一路前行作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的一路前行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　一路前行作文1

　　我們同是螞蟻，今天，你我背起行囊，背影消失于同一輪紅日，只為了同一個(gè)夢(mèng)想。

　　勇士的征程開(kāi)始了！前路漫漫，我們相視一笑。

　　然而，這個(gè)廣袤無(wú)垠的沙漠處處彌漫著令人窒息的焦灼的空氣，此刻的陽(yáng)光不再是昔日的生命之光，但我知道，它依舊代表著希望。一秒，一分，一個(gè)小時(shí)，一天，兩天……最初的'夢(mèng)想似乎越來(lái)越遙遠(yuǎn)，追夢(mèng)的腳步越來(lái)越沉重……“我真的不想再走下去了。”我用盡最后的力氣，把干燥開(kāi)裂的嘴唇張開(kāi)。你微笑著向我伸出手。想說(shuō)些什么，“噢！你身后！”我尖叫著暈了過(guò)去。

　　“嘀嗒！”“嘀嗒！”什么東西？涼涼的，我睜開(kāi)雙眼——紅色的螞蟻？他們眼神中的并不是敵視，是那么親切。我黑色的皮膚在他們中格外惹眼�！澳銈兙攘宋�？我的同伴呢？”我有氣無(wú)力地說(shuō)。“同伴？”他們你看看我，我看看你，顯然他們不知道，我垂下了觸角。后來(lái)，他們?yōu)槲姨峁┝耸孢m的居所，在它附近我為你立下了一塊墓碑，也埋葬了自己的夢(mèng)想，定居在這里，平庸有什么不好呢？

　　“報(bào)告！發(fā)現(xiàn)大量黑色螞蟻正向這里進(jìn)軍！”像第一聲雷響，劃破了寧?kù)o。國(guó)王高居朝堂之上，此時(shí)他第一次用疑惑的眼神看著我，“你愿意去看看嗎？”他盡可能平靜的說(shuō)……這個(gè)身影有些熟悉，近了，近了，走近的那一刻，我熱淚盈眶！緊緊抱住你，“你還活著！”你講了很多分開(kāi)之后你的奇遇，你鑄造了你的夢(mèng)。“想和我一起去我的王國(guó)嗎？”就這樣我和紅蟻道別了。

　　又是一輪紅日，“我們的夢(mèng)想”已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，你我肩并肩踏著輕快的步伐，耳畔，你輕語(yǔ)：“就算沒(méi)有我，你也要不斷前進(jìn)，就像沙漠中的河流一樣，川流不息�！蔽已銎痤^看著你，你的眼中是那閃閃發(fā)光的河流，川流不息，勇往直前！

　　一路前行作文2

　　玫瑰感恩綠葉，因?yàn)橛兴�的襯托才會(huì)更加美麗；鳥(niǎo)兒感恩藍(lán)天，因?yàn)橛兴�，自己才能自由飛翔；種子感恩陽(yáng)光、雨露和泥土，因?yàn)橛兴�，自己才能茁壯成長(zhǎng)；我要感恩您，因?yàn)橛心�，才�?huì)讓我無(wú)憂無(wú)慮自由快樂(lè)的成長(zhǎng)�！澳赣H”都么神圣的字眼。無(wú)數(shù)詩(shī)人贊美她，數(shù)不盡的文章歌頌她。如果您是一縷陽(yáng)光，那么我就是一棵小樹(shù)苗，是陽(yáng)光讓小樹(shù)苗健康成長(zhǎng)。

　　早晨，當(dāng)?shù)匾豢|陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái)。暖暖的陽(yáng)光灑滿屋子，我揉著迷蒙的睡眼，客廳里已經(jīng)放著您給我煮好的米粥，旁邊還擺著一盤像太陽(yáng)一般溫暖的'煎蛋�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覍�(duì)您的愛(ài)，只有沉默，默默的感受著，感受著細(xì)沙般的愛(ài)的滲入心田�？赡�，我只有默默的感恩，默默的品味，才是對(duì)您最好的安慰，最好的報(bào)答，最好的感恩。如果您是一陣涼爽的微風(fēng)，那么我仍還是一棵小樹(shù)苗，小樹(shù)苗感恩微風(fēng)，因?yàn)槲�風(fēng)讓小樹(shù)苗在炎熱的夏天感到無(wú)比涼爽。

　　傍晚，當(dāng)一輪明月偷偷升起時(shí)，不幸的是停電了，無(wú)奈之中，您選擇了“犧牲”自己。于是，您拿出了扇子給我扇，轉(zhuǎn)眼到了第二天，我模模糊糊醒了，才驚訝地發(fā)現(xiàn)您仍然伏在我床邊，手中還握著那把蒲扇，我感動(dòng)極了，淚水溢滿了眼眶，卻說(shuō)不出一句話。我不忍心叫醒您，就讓您再多睡一會(huì)兒吧！我拿了一件大衣給您披上……媽媽您還記得嗎?在那陽(yáng)光明媚的早晨，在陽(yáng)光的照耀下，我悄悄地起床，來(lái)到廚房為您煮了您最愛(ài)吃的荷包蛋。我剛做完，您就從房間里出來(lái)了，您先是一愣，然后微笑著去洗漱了，我覺(jué)得那種感覺(jué)叫做幸福、感恩。

　　多年以后，當(dāng)小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，我一定會(huì)報(bào)答您的。伴著感恩出發(fā)，讓這份感恩灑滿城市的角落。

　　一路前行作文3

　　清晨的陽(yáng)光暖暖地灑在身上，書(shū)桌上那一方硯臺(tái)似一塊有力的磁鐵吸引了我的注意。久違的色澤，在陽(yáng)光下閃著誘人的光芒，好久不碰它了。

　　“今天我們一起練練毛筆字�！备赣H推門而入，望著那雙誠(chéng)懇的眼睛，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　打開(kāi)硯臺(tái)，上面斑駁的墨漬似一朵朵傲梅，展示著奪人的風(fēng)姿。滴上些許清水，快速打著圈，透明的水逐漸變黑，那墨黑一圈圈散開(kāi)，似那一波漣漪，那么和諧自然。

