成長(zhǎng)的煩惱作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
時(shí)間，就想一架飛機(jī)，有時(shí)很快：似乎只是十分鐘，十幾個(gè)年頭過(guò)去了；有時(shí)很慢：一日如數(shù)十年。轉(zhuǎn)眼間，十幾年從我們身邊匆匆流過(guò)。我已從一個(gè)一年級(jí)的小豆包成長(zhǎng)為一個(gè)六年級(jí)的大哥哥了。
成長(zhǎng)，意味著一個(gè)人要為這個(gè)社會(huì)分擔(dān)更多的東西；意味著過(guò)去已經(jīng)變成了回憶；還意味著，人終究要長(zhǎng)大。
回望過(guò)去，小時(shí)候的我天天都很自由。沒(méi)什么約束，沒(méi)那么多作業(yè)，玩幾乎成了我生活的.全部�？涩F(xiàn)在呢？我們?cè)趯W(xué)校努力“奮斗”，回家寫(xiě)完作業(yè)還要復(fù)習(xí)；以前我做錯(cuò)了什么爸爸媽媽都不會(huì)訓(xùn)我，可現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)分心都有一頓訓(xùn)，可能還有兩個(gè)大耳光；小時(shí)候我吃什么都不會(huì)在意，吃多少都沒(méi)關(guān)系，可現(xiàn)在一吃飯媽媽就總是說(shuō)“多余的食物吃到體內(nèi)就是垃圾”、“胖就在最后幾口”搞得我吃什么都要算計(jì)著。好想回到從前��！
可回到從前只是奢望，是不現(xiàn)實(shí)的。所以，我們只好把握住自己的未來(lái)。也不要忘記兒時(shí)的回憶，他們都是最珍貴的寶藏。長(zhǎng)大后拿出來(lái)嚼一嚼，就像是魚(yú)片。
雖然嚼不爛，可還是很有味道的。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
隨著歲月的流逝、年齡的增長(zhǎng)，我們踏出了美好的童年，走過(guò)春暖花開(kāi)的春季；踏過(guò)烈日炎炎的夏季；路過(guò)春華秋實(shí)的秋季；跑過(guò)白雪皚皚的冬季，逐漸的，我們成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)帶給我們了不少快樂(lè)的時(shí)光，但是，帶給我們的，還有著無(wú)盡的煩惱。
我們成為了一名初中生，我們接過(guò)了父母所給予的夢(mèng)想，從此要為了出人頭地的去生活而開(kāi)始努力的去學(xué)習(xí)并且去奮斗。
就在期末考試前一天的晚上，我們就一直在為考試而忙碌。我們從語(yǔ)文的詩(shī)句背到了數(shù)學(xué)的公理，從英語(yǔ)試卷一直做到了地理考題，同時(shí)，我們也還要為明天那場(chǎng)不招人喜歡的考試而去提心吊膽。
每當(dāng)考試結(jié)束的時(shí)候，我們免不了被家長(zhǎng)去詢(xún)問(wèn)考試的結(jié)果，然后就是被家長(zhǎng)訓(xùn)斥自己考的'一個(gè)不漂亮的成績(jī)，再然后，就是自己一個(gè)假期接連不斷的練習(xí)題。
成長(zhǎng)之時(shí)，我想我們還會(huì)遇見(jiàn)更多，就像一個(gè)勇士提著劍去闖關(guān)，每當(dāng)成功的闖完最后一關(guān)，我們的成長(zhǎng)也結(jié)束了，我們，終于長(zhǎng)大了。
時(shí)光的飛逝總是令我們不知所措，今天還沒(méi)有想好外出的計(jì)劃時(shí)，這一天早就已經(jīng)結(jié)束了，但是，我們總是情不自禁的想留住飛逝的時(shí)光。
成長(zhǎng)如歌，我們每一天雖然有著不同的煩惱，但我們相信，明天，將會(huì)更美好！
成長(zhǎng)的煩惱作文3
成長(zhǎng)是一輛小車(chē)，走過(guò)許多坎坷崎嶇的道路，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的煩惱也在不斷的增加，煩惱就像兩塊磁鐵，緊緊地相吸著，無(wú)法自拔。
我的煩惱多如天上的繁星，而我最大的煩惱就是學(xué)習(xí)，很多的老人都覺(jué)得學(xué)習(xí)多好啊。天天可以上學(xué)，我們這代人比他們好多了，可事實(shí)并不是這樣的.，學(xué)習(xí)和工作一樣都很累，為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)樵谇笾倪^(guò)程中，我們都會(huì)絞盡腦汁地去思考，去完成，我們一天的時(shí)間，大部分都是在學(xué)習(xí)各種知識(shí)，一年有365天，每天都在學(xué)習(xí)，年復(fù)一年，日復(fù)一日，每天都過(guò)著度日如年的生活，這樣真的讓我很煩惱。
