實(shí)用的初一作文大全[6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的初一作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
溫暖是清泉,澆灌片片綠葉;溫暖是綠葉,襯托朵朵鮮花;溫暖是鮮花,散發(fā)陣陣清香;溫暖是純潔,蘊(yùn)藏每人心中。
記得有一件事,那是我記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠啊,這件事令我終身難忘。
那是一個(gè)夏天,六月的天如娃娃的臉,說(shuō)變就變,剛才還是晴空萬(wàn)里,眼間電閃雷鳴,家長(zhǎng)們都在校門(mén)口等著,有的都親自跑到教室里來(lái)了,xxx的家長(zhǎng)看見(jiàn)我沒(méi)有帶傘,就說(shuō):“這位小朋友,你帶著這把傘回去吧。”我很著急,說(shuō):“這怎么行呢?xxx怎么辦?”“沒(méi)事,有他奶奶在呢!薄翱伞薄皠e推辭了,趕緊拿著回家吧!”我很感激,一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái),叔叔一見(jiàn)我提著很重的書(shū)包,忙說(shuō):“這書(shū)包多重啊,我?guī)湍隳弥!薄爸x謝你!”“這點(diǎn)小事,算什么呀
回家后,媽見(jiàn)我沒(méi)淋濕,很是驚奇,忙問(wèn):“你不是沒(méi)帶傘嗎?怎么沒(méi)淋濕呀?”“一位好心的叔叔讓我拿著傘回去了,還幫我拿書(shū)包呢!焙髞(lái)我想:那書(shū)包一定淋得不成樣子吧,哎,我怎么……“叮鈴——叮鈴——”我去開(kāi)門(mén),看見(jiàn)叔叔拿著我的書(shū)包回來(lái)了,他全身都濕透了,可我的書(shū)包一個(gè)雨點(diǎn)都沒(méi)有!霸趺椿厥卵,叔叔?您全身都濕透了,可我的書(shū)包怎么?”“噢,早晨送xxx時(shí),隨手裝了個(gè)塑料袋,沒(méi)想到真派上用場(chǎng)了,再見(jiàn)!”媽看見(jiàn)了,忙說(shuō):“別走那!拿毛巾擦擦身子吧!”“不用啦!謝謝您的.好意!”
我望著她遠(yuǎn)去的身影,激動(dòng)的一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái),雖然外面天很冷,可我的心卻是熱乎乎的,十分溫暖……
初一作文 篇2
海上生明月,天涯共此時(shí)。
——題記
每年的農(nóng)歷十五是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。因處于秋天的中旬,故得此名。此時(shí)天上的明月,猶如玉盤(pán)一般圓,所以有“中秋月正圓”的美稱(chēng)。我國(guó)民間把圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把中秋節(jié)看作是家人團(tuán)聚的日子,所以把中秋節(jié)也稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。
中秋雖有團(tuán)圓節(jié)之稱(chēng),可卻也不是人人都能得以與家人團(tuán)聚。古往今來(lái),多少游子在此佳節(jié)卻漂泊異地,只能在異地思念自己的家鄉(xiāng),思念家中的親人。
