精選分享的作文匯總9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的分享的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

分享的作文 篇1

　　從小媽媽就教我要學(xué)會(huì)分享，上了幼兒園，老師也叫我要學(xué)會(huì)分享。我就在想，什么是分享呢。我?guī)е�這個(gè)疑問，過了好幾年。終于在那次，我懂了。

　　也是一個(gè)夏天，那一天天氣很炎熱。我和一個(gè)妹妹兩個(gè)人在家里玩。媽媽們出去有事。還沒玩多久，我就不耐煩了，這個(gè)妹妹只會(huì)重復(fù)玩一個(gè)游戲，我覺得很沒意思，就和妹妹吵了起來。沒多久，妹妹就哭了。我心里想：“我還沒哭呢，你到先哭起來了，不行，在媽媽回來之前，一定要讓她不哭�！本驮谶@時(shí)，妹妹或許累了，哭的聲音小了，我看到現(xiàn)在的`情景，突然做出了一副愛咋咋地表情，自己去玩自己的去了，也沒有理妹妹。因?yàn)樵谖业挠洃浿校�我只要一哭開了，媽媽就把我放到一邊，自己忙自己的去了。過了一會(huì)，妹妹真的不哭了，也開始玩起來，動(dòng)動(dòng)這，動(dòng)動(dòng)那。

　　幾分鐘過去了，但在大家倆心里這幾分鐘就像過了很長(zhǎng)時(shí)間一樣。整間屋子都顯得格外安靜。妹妹不敢看我，當(dāng)然我也不敢看她。因?yàn)樵谶@時(shí)就像一場(chǎng)比賽一樣，誰先看對(duì)方誰就輸了�？晌疫�是注意到妹妹很熱，因?yàn)樗�一直徘徊在冰箱前。算了，輸就輸吧。我走到冰箱前，拿出了一盒冰淇淋，要知道我可是求了媽媽半天，才買到的一盒冰淇淋，就這樣被妹妹吃了，我仔細(xì)一想，又把冰淇淋放回了冰箱。妹妹看到這，眼角又流出了淚。算了，還是給她吧，大不了我再求媽媽給我買唄，最終我還是把冰淇淋給了妹妹，這時(shí)候，媽媽們回來了，我的媽媽看到當(dāng)時(shí)的情景，很開心。獎(jiǎng)勵(lì)了我好幾盒冰淇淋。

　　我想，這應(yīng)該就是分享了吧。果然分享過后，我很開心。

分享的作文 篇2

　　培根說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”假如我們按照培根說的那樣做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：分享快樂會(huì)更加快樂，分擔(dān)憂愁會(huì)不再憂愁。

　　在一個(gè)陽光明媚、百花齊放的春天里，淮師附小五年級(jí)二班的教室里有一個(gè)小男孩，正在神采飛揚(yáng)地向大家介紹他自己的經(jīng)驗(yàn)。那個(gè)小男孩就是我。那時(shí)，我正在向同學(xué)們介紹自己的讀書方法。由于，那一段時(shí)間我們的課外閱讀效果不太好，所以老師就讓我們介紹自己的讀書方法。我這樣向大家介紹說：“首先，我喜歡讀課外書；我在讀課外讀物時(shí)，手里總會(huì)拿著筆。遇到好詞好句我會(huì)畫下來，抄在另一個(gè)本子上。碰到好段我不僅會(huì)抄下來，還會(huì)背下來。假如對(duì)某一個(gè)地方有感受的話，我會(huì)把感受寫在旁邊。每當(dāng)寫作文的時(shí)候，我的腦中就會(huì)不停浮現(xiàn)摘抄的詞語，背誦的精彩段落�！�

　　當(dāng)同學(xué)們聽了我的方法后，都開心地笑了，情不自禁地鼓起掌來，有的還和同桌點(diǎn)頭交流�？吹酵瑢W(xué)們這樣開心，我也不禁熱血奔流，心里像有一朵鮮花在開放。找到自己的讀書方法我很快樂，和大家一起分享我更快樂。