在成績(jī)中，也讓我很煩惱，有一次我考了88分，回到家我把成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)粌H把我痛罵了一頓，而且還拿我和別人做比較，這讓我很煩惱，她只想著這12分是怎么丟的，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這88分是怎么掙來(lái)的，由此，我的媽媽還給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，一點(diǎn)空閑的時(shí)間都沒(méi)有，“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字每時(shí)每刻都會(huì)在我腦子里不斷浮現(xiàn)，我也知道這是媽媽對(duì)我的期望，可他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的感受，學(xué)習(xí)真的很累。
作業(yè)多也讓我很煩惱，經(jīng)過(guò)了一天的學(xué)習(xí)，還有一大堆的作業(yè)，本想回家好好放松，可又被作業(yè)所禁錮。寫(xiě)作業(yè)后想看一下電視，手機(jī)都被媽媽禁止，一天只有三件事可做：學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)，睡覺(jué)。煩惱的滋味真不好受，如果給我更改世界的能力，我希望撤除煩惱。
現(xiàn)如今已經(jīng)六年級(jí)了，不知不覺(jué)得就在煩惱中成長(zhǎng)人生，這漫長(zhǎng)的道路，到底有多少煩惱�。�
成長(zhǎng)的煩惱作文4
“小小少年，很少煩惱，眼前四周陽(yáng)光照……”誰(shuí)說(shuō)小孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也越來(lái)越多。我特別愛(ài)看書(shū)，自然而然，眼睛就近視了，而且還戴上了眼鏡。無(wú)論在學(xué)校，還是在家里，一刻也離不開(kāi)眼鏡，給我的生活帶來(lái)了諸多不便。爸爸明文規(guī)定，晚上在家決不允許看課外書(shū)，我只好暗自叫苦。
記得有一次，我的`看書(shū)癮犯了，怎么也控制不了，便趁爸爸不注意，拿了本書(shū)躲在陽(yáng)臺(tái)津津有味地讀起來(lái)。一拿起書(shū)，我就沉浸在書(shū)的世界里。正當(dāng)我和書(shū)中的主人公共歡樂(lè)時(shí)，陽(yáng)臺(tái)的門(mén)“嘩”的一聲打開(kāi)了，此時(shí)爸爸“虎視眈眈”地瞪著我，眼睛里滿(mǎn)是“殺氣”。我連忙把書(shū)藏在背后，怯怯地低下了頭，心想：慘了，慘了，不知爸爸要如何懲罰我了。果然，爸爸把我拉到一旁，嚴(yán)肅地說(shuō)：“跟你說(shuō)了多少遍，你視力下降厲害，晚上不要看課外書(shū)，你怎么就記不住呢？快去做做眼保健操，以后可別再這樣了，記牢！”我偷偷地看了一眼爸爸，發(fā)現(xiàn)爸爸的額角似乎又多了些皺紋……唉……
成長(zhǎng)的道路上煩惱多多，這也許就是我們成長(zhǎng)的足跡吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
小時(shí)候總是盼望著長(zhǎng)大，而長(zhǎng)大了卻殊不知煩惱如此之多。我一天天長(zhǎng)大，告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，卻迎來(lái)了無(wú)限的憂(yōu)愁和煩惱。
在成長(zhǎng)的道路上，不總是一帆風(fēng)順的，總是有些浪花，浪花雖不大，卻總拍打在我心頭。媽媽總抱怨：“你這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我要像你就好了。”她可曾明白我的煩惱。
告別了六年的小學(xué)生涯，迎來(lái)的是學(xué)習(xí)更為緊張的初中生涯。且不說(shuō)科目之多，就是那永無(wú)止境的作業(yè)就會(huì)令我焦頭爛額，作業(yè)總是做學(xué)完，令我奇怪的是，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在握筆狂書(shū)，無(wú)日無(wú)夜不在日下學(xué)習(xí)，燈下寫(xiě)字，而時(shí)間還是不夠用，我總感覺(jué)它正如箭一般的飛逝。
