對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 1
她的一番話，久久的回響在我的腦海里......--題記
她很普通，卻給了我極大的影響力，她很平凡，但在她的`身上，我發(fā)現(xiàn)了許許多多不平凡......
她，就是我的媽媽。
媽媽沒(méi)有工作，是一個(gè)"家庭保姆"，在家里為我和弟弟姐姐日夜操勞。但她是那么偉大，媽媽總教育我們，做人要清白。記得有一次，開(kāi)學(xué)第一天，放學(xué)后，我在路邊見(jiàn)到一個(gè)戶口本，里面還有八百元錢(qián)，我一下子呆住了，"這么多錢(qián)啊，夠我吃一輩子零食了！"我心里暗暗的想，可是因?yàn)榕聞e人發(fā)現(xiàn)，只好拿回家，交給媽媽，并說(shuō)："媽媽，八百元耶，你分我一半吧！"媽媽一聽(tīng)，臉立刻暗了下來(lái)："不行，你明天交給老師，這錢(qián)不能要！"
我一聽(tīng)不高興了，那有人會(huì)把到嘴的肥肉丟掉？我試探著問(wèn)："可是沒(méi)人看見(jiàn)我撿到錢(qián)，就算不還也沒(méi)人知道的！"
"那也不行！"媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō)："做一個(gè)人，就要清清白白的，不能為了占小便宜而丟了人格，難道沒(méi)有學(xué)過(guò)《石灰吟》嗎？這便宜咱占不得......"
一下子，我恍然大悟，是啊，一個(gè)人活在這個(gè)世上就要活的清白，活的干凈！"孩子呀，咱家雖不富裕，但人格不能丟呀！"媽媽最后說(shuō)了這樣一句話，我懂了，我什麼都懂了。一個(gè)人的人格是多么重要啊。從那以后，我銘記媽媽的話，是媽媽，讓我知道了一個(gè)人應(yīng)清白無(wú)私的道理......
我要做一個(gè)清清白白的人，做一個(gè)大寫(xiě)的人，媽媽，是你，讓我懂得了這么多，您是對(duì)我影響最大的人！
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 2
老爸最見(jiàn)不得我和女孩子鬧矛盾了，他說(shuō)：“還是個(gè)男孩子呢，成天和人家女孩子斤斤計(jì)較，多讓人瞧不起啊。”
每每這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)跟他抬杠：“你也不看看現(xiàn)在的女孩子有多兇，兒子都不知道被她們欺負(fù)過(guò)多少回了！”
面對(duì)反對(duì)，老爸也毫不示弱：“再欺負(fù)又能欺負(fù)到哪里去？都是些個(gè)雞毛蒜皮的事兒，說(shuō)起來(lái)都丟人呢。兒子，你要聽(tīng)爸爸的話，任何時(shí)候都要讓女孩三分，誰(shuí)叫咱們是大老爺們呢！”
老爸單位里的頭頭們清一色都是女的，同一單位的李叔說(shuō)，這樣陰盛陽(yáng)衰的單位很難搞得好的。這回老爸又不情愿了：“女的.怎么了？她們有領(lǐng)導(dǎo)才華我們就該被她們領(lǐng)導(dǎo)�。 眿寢屄�(tīng)了以后覺(jué)得味道兒有點(diǎn)不對(duì)了，拿食指戳著他的腦門(mén)警告說(shuō)：“瞧你那沒(méi)出息樣兒！想吃軟飯��？”老爸趕緊把食指豎在唇際：“噓，別當(dāng)著兒子的面這么說(shuō)我啊，夫人�！�
呵呵，其實(shí)我都聽(tīng)見(jiàn)了呢，其實(shí)我都記到心底里去了呢。
你還別說(shuō)，對(duì)女同學(xué)包容一點(diǎn)、謙讓一點(diǎn)，感覺(jué)好極了！
只是，我的同桌卻似乎壓根兒不買賬。
“你真夠虛偽的，沒(méi)勁兒！”你瞧，這就是她在不小心把墨水甩到我雪白的衣袖上時(shí)說(shuō)的話�？晌耶�(dāng)時(shí)真的一點(diǎn)也不氣惱，反而怕她不好意思：“沒(méi)事兒沒(méi)事兒，你別擔(dān)心，我把袖子卷起來(lái)不就什么也看不見(jiàn)了？”
她愣了一會(huì)兒神，隨即就變了臉色，杏眼圓睜，蹦出上面那句話來(lái)。
善有善報(bào)。中午放學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)她在路上等我，“我態(tài)度不好，你別在意啊�！彼缓靡馑嫉匦πΑＮ夷�，一臉的燦爛陽(yáng)光。
六年級(jí)那年，我被選為班長(zhǎng)，沒(méi)成想支持者一大半都是女生。班主任在這一點(diǎn)上可謂旗幟鮮明：“現(xiàn)在的小男孩將來(lái)都要做男子漢的，真正的男子漢就該事事處處多替女生著想�！�
你瞧，一句話，一個(gè)人，一輩子，老爸對(duì)我的影響是不是最大的啊？
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 3
總有一個(gè)聲音為我?guī)�，總有一個(gè)呼喚藏在我心上。母親帶給我的巨大影響永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。------題記
母親 ， 您那親情看海 時(shí) 才知道海的廣闊磅礴；觀山時(shí)才知道山的雄偉壯麗。您那親情如涓涓細(xì)流，在我心靈的田野歌唱；您那親情如烈火奔勇，在我靈魂的天空上翱翔。時(shí)間的流淌沉淀了親情給予我的溫暖，我仿佛冰凍了自己。
從陽(yáng)光下出發(fā)，卻淋了一路的雨。一路泥濘，讓我寸步難行。望著那鮮紅的叉布滿卷，我想要放棄，但我掘強(qiáng)好強(qiáng)的性格又令我猶豫不決，只能在放棄與堅(jiān)持中徘徊。
想起一路走來(lái)的艱辛，起初的夢(mèng)想再一次浮現(xiàn)在我的腦海中，難道我就這樣放棄了嗎？想起常掛在嘴邊的話：“生活好比航海，夢(mèng)想是航海的螺盤(pán)，失去了螺盤(pán)，你只好迷失方向�！�
我感到我的理想，我曾經(jīng)的`豪言壯語(yǔ)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我不禁想起考前在燈下苦讀的情景，想起那時(shí)，我滿懷信心的樣子，想起那時(shí)……我哭了，眼睛熱乎乎的，很酸很酸。
正當(dāng)我頭昏腦漲時(shí)，一輪太陽(yáng)邁著輕盈的步伐向我悄悄地走來(lái)。她為我泡了一杯熱茶，她驚碎了我薄而透明的沉思，躡手躡腳地完成了每一個(gè)細(xì)節(jié)，然后和藹地對(duì)我說(shuō)：“只有努力付出，就沒(méi)有過(guò)不去的坎。人生不會(huì)總是陰雨連綿，孩子，努力地飛吧，你總會(huì)尋找到一片屬于你的艷陽(yáng)天�！�
我又一次踏向成功的道路。在路上，腳無(wú)語(yǔ)，心勃發(fā)；在路上，路無(wú)涯，步不止。通向?qū)儆谧约旱妮x煌大道，既使千里冰封，也會(huì)春暖花開(kāi)，既使山重水復(fù)，也會(huì)柳暗花明。
母親給予我的巨大力量永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)�！翱蓱z天下父母心！”我沒(méi)有任何理由不去努力。為了你的笑臉，為了我的將來(lái)，為了那種幸福的感覺(jué)。一切美好的事情都將會(huì)在辛勤的汗水中熠熠生輝。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 4
有一個(gè)人，她對(duì)我的影響最大，那個(gè)人就是江智慧。
她是我的三個(gè)死黨之一，也是三人中排在第一位的。她和我的年齡一樣大，她的眼睛很小，眼珠的顏色和貓一樣，是棕色的。她的鼻子挺挺的，嘴巴很小，說(shuō)話的聲音也很可愛(ài)。她很瘦，瘦得就像一根筷子。她的衣著打扮很時(shí)尚，總能趕上時(shí)代潮流。她最不擅長(zhǎng)的，同時(shí)也是她最討厭的，那就是運(yùn)動(dòng)了。她跑起步來(lái)比螞蟻還慢！她很喜歡吃肉，不是很喜歡吃蔬菜。
對(duì)我影響最大的一件事，是那次考試！那是一次數(shù)學(xué)考試�？荚囍暗囊粋�(gè)星期，我和她，還有另外兩個(gè)死黨，放學(xué)時(shí)都會(huì)在學(xué)校說(shuō)說(shuō)話。
我說(shuō)：“你們說(shuō)這次我們誰(shuí)考得好？這次的數(shù)學(xué)，考得好的請(qǐng)客，吃飲料�！�
一個(gè)死黨說(shuō)：“不猜也知道，肯定是祝淼鑫考得最好！不用一個(gè)星期后了，祝淼鑫，現(xiàn)在你把錢(qián)拿出來(lái)給我吧。你出錢(qián)來(lái)我出力，你掏錢(qián)來(lái)我請(qǐng)客。”
我們聽(tīng)她講完以后，一起在操場(chǎng)上開(kāi)懷大笑。她真的很幽默。
祝淼鑫說(shuō)：“為什么每次都是我，你們就不能換換人嗎？我拿錢(qián)手都拿累了�！�
