關(guān)于讀書助我成長(zhǎng)作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的讀書助我成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書助我成長(zhǎng)作文 篇1
小時(shí)候,我特別喜歡看書,我家里的書柜上,排滿了花花綠綠的書,每本書上都有許多圖畫,那時(shí)候,我一邊看圖畫,一邊聽媽媽講著旁邊的字,我覺(jué)得讀書真有趣。
上了一年級(jí)后,老師為了增加我們的閱讀量,讓我們每天都要堅(jiān)持讀書,還要記《讀書筆記》。我一下子就不愛(ài)看書了,因?yàn)檫@樣的讀書太麻煩了:我寫字那么慢,還得記錄自己看的什么書,所以每天的讀書筆記我都要寫好長(zhǎng)時(shí)間?吹轿矣辛饲榫w,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,拿出了儲(chǔ)存我小時(shí)候錄像的硬盤,在電視上放映出來(lái),然后我們一家三口一起看。我突然看到了我小時(shí)候的樣子,感到特別激動(dòng),小時(shí)候的我真可愛(ài)啊,扎著幾個(gè)超小的辮子:兩個(gè)月時(shí)的游泳;一歲時(shí)歪歪扭扭的走路;兩歲時(shí)和小朋友一起郊游;三歲時(shí)到三亞看海;四歲時(shí)看桂林山水……媽媽問(wèn)我:“看小時(shí)候的事是不是特別有意思?”我高興的說(shuō):“對(duì)呀!”媽媽說(shuō):“其實(shí)寫讀書筆記也是一樣的,我們現(xiàn)在把看過(guò)的`書記錄下來(lái),等到將來(lái)再看一看,就像我們現(xiàn)在看小時(shí)候的錄像一樣,肯定覺(jué)得非常開心!蔽乙幌伦泳兔靼琢藡寢尩挠眯模覜Q定以后一定要認(rèn)真的做讀書筆記!
現(xiàn)在,我可喜歡看書了,上學(xué)這半年多來(lái),我看過(guò)許多漂亮的繪本書,看過(guò)許多的故事書,看過(guò)科學(xué)童話書,也看過(guò)厚厚的長(zhǎng)篇小說(shuō),而且和爸爸媽媽一起讀過(guò)超級(jí)神奇、有趣的《神奇樹屋》,我們和樹屋一起去過(guò)恐龍谷歷險(xiǎn);還去了迷霧中的城堡,和黑騎士一起騎馬;還到過(guò)遙遠(yuǎn)的埃及,進(jìn)入金字塔看木乃伊……
讀書是件非?鞓(lè)的事,讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí),讓我變得更自信、更快樂(lè)。我想,今后我要繼續(xù)的多看書,讓讀書伴著我一起成長(zhǎng)!
讀書助我成長(zhǎng)作文 篇2
寧?kù)o的夏夜,輕風(fēng)撫摸著大地,月亮灑下她柔和的光芒,輕輕地輕輕地鋪在窗前,星兒閃爍著調(diào)皮的雙眼,一切都顯得那么的安適。我舉頭望著深藍(lán)的天空,漫長(zhǎng)的一天即將過(guò)去,掩卷沉思,今天我又收獲了無(wú)盡的快樂(lè),這些快樂(lè)都是源自于它——書。
一陣風(fēng)吹過(guò),掀起了身旁的`一堆書,起身拾起,那故事、那人物還有那道理是那么的熟悉,他們仿佛正徐徐的向我走來(lái)……
丑小鴨,一個(gè)因外貌丑陋而被同伴嘲諷的可憐家伙,但無(wú)論它走到哪里都能承受著眾人鄙視的目光。因?yàn)樗鼜牟粴怵H,靠著這份信念,它最終蛻變成為了一只美麗的天鵝。丑小鴨給我?guī)?lái)了一種快樂(lè),這中快樂(lè)叫執(zhí)著。每當(dāng)我要放棄追求時(shí),我眼前總能游來(lái)那只飽經(jīng)磨難的丑小鴨,它鞭笞著我繼續(xù)努力,繼續(xù)前進(jìn)。書,讓我找到了自我的價(jià)值!
母親,一個(gè)偉大的名字;母親,一本教會(huì)了我做人道理的書。還記得母親這本書看完時(shí),我的眼已經(jīng)打濕了我的臉,我想到了我的母親,我親愛(ài)的媽媽,她不也正如書中的母親一般有著堅(jiān)強(qiáng)的性格、偉大的精神嗎?從此我改掉了任性和無(wú)知,我懂得了珍惜和理解。書,讓我找到了我的感恩之心!
