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成長(zhǎng)的作文300字

時(shí)間:2024-10-03 12:26:53 話題作文 我要投稿
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【精選】成長(zhǎng)的作文300字匯編7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文300字7篇,歡迎大家分享。

【精選】成長(zhǎng)的作文300字匯編7篇

成長(zhǎng)的作文300字 篇1

  有淚水,有歡笑,有煩惱,有失敗……無(wú)論怎樣,這些酸甜苦辣都會(huì)變成我的成長(zhǎng)“加油站”。

  有一天,媽媽為了更好的勞逸結(jié)合決定飯后帶我去打籃球,豐富一下我的課余生活,我爽快的就答應(yīng)了。

  我吃完飯后,迫不及待的拿上籃球快速奔跑來(lái)到籃球場(chǎng)。剛開(kāi)始我信心滿(mǎn)滿(mǎn),投球,搶球,奔跑……可是籃球就像彈簧一樣彈到籃板上就又飛回來(lái),好像在故意和我作對(duì),挑戰(zhàn)我的.極限。不久,我的信心就被打擊了許多,我發(fā)怒了,不停的亂打球,踢球,可籃球卻像沒(méi)事人一樣 任我怎樣踢打,都不理我。這是我筋疲力盡,不時(shí)抱怨起來(lái):“憑什么非要讓我打籃球,煩人!”我想泄了氣的皮球一樣,不停大喊大叫,等我抱怨的差不多了,媽媽走過(guò)來(lái)批評(píng)我說(shuō):“干什么事不能半途而廢,要堅(jiān)持,這樣成功才能屬于你!蔽衣(tīng)了媽媽的話,沉思許久,覺(jué)得十分有道理,于是我重拾信心,把籃球向籃筐投去,一次,兩次,三次……終于投進(jìn)了,我十分開(kāi)心,在操場(chǎng)上大聲歡呼起來(lái),也在旁邊為我豎起了大拇指。

  “失敗是成功之母”“條條道路通羅馬”……只要我們有顆堅(jiān)強(qiáng)的心,我相信有老師的悉心教導(dǎo),有媽媽的與鼓勵(lì)我今后的成長(zhǎng)道路會(huì)更加光明,更加平坦。

成長(zhǎng)的作文300字 篇2

  在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,在這個(gè)丹桂飄香的日子里,我們一起迎來(lái)了屬于我們的時(shí)刻——十歲成長(zhǎng)禮。

  今天的.學(xué)校格外的美麗。同學(xué)們穿著整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。為了給我們慶祝集體生日,學(xué)校開(kāi)展了“十躍龍門(mén)”的活動(dòng)。其中最讓我難忘的是“創(chuàng)新之黃”龍門(mén)。規(guī)則是利用一張a4的白紙,撕出一個(gè)能讓人從里面鉆過(guò)去的大圈。我們想盡了辦法,嘗試了很多次,可都沒(méi)有成功。最后我們只好求助老師。結(jié)果我們看著老師,一正一反的,打開(kāi)一看,哇,好大的圈呀,連我班的小胖都能輕松穿過(guò)。于是,我們也學(xué)著老師的模樣,也撕出了一個(gè)個(gè)大圓圈。

  闖完“十躍龍門(mén)”后,便要吃成長(zhǎng)蛋糕了。當(dāng)老師拿出蛋糕時(shí),我們高興地跳了起來(lái)。蛋糕漂亮極了,上面有一個(gè)巧克力做成的小白龍圖案,旁邊都是水果圍著。老師說(shuō):“開(kāi)始吃蛋糕咯……”我們一擁而上,老師忙都忙不過(guò)來(lái)。終于輪到我了,吃一口,。≌媸翘牢读!

