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書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-09-01 17:39:25 話題作文 我要投稿

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文必備[15篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文必備[15篇]

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文1

  在暖春的艷陽(yáng)下,鳥(niǎo)兒鳴叫,百花飄香,你領(lǐng)略著大自然的神奇,體會(huì)著人生的哲理,聆聽(tīng)一位老人的諄諄教誨,在涼秋的燈光下,萬(wàn)籟俱寂,你坐在桌前讀書(shū),無(wú)數(shù)鮮活形象走到你眼前,與你共舞,多么美妙的事情呀!

  “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這是莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話。

  我認(rèn)為,在六年小學(xué)生活中,書(shū),是我必不可缺的知心的朋友,曾幾何時(shí),想起那些與書(shū)共舞的日子,不禁感慨了。

  記得小時(shí)候,那些花花綠綠的漫畫(huà)書(shū)是我的最愛(ài),《葫蘆娃》、《黑貓警長(zhǎng)》,這些都是我所熱愛(ài)的。隨著年齡增長(zhǎng),當(dāng)手觸碰到那些童話書(shū)時(shí),我又奔向了它們而去,馳騁在作家們豐富的想像的世界中,這些書(shū)籍就像一匹匹駿馬,任我駕馭,奔跑在無(wú)邊無(wú)際的美麗大草原中,現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,不會(huì)像小時(shí)候那幼稚了,也不會(huì)像以前讀書(shū)時(shí)只會(huì)看,不去想,現(xiàn)在的`我,又陶醉在那些名作家的精品之中,特別是兒童文學(xué)推薦的書(shū):韓青辰的《像南瓜一樣默默成長(zhǎng)》、《走走停!贰⑼蹙蕹傻摹墩饎(dòng)》,雖然這些算不上文學(xué)寶典,非生于大作家之筆,但它們也蘊(yùn)含著一些道理,例如《震動(dòng)》中告訴我們,災(zāi)難降臨時(shí),不要驚慌,同學(xué)間要互幫互助……,回首曾經(jīng),為書(shū)而流淚,為書(shū)而感慨。記得那一次,正在讀《紅舞鞋》這本書(shū)時(shí),我讀到張茜在背后不顧及友情說(shuō)好朋友李莎莎的壞話時(shí),我的淚水奪眶而出,張茜啊,李莎莎可是你最好的朋友呀!你怎能……?更何況她曾經(jīng)為你付出了那么多,為了和你在一起,她沒(méi)日沒(méi)夜的勤讀,憑自己的努力考上你所上的中學(xué),同時(shí),我也被李莎莎的自強(qiáng)不息精神而感動(dòng)了!加油!李莎莎!

  書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,引領(lǐng)人們進(jìn)入成功的大門。

  讀書(shū)為了引導(dǎo)人思考,自然不能局限于書(shū)本,還要拓展思維,那才是真正的讀書(shū)的意義。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)!

  讓書(shū)陪伴我一生!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文2

  我就從小就喜歡讀書(shū),各方面的的書(shū)都喜歡,比如《睡前故事》,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,《偵探小說(shuō)》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》等,從書(shū)中了解的知識(shí)獲益不少,感受頗深。

  爸爸經(jīng)常說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。必須通過(guò)學(xué)習(xí)才能獲取必要的知識(shí),豐富的知識(shí)不僅可以提高自身素質(zhì),同時(shí)更學(xué)會(huì)如何做人,如何服務(wù)社會(huì),發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的學(xué)生!皩W(xué)到老,活到老”才能在當(dāng)今社會(huì)下生存。在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就十分注重這一點(diǎn)。我們家房子不大,爸爸媽媽為了讓我有個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,特意買了書(shū)桌書(shū)架。爸爸也喜歡讀書(shū),夏天傍晚,每天吃過(guò)晚飯我們?nèi)叶家ド⒉剑袝r(shí)在路上會(huì)有擺攤賣書(shū)的小販,每當(dāng)這時(shí)我和爸爸就會(huì)停下看會(huì)兒書(shū),碰上好的書(shū)也會(huì)買回來(lái)幾本。有時(shí)周末爸爸媽媽會(huì)帶我去圖書(shū)大廈或者新華書(shū)店逛逛,每次我都會(huì)買幾本自己喜歡的書(shū)籍,這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。

  買完書(shū)我都會(huì)和爸爸說(shuō)快回家吧,到家便迫不及待的看起書(shū)來(lái),F(xiàn)在我家的書(shū)架都滿滿的書(shū)放不下了。由于以上原因,書(shū)籍自然成為我們家庭生活中不可缺少的'一員,并占據(jù)著顯赫的位置,F(xiàn)在我們家經(jīng)常與書(shū)為伍,在書(shū)中汲取知識(shí),提高修養(yǎng),享受快樂(lè),不斷成長(zhǎng)。讀書(shū)成為了我們家庭生活的重要組成部分,更是我們家庭和諧進(jìn)步的重要推動(dòng)力,我們家的書(shū)香味逐漸濃厚起來(lái)。

