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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-06 14:14:51 八年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的八年級(jí)作文[共5篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的八年級(jí)作文[共5篇]

八年級(jí)作文 篇1

  春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。春天的枝頭鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天的蟬聲熱情奔放,秋天的落霞與紅葉輝映,冬天的白雪簇?fù)碇t梅芬芳。我穿梭在四季里,欣賞自然的四季個(gè)性四季美。

  結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。這是陶淵明的.桃花源情結(jié);花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。這是李白的詩(shī)酒皆仙;疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。這是林逋的梅妻鶴子我穿梭在才子中,感悟著他們或隱世或逍遙的個(gè)性人生。

  纖柔多情,世俗不染,這是林黛玉;舉止有度,頗有心計(jì),這是薛寶釵;天真稚拙,可愛(ài)有余,這是史湘云;才華橫溢,孤傲清高,這是妙玉我穿梭在佳人間,細(xì)細(xì)玩賞她們的一笑一嫵媚,一哭一個(gè)性。

  自然是個(gè)性的自然,才子是個(gè)性的才子,佳人是個(gè)性的佳人。個(gè)性能夠鑄就永恒的美麗。作為21世紀(jì)的青年,我們更應(yīng)突破共性,展示自己的個(gè)性——不圓滑事故,而個(gè)性張揚(yáng);不循規(guī)蹈規(guī),而銳意革新;不人云亦云,而不同流俗。每個(gè)人的獨(dú)特的個(gè)性,不光表現(xiàn)在穿著打扮上,更表現(xiàn)在他的個(gè)性和思想上。因此,具有個(gè)性的人便是新時(shí)代最需要的人。

  當(dāng)然,個(gè)性也有好壞。對(duì)諸如粗俗、暴虐、狹隘、卑劣等所謂的個(gè)性,我們要批判和戒除。這樣,我們才能成為一個(gè)有文明共性和鮮明個(gè)性的人,我們的人生才會(huì)變得多姿多彩,整個(gè)世界也會(huì)因此而五彩斑斕!

八年級(jí)作文 篇2

  若是人們問(wèn)我,心靈的依靠點(diǎn)是什么,我一定會(huì)不假思索的回答:“是書(shū)!

  上學(xué)時(shí),每天清晨都踏著第一縷陽(yáng)光,迎著清風(fēng)吹來(lái)的那個(gè)能改變命運(yùn)的地方堅(jiān)定地走去。傍晚拖著已經(jīng)被無(wú)數(shù)科目摧殘過(guò)的身體慢步回到家中。

  屋內(nèi),只有一盞明亮的燈與徹夜不寐的我。盡管身體早已疲憊不堪,眼皮開(kāi)始打架,身體也越發(fā)無(wú)力,但還是搖搖頭以清醒混沌的大腦,埋頭繼續(xù)完成堆積如山的作業(yè),只為在睡前可以擁有將書(shū)翻開(kāi)的那一瞬間。這時(shí)的我睡意全無(wú),有的只是興奮,所有的煩躁在這一瞬間全部消失,心靈像是找到了依靠點(diǎn),靜靜的享受著書(shū)所帶來(lái)的那份寧?kù)o。

  假期中,一向慵懶的我并未選擇外出,而是將房門(mén)反鎖,在一個(gè)人的空間里,在陽(yáng)光溫柔的撫摸下靜靜地享受書(shū)的豐盈。

  雖沒(méi)有進(jìn)行悠閑舒適的旅行,但心靈卻進(jìn)行了一次前所未有的洗禮,并隨書(shū)進(jìn)行了一次游歷!蹲屛伊粼谀闵磉叀纷屛覍W(xué)會(huì)了以另一種眼光看世界,雖然梅茜的.世界很小,但卻充滿了快樂(lè)與溫馨!稄哪愕娜澜缱哌^(guò)》讓我在一個(gè)個(gè)深夜小故事中品味著人生,轉(zhuǎn)眼之間時(shí)光便在指尖快速溜走,一抬頭夕陽(yáng)不知何時(shí)已從地平線升起……

