【必備】我的日記集合五篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的我的日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
我每天忙碌的很，早上六點(diǎn)鐘起床，那如同小山一樣的作業(yè)和學(xué)習(xí)資料都在等著我去做，學(xué)校的事情也很多，學(xué)習(xí)部經(jīng)常開(kāi)會(huì)，有時(shí)還耽誤課程，為這媽媽經(jīng)常嘮叨：“難道學(xué)習(xí)部的事情就那么重要嗎？學(xué)習(xí)落下怎么辦？”
我聽(tīng)了她的`話很苦惱，難道因?yàn)閷W(xué)習(xí)就不管學(xué)習(xí)部的事情了嗎？我不能那樣做，我是個(gè)干一行愛(ài)一行的孩子，決不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)不管學(xué)習(xí)部的事情了。只是以后更要加倍的努力，學(xué)習(xí)部得管，可千萬(wàn)不能讓學(xué)習(xí)落下！
我的日記 篇2
我的好心情隨著悅耳的下課鈴聲跳起了圓舞曲。
2:45，我們敬愛(ài)的老師很偉大的沒(méi)有拖堂，我感激地目送她走出教室，用光速般的動(dòng)作為下節(jié)課的學(xué)習(xí)物品做了預(yù)備工作。
2:46，倚著窗臺(tái)，我望向外面的天空，天很藍(lán)，那種有些透明的藍(lán)，清澈得讓人心疼。我看著陽(yáng)光，陽(yáng)光懶懶地和我打著招呼，穿過(guò)額前的劉海兒，被剪成了一段一段的，在我的眼底，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒，碎開(kāi)來(lái)。
2:47，外面風(fēng)很大，那些“雄赳赳，氣昂昂”的樹(shù)木泛著招搖的綠，向我拋來(lái)一種奇怪的眼神，我自嘲地笑了笑：什么眼神兒，幻想過(guò)頭了……
2:48，我想到教學(xué)樓前那棵在夏天開(kāi)滿花的樹(shù)，可它不在我的視野之內(nèi)，心里有些小小的失望，但我還是能想到那粉紅色的花朵在一起私語(yǔ)的景象，連空氣中都彌漫著他們的體香，那種甜甜的棉花糖的味道。
2:49，伴著幻想中的棉花糖，我看了看天上的云彩，那可真是大塊的棉花糖了，給天使吃的嗎？我這樣想著，貪婪地舔舔嘴唇。
2:50，看表，五分鐘過(guò)去了，時(shí)間這么快？就這樣在我的幻想中虛度了！忽然覺(jué)得自己好悲哀，這么會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
2:51，扭頭看身邊可愛(ài)的同學(xué)們，同學(xué)甲正在奮筆疾書(shū)，同學(xué)乙在和后邊的同學(xué)侃那海闊天空，同學(xué)丙正抱著一本小冊(cè)子碎碎地念，看著他們忙忙碌碌的樣子，心里升起了一種沒(méi)來(lái)由的充實(shí)感。
2:52，我看著課代表抱著一摞雪白的試卷走了進(jìn)來(lái)，瀟灑地一揮手，試卷落滿了我的課桌，那一刻，竟有種“北風(fēng)吹雁雪紛紛”的'意境，耳邊響起課代表的聲音“明天交”。我覺(jué)得好壓抑，好累。
2:53，我翻看著試卷，一張一張，一張又一張……我的心驟然縮緊了：這么多試卷，天都做不完。然后我以一種“是這樣吧？！”的眼神望著天空，天空向我眨了眨眼，做了一個(gè)無(wú)奈的表情。
2:54，我們敬愛(ài)的老師已經(jīng)在板書(shū)，我看著他的背影，突然想起了一句話：如果能毫不拖延地利用時(shí)間，就能積少成多得到你所需要的時(shí)間，心情頓時(shí)放松了許多。
2:55，我收拾了試卷，翻開(kāi)了課本，悠哉悠哉的看起課本上那些可愛(ài)的鉛字。
我的思緒隨著上課的鈴聲做了一個(gè)優(yōu)美的含蓄的謝幕。
我的日記 篇3
今天，萬(wàn)里無(wú)云，天空晴朗。我們?cè)僖淮蝸?lái)到了“杭州工藝美術(shù)博物館”。不過(guò)，這次我們可不是來(lái)參觀的。我們是來(lái)參加青少年宮創(chuàng)意游園會(huì)的。
到達(dá)目的地，爸爸遞給我一只手機(jī)，說(shuō)：“我和媽媽去幫你蓋上次尋寶活動(dòng)的章，你就在這里參加活動(dòng)吧!待會(huì)聯(lián)系你。”“好!”我爽快地答應(yīng)了。 來(lái)到四樓，哇!那么多好玩的東西：剪紙、舞蹈、畫(huà)畫(huà)……我玩什么好呢?對(duì)了!玩這個(gè)吧!我蹦蹦跳跳地進(jìn)了剪紙的教室。
有好多同學(xué)在玩兒呢!有的在剪愛(ài)心，有的在剪小白兔。大姐姐給了我一把剪刀，一張紙，用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“找個(gè)位置坐下吧!”。我答應(yīng)了一聲：“謝謝姐姐!”。 我愛(ài)剪紙，因?yàn)榧堈归_(kāi)時(shí)的'圖案能給自己一個(gè)大大的驚喜。我捧著紙，左看右看，然后把它對(duì)折再對(duì)折。剪了幾顆愛(ài)心、幾個(gè)小圓片和幾朵小花、幾條波浪。
