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我的樂(lè)園作文

時(shí)間:2023-07-31 07:46:14 作文大全 我要投稿

我的樂(lè)園作文15篇(精華)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的樂(lè)園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的樂(lè)園作文15篇(精華)

我的樂(lè)園作文1

  我的小房間不像貴族的豪宅那樣精致美麗,也不像宮殿那樣富麗堂皇,更不像節(jié)日的街市那般五彩斑斕。它,不過(guò)是一間普普通通的臥室兼書(shū)房,卻是我的樂(lè)園。

  房間內(nèi),雪白的墻壁,淡橘色的窗簾,一個(gè)四層大書(shū)柜和一張寫(xiě)字桌,在桌上有一臺(tái)時(shí)光老人的鬧鐘,它時(shí)刻提醒我要珍惜時(shí)間,別虛度光陰。還有一張雙層實(shí)木床。整個(gè)房間是那么整潔、樸素,令人賞心悅目。當(dāng)我做完功課,精疲力盡時(shí),我就躺在床上,美美地睡一覺(jué),做個(gè)好夢(mèng),不亦樂(lè)乎!

  我喜歡房間里的書(shū)柜,上面整齊地?cái)[放著一本本書(shū),有《資治通鑒》、《古文觀止》、《呂氏春秋》……

  當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),就迫不及待地拿來(lái)一本書(shū),坐在床上,書(shū)放在膝上,如饑似渴地讀著。在書(shū)的世界里,我在韓信的帶領(lǐng)下一起討伐項(xiàng)羽;跟著考古學(xué)家一同體會(huì)發(fā)現(xiàn)化石的喜悅;跟著古希臘學(xué)者一起研究宇宙中的奧秘……在這里,我能從豐富的書(shū)籍中,汲取營(yíng)養(yǎng),漸漸地拓展視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鸥φf(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這一句句名言不正告訴我們讀書(shū)之樂(lè)嗎?我在書(shū)的海洋中遨游,孜孜不倦,心里美滋滋的,其樂(lè)無(wú)窮。這也讓我的寫(xiě)作能力大大提高,我寫(xiě)了一篇篇優(yōu)秀的文章,看到墻上掛著的一塊塊作文一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌,我感到無(wú)比自豪!書(shū)不僅可以讓我們學(xué)到知識(shí),更是一切快樂(lè)的`源泉。

  我的房間的窗臺(tái)上,有幾棵我精心培養(yǎng)的綠蘿,它的葉子油綠欲滴,好像每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),柔軟的藤往下垂,真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳!睘槲业拇皯粞b上窗簾。每天照顧綠蘿也是我一大樂(lè)趣。我給它澆澆水,施施肥,修枝剪葉,它就像我的朋友一樣,我們相處得十分融洽,快樂(lè)無(wú)比。

  同學(xué)來(lái)時(shí),我會(huì)帶他們來(lái)我的房間,說(shuō)說(shuō)笑笑,有時(shí)下圍棋,有時(shí)打打牌,有時(shí)與他們分享我的書(shū)籍,我看過(guò)的,我便會(huì)與他們交流一下自己的收獲,我沒(méi)看過(guò)的,我就會(huì)請(qǐng)他們跟我一起閱讀理解書(shū)中的奧秘。這是我最快樂(lè)的時(shí)光,分享是一種神奇的物質(zhì),它使快樂(lè)增大,悲傷減小。

  我的房間,雖然平淡無(wú)奇,可它讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)之樂(lè),勞動(dòng)之樂(lè),分享之樂(lè),讓我感到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!我愛(ài)我的樂(lè)園!更愛(ài)為我提供樂(lè)園的父母!

我的樂(lè)園作文2

  我的樂(lè)園,是我家屋后的一片菜園,那是我和爺爺親手開(kāi)墾出來(lái)的。

  每當(dāng)春天來(lái)臨,爺爺會(huì)把整個(gè)菜園分割成一小塊一小塊的,好像一個(gè)大棋盤(pán)。爺爺會(huì)在棋盤(pán)里播下各種各樣的蔬菜種子,而我這個(gè)小跟屁蟲(chóng)就負(fù)責(zé)澆水、施肥,爺孫倆忙得不亦樂(lè)乎。一周左右,有些等不及的蔬菜種子已經(jīng)發(fā)了芽,它們探出了碧綠的小腦袋,欣賞春天的美景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一塊塊的薄綠毯。爺爺說(shuō)這塊發(fā)芽最快的是小青菜,那塊長(zhǎng)得最壯實(shí)的是玉米,緊挨著的長(zhǎng)勢(shì)最旺的是大蒜……這些小菜苗,在我和爺爺?shù)木暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

  一到夏天,菜園成了害蟲(chóng)的攻擊目標(biāo)。你看那菜青蟲(chóng)正大口朵頤著包心菜的嫩葉,小蝸牛則躲在青菜葉的背面慢慢品嘗,最可惡的卻是一種黑色不知名的害蟲(chóng),它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)肥肥的身體,像極了蠶寶寶,白天它躲進(jìn)泥土里睡大覺(jué),夜深人靜時(shí)就偷偷出來(lái)啃食各種蔬菜心。所以爺爺經(jīng)常在深夜里打著手電捉它們,然后讓它們?cè)嵘黼u肚子里。不過(guò)這時(shí)的菜園也是昆蟲(chóng)的演唱舞臺(tái),我靜靜地聆聽(tīng)各種昆蟲(chóng)的歌聲,這邊蟈蟈剛剛唱罷,那邊紡織娘就隨聲而來(lái),唱得最好聽(tīng)的還是蛐蛐,那歌聲時(shí)而溫和優(yōu)美,時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而抑揚(yáng)頓挫,真像維也納大廳里演奏的交響樂(lè),總讓我沉醉在這美妙的.歌聲中。

  秋天可是收獲的季節(jié),菜園也迎來(lái)了大豐收。成熟的果蔬們也總會(huì)給我們帶來(lái)各種驚喜。碧綠的花生苗下面,隱藏著一顆顆成熟的種子,我只要抓住花生綠油油的莖,用力一拔,一串串風(fēng)鈴似的花生就破土而出。風(fēng)一吹,小鈴鐺們就歡欣雀躍地跳起舞來(lái)。那頑皮的葫蘆在微風(fēng)的吹拂下,來(lái)回晃動(dòng),左右搖擺,如同蕩著秋千的孩童。我順手摘下一個(gè),舉著葫蘆,朝爺爺大喊一句:“我叫你一聲,你敢答應(yīng)嗎?”爺爺瞇著眼笑呵呵回應(yīng)道:“你這小潑猴!苯z瓜們穿著碧綠的外衣,整齊地掛在藤蔓上,像一條條綠香腸,有些還戴著小黃花,像一個(gè)個(gè)感嘆號(hào),這條絲瓜長(zhǎng)得比我還長(zhǎng)……這么多收獲都來(lái)自我和爺爺平日里辛苦的勞作,我也明白了學(xué)習(xí)也要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的辛勤付出。

  冬天是菜園休養(yǎng)生息的時(shí)候,爺爺會(huì)把菜園的土翻一遍,做個(gè)深耕,而我則是做一些施農(nóng)家肥和挑揀雜草根的輕活,為明年春播打好育肥基礎(chǔ)。不過(guò)在陽(yáng)光好的幾塊地上,爺爺還會(huì)搭建幾個(gè)“蒙古包”,為冬天生長(zhǎng)的蔬菜做好舒適庇護(hù)所。

  我家的菜園非常普通,但它不僅為家里提供了每天的新鮮食材,也成了我親近自然的樂(lè)園,帶給了我無(wú)數(shù)的童年樂(lè)趣。我愛(ài)我家的菜園!