　　我轉(zhuǎn)到洞山校區(qū)后，數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太理想。那天媽媽帶我去登舜耕山。當(dāng)我們爬到半山腰，我走到路旁彎腰系鞋帶時(shí)，卻被眼前的一幕震撼了。在兩塊石頭的夾縫中，有一朵小野花。白白的花瓣，黃黃的花心，綠綠的葉子在陽光下像張小朋友的笑臉�；ǘ涞�.下面是一根彎曲的莖。莖順著石縫曲折地鉆出來。石縫中幾乎沒有土，但可以看到有幾縷細(xì)根在伸展。

　　回到學(xué)校，我在班會(huì)課上和大家分享了我的發(fā)現(xiàn)�！吧嚼锏男∫盎�，不像花園里的花兒整天有工人叔叔地呵護(hù)，可以無憂無慮地生活。山里的小野花要生存，就要探出腦袋接受太陽的愛撫，就必須克服阻力，頑強(qiáng)向上，不灰心，不氣餒，不畏風(fēng)雨，不怕挫折！你看小野花開得多燦爛！”

　　陳老師聽了我的一番話后，臉上不由自主地露出了笑容，帶頭給我鼓起掌來。我看看同學(xué)們，再扭頭看看旁邊的陳老師，一瞬間我感到自己又長(zhǎng)高了一大截。

　　是的，培根說的對(duì)，分享是快樂的。其實(shí)，分享帶給我們的不僅會(huì)是快樂，還必將會(huì)是成功、輝煌和幸福！

分享的作文 篇3

　　十六秒！

　　十六秒，他用生命詮釋了軍人的光榮使命；十六秒，飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎，他只能讓自己的生命改變航向；十六秒，他用自己生命的隕落換來了幾千條生命的安然無恙；十六秒，他選擇了把生命的天平向素不相識(shí)的人傾斜。當(dāng)濃煙卷起飛機(jī)的殘骸，當(dāng)震耳的'爆炸聲搖晃著大地，他走了，走得不留痕跡……

　　十六秒是短暫的，留下的感動(dòng)卻是永恒的。如今，我愿將這份感動(dòng)與你我分享，讓我們一起為李劍英敬禮！

分享的作文 篇4

　　風(fēng)兒輕輕地吹拂著我，我的心情也愉快起來，禁不住跟風(fēng)兒搖擺起來。我是一朵潔白漂亮的梔子花，是在今年春天被種在這里，這個(gè)漂亮迷人的校園。我喜歡天天聽孩子們的歡聲笑語，看他們無憂無慮的樣子，這是一種最美的享受。

　　今天，我和平常一樣，注意著孩子們的一舉一動(dòng)。突然，聽見一個(gè)孩子說道：“今天學(xué)校要舉辦文明禮儀的活動(dòng)！”“是嗎？那太好了這下我們可要做個(gè)文明小標(biāo)兵了！”另一個(gè)男孩高興地說。我伸長(zhǎng)了脖子側(cè)耳細(xì)聽，卻沒聽懂。什么是文明呢？看來今天我可要好好請(qǐng)教一下，住在這里多年的.老樹了�！袄蠘錉敔敚�你知道什么是文明嗎？”我問�！拔拿鞫Y儀！還是你自己去找吧！就如她！”

　　順著老樹爺爺?shù)氖种竿�去，我看見了一個(gè)可愛的小女孩，她扎這兩個(gè)辮子，胖嘟嘟的小臉蛋，可愛極了！她難道就是文明嗎？只見小女孩，彎下了腰，伸長(zhǎng)手，撿起了地上的垃圾。然后，跳著輕盈的步伐，如一只蝴蝶，又似一陣風(fēng)，來到了垃圾筒旁，把垃圾放進(jìn)了里面，便拂袖而去。望著這一幕，我不禁對(duì)這個(gè)小女孩充滿了敬佩。原來這就是文明！