江智慧就說(shuō)：“鄧玲呀，難道你就不能把此規(guī)則給改一改呀！比如說(shuō)誰(shuí)考得最差誰(shuí)就請(qǐng)客呀？那肯定是你掏錢(qián)了吧！”
我說(shuō)：“知道我數(shù)學(xué)差，你還說(shuō)這樣的話。我們賭一把，如果這一次考試在我們四個(gè)人里我是第一的'話，那你就掏錢(qián)請(qǐng)客！”
江智慧說(shuō)：“好！”
想不到最后成了這樣的結(jié)局！
以后的一星期里，我天天上課時(shí)都很認(rèn)真，別人和我說(shuō)話，我理也不理。老師上課講的內(nèi)容，我都記下來(lái)了。
一個(gè)星期以后，我果然考得很好，而且還是稀有的一百分！
放學(xué)后，江智慧說(shuō)：“不錯(cuò)嘛。走，我請(qǐng)你們喝飲料。”我就說(shuō)：“不用了，這次我來(lái)掏錢(qián)，你來(lái)請(qǐng)客！我還要謝謝你，讓我有這種毅力，考得那么好！我以后也會(huì)這樣的，規(guī)則不變喲！”
你說(shuō)，她對(duì)我的影響大不？
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 5
人人心中都有一個(gè)對(duì)自己影響最大的人，她牽動(dòng)你的情思，影響你的一生。而對(duì)我影響最大的人無(wú)疑是我的母親。我的母親并沒(méi)有什么異于常人的地方，然而給我影響最大的正是她那顆平常心映射出的寬容、理解、豁達(dá)和那無(wú)言的愛(ài)。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我還年幼，在泥濘的小路摔倒，是母親用她那雙布滿蠶繭的手牽
起我，為我揩去身上的污泥。啊，母親的愛(ài)是冬日里的陽(yáng)光。記得那次我考試考差了，回到家一聲不吭地就回了房間。母親看到了，便過(guò)來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我，并且?guī)椭曳治鲈�。�?dāng)我因失敗而沮喪的'時(shí)候，她會(huì)輕輕摸著我的頭說(shuō)：“孩子，一次兩次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗。媽媽相信明天的你一定比今天更出色�！彼脑捜缫豢|溫暖的陽(yáng)光，融化了我心中的惆悵，使我能用一種平常的心態(tài)來(lái)面對(duì)任何挫折。在我的生活中，媽媽一直是我身邊最親最愛(ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。她為我做的實(shí)在是太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)��！正是這種愛(ài)賜予了我太多不能忘卻的東西。小時(shí)候，對(duì)母親是一種依賴。長(zhǎng)大后，對(duì)母親是一種盲目的愛(ài)。也許只有當(dāng)生命的太陽(yáng)走向正午，人生有了春也開(kāi)始了夏，對(duì)母親才會(huì)有深刻的理解，深刻的愛(ài)。我突然感悟，母親其實(shí)是一種歲月，從綠地流向一片森林的歲月，從小溪流向一池深湖的歲月，從明月流向一片冰山的歲月。母親用她的青春哺育了我，讓我這些年健康地成長(zhǎng)，教導(dǎo)我為人處事的道理，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，母親就是對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
在我們生命的長(zhǎng)河中，母愛(ài)像一泓清泉，讓我們心里清澈，母愛(ài)像無(wú)私的太陽(yáng)，溫暖著我們的心間，母愛(ài)像一團(tuán)火炬，照亮我們今后的道路！現(xiàn)在，我終于知道，母親付出的太多太多，而我們也應(yīng)回報(bào)她太多太多。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 6
對(duì)我影響最大的人是三國(guó)的梟雄曹操。他曾因一句“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”而失去陳宮的尊重；也曾因挾天子以令諸侯而遭天下人唾罵。而他對(duì)我的影響，卻極大。
他的“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”展現(xiàn)了他的豪邁；“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”更表達(dá)了他的志向。他對(duì)我影響最大的一句詩(shī)是“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”。這句詩(shī)中，他把自己比作伏在馬槽邊上的千里馬，雖年老力衰，可仍有馳騁千里的雄心和豪情。充分表現(xiàn)了他建功立業(yè)的夢(mèng)想和老當(dāng)益壯的進(jìn)取精神。這讓我想到他年紀(jì)這么大還仍有這么宏偉的抱負(fù)，那我豈不更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)嗎？
再者，官渡之戰(zhàn)中也不乏體現(xiàn)他的雄心壯志。他手中僅擁兵8萬(wàn)，而作為他原盟主的袁紹卻擁兵40萬(wàn)。他深知只有把袁紹打敗，才可圖天下。他的`手下百般勸他不要輕率進(jìn)軍，而他卻道：“我一點(diǎn)也不輕率，我已做足準(zhǔn)備，我決定用火攻擊糧軍。”果然，他派人夜襲糧軍，放火燒了糧草。過(guò)了幾天，袁紹因糧草不支，只好匆匆打了幾仗，便退兵了。曹操做足了準(zhǔn)備，又運(yùn)用了他平時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn)，瞅準(zhǔn)糧軍戒備不嚴(yán)，創(chuàng)造了歷史上第一場(chǎng)以少勝多的戰(zhàn)例。為他日后收復(fù)中原奠定了基礎(chǔ)。
也許我有幸與他一起馳騁沙場(chǎng)，看到他糧草足夠，軍士刀光閃亮，他告訴我：“我平生謹(jǐn)慎，每次打仗定要做足準(zhǔn)備，使每一場(chǎng)仗都打贏。”多么豪邁的一席話！我也學(xué)會(huì)了，做每一件事前要做足準(zhǔn)備，才可保證每一次都勝出。于是，現(xiàn)在的我，每一次考試前，都先激起自己的“雄心壯志”，相信自己行；接著做足準(zhǔn)備，再在考試中發(fā)揮自己的聰明才智，定能取得成功！
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 7
一日同窗便是緣，而如今同窗兩載又一直與我為同桌從未改變，這是多深的緣啊。
他，我的同桌，在這如梭的歲月中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我，陪伴著我。
兩年前的九月，夏的余溫正慢慢消退，而秋帶著它的蕭瑟悄悄鋪便整個(gè)大地。
剛開(kāi)始，沒(méi)有如今的默契，沒(méi)有如今的信任，只是班主任將我們安排在一起，陌生的我們，連互相借橡皮的勇氣也沒(méi)有，甚至不敢對(duì)視。幾天后才開(kāi)始交談，從他的言語(yǔ)中，發(fā)現(xiàn)了他獨(dú)有的魅力。于是，我們相識(shí)。
在后面的日子里，他給我的印象越來(lái)越深，盡管其貌不揚(yáng)，且來(lái)自鄉(xiāng)下，多少有些土里土氣。但他的敢作敢為，幽默風(fēng)趣，熟讀歷史都讓我驚嘆三分，難以忘懷。
每當(dāng)課間，他都會(huì)給我?guī)?lái)絕對(duì)的快了，他給我講歷史，內(nèi)容生動(dòng)，無(wú)不讓我受益匪淺。他的嗓音是如此的洪亮，唱的歌又都是上個(gè)世紀(jì)的'經(jīng)典老歌。這一切都讓他有些許古典，有時(shí)甚至與我們格格不入，顯得好突兀，但他從不在乎。
他不怎么愛(ài)笑，但笑起來(lái)卻很爽朗，很清脆。他會(huì)折疊許多小玩意兒，并從中尋找樂(lè)趣，與我分享。于是，我們相知。
兩年來(lái)，我們相處的很好，盡管偶爾也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，但最后總會(huì)和解。
我們彼此一天天成長(zhǎng)，一天天蛻變，甚至早已熟悉了多方的一舉一動(dòng)，班上有同學(xué)說(shuō)，你們倆好像!
我常問(wèn)他：“我們倆會(huì)坐在一起三年嗎?”他每次都肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭：“會(huì)的，一定會(huì)，我們是最好的同桌!”于是，我們開(kāi)始相敬。
他——無(wú)疑成為了這充滿激情與歡笑的青春歲月里，對(duì)我影響最大的一個(gè)人!