周末，我的周末��！那相機(jī)里的藍(lán)天白云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；那似曾在鼻息里回蕩過(guò)的.新鮮空氣；那雨后的彩虹山景；那野外的歡聲笑語(yǔ)，都隨著我的成長(zhǎng)，漸漸從日程表里悄悄溜走。無(wú)聲無(wú)息，我，措手不及。日程表有換下的，就有添上的。取而代之的是源源不斷的補(bǔ)習(xí)班。我也曾對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了抗議，我也曾向他們?cè)V說(shuō)我的煩惱，可他們總是用“這都是為你好！”來(lái)搪塞我！在周末里，畫(huà)畫(huà)圖是唯一可以令我放松的事，而媽媽卻說(shuō)我是不務(wù)正業(yè)。我想質(zhì)問(wèn)他們，他們口口聲聲所謂的“正業(yè)”是什么，讀書(shū)嗎？取得一個(gè)好成績(jī)?yōu)樗麄儬?zhēng)光嗎？變成一個(gè)書(shū)呆子嗎？我很迷惑……
我也不是不想取得更好的成績(jī)。而我也不是沒(méi)努力。我很煩惱：為什么家長(zhǎng)總是不理解我？我每天都在枯燥的日程表的框框里生活。沒(méi)有自我，沒(méi)有自由……
成長(zhǎng)的煩惱作文6
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時(shí)間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高，隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了……”
歌詞里的少年轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)高了，可我呢？我的煩惱就是長(zhǎng)得太矮了！
上體育課的時(shí)候，我總是排隊(duì)尾，站在我右邊的'好朋友總是比我高，每次她總會(huì)用手放在她頭頂上，然后平移到我頭頂?shù)纳戏�，別有用意地眨巴著眼睛，然后哈哈大笑，并給我取了個(gè)外號(hào)——“老矮”。我氣得臉像個(gè)紅蘋(píng)果似的。把她從頭到尾掃視一遍，雞蛋里終于挑到了一塊骨頭，我堅(jiān)決地說(shuō)“你是老肥！”話音剛落，總會(huì)聽(tīng)到她這樣機(jī)智的回答“因?yàn)槲冶饶愀�，所以身高與體重平均的話還比你瘦！”聽(tīng)完，我心里像吃了幾只蒼蠅。��！矮的滋味可真不好受！
因?yàn)榘堑牡�，我也逃不過(guò)坐第一排的命運(yùn)，特別是坐在教室靠墻的第一排。早上，如果老師板書(shū)寫(xiě)在離我較遠(yuǎn)的那一邊的黑板上，被太陽(yáng)一照，就會(huì)反光，什么都亮閃閃，眼睛就算睜得再大都看不清楚。課堂上，老師的板書(shū)寫(xiě)了擦，擦了寫(xiě)。下課時(shí)，講臺(tái)下的我已經(jīng)像一個(gè)小雪人了。有時(shí)，老師在上課時(shí)一旦聽(tīng)到講臺(tái)下有同學(xué)在開(kāi)小差，常用的習(xí)慣性警告動(dòng)作就是——把粘滿(mǎn)粉筆灰的黑板擦“砰”地一聲擲在講臺(tái)上，頓時(shí)，我滿(mǎn)臉灰塵……
��！成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)，看著周?chē)耐瑢W(xué)都像竹筍一樣節(jié)節(jié)高，只有我很郁悶，何時(shí)，我才能長(zhǎng)得高一點(diǎn)呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文7
對(duì)于我們的父母來(lái)說(shuō)，小孩子哪有什么煩惱��？對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，煩惱，只是金錢(qián)和家庭困擾，我們卻還是什么不懂的小屁孩。
“咚咚咚”，我打開(kāi)了門(mén)，傳來(lái)一聲怒吼，“一天就知道玩玩玩，自己看，你們老師發(fā)信息給我說(shuō)你成績(jī)下降了許多�！蔽也桓姨ь^去看，怕看見(jiàn)媽媽那張兇惡的臉。她徑直走入她的房間，我蹲在角落，“珍珠”不停的往下掉�！拔乙仓牢页煽�(jī)下降，我也很害怕，害怕某一天你會(huì)，變成今天這副模樣，只敢把成績(jī)差的壞消息藏在心中，自己接受，自己體會(huì)。我多么希望您能像那些善解人意的家長(zhǎng)一樣，一回到家，不是問(wèn)我：‘今天學(xué)的怎么樣？成績(jī)上升了沒(méi)有？老師說(shuō)的'都聽(tīng)清楚了嗎？’而是慈祥的問(wèn)：‘今天你快樂(lè)嗎？’”這些話很久以前我就想對(duì)您說(shuō)，但，我知道，說(shuō)了也毫無(wú)作用。