  躍過(guò)龍門(mén),吃完蛋糕,我們便十歲了,不再是兒童,而是少年了。我以后會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答所有愛(ài)我的人。

成長(zhǎng)的作文300字 篇3

  每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事,而成長(zhǎng)的故事有很多,有煩惱、憂(yōu)傷、快樂(lè)……下面我就來(lái)說(shuō)一件我的成長(zhǎng)故事。

  在幼兒園的時(shí)候,我的班主任找到我,對(duì)我說(shuō):“浩浩,快到‘六一兒童節(jié)’了,你去當(dāng)主持人吧!蔽遗づつ竽蟮鼗卮穑骸安宦,不嘛!”但老師說(shuō):“我已經(jīng)把你報(bào)給校長(zhǎng)了,校長(zhǎng)在學(xué)校知道你品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)不錯(cuò),所以就同意了!蔽抑缓糜仓^皮接過(guò)老師遞給我的`稿子,雖然那時(shí)候我才5歲,但經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,我背的差不多了,于是老師讓我給她背一遍,我完整地背了下來(lái),老師又對(duì)我說(shuō)了很多注意事項(xiàng),比如:讀得要慢點(diǎn)兒、要吐字清晰……

  還有不幾天就是“六一兒童節(jié)”了,在這幾天內(nèi),老師又讓我擔(dān)任了禮儀嘉賓、頒獎(jiǎng)嘉賓。

  到了“六一兒童節(jié)”,我穿著學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的“制服”,站在校門(mén)口,給進(jìn)來(lái)的家長(zhǎng)“請(qǐng)安”,我還看到了我的爸爸,接待完家長(zhǎng)后。我站上了主席臺(tái),熟練地背著自己的臺(tái)詞,背完了以后,我和另一位主持人鞠躬道謝,然后就退場(chǎng)了,我又換上另一套服裝,給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  這真是難忘的一件事,既鍛煉了我的口才表達(dá)能力,還鍛煉了我的表演能力!

成長(zhǎng)的作文300字 篇4

  記得小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)過(guò)小兔、小鴨、小雞、小鳥(niǎo)……,但讓我印象最深的還是一次養(yǎng)小鴨的經(jīng)歷。

  媽媽說(shuō),大約在我一歲半的時(shí)候,一天中午,她正在廚房做飯,突然,我跑到廚房對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)嗻啿怀晕页!眿寢尭械胶芷婀,“什么?”媽媽?wèn),“鴨鴨不吃我吃!蔽乙(jiàn)媽媽不懂我的意思,就急了,拉著媽媽和手就往陽(yáng)臺(tái)跑,我拉開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén),指著一個(gè)大箱子里的`鴨子又重復(fù)說(shuō):“鴨鴨不吃我吃”媽媽朝箱子里一看,才恍然大悟,原來(lái),我把鴨子沒(méi)吃的飯給吃了。

  這一整天,我還沒(méi)有什么異常,可第二天,我就開(kāi)始肚子痛了,但我沒(méi)和媽媽說(shuō),只知道哭,媽媽問(wèn):“你為什么哭呀?”“我……”媽媽知道我不懂事也就不問(wèn)了,帶著我急急忙忙地去醫(yī)院檢查,結(jié)果我得了急性腸炎,通過(guò)打針、吃藥,一個(gè)星期才痊愈。

  這,就是我小時(shí)候的故事。

成長(zhǎng)的作文300字 篇5

  我家的窗臺(tái)上種了一盆紫蘇。

  紫蘇是中藥材。有一次,我發(fā)燒了,喝了一碗奶奶熬的紫蘇姜片茶,第二天我的病好了。聽(tīng)說(shuō)姑婆的朋友在上海種了一大片紫蘇,媽媽趕緊拿起電話。當(dāng)我們收到一大包紫蘇種子的時(shí)候,高興萬(wàn)分。

  種子圓圓的,像芝麻大小。媽媽和我一起松土、播種、澆水,迫不及待地把它種在一個(gè)長(zhǎng)方形的大花盆里。

  開(kāi)始的幾天里,我每天放學(xué)的第一件事就是跑到紫蘇花盆前。我巴望著小苗快一點(diǎn)出來(lái),等了一星期,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我心急如焚,真想把小苗從土里挖出來(lái)一看究竟。

