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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-07-15 10:34:46 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  成長(zhǎng),猶如漫漫人生中的一葉扁舟,航行在汪洋大海上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)巨浪滔天。所以,我們每個(gè)人必然要經(jīng)歷各種各樣的煩惱和挫折,而不可能一帆風(fēng)順。瞧,我的煩惱這就來(lái)了!

  “劉宇昂,你的.信!”只見(jiàn)“搗蛋鬼”陳諾眉飛色舞地一蹦一跳走進(jìn)教室,手里揮舞著一張印有愛(ài)心的粉色信封,嗓門(mén)就像一個(gè)大喇叭。

  “哦?劉宇昂的信!還是粉紅色的?”只見(jiàn)一群“八卦”男同學(xué)一窩蜂地?fù)砹松先ィ瑘F(tuán)團(tuán)圍住陳諾,不知誰(shuí)手快,竟然三下五除二把信拆開(kāi)了。誰(shuí)說(shuō)就女生愛(ài)八卦,男生八卦起來(lái),簡(jiǎn)直“須眉不讓巾幗”,有過(guò)之而無(wú)不及。

  我見(jiàn)此情景,心想“大事不好”,就百米沖刺般飛奔過(guò)去,大聲叫道:“快給我,快給我!”

  “哈哈!真的是情書(shū)!”不喊不要緊,這一喊,更多的同學(xué)趕來(lái)圍觀,可謂里三層外三層,把陳諾周?chē)o堵了個(gè)水泄不通,而我使盡渾身解數(shù)也擠不進(jìn)去。

  “曉莉,這名字一看就是女生!”“信封上面還有Iloveyou!呢!薄按笮侣劊笮侣,劉宇昂收到情書(shū)啦!”此時(shí)此刻的我怒發(fā)沖冠,厲聲喝道:“別胡說(shuō)八道,再不給我就發(fā)火啦!”同時(shí)使出九牛二虎之力擠了進(jìn)去,一把就把信奪了過(guò)來(lái)。

  當(dāng)我看完信之后,非常生氣地說(shuō):“不就是一封普通的信嘛!表妹邀請(qǐng)我暑假去新疆,一起到草原上騎馬玩。”

  “哎呦!都約會(huì)了,還不是情書(shū)啊?”“喔!劉宇昂早戀啦!”“哈哈”那群心滿(mǎn)意足的“八卦男”頓時(shí)一哄而散,留下了獨(dú)自郁悶的我。

  唉!這真是“秀才遇到兵,有理說(shuō)不清”。我和表妹從小一起長(zhǎng)大,這么多年幾乎天天在一起,也就去年她才隨姨父姨媽搬家到新疆了。我們這青梅竹馬、兩小無(wú)猜的感情怎么就成了他們口中的“早戀”呢,真是讓人煩惱!

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  慢慢地,我長(zhǎng)大了,煩惱也悄悄地伴隨左右,不復(fù)童年的無(wú)憂無(wú)慮,不再臉上時(shí)刻充滿(mǎn)笑容。

  我背著書(shū)包,沉重得壓得我喘不過(guò)氣來(lái),環(huán)顧四周,只見(jiàn)許多小孩子在大街上,有的圍在一起玩游戲,有的牽著媽媽的手去廣場(chǎng)玩兒。我垂下頭,撩起袖子,手表上的分針和時(shí)針已經(jīng)成了一直線,而秒針仍不滿(mǎn)足地奮力奔跑著。“十八點(diǎn)了。”我心想著,不由神情一緊,加快腳步……

  “呼——”我迫不及待地將書(shū)包扔在沙發(fā)上。我活動(dòng)活動(dòng),揉揉酸痛的雙肩,但又立即停下,再次望望手表,隨即。收起散漫的'心態(tài),我似乎可以感受到那一條條繃得緊緊的神經(jīng)。

  坐在椅子上,我無(wú)奈地看著桌上堆得高高的作業(yè),苦澀一絲絲爬上我的心頭。我按捺住自己的情緒,拿出作業(yè)本拼命地寫(xiě)著。

  天空被潑上了一層灰顏料,我緩緩地站起來(lái),只感覺(jué)腰酸背痛。我按下燈的開(kāi)關(guān),又重新坐下。我坐著向樓下小區(qū)眺望:兩個(gè)扎著馬尾辮的雙胞胎姐妹,正在媽媽的精心教導(dǎo)下學(xué)習(xí)到羽毛球。媽媽握著其中一個(gè)女孩的手小心而又輕輕地練習(xí)發(fā)球,媽媽細(xì)心地教,對(duì)于女孩的疑問(wèn)細(xì)心地回答著教著。收回目光,我望向屋里,卻不見(jiàn)媽媽在家,瞬間想起媽媽還在上班。我好像在那一剎那有失落劃過(guò)心頭,再看樓下的那一家人,我又情不自禁羨慕他們。我羨慕他們之間和睦的氛圍,羨慕她們的快樂(lè)無(wú)憂,羨慕她們的自由,羨慕……