一到周末，爸爸上班臨走之前，總是會(huì)傳來(lái)一句：“在家好好學(xué)習(xí)，別總想著出去玩！”“咔嚓”一聲，門(mén)被反鎖了，我就像是被困在籠子里的鳥(niǎo)一般，無(wú)論怎么掙脫，也始終逃不掉。我心里想著，“憑什么我不能出去，憑什么就要被這樣捆綁，我不服！可是這又有什么辦法呢？聞著窗外，小伙伴們?cè)阪覒蛲嫠＃?我卻只是孤獨(dú)一人的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！還是學(xué)習(xí)！我只想問(wèn)一句，學(xué)習(xí)難道就是被你們無(wú)謂的捆綁，被你們無(wú)謂的吼罵嗎？”
父母?jìng)�，我知道你們是為了我們好。想讓我們長(zhǎng)大成才，出人頭地。但我也希望，你們?cè)诮逃倪^(guò)程中，能多體諒體諒我們。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)有許多煩惱，一直縈繞在我心頭的，就是個(gè)子矮這個(gè)“重量級(jí)”煩惱。
幾乎每次開(kāi)學(xué)排座位，我總能聽(tīng)到老師的一句話：“來(lái)，顧皓月，坐在第一排吧，你的個(gè)子比較矮�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我就會(huì)很不情愿地服從老師的命令，緩緩走到座位，邊嘆氣邊坐下。到了四年級(jí)，我和班里的一些女生差不多高了，但還是坐在第一排。數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)新內(nèi)容時(shí)，我的書(shū)總會(huì)被費(fèi)老師拿來(lái)當(dāng)“范例”，在我的課本上用紅筆圈圈畫(huà)畫(huà)（因?yàn)樽诘谝慌疟容^近好拿呀）。課間，我會(huì)輕輕的撫摸我的大花貓數(shù)學(xué)書(shū)，生怕被其他幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，他們又會(huì)來(lái)嘲笑我這矮個(gè)子，數(shù)學(xué)書(shū)被劃得這么慘……唉，此時(shí)此刻，我真想對(duì)自己說(shuō)：“你怎么不長(zhǎng)高一點(diǎn)呢？這樣就不會(huì)有那么多苦衷和煩惱了呀！”
最令我苦惱的，是別人看著我的`時(shí)候的眼光。有一次，我和爺爺坐公交車(chē)回家，路上遇到了一位老奶奶，她對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你上三年級(jí)了吧，長(zhǎng)得真乖巧啊。”我尷尬地看著爺爺，他見(jiàn)情況不對(duì)，連忙不失禮貌的說(shuō)：“什么呀，她都四年級(jí)啦。”老奶奶似乎有些驚訝，她用奇怪的眼神望著我：“不像呀，長(zhǎng)得這么矮？”聽(tīng)到這話，我心里真不是滋味。我皺了皺眉頭，把頭扭向別處，不愿再聽(tīng)爺爺和老奶奶的對(duì)話了。
哎，真是煩惱啊，什么時(shí)候我才能克服這個(gè)大困難題，變成一個(gè)患有“巨人癥”的大姑娘呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文9
走在如花的年紀(jì)里，所有的歡歌與淚水都遺落在了往昔，頑皮的童真被如海的試題掩埋，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游戲年代也早已一去不回，成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱真是太多太煩躁了。
隨著時(shí)光的飛逝，在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下，在每一個(gè)學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先需要四個(gè)字——“出人頭地”，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝將軍，但回想起那一次次的考試，每次不是比對(duì)手多得0.5分或1分，或?qū)κ直茸约憾嗟梅帧Ｌ貏e是進(jìn)入六年級(jí)大考，小考接踵而來(lái)，面對(duì)百舸急流的考試，人人臉上都帶著一種讓人摸不透的笑，一次失落又會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。