　　墨色似乎很濃了，我放慢研墨的速度，陣陣墨香撲鼻而來(lái)，清新怡人，熟悉的墨香把我的思緒不知不覺(jué)拉回到童年。

　　小時(shí)候的我，就經(jīng)常與父親一塊兒在家鄉(xiāng)那棵柳樹(shù)下練字，絲絲縷縷的墨香連同那一樹(shù)的綠意，一同被藏在了記憶里。

　　望著眼前稠稠的墨，我仍不愿停下，只是一下一下很小心地研著。研墨，不再是我所做的，我只是很陶醉地嗅著漸行漸濃的'墨香，整個(gè)身心似乎在徜徉，在遨翔……

　　父親看著我，也不多言語(yǔ)。只是慈祥地笑著，笑容中，藏著一種深意。

　　不知過(guò)了多久，我才拿起身旁的毛筆，讓它飽飽地喝足了墨水，在潔白的宣紙上寫(xiě)下了大大的“墨香”二字，在還未干的筆畫(huà)間，陽(yáng)光從上面反射’一屋是耀眼的光’一屋是醉人的香…-

　　父親走來(lái)，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“孩子，要記住，在追逐夢(mèng)想的旅途中，千萬(wàn)不要丟棄那最美好的東西。”聽(tīng)了他的話，我陷入了深思，繼而，嘴角又露出明朗的笑。

　　陽(yáng)光輕拂，滿屋的墨香縈繞，我和父親并肩站著，微笑著一起回憶，回憶曾經(jīng)……

　　艾青曾說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉�！倍�我要說(shuō)：“因?yàn)槲覍?duì)這墨香愛(ài)得深沉�！�

　　墨香，伴我一路前行，直到永遠(yuǎn)……

　　一路前行作文4

　　我愛(ài)讀書(shū)，喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我變得聰明，自信。

　　記得很小的時(shí)候，我就愿意翻看一些帶圖畫(huà)的雜志與書(shū)籍，總愿意問(wèn)爸爸媽媽：“為什么，或者這是什么意思？”媽媽就告訴我：“好好認(rèn)字，就可以讀很多的書(shū)，明白很多的道理，也能使你變得聰明睿智”。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生，認(rèn)識(shí)了好多字，也讀了好多的'書(shū)。我看的書(shū)很“雜”，有偵探小說(shuō)《偵探柯南》、《大偵探福爾摩斯》，還有《法布爾昆蟲(chóng)記》、《讀者》等。

　　媽媽看我愿意讀書(shū)，成績(jī)也還不錯(cuò)，就經(jīng)常坐班車領(lǐng)我去很遠(yuǎn)的呼倫貝爾市圖書(shū)館。那里是書(shū)籍的海洋，兒童類的、成人類的，有文學(xué)藝術(shù)的，也有歷史地理的，總之，讓人眼花繚亂，目不暇接。

　　媽媽有選擇地讓我多看一些如《阿凡提的故事》、《假如給我三天光明》、《馬小跳》等。我很喜歡看抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材的小說(shuō)，象《彈如流星》，講述了一個(gè)鄉(xiāng)村少年“高志峰”，由一個(gè)彈弓少年成長(zhǎng)為日本鬼子聞風(fēng)喪膽的神槍手的故事，讀起來(lái)讓人熱血沸騰，也使我深刻了解了日本侵略者給中國(guó)人民帶來(lái)的深重災(zāi)難。它時(shí)刻都在提醒、告誡我們年輕一代要牢記歷史，勿忘國(guó)恥。

　　古人常說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讀書(shū)不僅開(kāi)闊了視野，積累了好詞好句，還潛移默化提高了我的寫(xiě)作能力，好像是潤(rùn)物無(wú)聲，水到渠成。

　　多讀書(shū)，讀好書(shū)，這是不可言喻的精神旅行，讓人無(wú)比充實(shí)與快樂(lè)。

　　愿書(shū)香伴我一路前行！

　　一路前行作文5

　　笑，是一種安慰；笑，是促使人與人之間的距離；笑，更是一朵綻放的花朵。學(xué)會(huì)微笑，一路前行。

　　我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)人：“為什么你能每天都面帶微笑？難道你沒(méi)過(guò)傷心嗎？他語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答道：“每個(gè)人都有不順心的事，何況我。但是，不要因?yàn)槭�敗而忘記微笑，就是因�(yàn)槭�敗了、傷心難過(guò)，我們才更要增光添彩�！�

　　有一次，我因?yàn)榭荚嚳荚伊�，自己一個(gè)人在班里沉思者，我無(wú)法梳理自己亂糟糟的`心，想哭可是又不能，在無(wú)奈之中，只能默默地坐著。突然，一陣腳步聲打斷了我沉思，原來(lái)是我的同桌。他知道我正在難過(guò)傷心之中，本不想打擾我的，但還是進(jìn)來(lái)安慰我。他臉微微一笑，笑得是那么燦爛，那么光彩，仿佛眼前一道光明，讓我走出沉默的困境�！安灰獋�心了，只是場(chǎng)考試，要樂(lè)觀點(diǎn)哦！雖然考得不好，不過(guò)你也已經(jīng)努力了。笑一笑，沒(méi)什么大不了，不要忘記微笑，你應(yīng)該更積極向上才對(duì)。”我瞬間變得輕松多了，不是因?yàn)樗�的安慰，而是因�(yàn)樗�的那一笑，讓我重新走出了黑暗，找到了光明�?/p>

　　我聽(tīng)過(guò)這么一本書(shū)《渴望生活——凡.高傳》。凡.高的生活經(jīng)歷是那么的悲涼，可是他始終沒(méi)有忘記微笑，從而對(duì)生活的渴望之高。從他的身上可以看出，不管生活再苦再累，都要樂(lè)觀對(duì)待，“苦苦苦，不

　　苦如何痛經(jīng)古？”即使在悲涼，也要帶著微笑一路前行。為人之所以能夠戰(zhàn)勝生活中不幸與挫折，就是因?yàn)樗麄儗?duì)待生活有一種積極向上的態(tài)度。

　　不要因?yàn)榇煺鄱�整天愁眉苦臉，要用微笑掩蓋傷心，讓自己更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，記�。〔灰�忘記微笑，帶著微笑一路前行。