我的樂(lè)園作文3

  廣闊的天地間,有許多有趣的樂(lè)園。是堆滿玩具的房間?是歡聲笑語(yǔ)的公園?是鄉(xiāng)下碧綠碧綠的菜地?而我的樂(lè)園就是我的一畝三分地——書(shū)桌。

  它一身白白凈凈、整整潔潔。上面放著一排用厚紙板做的收納盒,用來(lái)放各種各樣的書(shū)本和學(xué)習(xí)用具,還有我旅游時(shí)從全國(guó)各地帶回來(lái)的小巧可愛(ài)的動(dòng)物擺件和建筑模型。在桌子的最右側(cè),放著個(gè)龐然大物——我管它叫“白胖子”的打印機(jī)。它挺了個(gè)大大的肚皮,里頭裝著各種零件,打印時(shí)一張張清晰的資料飛快地從它的嘴里變出來(lái),平時(shí)作業(yè)的打印都靠它呢!每當(dāng)我做不出題目,想放棄時(shí),控制面板上的小燈眨著眼睛似乎對(duì)我說(shuō):“加油,再努力想一想答案就出來(lái)了!”每當(dāng)我做出題目時(shí),它似乎也會(huì)說(shuō):“你真棒!”

  書(shū)桌使我的學(xué)習(xí)更加輕松、方便。在這個(gè)樂(lè)園中的我是興奮的,是歡歡喜喜的,是全心全意的,是刻苦奮斗的……

  在樂(lè)園里,我們可以做許多有趣的事。那次,小田來(lái)我家寫(xiě)作業(yè),因?yàn)橐坏篱喿x題,我倆爭(zhēng)論不休。他認(rèn)為他的答案是對(duì)的,而我卻有不同答案。我倆各有各的理由。我說(shuō):“這道題應(yīng)選A,因?yàn)锳選項(xiàng)更符合題目要求和中心思想!彼麉s說(shuō):“應(yīng)該選B,更貼近事實(shí)!”“什么呀!這明明是想象!”“想象中還有一點(diǎn)寫(xiě)實(shí)!”……我們?yōu)榇藸?zhēng)論得面紅耳赤,你一言我一語(yǔ),吵得頭都“膨脹”了。這時(shí)不知怎么了,桌上的小擺件倒了,就像多米諾骨牌一樣接二連三地倒了下來(lái)。直到最后一只小鳥(niǎo)擺件掉到書(shū)上。只見(jiàn)它腦袋貼著書(shū)本,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著這道題。我們被它專注的樣子吸引住了,被它可愛(ài)的`樣子逗樂(lè)了,都把把爭(zhēng)論拋到了腦后。

  白天,我可以在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。做做難題,寫(xiě)寫(xiě)日記,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功訂等一些有意義的事。晚上,我更喜歡在這里看書(shū),那是一天中最美好的時(shí)光。這里安安靜靜,可以不受打擾。我就像遨游在知識(shí)海洋里的小魚(yú)兒,沐浴著知識(shí)帶給我的陽(yáng)光;像剛發(fā)芽的嫩葉,吸吮著知識(shí)帶給我的露水;像奔跑在信息的高速跑道上的短跑運(yùn)動(dòng)員,感受著知識(shí)帶給我的力量……

  我的書(shū)桌是我學(xué)習(xí)時(shí)的樂(lè)園,是我玩樂(lè)時(shí)的樂(lè)園,是我閱讀時(shí)的樂(lè)園,也是我放飛理想的樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文4

  我的樂(lè)園有很多:家里開(kāi)滿鮮花的陽(yáng)臺(tái),房間里滿目圖書(shū)的書(shū)架,學(xué)校里揮灑汗水的操場(chǎng)……,但最讓我戀戀不忘的是我奶奶家富有鄉(xiāng)村氣息的院子了。

  奶奶家的門(mén)前有一個(gè)院子,最南邊有一個(gè)專門(mén)放雜物的小屋,旁邊有一口井,井的東側(cè)是爺爺親手搭的雞窩,隔著一堵矮墻就是綠油油的麥田和莊稼地,院子的西邊則是一盆盆綺麗的花草。院子雖然有了歲月的斑駁痕跡,但卻是我樂(lè)不思蜀的地方。

  夏天的院子比較無(wú)味,太陽(yáng)猛烈地照在院子里,讓人無(wú)處躲藏,知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,讓人心煩氣躁?傻搅税,就完全不一樣了。夕陽(yáng)西照,微風(fēng)吹走了一整天的炎熱,送來(lái)了汩汩清涼。小雞們也走出雞窩到外面來(lái)覓食了。這時(shí)候我們一家子把桌子、椅子、飯菜統(tǒng)統(tǒng)都搬到院子里,準(zhǔn)備邊吃晚飯,邊乘涼?粗捠车碾u群,看著被夕陽(yáng)映得金得發(fā)亮的稻苗,看著天空中掠過(guò)的歸巢的燕子,看著換上紅裙子的白云,我們天高地闊地吃了起來(lái)。這時(shí)一群小雞走到我的腳邊,東啄啄、西啄啄,悠閑地吃著地上的食物。我忙把一筷熱騰騰的飯撒到了地上,小雞們迅速往飯粒那兒飛奔過(guò)去,并快速地啄起來(lái),相互之間還免不了一場(chǎng)“奪食大戰(zhàn)”,他們快活極了,我也很開(kāi)心。但爺爺卻告訴我說(shuō),不能用熱飯去喂小雞,不然它們要生蛔蟲(chóng)的。我可管不了那么多,趁爺爺不注意,再次偷偷地撒下了小雞們的食物。這樣我就變成了爺爺嘴里的小調(diào)皮了。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),歸巢的鳥(niǎo)兒,覓食的雞鴨,用餐的'我們,構(gòu)成了一幅自然、和諧的院落晚餐圖。