  斬?cái)辔业暮紒y想,繼續(xù)寫(xiě)那如小山般的作業(yè)。

  此時(shí)的我,像在大洋上漂泊的小舟,環(huán)顧四周,碧藍(lán)的海與湛藍(lán)的天融為一體,看不到盡頭,不知何時(shí)才能到達(dá)彼岸。

  我忙碌著。

  一分,十五分,一小時(shí),兩小時(shí)……

  我終于寫(xiě)完,但是時(shí)間也不早了,我雙眼干澀,一心只想著能早點(diǎn)睡覺(jué)。于是,未待我細(xì)想“父母極少帶我出去玩,作業(yè)忽然變多”等等煩惱,就迷迷糊糊地睡著了……

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周,陽(yáng)光照……”我的生活才不是這樣呢!眼前一片黑暗,煩心事數(shù)不勝數(shù),哎,多么痛苦。

  青春期的來(lái)臨

  當(dāng)我們還在準(zhǔn)備迎接人生最后一個(gè)六一兒童節(jié)時(shí),我發(fā)現(xiàn)青春的步伐已經(jīng)悄悄來(lái)臨。早上起來(lái)照鏡子,驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的腦門(mén)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的青春痘。朗讀唱歌時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的聲音從以前的稚嫩變得粗礦起來(lái)。從前,那個(gè)性格活潑的我已經(jīng)慢慢有了自己心中的秘密,開(kāi)始在乎同學(xué)對(duì)自己的評(píng)價(jià),愛(ài)面子,有的時(shí)候會(huì)莫名其妙的'煩躁起來(lái)。原來(lái)是青春期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,滲入我的生活。

  老師的嘮叨

  人生好似一個(gè)外殼,隨著時(shí)間的流逝,堅(jiān)硬的外殼會(huì)逐漸脆化,老師整天像小蜜蜂一樣在我耳邊“嗡嗡嗡”。上課了,老師擺著臉開(kāi)始嘮叨:“同學(xué)們,你們馬上就要結(jié)束小學(xué)生活了,即將邁出你們?nèi)松牡谝徊剑?dāng)務(wù)之急是要全心全意的備考,不要輸在起跑線上,看看你們這周的語(yǔ)文周清試卷,平均分又落后其它班了……”老師呀,你又開(kāi)始心靈雞湯的傳授了,要是以后少了你的人生哲理,我擔(dān)心自己會(huì)不習(xí)慣的呀!平均分?這個(gè)東西在你心中真是個(gè)“寶”呀,怪不得上次我們考第一你心情好到極點(diǎn),我們都以為你撿到錢(qián)了呢!

  前程的憂慮

  每天我都在告訴自己,人生有三個(gè)大步:小學(xué),中學(xué),大學(xué)。我擔(dān)心自己不能考上理想的中學(xué),辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)自己的期望,我不知道自己喜歡在社會(huì)中扮演一個(gè)什么樣的角色,我有理想,可我怕實(shí)現(xiàn)不了。每當(dāng)夜深人靜,躺在床上時(shí),我的大腦一片混亂,一時(shí)不知道自己要干什么,真是青春有限,煩惱無(wú)限啊!。

  我覺(jué)得,煩惱多不用怕,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)化解煩惱,走出門(mén)外呼吸新鮮空氣,為自己的人生減少煩惱,增加快樂(lè)吧!

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  一個(gè)人最幸福的時(shí)光是童年,那是一段最開(kāi)心最無(wú)憂無(wú)慮的歲月。隨著時(shí)光的飛逝,我們每個(gè)人都要在成長(zhǎng)的過(guò)程中告別童年,因?yàn)槌砷L(zhǎng)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的人生歷程。成長(zhǎng)中有煩惱,也有快樂(lè);有收獲,也有失落。成長(zhǎng)中的煩惱和失落如同七彩的陽(yáng)光被烏云遮蓋,這時(shí)候,我們應(yīng)該保持鎮(zhèn)定,學(xué)會(huì)清理煩惱。不知從何時(shí)起,我開(kāi)始叛逆了,把父母每天對(duì)我的問(wèn)候看成了不可理喻的嘮叨,以粗聲粗氣地回答應(yīng)付了事?赡芤?yàn)樽约涸趯W(xué)校和家庭的環(huán)境,帶給自己壓力太大了的原因吧,總覺(jué)得自己比不上那些成績(jī)好的學(xué)生,心里時(shí)時(shí)有著一種落后感。每當(dāng)父母對(duì)我講起他們的同事的孩子的成績(jī)有多好、多么優(yōu)秀的時(shí)候,我很難過(guò),難過(guò)自己怎么那么笨,不給他們爭(zhēng)氣。