  我喜歡美食,更喜歡讀書(shū),曾經(jīng)我和媽媽說(shuō)過(guò),我寧愿不吃飯也不要不讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)使我感到快樂(lè),還可以學(xué)到好多知識(shí),這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!焙玫臅(shū)籍令我們贊嘆,令我們心曠神怡。一想到書(shū)我便想到了圖書(shū)館,一想到圖書(shū)館,我便仿佛聞到了那淡淡的書(shū)的芳香。

  因?yàn)槲沂莻(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”,一天有時(shí)能看完幾本書(shū)。因此,媽媽為我辦了一張宜興圖書(shū)館的借書(shū)卡。從此,我便于圖書(shū)館結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館的時(shí)候,總感覺(jué)自己像走進(jìn)了知識(shí)的海洋。圖書(shū)館里的書(shū)真是猶如天上的繁星數(shù)不勝數(shù),在這知識(shí)的海洋里,我就是那遨游在知識(shí)海洋中的一條小魚(yú),在這知識(shí)的海洋里我時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而眉頭緊鎖。圖書(shū)館里的書(shū)讓我感到整個(gè)世界變得廣闊而又渺小起來(lái),書(shū)本讓我足不出戶,便知天下事。在此,我增長(zhǎng)了不少課外知識(shí),除此之外,書(shū)本也幫我掃除了學(xué)習(xí)中遇到的不少的“攔路虎”。

  每到雙休日,我便迫不及待地帶上我的借書(shū)卡,挑上我最喜歡的書(shū)如饑似渴地讀起來(lái)。我時(shí)常一個(gè)人找一個(gè)安靜的地方,靜靜地看書(shū)。這兒是一個(gè)非常安靜的地方,當(dāng)我來(lái)到圖書(shū)館,從一個(gè)挺著腰板、正正當(dāng)當(dāng)?shù)娜俗兂闪艘粋(gè)躡手躡腳的,仿佛做錯(cuò)了事的.小不點(diǎn)。因?yàn)閳D書(shū)館太安靜了,你不忍心打破它的寧?kù)o,只得貓著腰盡量不弄出一點(diǎn)聲音。在圖書(shū)館,即使一根針落到地上,也會(huì)感到仿佛我打擾到了大家,打破了這里的寧?kù)o。而在圖書(shū)館里讀書(shū),我感覺(jué)時(shí)間從我的指縫里“唰”的一聲就過(guò)去了,想抓都抓不住。不經(jīng)意間,我就在圖書(shū)館里面泡上了一整個(gè)上午或一整天,常常得媽媽像催黃牛一般催上好一會(huì)兒,我才依依不舍地向圖書(shū)館——我這個(gè)可愛(ài)的“好朋友”告別。也只有在讀書(shū)中,我才真正體會(huì)到了“廢寢忘食”這個(gè)成語(yǔ)的真正含義。

  在圖書(shū)館這知識(shí)的海洋里遨游,我的心情總是特別愉快——書(shū)的油墨香味讓我回味無(wú)窮。我相信我與圖書(shū)館的不解之緣將永遠(yuǎn)持續(xù)下去。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4

  “我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”這句名言讓我感同身受。它如同一把鑰匙,打開(kāi)了那扇上了鎖的大門,讓我置身于美麗的知識(shí)花園之中,在優(yōu)美的字里行間流連,領(lǐng)略那一番獨(dú)有的樂(lè)趣。

  從五歲時(shí)到現(xiàn)在,我對(duì)書(shū)籍一直有著深厚的感情。閱讀已和我的生活緊密地聯(lián)系在了一起。在閑暇時(shí),閱讀幾本好書(shū),細(xì)細(xì)體會(huì)其中的奧秘,充實(shí)了我的時(shí)光,既豐富了我的知識(shí),又給我?guī)?lái)無(wú)窮的趣味。

  如果你到我的書(shū)房參觀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的書(shū)架上琳瑯滿目,各種類型的書(shū)應(yīng)有盡有。作文書(shū)能幫助我提升寫(xiě)作水平,科普書(shū)能讓我增加常識(shí),有時(shí)翻翻童話書(shū),心里就仿佛找回了童年時(shí)的童真。當(dāng)然,我最喜歡的`還是那些文學(xué)名著,它們跌宕起伏的情節(jié),閃閃發(fā)光的倫理就如一股涓涓細(xì)流滋潤(rùn)了我的心田。

  閱讀不僅能陪伴我成長(zhǎng),它還如一罐蜂蜜,在我沮喪時(shí),只要看一本書(shū),煩惱就會(huì)隨著書(shū)中的情節(jié)煙消云散了。那天,是個(gè)靜謐的夜晚,月亮籠罩在薄薄的云霧中,就如籠上了一層輕紗。我坐在書(shū)桌前,低頭看一張打了85分的試卷!鞍Γ姨中牧,竟然這么多低級(jí)錯(cuò)誤,怪不得考的分?jǐn)?shù)這么差”我愁眉苦臉地說(shuō)。離開(kāi)書(shū)桌,剛準(zhǔn)備去找錯(cuò)題集忽然想起自己放在床頭的那本《西游記》還沒(méi)有看完,要不,就去看會(huì)書(shū)吧。閱讀的念頭牽引著我向床頭走去,捧起書(shū),翻開(kāi)了上次看到的那一頁(yè)……