  書(shū)總能讓我的心靈找到方向,將萬(wàn)物嘈雜的聲音隔絕在外,讓我的心靈擁有了一個(gè)可以?康牡胤健

八年級(jí)作文 篇3

  牡丹,代表著高貴;蓮花,代表著清廉;而路邊的那些不知名小花代表著什么呢?它們代表著不被人知的努力,代表著真情的美麗。

  ——題記

  它們默默的開(kāi)放著,它們努力的堅(jiān)持著,它們無(wú)怨無(wú)悔的追求著,它們是什么?它們是真情之花。

  何處春江無(wú)明水,多么美麗的詩(shī)句,她就是最美女學(xué)生—何玥。她本和我一樣是一個(gè)普通的不能再普通的女學(xué)生,可她那無(wú)私的愛(ài),讓她美麗,一個(gè)開(kāi)朗的女孩,天天都充實(shí)快樂(lè),可是厄運(yùn)卻降臨于她,她得了腦瘤,生命僅僅還剩三個(gè)月的時(shí)間,當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)同病房的一個(gè)男青年有尿毒癥,需要一個(gè)腎時(shí),她已決心把遺體無(wú)償捐獻(xiàn),并把身上有用的器官,給需要的'人。在何玥臨走的那天晚上,她唱了兩首歌,一首是《國(guó)歌》,另一首是《你快回來(lái)》。那天早上她微笑著離我們遠(yuǎn)去了,她用她的青春為我們譜寫(xiě)了一首美麗的歌,她讓我們驕傲。這朵真情之花已悄然地在我心里盛開(kāi)了。

  何玥用她小小身軀向我展示了真愛(ài)的美麗。在那個(gè)夏天,她就是一朵怒放的雪蓮花,一朵傾注了愛(ài)的雪蓮花。她的真情觸動(dòng)了我們每個(gè)人的神經(jīng),大江南北,傳唱著她的美麗,欣賞著她的嬌容。

  面對(duì)那朵美麗的雪蓮花,我腦海里又浮現(xiàn)出了那揮之不去的一幕。

  那是一個(gè)明媚的早上,我和妹妹一起出去玩,過(guò)馬路時(shí),看見(jiàn)一群人圍著。“發(fā)生了什么事了”我快步地湊了上去。原來(lái),人群中間一個(gè)白發(fā)的老人摔倒了正努力地爬起。奇怪地是人們沒(méi)有一個(gè)上前幫忙的。我往前走了兩步,想去扶起老奶奶,可不知是誰(shuí)喊了一句:“別去小姑娘,萬(wàn)一是騙人……”我不禁又想起電視中那些被人騙的。立即停住了腳步,退回人群中,這是人群中又吵起來(lái)了,原來(lái)是一個(gè)和我年齡相仿的男孩,默不作聲地向那個(gè)老人走去,人們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),老奶奶已連聲地道謝。等我回過(guò)神來(lái),男孩的背影已消失在人群中。我的頭深深的低了下去,臉上火辣辣地,我悄悄地退出人群,路邊小野花仰起臉向我微笑著,它是那樣的美麗,我抬起頭快步地向前方走去……

  太陽(yáng)漸漸落山了。

八年級(jí)作文 篇4

  9月1日,我開(kāi)始八年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)的第二天。臨晨,在學(xué)校熟悉的起床鈴聲的不斷變化音樂(lè)中,大家極不情愿地爬起來(lái),懶洋洋的洗漱、下樓?吹搅似吣昙(jí)的新生都穿著迷彩服,都有些疑惑。直到看到了許多教官在訓(xùn)練七年級(jí)的新生,大家都在感嘆這屆新生真是倒霉,還要軍訓(xùn),一定不好過(guò)。誰(shuí)知接下來(lái),學(xué)校的通知讓我們像霜打了的茄子,八年級(jí)一樣也要軍訓(xùn)!不高興歸不高興,軍訓(xùn)還是要雷打不動(dòng)要進(jìn)行的!分配到我們812班的教官長(zhǎng)的頗似王寶強(qiáng),穿著一身軍裝,曬得黝黑發(fā)亮的皮膚,總之,活脫脫一副軍人相。排好隊(duì),大家還是嘰嘰喳喳的!傲⒄60度站好了,不許動(dòng)!”教官一臉的嚴(yán)肅,“雙手五指并攏,緊貼褲縫,挺胸抬頭,目視前方,腳邁外八字”。烈日當(dāng)頭,汗如雨下,偶爾有小飛蟲(chóng)飛到身上,也不能去拍趕,真是苛刻。也不知過(guò)了多久,“!酉聛(lái),四面轉(zhuǎn)法,扣腳要有力度,要整齊,聽(tīng)清楚了嗎?”教官問(wèn),“聽(tīng)清楚了!”全班響亮的回答,“聽(tīng)不見(jiàn)!”教官說(shuō),“聽(tīng)清楚了!”大家喊出來(lái)。這時(shí),有的同學(xué)慌亂中轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向,大家哈哈的笑起來(lái),“笑什么笑?不許笑!”教官用極富有趣味的口音命令,大家卻笑的更歡了。“好了,停!調(diào)整軍姿,向右—看,小碎步動(dòng)起來(lái),原地休息30秒!”大家立刻放松了,抱怨著,火辣辣的太陽(yáng)晃得人睜不開(kāi)眼睛,操場(chǎng)像個(gè)大火爐,我們都快被熔化了,口干舌燥,還沒(méi)等回過(guò)神來(lái),“休息時(shí)間到,不許講話,調(diào)整軍姿!”