  夜幕降臨,搬一把躺椅,往院子里一坐,那可是很愜意的。涼風(fēng)習(xí)習(xí),抬頭就能望見(jiàn)夜空里的星星,它們一閃一閃,好像在對(duì)我眨眼睛,對(duì)我微笑。天空中的一輪彎月,似眉毛,似鐮刀,似小船……,難道是吳剛不小心把月亮也砍了,飛濺出來(lái)的碎石撒向了天空?空中偶爾還會(huì)出現(xiàn)一紅一綠的亮點(diǎn),那是飛機(jī)掠過(guò)我們頭頂。仰望飛機(jī),想象著我坐在滿目?jī)x表盤(pán)的機(jī)艙里,熟練地駕駛著客機(jī)在夜空中翱翔,該是多么地自豪與驕傲。閃爍的繁星、皎潔的月光、一掠而過(guò)的飛機(jī)、院子里的我們,構(gòu)成了一幅寧?kù)o、安逸的月夜納涼圖。

  奶奶家的院子沒(méi)有刺激的摩天輪、沒(méi)有可愛(ài)的小城堡、也沒(méi)有夢(mèng)幻的童話世界,它是清新宜人的,是安逸和諧的,將一直陪著我長(zhǎng)大!

我的樂(lè)園作文5

  從我家的陽(yáng)臺(tái)往下望去,是一個(gè)用花草樹(shù)木圍成的環(huán)形小廣場(chǎng)。它沒(méi)有游樂(lè)園那么繁華,卻是我心中的一個(gè)樂(lè)園。

  小廣場(chǎng)的面積不大,但那里的風(fēng)景倒是不少。廣場(chǎng)的四周,種植著很多樹(shù)木,像一圈綠色的屏障。中間,用臺(tái)階分成上下兩層。廣場(chǎng)的下層,有一個(gè)涼亭,那里擺放著一張大石桌,周圍有四把搖椅,那里是老奶奶們的“風(fēng)水寶地”。每天從早到晚,都有很多老奶奶在那里下棋,打牌,聊天,歡聲笑語(yǔ)飛過(guò)樹(shù)叢,飄向遠(yuǎn)方。小廣場(chǎng)的上層有一片空地,那是小朋友的足球場(chǎng)。每天放學(xué)回家的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)看到一些小朋友在那里踢足球,玩得可開(kāi)心了。上層的一角,有幾組健身器材,很多老年人每天早上都去那里鍛煉身體。

  每當(dāng)周日,小廣場(chǎng)便成了我的好去處。寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)和媽媽一起去小廣場(chǎng)的那片空地上打羽毛球。開(kāi)始,我并不會(huì)打羽毛球,連發(fā)球都不會(huì),更不說(shuō)接球了,我和媽媽連一個(gè)回合都打不上。媽媽告訴我:“孩子,不能著急,只要堅(jiān)持,就能學(xué)會(huì)!痹趮寢尩哪托闹笇(dǎo)下,我從發(fā)球開(kāi)始練習(xí),慢慢地學(xué)會(huì)了接球、抽球,現(xiàn)在我和媽媽已經(jīng)能打上十幾個(gè)回合了!所以,我很感謝這個(gè)小廣場(chǎng),它是我天然的羽毛球場(chǎng)。不過(guò),有時(shí)候也會(huì)跑來(lái)一群“侵略者”爭(zhēng)奪地盤(pán),沒(méi)辦法,我只得讓開(kāi)。好在我還可以去賞花呢!

  小廣場(chǎng)還是一個(gè)小花園。春天來(lái)了,廣場(chǎng)周圍的樹(shù)木,開(kāi)出五顏六色的花朵。白的是杏花,粉的是桃花,黃的是迎春花……你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花爭(zhēng)艷;ɡ飵е鹞秲海蟠笮⌒〉拿芊、蝴蝶在花間飛來(lái)飛去,給廣場(chǎng)帶來(lái)了勃勃生機(jī)。最美的還是丁香花了,那可是哈爾濱的市花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,丁香褐色的樹(shù)枝上,已經(jīng)冒出點(diǎn)點(diǎn)的春意。那又細(xì)又長(zhǎng)的枝條上,開(kāi)出了一串串紫色的丁香花。走近細(xì)看,橢圓形的花瓣兒,好幾片圍在一起,就像一枚枚小星星。我伸手輕輕一摸,花瓣兒潤(rùn)潤(rùn)的.、滑滑的,真的惹人喜愛(ài)。一陣微風(fēng)吹過(guò),一股花的清香撲鼻而來(lái),給人感覺(jué)春天真的來(lái)了!傍晚,我和媽媽常常在樹(shù)下一邊散步,一邊賞花,好愜意!

  這座社區(qū)小廣場(chǎng),給小區(qū)的人們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),也留下了我童年的足跡和美好的回憶。這里是我的樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文6

  湖畔、林間、廣場(chǎng)、校園……處處都留下了我們歡快的笑聲。這些地方都是我們的樂(lè)園。而我最鐘愛(ài)的樂(lè)園呢,有些特別。請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  在我的奶奶家,有一個(gè)后院,這個(gè)院子說(shuō)大不大,說(shuō)小也不小,大概有一間屋子大,在我看來(lái),好像還帶著幾分小清新呢。踩上那塊被磨的油光發(fā)亮的青石板,就走進(jìn)了小院,一股濃郁的田園氣息撲面而來(lái),首先映入眼簾的就是一片郁郁蔥蔥的青菜地,這些青菜的.葉子有的綠油油的,生機(jī)勃勃,有的染起了時(shí)髦的黃發(fā),披散在肩膀上,甚至還有的身上被蟲(chóng)子咬成了“滿天星”,就像穿上了一條很fashion的破洞牛仔。每次我回來(lái)陪陪二老,它們準(zhǔn)會(huì)一茬接一茬地?fù)Q著品種來(lái)歡迎我。

  拐向右前方,我一不留神,一個(gè)趔趄,撞在了一根綠色的“桿子上”,可奇怪的是,我并沒(méi)有被撞的眼冒金星,反倒是“綠桿子”不停搖晃,我抬頭一看,一個(gè)大大的“笑臉”湊到了我面前,原來(lái)是向日葵啊。粗看一個(gè)黑黑的大臉盤(pán)子,湊近一看,媽呀,一臉的黑頭,強(qiáng)迫癥促使我要把它擠出來(lái),我用手使勁摳出了點(diǎn)葵花子,只見(jiàn)這些葵花子看起來(lái)又細(xì)又長(zhǎng),像一群亭亭玉立的少女,原來(lái)傳說(shuō)中的瓜子臉就是這個(gè)樣子的!我小心翼翼地剝開(kāi)一顆瓜子,將瓜子仁放入嘴中,好澀啊,看來(lái)還沒(méi)到成熟的時(shí)候呢。平時(shí),如果你閑來(lái)無(wú)事,就可以摘點(diǎn)這種純天然無(wú)污染的瓜子炒一把磕一磕,絕對(duì)緩解壓力哦。