　　我向四處望了望，希望再看見文明的化身。正在我四處張望時(shí)，自己的目光不僅被兩個(gè)小男孩吸引了，一個(gè)男孩攙扶著另一個(gè)男孩。原來，那個(gè)男孩受傷了，這個(gè)男孩是在幫他到教室呢！男孩很關(guān)心受傷的同學(xué)，還不住地問道：“還疼嗎？再堅(jiān)持一會(huì)就到教室了！”受傷的小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“還可以！真是麻煩你了！你一定累壞了，謝謝你呀！”那男孩聽了，臉蛋紅紅的說道：“沒關(guān)系！”原來，這就是文明！

　　我在陽光下，在這漂亮的校園中，努力的開放著。希望風(fēng)能帶走我的芳香，更希望他能帶走我的愿望：愿每個(gè)人都是文明的化身！

分享的作文 篇5

　　秋風(fēng)吹過樹梢，黃葉紛紛飄落，我想起了一位久別的朋友章心慧，她胖乎乎的，烏黑的短發(fā)，圓圓的臉蛋，眼睛大而有神， 是一位活潑好動(dòng)、樂觀向上的小女孩。 她與我是鄰居，又是同班同學(xué)，相處四年，情同姐妹，做任何事我們都事先商量。

　　有一次，快期中考試了，我和她在一起復(fù)習(xí)，一起上補(bǔ)習(xí)班，在去補(bǔ)習(xí)班的路上，有一位老奶奶向我們問路：“兩位小朋友，車站在哪？”我指了指車站的方向：“就在前面，向左拐個(gè)彎就到了”我拉著章心慧的手，就往補(bǔ)習(xí)班走，章心慧走了兩步停下了，對(duì)我說：“你先去上課吧，我送老奶奶去車站�！闭滦幕酆敛华q豫地放開我的手，快步追上老奶奶。我望著她扶著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，內(nèi)心很不平靜，慚愧啊，多好的朋友，我比起你差遠(yuǎn)了。我無精打采地去了補(bǔ)習(xí)班�？焐险n了，章心慧趕到了，她喘著粗氣，大汗淋淋，對(duì)我笑笑，便找個(gè)位子坐下來，我心里有說不出的'滋味，那節(jié)課老師說了什么，我都沒認(rèn)真聽。

　　去年，章心慧跟隨父母去外地上學(xué)。她勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂的好品質(zhì)，一直鼓舞著我。

分享的作文 篇6

　　農(nóng)歷五月初五，是家鄉(xiāng)最有特色的日子——端午佳節(jié)。雖然端午佳節(jié)是我國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日，無論在我國(guó)南方還是北方，都有過端午佳節(jié)的習(xí)俗。我的家鄉(xiāng)地處河南南部的中原地區(qū)，按說是過北方形式的端午佳節(jié)，但由于我們這里是山水相間，有北國(guó)小江南之稱，也就有了獨(dú)特的端午習(xí)俗，既吃粽子、戴香包、插艾葉、喝雄黃酒，又有北方少見的轟轟烈烈，激情熱鬧的龍舟賽。

　　家鄉(xiāng)民俗認(rèn)為，五月為惡日，懸掛艾葉如旗、昌蒲似劍，可驅(qū)邪除穢。每當(dāng)五月五端午佳節(jié)的時(shí)候，家家戶戶都要在清晨去采帶露水“五味草“。用“五味草”和“午時(shí)水”煮雞蛋或鴨蛋，剩下的水給小孩洗澡，喝雄黃酒。

　　“孩子，端午佳節(jié)了！起床咯！去洗洗臉吧！”“哦”我應(yīng)答了一聲。剛洗完臉，就來到廚房找吃的'。可倒霉的是，一來到廚房就給媽媽拉著幫忙裹粽子了。一開始我還不愿意的，可是看著這些花花綠綠的材料，童心又起了！一會(huì)拿片裹粽子的竹葉，放點(diǎn)材料，一會(huì)拿著草繩綁呀綁，終于，在我的努力下，完成了我第一條粽子。吃完飯后，我換上新衣服看下午的劃龍舟。