  每當(dāng)和一些成年人交流說(shuō)的每一句話,都必須要先想一下,就怕因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)而出丑。這使周?chē)従拥氖迨灏⒁虃兏械教貏e奇怪。而每每這時(shí)的我總是笑而不答,因?yàn)槲也恢涝撛趺慈セ卮疬@個(gè)問(wèn)題。人是長(zhǎng)大了不少,可是和大人的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn),反而和同學(xué)有著說(shuō)不完的廢話,和她們?cè)谝黄鹂傆性S許多多的共同語(yǔ)言,也可以大膽的發(fā)表自己的觀點(diǎn)。在學(xué)校里,我還是以前的.我,活潑開(kāi)朗,整天笑呵呵的,可是一回到家里就特別不乖,常常為了一點(diǎn)小事就和家人鬧得不可開(kāi)交,唯獨(dú)不敢和爸爸頂嘴。雖然也知道自己這么做是錯(cuò)誤的,卻不愿意認(rèn)輸,使家人無(wú)奈至極。不過(guò)他們常隊(duì)煩惱對(duì)我說(shuō),這是因?yàn)殚L(zhǎng)大了的原因,有著強(qiáng)烈的自尊心和追求感,特別是別人看到自己的缺點(diǎn),不愿意隨便的認(rèn)輸。

  煩惱是不可以避免的,因?yàn)樯钪忻總(gè)人設(shè)計(jì)的目標(biāo)都不一定順利,都會(huì)發(fā)生各種各樣的挫折。如果我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候能不被困難打倒,那么我們就會(huì)在成長(zhǎng)中變得勇敢、變得堅(jiān)強(qiáng)。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  成長(zhǎng)的道路不僅充滿(mǎn)著陽(yáng)光般的熱情,蘊(yùn)藏著清風(fēng)般的柔情。擁有歡快的心情和美麗的風(fēng)景,有時(shí)也會(huì)有淫雨霏霏的天氣,有如繩結(jié)般難解的煩惱

  幾天前,收到小學(xué)同學(xué)寄來(lái)的明信片。明信片背面的風(fēng)景令我產(chǎn)生一種莫名其妙的感動(dòng)。畫(huà)面上的主角是一位天真無(wú)邪、一身紅裝打扮的小女孩,她正手提籃子,在一望無(wú)際的花海里感受著春的氣息,采擷春的禮物。大自然的美景,“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的她,以她那快樂(lè)無(wú)憂的表情,無(wú)不給我以深深的'震撼在她身上,我仿佛看到了自己童年的影子。

  翻開(kāi)童年時(shí)的日記,映入眼簾的是稚嫩的筆跡,但讓我重新看到了以前那個(gè)天真爛漫的我:愛(ài)在春天的林蔭小道上,與母親手牽手地散步,聆聽(tīng)春日的私語(yǔ);愛(ài)在夏天的細(xì)雨里與好伙伴細(xì)細(xì)品味那份獨(dú)特的情調(diào);愛(ài)在秋日的楓林里尋找落葉的秘密;愛(ài)在冬天的暖爐旁灑下一串串嬉戲的歡笑。

  而如今呢?那種逍遙自在的日子已不復(fù)存在。剩下的就只有功課和成績(jī)了!拔业臅(shū)包最重,我的肩膀最痛。老師教導(dǎo)不停,爸媽天天鼓動(dòng)。立志北大清華,莫把青春葬送。”我每天踩著緊湊急低的節(jié)拍,風(fēng)風(fēng)火火地在家與學(xué)校之間來(lái)回穿梭,那一顆玻璃般晶瑩剔透而又脆弱易碎的心卻早已蒙上了一層塵埃。

  什么時(shí)候,我才能在完成作業(yè)后,光明正大地瀏覽一本所謂的“閑書(shū)”而不受訓(xùn)斥?什么時(shí)候,我才能像幼年那樣盡情地嬉戲而又不必老想著:“在我玩的時(shí)候,別人或許正在刻苦努力,奮起直追呢!”

  誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”?我真的希望能一直活在無(wú)憂無(wú)慮的童年里,永遠(yuǎn)也不長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  成長(zhǎng)猶如一座虹橋,絢麗多彩,卻又不可捉摸;美麗充實(shí),回味無(wú)窮,卻也有點(diǎn)瑕疵。做為一個(gè)獨(dú)生子女,從小到大,我就處處被媽媽寵慣著,從來(lái)不曾體驗(yàn)過(guò)勞動(dòng)的快樂(lè),什么事都不用操心,只是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

  別人說(shuō)我的生活真好,獨(dú)生子女不用管學(xué)習(xí)以外的事,又從不曾干過(guò)什么活。我卻不這么認(rèn)為,我也不只為何,自己面對(duì)安逸過(guò)分的生活,卻從不快樂(lè),就好像有厚重的霧,永遠(yuǎn)籠罩在心頭,驅(qū)也驅(qū)不盡,趕也趕不完,只是機(jī)械的活動(dòng)著,為了生活而生活。

