(熱門(mén))猜猜他是誰(shuí)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
猜猜他是誰(shuí)作文1
他頭上長(zhǎng)著烏黑光亮的頭發(fā),透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著有點(diǎn)高高的.鼻子。他的身材還有點(diǎn)胖胖的,你知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)了,他就是我包敬淵。
我是一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的孩子。有一次,我回到家在想今天怎么捉弄媽媽呢?我左思右想終于想到了,于是我把一個(gè)盒子拿出來(lái)在里面放了一只骯臟的小蟲(chóng)子給媽媽?zhuān)瑡寢屜掳嗔,我蹦到媽媽面前假裝對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你辛苦了,看,這是我給你的禮物!闭f(shuō)著我從后面拿出一個(gè)盒子給媽媽?zhuān)瑡寢屄冻隽朔浅M(mǎn)意的笑容。媽媽打開(kāi)盒子一看,是一條骯臟的蟲(chóng)子,嚇得哇哇直叫。
除了愛(ài)搞惡作劇,我還有一手絕招,就是騎自行車(chē)。你想知道我是怎么學(xué)會(huì)的嗎?我來(lái)告訴你吧!有一天,我到朋友家去玩。我看到朋友家有一輛非常帥氣的自行車(chē),我心想:要是我會(huì)騎這么帥氣的自行車(chē)該有多好啊!于是,我就請(qǐng)求朋友教我。我們到了廣場(chǎng),朋友說(shuō):“我先給你示范一次吧!”“好吧!蔽艺f(shuō)。朋友示范完了,到我騎了,我騎上了自行車(chē),我才剛起了一會(huì)兒就從自行車(chē)上掉了下來(lái),朋友把我扶起來(lái)說(shuō):“騎自行車(chē)是有技巧的,騎自行車(chē)的時(shí)候一定要馬上用力蹬,然后眼睛要看前方!比缓笪矣职凑談偛排笥褎偛排笥迅艺f(shuō)得方法去騎,慢慢地,慢慢地就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期練習(xí)我已經(jīng)非常熟練了,甚至放手也能騎得很穩(wěn)。
這就是我,想和我成為朋友嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文2
瞧!鏡子里有一個(gè)小男孩。他看上去平平凡凡,但也有許多與眾不同的特點(diǎn)。他看著并不高,體重也正常,可與同齡人站在一起,似乎瘦了那么一點(diǎn)。一雙大眼睛里,有著兩顆黑珍珠似的瞳孔,顯得既精神又富有陽(yáng)光般的活力。唯一不足的就是他的發(fā)型,因?yàn)檫@個(gè)造型,他經(jīng)常會(huì)被人們親切地稱(chēng)呼為“蘑菇頭”、“西瓜頭”、“鍋蓋頭”等。
這個(gè)小男孩的性格很奇怪。與好友聊天時(shí)說(shuō)話滔滔不絕,但在不熟的人面前就是一個(gè)不善于表達(dá)的孩子。他很善良,但戒心太強(qiáng),以至于路邊的老奶奶跌倒了都不敢扶,生怕她是個(gè)“碰瓷”的騙子。
他還是個(gè)圍棋高手,小學(xué)四年級(jí)的他已經(jīng)是業(yè)余3段選手了!在20xx年興國(guó)縣青少年活動(dòng)中心舉辦的“元宵杯”圍棋比賽中,取得了全縣第五名的好成績(jī)。看,他落子優(yōu)雅,抓子,提子,夾子,落子,整個(gè)過(guò)程一氣呵成,盡顯圍棋高手的.風(fēng)采。他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),在四年級(jí)下學(xué)期的期末考試中大放異彩,成績(jī)?nèi)嗟谝唬赫Z(yǔ)文99分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分。所有人都表?yè)P(yáng)他呢!
你肯定很好奇,這么優(yōu)秀的男孩是誰(shuí)呢?哈哈!他就是我,在照鏡子的我!
猜猜他是誰(shuí)作文3
在我們班上有這么一個(gè)人,一張小圓臉,一雙明亮的的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子,還有能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,頭后扎著一條馬尾辮。在她的身上有許多的'故事呢!
她喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、彈鋼琴,還有愛(ài)玩。一次,姨爹帶著她去游泳,一進(jìn)游泳池,她便開(kāi)始游,早忘了她不會(huì)游泳,結(jié)果不但被水嗆了,還喝了好幾口游泳池里的水。真是“旱鴨子進(jìn)水池—英雄無(wú)用武之地”。
她還喜歡跑步。一次上體育課,她對(duì)同學(xué)說(shuō)真希望能繞教學(xué)樓跑兩圈。老師來(lái)了,說(shuō):“繞操場(chǎng)跑兩圈”。好多同學(xué)都愁眉苦臉,就他高興得跳起來(lái)。開(kāi)始跑步了,她首先慢慢地跑,到了后面,大部分人都?xì)獯艉簦@時(shí)她突然加速了。她跑起來(lái)簡(jiǎn)直像離弦之箭一樣飛奔,把后面的同學(xué)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得200米第一名,同學(xué)們都很佩服她。
她在學(xué)習(xí)上很粗心,常常就差那么一點(diǎn)就考滿(mǎn)分了,要么多一筆,少一筆。要么加減符號(hào)給看反了。一次考試她把8看成0,結(jié)果滿(mǎn)分又得不了了。
講起她的故事說(shuō)得娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。你猜猜她是誰(shuí)?讓我來(lái)告訴你。哈哈!她就是我。
猜猜他是誰(shuí)作文4
他有兩排潔白整齊的牙齒,一雙眼睛烏黑亮麗,看上去很神氣。
每次上課之前他都會(huì)幫語(yǔ)文老師把電子平板打開(kāi),常常得到老師的夸獎(jiǎng)。他也非常懂事,他的爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髟虿荒馨磿r(shí)接送他,他總是自己背著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包,每次都要走過(guò)幾個(gè)十字路口才能到家。
他的學(xué)習(xí)很好,上課時(shí)老師提出問(wèn)題,當(dāng)我們還在思考的.時(shí)候,他卻高高的舉起手,關(guān)鍵是每次都能回答正確。他的作業(yè)分?jǐn)?shù)也很漂亮,每次都接近一百分,偶爾也會(huì)是一百分。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),總是會(huì)向他請(qǐng)教,記得有一次他的同桌有道數(shù)學(xué)題不會(huì),他拿起草稿本耐心的教他同桌解題,直到學(xué)會(huì)才休息。
他喜歡跑步和打籃球。體育課上我和他比賽跑步,一開(kāi)始我占上風(fēng),朝著在我身后的他大聲喊道:“追不上我吧,哈哈!”而他卻一點(diǎn)也不慌張。比賽到了白熱化階段,他突然發(fā)力,瞬間就把我甩出十幾米遠(yuǎn),我一臉不可置信的看著他沖向終點(diǎn)。只見(jiàn)他笑著對(duì)我說(shuō):“怎么樣,我厲害吧!”
我想你們一定猜出他是誰(shuí)了吧!
猜猜他是誰(shuí)作文5
走進(jìn)三(1)班的教室,一眼就能看到那個(gè)長(zhǎng)得最帥,笑得最燦爛的小伙子,他就是我最好的朋友。
他有一頭又黑又濃密的短發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只小刺猬趴在他的頭上,我一摸還有一點(diǎn)扎手呢!一對(duì)濃濃的`眉毛,像兩條小船,悄悄地停泊在那雙閃閃發(fā)光的眼睛上,他的眼睛雖然不大,卻十分亮,像兩顆小寶石一樣,他看向你的時(shí)候眼睛好像會(huì)說(shuō)話呢!
偷偷告訴你,他可是一個(gè)很勇敢的人!每一次搬書(shū)的時(shí)候,每一次回答問(wèn)題的時(shí)候他總是自告奮勇第一個(gè)舉手。記得有一次,有一只馬蜂“翁嗡嗡”飛到了教室里,同學(xué)們害怕極了,有的人高聲尖叫,那聲音震耳欲聾;有的人嚇得躲到了桌子下面;還有的一邊盯著亂飛的馬蜂一邊跟著亂竄……一眨眼教室里亂成了一鍋粥。只見(jiàn)他皺著眉頭,挺身而出,拿著本子用力一揮,只聽(tīng)“啪”的一聲,馬蜂被他拍扁了,而他眉毛都沒(méi)有動(dòng)一下,好像根本沒(méi)把這只馬蜂放在眼里,同學(xué)們都目瞪口呆地望著他,忍不住豎起大拇指來(lái),只見(jiàn)他拍拍手說(shuō):“這有什么,你們一個(gè)個(gè)都是膽小鬼!
