuō):”都是我應(yīng)該做的!“

  他的愛(ài)好是做手工。我去過(guò)他家,走進(jìn)他的房間,嚇了我一大跳,原來(lái)門(mén)口放著一只他做的小老虎。再往里走,我驚呆了,全都是他做的各種各樣的`手工,做的都很逼真。后來(lái),我在班級(jí)告訴其他同學(xué),他們都不敢相信。巧的是,沒(méi)過(guò)幾天,學(xué)校舉辦了手工比賽,我們都推薦陳頁(yè)好,他也不負(fù)眾望,在決賽中獲得了冠軍。

  他是不是很厲害呢?你們喜不喜歡我的朋友呢?

他優(yōu)秀作文5

  他叫溫子聰,高個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā),下面就是一雙又大又圓的眼睛,在下面就是一個(gè)鼻子和嘴巴。

  他書(shū)寫(xiě)不但很好,成績(jī)也非常好。他每次考試都上了90分。有一次學(xué)校舉行書(shū)寫(xiě)比賽,我猜溫子聰肯定會(huì)參加,你會(huì)搞一個(gè)特等獎(jiǎng),溫子聰果然參加了,但結(jié)果很不好,他有一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好,所以得了個(gè)二等獎(jiǎng),他傷心地對(duì)我說(shuō):“都怪我,有一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好,所以得了個(gè)二等獎(jiǎng)!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事,只要你下次細(xì)心一些,別那么粗心就行了,而且要把你做的每一個(gè)字反復(fù)的'去記它,就肯定不會(huì)錯(cuò)的。”

  我們學(xué)校再次舉行的書(shū)法比賽,溫子聰依舊參加了,轉(zhuǎn)眼過(guò)去了一兩個(gè)小時(shí),我從門(mén)外看見(jiàn)溫子聰連蹦帶跳的拿著一張?zhí)氐泉?jiǎng)獎(jiǎng)狀回來(lái)了。溫子聰走上講臺(tái),老師說(shuō):“溫子聰是我們班書(shū)寫(xiě)和成績(jī)第一的人,所以大家都要向他學(xué)習(xí)。”

  溫子聰也非常誠(chéng)實(shí),有一次溫子聰數(shù)學(xué)考了100分,但他仔細(xì)檢查,突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方?jīng)]點(diǎn)小數(shù)點(diǎn),他對(duì)老師說(shuō):“老師,這里你給錯(cuò)了,”這樣溫子聰?shù)?00分變成了99分,但老師說(shuō):“你這個(gè)99分比100分多高,因?yàn)槟阏\(chéng)實(shí)!边有一次,溫子聰和成旭東不小心把老師的茶杯打破了,成旭東說(shuō):“我們快走吧!睖刈勇斦f(shuō):“不行,我們要和老師說(shuō)對(duì)不起才行,”溫子聰和成旭東一起對(duì)老師說(shuō):“老師對(duì)不起!崩蠋熣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子!

  我以后要學(xué)習(xí)他變得跟他一樣優(yōu)秀。

他優(yōu)秀作文6

  他是誰(shuí)?我不知道。我只知道他曾經(jīng)做過(guò)好事,這件事很小很小,卻一直印在我的心版上。

  那天,我去廣州游玩,中途坐地鐵到三元里。就那么短短的幾站里,就發(fā)生了一件因?yàn)閻?ài)所發(fā)生的事情。

  到坑口站時(shí),上來(lái)一位眉清目秀的小伙子,個(gè)子不高,頭發(fā)梳得筆直筆直,還戴著一副眼鏡,一眼看上去,就知道他是位學(xué)生。

  當(dāng)時(shí)車(chē)上有許多位置,他便隨便找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。沒(méi)過(guò)幾個(gè)站,車(chē)上便擠滿了人。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶也好不容易擠了上來(lái)。那位老奶奶手里的拐杖不停地抖動(dòng)著。眼睛還在四處張望著,顯然是累了,想找個(gè)位置坐下來(lái)歇歇?墒牵(dāng)看到位置上滿滿的'人后,她無(wú)可奈何地嘆了聲氣。

  這時(shí),坐著的人似乎有了小小的騷動(dòng)。人們心里好像在說(shuō):“哎,你讓吧!你離老人近!”