中秋節(jié)的思念,又體現(xiàn)為“月下思”。古往今來(lái)那么多懷人、思鄉(xiāng)、望故國(guó)的'中秋詩(shī)詞,都是在月亮底下完成的--比如蘇軾就把他中秋詩(shī)詞的首句思念寄托給了月亮,說(shuō)“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天”;豪情如李白,也被月亮喚起了思鄉(xiāng)之情,說(shuō)“抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。
宋朝的蘇軾因?yàn)椴荒芎图胰藞F(tuán)圓,心情無(wú)比苦悶,于中秋佳節(jié)深夜獨(dú)飲,酩酊大醉之際寫(xiě)下名篇《水調(diào)歌頭》!氨街星,歡飲達(dá)旦,大醉而作此篇,兼懷子由”這種心情仍然是充滿(mǎn)淡淡的愁緒。
隨著近年來(lái)海外留學(xué)、外出務(wù)工的人越來(lái)越多,也因?yàn)檐?chē)票難買(mǎi)、路途遙遠(yuǎn)、工作繁等多種原因已不知有多少家庭沒(méi)能在中秋這一天吃過(guò)團(tuán)圓飯了。
曾看到有人這樣說(shuō),在這中秋佳節(jié)分為兩類(lèi)人,一種是回家的人,另一種是回不了家的人;氐牧思业靡耘c家人團(tuán)圓是一種幸福,而許多漂泊他鄉(xiāng)、無(wú)法回家與家人團(tuán)圓的游子,往往會(huì)選擇郵寄給父母各色的禮品。卻忽略了父母需要的并不是這些物質(zhì)上的東西而只是簡(jiǎn)單的問(wèn)候和關(guān)心。
愿花常開(kāi),月常圓,人常在……
初一作文 篇3
我和Y是同學(xué),都名列前茅,每次考試,要我第一,要么Y第一,我們兩個(gè)人眼中,全班好像只有兩個(gè)人似的,其他再?zèng)]什么對(duì)手了。
我不喜歡Y,因?yàn)樗臀覡?zhēng)第一。
Y也不喜歡我,因?yàn)橛械勒系K攔在第一的寶座前。
敢問(wèn),學(xué)習(xí)真的是主動(dòng)的嗎,不,是Y逼我的,是像Y一樣的千千萬(wàn)萬(wàn)的對(duì)手逼我的,只要落后就要挨打,就要忍受Y的嘲笑,就要屈居于“千年老二”。每當(dāng)看見(jiàn)Y埋頭做筆記時(shí),我就在想:她在記什么呢?會(huì)不會(huì)是什么精髓?Y只要比我反應(yīng)快,我就開(kāi)始瞎聯(lián)想。請(qǐng)不要笑我傻,因?yàn)閅也是這樣的:在我寫(xiě)東西時(shí),她就伸長(zhǎng)脖子,好像要把我的作業(yè)本望穿了似的;甚至是吃飯都要比我快,看見(jiàn)我飛跑向教室,Y就在后面追啊趕啊!就為了比我多寫(xiě)會(huì)兒作業(yè),而我也不比她好到哪里,跑得更快。
好了,親愛(ài)的讀者,你可以笑了,因?yàn)檫@些事的確沒(méi)必要,只會(huì)暴露我們沒(méi)主見(jiàn)的缺點(diǎn),但是我們?yōu)槭裁匆@么做呢?因?yàn)槲覀儾皇悄昙?jí)第一,班主任很少對(duì)我們投來(lái)贊許的眼光,因?yàn)槲覀儾宦斆,所以只能勤奮。
這樣一來(lái),我和Y既是對(duì)手,又是一同在后面默默追趕的`人。
我珍惜Y,有她這么強(qiáng)勁的對(duì)手,給我一步步向上爬的動(dòng)力,看起來(lái)是一道障礙,卻讓我的路走得更加堅(jiān)定;有她這樣的朋友,攜手一起共度難關(guān),還記得我們一起爭(zhēng)吵著解一道數(shù)學(xué)難題,坐在一起東扯西扯的聊天,然后課間十分鐘就在嘻哈聲中溜走,上課還是你看我我瞅你的筆記,我想,不管將來(lái)我走到哪里,Y都是我難以忘記的一抹記憶吧!
你的身邊有像Y這樣的人嗎?如果有,請(qǐng)好好珍惜他們吧!雖然他們真的不怎么討你喜歡,但卻會(huì)成為最難忘的那一個(gè)!
就此擱筆吧,望友誼長(zhǎng)存,快樂(lè)縈繞你心頭!
初一作文 篇4
在西方文化日益明亮的火焰下,誰(shuí)會(huì)回首尋找漢文化孤單的身影?
