【必備】開(kāi)學(xué)日記五篇
一天終于結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)日記 篇1
耶！三十五天的“難過(guò)”日子結(jié)束了，終于開(kāi)學(xué)了！朋友們，讓我給你說(shuō)說(shuō)這個(gè)寒假的“苦難”事情吧。
NO.1不能在家過(guò)年
你說(shuō)著急不著急，大年三十的晚上，本應(yīng)是一家人團(tuán)圓之時(shí)，可爸爸卻要一個(gè)人孤零零的在單位值班。我只好愁眉苦臉的去陪爸爸值班，還得睡在爸爸單位呢，那真是“啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出”啊！想想以前除夕夜我們一家坐在一起眉開(kāi)眼笑地啃著雞腿，唉……
NO.2作業(yè)太多
今年寒假作業(yè)不是多、而是相當(dāng)?shù)腵多，來(lái)看一下我的作業(yè)條：《寒假作業(yè)》全部做完，三十篇作文，數(shù)學(xué)習(xí)題二十道，每天練一張字。不只這些，我老媽也像“法西斯”似的，毫不留情地給我服了書法班、奧數(shù)班、音樂(lè)班、英語(yǔ)班……oh my god(我的天呀），真是雪上加霜、火上澆油啊！命苦啊，命苦！
再想想在學(xué)校的情景，既能輕輕松松學(xué)到知識(shí)，又能和伙伴們一起快樂(lè)的玩耍，那多好啊！不管怎么說(shuō)，總算熬了過(guò)來(lái)。學(xué)校，我回來(lái)了！
開(kāi)學(xué)日記 篇2
三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我飛快地奔進(jìn)了教室，生怕去晚了孟老師又要發(fā)威了！可當(dāng)我看到講臺(tái)上坐著一位和善的女老師時(shí)，急忙問(wèn)同桌是怎么回事？趙潤(rùn)子吐了吐舌頭，壓低聲音說(shuō)：“換老師了！姓杜。聽(tīng)說(shuō)很嚴(yán)格，雖說(shuō)不打人，但比孟老師厲害多了！”“嘿！太好了！沒(méi)了孟老師手中的教棍，沒(méi)有人能拿住我！很嚴(yán)？切！我倒要試一試！先給她個(gè)下馬威，看我的！”
中午該午休了，我隨著人流走進(jìn)了教室，杜老師站在講臺(tái)上，高聲說(shuō)道：“十秒鐘，全部躺下！”我剛躺下，可隨后又站了起來(lái)。在躺著的人群中，西安的格外的'突兀！我倒想試試，這個(gè)老師有什么了不起，有多厲害！我越想越得意，又把腰板直了直，挑釁的看了老師一眼。杜老師看了看我，似乎看透了我的心思似的，但卻并沒(méi)有搭理我，而是環(huán)顧四周坐下來(lái)繼續(xù)數(shù)著數(shù)。我以為老師怕我了，便更加猖狂，站到了凳子的橫杠上，嘴中還橫著小曲！惹得同學(xué)們哄堂大笑！
突然，杜老師站了起來(lái)！“吳昌昊，你過(guò)來(lái)！”聲音并不大，坐在第六排的我勉強(qiáng)能聽(tīng)見(jiàn)，可我卻楞了一下，猶猶豫豫地向講臺(tái)走去。走到老師跟前，老師卻并不急于說(shuō)話，只是手中不停地批改這作業(yè)，筆尖“沙沙”作響。整整一個(gè)中午，老師都未出聲。我感到所有同學(xué)的眼睛都看著我，眼神中流露出嘲笑與厭惡！那眼神就像一把把匕首插向我，使我心頭隱隱作痛，我十分難堪地低下了頭，恨不得把自己隱身起來(lái)！
午睡時(shí)間到了，杜老師放下筆來(lái)，問(wèn)到：“知道錯(cuò)了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師嘆了一口氣說(shuō)：“雖然有很多老師對(duì)我說(shuō)你十分淘氣，可我覺(jué)得你能管好自己，是嗎？”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳凶訚h一言九鼎，說(shuō)到做到。我信你。要知道人要自律，自愛(ài)，不能靠嘩眾取寵來(lái)讓大家關(guān)注你，要靠能力！如果你再故意淘氣，那可別怪老師要……”“不會(huì)了，不會(huì)了！”想到剛才那令人窘迫的一幕，我驚恐地說(shuō)道�！跋氯�(zhǔn)備上課吧！”“是！”我連忙跑了！
從那以后，我再也不敢故意犯錯(cuò)誤惹老師生氣了，果然在學(xué)習(xí)紀(jì)律上有了很大的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)日記 篇3
今天是我開(kāi)學(xué)的第二天了呢，從家里出來(lái)時(shí)覺(jué)得天氣有點(diǎn)涼，到學(xué)校是第九名。今天的早餐吃了土豆絲、稀飯和花卷，沒(méi)有我愛(ài)吃的香腸。吃完飯洗完碗后，我們出去站隊(duì)去參加開(kāi)學(xué)典禮。在開(kāi)學(xué)典禮上，有奏國(guó)歌，升國(guó)旗，然后有老師和高年級(jí)同學(xué)發(fā)言，接著給高年級(jí)同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后回教室上美術(shù)課，美術(shù)老師是個(gè)男老師，帥帥的，他還在黑板上花了老鼠，牛和老虎。后來(lái)他給我們發(fā)了美術(shù)本，讓我們寫上名字和班級(jí)，再交上去，沒(méi)有讓我們?cè)谏厦娈嫯�。最后，他讓我們下�?jié)課帶勾線筆，水彩筆或者油畫筆和安全剪刀。