  在小院東邊是一排圍墻,以前這小院東邊是一戶人家,后來(lái)搬走了,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,這圍墻就風(fēng)化成了斷壁殘?jiān)。順著墻根往上,我瞥?jiàn)了“斷壁殘?jiān)鄙暇褂悬c(diǎn)點(diǎn)墨綠,走近一看,原來(lái)是幾棵仙人掌掛在墻頭,他們形態(tài)不一,有的歪著頭,好像在打探什么消息;有的湊在一起,好像在交頭接耳說(shuō):“這個(gè)小子是誰(shuí)呀?”更有甚者耷拉著一張滿是麻子的臉,無(wú)精打采。這時(shí),我爸走了過(guò)來(lái),摘下一顆仙人掌上結(jié)出的果實(shí),剝了玫紅色的皮,向嘴里一扔,咂巴著嘴說(shuō):“仙人掌和火龍果是一個(gè)科目的,他們的果實(shí)都很甜!

  在小院的角落里停放著一輛兒童自行車,雖然已經(jīng)銹跡斑斑,可滿滿的都是我童年的記憶。

  這就是我的樂(lè)園——奶奶家的小菜園,一個(gè)充滿生機(jī)與活力的地方,每一個(gè)小生命都在這里綻放著自己最美的年華。歡迎你們來(lái)我家的小院玩,不收門(mén)票哦!

我的樂(lè)園作文7

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的人的樂(lè)園是公園,有的人的樂(lè)園是校園,還有的人的樂(lè)園是菜園,而我的樂(lè)園綠草如茵、鮮花似錦、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,它就是我們樓下獨(dú)一無(wú)二的小花園。

  這個(gè)園子其實(shí)也不大,有兩百平方米。外圍有一圈樹(shù),既有參天的楊樹(shù),又有挺拔的松樹(shù);既有一葉知秋的楓樹(shù),還有很多槐樹(shù)。在這些樹(shù)的中間,有一個(gè)美麗的花壇,有些花一年四季花開(kāi)不斷,散發(fā)出清香,這個(gè)地方也不純粹是小花園,因?yàn)槲覀兊奈飿I(yè)在這里安裝了許多健身器材,老人在這里鍛煉身體,小朋友在這里蕩秋千、玩蹺蹺板,這里的人都是那么的怡然自得,其樂(lè)融融。

  花壇中的一朵朵小花被柔柔的春風(fēng)喚醒,吐出了嫩芽,開(kāi)出許許多多美麗的花苞,你看這一叢那一簇都是迎春花,它們吹響了金黃色的小喇叭,仿佛在說(shuō)春天來(lái)了。而旁邊的丁香花也不甘示弱,它綻放著粉色的、紫色的花朵,它們芬芳的香味,讓我們剛進(jìn)小區(qū)就被它們吸引的如癡如醉,我們用眼睛看這些花,我們用鼻子去聞這些花香,我們用耳朵捕捉那些鳥(niǎo)的鳴唱,你看,小鳥(niǎo)在枝葉間嘰嘰喳,嘰嘰喳,好像正在排練春天的圓舞曲呢。那些毛毛蟲(chóng)特別有趣,它們扭動(dòng)著肥胖的身軀,它們一點(diǎn)也不著急變成蝴蝶,而是在那里津津有味地吃著葉片。

  每個(gè)途經(jīng)花園的人都會(huì)看見(jiàn)我們?cè)诨▓@里聊天,嬉戲,我們最喜歡的游戲就是捉迷藏,在這里我們呼朋引伴,認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就聚攏來(lái),在石桌前猜拳,誰(shuí)輸了誰(shuí)就當(dāng)捉的人,而我們當(dāng)藏的人,伙伴們哄的一下,像小鳥(niǎo)一樣四下散開(kāi),那么我們的小花園就是天然的躲避場(chǎng),有瘦小的,躲在樹(shù)后面,有的戴上了園丁帽,裝作園丁除草的樣子,笑的我們都露出潔白的牙齒,還有的'天生就是特務(wù),一會(huì)兒探出頭來(lái),看看敵情,一會(huì)兒專門(mén)留下腳印,讓敵人來(lái)找到他。大家玩的是如此開(kāi)懷,夕陽(yáng)抹上了神秘的色彩,像喝醉了的葡萄酒。而我們卻玩的意猶未盡,酣暢淋漓,每個(gè)伙伴的臉上都是汗津津的,有的小伙伴臉上抹的臟兮兮的就像小花貓,這時(shí),不知道誰(shuí)家窗戶飄來(lái)飯菜的香味,緊接著就會(huì)聽(tīng)到:喂,吃飯了,快回來(lái)!伙伴們只好戀戀不舍地相約下一次的玩耍。

  這就是我的小花園,我了解每一朵花的芬芳,我熟悉每一片葉子的脈絡(luò),我聽(tīng)過(guò)每一只鳥(niǎo)兒的高歌,它不但有大自然的美麗,而且給了我和伙伴們?cè)S多朝夕相處的機(jī)會(huì),我愛(ài)這方樂(lè)土!我愛(ài)我的小花園!

我的樂(lè)園作文8

  我有一個(gè)樂(lè)園,就同魯迅先生的百草園一樣,都是記憶中的一段美好時(shí)光,也同百草園一樣離我而去了。

  那,就是我生活了一個(gè)年頭的六年級(jí)一班教室,由于最近的考試問(wèn)題,所以很少有機(jī)會(huì)再去那里看,偶爾去瞧瞧,坐在曾經(jīng)屬于我的三組最后一桌,人在桌肚里一摸,摸到了滿手的灰和一張舊紙,紙上畫(huà)著些動(dòng)漫人物和幾行署名的藝術(shù)字,我首先想到:我曾經(jīng)的座位,也許已孤獨(dú)地走過(guò)一個(gè)年頭,無(wú)人關(guān)心它,也沒(méi)有人要它為之服務(wù),只有一人寂靜地睡著。再看紙上稚嫩的筆法勾勒的人物,不禁想起了一段黑暗而快樂(lè)的往事:

  在一個(gè)晚上,班主任正在不厭其煩地講述幾道看似困難但十分簡(jiǎn)單的計(jì)算,全班三分之二人正迷迷糊糊地處于半睡眠狀態(tài),八分之一正在看閑書(shū),八分之一正在扯淡,3、4個(gè)人在認(rèn)真做筆記,剩下的人無(wú)神地望著窗外。

