存在的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的存在的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
存在的作文1
我可以確定，我也是你生命中特殊的一部分，那已經不需要答案了。
就像我可以很喜歡你，但是等你問我說我對你什么感情的時候，我的答案不一定是真實的，我內心深處的答案，是兇猛的。昨天沒有寫數(shù)學，雖然寫了一篇作文，但是那篇作文也是拖了好多天才終于動手完成，其實完成的時候也發(fā)現(xiàn)了，并沒有我想象中那么難。
昨天你說你沒有提醒我寫數(shù)學，然后我就很自覺地回復你說然后我就沒有寫了，不過我有寫作文。畢竟現(xiàn)在每次要聊天之前你都會先問我說我的.數(shù)學寫了沒，我的作文寫了沒。真的是太可愛了你。雖然我覺得我們兩個的目標有點宏大，真的太宏大了，最近我已經開始在退縮了，我覺得為了你一個人，我去到那么遠的地方，其實是真的不切實際，更重要的是，最近這段時間因為與小胖關系的變化，讓我覺得，其實我不能因為誰斷送了自己的目標。即便因為那個人而定的目標更宏偉，但我不應該放棄自己內心真正踏實的東西。所以我想我在退縮中。但這個答案，我想最后再告訴你，當然在這個過程，我還是會為了我們最初的承諾努力著，就像你一樣。
后來你說那看在我也不是什么都沒有做的份上，就原諒我了，本來要懲罰我的，我說要怎么懲罰，你說懲罰我一個晚上不得睡覺。我說那你就自己跑去睡覺嘿，你說你得監(jiān)督我，也沒得睡啊，所以說到底，雖然說是懲罰我，可懲罰的卻是你自己。
親愛的，這條路，我們一起奮斗，做彼此美好的存在。
存在的作文2
幸福，無所不在。不管你上山下海，幸福，始終與你同在！幸福，是一種無形的神秘物質，你可以感受到它的存在，但是卻無法摸到它，真正的幸福，只有當你認識人生的價值時，才能體會到。
每個人對幸福的定義都不一樣。有人認為，擁有金山銀山是一種幸福；有人認為，有一個美好的家庭是一種幸福；有人卻認為，每天都有東西吃，那就是幸福！幸福是形容詞、是愛、是一碗豐富的早餐，真正的幸福不需要大費周章地去找，因為幸福就在身邊。幸福可以很重，需要許多人一起共享；幸福也可以很輕，一個人就可以擁有很多。幸福不在于它的重量，不是因為錢比較多就是比較幸福，幸福不在于擁有金錢，而在于獲得成就時的喜悅，以及產生創(chuàng)造力的激情。
有人花許多資金和勞力去找尋幸福，有人抓住幸福的時機，去享受有錢也得不到的快樂。要發(fā)現(xiàn)幸福其實很簡單，一個靜下來，在一個不受外界紛擾的地方，這就是一種簡單的幸福。當?shù)玫叫腋５臅r候，就會感受到一瞬間的`感動，雖然只有短短的時間，但是它會把我們的生活顯得特別美好！幸福的有效期限不是永遠，它也有最佳的品嘗時機，萬一錯過了，可能就要等上很久很久的時間，好好把握時間，幸福的泉源會使我們更珍惜每一刻。
當我們張開雙手，擁抱一切時，就可以感受到幸福的存在！
存在的作文3
日本有一位老漁翁，他每天出海捕撈生命脆弱的鰻魚。通過他的努力，他成為了富翁，而與他同行的人卻大不如他。這是為什么呢？原來他的秘訣就是放了幾條鰻魚的對手，讓鰻魚與他的對手斗爭。這里鰻魚為了活下來就會越來越多地聚集在一起，與對手做斗爭，而讓漁翁有可乘之機。
這個故事的道理是：在這個世界上，不論任何物種，都必須要有對手的存在。如果沒有了對手，人就會變得懶惰，失去了目標，失去了斗志，最終走向滅完。
在我們學習過程中，身邊的同學都是自己的對手，大家在學習過程中你追我趕，爭取好的成績，進入重點初中、高中、大學，通過多年的競爭，努力勤奮的人最終走向了“象牙塔”，成為了社會的棟梁之才。