  我如同身臨其境,進(jìn)入了書(shū)中的世界,在富有情感的文字間上下穿梭,心情隨著故事情節(jié)時(shí)起時(shí)伏?吹截i八戒娶媳婦,自己也被逗得莞爾一笑,看到孫悟空因打死白骨精受到唐僧驅(qū)逐,心里憤憤不平......歷經(jīng)磨難,四人最終修得正果,我真佩服他們的頑強(qiáng)意志,默默地為他們點(diǎn)贊。我本來(lái)失落的心情,一下被拋到了九霄云外,心里滿是閱讀后的喜悅。

  讀書(shū)如同品一杯茶,苦中帶甜,甜中又包含些酸澀。它使我越喝越想喝,越喝越回味無(wú)窮,那淡淡的香味永遠(yuǎn)縈繞心間。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文5

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)是豐富人生的捷徑。通過(guò)讀書(shū),可增長(zhǎng)知識(shí),可陶冶情操,可不出家門便漫游大千世界,還可跨越時(shí)空與古人交友暢談。

  我們的校園,則是一個(gè)處處充滿書(shū)香的校園。

  一踏進(jìn)校園,花兒搖曳著她美麗的身姿,綠葉悠閑自在地欣賞著無(wú)邊光景,枝頭的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地討論著……而從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣書(shū)香,它引領(lǐng)著我向智慧的巔峰前進(jìn)。。≡瓉(lái)是那十個(gè)散發(fā)著“書(shū)香魅力”的小書(shū)亭里傳來(lái)的。每個(gè)小書(shū)亭里都擠滿了同學(xué),似乎小書(shū)亭里有一種魔法吸引著同學(xué)們一樣。

  而一年一度的“4月23日讀書(shū)節(jié)”也是最令人激動(dòng)的了,每在那個(gè)時(shí)刻,校園里的書(shū)香氣息也就顯得更加濃郁了。

  在這種書(shū)香的熏陶下,怎能不讓人愛(ài)上書(shū)籍呢?對(duì)于從小就愛(ài)讀書(shū)的我,在這樣的.熏陶下,也就更加熱愛(ài)讀書(shū)了。

  一次,我完成了作業(yè),就開(kāi)始閱讀那“無(wú)不散發(fā)著魅力”的書(shū)籍了。由于媽媽要出去,走之前便反復(fù)地叮囑我:“火上還有鍋,再過(guò)十分鐘就把它關(guān)了。”因?yàn)槲艺两跁?shū)的海洋里,基本上沒(méi)有聽(tīng)到媽媽在說(shuō)什么,只是胡亂的點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,鐘表上的分針轉(zhuǎn)完了一圈又一圈……

  當(dāng)媽媽回到家時(shí),我依舊沉浸在與主人公“上刀山,下火!敝。絲毫沒(méi)有察覺(jué)到媽媽的到來(lái)?蛇不到兩秒鐘,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽震耳欲聾般的尖叫,這才算是把我從“仙境”一下子拽到了現(xiàn)實(shí),房間里彌漫著燒焦的味道,當(dāng)然,迎接我的還有媽媽的討罵……雖然收到了媽媽的譴責(zé),但我依舊很開(kāi)心,因?yàn)槲铱缭搅饲饺f(wàn)水和主人公到處去游歷了一番!

  書(shū)香就是這樣伴著我成長(zhǎng),當(dāng)書(shū)香飄過(guò)來(lái)時(shí),我一定還沉浸在書(shū)的海洋里。書(shū)帶給了我快樂(lè),縈繞在我心底的,是那揮之不去的縷縷書(shū)香,我愿與書(shū)籍相伴,和書(shū)香相隨,一起在書(shū)的海洋里遨游,一起登上智慧的巔峰!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文6

  記得我九歲那年,看見(jiàn)姥爺讀書(shū),我也湊伙到一塊兒去看,我看見(jiàn)了1個(gè)字迷,我感覺(jué)很有趣,就讓姥姥給我買了一本叫, 《趣味猜謎大全》的書(shū),之后我津津有味的讀了起來(lái),到了十一歲那年,我開(kāi)始讀上了那年最流行的《安徒生童話》和《寓言故事》,我在《安徒生童話》里看到了《灰姑娘》凄涼的愛(ài)情故事和《火柴的小姑娘》的悲慘遭遇,《冰雪皇后》里的那個(gè)小男孩的宗明和小姑娘的友情。

  而在《寓言故事》里我讀到了《鄭人買鞋》的故事和《刻舟求劍》,這兩故事分別講了一個(gè)墨守成規(guī)和不知世事會(huì)變化的人。這兩本書(shū)里我收獲了許多有趣的事和一些道理之后我十二歲那年我和爸爸一起看《三國(guó)演義》,我在這里讀到了,諸葛亮的聰明才智,劉備的謀國(guó)之策,張飛的重情,關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng)的重義,曹操的陰險(xiǎn)狡詐和呂布的武功蓋世,古人有云“人中呂布,馬中赤兔”這句話就是描寫(xiě)呂布的名句。