  突然,班主任叫起打盹兒的A君:“A解說(shuō)一下這道題!盇迷迷糊糊地站起來(lái),懶洋洋地說(shuō):“啊哇,什么事?放學(xué)了?”全班哄堂大笑,打盹者都笑醒了,A這才反應(yīng)過(guò)來(lái),接下來(lái)就是一陣暴風(fēng)驟雨:“A呀,身為學(xué)生干部,上課居然睡覺(jué),真是太令我失望了,……”班主任痛心疾首地教育了N分鐘之后又叫B來(lái)回答,B正在悠哉悠哉地看小說(shuō),也回答不上來(lái),不用說(shuō),又是一陣“思想教育”,(這次是對(duì)全班的)。

  我們偷笑著安慰A和B,并將班主任的話置若罔聞,這似乎成為了黑暗時(shí)代的一個(gè)樂(lè)趣。

  在那個(gè)年頭,火影是我們最崇拜的,我們各自有一個(gè)代表自己的火影人物,我是鳴人,左是佐助,瀟是小李,我們狂熱地喜愛(ài)火影,每天都以“鳴人”“佐助”相互稱呼,誰(shuí)被欺負(fù)了大家就會(huì)齊上去幫助,作業(yè)不會(huì)了就一起研究,放學(xué)回家后,還撞拳告別。

  在沒(méi)事時(shí)議論誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的`什么絕技厲害或者是自己胡亂編造的火影故事,用自己發(fā)明的術(shù)小打小鬧,用自己的筆畫(huà)畫(huà)喜愛(ài)的人物,雖然可笑,但我們卻依然樂(lè)此不疲。

  現(xiàn)在,在另一個(gè)新的教室里,交著不同的朋友,聽(tīng)著不同的老師上的課,不知它是否能為另一個(gè)樂(lè)園呢?我拭目以待。

我的樂(lè)園作文9

  對(duì)于許多小朋友來(lái)說(shuō),歡快的游樂(lè)場(chǎng)是他們的樂(lè)園,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),鄉(xiāng)下姨奶家才是我的樂(lè)園。

  每年放假,我都會(huì)去那里住上一段時(shí)間,少了城市的喧囂,一切都是原生態(tài),在那里空氣別提有多好了。

  有時(shí)早上,還可以看到漸變色的彩霞,有紅白色的,淡紫色的,紫藍(lán)色的,絢爛多姿,美麗極了。

  連綿起伏的山丘,嫩嫩的草,鮮艷美麗的'花兒,粗壯的大樹(shù),那兒應(yīng)有盡有。

  姨奶家還養(yǎng)著一群可愛(ài)的小雞,白羽毛的母雞,橙黃相間的公雞。我最享受的事情,就是抓一大把米,投到地上給雞兒們喂食,享受的看著它們低下頭一啄一啄的樣子,簡(jiǎn)直可愛(ài)極了。

  當(dāng)然,我最最喜歡的,還是看那兩只在驢廄里悠閑的吃著草的毛驢,看著它們笨拙的樣子,真叫人想笑。有時(shí)候,我還會(huì)去菜地里揪幾顆油麥菜,親手喂給它們吃,久而久之,只要我一靠近驢廄,那兩只驢就會(huì)湊過(guò)來(lái)找我要吃的,我覺(jué)得,它們可能已經(jīng)認(rèn)定我這個(gè)主人了。

  在這里,還可以看到各種各樣的昆蟲(chóng)。

  有棕色的小螞蟻,七顆星的花大姐,花草茂盛的地方,三兩只翩翩起舞的蝴蝶你追我趕,如果幸運(yùn)的話,還可以捉到蛐蛐兒。

  秋天,正是果實(shí)累累之際,姨奶家的后院有一片蘋(píng)果樹(shù)和李子樹(shù),姨奶一手拿著梯子,一手拎著竹籃,身手敏捷的爬上樹(shù),給我們摘果子吃,那味道別提多美味了,每當(dāng)我回憶起來(lái),都會(huì)不自覺(jué)地流出口水。

  冬天呢,能干的事兒就更多了。

  每年冬天,北京的雪只能下到幾毫米厚,但是在鄉(xiāng)下,雪最少能下到五厘米。有一年暴雪,姨奶說(shuō),雪的厚度,竟然到了小腿肚的位置,我腦海里突然冒出一個(gè)美輪美奐的景象來(lái)。

  我想象自己就是童話世界里,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的艾莎公主,我穿著那一身冰藍(lán)色的拽地長(zhǎng)裙,奔跑在白茫茫的漫天雪地里,天地之間所有的生物,都被我施了魔法,一瞬間,遠(yuǎn)處的山變成了城堡,遠(yuǎn)處的河,變成一條通往城堡的冰雪階梯,所有的樹(shù)都是成了我最忠誠(chéng)的士兵……

  "嘿!寶貝兒,你醒醒!"是媽媽的聲音,將我從童話夢(mèng)境里拉了回來(lái)。

  眼睜睜的看著我跟弟弟親手堆起來(lái)的雪人,我的心,別提有多失落了。不過(guò)這都沒(méi)關(guān)系,我很快就調(diào)整好心情,跟弟弟和媽媽打起了雪仗來(lái)。

  院子里一時(shí)間,充滿了尖叫聲和歡笑聲,你看,這就是我的樂(lè)園,我最喜愛(ài)的地方。

我的樂(lè)園作文10

  暑假,我和爸爸媽媽來(lái)到了向往已久的三亞亞特蘭蒂斯水世界,站在酒店的五十七層的陽(yáng)臺(tái)上向下俯視,映入眼簾的一邊是蔚藍(lán)色的大海,另一邊就是巨大的水上樂(lè)園,整個(gè)樂(lè)園就像一只張牙舞爪的“章魚(yú)”,“章魚(yú)”的腦袋就是傳說(shuō)赫赫有名的“海神塔”,讓人從八層樓的高度,一下子以自由落體的形式,順著水流急速下墜,我可沒(méi)有膽子去玩這個(gè)項(xiàng)目!罢卖~(yú)”的觸須就是其他小型的水上項(xiàng)目,星羅棋布地散在樂(lè)園各個(gè)地方,還有一條藍(lán)色的“項(xiàng)鏈”環(huán)繞著“章魚(yú)”的身體,這就是漂流河。我真想馬上換好泳衣,趕快下樓一探究竟。

  當(dāng)我迫不及待地坐著電梯來(lái)到酒店底樓時(shí),發(fā)現(xiàn)大堂中央有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)十六米的巨幕魚(yú)缸,里面有形態(tài)各異的魚(yú)群,悠然自得地?fù)u曳著尾巴游來(lái)游去,有白鯨,鯊魚(yú),魔鬼魚(yú)等等,我仿佛來(lái)到了神秘的海底世界。除了觀賞各種魚(yú)類和美麗的珊瑚,還能觸摸海星,讓我感到很新奇。

