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老師的一封信作文

時(shí)間:2024-05-31 15:45:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于老師的一封信作文匯編8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的老師的一封信作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于老師的一封信作文匯編8篇

老師的一封信作文 篇1

敬愛(ài)的未來(lái)的老師:

  你好!我即將小學(xué)畢業(yè)走進(jìn)中學(xué)生活,再過(guò)不久我們就要見(jiàn)面了。我希望你是一位數(shù)學(xué)科的老師,是一位幽默的老師,是一位和藹可親的老師。我在這里自我介紹一下,我姓高,名瑞澤,我在新疆石河子讀書(shū),現(xiàn)在六年級(jí)了,數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么樣。我希望你是數(shù)學(xué)科的.老師,是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績(jī)差。希望你能用心的教導(dǎo)我數(shù)學(xué),好嗎?

  未來(lái)的老師,我這個(gè)人有很多壞習(xí)慣,希望你能幫我趕跑它們,我再也不想和壞習(xí)慣交朋友了。還有,我希望你教導(dǎo)我像教導(dǎo)你的兒女一樣用心的教導(dǎo)我。你對(duì)待學(xué)生不要偏心,要一視同仁。

  未來(lái)的老師,我對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,老師一發(fā)數(shù)學(xué)測(cè)試卷下來(lái),我好像要暈過(guò)去。你一定會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)暈過(guò)去呢?是因?yàn)槲铱匆?jiàn)那些應(yīng)用題等的試題。我最不會(huì)計(jì)算陰影部分面積了,希望你能幫幫我。

  未來(lái)的老師,我真的不想和這些毛病交朋友了,你幫我除掉它們吧!

  祝您身體健康!

  高瑞澤

  20xx年6月8日

老師的一封信作文 篇2

  您好!

  斯老師,您還記得我嗎?我知道您已經(jīng)退休了,而且我和一些好成績(jī)的同學(xué)也被轉(zhuǎn)出四班了,吳老師知道了,就傷心得不當(dāng)班主任了。我還聽(tīng)說(shuō)四班的班主任換成新轉(zhuǎn)來(lái)的數(shù)學(xué)老師羅老師了。盡管羅老師再美麗,再聰慧,也比不過(guò)您。因?yàn)槟蛥抢蠋熞呀?jīng)教了我們四年,我們和您和吳老師之間的'感情是誰(shuí)也天可替代的。

  您和吳老師在教我們的時(shí)侯發(fā)生了很多事情,而且每件事情都讓我們受益匪淺。比如說(shuō)這件事:

  那一次考試,我做題做得飛快,做完了后還沒(méi)有檢查,就坐在座位上玩,直到收卷。結(jié)果第二天卷子發(fā)下來(lái),我才打了八十八分,而且錯(cuò)的全是計(jì)算題。下課后,您把我叫到辦公室。我以為您要批評(píng)我,可您不但沒(méi)有批評(píng)我,還對(duì)我說(shuō):“羅洋,你太粗心了,只要你細(xì)心點(diǎn)兒,就能打一百分!焙髞(lái),我改掉了這個(gè)壞毛病。

  還有一件事不僅讓我受益匪淺,還是我到現(xiàn)在都記憶猶新的一件事:

  那一次您上數(shù)學(xué)課,我就跟別人說(shuō)話。下課后,您把我叫到辦公室,您問(wèn)我:“你是不是想當(dāng)“畫(huà)”家?”我一開(kāi)始以為您說(shuō)的“話”是這個(gè)“畫(huà)”,可我后來(lái)才知道您說(shuō)的“話”是這個(gè)“話”。我聽(tīng)了捧腹大笑。可您說(shuō):“嚴(yán)肅點(diǎn),不準(zhǔn)笑!笨墒沁^(guò)了一會(huì)兒,您也笑了。

  斯老師,我們一直都很想您,我們以后一定要來(lái)看您!

  祝您身體健康!