走向社會了也是這樣，每家公司之間都在競爭，都互為對手，如果沒有對手，公司的員工就會按部就班的走老的套路，沒有創(chuàng)新，沒有新產品。產能也不能提升，就像一潭死水，長此以往，只會慢慢走向衰落。
在動物的.世界，也同樣少不了各種動物的競爭，它們之間的斗爭，形成了一條由上到下的長長的食物鏈，弱肉強勢，優(yōu)勝劣汰，如果沒有對手的存在，它們不會拼命的壯大自己的實力，不讓自己被消滅，以求在殘酷的斗爭中能夠存活下來。
殘酷的競爭或斗爭是讓自己變得越來越強大，這樣我們才會進步，整個社會也會進步。
所以對手是人生中的重要的存在。
存在的作文4
平安夜，圣誕節(jié)，處處生輝，滿城 陽光，滿城風雨。四處可見的人群，把本就擁擠 的世界顯得更加狹
上天怎么如此不公，世上的壞人千千萬萬，卻 讓他們茍且于世，卻忍心帶走那個有著溫暖微 笑，善良的花一般的女孩，怎么忍心。前幾個星 期我們還說過話，還在一個教室里上課，而如今 物是人非。我多么痛恨命運，多么厭惡這個世 界！善良的人總是得不到好報，那還只是個未成 年像個孩子一樣的女孩�。《嗝创嗳醯纳� 么不公的命運，多么曲折的人生，多么堅強的世 界！如果還有一次輪回，我愿做花，做草，做一 片落葉傷悲，也不要再徘徊于這美麗傷悲中。
以后的平安夜，圣誕
節(jié)再也不存在我 們的歡樂，是我們都不愿再提及的美麗傷悲，不 管過去多少年華歲月，那個女孩也依然美麗！那 一片沉重島嶼是一片憂傷海洋，里面裝滿了我們 的憂傷話語，溢滿的傷痛永遠也揮之不去。從此 以后，我們的世界里少了兩個節(jié)日，共同合成的 一份美麗傷悲，那是為祭奠那個花一般的女孩！
或許脫離了這沉重的'世界，也 能夠得到解脫，遠比這令人心痛的世界更加美 好，不用再哭著面對成長，不用再等待迷茫風 景。你的那個美麗天堂會更加美麗，思念你的人 在不同的地方陪著你，那份深深的呼喚你聽到了 嗎？那么多的人都在為你落淚傷心你看到了嗎？ 你會是她們沉重的哀傷，伴隨永遠！
你要一切安好！
存在的作文5
“老師，我的小孩很乖的，你就讓他來上課吧！”
“沒有資料沒關系的，你只要給他一個位置讓他上課就行了�！�
這些聲音來自林塵鎮(zhèn)中學一個退休老師，他希望我們能讓他的小孩參加我們支教活動。雖然他的小孩沒有在我們隊伍招生期間報名，但這個迫切的求學渴望，感動了我們的所有隊員。
“暖馨社工”社會服務實踐隊暑期三下鄉(xiāng)支教原計劃計招生是150個，但9月7號開幕式那天，家長和孩子的熱情程度超乎了我們的想象。在開幕式火熱進行中，精彩的節(jié)目表演贏來了家長的青睞和信任。他們渴望孩子們能參加到我們的支教活動中來，在孩子們渴望的眼神中，在家長們多次的請求下，我們徹底地被征服了，接受了許多孩子現(xiàn)場的報名。在支教開展的第二天，接二連三地仍有許多家長帶著孩子過來報名，到目前為止，參加我們隊伍暑期三下鄉(xiāng)支教活動的學生已達到了178人，遠遠地超過了我們的計劃。他們對我們支教的熱情，是我們隊員不斷前進的動力。支教，不僅意味著付出更多的'汗水和心血，還意味著承載更多的責任和擔當，秉承著全心全意為孩子服務的宗旨，我們將會不斷地完善支教計劃。
那一雙雙對知識渴望的眼神，那一個個天真燦爛的笑臉，那一片片有陽光的地方，就是希望存在的天堂。
存在的作文6
人世間滄海桑田，大海有干涸的時候，森林有消亡的時候，但友誼卻是永不褪色的。
朋友，你是包容我一切的銀河。
學習中，你是我“斤斤計較”的敵友，彼此激勵著對方前進。你那寬容著我的心，鋪成了我不斷前進的柏油路。
朋友，你好像冬日里的一抹陽光。
生活中，你好像對我照顧無微不至的母親，常常在我困難時為我送來充滿關心的“熱水”。那一次冬令營，我們兩個本來相處的很融洽，可卻因一點不足，米粒大小的瑣事鬧翻了。就在我行單影只的時候，那使我難以忍受的急性胃腸炎不約而至，是你在我難受的時候，為我送來了一杯熱水和一袋治愈我們感情的良藥，讓我感受到了慈母般的.溫暖。