  穿過(guò)水族館后面的一條長(zhǎng)廊,我來(lái)到了室外,耳邊傳來(lái)了小朋友們的歡聲笑語(yǔ),原來(lái)這里就是水上世界的入口處了。一進(jìn)大門(mén)我發(fā)現(xiàn)里面簡(jiǎn)直就是大朋友和小朋友的玩樂(lè)天堂!到處都是身穿五彩斑斕的泳裝的'游客,樂(lè)園的音響還不斷播放著讓人熱血沸騰的沙灘歌曲。首先,我來(lái)到了“颶風(fēng)之眼”,上去之前先要稱重,體重重的人和體重輕的人,兩人為一組。于是我和老爸被分配坐一艘皮筏,我們坐上去后順著水流向下沖,通過(guò)一段漆黑的隧道,一路上我被顛來(lái)倒去,分分鐘人都要被甩出去的刺激,感覺(jué)自己的五臟六腑都要從喉嚨口跳出來(lái)了,我死死地抓住皮筏的把手,為了減緩心中的恐懼,我還大叫起來(lái)。終于到了終點(diǎn),我心中的一塊大石頭也落了地。接著為了平復(fù)心情,老爸又帶我去玩了“漂流河”,漂流的水道環(huán)繞整個(gè)水世界一大圈,時(shí)而遇到急流,時(shí)而遇到波濤和瀑布,真是一個(gè)放松的娛樂(lè)項(xiàng)目。之后,老爸神秘地問(wèn)我:“想不想和鯊魚(yú)近距離地接觸?”我正疑惑著,他就二話不說(shuō)地把我?guī)У搅恕按┰锦忯~(yú)池”,坐上皮筏,順著緩慢的水流而下,就穿過(guò)一條透明的通道,外面滿是鯊魚(yú),我可以近距離看到鯊魚(yú)尖利的牙齒,凜冽的眼神。心中不禁暗暗祈禱,這個(gè)玻璃通道可一定要牢固啊,我可不想被鯊魚(yú)親吻一口。隨后,我們又去海洋劇場(chǎng)和海洋中的龐然大物白鯨,互動(dòng)了一番。

  在三亞旅游的四五天里,我每天都會(huì)去那里暢游一番。雖然這個(gè)樂(lè)園只陪伴了我一小段時(shí)光,但是卻一直深藏在我的記憶深處,讓我意猶未盡,無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中,夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一條小海豚,在大海里愜意地玩樂(lè)。

我的樂(lè)園作文11

  每個(gè)人都擁有屬于自己的小小世界自己的樂(lè)園,我也不例外。我的樂(lè)園就是我的房間。我的房間面積雖然不大,但是很溫馨,不信,我?guī)闱魄啤?/p>

  我房間的墻上都刷成了的顏色,讓人感到神清氣爽,心曠神怡。每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,房間里便涌起陣陣蔚藍(lán),就會(huì)讓人覺(jué)得仿佛置身于大海之中,特別是到了,炎日的天氣下還能感受到大海的絲絲涼意。而當(dāng)你睜開(kāi)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己還在這小小的臥室里。房間中央擺放著一張大床,它占有的面積最多,說(shuō)一天24小時(shí),我們有近一半的要在床上度過(guò),所以床一定要舒服。床的右側(cè)是我的衣柜,我所有的衣服都裝在了它的大肚子里。而在床的左側(cè)是我的小書(shū)桌兼床頭柜,書(shū)桌上放著一個(gè)簡(jiǎn)潔的臺(tái)燈,每晚當(dāng)我點(diǎn)亮我的小臺(tái)燈,就好像全身都灑落著愛(ài)的目光,讓我更加感覺(jué)到的和房間的溫馨。臺(tái)燈的旁邊是一個(gè)會(huì)按時(shí)叫我起床的小鬧鐘。桌上有很多我的小伙伴的動(dòng)物和各式小汽車,書(shū)桌邊上就是飄窗臺(tái),窗臺(tái)不算小,但正因?yàn)樗业男√斓夭懦錆M了。窗臺(tái)上的窗簾也是藍(lán)色系的,和墻壁的顏色形成了呼應(yīng)。它是如此明亮、舒適,朝陽(yáng)從窗口探頭將我喚醒,和風(fēng)透過(guò)窗欞輕撫我的.臉龐。

  我總愛(ài)在房間里做一些奇怪的美夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)出了一對(duì)白的翅膀,在天空中自由地飛翔,和一起地聊天,我想:原來(lái)世界萬(wàn)物都是有靈性的呀;我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我躺在上,享受著太陽(yáng)給予我的溫暖,和太陽(yáng)里的珍稀動(dòng)物火焰鳳凰打招呼,我想:我以后要當(dāng)宇航員,實(shí)現(xiàn)能到太陽(yáng)上的;也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我成為了一名優(yōu)秀的,我給學(xué)生們傳授我學(xué)到的知識(shí),我想:我此刻必須要好好學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的夢(mèng)想我的夢(mèng)想還很多,所以我,先從小事做起,逐漸實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  這個(gè)小小的天地著我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)的。這里的一切都見(jiàn)證了我的開(kāi)心和快樂(lè)。每當(dāng)我有什么開(kāi)心事,我都會(huì)和小伙伴一起分享快樂(lè);在這里,我每天都享受著的,睡覺(jué)前二十分鐘我會(huì)津津有味地看書(shū),之后我會(huì)帶著書(shū)中的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),著的第二天到來(lái);在這里,有媽媽曾經(jīng)陪著我一起看繪本講故事的身影,也有和我一起嬉戲玩耍的快樂(lè),這里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  我的房間是我的天地,是我的樂(lè)園!我的樂(lè)園帶給我無(wú)限的快樂(lè)!