　　于是，我便去河邊看賽龍舟。我拿著自己裹的粽子，一面吃一面走著去。端午佳節(jié)前幾天，他們就擺開了陣勢(shì)。龍泉湖兩岸，紅旗飄飄，彩旗獵獵。比賽那天，人們從四面八方趕來觀看，龍泉湖兩岸，人聲鼎沸，熱鬧非凡。江邊泊著兩條龍舟——一條黃龍，一條青龍，它們龍頭翹起，蓄勢(shì)待發(fā)。隨著一聲震天的鑼鼓響起，兩條龍舟幾乎在同一時(shí)間，同一秒鐘，向著同一的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。船上鼓聲震天，船中坐著30名勇士，分列在船的兩側(cè)，每人手中緊握劃板，一鼓作氣。河岸上，觀戰(zhàn)的人群高聲吶喊起來：“黃龍加油！”“青龍加油！”劃船的勇士聽著這激情的吶喊聲，個(gè)個(gè)憋足了氣力，揮舞著劃板，身后激起的水花濺起一道道波瀾。寬闊的河面上，波濤滾滾，兩條龍舟劈江斬浪向著河對(duì)岸疾馳。一條百十米寬的河床，不到五六分鐘的時(shí)間就橫渡過江。一場(chǎng)比賽下來，雙方不分彼此。那種緊張激烈、扣人心弦的競(jìng)渡場(chǎng)面，令人們嘆為觀止。比賽結(jié)束后，誰都不愿離開，大家站在岸邊回味著賽船的無窮樂趣……

　　龍舟競(jìng)渡是一種具有濃郁的民俗文化色彩的群眾性?shī)蕵坊顒?dòng)，同時(shí)也是一種有利于增強(qiáng)人民體質(zhì)，培養(yǎng)勇往直前、堅(jiān)毅果敢精神的民間活動(dòng)。我家鄉(xiāng)龍舟競(jìng)渡據(jù)說也是為了紀(jì)念楚大夫屈原：“楚大夫屈原遭讒不用，是日投汨羅江死，楚人哀之，乃以舟楫拯救。端陽競(jìng)渡，乃遺俗也�！�

　　故鄉(xiāng)的端午佳節(jié)喲，你給了我多少喜悅和歡樂�。《宋玺诊h香，龍舟響當(dāng)當(dāng)，好事成雙雙！端午佳節(jié)流露出的是地道故鄉(xiāng)情，是一種古老的傳統(tǒng)，是對(duì)詩(shī)人屈原的愛國(guó)精神一種欽佩，贊頌。吃著正宗的家鄉(xiāng)粽子，看著精彩的家鄉(xiāng)龍舟賽，心里頭別有一番滋味。

　　家鄉(xiāng)的端午佳節(jié)，我是不會(huì)忘記您的，我愛您！

分享的作文 篇7

　　我家的小狗小小長(zhǎng)得十分可愛，圓乎乎的腦袋上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的、毛茸茸的大耳朵，它能聽到遠(yuǎn)處極細(xì)小的聲音；一雙水靈靈的大眼睛象一對(duì)黑寶石一樣閃閃發(fā)亮，金黃色的毛柔軟細(xì)迷，它的尾巴像一把掃帚經(jīng)常掃來掃去，十分活潑可愛。

　　它喜歡睡覺，當(dāng)我們不在家的時(shí)候，它總是一個(gè)人躺在沙發(fā)上呼呼大睡，當(dāng)我們回來了它就精神大振。沒事時(shí)，它還喜歡咬東西。記得有一次，我在拍皮球，小小瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，迅速撲過來，一口咬住，把我的`皮球搶走，叼回它的窩里，用爪子緊緊按住，生怕我來奪走；如果有一天我的襪子不見了，準(zhǔn)是小小又叼走了；甚至我的玩具也時(shí)時(shí)不能幸免，它的這個(gè)壞毛病總也改不了。

　　但它也十分聰明，討人喜歡。每次我放學(xué)回家，小小總是老遠(yuǎn)就撲過來，把我的腿緊緊抱住，說什么也不松開。還不停地舔我的手，咬我的衣角，弄得我滿身都是狗毛。