朋友，你是我天空中最閃亮的啟明星。
當我第一次離開母親的懷抱出去游學時，當我在異國他鄉(xiāng)哭泣時，當我在學習中遇到困苦時，是你給了我無限的關懷和慰藉。
朋友這個六月之后我們可能不在朝夕相處，我難以抑制的淚水一滴一滴地滴落在你的肩上，你輕輕的告訴我，“如果一場雨不停，就不會有第二場雨……”
朋友，我的生活因你而精彩，你用對我的關懷，再一次告訴我：生活因友誼而精彩。
存在的作文7
百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”
是啊，不管有沒有人欣賞，我們都要做我們最真實的自己。即使我們身處逆境，但是我們依然要堅持不懈，給人們展現(xiàn)出自己最完美的一面。我們常說:“走自己的路，讓別人說去吧！”這是因為，在我們的日常生活中，往往有人給那些前進者潑冷水，說風涼話，嘲笑他們，而往往結果卻令他們大失所望。因為，這些前進者，會把他們的話當做他們上進的動力，會用實際行動來證明自己，一定要讓他們看看，自己是可以的！
記得我看過一則信息，一個男孩在上高中時喜歡上了一個女孩子，可是，這個女孩子根本不把男孩放在眼里，甚至還對男孩冷嘲熱諷，女孩做的所有事情都深深的`激勵了男孩，于是他發(fā)奮學習，功夫不負有心人，最后，男孩考上了清華大學。
雖然這則消息中的男孩思想確實在某一時間段跑過毛，但是他把這些都當成了一種動力，去不斷激勵自己成功。他一定想讓女孩子瞧瞧他是最棒的。
這些事件都告訴我們了一個共同的道理，那就是告訴我們要想不被別人笑話，不被嘲笑，就一定要向他人證明自己，“我是最棒的！”
存在的作文8
三年級時，我通過選拔與考試，成為了浙江音樂學院“小翡翠箏團”的一名成員。經過了大半年的練習與努力，元旦已經在向我們頻頻招手了——我們箏團的成員要參加新年音樂會了！
演出前幾個小時，總指揮為了防止整體舞臺效果不佳，要看一遍總體排練，所以安排了一次聯(lián)排。在聯(lián)排時，臺下只有兩個人，一位是總指揮周展老師，另一位不用說也知道，是我們團的黃老師。由于這兩位都是熟悉得不能再熟悉的老師，我絲毫不緊張。該做的動作，該表達的感情，我都一步到位，堪稱完美。
到了快演出的時候，好奇心驅使我從后臺向觀眾席上瞄了一眼。當我撥開幕布的一角向下望時，我驚呆了——三四層的`大劇院人山人海，黑壓壓的，一眼掃去全是一張張陌生的面孔。我從來沒有見過這么大的場面，心一下子被一種無形的力量揪到了嗓子眼……
再過一分鐘就要表演了，我還是有一絲絲緊張和擔憂，手心都有點微微出汗。終于上臺了，我深呼一口氣，調整了自己的心態(tài)，邁著自信的步伐來到了舞臺中央。表演時，我按照平時練習時那樣認真地彈好每一個音符、做好每一個動作。
當臺下響起雷鳴般的掌聲時，我知道自己的表演很成功。
謝幕的那一刻，我覺得自己長大了，這是我成長道路中品嘗到的新滋味——一種憑借一己之力戰(zhàn)勝困難，克服恐懼的美滋滋的感覺！
存在的作文9
當我身處一個環(huán)境：所有的人都和我一樣，甚至比我更優(yōu)秀時，我茫然了……
當高傲的我失去高傲的資本時，我的曾經的自信離我遠去，我不知所措……
當我走進一個陌生的城市，我了解他的第一眼就是他的骯臟——表面的骯臟和內在的骯臟時，我感到失望，前所未有的失望……
生活總是充滿戲劇性，讓人捉摸不透，在你不經意間給你一個“黑色幽默”！
表面的東西總能令你迷醉和麻醉，讓你忽略了對內部的考究！多姿多彩的外表包裹的往往是一顆蒼白的內心！
“受到烏托邦式聲音的誘惑，人們拼命的擠進天堂的大門，但當大門在身后砰然關上時，不是天堂而是地獄！”或許這就是生活的真實寫照吧！
環(huán)境總是只給人們適應他的`機會，他絕不肯屈身去適應你。人們說，天堂和地獄只在你的一念之間。我要用我的努力去找回我的自信，證明我的自信！環(huán)境于我確是糟透了，但我會去適應它，融入它，因為我要生活，我要證明我的存在，我要讓別人知道我的存在！