他喜歡畫(huà)畫(huà)、打籃球、唱歌……興趣愛(ài)好很廣泛,他還在學(xué)跆拳道,這就是我最好的朋友,和他在一起可有安全感了,聰明的你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧!
猜猜他是誰(shuí)作文6
他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),戴著一副藍(lán)色的眼鏡,一個(gè)扁扁的鼻子,紅潤(rùn)的嘴唇,好像兩片開(kāi)放的花瓣,說(shuō)起話來(lái)妙語(yǔ)連珠。經(jīng)常穿著一身校服,看起來(lái)很可愛(ài)。
他的性格可不是一般的性格。平時(shí)在家里,他可是一個(gè)老大,只要?jiǎng)e人說(shuō)了他一句。他都要拳打腳踢,不把那個(gè)人弄哭,他是不會(huì)罷休的.,所以我們家的人都不敢得罪這個(gè)老大,有一次我就輕輕碰了他一下,他馬上起身,把我的手往后一撇,把我給綁住了,我氣沖沖地說(shuō):“你干什么?”他理直氣壯地說(shuō):“明明是你先弄我!蔽抑皇呛猛低盗镒吡耍匝,我們可不能輕易動(dòng)那個(gè)老大,沒(méi)有什么事,千萬(wàn)不要去理他。
這樣一位硬脾氣老大,也有剛中有柔的一面。每次教我做題時(shí),他都是一副溫和的臉面對(duì)我,有一次我有一道題不會(huì)做,一旁的他看見(jiàn)了我愁眉苦臉的樣子,就連忙過(guò)來(lái),仔細(xì)看完題后,又是畫(huà)圖,又是比劃,又是舉例。他那耐心細(xì)致的神情,就像一位文質(zhì)彬彬的講解師,聽(tīng)著他那細(xì)心的講解,我很快就學(xué)會(huì)了那道難題,從那以后,那種題型我沒(méi)有再錯(cuò)了。我真羨慕我的這位“老師”成績(jī)很好,每一次都是班上前幾名。
我的這位小“老師”,性格剛中有柔,柔中有剛,你們猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文7
她有一頭烏黑的頭發(fā),高高的個(gè)子,一雙眼睛炯炯有神。她的衣服非常干凈,腦子里有寫(xiě)不完的題目,一會(huì)兒寫(xiě)到東,一會(huì)兒寫(xiě)到西。她跑步、畫(huà)畫(huà)樣樣都愛(ài),因此我們給她取名為“美大人”。
說(shuō)他是“美大人”可一點(diǎn)也不大,所以她特別希望能長(zhǎng)高。就說(shuō)那天去公園玩滑板,走到路上看見(jiàn)一個(gè)和他一樣九歲的同學(xué),可他和那個(gè)同學(xué)比起來(lái),那同學(xué)比她高10cm,她心說(shuō):“如果我天天來(lái)這玩,一定能長(zhǎng)高!庇谑撬诨迳,左搖搖,右搖搖,最后一厘米也沒(méi)有長(zhǎng)。她非常傷心。媽問(wèn):“怎么啦?她說(shuō):“我一直長(zhǎng)不高……”媽媽說(shuō):“孩子,長(zhǎng)高需要天天運(yùn)動(dòng),不然也不會(huì)長(zhǎng)高,反而會(huì)長(zhǎng)胖!彼(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她特別喜歡畫(huà)畫(huà)。記得有一次,媽媽給她報(bào)了畫(huà)畫(huà)班,她畫(huà)完后有些不滿(mǎn)意,下課后媽媽來(lái)接她,可她不想回去,就說(shuō):“不,再畫(huà)一下行嗎?”媽媽說(shuō):“不行!回去還要寫(xiě)作業(yè)!彼龘u著媽媽的.手,哀求道:“不嘛不嘛!眿寢寷](méi)有辦法,只好同意讓她再畫(huà)一會(huì)兒。
同學(xué)們,聽(tīng)完我的介紹,你們知道她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文8
他的個(gè)子中等,身體瘦長(zhǎng),像一根孤立著的竹竿,好像風(fēng)一吹就會(huì)倒。他還有著一頭亂糟糟、白花花的頭發(fā),看起來(lái)十分凌亂。