老師的一封信作文 篇3

  尊敬的老師:

  你好,不知道現(xiàn)在的你是否已經(jīng)得償所愿的走馬上任,接著在交另一批新的學(xué)生?我好討厭你,你為什么要走呢?當(dāng)語(yǔ)文老師告訴我,你走了,不再教我們了,我的心頓時(shí)像被掏空了一樣。曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不流淚的我,緊抿著嘴唇,努力不讓眼淚流下來(lái),卻不知不覺(jué)的早已布滿臉頰,佇立在窗前的我,多么希望你能出現(xiàn)在那個(gè)夕陽(yáng)慘淡照映的校門口,淚水,溢滿了眼眶,我閉上眼,努力不讓眼淚流出來(lái),心里無(wú)數(shù)次默默祈求你能出現(xiàn),然而我睜開(kāi)眼,卻未看到你,你真的舍得拋下我們,離開(kāi)嗎?

  也許,我應(yīng)該理解你,那是你的工作,你的人生,你有足夠的'權(quán)利選擇支配,但是你為什么不說(shuō)一聲就離去,讓我一點(diǎn)的心理準(zhǔn)備都沒(méi)有,傻傻的我一直在等待著你的到來(lái),給我們上課,卻沒(méi)有等到你,寂寞的門口,一片死寂。

  老師,還記得你和我們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題的時(shí)候嗎?是你告訴我“人生成敗在于抓住機(jī)遇,你要我們好好學(xué)習(xí),要我們創(chuàng)造自己不凡的人生。”可是,你還會(huì)在我迷茫時(shí)指點(diǎn)一下我嗎?在我失敗時(shí)還會(huì)聽(tīng)到你的鼓勵(lì),在成功時(shí)還能聽(tīng)到末的教誨嗎?我,還有機(jī)會(huì)嗎?也許,根本就不可能,我們每個(gè)人都在人生的路上輾轉(zhuǎn)不停,又怎能奢望意志的相聚,而不分離呢!

  星期五的早晨,上課時(shí),你說(shuō):“傻孩子們啊!

  要是有一天我走了,你們可怎么辦呀!

  ”我以為這是玩笑,不在意的頑皮的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,照樣活唄。”卻不知道預(yù)示著你真的要離開(kāi)。晚自習(xí)時(shí),你說(shuō)快考試了。讓我們好好復(fù)習(xí)。那時(shí)的我,上課老走神,所以對(duì)于一些題我總是含糊不清,你拿起我的書(shū),認(rèn)真的給我從頭講起,終于等到我懂了,你才選擇離開(kāi),高興的離去。每次,上課的你,總會(huì)時(shí)不時(shí)的告訴我們:“要好好學(xué),只要有你,我們就一定會(huì)考上高中!蹦菚r(shí)我雖然笑你夠自戀,卻在心里對(duì)你深信不疑,是啊!

  我們有如此一個(gè)勤懇、認(rèn)真的老師,我們還會(huì)怕嗎?一向沒(méi)有信息的我,昂起了頭,不在懼怕,不在擔(dān)心,那一次次的挑戰(zhàn),卻若,你走了,我們也進(jìn)入了癱瘓的狀態(tài),我所有建立的自信也隨之瓦解,那天,我給你打電話,我叫你回來(lái),你沉默無(wú)語(yǔ),你只告訴我“一定要好好學(xué),長(zhǎng)大了,也許就會(huì)在高中碰見(jiàn)!睘槭裁囱!

  老師您不回來(lái)呢!

  我真的好討厭你,討厭你,這樣拋下我們轉(zhuǎn)身離去,可是,老師我又好想你,想你對(duì)我的孜孜教誨,想你問(wèn)我“懂了嗎”的專注身影,然而,如今,我還是會(huì)祝福你,祝福你工作順利。祝你身體健康。也很感謝你,感謝你能在我們放棄自己的時(shí)候,給我們講道理,感謝你在那么認(rèn)真的給我上課,謝謝老師,再見(jiàn)了!