　　一路前行作文6

　　帶著文明，一路前行

　　富強(qiáng) 民主 文明 和諧 自由 平等 公正 法治 愛(ài)國(guó) 敬業(yè) 誠(chéng)信 友善 ——社會(huì)主義核心價(jià)值觀

　　公共汽車上，一位老人走上車，周圍已然沒(méi)有座位，我站起來(lái)準(zhǔn)備讓座，站在我身旁的一個(gè)年輕小伙子，一屁股坐上去，我見(jiàn)狀，大怒，準(zhǔn)備與他理論，那位老人注意到這邊的情況，急忙拉住我的手臂，說(shuō)：“沒(méi)必要為了這，樣的人生氣，算了吧！”我跺了跺腳，放棄了理論，鄰座的人也給那位老人讓了座，后來(lái)又陸陸續(xù)續(xù)上來(lái)了很多人，但有一個(gè)積滿水的座位卻沒(méi)人坐。我從書(shū)包里拿出紙巾，把座位上的水擦干凈，然后就走到門口，等待著停車，在我下車的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到一個(gè)聲音“這傻女孩真不錯(cuò)，知道大爺我累了，把座位擦干凈，給大爺我坐�！蔽译m氣憤，卻不能與之理論。

　　對(duì)于文明，有些時(shí)候我做的'往往還不夠好。

　　這天是周末，我一個(gè)人出來(lái)逛街。在路上，我碰到一位老爺爺，他手里拿著一根棍子在探路，看樣子，應(yīng)該是位盲人，我跑過(guò)去扶他，并說(shuō)：“老爺爺，你家住哪？我送你回去吧！”老爺爺看起來(lái)很高興，連說(shuō)了三個(gè)好字，過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)路中間有塊磚頭，便出聲提醒：“前面有塊磚頭，小心些�！崩蠣敔斅�(tīng)到這話便停了下來(lái)，我感到好奇，便問(wèn)：“怎么啦？”他并沒(méi)有回答我，而是伸出手，在地上摸索著，直到摸到那塊磚頭，撿起來(lái)，把它扔在角落里，然后說(shuō)：“別人從這里經(jīng)過(guò)的時(shí)候可能摔倒。”我的眼睛有些微微的濕潤(rùn)，拿出紙巾，擦了擦爺爺手里的泥水，抬起頭，發(fā)現(xiàn)爺爺正面對(duì)著我，雖然明知道他看不見(jiàn)，卻還是感覺(jué)有一雙眼睛在無(wú)形的盯著我，我有些臉紅，羞愧地低下了頭。

　　我們要?jiǎng)?chuàng)造文明城市，讓我們一起帶著文明，前行。

　　一路前行作文7

　　最終，你我在馬不停蹄的成長(zhǎng)里獨(dú)自悲辛、各嘗甘苦……

　　——題記

　　二月的這一天，風(fēng)從四面灌入，直到將縫隙塞滿，一覺(jué)醒來(lái)便有一種凝滯的感覺(jué)，額頭發(fā)燙。

　　望著眼前雜亂的書(shū)桌，臨近中考的作業(yè)量，就如太行王屋二山，將我拼命往前推。我竭盡全力睜大雙眼，襲來(lái)的卻是熬夜帶來(lái)的隱隱作痛，喉嚨發(fā)干，鼻子酸脹。我撐著疲憊的腮幫，取出含在嘴里的體溫計(jì)，三十八度五。

　　我將冰冷的手貼在臉上，試圖讓自己清醒，可鼻子的酸脹讓眼淚朦朧了雙眼，無(wú)奈地揉搓后，是無(wú)法抵擋的'疼痛。我一口氣飲盡杯中的感冒藥，相比舌根，更多的是心底的苦澀。

　　試卷上一列格著一列格的化學(xué)方程式整齊地排著。打著紅叉的，則是于我而言毫不感冒的物理量。我試圖調(diào)整好自己，可終究敵不過(guò)愈來(lái)愈烈的頭疼。無(wú)奈，放下筆，望著頭頂昏黃的燈光和透過(guò)紙簾的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，我嘆氣。面對(duì)這般狀況卻無(wú)力改變。比起身體的滾燙，更多的是內(nèi)心的冰涼。

　　片刻后，無(wú)意間打開(kāi)微博，翻到了你好些年再未發(fā)過(guò)的心靈雞湯：將來(lái)的你，一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命努力的自己。樸實(shí)而又簡(jiǎn)明的語(yǔ)言間，滲透著你對(duì)逆境的不屈和對(duì)未來(lái)的向往。出道以來(lái)，整容或是小三，這些與你格格不入的謠言籠罩著你的世界。無(wú)數(shù)次你含著眼淚驅(qū)散陰霾，無(wú)數(shù)次你對(duì)自己說(shuō)：上帝會(huì)給每個(gè)人一個(gè)完美的結(jié)局，如果你覺(jué)得這并不完美，說(shuō)明這還不是結(jié)局。

　　募地，一股熱流涌上我的心頭，人生在世，誰(shuí)不遭遇困難，經(jīng)歷委屈，面對(duì)這些，我們不應(yīng)灰心，不應(yīng)放棄，不應(yīng)頹唐。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們，要在彼此不同的人生軌跡里，以優(yōu)雅的姿態(tài)，一路前行。

　　一路前行作文8

　　只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨難，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！�—題記

　　挫折是一首歌，一首悲壯的歌。它為你帶來(lái)傷與痛。但是，你可曾領(lǐng)悟到，它為你帶來(lái)的禮物？帶著挫折上路，你會(huì)收獲份份成功。

　　帶著挫折上路，收獲那份精彩。

　　天空因有暴雨的沖刷，才變得如此寬闊無(wú)邊；高山因有山石的覆蓋，才變得如此雄偉廣大；大地因有不斷的踐踏，才變得如此生生不息。瞧吧，挫折將大自然粉碎的如此美麗。帶著挫折上路，去欣賞那份精彩過(guò)后的美麗！

　　帶著挫折上路，領(lǐng)悟那份勇氣。

　　海倫·凱勒的人生算得上是一部奮斗史，你很難想象這樣一位殘疾人士如何成為一代偉人。其實(shí)，當(dāng)你讀過(guò)海倫的事跡之臺(tái)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他也曾放棄過(guò)。可是，正是因?yàn)樯系鬯徒o她的挫折，使她更快樂(lè)的`走向了成功。面對(duì)挫折，海倫不放棄，她勇敢向前。帶著挫折上路，去探尋勇氣過(guò)后的成功！