我們忘記、遺失、丟棄了,我們風(fēng)風(fēng)火火地去追尋那些別國(guó)的精華、糟粕,喧鬧的聲音掩蓋了不知哪一隅傳來(lái)的一聲悲愴蒼老的冷笑。
當(dāng)我們的青少年穿著一樣的Nike,用著一樣的iPod,哼著一樣的歐美Hip—pop,當(dāng)白領(lǐng)用一口流利的英語(yǔ)與黑眼睛、黃皮膚的人的打交道,當(dāng)穿著白色婚紗在牧師面前宣誓的不再是金發(fā)碧眼的女郎,當(dāng)無(wú)數(shù)人削尖腦袋想拿到美國(guó)簽證官手中的一張紙片……我們本來(lái)的文化正斜睨著我們一步步遠(yuǎn)離。
復(fù)旦大學(xué)漢字大賽上,奪得第一的`竟是留學(xué)生隊(duì);全英演講一舉奪魁的卻是是中國(guó)學(xué)生。面對(duì)這樣的意外,我們?cè)搼c幸還是惋惜?
無(wú)數(shù)中學(xué)生能背出許多英語(yǔ)課文,卻背不出一篇完整的古文;招聘會(huì)上研究生講英語(yǔ)如母語(yǔ)般流利,說(shuō)中文卻像外語(yǔ)一般結(jié)巴,我們?cè)絹?lái)越全球化,究竟是幸運(yùn)還是不幸?
有人說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在我們努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),是為了以后讓全世界努力學(xué)習(xí)漢語(yǔ)!這不應(yīng)該是空話(huà),這是我們這一代人對(duì)民族應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
紅磚黑瓦未必不如哥特式建筑,《二泉映月》與《命運(yùn)》一樣扣人心弦!為什么當(dāng)我們仰視別國(guó)文化時(shí),卻將自己的珍寶遺失在時(shí)間角落?為什么我們對(duì)別人的東西頂禮膜拜,卻對(duì)我們自己的珍寶棄之若敝屣?我們不能忘記自己姓什么,不能讓我們的后代睜著黑眼睛問(wèn)我們:“什么是龍的傳人?”
城市的街角有一家“星巴克”和“紫藤花屋”,世界任何一處,只要有大大的的StarBucks,就能花一樣的價(jià)錢(qián)吃一樣的面包,享受一樣的服務(wù)。而紫藤花屋只有一家,整個(gè)中國(guó)甚至整個(gè)世界僅此一家!
“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁!蔽胰ツ膬憾冗^(guò)一個(gè)下午?當(dāng)然是紫藤花屋——竹藤椅、紫砂壺,悠悠琴聲和如絲如縷的茶香……
那融在空氣中的是中華民族本來(lái)的獨(dú)一無(wú)二的文化、獨(dú)一無(wú)二的文化魂!
初一作文 篇5
在我的腦海里,總是會(huì)閃過(guò)一個(gè)人的身影。他平凡卻偉大,渺小而無(wú)私。他最后的笑容讓我永生難忘。
美麗的大海讓人心曠神怡,此時(shí)的我躺在暖洋洋的沙灘上,享受海的美妙。海漲潮了,一切都來(lái)得是那么平靜。此時(shí),沙灘上已剩下幾人的身影,而我也要匆匆離去。
這時(shí),一個(gè)5歲的女孩卻不知這一切,她被一個(gè)美麗的貝殼吸引住了,眼中也發(fā)出驚嘆的目光。此時(shí)此刻,就在她身后一個(gè)無(wú)情的巨浪向她涌去,仿佛要張開(kāi)大口吃掉女孩似的。厄運(yùn)終究降臨了,女孩被卷到海浪中,掙扎著,吶喊著。巨浪無(wú)情地將她一次次地淹沒(méi),眼看女孩就要沉入海中,就在那一刻。