  4個(gè)月前我開(kāi)始讀毛澤東先生的詞句,我最熟悉的是“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”贊美梅花高尚的`品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的性格。我覺(jué)得讀毛澤東爺爺?shù)脑?shī)句很好,我很喜歡。

  可是我現(xiàn)在上五年級(jí)了,沒(méi)有多少時(shí)間可以看書(shū),所以我每天晚上看,我最近讀書(shū)讀到半夜,早上總是起不來(lái)!媽媽總是問(wèn)我為什么這么忘我的讀書(shū)呢?對(duì)此我的回答是,我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我懂得了許多道理,我可以在書(shū)的王國(guó)里漫步,讀書(shū)讓我哭笑不得,讓我從一個(gè)無(wú)厘頭的淘氣小姑娘,變成了一個(gè)滿口大道理的小女生。

  總而言之,我讀的書(shū)不算太多,但是我很享受。因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)!

  這就是我和書(shū)的故事。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文7

  莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我愛(ài)閱讀,愛(ài)聞那淡淡的書(shū)香,愛(ài)聽(tīng)那清脆的書(shū)響,更愛(ài)那無(wú)邊知識(shí)的海洋……

  當(dāng)我一字不識(shí)的時(shí)候,我愛(ài)聽(tīng)爺爺那一口紹興話講的一個(gè)個(gè)自編的`小故事。那會(huì)兒,爸爸媽媽都在外面工作,爺爺奶奶不識(shí)字,也不會(huì)普通話,但是家里卻有好多媽媽給我買的童書(shū)和一個(gè)故事機(jī)——小布叮。我天天抱著小布叮聽(tīng)故事,翻著一本又一本的小童書(shū),書(shū)頁(yè)都翻爛了,可似乎還是滿足不了我。只好纏著爺爺給我講故事。爺爺拗不過(guò)我,可又不識(shí)字又不會(huì)普通話,只好根據(jù)圖畫(huà)自己編著我能聽(tīng)懂的方言故事。哈哈,不過(guò)也正是這些故事讓我明白了好多大道理呢!

  當(dāng)我讀幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽把我接到了身邊。媽媽給我買了好多繪本,每天晚上都會(huì)讀故事給我聽(tīng),有一次,媽媽在讀一本《小紅帽》,突然我也跟著媽媽讀了下去,媽媽驚訝地張大了嘴巴,哈哈,聽(tīng)多了我自然就會(huì)背了,還因此認(rèn)識(shí)了好多字呢!

  當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。那時(shí)我們班有本悅讀存折,班里每周都要進(jìn)行比賽,看誰(shuí)的閱讀量大!我為了名列前茅,每天一空下來(lái)就會(huì)閱讀:跟著故事一起在床上翻滾,哈哈大笑;跟著故事一起熱淚盈眶;跟著故事一起怒不可遏。在書(shū)的世界里我明白了什么是善,什么是真,什么是美,什么是丑……

  現(xiàn)在的我每天都會(huì)讀1—2本課外書(shū),媽媽總是疑惑地問(wèn)我哪來(lái)的那么多時(shí)間?我想跟媽媽說(shuō):“當(dāng)我看書(shū)時(shí),就像魚(yú)兒在蔚藍(lán)的海洋中遨游;當(dāng)我看書(shū)時(shí),就像雄鷹在廣闊的天空中飛翔;當(dāng)我看書(shū)時(shí),就像可愛(ài)的小鹿在森林中奔跑。哈哈,您說(shuō)我能擠出時(shí)間嗎?

  書(shū)香——一路伴我成長(zhǎng)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文8

  書(shū),是傳播人類文明的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。作為傳承中華文明的中學(xué)生,閱讀是必不可少的。濃郁的書(shū)香,伴我成長(zhǎng)。

  幼兒園時(shí),一本名叫《西游記》的連環(huán)畫(huà)闖進(jìn)了我的生活,我對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣,每天都至少要看兩個(gè)小時(shí)。連環(huán)畫(huà)就這樣為我打開(kāi)了閱讀的大門,各種連環(huán)畫(huà)紛至沓來(lái),進(jìn)入了我的生活。書(shū)香伴著我慢慢長(zhǎng)大,畫(huà)冊(cè)已無(wú)法滿足我的閱讀需求了。我開(kāi)始對(duì)其他的書(shū)籍產(chǎn)生興趣,于是便央求父母念給我聽(tīng),有時(shí)候他們沒(méi)時(shí)間念給我聽(tīng),我就會(huì)一直纏著他們。記得那時(shí),母親總叫我小書(shū)蟲(chóng)。我的童年因書(shū)籍的陪伴而色彩斑斕。