　　帶著挫折上路，成功就在不遠(yuǎn)。

　　感動(dòng)全美的“奇跡女孩“——莉絲·默里，出身貧民窟，8歲開(kāi)始乞討，15歲流落街頭，17歲開(kāi)始用2年時(shí)間學(xué)完4年高中課程，一舉贏得《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金，被哈佛大學(xué)正式錄取，才會(huì)使她不懈努力、奮斗，去穿過(guò)人生的風(fēng)暴，在驕陽(yáng)下綻放最美的微笑。帶著挫折上路，去看清前方的信念！

　　其實(shí)，人生之路就是一串珍珠項(xiàng)鏈。它串聯(lián)著精彩過(guò)后的美麗，串聯(lián)著勇氣過(guò)后帶來(lái)的成功，串聯(lián)著奮斗給予的信念，串聯(lián)著挫折所帶來(lái)的所有“禮物”……

　　挫折是人生中最寶貴的財(cái)富，經(jīng)歷挫折才能成熟，才能在成熟中走向成功！

　　唱著那首悲壯的歌，經(jīng)歷著那傷與痛。在人生之路的前行中，感受挫折給予的“饋贈(zèng)”！朋友，讓我們攜手同行，帶著挫折上路，一路春暖花開(kāi)……

　　一路前行作文9

　　成長(zhǎng)的過(guò)程中，感謝有你的關(guān)愛(ài)與信任，伴我一路前行。

　　——題記

　　“做自己力所能及的事，不要讓父母為你操心�！笔俏乙恢毙欧畹男袨闇�(zhǔn)則，但隨著青春期的到來(lái)，我變得有些叛逆。開(kāi)始不太愛(ài)學(xué)習(xí)，有些不思進(jìn)取，甚至漸漸愛(ài)上網(wǎng)游。

　　盡管不經(jīng)意間偶爾會(huì)見(jiàn)到媽媽緊鎖著雙眉，臉上掠過(guò)一絲不易察覺(jué)的愁容。但她仍一如既往地、無(wú)微不至地照顧我的生活。我也便游哉悠哉地過(guò)我自以為充實(shí)、豐富的`日子。

　　那個(gè)星期天的早晨，如往常一樣我還在懶睡。迷迷糊糊中聽(tīng)到媽媽臨走時(shí)吩咐我收拾房間。不甚樂(lè)意的我在幫媽媽整理床鋪時(shí)，一張她寫(xiě)給爸爸的信飄落在地。我按捺不住心中的好奇，撿起它讀了起來(lái)“……佳佳最近成績(jī)似有下降，從前從不玩電腦，現(xiàn)在竟然迷上網(wǎng)絡(luò)，放假不認(rèn)真學(xué)習(xí)而總看電視，有時(shí)說(shuō)話還夾些不文明用語(yǔ)。我看在眼里急在心里，但她一直是個(gè)懂事的孩子，相信她僅是一時(shí)犯迷糊，會(huì)迷途知返的……”看到這兒我頓時(shí)臉漲得像葡萄酒一樣通紅的，心潮起伏，不能平靜。

　　接著往下看“孩子是長(zhǎng)大了，幾次在幫他收拾房間時(shí)都發(fā)現(xiàn)她的枕頭有些潮濕，可能是受了什么委屈憋在心里，一個(gè)人偷偷落淚 ； 也許是怕我操心她不愿告訴我，其實(shí)她不知道她這樣我更不放心……”此時(shí)淚水再也控制不住奪眶而出，慚愧、悔恨、自責(zé)一起如潮水般涌上心頭。

　　我趕緊收拾好媽媽的房間，快步走向書(shū)桌，心中默念：媽媽感謝你默默的關(guān)愛(ài)與無(wú)比的信任，讓我前行的腳步更加堅(jiān)定。

　　一路前行作文10

　　我們?cè)谌松�的道路上一路前行，我們�?huì)遇到許許多多的困難，我們會(huì)經(jīng)歷許許多多風(fēng)雨，而我們一路，都要帶著希望前行。

　　帶著戰(zhàn)勝困難的希望，一路前行。一點(diǎn)困難算什么？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。古往今來(lái)，貝多芬戰(zhàn)勝了耳聾的困難譜出了不朽的《命運(yùn)》樂(lè)章，司馬遷戰(zhàn)勝了喪失尊嚴(yán)的困難寫(xiě)下了著名的《史記》……我們要懷揣著戰(zhàn)勝困難的信念，帶著指引我們，鼓勵(lì)我們的希望，一路前行。

　　帶著對(duì)未來(lái)的希望，一路前行。未來(lái)，一個(gè)充滿了無(wú)限憧憬的詞匯。正像一顆顆蓬勃生長(zhǎng)的小樹(shù)一樣的我們，總也會(huì)想象那若即若離的未來(lái)。對(duì)于未來(lái)，總希望它是圓滿的。而對(duì)于擁有一個(gè)美好的未來(lái)的希望，正是我們前進(jìn)的動(dòng)力。這希望，就如同大海上的燈塔，黑夜中的明燈，就如同太陽(yáng)對(duì)于向日葵，是一直仰望著的方向。這希望，會(huì)給我們指明前進(jìn)的方向。

　　帶著他人對(duì)我們的希望，一路前行。還記得上考場(chǎng)之前老師的那一聲“同學(xué)們好好考”；還記得叔叔那時(shí)說(shuō)我是最讓人放心的一個(gè)；還記得父母出門前的一句細(xì)心叮嚀……驀然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我們承載了那么多人的期待。而那些，是我們絕不能辜負(fù)的'，是我們絕不能忘記的，默默的希望。

　　帶著對(duì)自己的希望，一路前行。我們要相信自己，相信自己的能力，相信自己的未來(lái)。時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)自己充滿希望，要給自己溫暖的笑臉，而不是失落的苦笑。“對(duì)自己充滿希望的人未來(lái)同樣充滿希望�！彼�以就讓我們帶著對(duì)自己的希望，不拋棄，不放棄。一路凱歌向前，奔向自己的希望之所。