  一星期以后,小苗就冒出了個(gè)小腦袋。小苗碧綠碧綠的,兩片小小的`葉子牢牢閉著,像剛出生的寶寶還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛呢!我興奮極了,探出頭來(lái)的小苗一天比一天多,紫蘇的家庭成員越來(lái)越多。

  紫蘇具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,不僅可以入藥,還可以做菜吃。

  我家的紫蘇還在不斷地成長(zhǎng),我會(huì)仔細(xì)地觀察它,下次再告訴你。

成長(zhǎng)的作文300字 篇6

  成長(zhǎng),像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,使我的生命旅途中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),年輪里記載著我留下的足跡。啊,我的.成長(zhǎng),如歌如詩(shī),如夢(mèng)如幻。一天天的成長(zhǎng)中,我在變化,我在收獲,花開(kāi)花落,悄無(wú)聲息!皶r(shí)鐘滴滴答答地響,我知道那時(shí)我的生命在流淌!苯裉煸谖疑磉吘桶l(fā)生了一件讓我熱淚盈眶的事。

  今天我和媽媽在商店的時(shí)候,看到了一個(gè)男孩,他在玩具展架前呆呆地看著一個(gè)玩具。男孩的媽媽來(lái)了,營(yíng)業(yè)員對(duì)她說(shuō):“女士,您孩子在這兒看半天了,你就給他買(mǎi)一個(gè)吧!”然后孩子?jì)寢屨f(shuō):“我也想給他買(mǎi),可是給他買(mǎi)了的話,他爸爸就沒(méi)救了!边@時(shí)男孩說(shuō):“阿姨,我不要,我就在這兒看看,我等爸爸的病好了,爸爸媽媽一起來(lái)給我買(mǎi)!蹦泻⒌膵寢寚@了口氣說(shuō);“他爸爸得了心臟病,要做手術(shù)?墒菍(duì)我們來(lái)說(shuō),那些手術(shù)費(fèi)就像天文數(shù)字一樣。我在家織毛衣,我賺的錢(qián)還不夠孩子上學(xué)的費(fèi)用……”聽(tīng)到這營(yíng)業(yè)員的眼眶已經(jīng)飽含淚水,營(yíng)業(yè)員從玩具筐里拿出了一輛小汽車(chē)送給了小孩……

  我們應(yīng)該向這位小孩學(xué)習(xí),因?yàn)閺乃纳砩衔殷w會(huì)到了關(guān)愛(ài)和親情。

成長(zhǎng)的作文300字 篇7

  成長(zhǎng)是一條帆船,載著你向波瀾的大海深處遠(yuǎn)行;成長(zhǎng)史以為和藹可親的老師,引導(dǎo)著你的學(xué)習(xí),指引你走向光明大道。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有喜悅,有傷心;在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們也會(huì)感受人生意義的道理。

  記得小時(shí)候,我上完課放學(xué)回到家,就把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,就打開(kāi)電視機(jī),看各種動(dòng)畫(huà)片,看得我哈哈大笑,那時(shí)我的感覺(jué),成長(zhǎng)是快樂(lè)的。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名堂堂正正的小學(xué)生,我為此感到驕傲。

  一年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文不好,老寫(xiě)錯(cuò),可是老師和同學(xué)給我鼓勵(lì),我不再寫(xiě)錯(cuò)字了,那是我的感覺(jué):成長(zhǎng)是鼓勵(lì)給予的力量。

  到了二年級(jí),我感覺(jué)壓力重了一些,學(xué)一些更難的`東西,有一天考試,我有很多題不會(huì),打了下課鈴,我只好把試卷交上去,等發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我只考了70分,那時(shí)我的感覺(jué):成長(zhǎng)是有壓力的。

  到了三年級(jí),我們的學(xué)習(xí)更重了,那是我的感覺(jué)是:成長(zhǎng)是酸的。

  到了現(xiàn)在,我們換了新數(shù)學(xué)老師:董老師,董老師很?chē)?yán)厲,讓我們的壓力又大了,那時(shí)我的感覺(jué):成長(zhǎng)是苦的。

  成長(zhǎng)的感覺(jué)有酸甜等等等,如果不是甜的,就看你努不努力啰!

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