老師的一封信作文 篇4

尊敬的老師:

  您好。

  您像一位園丁,在我們心靈上撒下美好的種子。您像蔚藍(lán)的大海,哺育我們的成長(zhǎng)。您像甘甜的露水,滋潤(rùn)我們的心田。

  在日本侵略者侵略我國(guó)的時(shí)候,您冒著生命危險(xiǎn)給學(xué)生們講愛(ài)國(guó)主義。在四川大地震時(shí),您冒著生命危險(xiǎn)讓學(xué)生們逃生,自己卻在那里默默地守候。“老師”這崇高的稱謂,使人感到多么偉大!無(wú)私! 我雖然生在和平的年代里,但我還是能體會(huì)老師您那種無(wú)私的精神。

  您晚上為了讓我們睡好,下自修不久就來(lái)宿舍禁督我們睡覺(jué)。自己卻等我們?nèi)雺?mèng)后,再寫(xiě)備課的.東西。您為了我們,經(jīng)常很晚睡覺(jué)!袄蠋煛蹦焕橹腥A民族的母親,您把無(wú)私和永恒的愛(ài)都給啦我們。但是,在當(dāng)今社會(huì),有一部份老師為了自己的利潤(rùn),開(kāi)一些補(bǔ)習(xí)班,將那些重要的知識(shí)全教給補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生。在學(xué)校課堂上只教一點(diǎn)。!老師,您那崇高的稱謂就這樣被那些自私的老師一點(diǎn)一點(diǎn)的玷污了。

  老師,就讓中華民族的下一代做您的接班人吧。我們一定會(huì)做的更好的。

  祝:

身體健康!

xx

  年月日

老師的一封信作文 篇5

敬愛(ài)的王老師

  您好!

  自從您從我校調(diào)走以后,我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)您,非常想念您,您身體健康,萬(wàn)事如意。

  王老師,您知道嗎?同學(xué)們經(jīng)常在教室里談?wù)撃,說(shuō)您工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  記得有一次,班上有很多同學(xué)都被一道難題擋住了,您占用自己的吃飯時(shí)間給我們講解。為了他們也能得到好成績(jī),您付出了很多心血。您盡量畫(huà)一些線段圖解給他們看,一個(gè)一個(gè)問(wèn),一步一步地講。后來(lái),全班同學(xué)都懂了。您像辛勤的園丁用自己的血汗培育著每一個(gè)花朵!

  您的缺點(diǎn),就是一味地要學(xué)生整天學(xué)習(xí),除晴天給我們上體育課外,就連一堂音樂(lè)課的時(shí)間您也不放過(guò),說(shuō):“馬上就要畢業(yè)了,有點(diǎn)時(shí)間學(xué)主課,歌有什么好唱的。”王老師,您還不知道吧?同學(xué)們因這件事埋怨您。有一次,上課鈴響了,這堂是音樂(lè)課,同學(xué)們滿以為能高高興興地唱一節(jié)課,可是您卻夾著數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)給我們上課,同學(xué)們心里有火,只是嘴上沒(méi)說(shuō)什么。那節(jié)課,您所講的知識(shí),同學(xué)們幾乎沒(méi)有一個(gè)聽(tīng)下去的,可您卻一點(diǎn)兒也不知道。

  王老師,不知您在別的學(xué)校是否也是這樣,如果這樣,就請(qǐng)您把這個(gè)缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),同學(xué)們才能取得好成績(jī)。因?yàn)槌枋巧钪械囊环N樂(lè)趣,失去它,同學(xué)們的`生活便失去了一份光彩。

  王老師,您的學(xué)生盼您回來(lái),盼能見(jiàn)到您,您能理解我們的心情嗎?

  此致

敬禮!

  學(xué)生xx

  7月3日

老師的一封信作文 篇6

親愛(ài)的劉老師:

  您好!