　　帶著希望，相信自己的力量。

　　帶著希望，心懷溫暖和明亮。

　　帶著希望，一路前行。

　　一路前行作文11

　　在我的成長(zhǎng)路上，總是伴隨著許多的關(guān)愛(ài)，讓我一路快樂(lè)前行。

　　六年前，貪玩淘氣的我把凳子從陽(yáng)臺(tái)上吊下來(lái)，想爬到凳子上，再跳下去，可當(dāng)我翻下陽(yáng)臺(tái)時(shí)，我才意識(shí)到事情遠(yuǎn)沒(méi)有我計(jì)劃的那么簡(jiǎn)單，系著凳子的繩子左晃右晃，我怎么也抓不住，現(xiàn)在想來(lái)，即使我抓住了繩子站到凳子上，大概也會(huì)和凳子一起掉下去，反而更危險(xiǎn)，不過(guò)這都是后話了。后來(lái)我暈了過(guò)去，醒來(lái)就是醫(yī)院的病床上，鮮血和嘔吐物交織著，令人作嘔，我的頭受了傷，準(zhǔn)備縫針，因?yàn)閭�在頭部，不能打麻醉，我只好忍受著劇痛，那種撕心裂肺的疼痛至今難忘，我的眼淚濕透了媽媽的厚外套，媽媽也哭著安慰我，那段時(shí)間不斷的有親友來(lái)看我，令我在傷痛中得到許多安慰。

　　三年前，我將要軍訓(xùn)，和媽媽一起準(zhǔn)備衣物，媽媽細(xì)心的買了防曬霜，遮陽(yáng)帽，扇子，紙巾，濕巾，遮陽(yáng)傘，雨傘，還有一些藥，媽媽說(shuō)沒(méi)給你帶水，想帶冰的，怕弄濕了書(shū)包，就沒(méi)帶，你渴了就在學(xué)校買吧。聽(tīng)了這話我心里被溫暖充斥著，感動(dòng)的一塌糊涂。

　　現(xiàn)在，正忙于準(zhǔn)備中考的`我，經(jīng)常累得眼圈泛黑，腰酸背痛，絕非夸張，媽媽總是心疼我，為我每天查食譜做美食，正在陪哥哥中考的姥姥也來(lái)電話告訴媽媽督促我早睡，奶奶也在查著日子，想到這些，我嘴角有了些弧度，多了些斗志加油！為了，愛(ài)我的她們，為了我愛(ài)的她們！

　　回憶起往昔的種種溫暖關(guān)愛(ài)，都在我的成長(zhǎng)路中，鐫刻下了不可磨滅的痕跡，我不會(huì)忘，這些讓我一路快樂(lè)前行的愛(ài)。

　　一路前行作文12

　　前進(jìn)，永不止步。

　　——題記

　　在人生的路途中，我們一路奔波，不斷地前進(jìn)。這一切就像船只在無(wú)邊的海洋中航行，飛機(jī)在廣闊的天空中飛行，別無(wú)選擇，只進(jìn)無(wú)退，若是后退，也只是暫時(shí)歇息，為更好地前進(jìn)作準(zhǔn)備。

　　小時(shí)候，我們總喜歡依賴父母，認(rèn)為父母總是無(wú)所不能，一點(diǎn)小事也不愿自己解決。一遇到事情，就大喊；“媽媽———媽媽———”

　　巴金說(shuō)過(guò)：“把自己命運(yùn)交給別人……自己一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋，只是相信別人，那太危險(xiǎn)了�！�

　　隨著日月流盡，我們步入青春期，總是嫌父母煩，不聽(tīng)他們的，對(duì)他們逐漸疏遠(yuǎn)，依賴也就少了。正是因?yàn)檫@樣，我們才能走自己的'路，在磕絆中，跌跌撞撞地走向成熟。這是在前進(jìn)！

　　曾經(jīng)，我沒(méi)有自主意識(shí)，認(rèn)為但凡只要是比我大的人，懂得一定多，說(shuō)得，也一定對(duì)。

　　后來(lái)，看到了一則故事———?jiǎng)�邦與群臣探討取勝的原因，群臣都沒(méi)有說(shuō)對(duì)。劉邦說(shuō)道：“我之所以有今天，得力于三個(gè)人——運(yùn)籌帷幄之中，決勝于千里之外，我不如張良；鎮(zhèn)守國(guó)家，安撫百姓，不斷供給軍糧，我不如蕭何；率百萬(wàn)之眾，戰(zhàn)必勝，攻必取，我不如韓信。三位都是人杰，我能任用他們，這就是我能夠奪取天下的原因�！�

　　看了這段故事，我才恍然大悟，意識(shí)到曾經(jīng)自己的“愚蠢”。我們應(yīng)該像劉邦一樣，欣賞自己，肯定自己，相信自己，在這基礎(chǔ)上，取他人之長(zhǎng)處，補(bǔ)自己之短板。

　　其實(shí)，你現(xiàn)在在哪，并不重要，只要你有一顆永遠(yuǎn)向上的心，一顆肯定自己的心，你終究會(huì)找到那個(gè)屬于你的方向�？隙ㄗ约�，一路前行！

　　一路前行作文13

　　生活多姿多彩，繁華世界，真以為世界的繁華我們才能更好地生活下去！正因?yàn)檫@個(gè)世界如此的可愛(ài)，我們才能開(kāi)開(kāi)心心，快樂(lè)的每一天！生活中不要總是唉聲嘆氣，因?yàn)檎勂鹱屛覀兛吹搅撕诎�，仿佛沒(méi)有希望的發(fā)生！黑暗的世界久了，我們也將會(huì)喜歡上了黑暗！那樣的自己就是孤獨(dú)相陪，生活是絢麗多姿的，同樣的，我們也將開(kāi)心的過(guò)好每天，帶著微笑，一路前行！那樣的自己將是完美的！