  上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的字逐漸多了,于是我不再讓父母讀給我聽(tīng),而是自己讀,在書(shū)的`海洋中我像是一條自由自在的魚(yú)兒,任意遨游。與書(shū)中的主角一起哭,一起笑。記得那一次為了看書(shū),我還誤過(guò)工呢。那是星期天的晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),突然我的胳膊肘碰到了一個(gè)東西,我抬頭一看,原來(lái)是媽媽新買的《昆蟲(chóng)記》,我還沒(méi)看呢。我的腦袋就如同一扇門一樣,突然打被打開(kāi),涌出許多東西,我再也寫(xiě)不下一個(gè)字了,拿起這本書(shū)讀了個(gè)痛快。安靜的月夜,有著書(shū)籍的陪伴,時(shí)間稍縱即逝,一不小心就已經(jīng)讀到很晚了,以至于作業(yè)寫(xiě)到了凌晨,但是有書(shū)香的陪伴,我不后悔。

  到了初中,我的時(shí)間被個(gè)各種卷子填滿,但是我并沒(méi)有放棄讀書(shū),每到了周末放假,我都會(huì)讀上一本書(shū)。即使在辦作業(yè)的時(shí)候,我也一定在旁邊擺上一本書(shū),雖然不再像以前那樣冒失了,但每當(dāng)感到疲倦時(shí),我總會(huì)看向那本書(shū)。書(shū)籍就像是我的益友,時(shí)刻鼓勵(lì)著我,讓我有了繼續(xù)努力的勇氣。

  書(shū)如同摯友,伴我成長(zhǎng),正是因?yàn)橛辛藭?shū)香的陪伴,我才能心靈如此豐盈,我才能走得更高,更遠(yuǎn)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文9

  人們都說(shuō):書(shū)籍是生活的支柱和進(jìn)步的階梯。

  我從小就喜歡聽(tīng)故事。我祖母給我買了安徒生童話和帶圖片的故事書(shū),并在給我看圖片的同時(shí)用書(shū)給我講故事。這本書(shū)就像一根線,連接著我,抓住了我的心。后來(lái),我每天都帶著書(shū)。如果我看不到這些書(shū),我會(huì)覺(jué)得我錯(cuò)過(guò)了什么。

  我記得小時(shí)候讀過(guò)《賣火柴的小女孩》。當(dāng)我長(zhǎng)大了,每當(dāng)我看到這個(gè)故事,我的心就會(huì)回到她悲慘的童年生活,這也讓我珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我都會(huì)抓起一本書(shū)。因?yàn)闀?shū)會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。當(dāng)我在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我第一次接觸到阿米庫(kù)斯的愛(ài)情教育。這本書(shū)從意大利小學(xué)生阿姆里科的角度出發(fā),講述了從10月份四年級(jí)開(kāi)始到次年10月份的學(xué)校內(nèi)外的故事和感受。用一個(gè)孩子的眼睛看著他周圍的`美與丑、善與惡,他完全感受到了生命中的點(diǎn)滴愛(ài)。因此,只要每天都有空的時(shí)間,我就會(huì)接受“愛(ài)的教育”。從這本書(shū)里,我深深地意識(shí)到,父母和孩子之間的血液不僅是濃濃的血液,也是自然的情感。

  書(shū)籍豐富了我的知識(shí)。它可以帶我去天堂,了解宇宙的浩瀚。它可以帶我進(jìn)入大海,了解大海的神秘。它可以帶我回到過(guò)去,了解鮮為人知的故事。我逐漸覺(jué)得書(shū)籍充滿了樂(lè)趣和哲理。每一本好書(shū)都是一位有啟發(fā)性的老師,指引著我前進(jìn)的方向。唐代詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀書(shū)可以突破千卷,寫(xiě)得神乎其神。無(wú)論何時(shí)何地,成功人士都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),從而踏上成功之路。書(shū)籍一直伴隨著我成長(zhǎng),因?yàn)橛辛藭?shū)籍,我的人生旅程變得更加豐富多彩。

  學(xué)術(shù)校園里有許多載體。校園口號(hào)是其中之一。它是一種氛圍,一種整體風(fēng)格,是校園文化的集中體現(xiàn),是人文傳統(tǒng)和優(yōu)良校風(fēng)得以延續(xù)的基礎(chǔ)。

  讓我們進(jìn)入學(xué)術(shù)寫(xiě)作的深邃世界。讓我們虛心聆聽(tīng)圣賢的諄諄教誨。讓我們走進(jìn)百花齊放的名作領(lǐng)域。讓我們?cè)谥腔鄣暮Q笾新。?dāng)我們?cè)诿利惖男@里時(shí),讓我們感受一下書(shū)的味道。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文10

  書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。千百年來(lái)書(shū)一直被當(dāng)作開(kāi)啟智慧大門的鑰匙,治療愚病的最佳良藥。

  在幼年時(shí),我最先接觸到的只是兒童的童話書(shū)。每當(dāng)母親走過(guò)來(lái)要給我講一篇故事時(shí),我都置之不理,那時(shí)我太聰明了,認(rèn)為玩耍才是孩子的樂(lè)園!

