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精選小學(xué)生快樂(lè)的作文400字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生快樂(lè)的作文400字 篇1
當(dāng)新課程理念向我們走來(lái)的時(shí)候，傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式已不復(fù)存在。新課程倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于研究、勤于動(dòng)手，教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生，注重提高課堂效率。
信息技術(shù)課程是一門新課程，它對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生對(duì)信息社會(huì)的適應(yīng)能力等方面都具有重要的意義。相對(duì)于過(guò)去教師以教授法為主的教學(xué)方法而言，現(xiàn)在要正確地發(fā)揮其點(diǎn)撥的作用，在課堂上結(jié)合多種教學(xué)方法，這樣才能有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
首先我重視學(xué)生的年齡特征和其發(fā)展階段的特點(diǎn)，根據(jù)其年齡特點(diǎn)和知識(shí)水平 ,采用講練結(jié)合、課堂師生“反串”等方式 , 讓學(xué)生自己動(dòng)眼、動(dòng)手、動(dòng)口 , 使他們?cè)谳p松、快樂(lè)、愉悅的.氣氛中掌握知識(shí)。例如三年級(jí)學(xué)生還不能熟練操作計(jì)算機(jī)，我就設(shè)計(jì)小組合作的形式開(kāi)展課堂教學(xué)，讓有一定基礎(chǔ)的同學(xué)帶動(dòng)其他同學(xué)；五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)掌握了很多的技能，所以我在課堂上讓他們自己看書(shū)自學(xué)，然后來(lái)練習(xí)；六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力很好，所以讓他們來(lái)當(dāng)課堂上的小老師，為同學(xué)們講授演示操作。
其次，我認(rèn)可興趣是入門的老師，學(xué)生有了學(xué)習(xí)興趣才會(huì)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)總是與一定的情境相聯(lián)系的，尤其注重發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)，以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢(shì)通過(guò)形、光、聲、色等效果，調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官，從而使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生強(qiáng)烈的欲望
小學(xué)生快樂(lè)的作文400字 篇2
9月22日是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，我們?nèi)乙黄鹑ネ馄偶�，過(guò)一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)。
來(lái)到外婆家，弟弟妹妹早就等我等得伸長(zhǎng)了脖子，一看到我，都興奮地圍在我的身邊，嚷著一起做游戲。于是，我們開(kāi)始玩捉迷藏，說(shuō)好誰(shuí)贏了誰(shuí)就能得到一個(gè)月餅。由于外婆家的房子有三層樓，所以，玩起這個(gè)游戲可帶勁呢，我把自己藏在小小的貯藏室里，弟弟妹妹怎么都找不到我，急得直叫：“哥哥，你在哪里，快出來(lái)吧！”我這才笑嘻嘻地從貯藏室里走出來(lái)，獲勝的我得到了一個(gè)中秋月餅的獎(jiǎng)勵(lì)。但是，我可沒(méi)有一個(gè)人獨(dú)吞，我把月餅切成三份，和弟弟妹妹一起分享，大家直夸我是個(gè)懂事又可愛(ài)的好孩子。