  你可以想象,一個(gè)獨(dú)生子女,沒(méi)有親兄弟去哭訴傷心,沒(méi)有知心人去發(fā)泄無(wú)奈。一個(gè)嫩弱的生命沒(méi)的一絲活潑的影子,是多么孤獨(dú)與悲哀。

  媽媽的愛(ài)全都集中在我一人身上,有時(shí)這些愛(ài)是大石塊,壓的我直不起身,過(guò)多的愛(ài)變成補(bǔ)習(xí)班……這是多么沉重的包裹!媽媽的理想與信念全部?jī)A注在我一人身上,如果我垮了那么媽媽的一切也都垮了。這沉重的壓力,是我心中許許不安啊!

  在人們心中,聰明似乎是與快樂(lè)合為一體的,成績(jī)好自然就會(huì)快樂(lè)?墒虑榘l(fā)生在我身上,就變得黑白顛倒了。從小高分以像云霧似的,一直纏著我。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),媽媽卻不許我在起跑線上有片刻的停頓。我只敢奢望在成功后有一些快樂(lè)經(jīng)過(guò)我心頭,可沒(méi)幾天就又成為一名在“田徑場(chǎng)上”拼搏奔跑的“運(yùn)動(dòng)員”了。

  沒(méi)有自己的主見(jiàn),沒(méi)有任何夢(mèng)想,只是被人操縱著的木偶。沒(méi)有思維,心中時(shí)時(shí)泰山壓頂,這就是真實(shí)的.我。每一天都漫無(wú)目的的生活,猶如行尸走肉一般,自己都不知道該做什么,僅僅是為生活而生活。多想對(duì)著蒼空吶喊。

  現(xiàn)實(shí)中只有頭頂?shù)膲毫θ缇奚健?/p>

  只有淹沒(méi)我的作業(yè)如!

  只有一個(gè)人孤單的無(wú)處傾訴……

  只有安逸到無(wú)味的生活……

  最后,只剩一具行尸走肉般的身體和一座有瑕疵的虹橋……

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  從我呱呱墜地的那一刻,我就和煩惱結(jié)下了不解之緣。為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)閶寢尭嬖V我:小時(shí)候,我很調(diào)皮,有時(shí),竟把奶奶的老花鏡藏起來(lái),趁爸爸睡覺(jué)時(shí),在他手上畫(huà)鬼臉。真是數(shù)不勝數(shù),家人都叫我麻煩精、搗蛋鬼。長(zhǎng)大之后,我的`煩惱也越來(lái)越多了。

  一次期中考試,準(zhǔn)備考數(shù)學(xué)了,我做好了考試的準(zhǔn)備。不知怎么搞的,數(shù)學(xué)一向很好的我,心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)自己不要害怕。試卷發(fā)下來(lái)了,我一看不禁眉開(kāi)眼笑,哈哈,這題太簡(jiǎn)單了,我一定能拿個(gè)100分回家。想著想著,我不禁沾沾自喜起來(lái)。拿起鋼筆便“胸有成竹”地做起題來(lái)。我做完了,環(huán)顧了一下四周,在心中暗笑,哈哈,我第一,你們誰(shuí)也比不上我,100分,我來(lái)了。這時(shí),老師說(shuō):“做好的同學(xué)請(qǐng)檢查一遍”。我心不在焉地聽(tīng)著。交了卷,我高興地回家了。

  試卷發(fā)下來(lái)的那天,我的心里像打翻了五味瓶那樣,苦澀極了,我只考了75分,我又重新做了一遍,都是馬虎惹的禍。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我心驚膽顫地回家了,趁媽媽檢查作業(yè)時(shí),拿了出來(lái),讓媽媽簽字。媽媽看了看試卷說(shuō):“我相信你,寶貝,這次沒(méi)關(guān)系,下次考好就行了”。我再也忍不住了,哭了起來(lái)。媽媽說(shuō):“不要把這次的失敗當(dāng)作煩惱,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”

  經(jīng)過(guò)了之前的事,我越來(lái)越成熟了,我始終牢記媽媽告訴我的那句話。經(jīng)過(guò)每一次失敗每一個(gè)煩惱,我都微笑面對(duì)。最后我不負(fù)眾望,每次考試都考出了好成績(jī),誰(shuí)沒(méi)有過(guò)煩惱呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  花開(kāi)、蟬鳴、葉落、霜降,時(shí)間不停的流逝,我們也在不斷的成長(zhǎng)。然而在這個(gè)時(shí)候,煩惱也在向我們大舉進(jìn)軍。

  煩惱是各種各樣的,如酸甜苦辣,只有自己嘗過(guò)才知道。隨著煩惱的進(jìn)軍,我漸漸失去了三位朋友:輕松、快樂(lè)、自由。難道是我令他們不高興,所以離開(kāi)了嗎?