  劉老師,我的蠶寶寶又長(zhǎng)大了。它們4月23日才從卵里鉆出來(lái),今天都脫第三次皮了。我看到它脫出來(lái)的皮,頭的那一節(jié)是黃色的,到屁股的地方就變成了白色。蠶寶寶的尾巴上長(zhǎng)了一根白白的小刺,我還看到它身上的絨毛了呢。現(xiàn)在它們已經(jīng)有3厘米8毫米了。

  劉老師,我給您講一下我和它比賽吃飯的樂(lè)趣吧。蠶寶寶“吃飯”吃得可快了!一天,我正在吃早飯,我看到它也在吃,我就下決心和它比一比!邦A(yù)備,一、二、三,開(kāi)始!毙Q寶寶好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,也加快了速度。OK,我吃完了,我擦了擦嘴,又看了看蠶寶寶,哈哈,我贏了!蠶寶寶只把桑葉吃了一個(gè)手指甲一樣大小的'洞。我后來(lái)想了想,我的身高是蠶寶寶體長(zhǎng)的四十幾倍,那我的飯量也應(yīng)該是它的四十幾倍,所以……蠶寶寶贏了。劉老師,您覺(jué)得呢?

老師的一封信作文 篇7

  親愛(ài)的王老師:

  您好!

  您是園丁,用汗水澆灌著我們這群無(wú)知的幼芽;您是音樂(lè)家,在我稚弱的心靈上,譜寫(xiě)著一曲曲感人的樂(lè)章;您是燈塔,指引著我前進(jìn)的行程!謝謝您我的啟蒙老師——王老師!

  您還記得我們初次見(jiàn)面的時(shí)候嗎?!當(dāng)時(shí),您是用欣賞的目光,打量著我們這群小不點(diǎn),用和藹可親的話語(yǔ),與我們交流!還記得第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,您的目光中,飽含著對(duì)我們的是企盼、信任和鼓勵(lì)。受您的`感染,同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手,爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,課堂上充滿了歡樂(lè),我也是從那節(jié)課上開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文及老師您的!您工作起來(lái)一絲不茍,您對(duì)工作的熱情能使冰山融化,您對(duì)我們的愛(ài)能使鐵石心腸的的人都被感動(dòng),在您是教誨下,我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒,變成了一個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)、能幫父母做事、尊敬師長(zhǎng)有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā),現(xiàn)在多了根根銀絲!

  老師我一定不辜負(fù)您的期望,在各方面取得優(yōu)異的成績(jī),來(lái)報(bào)答您的恩情!

  此致

    敬禮

                                                您的學(xué)生:XXX

老師的一封信作文 篇8

親愛(ài)的王老師:

  您還好么?也許您很忙,沒(méi)有太多的閑余時(shí)間,但也會(huì)收到我的祝福吧!

  我,您的學(xué)生,已經(jīng)五年級(jí)了,如果您還在教我們3班的話,一定會(huì)比原來(lái)輕松很多的!我們已經(jīng)是一個(gè)聽(tīng)話懂事,并且越來(lái)越優(yōu)秀的5(3)中隊(duì)。不說(shuō)其他的了,先說(shuō)說(shuō)我對(duì)您的'心里話吧!

  四年級(jí)下學(xué)期時(shí),您突然走了,我心里很難過(guò),而且一直在想:為什么您不教我們了呢?是我們不聽(tīng)話么?后來(lái),投入學(xué)習(xí)之后,就不再想了,我們的新老師叫姓康,一開(kāi)始,我不太適應(yīng)康老師的教學(xué)方式,但后來(lái)一想,二年級(jí)時(shí),您剛來(lái)時(shí),我也不適應(yīng)您呀,是通過(guò)一段時(shí)間的相處才互相理解,和新老師也是要過(guò)程的吧!現(xiàn)在,我不再反感了,而且覺(jué)得康老師也不錯(cuò)呢!在給您寫(xiě)信時(shí)候,我常寫(xiě)錯(cuò)字,有一方面是因?yàn)槲疫有一點(diǎn)馬虎,另一方面,是因?yàn)槲覄偭私獾,您和我媽媽是一個(gè)辦公室,對(duì)吧?!我是那么地想您,現(xiàn)在臨您的距離是那么短,以后有時(shí)間,我會(huì)在您不忙時(shí),不打擾您時(shí)去看您,和您聊聊現(xiàn)在的5(3)!

  現(xiàn)在,您快下班了,我也寫(xiě)完心里話了,祝您教師節(jié)快樂(lè),在新的環(huán)境中工作順利!

  想您的學(xué)生:丁晨曦

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