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 8
對(duì)我影響最大的人，是我的母親。
我是鮮花，母親就是我腳下默默給予我養(yǎng)料的泥土；我是雄鷹，母親就是任我翱翔的天空；我是風(fēng)箏，母親就是那根牽引著我的線。
小時(shí)候，母親總會(huì)在一個(gè)微醺的午后，牽著我的手，穿梭在大街小巷。偶爾，遇到那個(gè)吆喝著賣糖葫蘆的老爺爺，母親便會(huì)笑吟吟的買上兩串，為我解解饞。她總會(huì)在一旁看著我狼吞虎咽地將糖葫蘆消滅干凈后，牽起我滿是糖漬的小手，無(wú)比寵溺地說(shuō)：“瞧呀，我的小饞貓變成小花貓了！”說(shuō)罷，還伸手刮了刮我的鼻頭。我也咯咯地笑了……
長(zhǎng)大后，再不滿意母親對(duì)我的種種約束、管轄，我開(kāi)始獨(dú)斷專行；開(kāi)始任性叛逆；開(kāi)始讓她變得不知所措。
“你怎么又出去玩了？功課做完了嗎？課文預(yù)習(xí)了嗎？我買的試卷怎么又沒(méi)做？”她又用恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣對(duì)著我“訓(xùn)話”呢。我聽(tīng)后，什么也沒(méi)說(shuō)，只是默默地放下了手中的足球，又開(kāi)始在題海中“遨游”。終于熬過(guò)了一個(gè)小時(shí)，她又走進(jìn)來(lái)，一絲不茍地看起了我的卷子。“你到底是怎么回事？基礎(chǔ)題都錯(cuò)！計(jì)算題也錯(cuò)的一塌糊涂！你在學(xué)校是怎么學(xué)的？”我無(wú)言，只是默默地承受著這場(chǎng)滾滾而來(lái)的“風(fēng)暴”。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我與她生疏了，自從上了六年級(jí)后，竟與她成為了“最熟悉的.陌生人”。她的臉上寫(xiě)滿了失望，看著手中的那張錯(cuò)的一塌糊涂的卷子，她竟失聲哭了出來(lái)，我終于不能像她教訓(xùn)我時(shí)那樣的處之泰然，我不知所措，腦子中一片空白，只是機(jī)械地拿起紙巾，用極其生硬的動(dòng)作為她拭去了腮邊的淚。她竟又抱著我哭了起來(lái)，我，也哭了。在那一刻，我突然懂了。從此，我開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，嘗試著去接觸它，我怕，也不敢讓母親再為我落淚了。
風(fēng)箏與線是不可或缺的一體，沒(méi)有了線，風(fēng)箏便不完整了。感恩，母親，在這平凡的日子里，我要對(duì)您說(shuō)：“我是風(fēng)箏，您就是我生命中不可缺少的那根線！”
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 9
陽(yáng)光從云層中透出來(lái)，撒向大地。抬頭看那潔白的云，是凝滯的，已沒(méi)有了往日的飄逸。
想往常一樣，我和她一起并步回家，心中煩悶的我沒(méi)有多說(shuō)一句話，只有她在身旁喃喃自語(yǔ)著。我試圖用心去傾聽(tīng)，但事實(shí)告訴我，我不能。心中的火莫名地宣泄了出來(lái)，對(duì)著笑臉相迎的她，我竟無(wú)情的把火發(fā)泄到了她的身上。就在這一瞬間，我看到了什么？是她的紅眼睛。我后悔了，剛才兇狠的臉一下子溫柔了下來(lái)。我的眼睛越來(lái)越模糊，甚至看不清她委屈的臉。哦，是淚，在我不經(jīng)意間朦朧了雙眼，也朦朧了我的心。是我的錯(cuò)，我沒(méi)有認(rèn)清酒無(wú)故的埋怨。怎么辦？我的.心如刀割一樣……
以往溫和的聲音再次在身邊響起：“說(shuō)好要堅(jiān)強(qiáng)的，怎么落淚了呢？”是的，怎么落淚了呢？我很努力的控制，淚水卻恣意地流滿臉頰。她伸出雙手，捧著我的臉，為我擦去那在臉頰上停留的不該的淚。淚，從她修長(zhǎng)的手上滑過(guò)，滴在地上，散開(kāi)了。我從淚眼中看她。那月牙似地眼睛在笑，又似乎也含滿了淚，臉頰上似乎有淚曾滑過(guò)的痕跡。
我哽咽了，聲音不知從哪里發(fā)出的，把我內(nèi)心想問(wèn)的都說(shuō)了出來(lái)�！澳�，不會(huì)生我的氣嗎？”她笑了，笑的如云一樣純潔，“不會(huì)，當(dāng)然不會(huì)啦！你是無(wú)心的，我能理解�！薄盀槭裁匆斫馕�？你不應(yīng)該給我一個(gè)無(wú)情的巴掌，或者把我臭罵一頓嗎？你不會(huì)怪我嗎？給我一個(gè)理由吧！”我似乎對(duì)她的“懦弱”有些不滿。她對(duì)我笑了笑……
“我要你學(xué)會(huì)理解和寬容他人，自己的事自己要學(xué)會(huì)解決，不可以把火撒在別人身上……”我希望她會(huì)這樣說(shuō)，但是，她沒(méi)有。因?yàn)樗�，我�?huì)懂。是的，我明白了，是她的寬容和理解影響了我，但是，太遲了……
我多想去對(duì)她說(shuō)一句“對(duì)不起”、“謝謝”，但話到嘴邊又咽了回去。因?yàn)槲抑�，無(wú)言的理解才是真。這也應(yīng)該是她無(wú)言的回答影響了我吧！
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 10
生于富貴殷實(shí)的家庭，卻迷上了與“漂泊”孿生的航海；隨波漂流到險(xiǎn)惡的荒島，卻以超乎常人的頑強(qiáng)堅(jiān)忍生存了下來(lái)……魯濱遜啊，你就是那個(gè)對(duì)我影響最大的人。
當(dāng)你的父親百般阻撓，不讓你出海的時(shí)候，你以自己的執(zhí)著，腦海中翻騰著“永不言棄”的豪邁聲音，當(dāng)你終于爭(zhēng)取到遠(yuǎn)航的機(jī)會(huì)時(shí)，你骨子里的`那份堅(jiān)定深深地影響著我。于是，我像你一樣，在母親那里爭(zhēng)取到了學(xué)習(xí)奧數(shù)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)你第一次遠(yuǎn)航遭遇險(xiǎn)情，費(fèi)盡千般周折歷經(jīng)萬(wàn)般磨難回到英國(guó)的時(shí)候，你沒(méi)有因此而退卻，以后的兩次出航逼著你在無(wú)人荒島上頑強(qiáng)地生活了十八年！
十八年啊，人生一共幾個(gè)十八年？然而，你的這十八個(gè)春秋比之庸庸碌碌的一百八十年都彌足珍貴。當(dāng)你骨子里這份頑強(qiáng)滲入我的血脈時(shí)，我像你一樣，在奧數(shù)競(jìng)賽的挫折里勃勃成長(zhǎng)。
當(dāng)你獨(dú)居荒島找不到生存的工具，幾乎耗盡了所有食物的時(shí)候，你掘取陷阱抓羊，你挖空心思捉鱉，你在幾近原始的牲畜圈養(yǎng)與農(nóng)墾種植中點(diǎn)燃智慧的火種……當(dāng)你骨子里的這份睿智指引我的行為時(shí)，我像你一樣，再換個(gè)思路解答難題的喜悅里提升著思維。
當(dāng)你身陷荒島，面對(duì)生存的危機(jī)險(xiǎn)些絕望的時(shí)候，你以冷靜的心態(tài)搭起帳篷度過(guò)了第一個(gè)難眠之夜。就算是看到非比尋常的野人腳印，都能以冷靜的心態(tài)對(duì)抗內(nèi)心無(wú)盡的恐懼，以翔實(shí)的方案應(yīng)對(duì)危機(jī)，也贏來(lái)你應(yīng)該擁有的回國(guó)機(jī)遇。當(dāng)你骨子里的這份冷靜引領(lǐng)我處世行事時(shí)，我像你一樣，多少次在沖突來(lái)臨之際巧妙地化干戈為玉帛。
當(dāng)你數(shù)次對(duì)荒島單調(diào)死寂的生活感到厭倦，險(xiǎn)些走投無(wú)路的時(shí)候，你以常人難及的耐心，痛苦地等待著回歸的機(jī)會(huì)，“星期五”幾乎無(wú)法逾越的語(yǔ)言障礙同樣在你的耐心中煥發(fā)希望。當(dāng)你骨子里的這份耐心陪伴著我的時(shí)候，我像你一樣，讓原本看似無(wú)法戰(zhàn)勝的困難臣服于我的足底。
倘若人們還能從我的身上找到一些與堅(jiān)定、頑強(qiáng)、機(jī)智、冷靜、耐心有關(guān)的好品質(zhì)，還得感謝你啊，魯濱遜。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 11