　　微笑

　　話說(shuō)，微笑是一個(gè)表情，但同樣的。微笑也可以反映一個(gè)人的心情。心情會(huì)全表現(xiàn)在臉上！微笑能夠反映一個(gè)人的心情。當(dāng)我們被困難和挫折阻擋時(shí)，我們就會(huì)愁眉苦臉！那時(shí)的我們將無(wú)法開(kāi)心起來(lái)！但如果我們長(zhǎng)期這個(gè)樣子，到最后可能真的要變成黑暗中的人群了！所以，我們要微笑，無(wú)論何時(shí)都要微笑面對(duì)。或許真的有奇跡發(fā)生呢？微笑面對(duì)，坦然面對(duì)。這樣的人生才是真的開(kāi)心吧！帶著微笑，一路前行！也許前方的道路會(huì)更加的美好！

　　前行

　　盡管前方的道口路時(shí)如何的'崎嶇不平，但我們?nèi)耘f努力。盡管前方的道路怎么困難，我們都將坦然面對(duì)。我們都應(yīng)該有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，為了自己，為了命運(yùn)！微笑面對(duì)生活，笑傲生活！我們同樣也用該有一顆執(zhí)著的心，正因?yàn)閳?zhí)著，我們才h能得到自己想要的一切！如果人生之路，我們少了執(zhí)著，少了樂(lè)觀，少了努力！那人生中就會(huì)有很多的失�。∏胺降牡缆凡还芏嗝吹钠D難！但請(qǐng)為了自己，為了人生，為了命運(yùn)，便會(huì)奮不顧身！

　　或許微笑可以解決一切事情，或許微笑能夠拯救一個(gè)人！微笑面對(duì)，坦然面對(duì)！以樂(lè)觀的積極的目光去看待問(wèn)題！也許會(huì)是一個(gè)不同的收獲！會(huì)有更多的驚喜！

　　帶著微笑，一路前行！請(qǐng)相信明天將會(huì)更加好！

　　一路前行作文14

　　又是一年風(fēng)起，又是一年水落，光陰將往事慢慢淹沒(méi)。然而，有那么一處景，至今深藏在我的記憶深處，就不能忘懷。

　　暮色中，一縷炊煙從屋頂里升起。我走在離家不遠(yuǎn)的花園中，在我身前的弟弟歡快的奔跑著，嬉鬧的聲音已然融入這月色中。

　　正低著頭算著腳步的我，在抬起頭的那一瞬，竟看到一片花海。濃妝淡抹，性感火辣的它在夜晚中，發(fā)出耀眼的光芒。走近一看，那是我喜歡的花兒：玫瑰。世上的花有那么多種，可我唯獨(dú)喜歡玫瑰。他代表著熱情、火辣。

　　我沉迷在這一片花海中，無(wú)法自拔。我踮起腳尖，身體微向前傾，試圖摘下一朵好好欣賞�？僧�(dāng)我觸碰到它時(shí)，我的手指卻被它的保護(hù)衣刺出了鮮香。玫瑰雖美，但卻不能把它摘下。這正應(yīng)了那“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也�！�

　　我看著手心上的鮮血，在想著：看起來(lái)如此軟弱的玫瑰，僅也披著一層能夠保護(hù)自己的衣服。內(nèi)心得有多堅(jiān)強(qiáng)，才能做到不畏懼人們的踐踏？

　　望著天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，在玫瑰花海錢立誓。以后的我會(huì)是堅(jiān)強(qiáng)有力的，我會(huì)讓自己成為一個(gè)“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也”的.人。

　　還來(lái)不及向那片花海告別，老天爺似乎并不同意我癡迷于此，老天爺好像在告訴我，如果我再這么的執(zhí)著，我將會(huì)受到痛徹心扉的傷害。隨機(jī)，天空落下淋漓的雨滴，一點(diǎn)一滴敲打在我的身下，小雨滴們?cè)趧裰G著讓我離開(kāi)。

　　最終，我還是離開(kāi)了。那片玫瑰花海依舊在我記憶的模板里�；氐郊抑�，來(lái)臨的是狂風(fēng)和暴雨，殊不知，狂風(fēng)暴雨下的玫瑰時(shí)候依舊堅(jiān)強(qiáng)的屹立在花海之中。

　　我將帶著玫瑰的堅(jiān)強(qiáng)，一路前行。

　　一路前行作文15

　　每個(gè)人的身上都有雙隱形的翅膀而且很大，上面載滿了夢(mèng)想。在陽(yáng)光下享受著久違的寧?kù)o，靜靜地聽(tīng)著《最初的夢(mèng)想》，每一個(gè)音符都似乎有著靈性跳動(dòng)在腦海里，他已經(jīng)徹徹底底打動(dòng)了我，只因?yàn)橥�一份�?mèng)想，一份對(duì)未來(lái)美好的憧憬......

　　每次有人提到夢(mèng)想，我甚有疑惑，因?yàn)閴?mèng)想是否一定要和偉大聯(lián)想在一起。其實(shí)夢(mèng)想可以是平凡的，它深深的存在人的腦海里，只有努力的實(shí)現(xiàn)才能付諸于現(xiàn)實(shí)。努力似乎是每個(gè)老師都掛在嘴邊的，也是每個(gè)學(xué)生聽(tīng)的都想吐，因?yàn)槊恳粋�(gè)人身上都有些小叛逆，但是努力還是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的不變的法則。夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有和我分開(kāi)來(lái)過(guò)，從一個(gè)毛頭小孩氣我就知道夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉。

　　梵高，一位在夢(mèng)想道路上怒放生命的天才，在當(dāng)時(shí)卻是一個(gè)被認(rèn)為離經(jīng)叛道的瘋子。我敬佩他的勇氣，不被世人理解被斥為瘋子，卻在自己的藝術(shù)道路上踽踽獨(dú)行。梵高最終沒(méi)有承受孤獨(dú)的壓力，最后自殺了結(jié)了自己的生命。梵高是一位神，在自己的藝術(shù)道路上堅(jiān)持自己的理解與看法，縱有萬(wàn)般人不理解萬(wàn)般唾棄，還是將自己的`理解畫(huà)了畫(huà)中。時(shí)間不斷在人生中流淌，人生也沒(méi)有倒帶，我因?yàn)檫@些偉大知識(shí)的熏陶而變得成碎，夢(mèng)想之花在我腦海里綻放。夢(mèng)想使人奮發(fā)向上。