世界將知道我的存在�。�！
存在的作文10
以前的時候我們都不太喜歡搶紅包，不太喜歡寫日記。我們總是想著如果有什么事情，寫一篇總結就可以了，可是真的要用語言文字去記錄，又是另外一份功夫。
就好像那么多人在這里待著。曾經想過各種各樣的成長，曾經想過在這里得到永久的回憶和奉獻�？墒撬麄円恢倍荚诘却粋�審判的過程，就如同穿越到了荒莽世紀，他們不知道這樣等待的根源，也不知道最后的結果會如何宣判。
也許他們感慨著時間的往復尋常，根本就不會理解這樣的日子什么時候才是一個盡頭。他們穿著布衣，可是內心的'夢想?yún)s華麗無比。
這也是來自于時代的階段性。
也許你不得不去承認這一段時間你的日子過得更加忙碌了。你不知道其他人對于你來講又有著什么樣的代價，也不知道你們在認識的時候又有著什么樣的辛酸過往。
只是從第一天開始，你就已經忘記了那么多人在這里待著，他們其實都是經歷過考驗，然后得到了許可證來到這里的。最好像你無數(shù)次的在那些小程序里面回答問題，你扔就沒有資格來到這里解決人生的問題。
我知道這也是一種絕望的境界。
我看著你嘴唇上鮮艷的口紅，我突然就想起了那一天看到的云彩。我知道很多事情都是沒有什么聯(lián)系的，就好像這些東西想起來也是莫名其妙，但實際上他就是這樣存在著。
存在的作文11
“愛”是天底下最溫馨的字眼，這個世界因為充滿愛而讓我們倍感溫暖，我就生活在一個充滿愛的班級里，那里的愛無處不在。
老師和同學的愛都凝聚在這個班級里。當有同學生病的時候，當有同學考試成績不理想的時候，當有同學受到欺負的時候，都會有同學、有老師及時的幫助你、鼓勵你、安慰你，讓你感到你不是一個獨立的'個體，你周圍有人在愛著你，這種愛讓你上進，讓你成長，讓你充滿感動和力量。
記得有一次，我感覺渾身發(fā)冷，四肢無力，臉色蒼白，被我的同桌發(fā)現(xiàn)了，他摸了一下我的額頭，說：“你發(fā)燒了，快到醫(yī)務室去看一下吧”。然后不由分說，就把我拖到醫(yī)務室，讓醫(yī)生給我開了點藥。我正在難受時，看見我們班主任王老師跑步從外邊進了醫(yī)務室，當知道我怕打針時，老師給我講了一個小故事，告訴我要堅強，從來不敢打針的我第一次在打針時沒有哭，中午時，因為爸爸媽媽沒在家，老師又從外邊給我送來了雞蛋面，我流著眼淚吃這充滿愛的面。
還有一次，我考試成績不理想，自己情緒很差，甚至一度失去信心，無心學習，我的同桌發(fā)現(xiàn)了，他告訴我：“你是一個很聰明的女孩，只要你再認真一些，下次一定能取得好成績”。一句話點出了我的缺點，我仔細一想，自己不就是因為粗心大意才沒嗎，于是重新找到了自信，并在接下來的考試中取得了好成績。
這就是我的班級，一個充滿愛的班級，我為自己生活在這樣一個集體而感到自豪。
存在的作文12
在每個人的心靈深處，都有著一份或是甜蜜或是苦澀的回憶。這些往事盡管已支離破碎，卻不時在我們的腦海中泛起漣猗，甚至掀起大浪。
想起我剛進中學不久的一天，無意間聽到有同學談起入學考試成績的事情——原來名單就是按成績排列的，班干部的挑選亦是如此。我立即去翻了，前十名前、二十名 ，前四十多名……我的手心和額頭漸漸滲出了汗珠，心急如焚。目光落在最后的四十六號上。
猶如晴天霹靂!我眼前一黑差點暈了過去——上蒼沒有眷顧我，那最后一號上，的的確確是我的`名字。
我快要崩潰了。
難怪我開學時沒被選上班干部，當時不明時情的我是多么驚訝和氣憤�？晌沂亲詈笠幻畈畹�!好勝心強的我無法接受這個事實，我?guī)状蜗氲搅宿D學，離開這個令人自卑、難堪的地方。但這樣的話我會更家痛苦——離開進僅僅相處了幾十天的老師、同學們，離開剛剛踏進的校園……這不代表著我不戰(zhàn)自敗了嗎?
不……我不能這么做!