他有很多著名的事情,比如在一九零五年寫(xiě)的狹義相對(duì)論。他曾提出過(guò)一個(gè)石破驚天的點(diǎn)子:光是一種粒子,為以后的量子論提供了基礎(chǔ)。還有廣義相對(duì)論,相對(duì)論和量子論在現(xiàn)代的物理學(xué)是兩大支柱。他還有一個(gè)特點(diǎn),就是很不修邊幅,比如他穿了好幾年破破爛爛的大衣還沒(méi)換掉。他喜歡獨(dú)自在房間里寫(xiě)論文。他還很幽默,比如一次他到一個(gè)大學(xué)去做了一個(gè)很有風(fēng)趣的演講,演講完后正準(zhǔn)備到另一個(gè)地方,可是一個(gè)大學(xué)生說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您在學(xué)術(shù)上有什么最新的'突破嗎?”他笑著說(shuō):“有,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)偉大的公式,就是暑假的開(kāi)端到暑假的結(jié)束是最短的。”這樣的例子還有很多。他對(duì)小朋友很好,比如有一次他竟然拋棄了一萬(wàn)美元去幫小朋友輔導(dǎo)作業(yè)。還有他是一個(gè)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),反對(duì)核武器的人,他不幫德國(guó)研制核武器,幫美國(guó)去對(duì)抗德國(guó),有一個(gè)偉大的公式E=MC2,它可以用來(lái)研發(fā)核武器,也能利用核能。
他是誰(shuí),你們猜到了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文9
他個(gè)子不高,還特別瘦,就像一根電線桿。他彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁,一張大嘴巴,兩只大耳朵隔“山”相望。
什么?你問(wèn)他是愛(ài)好?讓我來(lái)告訴你吧,那當(dāng)然是畫(huà)畫(huà)咯!一年級(jí)的時(shí)候,他媽媽在縣城給他報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班,不管是烈日炎炎的夏天,還是天寒地凍的冬天,他都準(zhǔn)時(shí)去上課。就這樣堅(jiān)持了一年,二年級(jí)的時(shí)候,媽媽就在離家比較近的五都報(bào)了一個(gè)武術(shù)班。因?yàn)榭h城太遠(yuǎn)了,接送不方便,可是他一點(diǎn)兒也不喜歡武術(shù),還是更喜歡畫(huà)畫(huà),只要一有時(shí)間就會(huì)聚精會(huì)神的畫(huà)起來(lái)。
除了畫(huà)畫(huà),他還很喜歡朗誦。每學(xué)期學(xué)校的朗誦活動(dòng)他都參加了,前幾天還和同學(xué)一起參加了“光陰名城,書(shū)香廣豐”朗誦大賽五都片區(qū)預(yù)賽,得了第一名,順利進(jìn)入了復(fù)賽。
動(dòng)作慢是他的'致命缺點(diǎn),是他在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。比如吃飯、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是要花更多的時(shí)間,以至于讓他沒(méi)有多少時(shí)間玩,他下定決心一定要把這個(gè)壞毛病改掉。
小朋友們,聽(tīng)了這些你們猜到他是誰(shuí)了嗎?哈哈,他就是我——俞博文。
猜猜他是誰(shuí)作文10
她有一雙特別明亮的眼睛,個(gè)子在我們班是最高的`。
她很喜歡看書(shū)。早上,我來(lái)到班級(jí),就看見(jiàn)她在看書(shū),我從她旁邊走過(guò),她根本沒(méi)看見(jiàn)我,看來(lái)她已經(jīng)陶醉在書(shū)中了。
她喜歡助人為樂(lè),只要有人需要幫忙她都會(huì)去幫忙。記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,筆突然沒(méi)水了,因?yàn)槔蠋熢谟?jì)時(shí),所以我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)她看見(jiàn)了,說(shuō):“我這里還有一根筆,你用吧。”我感激地接過(guò)筆,并且在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)順利地完成了作業(yè)。那一次讓我非常感動(dòng)。
她還很喜歡笑。我給她講一個(gè)小小的笑話,她都能就笑個(gè)不停。她自己也很幽默,有一次,她在同學(xué)們面前講了一個(gè)笑話:一天,小雞問(wèn)大鵝:“主人干什么去了?”大鵝說(shuō):“主人去采蘑菇了!毙‰u聽(tīng)完之后撒腿就跑。她說(shuō):“你們知道小雞為什么跑嗎?”同學(xué)們你看看我,我看看你,然后都說(shuō)不知道。她說(shuō)因?yàn)樾‰u怕主人回來(lái)做小雞燉蘑菇。說(shuō)完之后她自己就忍不住大笑起來(lái)了,把大家也都逗樂(lè)了。