　　在追逐夢(mèng)想道路上，我流過(guò)淚，撒過(guò)汗，唯一沒(méi)有改變的是最初對(duì)夢(mèng)想的那一份決心和憧憬。不要讓淚水和懦弱打翻夢(mèng)想的執(zhí)著，展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀追逐夢(mèng)想。

　　一路前行作文16

　　我曾以為父愛(ài)是那么的簡(jiǎn)單，能溶進(jìn)心里，畫(huà)在白紙上，可父愛(ài)的真樸和愛(ài)意，是畫(huà)筆畫(huà)不出來(lái)，是詩(shī)歌寫(xiě)不出來(lái)的，父愛(ài)它不偉大，卻總讓人忍不住輕輕觸碰他的脊梁，那瘦小的脊梁，骨頭都若隱若現(xiàn)，你的眼里也許會(huì)充滿淚水，但我們已沒(méi)有時(shí)間在去哭了，皺紋已經(jīng)悄悄的爬滿在他的臉頰之上，父愛(ài)就是這么默默無(wú)聞，只能等我們回過(guò)頭去珍惜。

　　小時(shí)，睡在父親的臂彎，聽(tīng)他吟唱童謠，那吱吱呀呀的童謠聲，是我歲月里最古老的聲音，我要將它一直吟唱下去，因?yàn)檫@是我出生之年，父親送我的第一個(gè)禮物，童謠，古老的童謠，唱出了父親的柔情，也唱出了歲月不待人，我們只能奮足精神，與歲月?lián)寱r(shí)間。

　　每天，父親早出晚歸，用他的汗水將愛(ài)意灌溉，用他的辛勞，讓愛(ài)永伴前行，不論夜晚白天，不論身在何方，你永遠(yuǎn)都不可能忘記，那高大的七旬父親，他在你面前，永遠(yuǎn)是鐵骨做的.，永遠(yuǎn)是心中不會(huì)老的大山，你有沒(méi)有仔細(xì)觀察，他在你的面前永遠(yuǎn)都要逞強(qiáng)，就像我們小時(shí)，不會(huì)做的題目，因要說(shuō)會(huì)做，這也許正映了一句話，父親老了，我們大了，可我們?cè)诟赣H永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的小孩，不會(huì)飛的小鷹，父親，即需要，我們便扮作孩兒，同他談笑。

　　月亮已經(jīng)掛在村頭，天已經(jīng)黑下，我的收拾行囊，奔赴考場(chǎng)，父親的愛(ài)永遠(yuǎn)伴我前行，將書(shū)包留下個(gè)空位，帶上父親的愛(ài)，走上新的征程，父愛(ài)永遠(yuǎn)伴我前行，那怕歲月不待人，我永遠(yuǎn)會(huì)在你面前，你的愛(ài)和童謠，我已經(jīng)帶上，父愛(ài)永遠(yuǎn)伴我前行。

　　一路前行作文17

　　太陽(yáng)肆虐地烤著大地，哪怕是樹(shù)下巴掌大的陰涼，也成了人們的企盼，風(fēng)似乎也被太陽(yáng)曬暈了，有一陣、沒(méi)一陣無(wú)精打采地經(jīng)過(guò)。

　　“行行好吧！”一位衣衫襤褸的老人端著一個(gè)破舊的搪瓷碗，不斷著乞求著。路過(guò)的行人都扔下一句冰冷的話：“這年頭還用這招騙人，都老掉牙啦！”

　　“行行好吧！”老人混濁的眼里涌出了淚，“家里還有一個(gè)老伴不能動(dòng)。”也許是因?yàn)樗�身上散發(fā)的汗臭，行人們都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　我路過(guò)那里，看到老人沮喪的眼神，不免動(dòng)了隱惻之心，手里緊緊地捏著十元錢，心里又不免在嘀咕：這老人這么可憐，就給他一些錢吧，可萬(wàn)一他是騙子怎么辦？……

　　“咯咯咯”一串清亮的笑聲打破了沉悶的街道。一群身著亮麗衣服的少女舉著丁香傘，像幾朵絢麗的云從街頭飄了過(guò)來(lái)。她們看了老人一眼，又飄了過(guò)去。老人的眼暗了暗，又多了一層失望。

　　“老人家，給你水，快喝了解解渴吧！”那幾朵云不知何時(shí)又飄了回來(lái)。老人感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，“咕咚咕咚”就將一瓶水喝光了。嘴角的水沖開(kāi)了一道道歲月的溝痕，老人的眼里頓時(shí)增添了幾分光彩。

　　“老人家，你怎么不回家？”少女們關(guān)切地問(wèn)。老人嘆了口氣，搖搖頭“家沒(méi)了，房子也沒(méi)了，孩子也扔下我們不管了�！鄙倥畟兂聊�了一會(huì)，互相望了一眼，便紛紛拿出自己的'錢包，將搪瓷碗塞得滿滿的。老人雙手顫抖著，不住地道謝，眼里隱隱泛著淚光。

　　那幾朵云又飄走了，只是老人身旁多了一把丁香傘，我的心泛起了一朵朵漣漪，感動(dòng)蕩漾在心間，我知道我該怎么做了，我輕輕地將錢放到了老人的搪瓷碗里，然后不留遺憾的向前走。

　　帶著感動(dòng)，一路前行。

　　一路前行作文18

　　書(shū)是美好的，有了它：“秀才不出門，便知天下事”。書(shū)能給予我們知識(shí)，在人生的道路上，鼓舞著我們一路前行。

　　一次，父母外出，只留我一人在家，要我自己弄飯吃。在正在煮的時(shí)候，我拿出自己心愛(ài)的物品—書(shū)來(lái)閱讀。我貪婪的看著，閱讀中的精髓，精彩的片段。例如好的詩(shī)句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“千鑿萬(wàn)錘出深山，粉身碎骨渾不怕”“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”“青春是美好的，揮霍青春就是犯罪”等等。許多名人名言，生生的烙在我的心里，啟蒙著我的'人生道路。讓我的精神、心靈更加富足、豐滿。面對(duì)書(shū)中的精彩、美妙之處，我抵御不了它的誘惑，像著丁魔，手不釋卷地看著。仿佛身邊的世界不存在著任何東西，除了書(shū)。我看得入迷，猶如在書(shū)的世界里遨游，忘卻了一切。正當(dāng)我看完合上書(shū)的時(shí)候，我聞到了一股很濃的糊焦味。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己在看書(shū)的時(shí)候已不知不覺(jué)過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)了，飯?jiān)缫阎蠼�，而我的肚子也造就饑腸轆轆，只是未曾察覺(jué)。唉！沒(méi)辦法了，只好煮點(diǎn)面條將就著吃了……