  “哎,你讓吧,良好品德嘛!”

  一段時(shí)間后,那位小伙子站了起來(lái),對(duì)那位老奶奶輕聲說(shuō)了一句:“您坐吧!”

  這時(shí)我才注意到,那位小伙子衣服上“廣東大學(xué)”的;赵陂W閃發(fā)亮。

  他是誰(shuí)?我直到現(xiàn)在還不知道,可他卻深深地印在了我的腦海。

他優(yōu)秀作文7

  他有著圓圓的小臉蛋,紅撲撲的?瓷先ナ值暮┖窭蠈(shí)。臉上掛著一雙水盈盈的大眼睛,鼻梁上托著一副大大的方方的眼鏡,嘴巴小小的`,經(jīng)常掛著和藹可親的微笑。他最大的特點(diǎn)就是常常幫助別人,幫助他們解決問(wèn)題。

  記得在四年級(jí)的時(shí)候,我忘記帶筆袋了,于是便到處去借。他看見(jiàn)了,便把自己筆袋里唯一的一支自動(dòng)筆借給了我,自己卻用著已經(jīng)很粗的不能再用了的鉛筆,我看見(jiàn)了,連忙把筆還給了他,說(shuō):“那么,你不就沒(méi)有筆寫(xiě)字了嗎?不行,我還是不用這支筆了吧!”他見(jiàn)了,連忙說(shuō):“我這支鉛筆還可以寫(xiě)字,應(yīng)該把這支筆借給你,再說(shuō)了,助人為樂(lè)也是一種美德,只要?jiǎng)e人開(kāi)心了,自己就是快樂(lè)的。予人玫瑰,手有余香。所以,請(qǐng)你就把這支筆拿去用吧,我不要,你不用擔(dān)心我不能寫(xiě)作業(yè)!”我聽(tīng)了以后,十分地激動(dòng)和感動(dòng),于是便收下了他的這支富有情意的筆,這時(shí),他便對(duì)我會(huì)心一笑,便繼續(xù)低下了頭,開(kāi)始埋頭苦干地用那支用得不能再用了的筆寫(xiě)了下去,我也開(kāi)心地回到了座位上,寫(xiě)起了作業(yè)。

  他就是這么一個(gè)人,一個(gè)只要看見(jiàn)朋友有困難時(shí),就馬上沖上幫助他完成事情,克服困難的,樂(lè)于助人的人。這位和藹可親的好朋友就是——楊沈魏!

他優(yōu)秀作文8

  兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的小宇宙,原來(lái)你一直都不在!}記

  就這么結(jié)束了一切,我是處于懵懂中走出來(lái)的,

  這個(gè)小世界似乎已經(jīng)不在屬于我,它被好多人打攪過(guò)了,

  我只想要快樂(lè),而快樂(lè)總是不愛(ài)我,我只想掩飾自己的脆弱,

  看著暖暖的.陽(yáng)光,瘦小的靈魂,我只是個(gè)孩子,我為何變成這般模樣,

  真正誰(shuí)可以走進(jìn)我的世界,不在選擇逃離,靜靜的陪我到最后,

  真正誰(shuí)能體會(huì)一個(gè)孤獨(dú)小孩的煩惱,她真的很快樂(lè)么?我不知道,

  我是不哭,但是這并不意味我很快樂(lè),只是喜歡不表現(xiàn)自己而已,

  我是不會(huì)開(kāi)心大笑,并不意味我沒(méi)有開(kāi)心,只是我變了而已,

  時(shí)間久了,誰(shuí)都會(huì)改變,什么說(shuō)好的朋友,該走的都會(huì)走的,

  轉(zhuǎn)眼就會(huì)陌生,物是人非,做一個(gè)真實(shí)的自己好難。

  我也不清楚,我究竟最想要什么,有時(shí)候很傻,想要一個(gè)人永遠(yuǎn)不離我而去,

  那年夏,那個(gè)他,我真的想你了,你可不可以不敷衍我,我們還是好朋友

  那個(gè)他,我真的恨你了,你可不可以不出現(xiàn)了,我們只是陌生人,

  那個(gè)他,我真的很愛(ài)你,比任何時(shí)候都愛(ài)你,謝謝你讓我受傷了,

  那個(gè)我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要收起稚嫩的想法,獨(dú)自?shī)^斗了!