我的樂(lè)園作文12

  有一個(gè)地方,讓我快樂(lè),讓我滿足,那是屬于我自己的一個(gè)樂(lè)園。它不是琳瑯滿目的玩具店,也不是盛大的游樂(lè)場(chǎng),我的樂(lè)園是我房間的小陽(yáng)臺(tái),一個(gè)普普通通卻充滿溫馨的小陽(yáng)臺(tái)。

  我的小陽(yáng)臺(tái)上,貼著粉色的墻紙,墻紙上印著一只只跳動(dòng)的.獨(dú)角獸,栩栩如生。陽(yáng)臺(tái)上放了一張粉色的懶人沙發(fā)。沙發(fā)上shang放著兩只獨(dú)角獸的毛絨玩具,每當(dāng)我做功課累了,都會(huì)窩在沙發(fā)里,抱著那些獨(dú)角獸休息一下,有時(shí)還會(huì)在獨(dú)角獸的懷抱里甜甜地睡上一覺(jué)。在這里睡覺(jué)真是既溫暖又幸福。

  我在陽(yáng)臺(tái)的飄窗臺(tái)上,種了許多小盆栽,有仙人球,有紅掌,有蝴蝶蘭,還有各種各樣的可愛(ài)的多肉……,我經(jīng)常給這些小植物澆水,看著他們茁壯成長(zhǎng),我心里特別有成就感。有時(shí)心情不好,我就會(huì)趴在窗臺(tái)上聞聞這些花草的香味,聞著聞著,那些煩惱就煙消云散了。有時(shí)我會(huì)被這些花草的自由所感染,仿佛自己變成一只蝴蝶,在花盆旁自由自在地嬉戲玩耍。忘記了所有,一切都輕盈起來(lái)了!這里簡(jiǎn)直就是我的忘憂地。

  最讓我喜歡的是陽(yáng)臺(tái)上的書(shū)架,書(shū)架是嵌入式的,乍一看是看不到書(shū)架的,但是當(dāng)你掀開(kāi)布簾,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)超級(jí)大的書(shū)架,上面整整齊齊地?cái)[滿了書(shū)。有《四大名著》,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,還有各種童話集散文集……只要看到哪本書(shū)好,我一定會(huì)收入囊中,放入我的書(shū)架,到現(xiàn)在為止我已經(jīng)更新了一百多本了!徜徉在書(shū)的世界里,我是那么快樂(lè)!《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略掉了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的睿智。關(guān)羽千里走單騎的忠誠(chéng),讓我領(lǐng)略他們英雄氣概的同時(shí),也讓我明白生活中勇氣和決心的重要性!妒f(wàn)個(gè)為什么》帶我探索了很多未知的世界,讓我知道了很多事物背后的奧秘,每次翻開(kāi)它,我都很期待,因?yàn)樗看味紩?huì)帶我去到一個(gè)不同的世界,去探知、去揭秘。任何一本書(shū),都會(huì)帶給你不一樣的感覺(jué),一本書(shū)就是一個(gè)世界。每次坐在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū),我都感到無(wú)比放松,無(wú)比充實(shí),書(shū)籍就像營(yíng)養(yǎng)品為我注入了大量的養(yǎng)分,在這里我能“貪婪”地吮吸著這些養(yǎng)分,盡情體會(huì)文字給我?guī)?lái)的愉悅。

  這里就是我的樂(lè)園,沒(méi)有過(guò)多的擺設(shè),沒(méi)有貴重的物品,卻是我心中最美麗最溫馨的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文13

  在食堂的邊上有一大塊消防沙地,四周用磚圍了起來(lái),里面鋪著細(xì)沙,像一片沙灘,這里就是我的樂(lè)園。

  我決定在沙灘上挖一條長(zhǎng)河,然后在河邊蓋一座城堡。我先拿出鏟子,在土黃色的沙灘上慢慢的、一點(diǎn)一點(diǎn)的挖著。我把挖出來(lái)的沙子放到旁邊,過(guò)一會(huì)兒蓋城堡時(shí)用。我發(fā)現(xiàn)沙子特別硬,都快成一塊整體了,我用了很大力氣才把河道挖好。我累得滿頭大汗,坐在旁邊休息了一會(huì),然后用水桶接水倒入河道中。我發(fā)現(xiàn)如果光把水倒在一個(gè)地方,水不會(huì)全部灌滿河道,而且那個(gè)地方還會(huì)往下凹,我連試了好幾遍,最后發(fā)現(xiàn)從頭到尾均勻倒入河道中才能灌滿整條黃河,就這樣,我來(lái)回接了好多桶水,終于把河道灌滿了。然后,我開(kāi)始用沙子進(jìn)行施工,建設(shè)我的城堡。我按照電視里看到的城堡樣子,一點(diǎn)一點(diǎn)的蓋著,有好幾次沙子都塌了,但我毫不氣餒,最終經(jīng)過(guò)我的努力,終于將城堡蓋好了。看著這座美麗、壯觀的城堡和周圍環(huán)繞的黃河,我心里滿足極了。

  我終于可以休息一會(huì)了。坐在沙地上休息時(shí),我看見(jiàn)好幾只黃螞蟻一起追趕著一只黑螞蟻,那只黑螞蟻高高的舉著一大塊面包屑,急匆匆的逃著。我看了好長(zhǎng)時(shí)間,黃螞蟻一直如白駒過(guò)隙一樣追著黑螞蟻不放,我心里想:黃螞蟻和黑螞蟻都快追了一個(gè)小時(shí)了,它們不累嗎?最后我實(shí)在不忍,就用小樹(shù)枝把黃螞蟻嚇跑,可是一會(huì)后,黃螞蟻又去追黑螞蟻了。我用平常和同伴們學(xué)的狗式挖土法挖了一個(gè)很大的坑,黃螞蟻怎么也過(guò)不來(lái),黑螞蟻終于逃走了。

  我看著救下的這只黑螞蟻,心里有一種幫助弱小的自豪感,開(kāi)心極了。突然,我想到一件事,螞蟻那么小,記憶力又不好,怎么還能找到自己的`家呢?我跟著黑螞蟻一起走,發(fā)現(xiàn)黑螞蟻?zhàn)咭粫?huì)兒就停一下,為了仔細(xì)觀察,我專門(mén)爬到地上盯著看。我發(fā)現(xiàn)黑螞蟻的觸角一直在抖動(dòng),頭也在地上聞著,好像跟著一種味道走,似乎在找回家的路。它在回家的路上遇見(jiàn)了自己的一個(gè)同伴,兩只螞蟻的觸角不停地抖動(dòng)著,好像在打招呼要結(jié)伴一起回家。我終于知道了,原來(lái)螞蟻是在觸角和鼻子的幫助下找到了回家的路。

  這塊小小的消防沙地就是我的樂(lè)園,一個(gè)非常不起眼的地方,卻帶給我無(wú)比的快樂(lè),同時(shí),我在這里也學(xué)會(huì)了很多有趣的知識(shí)。

我的樂(lè)園作文14

  我來(lái)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,——“你的玩具有家嗎?”

  我相信你肯定會(huì)說(shuō);“有”但你能猜出我的“玩具的家”在哪嗎?你的“玩具的家”長(zhǎng)什么樣呀?別急,先看看我的吧!