  作業(yè)繁多的煩惱:星期五,我坐在書(shū)桌前,看著外面飄落的樹(shù)葉,忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),一片葉子落到了一座“作業(yè)小山”上?粗亲∩,頭皮不斷發(fā)麻。怎么辦?寫(xiě)作業(yè)唄!于是,我拿起筆,與題海作斗爭(zhēng)!吧成场焙鋈慌龅揭坏离y題,又繼續(xù)做,不斷碰到難題,于是我拿起書(shū)本,俗話說(shuō):溫故而知新。經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)之后的我,基本上是手起筆落。一下午過(guò)去了,我如愚公一般把這座“山”移走了?纯磿r(shí)間,才四點(diǎn)鐘,我心里一驚:這么快就完成了。我又拿起筆奮筆疾書(shū),為了第一次月考。我明白:當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí),不要失落,只要同煩惱作斗爭(zhēng),才會(huì)戰(zhàn)勝煩惱。

  嘮叨的叮囑煩惱:星期天,剛寫(xiě)完作業(yè),聽(tīng)到窗外傳來(lái)一陣嬉笑聲,我不禁放下了書(shū)本,準(zhǔn)備出去。誰(shuí)知——?jiǎng)傄婚_(kāi)門(mén)就與媽媽撞了個(gè)滿(mǎn)懷,計(jì)劃泡湯了。但是貪玩之心又在搗鬼,我懇求媽媽讓我出去放松一下,斗爭(zhēng)的一會(huì)兒,媽媽的臉色變了。怎么辦?只好埋頭于書(shū)海之中,因?yàn)槲抑溃和瑡寢屪鰺o(wú)謂的斗爭(zhēng),無(wú)異于就是自找苦吃。我心里想:現(xiàn)在的家長(zhǎng)為什么就不能理解一下孩子呢?只顧讓我們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)。

  現(xiàn)在我明白了,原來(lái)那三位朋友是在成長(zhǎng)的'歲月中被磨滅了,而又來(lái)了一位壞朋友---煩惱,所以我們要戰(zhàn)勝煩惱,這樣才會(huì)使人生更加輝煌燦爛。

  夜空因明星的點(diǎn)綴而深邃迷人,鮮花因校草的裝飾所以絢麗多彩,我因成長(zhǎng)的煩惱而長(zhǎng)大!

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  成長(zhǎng)的步伐不曾停下,成長(zhǎng)的煩惱也相依相隨,讓人經(jīng)常被憂郁的陰云籠罩。

  “你怎么這么粗心?英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績(jī)也沒(méi)有提高!”從上六年級(jí)開(kāi)始,這類(lèi)話就常常在我耳邊縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妺的挖苦。

  我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意,不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái),這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)?可是每個(gè)人接受新知識(shí)的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分,因此我也只能說(shuō)一聲“盡力而為”了。

  “人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩!"”這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去。作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹做一個(gè)好榜樣…因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然滅少了許多,卻有另外一種看法在腦海中形成:這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)都面臨的`煩惱。

  要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  古人說(shuō):“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”在歡樂(lè)的童年時(shí)期,也有許多令人煩惱的時(shí)候。讀小學(xué)時(shí)的一次煩惱,使我從中得到啟發(fā),使我從幼稚走向成熟……

  在小學(xué)六年級(jí)時(shí),我開(kāi)始有了很多自己的個(gè)人想法,以為自己長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立起來(lái),但很多時(shí)候,我的想法未免太幼稚。有那么一段時(shí)間,我喜歡上了跳舞!因?yàn)槲矣X(jué)得跳街舞很酷,很帥,很好看。我經(jīng)過(guò)深思熟慮后,要求父母給我報(bào)一個(gè)街舞培訓(xùn)班。在我滿(mǎn)懷著期待和快樂(lè)的心情和父母談?wù)摃r(shí),他們一口拒絕了我這個(gè)小小的要求。我懷著激動(dòng)的心情告訴他們:“我這是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)多一樣本領(lǐng),難道也不可以嗎?我有這個(gè)心思學(xué)好!”可他們根本不理喻我的想法,還嚴(yán)厲地直斥:“不行,你有這種心思去跳舞,為何不把這些心思放在學(xué)習(xí)上,F(xiàn)在這個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)才是最重要的,你還是好好學(xué)習(xí)再想其他吧!否則升初中考不上好的學(xué)校。”

  雖然我不贊同他們的想法,很苦惱,但也很無(wú)助。家是我們物質(zhì)生活的保障,是我們情感的歸宿,是人生的港灣……為什么我的父母就不支持我做自己喜歡的事情?我像失去關(guān)愛(ài)的孩子,痛苦的度過(guò)那段日子。我常常把我的想法跟他們?cè)V說(shuō):“同學(xué)也是他們爸爸媽媽支持他去跳舞的.,為什么你們不同意?”父母還是堅(jiān)持他們的想法,強(qiáng)硬地告訴我:“別人家是別人家的事,你是我的女兒,我們只想你把心思放在學(xué)習(xí)上!蔽衣(tīng)了這番話后淚流滿(mǎn)面,抱怨爸爸媽媽的不可理喻:“那個(gè)別人家的孩子!”我感覺(jué)到自己是多么的無(wú)奈!從此,我不得不放棄了學(xué)習(xí)街舞的念頭。

  回首那件往事,我還是難以理解父母的想法,或許他們的想法是對(duì)的,但是難道我又有錯(cuò)嗎?