對(duì)我影響最大的一個(gè)人。--媽媽
失敗時(shí)，心中的旗幟不停地?fù)u晃，拍打著我叫我加油，告訴我不能半途而廢；成功時(shí)，內(nèi)心的喜悅，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己說(shuō)："加油，你以后也要這樣。"這面高大而又堅(jiān)強(qiáng)的旗幟就是_媽媽。
剛落地時(shí)，媽媽就細(xì)心呵護(hù)我，用心照顧我，一歲半左右教我說(shuō)話，現(xiàn)在我只能說(shuō)聲："媽媽，我愛(ài)你。"一歲半左右教我邁出一小步，如今，我已走上了人生的道路；兩歲時(shí)教我抓筷子，怎么吃飯，四五歲時(shí)教我自己穿衣服，每天哄我睡覺(jué)，現(xiàn)在我也只能說(shuō)聲："媽媽，我好想你��！"離你很遠(yuǎn)的女兒在呼喚你，但是，你聽(tīng)到了嗎？
歲月的塵埃，隱藏了你的`腳印，露珠的晶瑩，點(diǎn)燃了枯萎的心，有些故事不必講給每個(gè)人聽(tīng)。
媽媽，有時(shí)你離我很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到天邊那顆最暗的星星；有時(shí)你離我很近，好像窗外飄下的第一場(chǎng)白雪，那就我給你的安慰。
媽媽，你有時(shí)像東邊升起的第一輪太陽(yáng)；有時(shí)像一片樹(shù)葉在晚上零落卻沒(méi)有人聽(tīng)到的聲音；有時(shí)像一張紙?jiān)谀悴唤?jīng)意間撕破的無(wú)畏。媽媽，你是一首動(dòng)人的歌曲，回蕩在我耳邊；媽媽，你是第一場(chǎng)雪的融化，冷而純潔；媽媽，你又是含苞欲放的玫瑰，學(xué)會(huì)自主凋零。
第一架飛機(jī)的升起，等于第一個(gè)鬧鐘的響起。媽，如果沒(méi)有你的指點(diǎn)，如果沒(méi)有你的照顧，可能我將會(huì)流落街頭，可能我連照顧自己也不會(huì)，你對(duì)我的影響，我是不會(huì)忘記的！一次次的眷念，寫(xiě)出最美的文章，如果沒(méi)有你，就算寫(xiě)的再好的作文也將會(huì)是我一生中最大的敗筆！如果，如果能再次和你一起做娘倆，我想我會(huì)用盡一生不會(huì)喊停！和你在一起的時(shí)間是唯一揮之不去的！
媽媽，你對(duì)我影響之所以大，是因?yàn)槟愣脨?ài)我。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 12
他，是一位瓦工，不管刮風(fēng)下雨，都按時(shí)到崗位。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，骨瘦如柴的身軀，烏黑的眼睛顯得那么剛毅，他獨(dú)自一人撐起了家的一片藍(lán)天。雖然他對(duì)我總是那么兇，那么狠，但我明白，他是為了我著想。他一向以來(lái)為我們?nèi)蝿谌卧�，這就是我那可親可敬的爸爸。
爸爸天天外出做瓦工，幾乎沒(méi)有時(shí)間陪家人吃飯，就算累得筋疲力盡，他也總是早起晚歸。身體不適，他也拖著沉重的身軀爬上爬下。累倒了也不愿躺在病房里。有一次，爸爸因淋雨病倒了，家人再三勸他歇歇，他暫時(shí)答應(yīng)了，但還是偷偷跑出去。病魔扣住了他的人，卻永久扣不住他的心。
爸爸永久都是那么公私分明、和藹可親，盡管我惹了禍，他總是偏袒我，這使我在家中得到了“小公主”的稱號(hào)。有一天，我不留意弄壞了別人家的菜園，里面雞飛狗跳，菜被踩癟了，人家氣得要死，上門(mén)來(lái)找我爸。爸爸為了不讓我丟面子，只好忍氣吞聲給人家道歉補(bǔ)園�；氐郊也庞眉曳�，打在我身上，疼在爸心阿！我哭了，傷處一點(diǎn)也不痛，可我的心好痛。我好恨，好悔，當(dāng)初就不該頑皮，不該手癢。
爸爸就像是我的警鐘，時(shí)刻提醒我；爸爸就像是我的萬(wàn)能筆，帶著我繪畫(huà)五彩斑斕的人生；爸爸就像我前進(jìn)道路上的一盞明燈，照亮我駛向成功的海洋；爸爸就像我生命中的一朵五彩花，綻放在我需要的每一個(gè)地方……爸爸伴隨我走遍每一個(gè)角落。他好偉大，是他那堅(jiān)強(qiáng)的`毅力和對(duì)我的疼愛(ài)激勵(lì)了我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付我的學(xué)習(xí)生活。
感謝您，爸爸！我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您，我會(huì)成功的。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 13
她如一陣風(fēng)，不知不覺(jué)得吹到了我的身邊，掠奪了我的他，把她自己留了下來(lái)。她就是我的李老師。
起初，我們班的同學(xué)還在抵制她，思念著他。直到那天的到來(lái)，我們才打消了思念的年頭。開(kāi)始配合著她，適應(yīng)著她的上課方式。
不知怎的，自從她的到來(lái)，我的成績(jī)不再是穩(wěn)居十幾名，反而一直在穩(wěn)步上升。可能是因?yàn)樗镊攘μ罅税�，連我也無(wú)法逃避。
她隨人算不上是傾國(guó)傾城，但也可以用如花似玉來(lái)形容了。她的課堂雖不能用其樂(lè)無(wú)窮來(lái)形容，但也可以算得上生動(dòng)有趣�？偟膩�(lái)說(shuō)，在她的課堂，我那縹緲的內(nèi)心總能得到歸宿。
當(dāng)她得知，我把手機(jī)帶到了托班時(shí)，她給我的爸爸發(fā)了一天短信，抑制了我的行為。使我專心于學(xué)習(xí)。我的'內(nèi)心不知是感激還是感謝。
在班會(huì)課上，她說(shuō)對(duì)我充滿了信心之后，我便熱血沸騰了。不再是飄忽不定，而有了個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。
她，就像一個(gè)太陽(yáng);我，就像是宇宙中的一個(gè)小行星。圍繞著不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，她用她的光芒照亮了黑暗的我，使我煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 14
對(duì)我影響最大的一個(gè)人，我想來(lái)想去也就是她——危宇星了。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。無(wú)論是誰(shuí)，只要那一個(gè)人需要幫助，她就會(huì)盡力去幫助那個(gè)人。
她還是一個(gè)富有責(zé)任心的女孩。她的同桌是一個(gè)小胖子，經(jīng)常讓老師很“煩”。有一次，小胖子聽(tīng)寫(xiě)的生字詞，老師特別惱火，但沒(méi)有時(shí)間去輔導(dǎo)他，只好讓危宇星下課的時(shí)候幫助他了。她叫危宇星先教會(huì)那個(gè)小胖子認(rèn)字，再給他報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。她講得十分認(rèn)真、仔細(xì)，速度不快也不慢，不但教會(huì)那個(gè)小胖子認(rèn)字，還教會(huì)他很多學(xué)習(xí)方法。比如：這個(gè)詞、字可以用怎樣的方法來(lái)記，這個(gè)詞該用怎樣的`方法來(lái)理解等。危宇星在教他記生字詞時(shí)，有幾個(gè)小伙伴幾次來(lái)找她玩，她都婉轉(zhuǎn)的拒絕了，說(shuō)：“不行，老師教給我的任務(wù)還沒(méi)完成呢!我不能丟下他不管!”我想要是我的話，我絕對(duì)沒(méi)有這么好的耐性。我真佩服她，她真有責(zé)任心啊!
是她，危宇星，教會(huì)了我樂(lè)于助人、自立自強(qiáng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、開(kāi)朗大方、富有責(zé)任心……她就是對(duì)我影響最大的一個(gè)人，我佩服她!