  我“玩具的家”在飄窗上面,飄窗又長(zhǎng)又寬,是用星星點(diǎn)點(diǎn)的.黑色大理石做的。臺(tái)面下面有10個(gè)柜子里面都有車模、文體、樂(lè)高、積木……。兩邊也有十個(gè)柜子。你以為它僅僅只能陪伴我玩耍嗎?“不!不!不!”它還有很多用處呢,在上次放寒假時(shí),有一項(xiàng)作業(yè)是植物成長(zhǎng)觀察日記,我就把它放在了我的飄窗上,那里有陽(yáng)光還不落灰,真是個(gè)好地方。還是我極目遠(yuǎn)眺休息眼睛的絕佳位置,每次往窗外看看,還能認(rèn)認(rèn)車標(biāo)再看看風(fēng)景。當(dāng)我重新回到書(shū)房時(shí)眼睛就舒服了許多。真是一舉多得!

  “嘟嘟嘟,小汽車來(lái)了,自行車請(qǐng)讓一下!蔽矣檬滞浦嚹び脴(lè)高擺了一個(gè)街道。我?guī)缀鯎碛辛怂熊嚇?biāo)的車模,大眾、法拉利、奔馳、豐田、寶馬……個(gè)個(gè)五顏六色,舉不勝舉。有時(shí)候,也會(huì)把我想念的車模拿出來(lái)“比個(gè)高下”,其實(shí)就是把車往后一拉,看誰(shuí)跑得遠(yuǎn),誰(shuí)就是第一名,這份快樂(lè)讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

  我玩完車模又玩樂(lè)高,左手拿著剛拼造好的警車、右手拿著直升機(jī),嘴里自言自語(yǔ)著:“嗨!抓住你了,跟我們走一趟吧!”我會(huì)用樂(lè)高拼造出各種背景場(chǎng)面,零件也是一大箱一大箱的。每拼造出一個(gè)背景場(chǎng)面我都感覺(jué)很有成就感。

  飄窗臺(tái)面上主要是“樂(lè)高城市”。最前面是警察局,有兩輛城市警車、三輛武裝反恐汽車、三架直升機(jī)。還有22名海、陸、空三個(gè)類別的特種兵,一座軍械庫(kù),再往后看就是火山采礦基地,有一臺(tái)挖掘機(jī)、一臺(tái)鉆地機(jī)、一輛卡車、一座火山,最后就是和平精英的樂(lè)高戰(zhàn)場(chǎng)。有三座房子,滿地的物品三個(gè)空投,其中有四排是單排的,我越玩越開(kāi)心,完全忘了時(shí)間。

  一天夜里,我夢(mèng)見(jiàn)一輛“法拉利”跑過(guò)來(lái),后面跟著“奔馳大G”和“寶馬M6!薄胺ɡ闭f(shuō),“主人,我們?cè)诠褡永锾o了,我們也想像樂(lè)高一樣擺在臺(tái)面上!庇谑俏易叩斤h窗前,“樂(lè)高”也正好過(guò)來(lái)說(shuō),“主人!車模它們要占我們的地盤(pán),”為這,它們還吵了一架,到后面,居然打了起來(lái)。最后我把它們分開(kāi),左邊是樂(lè)高,右邊是車模,這回總算滿意了。

  突然我聽(tīng)到媽媽在說(shuō):“兒子!快起床,上學(xué)要遲到啦,!”我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是夢(mèng)!“哎!咦!不對(duì)!不好了,要遲到了!”

  感謝爸爸媽媽給我設(shè)計(jì)了一個(gè)“玩具的家”,我希望這個(gè)“家”能陪伴我的童年,記錄我的一點(diǎn)一滴!

我的樂(lè)園作文15

  校園是我的家園,她帶我品嘗著溫馨之美。

  校園是我的書(shū)園,她讓我遨游于書(shū)海之中。

  校園是我的樂(lè)園,她使我擁有了無(wú)限趣味。

  親愛(ài)的校園,你的風(fēng)韻,總是是人不自覺(jué)沉迷于其中……

  上課時(shí),她是我的校園:上課鈴響起,朗朗的讀書(shū)聲漸漸在校園里蔓延。細(xì)聽(tīng),里面有“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴”的恬淡,有“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬呼取盡馀杯”的歡快,有“人生得意須盡歡莫使金樽空對(duì)月”的通達(dá),也有“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的得意,時(shí)不時(shí),還夾雜著幾句代數(shù)與單詞。教室里,學(xué)生一個(gè)個(gè)端坐在座位上,熱切的望向老師,老師們也面上含笑。有的老師講到興奮之處,甚至不禁手舞足蹈……四十五分鐘飛快流逝,下課鈴輕柔的響起,提醒著人們:是時(shí)候該休息了。伴著下課鈴,同學(xué)們依依不舍地告別了課堂。

  閑暇時(shí),她是我的樂(lè)園:不必說(shuō)灑滿陽(yáng)光的綠茵場(chǎng),嶄新的博學(xué)樓,古雅的格致樓,幽靜的杏林;也不必說(shuō)雀兒們?cè)趬?mèng)園歌唱,潺潺的流水在問(wèn)渠里奔跑,蟲(chóng)兒在桃源里低吟,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水。單是這一個(gè)小小的靜園,就有無(wú)限樂(lè)趣:暖和的春日,與昆蟲(chóng)共同玩耍,與小鳥(niǎo)共同嬉戲;炎熱的夏日,可以一邊聽(tīng)著蟬兒演奏的協(xié)奏曲,一邊在樹(shù)蔭下乘涼;涼爽的秋日,在涼風(fēng)習(xí)習(xí)里寫(xiě)著作業(yè):雪白的冬日,與同伴們丟雪團(tuán)、拍雪人。心情好的時(shí)候,還可以觀察螞蟻搬家、在地上尋找蝸牛與蟬蛻。偶爾,還能在里面收集碧綠的梧桐葉與火紅的楓葉做書(shū)簽。

  她,一直是我溫馨的家園。課堂上與老師的心意相通:失敗時(shí)同學(xué)的安慰與鼓勵(lì),受傷時(shí)朋友們的關(guān)心和幫助……都為我?guī)?lái)了春風(fēng)般的和煦。老師。同學(xué)都是我最親密的.家人。還記得,那是一次工作上的失誤。我惴惴不安的等待著老師的責(zé)怪。但是迎接我的卻是老師微笑的臉。老師什么都沒(méi)說(shuō),沒(méi)有責(zé)備,沒(méi)有批評(píng),只有一句鼓勵(lì):“沒(méi)關(guān)系,我相信你,這只是一次小小的失誤,你以后一定能做到最好!”在老師的鼓勵(lì)下,我再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)失誤。在這個(gè)充滿溫情的大家庭里,我也飛速進(jìn)步,提升了很多。

  家園,校園,樂(lè)園。你似乎有著千種姿態(tài),萬(wàn)般風(fēng)情。你悄然無(wú)息的靠近我,帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。無(wú)論你是什么樣的面貌,我都深愛(ài)著你,我親愛(ài)的校園!

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