　　小小最可愛的特點(diǎn)就是能察顏觀色。

　　當(dāng)我生氣時(shí)，它總是小心翼翼地依偎在我身邊，或躺在我的腳丫上，好象安慰我似得。

　　當(dāng)我發(fā)怒時(shí)，它馬上機(jī)靈地鉆進(jìn)桌子下面，把自已藏起來，防止遷怒于它。

　　當(dāng)我傷心時(shí)，它又善解人意地過來用它的身子來蹭你，或溫柔地舔你的手，讓我倍感親切，好似我的知音。

　　當(dāng)我高興時(shí)，它又放肆地在沙發(fā)上跳來跳去，逗我開心……

　　你說我家的小小可愛嗎？

分享的作文 篇8

　　寒假的時(shí)候，發(fā)生的事情特別的多。

　　有一個(gè)星期天，爸爸和媽媽叫我起床，我說：“能不能在睡一會(huì)�！卑謰屨f：不行，我說：那么早干什么？爸爸和媽媽說：今天要去姐姐家去吃飯，還要去幫忙洗菜、煮飯！

　　我說：你們?nèi)�幫忙我又不去幫忙，你們先去，我過一會(huì)再去，到了吃中飯的時(shí)間我和姐姐說：要吃火鍋，他們說桌上不好放了，就放在放火鍋的桌上了。我就和姐姐站在桌子的.前面吃著東西。

　　因?yàn)槲艺f在姐姐家會(huì)有點(diǎn)不自在，他們就說：今天你都站著吃還說不自在。

　　我說：“昨天你們?cè)谖壹也灰彩亲�著又不是趴著吃的，他們笑了。我說：你們笑什么？他們說：“狗才趴著吃！”

分享的作文 篇9

　　我的家鄉(xiāng)在中國(guó)南方海南，中國(guó)南方海南被譽(yù)為“椰城”。今天，我就來為大家介紹中國(guó)南方海南的椰子樹吧!

　　椰子樹在中國(guó)南方海南很常見，馬路上隨處都能看到椰子樹。椰子樹幾乎成為了中國(guó)南方海南不可缺少的.裝品。 椰子樹，又叫越王頭，棕櫚科熱帶木本油料果樹，屬于紅樹族譜。熱帶地區(qū)的，能夠長(zhǎng)到80英尺高。不同于其他樹種是從底部開始生長(zhǎng)，椰子樹是從頂部生長(zhǎng)，就得葉子不斷脫落，從而導(dǎo)致主干細(xì)長(zhǎng)，當(dāng)主干長(zhǎng)高之后就不再增粗。每棵椰子樹由將近7500個(gè)多邊形組成。 椰樹主要有綠椰、黃椰和紅椰三種，椰子樹一般高達(dá)25米以上，樹干筆直，無枝無蔓，巨大的羽毛狀葉片從樹梢伸出，撐起一片傘型綠冠，椰葉下面結(jié)著一串串圓圓的椰果。

　　椰子水富含蛋白質(zhì)、脂肪和多種維生素，促進(jìn)細(xì)胞再生長(zhǎng)，可吃可飲，明目健胃醒酒，瓊崖縱隊(duì)紅軍曾將椰子水代替葡萄糖水注入靜脈維持生命。椰肉還可做椰蓉、奶油，椰殼可燒做活性炭，椰根煮水可治療炎癥。

　　椰子樹全世界都有分布，原產(chǎn)于馬來群島，中國(guó)南方海南種植已有20xx年的歷史。栽種8年開始結(jié)果，盛產(chǎn)期在20年以上，壽命長(zhǎng)達(dá)80年;一年四季花開花落，果實(shí)不斷，尤以秋天為收獲旺季。

　　它們樹干光滑，接近筆直，樹葉從樹頂“炸”出來，活像過年放的禮花。它們隨著三亞的海風(fēng)，飄出了椰子樹的經(jīng)典造型，南亞的誘人風(fēng)情…… 是熱帶旅游的好風(fēng)景。在熱帶線的旅游景點(diǎn)上我們時(shí)常能看見它的身影。

　　朋友們，今天我就介紹到這里了，歡迎你們來參觀!

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