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 15
“嗚呼公瑾，不幸夭亡。修短故天，人豈不傷……”看！小雋正搖頭晃腦地背誦諸葛亮給周瑜的悼詞呢！我則托著腮幫全神貫注地聽(tīng)著。
最近，小雋經(jīng)常與小塵興致勃勃地聊電視連續(xù)劇――《三國(guó)》。聽(tīng)著聽(tīng)著，我也被《三國(guó)》中的精彩故事吸引了，便也看起了《三國(guó)》。這一看，我便著迷了。
光看電視還不過(guò)癮，瞧！小雋帶來(lái)了《三國(guó)演義》原著。下課，我們便圍在一塊兒，一起閱讀、一起品味、一起討論……意猶未盡，我也去書(shū)店挑了一本原著《三國(guó)演義》，利用暑假時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真、專心致志地翻閱起來(lái)。時(shí)而與曹操煮酒論英雄，時(shí)而與劉備三顧茅廬，時(shí)而與周瑜火燒赤壁，時(shí)而與孔明三氣周瑜……書(shū)籍的熏陶讓我了解了我國(guó)燦爛輝煌的歷史，與古人一起暢談。從此，我開(kāi)始接觸文言文，閱讀范圍更廣了。
現(xiàn)在，小雋已背出了諸葛亮給周瑜的悼詞，我也背出了一大半�？臻e時(shí)，我們一起大聲朗誦，回味無(wú)窮。我們還能朗誦《調(diào)寄〈臨江仙〉》、《赤壁懷古》。小雋甚至能將《前出師表》從頭尾朗誦一番。我羨慕不已！
在小雋的`影響下，我了解了許多，也掌握了許多。我要繼續(xù)閱讀歷史書(shū)籍等各類書(shū)籍，陶冶情操，開(kāi)闊胸襟！
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 16
在這個(gè)世界上，給我影響最大的一個(gè)人，那就是我的老師，因?yàn)樗塘宋覀冊(cè)S多豐富的知識(shí)，告訴我們做人要怎么做，知識(shí)有多么的`重要。
雖然她嚴(yán)厲的批評(píng)了我們，但是老師是在關(guān)心我們，愛(ài)我們，為了能讓我們的成績(jī)和人品都好，老師都把自己所有的青春和心血都付出了，我們堅(jiān)決不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。記得有一次，我們正在做作業(yè)，我有一道題不會(huì)做，我就馬上跑去問(wèn)老師，我心想：“老師平常對(duì)我們非常嚴(yán)格，有可能會(huì)責(zé)備我”�？僧�(dāng)我去問(wèn)的時(shí)候，老師卻溫柔耐心的教我做這道題，并沒(méi)有像我心想的那樣恐懼，而且還沒(méi)有大發(fā)脾氣。如果我們聽(tīng)不懂，老師都會(huì)細(xì)心地、仔細(xì)地給我們分析，直到我們會(huì)做為止。
要是有不會(huì)寫(xiě)的字，老師都會(huì)寫(xiě)給我們看，并教我們?cè)趺窗堰@個(gè)字記住，如果有不認(rèn)識(shí)的字，老師也會(huì)告訴我們。上課的時(shí)候，老師會(huì)很嚴(yán)格，但有的時(shí)候她會(huì)帶著微笑給我們上課，她笑得非常甜，如同棉花糖的甜味；她就像早晨的露水，只默默地工作，又慢慢地消失，把自己的青春獻(xiàn)給了我們。
這就是給我影響最大的一個(gè)人——葉老師！
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 17
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，與很多人相處過(guò)，其中，相處時(shí)間最長(zhǎng)的當(dāng)然是媽媽了。從我出生到現(xiàn)在，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在教導(dǎo)我，也常說(shuō)些人生的道理哲學(xué)，引導(dǎo)我走向正確的.道路。
在我家中我是排行最小的，上頭有兩位姐姐，媽媽最疼我，也是影響我最深的人。小時(shí)候媽媽常教導(dǎo)我要知足、惜福、感恩，從此這句話我記在心里，沒(méi)有忘過(guò)，當(dāng)我還小時(shí)，看到幼稚園同學(xué)有什么，我就想要有什么，時(shí)常回家時(shí)一直跟媽媽撒嬌求她買給我，此時(shí)媽媽就會(huì)跟我說(shuō)：“女兒，你要知道，我們?nèi)夷艹燥柎┖盟呐停呀?jīng)很幸福了，爸爸媽媽辛苦賺錢(qián)養(yǎng)你們?nèi)齻�(gè)，你們要惜福�！�
才幼稚園的我，根本聽(tīng)不懂?huà)寢屧谥v什么。慢慢的，我長(zhǎng)大了，再把這句話拿出來(lái)想一想，終于能用心體會(huì)這句話的意思，如果每天只會(huì)把抱怨和羨慕同學(xué)有什么東西自己卻沒(méi)有，這樣的生活很空虛，對(duì)吧？我們生活已經(jīng)很幸福了，何不去想想世界的另一端是有多少人連想喝一口水都很難，初一時(shí)中午盛飯時(shí)，常有同學(xué)盛很多，到最后那些食物是在廚余桶，因?yàn)槟切┤瞬欢�、惜福、感恩，才�?huì)這樣的浪費(fèi)食物。
因?yàn)樾r(shí)候，媽媽跟我說(shuō)了一句話，讓我體會(huì)到那么多的道理，媽媽真是一位影響我最深的人。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 18
這是一個(gè)驚天地泣鬼神的壯舉，這精神與品質(zhì)是最值得我學(xué)習(xí)的！
在08年的“5.12”大地震期間，汶川震災(zāi)地區(qū)什邡市古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)的一位一年級(jí)的老師在地震發(fā)生時(shí)，不顧生死，為了最大限度地減少孩子們的傷亡，這位老師一次又一次地沖進(jìn)教室，柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去時(shí)，三層的教學(xué)樓轟然倒塌了……為了孩子，這位老師把生命定格在了26歲，這位老師就是袁文婷。面對(duì)如此巨大的災(zāi)難，袁文婷老師能夠如此鎮(zhèn)定地救護(hù)學(xué)生，不亞于那些在戰(zhàn)場(chǎng)上堵槍眼、炸碉堡的`英雄！其實(shí)這樣的老師還有很多，他/她們當(dāng)天災(zāi)襲來(lái)時(shí)，明知自己的生命遭遇不測(cè)，明知自己的軀體無(wú)法擋得住垮塌的水泥板，可是他們義無(wú)反顧，在生命的最后一刻綻放出善良，閃耀著人性，譜寫(xiě)出壯烈，鑄就了生命的永恒和偉大！
地震發(fā)生后的每一秒，全人類的心都和災(zāi)區(qū)人民在一起。當(dāng)我看到一幕幕悲劇和感人的事后我的心都隨著蕩漾，我認(rèn)為這些值得我尊敬的人雖然沒(méi)有愛(ài)因斯坦那么著名，但他/她們都有著驚天地泣鬼神的壯舉，為了學(xué)生，他們把生命無(wú)私的奉獻(xiàn)出來(lái)，我相信他們的精神與品質(zhì)一定會(huì)伴隨我成長(zhǎng)的！
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 19
從我呱呱落地起，您如同溫暖的春風(fēng)，細(xì)心呵護(hù)我這我朵小花。母親啊，您是我生命中不可分割的一部分，擔(dān)任著教育和撫養(yǎng)我的重要角色。您如春雨般“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”影響著我，深深地。靜靜地。細(xì)細(xì)地……
您是一位堅(jiān)強(qiáng)的女人。由于家庭的貧苦，父親外出打工。家庭的一切瑣事全落在您的肩上，您就是這樣又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。您的那份堅(jiān)強(qiáng)深深地感染了我。于是，我也像您一樣，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的挫折，銘記“在哪跌倒，在哪站起”的`生活道理。
您是一位熱愛(ài)讀書(shū)的人。家庭的貧苦也無(wú)法阻擋您閱讀的熱情。您一拿到工資，立馬買一些關(guān)于文學(xué)的雜志。等到您一天忙完，已是深夜，您在那昏黃的燈光下津津有味的閱讀者，如同在品味一本關(guān)于自己人生的回憶錄。在外婆家也有許多你以前的藏書(shū)，差不多可以堆積成山了。您的那份熱愛(ài)讀書(shū)的激情燃燒了我。于是，我也像您一樣，在浩瀚的書(shū)海中獲取知識(shí)，在繁星點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)中，感受名人的智慧，從而使我的寫(xiě)作水平得到提高。讓我明白“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的學(xué)習(xí)真理。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 20
在每個(gè)人的生活中都有對(duì)自己影響最大的人，而對(duì)我影響最大的那個(gè)人就是我的哥哥。
我其實(shí)是一個(gè)三不好學(xué)生：一學(xué)習(xí)不好；二背書(shū)不好；三考試不好，可是我有我的`‘絕世法寶’——我哥哥。