  直到三年級(jí)父親給我一本書(shū),才打破我對(duì)書(shū)的認(rèn)知,對(duì)書(shū)有了新的看法和想法。

  最初當(dāng)父親把它送到我手上時(shí),我還不屑一顧。因?yàn)檫@本是關(guān)于科普文知識(shí)的,嘟囔著寧愿看《水滸傳》或者《西游記》,也不愿看這枯燥無(wú)味的玩意兒,甚至過(guò)了幾個(gè)星期這本書(shū)依然嶄新如初。到最后,父親強(qiáng)迫我去閱讀,我才不情不愿的拿起它?墒牵瑒偡藥醉(yè),這本書(shū)那極顯生動(dòng)的`文字和精美的圖畫(huà)深深地吸引著我。于是,從那時(shí)開(kāi)始,我對(duì)書(shū)不再抵觸。漸漸地從科普文到敘事文再到抒情文,慢慢的我的生活中也烙印著書(shū)的痕跡,我的成長(zhǎng)中也充滿著書(shū)香的味道。

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神的食糧。每當(dāng)書(shū)中的墨香撲鼻而來(lái),我不由自主的沉淪進(jìn)去。

  讀書(shū)不能緊限于記住知識(shí),要學(xué)會(huì)去運(yùn)用它們,讓知識(shí)變成實(shí)踐。因父母的工作原因,他們也不是天天陪伴著我,所以學(xué)會(huì)做飯也成了我每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)。記有一次,我因看書(shū)著迷了,忘記注意著時(shí)間,也沒(méi)有留意到火勢(shì)的程度,所以很快就冒起了黑煙。當(dāng)我嗅到了一股刺鼻的味道時(shí),我才猛然想起鍋里的飯菜。放下書(shū),飛快的奔向廚房,只見(jiàn)一團(tuán)濃濃的黑煙籠罩在廚房里。我手忙腳亂的處理著,這時(shí)想起曾在書(shū)上看到過(guò)這種情況的處理方法。我努力讓自己冷靜下來(lái),按照書(shū)上的方法去做,很快挽救了廚房,但還是沒(méi)有挽救成功我的飯菜。

  讀書(shū)可以使人從愚鈍變聰穎,從慌亂變沉著,從懵懂到成熟。

  輕輕打開(kāi)一扇窗,靜靜翻過(guò)一頁(yè)書(shū),讓窗外的花香與這書(shū)中的墨香一道,伴我沉思,伴我回味,伴我成長(zhǎng)

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文11

  讀一本好書(shū),就像交了一位益友!}記

  小時(shí)候,父母常年不在家,陪伴我的,只有那一縷書(shū)香。

  初次結(jié)識(shí)書(shū),是在一個(gè)夏天。我來(lái)到表姐家,看到桌上的一本圖畫(huà)書(shū)。說(shuō)它是書(shū),又不太像,因?yàn)檫@本書(shū)只有十幾頁(yè),每頁(yè)只有寥寥幾字。但對(duì)于還不識(shí)字的我來(lái)說(shuō),它卻剛剛好。我?guī)缀跬耆贿@本書(shū)迷住了;丶业穆飞希冶愠持I,從此我對(duì)書(shū)的著迷,便一發(fā)不可收拾。我與書(shū)也結(jié)下了不解之緣。

  開(kāi)始,我一直看圖畫(huà)書(shū),后來(lái)書(shū)隨著我慢慢成長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,家里便買來(lái)了其他書(shū)給我。我記得,我看的第一本故事書(shū),是一本《經(jīng)典寓言》。從這本書(shū)里,我讀到了龜兔賽,學(xué)會(huì)了謙虛謹(jǐn)慎;讀到了農(nóng)夫與蛇,學(xué)會(huì)了自我保護(hù);讀到了田螺姑娘,學(xué)會(huì)了幫助父母做家務(wù);讀到了猴子種樹(shù),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持……讀的書(shū)越來(lái)越多,我從書(shū)中得到的知識(shí),也就越來(lái)越多,書(shū)香就一直陪伴著我成長(zhǎng)。

  有一段時(shí)間,一直陪伴著我的書(shū)香,染上了時(shí)光的味道。我開(kāi)始沉迷于讀各種詩(shī)。從詩(shī)中,我讀到了李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的瀟灑不羈;向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適自得;敬佩文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪情千古。我發(fā)現(xiàn),我逐漸長(zhǎng)大,書(shū)香也一直陪伴著我成長(zhǎng)。

  每當(dāng)我孤獨(dú)、迷茫的時(shí)候,我總會(huì)拿起陪伴在一旁的`書(shū),讀魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)意志,紅軍戰(zhàn)士的堅(jiān)持不懈,讀保爾鋼鐵般的意志。這時(shí)一切都將消散,只留下那一縷書(shū)香伴我左右,激勵(lì)我向前,使我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,陪伴著我一起成長(zhǎng)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文12

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍(shū),從小到大一直陪伴我長(zhǎng)大;書(shū),也真的讓我學(xué)到了很多東西。

  在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽會(huì)給我讀童話故事或“十萬(wàn)個(gè)為什么”,晚上我都是在書(shū)聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。到了三四歲,我自己開(kāi)始看《幼兒畫(huà)報(bào)》,里面有紅袋鼠、火帽子和跳跳蛙三個(gè)主人公,它們是親密無(wú)間的好朋友,平時(shí)一起玩耍、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)!队變寒(huà)報(bào)》里,我還記得一個(gè)印象深刻的故事——火帽子和媽媽一起出去走丟的事情。這個(gè)故事讓我明白了:小朋友和家長(zhǎng)一起出門,一定要聽(tīng)家長(zhǎng)的.話,不能亂跑;萬(wàn)一和大人走丟了,可以向附近的工作人員求助,讓他們給爸爸媽媽打電話。