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  “你永遠(yuǎn)不懂我傷悲,就像白天不懂夜的黑……”成長(zhǎng)中會(huì)遇到不少煩惱。當(dāng)你遇到麻煩時(shí),除了幾個(gè)知音以外,他人都很難幫助你。我的成長(zhǎng)煩惱并不特殊,它就是人人都會(huì)有的學(xué)習(xí)壓力。

  每個(gè)小學(xué)生,中學(xué)生,高中生,甚至大學(xué)生都會(huì)有學(xué)習(xí)壓力,只是壓力輕重的問(wèn)題罷了。然而,我的.學(xué)習(xí)壓力來(lái)自于同學(xué),老師及家長(zhǎng)。

  來(lái)自同學(xué)的壓力?交朋需謹(jǐn)慎。雖然,我的朋友們都是各個(gè)班級(jí)里的尖子生,成績(jī)一個(gè)比一個(gè)好,但是,我的成績(jī)拿不出手。在他們談成績(jī)時(shí),我永遠(yuǎn)只能假裝有人叫我,然后默默地離開(kāi),當(dāng)別人尋問(wèn)我的成績(jī)時(shí),只能說(shuō):“你猜猜看,我的成績(jī)是多少?”……

  壓力來(lái)自老師是怎么樣一回事呢?有時(shí)考試前后,老師都會(huì)和我談一次話,永遠(yuǎn)地鼓勵(lì)我,讓我自己好好反省反省,反省考試時(shí)的過(guò)失與錯(cuò)誤。每一次老師都是和藹可親,忍著一肚子怒火,微笑著對(duì)我說(shuō)的。我感到十分對(duì)不起老師。老師在我身上花了這么多心血、汗水,我卻以一張慘不忍睹的考卷與一份令人失望的成績(jī)給老師。我感到內(nèi)心十分慚愧!

  來(lái)自家長(zhǎng)的壓力又是怎么樣一回事呢?我每次上報(bào)的成績(jī),三門(mén)實(shí)際成績(jī)與預(yù)期成績(jī)都有差距。他們希望我三門(mén)功課,門(mén)門(mén)98以上,這使我很為難。不是我說(shuō)不行,而是每次都是數(shù)英上報(bào),一言不發(fā)。語(yǔ)文上報(bào),橫眉冷對(duì)。數(shù)學(xué)英語(yǔ)即使98以上,也照樣如此冷峻。再加上我周末上課的數(shù)學(xué)老師,永遠(yuǎn)出難題。因?yàn)槲以趯W(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)相關(guān)知識(shí),還沒(méi)掌握必要的解題方法,直接導(dǎo)致我不會(huì)做。后果……咳,不及格。我內(nèi)心受很大打擊。

  如今的我也承受住了打擊,及壓力,還找到了緩解壓力的方法。例如:聽(tīng)音樂(lè),靜坐以及發(fā)呆。想想再熬一個(gè)多月,就能熬出頭了,我必須全力以赴地去面對(duì)期末大考。

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  成長(zhǎng)如同一艘已經(jīng)行車(chē)的小船。有時(shí)候會(huì)遇上美麗的小島,令人心情愉悅,有時(shí)候則會(huì)遇上波瀾壯闊的大海,使你措不及防。

  夜里,我望向那閃動(dòng)的星辰,心里滿(mǎn)是開(kāi)心。想到之前的美好時(shí)光,甚為高興。

  “哇哇哇―”“又怎么啦”媽媽厭煩的大喊著。

  “她要我喜歡的'玩具,我反對(duì),因此就是這樣了!蔽一貞(yīng)道。

  媽媽衣著罩衣,手上拿著炒勺急急忙忙地沖過(guò)來(lái),發(fā)火地說(shuō)“她要,你也就給她,跟個(gè)小孩,搶哪些勁,你是他表妹,你得讓著她!

  “昨日是那樣,今日也是那樣,為什么做親姐姐的就得讓著妹妹!妹妹本來(lái)不對(duì),昨日,她要我的東西時(shí),你的心態(tài)也是那樣,那一個(gè)即使了,這一就是我好閨蜜贈(zèng)給我的生日禮品,對(duì)于我而言實(shí)際意義原本就不一樣了,再再加上這個(gè)是我最喜歡的,我為何要交給她?就由于我比她大,他就可以肆無(wú)忌憚?簡(jiǎn)直荒繆!”