去年得一天早上，我正在和我的哥哥享用著美味的早餐，突然哥哥問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題“妹妹你知道什么叫‘知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者’嗎�！蔽乙宦�(tīng)就愣住了，可是如果說(shuō)不知道的話那多對(duì)人呀“可是…我有點(diǎn)記不起來(lái)了”我慌慌張張的說(shuō)“你不知道”哥哥氣憤地說(shuō)，“妹妹你什么時(shí)候才知道把學(xué)習(xí)當(dāng)做你的任務(wù)而不是把游戲當(dāng)做你的任務(wù)呀！”我馬上辯解“我真的知道，只是…只是我一時(shí)忘記了而已嗎？反正這也沒(méi)什么大不了的嗎？”后來(lái)我才知道哥哥哭了，知道后的我下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)。
自從我下定決心后，我的背書(shū)速度快了許多。
可就在今年的一個(gè)早上我的哥哥想想又問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題那就是“你知道學(xué)而不思則罔是什么意思嗎”這次我脫口而出“我當(dāng)然知道，不就是‘只知道學(xué)習(xí)不知道思考就會(huì)在學(xué)業(yè)上陷入困境’看我聰明吧”“聰明你也敢說(shuō)，你只知道一味的學(xué)學(xué)卻不知道其中的意思，這有用嗎？”哥哥說(shuō)。
唉！要不是我有個(gè)這樣的哥哥，我根本就不會(huì)這樣。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 21
對(duì)我影響最大的那個(gè)人，當(dāng)我一拿到這個(gè)題目時(shí)，本想寫(xiě)媽媽的我，卻改變了主意。
他是我們這個(gè)學(xué)期新來(lái)的數(shù)學(xué)老師，同時(shí)，在學(xué)校里也有一個(gè)很大的職務(wù)----副校長(zhǎng)。原先，他是世界奧林匹克二級(jí)教師，自己還出版過(guò)許多奧數(shù)教學(xué)類的書(shū)籍，讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，見(jiàn)識(shí)更多的題型，了解更多的.道理。
原以為這個(gè)數(shù)學(xué)老師的要求特別的嚴(yán)格。布置的作業(yè)會(huì)特別多，而且是那種在頭上抹點(diǎn)油，穿著西裝，有數(shù)學(xué)家派頭的老師�？墒�，我的想法可是大錯(cuò)特錯(cuò)呀。他的要求和一般老師差不多，作業(yè)比以前的數(shù)學(xué)老師還少了許多。他衣著平平，一米七左右的個(gè)子，上課是十分的有趣，所以課堂的氣氛很歡樂(lè)，大家的大腦飛快地轉(zhuǎn)著，思維十分的活躍，思考著一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。
但是，他也是有規(guī)章制度的，如果有誰(shuí)違反的話，他也是會(huì)對(duì)你不客氣的哦！所以你得小心點(diǎn)。
他很喜歡大家問(wèn)他自己不懂得問(wèn)題，他都會(huì)十分耐心而仔細(xì)地為你講解，直到你聽(tīng)懂為止。
他就是我們的新任數(shù)學(xué)老師----方老師，一個(gè)深受同學(xué)們歡迎、喜愛(ài)的頂級(jí)教師。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 22
在生活中，在前進(jìn)的道路上，我遇到了很多很多的人：有親愛(ài)的爸爸和媽媽；有可敬的爺爺奶奶；有親愛(ài)的同學(xué)；也有每天過(guò)往的行人。但是，給我影響最大的，還是那位盲人爺爺。
那是一個(gè)夏天的晚上，下著傾盆大雨，電閃雷鳴，我打著傘在雨中走來(lái)走去，看見(jiàn)了一位老爺爺，他沒(méi)有帶傘，自己在路上走著�！盃敔斈阍趺醋约涸谶@啊？您的家人呢？你也沒(méi)帶傘，都淋濕了，怎么辦？”“我的`家人在外地呢，只有我自己在這兒�！薄芭�，爺爺，要不我送你回去吧！”“謝謝你小朋友，可你在哪呢？”是一個(gè)盲人！
我扶著盲人爺爺走在他回家的路上，“爺爺小心，這邊！”爺爺拿著木棒，小心翼翼的點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去�！盃敔敚粋�(gè)井蓋！”原來(lái)是因?yàn)橄掠昃桶丫w拿了上來(lái)，可是爺爺小心的蹲了下去，用手摸著井蓋，我問(wèn)爺爺：“爺爺快走吧，別感冒了�！睜敔斦f(shuō)：“不行，這樣萬(wàn)一有人掉下去怎么辦？必須蓋上！”我?guī)椭鵂敔斠黄鹕w上了井蓋，可爺爺已經(jīng)成“落湯雞”了。
是呀！這么小的一件事，卻讓我印象深刻！
盲人爺爺，善良、舍己為人、寧讓自己淋成“落湯雞”，也不讓別人有事。他是給我影響最大的一個(gè)人。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 23
他，是撐起全家的頂梁柱；他，是一個(gè)真正的男子漢大丈夫；他，是我人生中的一座可依可靠的大山；他深深地影響到了我。
有一次，他送我上學(xué)的路上，突然，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了一位柱著拐杖的老爺爺被一粒石子絆倒了，重重的`摔在了水泥路上，周邊的人都對(duì)他視而不見(jiàn)，反而快速走過(guò)。我下了車，朝著老爺爺?shù)姆较蚺苋�。我�?lái)到老爺爺身邊，準(zhǔn)備扶起老爺爺，可當(dāng)時(shí)我還年幼，費(fèi)盡九牛二虎之力也沒(méi)能把老爺爺扶起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)龐大的身影出現(xiàn)在我的身后，他嚴(yán)肅地說(shuō)：“我來(lái)吧！”只見(jiàn)他慢慢扶起老爺爺，拿回爺爺?shù)墓照�，�?dāng)爺爺問(wèn)起他的名字時(shí)，我自豪地說(shuō)：“他是我爸爸！”
還有一次，我和他去買菜，我們買了一條魚(yú)，賣魚(yú)的是一位老奶奶，只見(jiàn)她拿起一條活生生的大魚(yú)放在秤上，秤上顯示了兩斤，可這明明不可能，這條魚(yú)有半條胳膊那么長(zhǎng)，又怎么可能才兩斤呢？而他也看出來(lái)了，他先付出兩斤魚(yú)的錢(qián)，再拿出一張50元的鈔票塞進(jìn)了老奶奶的口袋，又對(duì)老奶奶說(shuō)：“大媽，你這秤該換了！”
爸爸他不僅是我生活中的向?qū)В彩俏易鋈俗鍪碌暮冒駱�，他真的深深地影響到了我�?/p>
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 24
她中等的身高，月牙似的眼睛，小小的嘴，給人第一印象那便是小。她，是生活的快樂(lè)者，總是笑對(duì)生活，給身邊的人帶來(lái)鼓勵(lì)�？矗谔鹛鸬匦χ�。她是誰(shuí)？
那是一節(jié)體育課，這也是她最不擅長(zhǎng)的科目。體育內(nèi)容是“跳山羊”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都跳了過(guò)去，連最矮小的也不例外。可她在準(zhǔn)備跑向前的過(guò)程中不小心摔了個(gè)底朝天，其他同學(xué)都在笑，面對(duì)這種尷尬的場(chǎng)面，她爬起來(lái)向大家做了個(gè)鬼臉，笑瞇瞇地說(shuō)：“這次跳不過(guò)去，我就誓不為人�！比珗�(chǎng)的人震驚了，都在握緊拳頭為她加油。
她開(kāi)始前進(jìn)了，表情是那么的嚴(yán)肅、認(rèn)真。遺憾的是她從墊上摔了下來(lái)，全場(chǎng)靜悄悄的。只見(jiàn)她回頭驀然一笑，可愛(ài)地說(shuō)：“不做人還可以做神嘛！”把大家逗得哈哈大笑。“再來(lái)一次，一定可以成功的，我是誰(shuí)呀！”只見(jiàn)她像駿馬一樣飛奔起來(lái)，成功了！好一個(gè)完滿的'動(dòng)作——十分。
這就是對(duì)我影響最深的人——我自己。
在生活中，我沒(méi)有其他榜樣，只有自己。常常在失敗中吸取教訓(xùn)，在失望中重新振作，在沮喪時(shí)獲得信心，戰(zhàn)勝困難，愈挫愈勇，成為生活的強(qiáng)者。生活嘛，往往有些殘酷，不會(huì)一帆風(fēng)順。這時(shí)，我們需要有一個(gè)榜樣，也許她就是你自己。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 25
在生活中有許多給你影響很大的人，可能是老師，可能是同學(xué)，而給我影響最大的人是我的姐姐。