  新的一輪考驗(yàn)又開(kāi)始了。休息室,教官教軍歌‘團(tuán)結(jié)就是力量’,不管會(huì)不會(huì)唱,也要用盡所有的力氣,唱的青筋暴露,面部扭曲,用歇斯底里的情感來(lái)吼歌。旁邊的班級(jí)教官不服氣,為什么我們812班的軍歌一學(xué)就會(huì),我們的教官得意的'炫耀:“那是,我們這個(gè)班全都是精英!”我們聽(tīng)了后心里都美滋滋的。六節(jié)課的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,但是這短短的六節(jié)課卻給了我難忘的回憶,教官的嚴(yán)肅與幽默,同學(xué)的笑聲……當(dāng)然,最重要的,還是我們學(xué)習(xí)到了部隊(duì)里的紀(jì)律嚴(yán)明和堅(jiān)持的精神。如果沒(méi)有堅(jiān)持,同學(xué)們就不會(huì)完成軍訓(xùn)內(nèi)容了,正因?yàn)橛辛藞?jiān)持,才有了軍訓(xùn)中不一樣的生活!

八年級(jí)作文 篇5

  路上的風(fēng)景,美麗無(wú)限。

  人生路上的風(fēng)景,幾分感慨、幾分愁……

  現(xiàn)在的我,上初二了,在明年的六月,有地理生物中考,再有一年半,中考。中間有許多的考試和說(shuō)不清的.作業(yè),每天生過(guò)的節(jié)奏也越來(lái)越快……

  每天地理生物有卷子等著我們?nèi)ネ瓿桑n堂上,我們要利用有限的時(shí)間用最大的努力,高效率的完成每一件事,搞明白無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”。

  那個(gè)禮拜,我又像往常一樣,坐在書(shū)桌前,埋頭苦讀。秋日午后的陽(yáng)光,多了一份恬靜,少了一份炙熱。卻因無(wú)人欣賞、無(wú)人在意,柔和之間竟多了幾分凄涼。

  仍在埋頭苦讀,用心思考問(wèn)題,筆尖在紙上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。良久良久,會(huì)心的一笑,優(yōu)雅的放筆,對(duì)著試卷滿意的點(diǎn)了一下頭。

  剛想起身,看到了那一縷的陽(yáng)光。

  陽(yáng)光灑的面積似乎更大了,一縷縷的、一絲絲的。摸上去,多了幾分愜意和柔暖 ,好舒服……

  在大腦中,突然閃出一個(gè)靈光。我趕忙拿起筆,放在陽(yáng)光招進(jìn)來(lái)的光下,出現(xiàn)了意想不到的效果。

  光線均勻地灑在了白紙上,多了幾分生機(jī),筆尖下有了閃光,在紙上,像一個(gè)在舞臺(tái)上舞動(dòng)身姿的小精靈,多了幾分靈氣。

  也正是有了這幾份靈氣,心里多了幾分歡喜,生命力多了幾分美麗。

  漫漫人生路,有幾分感慨幾分愁。

  讓生活多幾分靈氣,心里就多了幾分歡喜,生命就多了幾分美麗……

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