  他們都老了吧,他們?cè)谀睦镅剑覀兙瓦@樣各自奔天涯!灿

他優(yōu)秀作文9

  她的頭發(fā)短短的,胖嘟嘟的臉上,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。我想,就是因?yàn)樗@水汪汪的眼睛,才那么愛(ài)哭呢?請(qǐng)你猜猜她是誰(shuí)?

  就在開(kāi)學(xué)前不久的一次美術(shù)課上,我們的新美術(shù)老師是一位十分嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅的人。她遲到了,老師說(shuō):出去!不能就這么闖進(jìn)來(lái),要說(shuō)報(bào)告再進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)她立在門(mén)口嚇得瑟瑟發(fā)抖……過(guò)了好一會(huì)兒,也不見(jiàn)她進(jìn)來(lái),老師就叫一個(gè)同學(xué)去找,發(fā)現(xiàn)她正在門(mén)外哭著呢。同學(xué)就問(wèn)她:你為啥在這哭啊?她說(shuō):因?yàn)槲也桓艺f(shuō)報(bào)告,所以很傷心。于是她就那么耗掉了一節(jié)課。

  這時(shí)候清脆的鈴聲響了,叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了。她這時(shí)候才緩緩的走進(jìn)了教室,悄悄地坐到了座位上。

  雖然她愛(ài)哭,可是她的優(yōu)點(diǎn)也很多。她可是我們班上的數(shù)學(xué)達(dá)人呢!每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,她都會(huì)變了個(gè)人的.似的非常積極的舉手回答問(wèn)題。

  寫(xiě)到這,大家應(yīng)該都猜到她是誰(shuí)了吧?你們說(shuō)這樣的她是不是很可愛(ài)呀?不過(guò)我想對(duì)她說(shuō):自信的你最美!能再勇敢一點(diǎn),大膽一點(diǎn),就更可愛(ài)了。

他優(yōu)秀作文10

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,他就像捧了個(gè)西瓜一般,胖得不能再胖了。在我們班,論胖,他說(shuō)自己第二,就沒(méi)人敢說(shuō)第一。別看他挺著個(gè)大肚皮,跟別人打架,他一定會(huì)贏,因?yàn)閯e人看到他那樣人高馬大,早就“好漢不吃眼前虧”,灰溜溜地逃走了。

  他是我們的“大管家”。老師不在,同學(xué)們總是嘰嘰喳喳亂成一團(tuán),這時(shí)我們的“大管家”就會(huì)及時(shí)上陣——挺著個(gè)大肚皮,站在講臺(tái)上神氣十足地命令我們:“安靜、安靜!”。只要我們看到他的大肚皮,就像老鼠見(jiàn)到貓似的,那才叫一個(gè)緊張,生怕自己的一舉一動(dòng)被大肚男看見(jiàn)啦。要是有誰(shuí)反抗,只要看到那雄赳赳氣昂昂的大肚皮一亮相,就知道自己已經(jīng)甘拜下風(fēng),只好任他擺布。

  午睡時(shí),不管誰(shuí)做小動(dòng)作,都逃不出他的火眼金睛。要是有誰(shuí)影響別人的午睡,他會(huì)挺著肚皮一搖一晃的,走過(guò)去提醒他。如果同學(xué)屢教不改,仍然頑皮吵鬧,他就會(huì)把大名“光榮”地寫(xiě)在黑板上。若有人還想繼續(xù)反抗,爭(zhēng)論一番,可看到他的大肚皮后,就會(huì)像泄氣的`皮球——瞬間癟了。一時(shí)之間他那恢宏的氣勢(shì)壓制著你,竟讓你毫無(wú)還手之力,看得人心惶惶,倒吸一口涼氣。

  他——藍(lán)越,挺著令人畏懼的大肚皮,悉心管理著班級(jí)的各項(xiàng)事宜,名副其實(shí)的大管家。

他優(yōu)秀作文11

  我真羨慕孔融他老哥,有一個(gè)懂得謙讓的弟弟。我也有一個(gè)弟弟,卻整體搞得我“民不聊生”,天知道我老媽怎么就沒(méi)有孔融他老媽的水平,給我教育出這么一個(gè)蠻不講理的家伙來(lái)!