很多的時(shí)候會(huì)覺(jué)得我的'生活中失去了什么，難道成長(zhǎng)的代價(jià)如斯，竟保不住一份童稚的空氣，就連那咸咸的淚，也失去了原來(lái)的味道，溶進(jìn)了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長(zhǎng)中的歷練。
不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng)，以往那種“說(shuō)一不二”的豪氣，已被塵封許久，縱使這使我們不再魯莽，不再?zèng)_動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是這種感覺(jué)卻給我成長(zhǎng)中帶來(lái)許多煩惱。于是在歷練中，在煩惱中，我們便又多了一份氣質(zhì)，一種風(fēng)度……
的確，成長(zhǎng)的代價(jià)帶給出我們?cè)S多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，雖然成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱有很多，但是我依然會(huì)樂(lè)觀成長(zhǎng)，長(zhǎng)成自己期望的樣子。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
每個(gè)人成長(zhǎng)中都有煩惱，下面，我就列舉幾件事說(shuō)說(shuō)吧！
作業(yè)太多
現(xiàn)在作業(yè)多，已成為中小學(xué)生都煩惱的問(wèn)題，每天都要熬到晚上十來(lái)點(diǎn)，作業(yè)還有一大堆。這種情況也發(fā)生在我們班一項(xiàng)作業(yè)一塊黑板，而且還是縮寫(xiě)，真是要累死人啊，還好在托教作業(yè)是已經(jīng)完成了一大半了，回家只用寫(xiě)一小部分，這兩天，背的任務(wù)也加重了，每天一半精力都要放在背上，還要背的滾瓜爛熟，熟能生巧，巧奪天工。真是累人，連大人都承受不了，小孩子怎么能承受的了呢？現(xiàn)在的老師都太狠了。
老爸老媽不講誠(chéng)信
老爸老媽不講誠(chéng)信，說(shuō)好作業(yè)寫(xiě)完可以想怎么玩手機(jī)，就怎么玩手機(jī)，為了這一次玩手機(jī)的機(jī)會(huì)，我把星期天的作業(yè)在周五全部寫(xiě)完，熬到半夜三更，打著盹，還努力寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)啊寫(xiě)，寫(xiě)啊寫(xiě)，終于寫(xiě)完了，撲通往床上一拍，眼睛就閉上了，牙沒(méi)刷，澡沒(méi)洗，燈沒(méi)關(guān)，衣服沒(méi)脫，就這么睡著了……
第二天，我光明正大的去拿手機(jī)，忽然一聲嚴(yán)厲的聲音，使我停住腳步：“不準(zhǔn)玩手機(jī)！”我說(shuō)：“你說(shuō)作業(yè)寫(xiě)完就能玩手機(jī)的。”“什么時(shí)候說(shuō)過(guò)的.？”我急了，說(shuō)：“你上次說(shuō)過(guò)的！”“不行！”于是媽媽把手機(jī)一把奪過(guò)，我瞬間蔫了，于是難過(guò)地走了。
這就是我的煩惱，此外，還有很多煩惱，我就不一一列舉了！
成長(zhǎng)的煩惱作文11
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)遇到不煩心的事，當(dāng)然，我也不列外。
春天來(lái)了，草發(fā)芽了，小樹(shù)長(zhǎng)高了，然而我的頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了，那天放學(xué)回到家，媽媽就叫我去理發(fā)店把頭發(fā)剪了，聽(tīng)到這句話，我愣了一下，因?yàn)槲以缇拖霌碛幸活^烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，像電視里打飄柔廣告里的那位女生，可是，聽(tīng)到媽媽叫我去剪頭發(fā)，我還真有些不舍，媽媽好像看穿了我的心思，就對(duì)我說(shuō)∶“短發(fā)好，方便梳理，不久就要讀書(shū)了，早上起來(lái)把頭發(fā)整理整理就ok了。這樣還節(jié)約點(diǎn)時(shí)間�！卑ィ业男睦镞�是有些不舍，在媽媽的被‘逼’之下，不得不和媽媽去理發(fā)店。