  時(shí)光如梭,我已經(jīng)九歲多了,現(xiàn)在是四年級(jí)的小學(xué)生!队變寒(huà)報(bào)》在我的世界里已經(jīng)被淘汰,我現(xiàn)在喜歡看一些科學(xué)探索的書(shū),如《昆蟲(chóng)記》、《恐龍百科》、《動(dòng)物百科》等。我尤其喜歡《恐龍百科》這本書(shū),它讓我認(rèn)識(shí)了各種各樣的恐龍:世界上脖子最長(zhǎng)的動(dòng)物——馬門溪龍,它的脖子有五六個(gè)長(zhǎng)頸鹿的脖子加起來(lái)那么長(zhǎng);世界上出現(xiàn)過(guò)最大、體重最重的動(dòng)物——阿根廷龍;世界上尾巴最長(zhǎng)的恐龍——梁龍……

  而令我印象最深刻的是阿普吐龍。因?yàn)殛P(guān)于它,有一個(gè)烏龍事件。很久以前,一群考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種恐龍化石,他們認(rèn)為這是一種新的恐龍,并命名為“雷龍”。但根據(jù)后來(lái)的考證,這些“雷龍”其實(shí)是早已命名的“阿普吐龍”。所以,世界上并沒(méi)有雷龍這種恐龍。

  有書(shū)陪伴我成長(zhǎng),真好!書(shū)不僅能夠陶冶情操,還讓我學(xué)到了很多知識(shí)。我要讀更多更多的書(shū)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文13

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!睍(shū),在我生活中已是必不可缺的一部分,書(shū)也是精神食糧,俗話說(shuō):人是鐵,“書(shū)”是鋼,一頓不吃餓得慌。在我看來(lái),書(shū)在我心目中是非常重要的,因?yàn)闀?shū)常常能給我們帶來(lái)意外的驚喜,而那一頁(yè)頁(yè)的書(shū)香也更加令我們沉醉在這書(shū)中。

  從打點(diǎn)兒大開(kāi)始到幼兒園結(jié)束,陪伴我的一直是識(shí)字書(shū),小小的識(shí)字書(shū)里隱藏著大奧妙。它成了我小時(shí)候每天都要去翻一翻的書(shū),逐漸的我突然發(fā)現(xiàn)了書(shū)上的書(shū)香,更加著迷于這一個(gè)個(gè)神奇的漢字之中,有時(shí)都忘了吃飯。小時(shí)候的我已經(jīng)開(kāi)始著迷上了書(shū),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)地送入了我的腦中,那是我與識(shí)字書(shū)美好的回憶……

  長(zhǎng)大的時(shí)光,似乎真的過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子已變成了青澀的女孩。在小學(xué)一、二年級(jí)階段,童話故事中那些精彩的文字處處吸引著我,讓我沉醉在這充滿書(shū)香的書(shū)海中。一個(gè)個(gè)神奇美妙的故事,一筆筆細(xì)細(xì)勾勒出我那顆有活力又富有超大想象力的心,而童話故事書(shū)也成了我成長(zhǎng)的回憶……

  時(shí)間如流水一般匆匆,青澀的女孩已經(jīng)變成了亭亭玉立的少女,而天真爛漫的.童話書(shū)也已經(jīng)變成了一本本厚厚的文學(xué)小說(shuō),現(xiàn)在的我已經(jīng)由“小書(shū)迷”變身成“大書(shū)蟲(chóng)”了。每天,我都會(huì)在家里捧起一本厚厚的書(shū),細(xì)細(xì)品讀,吸取著書(shū)中的精華,而書(shū)中的文字在我眼中似乎是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,為我奏起了一首首美妙的樂(lè)曲,讓我跟著節(jié)拍有節(jié)奏地讀出一個(gè)又一個(gè)意味無(wú)窮的文字,而那書(shū)香也變了,變得更加成熟,變得更加芬芳……

  書(shū),就像一道彩虹,絢爛你人生的每一個(gè)角落;書(shū)也像一盞明燈,為我指引方向,陪伴著我成長(zhǎng)。飯可以一日不吃,但書(shū)不可以一日不看,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,書(shū),永遠(yuǎn)是我們最好的伴侶。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文14

  小時(shí)候的我,喜歡流連在浩瀚的書(shū)海當(dāng)中。那時(shí),不懂讀書(shū)的我只知道看那一層層的圖片,白色的兔子、紅色的太陽(yáng)、金黃的麥穗。從那開(kāi)始,書(shū),便成為了我人生路上不可缺少的一部分。