  就拿吃來(lái)說(shuō)吧!那天中午,我和好友王超在師院里徘徊。我買(mǎi)了個(gè)冰激凌解渴,可一沒(méi)小心,老弟就想孫悟空橫空出世似的出現(xiàn)在我面前,指著我手里的冰激凌,眼一歪,嘴一扭,那意思我懂:“我的呢?你只買(mǎi)了一個(gè)?!還不乖乖貢獻(xiàn)給我?”然后,就從我手里一把搶走了!站在旁邊的王超,先生看呆了,接著又笑了……后來(lái)我才明白,他是慶幸人啊的弟弟沒(méi)跟上來(lái),真是天下弟弟一般黑!

  還有,我每次和他一起幫家里賣(mài)完廢品,手里剛捏著大把的零鈔的時(shí)候……唉,往往還沒(méi)捂熱,就像珠寶遇上大盜—被弟弟搶去了!我腆著臉哀求:“嘿嘿,留個(gè)兩毛吧!給個(gè)冰激凌的錢(qián)總行吧!”“哼!”他才不管什么三七二十一還是三八二十八呢,根本不吃我這一套!唉,你說(shuō)我怎么有這么一個(gè)霸道的'弟弟!

  有這樣的弟弟,我這當(dāng)哥的總被迫演“大公無(wú)私”這樣的角色。好吃的,歸他!好玩的,歸他!吃苦,受累的,連帶著我倆犯的錯(cuò)全歸我,而發(fā)命令的還總是他,我總懷疑世界到我這兒是不是顛倒了?

  你說(shuō)“孔融讓梨”的美德怎么到我弟弟這里就斷了線呢?

他優(yōu)秀作文12

  在一回生物課上,生物老師問(wèn)我們:“大家知道多吃辣椒對(duì)身體不好,當(dāng)我們吃進(jìn)去了辣椒,它小腸里被吸收,會(huì)變成什么呢?”這個(gè)我們都不知道,因?yàn)槲覀冇譀](méi)學(xué)過(guò)。但是有位同學(xué)說(shuō)他知道,他說(shuō);“老師,我知道!贝丝汤蠋熣胨谷恢,認(rèn)真的傾聽(tīng)著。于是那位同學(xué)說(shuō):“辣椒吃到小腸里,小腸吸收,會(huì)變成——臘腸……”此時(shí),全班大笑起來(lái)。

  你說(shuō)他搞不搞笑?說(shuō)句悄悄話——那個(gè)人呀!就是我。

  4哭泣中的他

  我們班有一個(gè)同學(xué)非常的愛(ài)哭,大家就給他取了一個(gè)外號(hào)——“愛(ài)哭鬼”。

  這一天,林煒騰來(lái)到他的座位上,拿走了他的文具盒。他剛好上完廁所回來(lái),看見(jiàn)了,急忙抓住了林煒騰。叫他把文具盒還給他,林煒騰不肯。他便使出了他的“哭功”絕技。頓時(shí),他的臉漲得通紅,豆大般的眼淚一滴滴從面頰上滾落下來(lái)。他那樣子,就像是剛出生的娃娃似的',哭個(gè)不停。邊哭還邊喊:“把我的文具盒還給我,不然我就去告老師!”林煒騰怕他真的去告老師,就把文具盒還給了他。

  你想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的同學(xué)洪學(xué)文。

他優(yōu)秀作文13

  笑,每個(gè)人都會(huì)笑,雖然有些人在某些時(shí)候不笑,有些動(dòng)物不會(huì)笑,但是我相信即使這樣他們的內(nèi)心都是快樂(lè)的,只是表面沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)而已,今天就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)“它笑了”。

  如果我們大家在日常生活中,多用一些材料環(huán)保的袋子,像布袋、竹編袋、皮袋等,少用一些一次性的塑料袋,這白色污染不就可以減輕了嗎?如果我們少伐一些木頭,不要亂砍濫伐,要多植樹(shù)造林,參加“退耕還林”,防止水土流失,這說(shuō)來(lái)就來(lái)的沙塵暴不就能減輕很多嗎?如果白色污染減輕了,沙塵暴不發(fā)生的話,這地球媽媽的神情不就從悲傷變?yōu)楦吲d了嗎?如果我們繼續(xù)更加珍惜野生動(dòng)物的話,就讓我們?cè)僦矘?shù)造林吧!