他,一個(gè)普通人,甚至可以說(shuō)是一個(gè)弱者,但在我眼中他卻是一個(gè)強(qiáng)者。我們?cè)煌接懤硐氲膬r(jià)值,我們也曾一起期盼美好的未來(lái),我們共信:只要有了遠(yuǎn)大的理想,人生便不會(huì)是虛無(wú)縹緲和碌碌無(wú)為,燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀,閃耀……,他的名字叫保爾。書,讓我找了人生努力的方向。
書,一本一本地拾起,心情一點(diǎn)一點(diǎn)地舒暢,眼前一片明朗,我仿佛看到了更多更多的它、她、他在向我走來(lái),我不再是獨(dú)自一人靜享夜空。偉大的作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。”為了延續(xù)這種快樂(lè)的,也為了追求這份光明我將把讀書繼續(xù)進(jìn)行到底。
讀書助我成長(zhǎng)作文 篇3
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!睍褪侨司竦募Z食,如果世上沒(méi)有書,人們就沒(méi)有知識(shí)。
在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講許多有趣的'故事,如:阿凡提、一休哥、藍(lán)貓3000問(wèn)、大頭兒子與小頭爸爸……在故事中,我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我三四歲時(shí),媽媽經(jīng)常給我買了一些圖書。這種有圖畫而沒(méi)有文字的圖書,讓我認(rèn)識(shí)了許多東西,如:植物、動(dòng)物、交通工具
上學(xué)以后,識(shí)字的我更加如魚得水。從那以后,我迷上了看書,看書就成了我每天必不可少的事情。一見(jiàn)到一本新書就愛(ài)不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書迷了魂。媽媽經(jīng)常說(shuō):“培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識(shí)”。讀書太好了,我非常喜歡讀書。若要讓我發(fā)現(xiàn)一本好書,我就會(huì)把讀書看成一項(xiàng)任務(wù),努力用最短的時(shí)間來(lái)完成這項(xiàng)任務(wù),并把它完成好。
當(dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤。對(duì)了,成功的喜歡讓我取得成功,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂(lè)意,因?yàn)樽x書是一種享受,我愛(ài)讀書。
大家都來(lái)讀書吧、收獲吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無(wú)比;書是陽(yáng)光,能量無(wú)限。捧起書本吧!書是給人們指路的明燈,書就像是在知識(shí)的海洋里的一位導(dǎo)航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們?cè)邶嫶蟮闹R(shí)海洋里遨游。
讀書助我成長(zhǎng)作文 篇4
泡上一杯綠茶,碰上一本好書,坐在樹蔭下享受清晨的寂靜,金色的陽(yáng)光穿過(guò)樹枝,灑在雪白的書頁(yè)上,溢出的書香彌漫的空氣中。陽(yáng)光不再灼烈,鳥鳴聲不再嘈雜,這時(shí)的世界寂靜無(wú)聲。此從小就很羨慕那些富翁,他們可以開著令人駐足觀望的名車,可以平淡的看著一桌子的山珍海味。雖然我沒(méi)有品嘗過(guò)絕品的美味佳肴,沒(méi)有住過(guò)豪華的洋房別墅,沒(méi)有華麗的奔馳寶馬,沒(méi)有享受過(guò)富人所享受的一切,但我堅(jiān)信,我的快樂(lè)不會(huì)因此少一點(diǎn)點(diǎn)。上帝雖沒(méi)有賜予我取之不盡的物質(zhì)財(cái)富 ,但賦予了我用之不竭的精神財(cái)富——書
在書中,我找到了屬于自己的快樂(lè),我羨慕孫悟空的七十二變,佩服諸葛亮的神機(jī)妙算,敬仰宋江的.義薄云天,欣賞林妹妹的清新脫俗,我迷醉于那“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”的恬淡,敬佩于那“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間,”的高風(fēng)亮節(jié),感嘆于那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴氣勢(shì)。陶醉于那“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的意境。感動(dòng)于“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的神情母愛(ài)。
在讀書的快樂(lè)中,書也教會(huì)了我很多。當(dāng)我因做錯(cuò)事被老師批評(píng)時(shí),我明白“一日為師,終生為父”,當(dāng)我因一點(diǎn)小事而與同學(xué)吵架時(shí),我想起“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢”,當(dāng)別人惹我不開心,我便對(duì)自己說(shuō)“生氣時(shí)別拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己”,當(dāng)我為取得一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí),我忽然悔悟“山外有山,人外有人”“一山更比一山高”,當(dāng)我因一次失敗而垂頭喪氣時(shí),我亦想起“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,總相信有彩虹”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”當(dāng)我的東西被人不小心弄壞時(shí),我知道我應(yīng)該諒解,沒(méi)有烏云的諒解,怎能有著這燦爛的陽(yáng)光?