你們猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文11
我們班里有一個(gè)“蒙面?zhèn)b”你們肯定想知道他是誰(shuí)吧?但現(xiàn)在告訴你們“蒙面?zhèn)b”就不神秘了,所以我得晚一點(diǎn)說(shuō)。
雖然他不像真的“蒙面?zhèn)b”一樣真,一樣做好事不露面,可他的這個(gè)蒙面也是有道理的。因?yàn)檫@個(gè)“蒙面?zhèn)b”神出鬼沒(méi),下課時(shí)你怎么都找不到他,這不就是他的“面具”嗎?他長(zhǎng)相也和別的“蒙面?zhèn)b”很像。瘦子派,做事穩(wěn)重又淡定,他的眼睛曾被細(xì)菌入侵過(guò),導(dǎo)致他的眼睛到現(xiàn)在還是腫著的,他的身體也很黑,遠(yuǎn)看如同黑炭,長(zhǎng)得也很帥,這都符合了“蒙面?zhèn)b”的樣子。他很和藹友善,沒(méi)有任何生氣的`時(shí)候。有一次他放學(xué)回家時(shí),看到遠(yuǎn)處堆滿(mǎn)了垃圾,而垃圾桶里空空如也。他心想:丟垃圾的人和垃圾桶只差一步之遙而已,卻還要隨地扔垃圾,太不講文明了,我該怎么用語(yǔ)言來(lái)制止他們。客蝗凰氲搅艘粋(gè)法子,過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)垃圾桶上貼了一張嶄新的紙,上面寫(xiě)著“與環(huán)保只差一步”。完成后“蒙面?zhèn)b”滿(mǎn)臉驕傲地走了。
這個(gè)“蒙面?zhèn)b”就是我們班的班長(zhǎng)吳XX,你們猜到了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文12
她有一頭又長(zhǎng)又黑的卷發(fā),彎彎的月牙眉,像月亮一般。一雙水靈靈的眼睛,像閃爍的黑葡萄,還戴著一副眼鏡。鼻子小小的,嘴巴紅紅的,像櫻桃一般。臉蛋紅潤(rùn)潤(rùn)的`,穿著一條連衣裙,一雙絲襪,一雙高跟鞋。
她非常幽默。有一次,她教我們Q時(shí),她說(shuō):“同學(xué)們,你們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,千萬(wàn)不要把Q寫(xiě)成θ,不然就像烤羊肉串了!甭(tīng)她這么一說(shuō),教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有一位同學(xué)說(shuō):“老師,是不是我們寫(xiě)成了θ,就可以請(qǐng)我們吃羊肉串啊?”老師說(shuō):“王彥涵,你能不想吃啊?你每天想吃,學(xué)習(xí)會(huì)好嗎?”他聽(tīng)到老師的話,立刻閉上了嘴。
她還喜歡畫(huà)畫(huà)。上課時(shí),她也會(huì)給我們畫(huà)一些搞笑的畫(huà)。例如:“雞沒(méi)有眼睛,兔沒(méi)有尾巴,花沒(méi)有花莖……就因?yàn)檫@些畫(huà),才使我們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣。但是,有一次,她的畫(huà)鬧出了個(gè)笑話。我們叫老師給我們畫(huà)一只可愛(ài)的小豬,老師答應(yīng)了,讓我們第三節(jié)課來(lái)取。我們來(lái)取畫(huà)時(shí),我們看了看,什么都沒(méi)有,我們問(wèn)老師是怎么回事。結(jié)果,老師忘記了。但是,她說(shuō)下一次一定會(huì)給我們畫(huà)的。
這就是我們的邱老師。
猜猜他是誰(shuí)作文13
他的個(gè)子很矮小,體重不到40斤。長(zhǎng)著一頭像刺猬一樣的頭發(fā),鼻子上長(zhǎng)有一顆痣,額頭又寬又大,眼睛里總露出調(diào)皮的神色,門(mén)牙又大又黃,像兩朵小菊花,他彎彎的眉毛像倒下來(lái)的小括號(hào)。
他特別愛(ài)講話,好像舌頭總在空中懸著,而且不管老師怎么說(shuō)他,都很難讓他把嘴閉上。無(wú)論上什么課他都喋喋不休。有一次,上語(yǔ)文課,葉老師問(wèn)我們:“你們?cè)?jié)吃什么?”全班亂哄哄的回答:“吃湯圓!笨墒牵麉s說(shuō):“吃肯德基”葉老師又問(wèn):“你們中秋節(jié)吃什么?”“吃月餅!笨墒,他又說(shuō):“吃肯德基。”葉老師說(shuō):"你再肯德基,肯德基,我就叫你買(mǎi)肯德基分給全班同學(xué)。”大家聽(tīng)了大笑起來(lái)。英語(yǔ)課上,我起來(lái)回答問(wèn)題,我讀一句他也跟著讀一句,結(jié)果被老師批評(píng)了。這樣事總是很多很多,我常想:為什么他的.舌頭總磨不破呢?