夜晚，我望著黑墨渲染過一般的天空凝神思索著。如此深刻地對過去的事情耿耿于懷，那么在意往事，值得嗎?我困惑了。現(xiàn)在是現(xiàn)在，我們要面對的是未來，而過去的……我們已沒有能力將它挽回。即然無法回到過去，那我們只有把握今天、面對未來。昔日的一切都成為了歷史，莫論它是充滿了歡笑還是飽含著酸辛，不要回首，不要停留，就這么讓它過去吧!
存在的作文13
夢夢說我們在一些自己沒有辦法去掌控的情節(jié)當中總是會控制別人。不管這些情人節(jié)到底是不是自己擅長的，也不管這些東西對于自己來說有沒有利。只是因為我們有這樣的占有欲和這樣的優(yōu)越感，我們有那么強烈的自尊心不允許自己被別人拋棄，被別人忽視。
所以有那么多偏激的思想，有那么多極端的做法，都只是為了證明自己曾經的存在感。
可是我想一想總是覺得這一切那么不可思議呀！
如果真的是自己的花，自己的意識無時無刻不發(fā)揮著作用的話，我想我根本就不會理解值到底是一種怎樣的感情。
還是說再這樣一種夢想呢？讓我們每個人都能夠找得到自己想要的理想。只是他們再一次召開全體會議的.時候我們就可能會缺席了，因為我們沒有這樣的資本陪他們玩到最后。
有的時候我想起來還覺得有些像做夢。
我們和身邊的朋友曾經關系一點都不好，可是慢慢的關系日益好起來了，誰也不知道其中到底是什么在氣質重要作用誰也不知道究竟是哪一個賢被扣進了。
只是那么絕望，那么極端，而又出現(xiàn)在夢中，那么凄美，那么凄涼。
存在的作文14
今天，涂老師給我們講了一個故事——《心田上的百合花》——
在一個偏僻的山谷里，高達數(shù)千尺的斷峰上長著一株野百合。它剛誕生，長得跟野草一模一樣，但它知道自己不是野草。于是，百合努力吸收養(yǎng)分和陽光。終于在一個春天，百合的頂部長出了第一個花苞�？墒侵車囊安萁洺３靶Π俸�，就連蜂蝶也時常勸它。百合卻說，它要開花，是因為它知道自己不是野草。它要開花，是因為自己是一株花，它要開花，是因為自己喜歡野花，要證明自己的存在。年年春天，野百合努力地開花結籽。幾十年后，遠在百米外的人，從城市、農村千里迢迢地趕到這片“百合谷地”……
聽完故事，我感慨萬千。在生活中，又何曾不是這樣？我國的乒乓球運動員鄧亞萍，剛開始進入學校學乒乓球時，教練看到她只有一米五多，認為她成不了才，可是，她憑借著自己的`努力，成為最厲害的乒乓球運動員，幾次奪得世界冠軍。
出生卑微并不重要，重要的是自強不息，把壓力化為動力，正如百合花一樣，要全心全意、默默地開花，以花來證明自己的存在。
這個故事讓我懂得了：按自己的目標去努力，就會擁有自己的花朵與自豪。
存在的作文15
當我年輕的時候，我住在城堡下面，但是有一天我被扔在一個小木板上。我的朋友坎朗無助地看著我，我住在一個孤島上。我一到島上，狼就不理我，開始挖沙子。我看著他，沒有理睬我。我突然發(fā)現(xiàn)一個盒子，里面有64塊骨頭，一套皮衣，鏟子，鐵劍，鶴嘴鋤和幾十只生雞肉。我一分鐘吃了五只雞，覺得生雞肉也很好吃。
雖然據(jù)說這個島很亂，但是。我的小瘸子會活下來的.。他二話沒說，拿起一把鶴嘴鋤，挖出了自己的家。盡管不舒服，他還是勉強能活下來。房子被挖了出來，我用木頭做了門。工作臺。我們還用工作臺來制造爐子。突然發(fā)現(xiàn)沒有。我說我去睡覺了，忘了我沒有床。我急忙去找羊。我很快找到了三只羊。他在門口被養(yǎng)大，突然一只羊正在吃草，發(fā)現(xiàn)里面有一個盒子。各種種子。剪刀鋤頭。三個桶......
我很快鋪床上床睡覺了。
我做了一個夢，夢見島上到處都是僵尸、骷髏和默默行走的大蜘蛛。
第二天，在門外發(fā)現(xiàn)了32塊骨頭和64支箭。還有一個蝴蝶結。無數(shù)條線！我不知道發(fā)生了什么。似乎有些僵尸來了。無論如何，生存是很重要的。一言不發(fā)，種子已經播下�，F(xiàn)在我無語了。我出去打獵了。我已經抓了7頭豬，5頭牛，馴服了4只狗。
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