  通過(guò)植樹(shù)造林,可以保全以草為食物的而生存的動(dòng)物,可以保證食物鏈不被破壞,還有食物鏈的.最高級(jí)——我們?nèi)祟?lèi)自身免遭傷害,才能使一分鐘四十二中動(dòng)物死亡的現(xiàn)象消失,按照以上的規(guī)則去辦,你看到那些動(dòng)物在笑嗎?

  她笑了,他笑了,我都不關(guān)心,但只有它笑了,我才發(fā)自內(nèi)心的高興、快樂(lè)!

他優(yōu)秀作文14

  他啊!是他,他怎么到這里來(lái)了呢?他的到來(lái)使我的腦子里又出現(xiàn)了那一幕:他,是他那一天把我送到醫(yī)院。

  他,是他不顧雨的冰涼把我送到了醫(yī)院。那一天,我發(fā)燒發(fā)到40度,雖然風(fēng)還在吹,雨還在下?墒菋寢屓匀怀鋈グ盐彝t(yī)院送,媽媽辛苦地走著,路很滑,我一邊說(shuō)著胡話,一邊腳亂蹬,媽媽卻把雨衣給我披上,大步走著,醫(yī)院真遠(yuǎn)啊!走到一半,是他,他騎著三輪車(chē)擋住了去路,!我們有了救星,只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“快,把孩子放在車(chē)上,你騎著三輪車(chē)去醫(yī)院!”媽媽說(shuō):“那你怎么辦?”“沒(méi)事!我跑著去醫(yī)院!”

  說(shuō)完,他把我抱到車(chē)上,下了車(chē)。媽媽只好騎著車(chē),走了。到了醫(yī)院,媽媽把我放到長(zhǎng)椅上,起身去交費(fèi),卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)不夠,回去拿太遠(yuǎn),不去拿看不了病,這時(shí),他,是他來(lái)了,他聽(tīng)了,把所有的錢(qián)都給了媽媽?zhuān)瑡寢尭屑さ乜粗,張開(kāi)嘴想說(shuō)什么,他卻說(shuō):“快去看!”我的.病終于好了,在我能下床,不吃藥了,媽媽就告訴了我一切,媽媽想找到他,可就是找不到。這時(shí)劉涵出來(lái)了,她的聲音把我又拉了回來(lái),他,已經(jīng)走了,我僅僅記住了那個(gè)身影,那個(gè)雖瘦小又高大的背影……

他優(yōu)秀作文15

  我爸爸長(zhǎng)著大大的鼻子,大大的眼睛,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。雖然我爸爸很平凡,但是他也很棒。

  我爸爸有一個(gè)助人為樂(lè)的優(yōu)點(diǎn)。有一次,爸爸去倒垃圾,他在一輛車(chē)子旁邊撿到一部手機(jī),但是不知道是誰(shuí)的手機(jī),爸爸想了個(gè)好辦法,先把手機(jī)充電打開(kāi),再找到熟悉人的電話,就可以找到失主了。恰好爸爸的充電器和失主的充電器符合。手機(jī)打開(kāi)了,爸爸翻開(kāi)了電話薄,看見(jiàn)了我一位朋友爸爸的名字,爸爸問(wèn)叔叔:“這部手機(jī)是誰(shuí)的?”叔叔說(shuō):“三單元六樓陳叔叔的!卑职职咽謾C(jī)送到陳叔叔家,陳叔叔連忙說(shuō):“謝謝,謝謝。”物歸原主,陳叔叔很高興!

  爸爸做的飯菜都很好吃,爸爸在家我和媽媽吃的`是佳肴,我最喜歡辣子雞、清湯魚(yú)、干煸肉絲……里面有一股幸福的味道,讓我聰明,讓我健壯,爸爸媽媽還提醒我要多吃蔬菜,身體好,看到我吃的香,他們也露出了笑容。

  爸爸每個(gè)星期天都送我去興義補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),有時(shí)候冒著風(fēng)雨,有時(shí)候頂著炎熱的酷夏。所以我的英語(yǔ)成績(jī)非常優(yōu)秀,我取得的好成績(jī)也有爸爸一半功勞。

  爸爸你真棒,你在我心中永遠(yuǎn)排名第一。

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