那天，在語(yǔ)文考試中，我考了九十六分，心里特別高興。放學(xué)路上，我一邊走一邊想：姐姐平時(shí)總是比我成績(jī)好，這次我考了九十六分，姐姐一定會(huì)很吃驚的�；氐郊�，我高興地推開(kāi)門(mén)，迫不及待地叫道：“姐姐，姐姐！我考了九十六分！”�？山憬銢](méi)有來(lái)迎接我，而是在桌前聚精會(huì)神地看著一份卷子，一邊看還一邊皺起了眉頭。我心想：姐姐不會(huì)是沒(méi)考好吧？她的成績(jī)一直不錯(cuò)呀！我走近一看，她的卷子卷首鮮紅的“98”特別顯眼，我迷惑不解地問(wèn)：“姐姐，你考了九十八分，為什么不高興？”。姐姐卻謙虛地回答：“雖然我考了九十八分，可離一百分還差兩分呢。我要找出錯(cuò)的原因，繼續(xù)努力，做到最好�！甭�(tīng)了姐姐的話，我剛才的驕傲情緒一下子就煙消云散了。我打開(kāi)自己的'卷子仔細(xì)檢查起來(lái)，我不僅找到了錯(cuò)的原因，而且還找到了成績(jī)一直沒(méi)有姐姐好的原因，那就是自滿。在姐姐的影響下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，就算考到了好成績(jī)，也不驕傲；遇到不會(huì)的題目，就虛心請(qǐng)教姐姐。
姐姐常說(shuō)的一句話是“山外有山，天外有天”，而在姐姐的影響下，我將把這句話作為座右銘，永遠(yuǎn)銘刻在心。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 26
“無(wú)法可修飾的一對(duì)手，帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后……”一絲絲細(xì)雨如同母愛(ài)溫暖了我幼小的心靈，把我從那寂寞、孤獨(dú)中拉了出來(lái)。也正是她，讓我在成長(zhǎng)的道路上，勇往直前，不向困難屈服。她就是我的母親。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)的那一刻起，母親就喜歡帶著我四處?kù)乓�。我剛學(xué)會(huì)走路，母親又將我?guī)ム従幽抢铩帮@擺”�？烧l(shuí)知，就在我跨出第一步時(shí)，前面正好有一塊大石頭，我摔了一跤，痛得我直呲牙。我向母親投去求助的目光。可誰(shuí)知，母親沒(méi)有迎面過(guò)來(lái)幫助我，只是向我投來(lái)溫柔的目光。從這目光中，我可以感受到許許多多，有母親給我的鼓勵(lì)和信任，讓我從困境中擺脫，讓我明白了什么是“從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)”。
母親不但是堅(jiān)強(qiáng)的，還是愛(ài)唱歌的。
我的母親不論每天有多忙，都要唱上兩嗓子。我也遺傳了她這愛(ài)唱歌的`基因，每個(gè)星期天，我都要去上音樂(lè)課，每一次都是母親陪著我去的。我只要一開(kāi)始唱歌，母親便會(huì)閉上眼睛認(rèn)真傾聽(tīng)，當(dāng)我唱完時(shí)，母親雖然不用話語(yǔ)表達(dá)思想，卻用自己的一個(gè)眼神來(lái)提示我。
母親的愛(ài)，可以是一個(gè)眼神，一個(gè)無(wú)聲的鼓勵(lì)，或是一個(gè)肢體的行動(dòng)。讓我在母親那無(wú)私、溫暖的懷抱中快樂(lè)成長(zhǎng)，盡情享受母親那偉大的愛(ài)。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 27
古人云：逝者如斯夫，不舍晝夜�！蔽叶嗝聪牖氐侥莻�(gè)純真年代的我，多么想再去看看那個(gè)影響了我的人
記得那還是小學(xué)時(shí)光里的記憶了，轉(zhuǎn)眼間我已是一名初中生了，想想現(xiàn)在的我，那個(gè)影響了我的人就是我小學(xué)時(shí)那個(gè)嚴(yán)厲中又有一絲和藹可親的班主任了！
那個(gè)時(shí)候，她就告訴過(guò)我們態(tài)度決定成敗，如果你沒(méi)有一個(gè)端正的態(tài)度做什么也是無(wú)用功。她是我的語(yǔ)文老師，在學(xué)習(xí)方面幫助我不少忙；記得那是一次考試成績(jī)出來(lái)的一天，我的心情已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述了，我的心臟在不停的跳，試卷發(fā)下來(lái)后我的心卻碎了一地，心情自然就不會(huì)好，但我有什么事總喜歡擺在臉上，老師就會(huì)發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，馬上喊我到辦公室里去了，我嘟著個(gè)嘴到老師辦公室里低著頭什么話也沒(méi)有說(shuō)老師就告訴我態(tài)度決定成敗你之所以沒(méi)有考好，就是態(tài)度不端正，只要你端正你的態(tài)度，我相信你一定會(huì)更上一層樓的。
聽(tīng)了老師的一番話之后，我的'心情就好了很多抬起頭微笑著對(duì)老師說(shuō)：我一定會(huì)加倍努力的！”老師那些話語(yǔ)從那一刻起就一直深深的印在我的心里，不管什么考試之前我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅當(dāng)時(shí)的畫(huà)面和老師對(duì)我說(shuō)的話。
直到現(xiàn)在的我心里還記憶猶新呢：態(tài)度決定成�。�
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 28
盈盈月光，我要掬一杯最清的; 淡淡余暉，我要收獲那縷最曖的；漫漫人生，我體會(huì)到了“努力”的重要。但是，能體會(huì)到“努力”的重要是受到了她的.影響。
她，是我的同學(xué)。一張白的瓜子臉上，鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛與柳葉眉可做了10年的老鄰居嘍！
一切還要從那件事說(shuō)起。我原來(lái)和她一起上舞蹈課。開(kāi)始她跳得并不怎么樣，老師也總是說(shuō)她。但是她卻不灰心，依然努力著。每節(jié)課上，她都認(rèn)真地看老師示范，接下來(lái)認(rèn)真練習(xí)。一扭腰、一提胯，她都做得十分到位。炎熱的夏天，別人都覺(jué)得熱，而她卻在練習(xí)，任汗水流淌。每節(jié)課她都練得汗流浹背，卻從不叫苦叫累。幾節(jié)課后，她已經(jīng)跳得非常不錯(cuò)了。老師也表?yè)P(yáng)了她。那一刻，我看見(jiàn)她臉上露出了微笑，格外燦爛。
她對(duì)我的影響多么大！她，讓我明白了：一份耕耘，一份收獲；世上無(wú)難事，只怕有心人。水滴石穿，靠的是努力。努力是多么重要。只有努力了，才會(huì)有收獲！
一個(gè)對(duì)我影響如此大的人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 29
當(dāng)日子在指尖慢慢滑落，留在記憶深處的感動(dòng)已經(jīng)停在時(shí)光的年輪中。我們行色匆匆，都會(huì)被人所影響。
很多人都會(huì)認(rèn)為，學(xué)習(xí)好的人，為人也不錯(cuò)吧！我也是這么認(rèn)為的。在我們班級(jí)里，就有這么一個(gè)人，我被她深深影響著。
她學(xué)習(xí)很好。幾乎每一次考試都是班里的第一名。她對(duì)待學(xué)習(xí)很認(rèn)真，有一次班會(huì)上，老師讓她發(fā)言，說(shuō)一說(shuō)自己的學(xué)習(xí)方法什么的`。其中有一條是：一些好的事例，她會(huì)摘抄下來(lái)，寫(xiě)到本子上。我之前也很想這樣做，但沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。從那以后，我一直堅(jiān)持著。尤其寫(xiě)作文的時(shí)候，很有用。一個(gè)事例寫(xiě)作文可以做運(yùn)用到很多方面。
她為人很好。體育期末考試，我最怕的就是跑步。堅(jiān)持住，堅(jiān)持住，終于跑完了。跑完很難受，會(huì)腿軟。她就過(guò)來(lái)攙著我在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)，還不時(shí)安慰我，那時(shí)我的心就像一杯溫水一樣暖。當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的題時(shí)，她會(huì)提供幫助。她的行為影響到我了，我也要多多幫助別人。
她真的影響到我了，影響我做事風(fēng)格，影響我學(xué)習(xí)方式……
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 30
那個(gè)人，就是那個(gè)男人，影響著我的一生。
我出生時(shí)，第一眼看到的就是他，那個(gè)男人讓我感受到了一絲溫暖。
等我上了幼兒園，那個(gè)男人每周才回來(lái)一次。有時(shí)，我媽會(huì)帶我去他工作的地方。每天清晨，還在朦朧中的我，恍惚間，聽(tīng)到樓下傳來(lái)“一二一，一二一”的聲音。睜開(kāi)眼一看，咦？那個(gè)男人去哪兒了？好不容易爬上窗口，向下瞟了一眼，WHAT！那個(gè)男人正帶著他的兵一圈一圈的慢跑，步伐整齊，喊聲嘹亮，讓我莫名的感動(dòng)。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，那個(gè)男人帶我去教導(dǎo)總隊(duì)旁的國(guó)防基地看大飛機(jī)，大坦克。他把我放進(jìn)飛機(jī)駕駛艙中，讓我體驗(yàn)?zāi)清塾翁炜盏母杏X(jué)，讓我欣賞那巨大無(wú)比的巨無(wú)霸，滔滔不絕的跟我講那些軍事知識(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)年代的悲慘，和平年代的繁榮……讓我不禁向他投出敬佩的目光。