  我怒氣沖沖地跑返回自身的屋子,并鎖住門(mén)。若隱若現(xiàn)聽(tīng)到堂妹的哭泣聲和媽媽的抱怨聲:“簡(jiǎn)直的,說(shuō)她一兩句怎么啦,不便是個(gè)小玩具嗎?無(wú)緣無(wú)故就對(duì)于我吼,我將她養(yǎng)大我非常容易嗎我。”

  我走到寫(xiě)字臺(tái)邊,逐漸做作業(yè),我并沒(méi)有哭,由于我不愿意把時(shí)間消耗在這類(lèi)沒(méi)有意義的事兒上,但是淚水卻不會(huì)受到操縱地往下滴,浸濕了我的作業(yè),也浸濕了眼睛。

  之后,親姐姐敲了門(mén),我趕忙治好眼淚,前往開(kāi)關(guān)門(mén),我和姐姐關(guān)聯(lián)特別好,她很掌握我,也很了解我。她進(jìn)去跟我說(shuō):“媽媽那里早已解決了,如今都等著你去用餐呢!

  小白貓的臉部發(fā)生了彩虹,小船好像經(jīng)歷了一場(chǎng)波瀾壯闊的大海嘯,發(fā)生了那史無(wú)前例的藍(lán)天白云,云朵和彩虹。

  成長(zhǎng),好像被剝掉想像的外套。而苦惱,好像才算是成長(zhǎng)的主人公,使你一次又一次的摔倒,可你依然會(huì)站起來(lái),嘗試在紛雜中尋找均衡,在錯(cuò)覺(jué)中找尋真心實(shí)意。你終究會(huì)爬上理想化的高峰期。

  想起這兒,我笑容著對(duì)苦惱說(shuō):“感謝,再見(jiàn)了。”

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  成長(zhǎng)中,我們會(huì)遇到各種各樣的煩惱,像老師的批評(píng),父母的誤解、朋友間的爭(zhēng)吵等等,都會(huì)讓我們感到委屈、難過(guò)和懊惱。煩惱帶給了我們?cè)S多不快。在小升初前,我一直沒(méi)有體會(huì)到“煩惱”,甚至不知道什么是煩惱。可是,自從我上了初中后對(duì)此深有感觸。若將快樂(lè)比作太陽(yáng),煩惱就是一片烏云。若將快樂(lè)比作一朵紅花,煩惱就是冷酷的秋風(fēng)。若將快樂(lè)比作一片綠洲,煩惱就是可怕的沙漠。

  我在上初中時(shí),也不例外地見(jiàn)到了這一朵“烏云”——煩惱。初中的作業(yè)是繁重的,上了初中,已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間給你放松。每天都要很晚才能回家。若遇上老師拖堂,那只有等到夜幕降臨才能回家。一到家也不能放松,立即就要扎入到堆積如山的作業(yè)中。這時(shí),如果聽(tīng)見(jiàn)樓下孩子玩耍的聲音,聽(tīng)見(jiàn)那一串串銀鈴般的笑聲,我的心中便會(huì)有一了說(shuō)不出的感覺(jué)。我此時(shí)便會(huì)問(wèn)自已,往日的快樂(lè)何處去了?我心中的太陽(yáng),此時(shí)此刻也被飄來(lái)的烏云完完全全的.包圍了,沒(méi)有一絲絲的光了。

  以前上小學(xué)時(shí),我總是回回考試能排到前10名。可自從上了初中,我的成績(jī)顯得如此的艱難:第一次月考,10名。期中考試,15名。期末考試20名。我感到再如此下去,我可能連20名都難保住!靶∩酢焙螅疑罡凶砸褜W(xué)習(xí)退步很大。真的希望自已再像以前能夠考進(jìn)前10名啊。

  雖然說(shuō)憂愁給我?guī)?lái)了種種影響,但只要我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)它,就像太陽(yáng)被烏云遮住了,請(qǐng)拔開(kāi)烏云。假如花朵受了傷害,請(qǐng)擋住風(fēng)雨,假如綠洲陷入了沙漠,請(qǐng)不要放棄,讓我們化憂悉為力量,用這一股強(qiáng)大的力量激勵(lì)我們以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中和生活中去吧!