　　書(shū)對(duì)我而言，是寶貴的。因?yàn)樗鼘?duì)我的人生很大的幫助，是它讓我明白物質(zhì)上清貪而心靈富足也是美好的人生。同時(shí)，書(shū)讀多了，我也學(xué)會(huì)了挑選，知道書(shū)要選好的，內(nèi)容精彩、樸實(shí)、真實(shí)情感的篇章。而不是那些堆滿了風(fēng)花雪月、虛情假意的篇章，總而言之，統(tǒng)而言之，書(shū)是美好的、今后，我仍然帶著書(shū)，一路前行。

　　書(shū)是我們?nèi)松�的啟蒙老師，讓我們的精神和心靈富足，開(kāi)闊視野。在人生的的道路上，帶著書(shū)，一路前行。

　　一路前行作文19

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是忙碌時(shí)朋友的一聲問(wèn)候，愛(ài)是口渴時(shí)母親遞來(lái)的一杯熱茶，愛(ài)是陌生人的雪中送炭。

　　那件事情已經(jīng)過(guò)了半年了，而我卻依舊記憶如新。

　　那天下雨，爸爸開(kāi)車送我上學(xué)，可是，我下車時(shí)卻忘了帶上爸爸為我灌的熱水瓶。我驀然回頭，竟發(fā)現(xiàn)爸爸的車還停在遠(yuǎn)處，頓時(shí)欣喜、詫異的情感縈繞在我心頭，久久不能散去。我疑惑地問(wèn)：“爸爸，你怎么還不走�。俊卑职中χ�說(shuō)：“我看著你進(jìn)校門，時(shí)間還來(lái)得及�！睗u漸地，我發(fā)現(xiàn)了，每天爸爸都會(huì)看著我進(jìn)校門，然后再緩緩把車開(kāi)走。自那以后，每當(dāng)我進(jìn)校門時(shí)，都會(huì)感覺(jué)背后有一束目光跟著我。我知道，這目光里包含著爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。兒女都是父母的一塊心頭肉。我不知道爸爸在我成長(zhǎng)過(guò)程中為我付出了多少汗水，但是這種微乎其微的關(guān)心對(duì)于我而言是一種大愛(ài)。我?guī)е�這種愛(ài)無(wú)數(shù)次的走進(jìn)校門，去學(xué)習(xí)，去生活。

　　同樣，又是下雨天。我陪姐姐去參加同學(xué)聚會(huì)，但是，我并不喜歡那吵鬧的環(huán)境，于是我就一個(gè)人出來(lái)了，不巧的`是外面下起了雨，而我又沒(méi)有傘。只好，慢慢的在路邊走，這時(shí)，有一個(gè)人問(wèn)我，要不要打傘？我至今感激他，懷念那個(gè)下雨天。我想，陌生之愛(ài)也是一抹甘甜，它能撫慰行人疲倦的身體，滋潤(rùn)行人無(wú)助的心靈。

　　愛(ài)是人生不可缺少的財(cái)富，愛(ài)是生命無(wú)尚榮耀的徽章，愛(ài)是陪伴一生的伴侶。因這種種的愛(ài)，我的人生發(fā)生了改變。它使我不停的轉(zhuǎn)換著人生的航道，朝著最初的夢(mèng)想一路前行。在無(wú)數(shù)次的轉(zhuǎn)變中我明白了，生活并不是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，而是一次次心與心的交流，一次次愛(ài)的體驗(yàn)。所以我會(huì)帶著愛(ài)一路前行。

　　一路前行作文20

　　窗外的樣陽(yáng)光正好，像一個(gè)信仰空虛的朝圣者尋找目的地。云卷云舒的天空如飲醉的月華，生機(jī)中帶點(diǎn)憂郁。

　　生活似乎早以被世俗定下了模式，一年的高中生涯在一個(gè)又一個(gè)的程序中流過(guò)。跑馬燈一樣走過(guò)腦海的，依然剩下當(dāng)初文理分科時(shí)的嘆息。文科，理科。選擇了一邊就得放棄另一邊。即便有最不愿丟掉的東西也必經(jīng)舍取。我毅然選擇了后者，即使不擅長(zhǎng)仍要一搏。

　　望著物理課上復(fù)雜無(wú)趣的公式，數(shù)學(xué)課上乏味深?yuàn)W的定理。我如一根漂流在洪水中的頑木，沒(méi)了方向。有人說(shuō)，學(xué)習(xí)對(duì)于會(huì)學(xué)之人便是武功上乘心法，只有基本功卓越的人才當(dāng)作樂(lè)趣；對(duì)于不會(huì)學(xué)的人便是京劇，即便是國(guó)粹，也不能解其意知其本。我說(shuō)我兩種人都不像，不知是不能，不想，還是不敢，原因很模糊，卻仿佛在不經(jīng)意中流露出答案。

　　俗不可耐的高中，在索然無(wú)味里卻透點(diǎn)清涼。

　　我不知何時(shí)開(kāi)始嘲笑那些閑庭信步，悠然自得的'人，嘲笑那些孤芳自賞，清傲不羈的人。我笑他們的無(wú)知與懦弱。本身匆忙的世界正由于他們的逃避與停滯而松懈，但人決不可以松懈，因?yàn)槿艘坏┧尚妇腿缙扑榈牟ＡП�，很容易分散出去卻很難聚攏回來(lái)。在高考這股千軍萬(wàn)馬的陣容里前方只有一座獨(dú)木橋，一旦松懈便墜入懸崖，難以翻身，所以要想脫穎而出必須保持警惕，全力以赴的為青春而戰(zhàn)。

　　我的青春我做主，無(wú)人可以主載。在懵懂與未知中，倘若上帝敢關(guān)上我追夢(mèng)的一扇門，我一定踢碎他一扇窗。

　　耀眼的陽(yáng)光下，我丟棄心中的行囊，為了青春與夢(mèng)想，一路前行。

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