書伴我成長(zhǎng),有書的生活是快樂(lè)的。
讀書助我成長(zhǎng)作文 篇5
走遍天下書為侶,這是十分經(jīng)典的一句名言,今天,我就和大家談?wù)劯淖兾胰松囊槐緯。這本書不但告訴了我人生哲理,更陶冶了我的情操,開闊了我的視野,它就是《唐詩(shī)宋詞三百首》。這本書從幾百年前一直流傳到現(xiàn)在,幾乎無(wú)人不曉,堪稱國(guó)學(xué)典范,它不光是在國(guó)內(nèi)很有名氣,在國(guó)際文壇上也享有一定的盛譽(yù),可以說(shuō)是揚(yáng)名中外。
要問(wèn)我為什么喜歡它,我可以這樣回答你,因?yàn)槲蚁矚g唐詩(shī)宋詞中的古色古香;我喜歡唐詩(shī)宋詞中的如詩(shī)如畫;我喜歡唐詩(shī)宋詞中的豪情壯志;我喜歡唐詩(shī)宋詞中的纏綿憂傷······
其實(shí),我喜歡的不僅是詩(shī)詞本身朗朗上口的韻律美,我更喜歡都是詩(shī)人抒發(fā)的一種情懷,或悲壯,或豪邁,或氣憤,或粗獷,或恬靜,或憂傷,或柔情,或纏綿······
我喜歡李白的詩(shī),他筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”讓我身臨其境;我喜歡陸游的詩(shī),因?yàn)樗摹巴鯉煴倍ㄖ性,家祭無(wú)忘告乃翁”體現(xiàn)了他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷,也因?yàn)樗摹凹t酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳”讓我沉醉在這段凄美愛(ài)情中;我喜歡柳宗元的詩(shī),因?yàn)椤肮轮鬯蝮椅,?dú)釣寒江雪”讓我明白什么是意境美;我喜歡柳永的詩(shī),因?yàn)椤耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴"把飄泊異鄉(xiāng)的`落魄感受,同懷戀意中人的纏綿情思融為一體;我也喜歡的詩(shī),"赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”讓我回味無(wú)窮;還有蘇軾的詩(shī),“讓身處異鄉(xiāng)的海外游子感慨萬(wàn)千·······
但是,相比之下,我更喜歡白居易和李清照兩位詩(shī)人的詩(shī)。
白居易的詩(shī)中,我最欣賞《長(zhǎng)恨歌》和《琵琶行》這兩首經(jīng)典的代表作!堕L(zhǎng)恨歌》描寫的是一個(gè)回旋曲折、宛轉(zhuǎn)動(dòng)人的愛(ài)情故事,詩(shī)人為了表現(xiàn)出楊貴妃與唐玄宗的愛(ài)情,多次使用了循環(huán)重復(fù)、纏綿悱惻的手法,歌詠了這個(gè)感動(dòng)了萬(wàn)千讀者的故事。詩(shī)人開頭寫道“漢皇重色思傾國(guó)”,寫的是玄宗昏庸無(wú)能,重色輕國(guó),很明顯,詩(shī)人想要表達(dá)全詩(shī)的主旨是李隆基荒淫無(wú)度,但后來(lái),不知是使人有意還是被二人的愛(ài)情感動(dòng),筆下緩緩流出的,竟是一段凄美的愛(ài)情故事,堪稱千古絕句!杜眯小穼懙氖且晃磺偎嚫叱昀仙サ呐门,對(duì)她的不幸遭遇和琴技描寫入微,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)琵琶女的同情,也揭露了當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的社會(huì)人才埋沒(méi)等丑惡面孔,更抒發(fā)了詩(shī)人無(wú)辜被貶的氣憤與無(wú)奈。詩(shī)中的文字華麗但真實(shí),“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”、“大珠小珠落玉盤”等,描寫得生動(dòng)形象。其中既用“低眉信手續(xù)續(xù)彈”“輕攏慢捻抹復(fù)挑”描寫彈奏的神態(tài),更用“似訴平生不得志”“說(shuō)盡心中無(wú)限事”概括了琵琶女借樂(lè)曲所抒發(fā)的思想情感。字里行間流露出一種淡淡的憂傷。 我也喜歡李清照的詩(shī),她的早年生活安逸悠閑,早期作品也都充滿情趣,但因?yàn)楹笃诔,既?nèi)訌又戰(zhàn)亂,丈夫趙明誠(chéng)又病死了,只剩自己一人獨(dú)守空房,所以后期作品風(fēng)格便大不相同,如:《武陵香》、《一剪梅》等,都以綿柔、悲涼為主題,常常讀著讀著,心中也不免壓抑,徒增一些纏綿之情。雖然她只是一介女流,作品也多以憂傷為主要風(fēng)格,但她也不乏男子的壯志情懷,表現(xiàn)她這種思想的詩(shī)是《夏日絕句》,其中“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的口氣也足以表明她濃烈的愛(ài)國(guó)情懷。
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