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  太陽(yáng)又從東方升起來(lái)現(xiàn)在那么多功課要學(xué),書(shū)包也越來(lái)越重。課桌上擺一大堆書(shū),作業(yè)也是像山一樣聳立在那里。自己在燈下開(kāi)始當(dāng)蛀書(shū)蟲(chóng)。我沒(méi)有時(shí)間去看動(dòng)畫(huà)片和電視劇,每天都要硬著頭皮學(xué)習(xí)。

  為了不讓家長(zhǎng)嘮叨,不讓老師批評(píng),不讓同學(xué)輕視,就要考高數(shù)了,鐘表的時(shí)針有轉(zhuǎn)了一圈,新的.一天又來(lái)了。每天迎著日出走進(jìn)學(xué)校,每天在夕陽(yáng)西下時(shí)回到宿舍,眨眼間一天就這樣過(guò)去了。

  五六歲時(shí),我換是一個(gè)什么都不懂的幼兒班學(xué)生。拿著一本書(shū),學(xué)會(huì)了“a、o、e”等漢語(yǔ)拼音字母,還以為我學(xué)會(huì)寫(xiě)字了,我高興極了。被爸爸騙著一瓶墨水向喝酒那樣喝完還沒(méi)嘗出味道,真以為我能變聰明。還學(xué)著張大媽把鹽向淘米那樣淘了現(xiàn)在想起來(lái)真好笑。我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,自己卻沒(méi)感覺(jué)到。小時(shí)候和伙伴們玩老鷹捉小雞、捉迷藏。當(dāng)時(shí)總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢,我想和別人一樣一次踢好多沙包,像哥哥一樣在單雙杠上翻來(lái)翻去。我好想長(zhǎng)大。

  然而我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,卻不快樂(lè)?荚嚳荚伊。一進(jìn)門(mén)要挨父母得批評(píng);為什么成績(jī)總是不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn),甚至還倒退。是不是在學(xué)校里沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí),在和其他的同學(xué)玩?真是煩死人了。長(zhǎng)大真不好,我不要長(zhǎng)大,但我再也不能變小了,F(xiàn)在那么多功課要學(xué),書(shū)包也越來(lái)越重。課桌上擺一大堆書(shū),作業(yè)也是像山一樣聳立在那里。自己在燈下開(kāi)始當(dāng)蛀書(shū)蟲(chóng)。我沒(méi)有時(shí)間看動(dòng)畫(huà)片和電視劇,每天都應(yīng)著頭皮學(xué)習(xí)。

  為了不讓家長(zhǎng)嘮叨,不讓老師批評(píng),不讓同學(xué)輕視,就要考高分、遵守紀(jì)律。我現(xiàn)在要按別人的生活方式來(lái)約束我自己。

  唉,我夢(mèng)想的長(zhǎng)大就是這樣嗎?

  我想回到小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)有煩勞,F(xiàn)在我明白:長(zhǎng)大也很煩。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  小時(shí)候,是讓我懷念的時(shí)光。那時(shí),哇哇啼哭的我仿佛是一張色彩豐富的紙,世界上的一切都是那么美好。那幼稚可笑的自言自語(yǔ)中、吐字不清的話音里包含了我的多少童真!題記

  我們終究要在掙扎中蛻變,最終化羽為蝶。并不是所有的成長(zhǎng)都伴隨著個(gè)人的快樂(lè)。既然我們都堅(jiān)信自己可以成蝶,那干嘛不忍受痛苦咬破自己的繭?既然我們都堅(jiān)信自己能成為雄鷹,那干嘛不努力振動(dòng)翅膀,飛上更高的天空?也許風(fēng)雨之后不一定有絢麗的彩虹,但至少努力過(guò)了,體會(huì)到了成長(zhǎng)的酸甜,心情也許是曼妙而喜悅的。

  隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的增高,再加上學(xué)業(yè)的`繁重,成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱誰(shuí)都不能逃脫。以后還要步入高中,考進(jìn)大學(xué),還將會(huì)在這條成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,伴著汗水和淚水一次次跌倒,一次次爬起。

  現(xiàn)在,作業(yè)多了,媽媽不許我看電視、玩電腦。我只好呆在自己的小房間里,除了寫(xiě)作業(yè),就是看書(shū)。想要把這煩人的競(jìng)爭(zhēng)壓下去,可總是感到無(wú)能為力,F(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)多多,煩惱多多。我一點(diǎn)兒也不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了要面臨的抉擇又多又難,還要在“成長(zhǎng)”這個(gè)過(guò)程走對(duì)路,學(xué)會(huì)遇到不好的事時(shí)自己承受,不斷堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)磨煉,讓自己變得強(qiáng)大。其實(shí)我知道,我們不停地走在這條叫做“成長(zhǎng)”的路上,不管愿意還是不愿意。

  不知從什么時(shí)候起,我喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上,白天沐浴著陽(yáng)光,晚上沉浸在星星的世界里,多么溫馨、恬靜。∪绻梢栽倩氐侥莻(gè)七彩燦爛的童年,在外婆的臂彎下蹣跚學(xué)步,在外公的故事中牙牙學(xué)語(yǔ),該是多么幸福

  靜靜地仰望夜空中的月亮,承受著成長(zhǎng)的煩惱,懷念那回不去的童年

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