一個(gè)好心人看到了這一切,他奮不顧身的跳了下去,奔著女孩模糊的身影艱難地游去。洶涌的巨浪狠狠地拍打在他身上,阻止他的腳步,一次又一次的危險(xiǎn)在他面前,他艱難的步伐一次又一次被海水淹沒(méi),但他仍舊堅(jiān)持不懈地游,拼命地游。終于,他找到了女孩,但女孩已經(jīng)奄奄一息了。好心人不顧一切地拼命地游,他心中只有一個(gè)信念:救女孩。
而此時(shí),正是漲潮的最高點(diǎn),自然的規(guī)律是不可抗拒的,也是不可破滅的。巨浪拍打著沙灘,一個(gè)又一個(gè)的巨浪打在好心人身上,而眼看就要到岸了,好心人也筋疲力盡,而現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷。本以為會(huì)安全,就掉以輕心,這時(shí)一個(gè)洶涌的無(wú)情的`巨浪照著兩人的身影奔來(lái),他回頭看到了這一幕,卻做出了一個(gè)令世人驚訝的舉動(dòng)。他使盡全身最后的力氣將小女孩拋到了岸上,自己卻被海水纏繞,受盡折磨——海水一次又一次地出擊,海水一次又一次地灌溉他口中,而時(shí)間卻在一分一秒流逝。
他在海水中掙扎,被無(wú)情的海水包圍,身子像鉛塊似的往下沉,在那一刻,他閉上了眼睛,承受他不該承受的罪,但在那一刻,他卻終于絢爛地笑了,終于他沉入了海底。結(jié)束了一切。
我親眼目睹了這一切,仿佛就發(fā)生在一瞬間,但我始終都能看到他的笑。讓我永生難忘這一刻,他,一個(gè)不知名的陌生人——就是我最敬佩的人。
犧牲自己,拯救他人。
初一作文 篇6
陽(yáng)關(guān)射到身上,我們沒(méi)有感覺(jué),只是朝著光線(xiàn)的方向走著,我們追尋著夢(mèng)中那揮之不去的地方。
枯燥的詞語(yǔ)在詩(shī)人手下煥發(fā)多彩;嬌嬈的樂(lè)器在藝人手中發(fā)出歡快的聲響;手中把握的陽(yáng)光經(jīng)棱鏡后竟如此絢麗。羨慕著別人,同時(shí)也羨慕著自己,不想看到失敗后的痛苦,也不想聽(tīng)到勝利的凱歌。對(duì)于別人自己永遠(yuǎn)是懦弱的.,對(duì)于自己永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的,只是想在別人面前逞一時(shí)之勇,卻想過(guò)在別人面前聽(tīng)一句牽告?
我曾經(jīng)就是這樣一個(gè)人,曾經(jīng)在朋友面前信誓旦旦的說(shuō)“總有一次考試我要把自己作文成績(jī)提上去,如若幾次不行,那我今生不再寫(xiě)作!爆F(xiàn)在看來(lái)總感覺(jué)當(dāng)時(shí)是幼稚的,但當(dāng)時(shí)幼稚的勇敢是我再也學(xué)不來(lái)的。也許在每個(gè)時(shí)刻都有不同的個(gè)性,都有不同的光彩吧!
朋友知道我的性格,他知?jiǎng)褚彩菦](méi)用的,于是他問(wèn)我“如果讓你叫一個(gè)剛會(huì)說(shuō)話(huà)的小孩寫(xiě)‘作文’二字,他會(huì)嗎?”
“不會(huì)!
“十年之后,你再讓他寫(xiě),他會(huì)嗎……”
強(qiáng)扭的瓜不甜,似乎就是如此?嘈慕(jīng)營(yíng)的一篇作文,到頭來(lái)卻是這樣。今生明白了——固歲月迷茫,人為草寇,生息不變,才則為歲月生焉。
朝著光線(xiàn)的方向走去,只求淡淡的遺忘……
【初一作文】相關(guān)文章:
年初一初一作文01-10
初一的作文11-05
初一作文12-24
初一了作文08-14
初一作文07-20
作文初一作文12-22
年初一初一作文15篇01-10
暑假初一作文11-13
春游初一作文11-13
多彩的初一作文11-13