到了理發(fā)店，店里的叔叔阿姨們熱情地接待了我們。我一副被逼無(wú)賴(lài)的樣子走進(jìn)了理發(fā)店，愁眉苦臉的坐在椅子上，我坐在椅子上，任憑理發(fā)師在我頭上修剪，心里卻幻想著，頭發(fā)剪了會(huì)不會(huì)很丑？在學(xué)校去了同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我？這一連串的問(wèn)題是我膽戰(zhàn)心驚。這時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出學(xué)校里的那些女生，都可以梳著漂亮的頭發(fā)，編著漂亮的辮子，夾著漂亮的發(fā)夾，看起來(lái)漂亮極了。而我卻不能，想著想著，眼淚不禁流了出來(lái)。不一會(huì)兒，頭發(fā)剪好了，我慢慢的睜開(kāi)朦朧的雙眼，像鏡子里的我模模糊糊的.看了一眼，我不禁大叫一聲，急忙跑到媽媽的身邊問(wèn)這個(gè)人是誰(shuí)？媽媽酒水是我。我真是有點(diǎn)不敢相信媽媽說(shuō)的話。我推開(kāi)媽媽?zhuān)瑳_出理發(fā)店，哇哇的大哭起來(lái)。。
哎～現(xiàn)在想起來(lái)都還一肚子的氣呢？
真煩啊！
成長(zhǎng)的煩惱作文12
每個(gè)人都會(huì)有煩惱，而我的煩惱是：腳大。
腳大可真不好，每次去買(mǎi)鞋，媽媽都會(huì)嘮叨：“你才幾歲呀，腳就長(zhǎng)那么大，以后你腳那么大，根本就買(mǎi)不到鞋，以后，你只能光腳。”每次聽(tīng)到這些話，我都會(huì)在心里很委屈地說(shuō)：這也不怪我啊，我也不想長(zhǎng)那么大的腳，誰(shuí)讓我像奶奶啊，奶奶腳就大，我也無(wú)能為力��！
最近學(xué)校要去太倉(cāng)演出節(jié)目，老師讓我們每人準(zhǔn)備黑皮鞋，我一聽(tīng)，頭立馬大了起來(lái)：一買(mǎi)鞋，媽媽又要嘮叨了。我跟媽媽說(shuō)了以后，果然不出所料，媽媽又開(kāi)始在我面前嘮叨了……
由于王秀沒(méi)有賣(mài)黑皮鞋的，我們只能在網(wǎng)上買(mǎi)，但網(wǎng)上居然也沒(méi)有，有木有搞錯(cuò)啊，我腳有這么大嗎？我只好試著向高婧婧借借看，
“你穿多少碼的？”
“我說(shuō)了你可別驚訝，嗯……40……”
高婧婧聽(tīng)后往后退了兩步，張大嘴巴，吃驚地看著我，我早知道就是這樣的結(jié)果。
“黑皮鞋我本來(lái)是有一雙的，但是，你的`腳也太大了，我也沒(méi)辦法了。”
沒(méi)辦法，我只能放棄這次演出機(jī)會(huì)了……
唉，腳大真不好，一：不好買(mǎi)鞋；二：被別人笑。但也沒(méi)辦法啊，總不能像古代那樣裹腳吧，裹腳很疼的！沒(méi)辦法，那就這樣吧：光腳就光腳，誰(shuí)怕誰(shuí)！
成長(zhǎng)的煩惱作文13
相信大家都有煩惱吧？你是否也有和我一樣的煩惱呢？反正我的煩惱是不少的，講幾個(gè)給你們聽(tīng)吧！
開(kāi)學(xué)第一天，因?yàn)槲沂歉卑嚅L(zhǎng)，所以老是讓我和班長(zhǎng)還有另一個(gè)副班長(zhǎng)一起打掃衛(wèi)生，樓上到樓下，教師到包干區(qū)，來(lái)了個(gè)半死。班長(zhǎng)哭喪著臉說(shuō)：“我們回去吧，干活太辛苦了，早知道這樣當(dāng)初在競(jìng)選班干時(shí)，就不競(jìng)選班長(zhǎng)了，什么活兒嘛！我以為是指揮大家做事的，可沒(méi)想到，是幫大家做事的，太悲劇了吧！”打掃完衛(wèi)生，就被老師叫去整理假期作業(yè)，整理好又要搬到辦公室里去，好慘！我忍不住想起一首歌“班長(zhǎng)哭吧哭吧不是罪”。你們贊成嗎？搬新書(shū)行動(dòng)要開(kāi)始了，不過(guò)在開(kāi)始之前，張老師看我們一個(gè)個(gè)都像小狗似得伸著舌頭，氣喘吁吁的.樣子，給我們吃了一些小零食，三人狼吞虎咽地啃著，也不怕噎著了，那摸樣看得張老師汗毛直豎。心驚膽戰(zhàn)。七葷八素，暈頭轉(zhuǎn)向的。忙活了一個(gè)上午了，終于可以回家了。太棒了，不過(guò)我們的努力也沒(méi)有白費(fèi)，張老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們?nèi)齻�(gè)金蘋(píng)果，你知道嗎？三個(gè)耶，別人奮戰(zhàn)一個(gè)學(xué)期可能也得不到三個(gè)，我們奮斗一上午就有，太Surprise了！