  就像書(shū)里的故事一般,我與書(shū)也展開(kāi)了一個(gè)故事。

  書(shū)是什么呢?它總是我最孤獨(dú),最寂寞,最難過(guò)的時(shí)候,陪伴著我。它在我哭泣時(shí)給過(guò)我歡笑;它在我歡笑時(shí)與我共同成長(zhǎng);它在我成長(zhǎng)時(shí),讓我忘卻眼中的淚水,重新開(kāi)心起來(lái)!書(shū)就像我多年的老友,睡不著覺(jué)時(shí)它和我秉燭長(zhǎng)談,日出而作,日落而息。從書(shū)上,我知道了各個(gè)英雄人物,它們用剛強(qiáng)不屈,在歷史的豐碑上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不朽的傳奇!它們用勇氣,忘卻榮華富貴的引誘,在大漠黃沙中漸漸遠(yuǎn)行。從書(shū)上,我知道了唐詩(shī)宋詞元曲,古人們辛勤的勞作,寫(xiě)出的智慧結(jié)晶。他們嘔心瀝血,只為歌頌大好江河,給祖國(guó)揮灑了一曲可歌可泣的詩(shī)篇!

  我和書(shū)的故事,隱藏在書(shū)里的字里行間。

  我;孟,自己就像一只折了翅膀的雛鳥(niǎo)。我站在鋼筋水泥鑄造的.森林里,看著沒(méi)有云朵的白天,聞著充滿廢氣的空氣,我多渴望!渴望變成書(shū)里的一只雄鷹,在蔚藍(lán)的天空下自由翱翔!

  我和書(shū)的故事,隱藏在書(shū)里的每一角落,或許在那看不見(jiàn)的地方吧!

  春天,再楊柳下坐著,輕輕地讀著書(shū),感受書(shū)帶給我的知識(shí)。那一陣陣書(shū)香,如同百年的老酒,香濃勾人。

  夏天,在綠楊陰里躺著,拿著一本書(shū),沉浸在書(shū)里迂回的情節(jié)中,感受書(shū)帶給我的清涼。一陣陣書(shū)香,猶如清冽的茶水,入口甘甜。

  秋天,在落葉中站著,葉子劃過(guò)我拿著書(shū)的手,條條紋理清晰可見(jiàn)。

  冬天,一年復(fù)一年,每一個(gè)季節(jié),每一個(gè)畫(huà)面,我與書(shū)展開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文15

  有古人曾說(shuō):“三日不讀書(shū),便覺(jué)面目可憎。”可不是嗎?高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀円{一葉小舟,在書(shū)海里盡情遨游,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,書(shū)籍一直都是我最好的朋友……

  曾幾何時(shí),年幼無(wú)知的我們?cè)陔娨暲锼颂,曾幾何時(shí),我們一看到書(shū)就頭疼,但等我們真正懂事的時(shí)候,才明白了當(dāng)時(shí)的自己是多么的愚昧無(wú)知,我們竟把人生中的大好時(shí)光浪費(fèi)在這無(wú)益的快樂(lè)之中。

  在我的眼中,書(shū)藉人生是一種最完美的人生。書(shū)藉之于人生,猶如空氣之于人,陽(yáng)光之于花草,水之于魚(yú)。可以一日不吃飯,但不可一日不讀書(shū)。

  我曾在《三國(guó)演義》中跟著曹操經(jīng)歷了無(wú)數(shù)沙場(chǎng),我為曹操感到驕傲,在看著諸葛亮的神機(jī)妙算,我不禁佩服的五體投地,看著張飛的魯莽不由得嘆了一口氣……我的.情緒被帶到了其中,仿佛自己也是里面的一位人物。

  在閱讀《西游記》時(shí),我時(shí)常熱血沸騰,你說(shuō)孫悟空是多么的酷,騰云駕霧,七十二這臺(tái)和他的火眼金睛,我常常幻想到,如果有這一系列該多好,他除惡揚(yáng)善,疾惡如仇的性格更值得我們學(xué)習(xí),。面對(duì)貪吃的豬八戒時(shí)我常?扌Σ坏,肉眼凡胎的唐僧總是會(huì)錯(cuò)怪孫悟空,可是他的善良需要我們學(xué)習(xí),但是不能對(duì)誰(shuí)都一樣好。

  通過(guò)看書(shū),我們可以豐富知識(shí),可以增長(zhǎng)才干,我一直在報(bào)怨這不好,那不好的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一位新朋友,她叫海倫凱勒,在我合上《假如給我的三天光明》這本書(shū)后,我懂了一個(gè)道理:上天對(duì)于每個(gè)人都有或多或少的不公平,但是他絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)有心人。

  我的童年是在書(shū)中度過(guò)的,書(shū)使我明白了許許多多的道理,書(shū)藉讓我進(jìn)步,讓我完美。書(shū)香浸潤(rùn)在我的身上,讓我與眾不同!“書(shū)讀百遍,其意自現(xiàn)”,我現(xiàn)在已經(jīng)讀了近八百本書(shū)了,但我還是覺(jué)得不夠,因?yàn),人的一生無(wú)法將所有的書(shū)都看完。我勵(lì)志做到“下筆如有神!

  我現(xiàn)在已經(jīng)知道了一點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)了,這沁人心脾的書(shū)香已經(jīng)離不開(kāi)了,書(shū)香伴我入睡,伴我學(xué)習(xí),書(shū)香伴我成長(zhǎng)!

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