下午，大雨終于停了，天仿佛格外地藍(lán)�？粗馄偶议T后的羽毛球拍，我興奮地拿了下來(lái)，讓外公陪我一起去打羽毛球。一開(kāi)始，我根本就不會(huì)打，連球也發(fā)不過(guò)去，更不用說(shuō)對(duì)攻了，我有些不耐煩了，但是，外公始終耐心地教我，讓我不要泄氣�？粗谝慌詾槲壹佑偷�.弟弟妹妹，我更加用心練習(xí)了。過(guò)了不久，我終于能夠發(fā)球、接球，也能和外公展開(kāi)對(duì)攻了。我開(kāi)心極了，雖然玩得滿頭大汗，但是，我還是堅(jiān)持到最后。等到快吃晚飯進(jìn)屋時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡，但我心里卻是非常開(kāi)心，因?yàn)�，我學(xué)會(huì)了打羽毛球，而且，我也明白了，不管做什么事情，只要努力，就一定會(huì)取得成功。
這真是一個(gè)快樂(lè)而有意義的中秋節(jié)��！
小學(xué)生快樂(lè)的作文400字 篇3
春風(fēng)輕柔地吹著，吹散了天空上的烏云，太陽(yáng)露出了燦爛的`笑容，慈愛(ài)地注視著大地。大地上，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，像個(gè)好奇寶寶，在打量著這個(gè)世界……春光如此美好，我們一家三口陪著奶奶到郊外去春游。
背著背包來(lái)到小河邊，一路上我們有說(shuō)有笑，來(lái)到目的地。我找到一塊空地，把桌布放在草坪上，再把背包里的食物拿出來(lái)，擺在桌布上，有礦泉水、雞腿、漢堡、薯?xiàng)l……最后，我、爸爸、媽媽和奶奶一起吃得津津有味。吃飽喝足后，我們便各自去玩了。我關(guān)心地問(wèn)奶奶：“奶奶，你去不去玩？”奶奶慈愛(ài)地說(shuō)：“我老了，就在這里休息休息，你們?nèi)ネ姘�。”我便和爸爸拿著網(wǎng)到河邊網(wǎng)魚(yú)。我仔細(xì)看著水里。不一會(huì)兒，一條小魚(yú)搖擺著尾巴，游進(jìn)了我的視線里，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝它網(wǎng)去，“哈哈，被我捉住了！”爸爸聽(tīng)到我的歡呼聲，跑過(guò)來(lái)看了看說(shuō)：“兒子，你真棒！”我提起我的戰(zhàn)利品準(zhǔn)備送給奶奶，沒(méi)想到媽媽采了一些花也把它們當(dāng)作禮物送給奶奶。奶奶收到禮物，笑得合不攏嘴。
太陽(yáng)快要落山了，我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
小學(xué)生快樂(lè)的作文400字 篇4
六一兒童節(jié)期間，爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。
我們心奮地坐上車，往南雁蕩山開(kāi)去。路途中，我心奮不已，真想一下子飛過(guò)去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于來(lái)到了南雁蕩山的山腳下。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，有雄偉的高山，環(huán)繞在云彩上，還有清澈見(jiàn)底的小溪，小魚(yú)在水里痛快地游來(lái)游去，美麗極了！
我先跳入水中游泳起來(lái)。你看，無(wú)數(shù)只小魚(yú)自由自在地在水中游過(guò)來(lái)，游過(guò)去，說(shuō)不定你搬起石頭，還能找到田螺呢！我們坐在沙灘上，柔和的秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，草在我身邊隨風(fēng)起舞，那情景是多么令人神往啊……
我們順著吊車往半山腰開(kāi)去。啊，坐吊車真是又驚險(xiǎn)又害怕呀！往地下望去，人好像在空中飛似的'，整個(gè)身子在高空中，像一只小鳥(niǎo)在飛翔……
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到半山腰。奇峰，怪石，成了南雁蕩山一道看不夠的風(fēng)景。你瞧，嫩嫩的草，探著頭張望，帶著泥土的芳香，綠綠的連成一片，像一塊巨大無(wú)比的天然地毯。
剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開(kāi)了眼，帶著新奇的目光，迎著游人。楓樹(shù)、桉樹(shù)像趕集兒似的，向我們頻頻致意，林中的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了！爬呀爬，爬呀爬，我們終于爬到山頂了。十里云海一望無(wú)垠，山峰就像大海里的島嶼時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，漂浮變幻，使人感覺(jué)自己就在仙境。
南雁蕩山，我愛(ài)你！我不僅愛(ài)你的美麗，更愛(ài)你帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣！
小學(xué)生快樂(lè)的作文400字 篇5
快樂(lè)的寒假小學(xué)生作文
今年冬天，寒風(fēng)凜冽�？罩�，晶瑩的雪花像玉蝶一樣在翩翩起舞。它們飄落到屋頂上，一點(diǎn)一點(diǎn)堆積起來(lái)，一幢幢屋子就像戴了一頂頂白色的小帽子。孩子們最喜歡這樣的天氣了，他們快樂(lè)地打雪仗、堆雪人，笑聲陣陣。
我也一直盼望著這樣的冬天，可是由于我的左臂關(guān)節(jié)意外骨折了，現(xiàn)在什么活動(dòng)都不能參與，整天只好呆呆地坐在那里，我難受得差點(diǎn)要哭出來(lái)。天天陪伴我的是一個(gè)冷冰冰的梯子，我打著石膏的手臂必須時(shí)時(shí)刻刻吊在上面。老師們知道了都很關(guān)心我，說(shuō)我不方便可以不做寒假作業(yè)。但媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“雖然你手臂骨折了，但腦子沒(méi)有壞呀！如果你整天看電視的話，不僅要變成近視眼，還落下很多課程，多不好��！你不能寫字了，就念出來(lái)，媽媽幫你寫�！痹捯魟偮�，我就毫不猶豫地答應(yīng)了。
我和媽媽一起做了寒假計(jì)劃，我依然天天早睡早起。每天，我一睜開(kāi)那朦朧的`眼睛，就讓家長(zhǎng)幫助我完成洗漱。吃好早飯后，我就在媽媽的協(xié)助下認(rèn)真學(xué)習(xí)。我不僅完成了老師布置的作業(yè)，還預(yù)習(xí)了新學(xué)期的課程。課外的英語(yǔ)課程我也沒(méi)耽誤，老師來(lái)我家給我上課。每天完成作業(yè)后，媽媽讓我坐在陽(yáng)臺(tái)上嗮太陽(yáng)。我一邊享受和煦的陽(yáng)光，一邊聽(tīng)著愉快的音樂(lè)，舒服極了。春節(jié)時(shí)，我很多作業(yè)都不用做了，能像別人一樣歡歡喜喜過(guò)大年。
雖然這個(gè)特別的寒假我骨折了，但我沒(méi)有落下任何一門功課，過(guò)得很充實(shí)，我開(kāi)心極了。
小學(xué)生快樂(lè)的作文400字 篇6
期待已久的寒假就要到了，我要干什么呢？在寒假，我的節(jié)目是非常多的。下面，我就會(huì)告訴你我的寒假生活。
首先，我要和我的同學(xué)一起去打籃球和打比賽。
來(lái)到籃球場(chǎng)，先分隊(duì)，再罰球決定哪一組開(kāi)球。我先開(kāi)球，我自行運(yùn)球，來(lái)到籃下，三步上籃，球沒(méi)進(jìn)。隊(duì)友搶了籃板，又投了一個(gè)兩分球，又沒(méi)進(jìn)。對(duì)方搶到了球。他走到三分線外，直接投了一個(gè)三分球，沒(méi)進(jìn)。他的隊(duì)友搶到了球，一個(gè)上籃，進(jìn)了。太爽了，終于可以盡情的玩了。這就是寒假的第一件事。
然后，我要去旅行。媽媽說(shuō)可以帶我去北京玩，終于要見(jiàn)到首都了。
來(lái)到北京，我第一件事就是要去天安門廣場(chǎng)，我要拍上許多照片。跟著還要去故宮。到了那里，一定要看看里面的許多奇珍異寶，那些景物價(jià)值連城。接著，我要去水立方。如果還能游溫水泳，我一定要游。最后，我要去鳥(niǎo)巢，拍下鳥(niǎo)巢的全景。遠(yuǎn)看，真像一個(gè)小鳥(niǎo)的巢。
接著，我要去看我以前喜歡的書(shū)。上課時(shí)，我一直都沒(méi)有時(shí)間看，現(xiàn)在終于可以看完了。
我有許多書(shū)想讀，不過(guò)我最想讀《藍(lán)色的海豚島》，非常的`冒險(xiǎn)，里面的劇情非常驚險(xiǎn)，我要帶著這本書(shū)去公園，坐在綠樹(shù)成蔭的樹(shù)下，進(jìn)入到書(shū)里去冒險(xiǎn)。寒假，我一定要讀完它。
其實(shí)我還有事情想做，比如，幫忙做家務(wù)，去反斗樂(lè)園，去公園畫(huà)畫(huà)……這些事可能會(huì)做，我的寒假肯定是豐富多彩的。
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