成長(zhǎng)的煩惱作文14
在成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷著成長(zhǎng)的酸甜苦辣和成長(zhǎng)的煩惱。在我的腦海里一直有著幾件事，讓我難以把煩惱這兩個(gè)字在我的字典里抹去。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上的書(shū)零亂時(shí)，抽屜的鎖被打開(kāi)時(shí)我立刻會(huì)明白，我的日記一定又被偷看了，我非常的生氣，不得不換鎖。但有時(shí)，我也把日記藏在衣柜里或床底下，我最討厭別人看我的隱私。
記得有一次，我收到一個(gè)朋友的來(lái)信，我很高興，我看完后，我立即回信，把來(lái)信它放在抽屜最里邊，因?yàn)槟鞘俏覀兊挠亚�。而爸爸媽媽卻以為是別人寄來(lái)的情書(shū)，理直氣壯的去找我，他們非說(shuō)我早戀，我說(shuō)：“你先看看內(nèi)容再說(shuō)�！边@次誤會(huì)的原因是來(lái)信朋友的`名有點(diǎn)男孩氣，可是我還是非常生氣。我義憤填膺的回到自己的房間，不一會(huì)兒，媽媽派妹妹來(lái)，把信還給我，我還是沒(méi)有消氣，其實(shí)他們都是為我好，這我知道，可是我覺(jué)得他們太不講理了。
我下樓去找媽媽評(píng)理，媽媽說(shuō)：“既然是好朋友那為什么藏呢？”我說(shuō)：“那是我們之間的友情�！彼麄冞�是整天看我的日記，我好無(wú)奈。有時(shí)我都不想寫(xiě)日記。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱，怎么能讓我在我的字典里把煩惱這兩個(gè)字抹掉呢？
我也只能把快樂(lè)和高興之類(lèi)的詞或事；而煩惱之類(lèi)的，無(wú)論我怎么努力，都抹不去。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
如果成長(zhǎng)是一篇語(yǔ)句優(yōu)美的文章，那么煩惱便是段落中的錯(cuò)別字；如果成長(zhǎng)是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，那么煩惱便是畫(huà)中的敗筆；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是在紙背面的一點(diǎn)瑕疵……
一路成長(zhǎng)，走著走著，煩惱就來(lái)了。如幻的歲月，帶走了如夢(mèng)的童年。
時(shí)間真是個(gè)奇妙的東西，在時(shí)間的漩渦中，世間萬(wàn)物都發(fā)生著這樣那樣的變化。
幾年前，還可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍的我，幾年后就這樣長(zhǎng)大了。學(xué)習(xí)的困惑，生活的謎團(tuán)，從不曾想到過(guò)、遇到過(guò)的問(wèn)題都一個(gè)個(gè)橫在我的面前，讓依舊不夠堅(jiān)強(qiáng)、不夠敏銳、不夠成熟的我不知所措。好想輕輕松松擺脫煩惱的束縛，但這簡(jiǎn)直就是“駱駝進(jìn)雞窩——沒(méi)門(mén)”，我像一位在大漠里艱難跋涉的行者，口舌干燥，身心疲憊。
可是，我明白，在成長(zhǎng)歷程中煩惱是無(wú)法避免的`，它曾給予我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更讓我懂得：學(xué)習(xí)中，快樂(lè)和勞動(dòng)是并存的，我想有收獲，就必須得付出。在這“山重水復(fù)疑無(wú)路”處，誰(shuí)要是堅(jiān)持不懈，等待他的便是“柳暗花明又一村”。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我的成長(zhǎng)之路不會(huì)風(fēng)平浪靜，正是因?yàn)楦鞣N各樣的驚濤駭浪，才讓我不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)。
其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是我們?cè)鯓訉?duì)待它。勇敢地面對(duì)煩惱，帶著多彩的夢(mèng)想走向明天的自己。這，是我唯一不變的選擇。
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