現(xiàn)在他轉(zhuǎn)業(yè)了，很悠閑。除了每天跟我嘮嘮叨叨，雷打不動(dòng)的.一件事就是跑步。每天晚上，他都準(zhǔn)時(shí)出門(mén)，不論刮風(fēng)下雨，還是臺(tái)風(fēng)降臨。他的這種堅(jiān)持，也慢慢變成了我的動(dòng)力。
隨著時(shí)間的飛速流失，那個(gè)堅(jiān)持不懈，不怕困難的男人也逐漸衰老，但他帶給我的力量，將伴我一路前行。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 31
在我的一生中，影響我最深的人是我的老師。在一星期中，最少也有五天要和老師見(jiàn)面，有的人會(huì)覺(jué)得很煩，但有的人卻很快樂(lè)，而我就是屬于后者。
我的老師很和善，你可別看他一副兇惡臉，內(nèi)心可是很溫柔的，因?yàn)樗褪菍儆诿鎼盒纳频哪欠N人。打個(gè)比方，他連一只蚊子都不舍得傷害，然而只要任何一種動(dòng)物發(fā)生了困難，他都會(huì)奮不顧身的去幫助它們。有一次， 一只野狗不小心摔到我們學(xué)校的水溝里爬不起來(lái)，痛得一直叫，直到老師跳進(jìn)去把它救出來(lái)，才終止那只野狗的哀嚎。老師雖然弄臟了全身，但他一直說(shuō)沒(méi)關(guān)系，讓我們這群小毛頭感動(dòng)到想流眼淚。
老師教導(dǎo)我們非常負(fù)責(zé)認(rèn)真，希望我們能有更美好的未來(lái)，在他的循循善誘的教導(dǎo)下，我相信我們的成績(jī)將會(huì)更出色更亮眼。老師還擁有一項(xiàng)神奇的'魔力，就是能讓誤入歧途的學(xué)生回頭，俗話說(shuō)：“浪子回頭金不換�！蹦茏屇切⿲W(xué)生回返正規(guī)的道路，我想老師應(yīng)該也很高興吧！畢竟他至少做對(duì)了一件事，往后的道路便不再 是無(wú)邊的黑暗。有這樣的好老師，我當(dāng)然每天都期待上學(xué)啰！
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 32
把我生下來(lái)的是爸爸媽媽，可如果問(wèn)我對(duì)我影響最大的一個(gè)人時(shí)，我會(huì)不暇思索地說(shuō)：“是我們班的班主任，華老師�！�
華老師從四年級(jí)上冊(cè)開(kāi)始教我們班，我還記得開(kāi)學(xué)的第一天，華老師走進(jìn)來(lái)，向我們介紹她自己，可廣播總是打斷華老師，華老師那無(wú)可奈何的'表情，把我們逗得哈哈大笑。
華老師從四年級(jí)開(kāi)始就一直讓我們多閱讀、愛(ài)上閱讀。我聽(tīng)取了華老師的提議，買了一套沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。從那以后，我每天下午放學(xué)書(shū)包都來(lái)不及放下，就拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。的確，閱讀大大地增長(zhǎng)了我的知識(shí)，也提高了我的成績(jī)。
華老師還教給了我們寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和親身故事。有一次，在教到“差”的多音時(shí)，華老師說(shuō)起自己就是忘了一個(gè)讀音，在高考時(shí)丟了分，華老師的語(yǔ)文老師很不滿意，又叫華老師重做了一張。華老師說(shuō)，平時(shí)一定要多積累一些知識(shí)，這些知識(shí)總會(huì)有用的。
華老師可以說(shuō)是人生里最重要的導(dǎo)師了，在這里，我要對(duì)華師說(shuō)一句：“華老師，謝謝您！”
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 33
在你的人生道路上，你會(huì)遇到很多人，有的人會(huì)為你撐傘，有的人會(huì)為你操心，有的人會(huì)為你忙碌，還有的人會(huì)深深的影響著你。
以前，我一直很內(nèi)向，直到上了小學(xué)，我才慢慢的開(kāi)朗起來(lái)。上小學(xué)了，在一堂語(yǔ)文課上，老師對(duì)我們說(shuō)，我們今天輪流講童話故事，先從某某某開(kāi)始，輪到我上臺(tái)講故事的時(shí)候，我緊張的手心出了汗，我講的童話故事是《灰姑娘》，老師說(shuō)：講故事可以講，大家都聽(tīng)過(guò)的，只要講的有感情就可以，雖然灰姑娘的'故事我能背下來(lái)，但是我還是很緊張。
我上臺(tái)的時(shí)候緊張到一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)了，啞口無(wú)言。我看了看老師，她的目光迎上了我，仿佛在跟我說(shuō)：“別怕慢慢來(lái)，老師相信你一定可以的，”當(dāng)我把故事講完了，老師就告訴我下課去她辦公室，我想，一定是我沒(méi)講好，老師一定會(huì)批評(píng)我的，下課老師卻對(duì)我說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話，叫我不要害怕…這件事情發(fā)生之后，我慢慢變得大膽開(kāi)朗了。
歲月抹去了老師那年輕的面容，我看見(jiàn)了她黑發(fā)里隱藏的白絲，我看見(jiàn)了她眼角的皺紋，我看見(jiàn)了她的手早已不再光滑，但她教誨我的道理。永遠(yuǎn)不會(huì)被歲月沖逝。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 34
童亭是我的同學(xué)，她比我小。童亭的皮膚很黑，水汪汪的眼睛、圓圓的鼻頭，一雙機(jī)靈的耳朵。她的性格開(kāi)朗、活潑，特別愛(ài)笑，有的時(shí)候笑得特別癡。她對(duì)一切事物都充滿了好奇。
我和她是兩年的朋友了，照這樣說(shuō)我應(yīng)該對(duì)她早就非常了解了。其實(shí)不然，我是經(jīng)歷了一些事情之后，才真正了解童亭的.。
最初，童亭給我的印象是積極回答問(wèn)題，答錯(cuò)了還不害羞。每次老師請(qǐng)大家起來(lái)回答問(wèn)題，她總是舉手最積極的之一。只見(jiàn)她把手舉得高高的，有時(shí)還會(huì)站起來(lái)舉手。偶爾答錯(cuò)了，能引起同學(xué)們的大笑，但這從來(lái)沒(méi)有打擊她的自信心。我自己就很怕在眾人面前回答問(wèn)題，害怕答錯(cuò)被同學(xué)們笑話，所以我上課從來(lái)不舉手發(fā)言。
現(xiàn)在我的想法也漸漸地改變了，我認(rèn)識(shí)到童亭的這種自信心是可貴的。因?yàn)檫@樣不僅僅可以活躍課堂的氣氛，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性，還可以讓老師知道我們到底學(xué)得怎么樣。如果大家都像我那樣，課堂會(huì)變得多么郁悶啊。學(xué)生全部一言不發(fā)，個(gè)字不說(shuō)，只有老師在講臺(tái)上講課，學(xué)生肯定有許多不明白的地方，而且老師也不知道學(xué)生到底懂不懂，教學(xué)質(zhì)量就得不到提高。
隨著我對(duì)童亭了解的逐步加深，她在我心里的印象也越來(lái)越深刻。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 35
從小到大，我強(qiáng)烈地感覺(jué)到父親的偉大。父愛(ài)也許沒(méi)有母愛(ài)那么細(xì)膩，但它是無(wú)私的。
父親戴著一副眼鏡，一雙小眼睛格外有神，腰挺得直直的，走起路來(lái)快得像風(fēng)。父親是樂(lè)于助人的，什么事都要管一管。村子中間的水井壞了，為了防止有人掉進(jìn)去，他買來(lái)蓋子，花了一個(gè)小時(shí)把井堵上。媽媽常說(shuō)他多管閑事，可我知道，媽媽心里是贊揚(yáng)他的.。爸爸的好品質(zhì)感染了我，每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)朋友需要幫助時(shí)，我也常伸出援手。
父親是個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人，對(duì)我的要求也是如此。記得我剛開(kāi)始學(xué)滑板時(shí)，平衡感不好，總是跌倒，我打起了退堂鼓，乞求父親能給予幫助�？筛赣H問(wèn)題搖搖頭，用眼神示意我繼續(xù)。帶著一些無(wú)奈，我扶正滑板，摸著墻，小心翼翼地向前滑去。在一次次跌倒后，我摔出了經(jīng)驗(yàn)和技巧。過(guò)了幾天，居然學(xué)會(huì)了。從那以后，我明白了：沒(méi)有一個(gè)人會(huì)幫助你一輩子，你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。
父親最愛(ài)看書(shū)了，盡管每天工作很忙，卻還是會(huì)抽出時(shí)間用來(lái)讀書(shū)。父親的好習(xí)慣影響著我，家里大大小小的書(shū)都被我們飽讀一通。
好父親勝過(guò)于好老師。漫漫人生路上，我在父親的影響下一定會(huì)越來(lái)越出色。
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