不一會(huì)兒，紙剪好了!那這次的作品是這么樣的呢?我滿懷希望地展開(kāi)它，中間一個(gè)圓，旁邊有幾顆有規(guī)律的愛(ài)心、邊是波浪形的。一張可愛(ài)的剪紙?jiān)谖沂种姓Q生啦! 玩好了剪紙，姐姐在我的券上印了一個(gè)“A”�！昂呛呛�!”我開(kāi)心地笑了。 旁邊的一間教室，是做剪貼畫(huà)的。我又走進(jìn)教室，不用姐姐說(shuō)，我找了個(gè)位置坐下來(lái)。剪小房子、樹(shù)、太陽(yáng)貼上去。剪貼畫(huà)也完成了! 我又去做了小扇子、折了小飛機(jī)、用勺子做了蝴蝶、DIY個(gè)性小書(shū)簽，一個(gè)上午，玩得真開(kāi)心! 等爸爸、媽媽來(lái)接我的時(shí)候，我已經(jīng)拿著游園獎(jiǎng)品——一只漂亮的筆袋在等他們了。
我的日記 篇4
今天早上出門(mén)的時(shí)侯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你的鞋子壞了別穿了，換一雙別的鞋子吧”。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事還沒(méi)徹底的壞”。在姥姥家媽媽的鞋子著了水，徹底的壞了，她沒(méi)有穿的了只好把我哥哥的一雙小拖鞋拿出來(lái)穿。我笑著對(duì)她說(shuō)：“不聽(tīng)小人言，吃虧在眼前”。在回家的路上，我看著媽媽穿著一雙小拖鞋，我覺(jué)得好丟人呀！媽媽對(duì)我說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”我問(wèn)媽媽是什么意思，媽媽告訴我要做一個(gè)自強(qiáng)不息的'人不要再乎別人的眼光。
我的日記 篇5
我的學(xué)校是南海區(qū)平洲二中。它始建于1984年11月，原名平洲鎮(zhèn)中學(xué)，舊校位于平北沙灘。校舍建筑面積為3200平方米。學(xué)校占地面積34320平方米，總建筑面積13689平方米。
學(xué)校建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、功能室、辦公樓、圖書(shū)館、50米道的標(biāo)準(zhǔn)游泳池。教學(xué)設(shè)備、設(shè)施較完善。生物園、地理園規(guī)模較大，辦得較好；體育場(chǎng)地、藝術(shù)教育場(chǎng)地及體衛(wèi)、藝術(shù)器材都較充足，圖書(shū)量達(dá)到每生20多冊(cè)。
步入校門(mén)，左邊是單車(chē)棚，右邊是操場(chǎng)，中間是一條寬敞的校道。校道周?chē)谢ɑ瑑?nèi)種多種植物。旁邊是我校的教學(xué)樓和科技樓，教學(xué)樓共有教室36間，教室內(nèi)設(shè)2塊大黑板，一部投影機(jī)，中間擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課，爭(zhēng)先恐后的發(fā)言，專(zhuān)心致致地學(xué)習(xí)。
科技樓設(shè)有電腦、語(yǔ)言、物理、化學(xué)、生物等實(shí)驗(yàn)室共12個(gè)，還設(shè)有美術(shù)室和音樂(lè)室。教學(xué)設(shè)備按國(guó)家雙1類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備，教學(xué)設(shè)備費(fèi)近200萬(wàn)元，各課室及實(shí)驗(yàn)室、階梯室均配有四機(jī)一幕。生物園和地理園位于階梯室后方。生物園內(nèi)有多種植物，地理園內(nèi)有許多地理知識(shí)，這兩個(gè)園都能夠增長(zhǎng)我們的`知識(shí)。
操場(chǎng)設(shè)300米8跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以及2個(gè)籃球場(chǎng)等。操場(chǎng)正前方有一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中央的旗桿飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。站在升旗臺(tái)上，左邊是新建的校舍，校舍共有90個(gè)房間，每個(gè)房間設(shè)有一部空調(diào)，12張床，2間浴室。校舍一樓和升旗臺(tái)的斜后方是飯?zhí)�。右�?cè)是2個(gè)籃球場(chǎng)。
我們的學(xué)校美麗而溫馨，天天充滿著歡聲笑語(yǔ)，它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)我們的校園。作文
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