他也特別調(diào)皮。有一次上作文課,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)觀察猴樟樹(shù)。到了操場(chǎng),他一看見(jiàn)猴樟樹(shù)就大喊一聲:“我要爬樹(shù)!”然后他迫不及待地沖過(guò)去,“唰唰唰唰”爬上去,爬到一半就滑下來(lái),粗糙的樹(shù)干磨著他的衣服發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音,我想他的衣服是不是要被磨破了?
你們猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文14
她有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴很招人喜愛(ài)。她喜歡講冷笑話,常常把大家逗得哈哈大笑,而她自己卻一臉嚴(yán)肅,看著她那嚴(yán)肅相,大家笑得更歡了。
她很樂(lè)于助人,記得有一次上體育課,體育老師讓我們繞著操場(chǎng)跑三圈。我跑得太快,一不小心就摔倒了,她看到后立刻跑過(guò)來(lái),小心翼翼地把我扶起來(lái),還幫我拍掉身上的.沙土、著急地問(wèn):“摔哪了,要不要去醫(yī)務(wù)室擦藥”。我說(shuō):“不用了,只是擦破了腳皮,流了點(diǎn)血沒(méi)事的”。她生氣地說(shuō):你看你,都流血了還說(shuō)沒(méi)事,走,我扶你去醫(yī)療室,”我拍拍胸脯說(shuō):“我可是女漢子,這點(diǎn)小傷算不了什么,”在我的一再堅(jiān)持下,她也服了我了,只好把我扶到樹(shù)蔭下,用紙巾幫我止血,然后,從自己的書(shū)包拿了一張創(chuàng)可貼,幫我貼在腳上。我說(shuō):“謝謝你,”她說(shuō):“不用謝,好朋友之間要互相幫助”。
說(shuō)到這里,你們知道她是誰(shuí)了吧?哈哈,告訴你吧,她就是我的同桌小奕,你們喜不喜歡她呢?
猜猜他是誰(shuí)作文15
我有一個(gè)形影不離的好朋友,他是班里的矮個(gè)子,頭發(fā)烏黑烏黑的,眉毛像兩片柳葉落在紅撲撲的臉蛋上,一雙眼睛像黑寶石,眼睛下面有幾顆零星的痘子,一張櫻桃小嘴撲閃撲閃的,很是可愛(ài)。
他的性格非常古怪,喜歡說(shuō)一種我們聽(tīng)不懂的.語(yǔ)言,也老是跟余承澤畫(huà)一種戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)。他還有點(diǎn)淘氣,老是給人取一些外號(hào),比如他叫我“胡蘿卜”,叫陳一澤“小陳蔬菜”,不過(guò)我們一點(diǎn)兒也不生氣。誰(shuí)叫我們是好朋友呢?
他酷愛(ài)軍事,一有空,便跟我講起了中國(guó)的成就!澳阒20中的大哥是誰(shuí)嗎?”“我知道,是殲20!蹦憧,他又跟我講軍事了。他也跟我一樣酷愛(ài)看書(shū),一下就掉進(jìn)書(shū)海里難以拉出。
有一次,他和別的班鬧矛盾了,于是,他帶著我們?nèi)ス羲麄,他把我們哪個(gè)主攻,哪個(gè)副攻都部署好了,一聲令下——“攻擊!”我們凱旋而歸。我覺(jué)得他特別適合當(dāng)指揮官,為祖國(guó)效力。只不過(guò)后來(lái)我們一群人被老師臭罵了一頓,哎,真倒霉!
現(xiàn)在知道他是誰(shuí)了嗎?猜猜他吧!
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