上完美術(shù)課，又上音樂(lè)課。音樂(lè)老師是一個(gè)漂亮的女老師，她讓我們帶上書跟她一起去音樂(lè)教室。她我們跟著老師走了好久，到了音樂(lè)教室。音樂(lè)教室里面有很多樂(lè)器，老師說(shuō)以后我們就在這里上音樂(lè)課，老師把我們的書收走放到窗臺(tái)上，不用拿回家。
上完音樂(lè)課，我們就吃午飯了。中午吃的.炒米飯，我愛(ài)吃的雞腿和湯。洗碗完后睡午覺(jué)，然后起床疊被子，出去站隊(duì)。接著回教室發(fā)書，最后放學(xué)回家。在回家的路上，跟媽媽講今天在學(xué)校里發(fā)生的事情。媽媽說(shuō)我今天做得很棒，讓我每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)日記 篇4
不知不覺(jué)，又到了開(kāi)學(xué)日。雖然現(xiàn)在這個(gè)日子已經(jīng)與我無(wú)關(guān)了，但是我的心情還是有些起伏不定。
看著路上由父母帶著去上學(xué)的孩子，我仿佛看見(jiàn)了小時(shí)候那個(gè)瘦小的自己。那時(shí)的我很害怕開(kāi)學(xué)日，害怕遲到，害怕陌生的教室和老師，害怕學(xué)習(xí)跟不上同學(xué)們開(kāi)學(xué)日對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是一個(gè)災(zāi)難日。每當(dāng)?shù)搅碎_(kāi)學(xué)日，我都會(huì)早早地起床，催促媽媽趕快送我到學(xué)校，生怕第一天上課就在老師和同學(xué)面前出糗。坐在教室里，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐著，看著眼前一張張熟悉的面孔，心里才沒(méi)那么緊張了。遇到新老師的課，我會(huì)更加認(rèn)真地聽(tīng)講，就連頑皮的同桌想和我說(shuō)話也不理會(huì)。放學(xué)的時(shí)候，我會(huì)緊張地看著門口和周圍的.同學(xué)，暗暗祈禱媽媽快點(diǎn)來(lái)接我，不想自己成為最后一個(gè)離開(kāi)的人。經(jīng)過(guò)第一天的緊張，也許是有媽媽的鼓勵(lì)，也許是周圍都是熟悉的同學(xué)，到了第二天我就適應(yīng)了。直到現(xiàn)在，只要到了開(kāi)學(xué)日，我還是會(huì)緊張，這似乎已經(jīng)成為一個(gè)習(xí)慣了。
對(duì)于開(kāi)學(xué)日，在我的記憶中好像只剩下緊張和害怕了。現(xiàn)在回憶起來(lái)，覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己實(shí)在是太傻了，卻不得不承認(rèn)自己的適應(yīng)能力還是不錯(cuò)的。如今，我已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校，開(kāi)學(xué)日也已經(jīng)變成一個(gè)回憶里的名詞了，只是那份緊張和害怕仍然存在著。它提醒著我不要遺忘這種認(rèn)真的態(tài)度和良好的適應(yīng)能力，要繼續(xù)在工作和生活當(dāng)中保持下去。
開(kāi)學(xué)日記 篇5
我從小就不太膽大，遇難事容易退縮。從今年我八歲生日那一天起，一件珍貴的禮物使我的性格有了很大改變。
八歲生日那天，我收到了好多禮物，尤其是爸爸媽媽送給我的一首詩(shī)歌《牽手的愛(ài)》，那是他們兩個(gè)用心寫給女兒的祝愿，當(dāng)媽媽帶著感情朗誦完這首詩(shī)后，我覺(jué)得突然間我長(zhǎng)大了，我要像詩(shī)歌中寫的一樣敢于面對(duì)一切困難。我深刻記住了其中的幾句話：“是雄鷹就要翱翔天空，是游魚就要敢于越過(guò)龍門，是白楊就要挑戰(zhàn)碧天，是堅(jiān)強(qiáng)的孩子，就要敢于面對(duì)一切”。
這幾句話深深地激勵(lì)著我，在我遇到任何困難和挫折時(shí)，我都會(huì)想起它。
今年暑假，我報(bào)了輪滑班，以前輪滑訓(xùn)練時(shí)，只要我落了后，我就會(huì)灰心，然后干脆賭氣不滑了。因?yàn)檫@，媽媽說(shuō)過(guò)我好多次，可我就是不愿面對(duì)困難和失敗，總是控制不了我自己。但現(xiàn)在我落后時(shí)一想到這首詩(shī)歌，我就信心倍增，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持滑下去，不管我的名次是多少，我只要盡力和努力了，我就是最好的。
今年開(kāi)學(xué)的前幾天，我和媽媽去云臺(tái)山游玩。我們先去的潭瀑峽，再去的彌猴谷，等到了獼猴谷半山腰時(shí)，我早已累得精疲力盡，不想上山了。這時(shí)我又想起了爸爸媽媽寫給我的詩(shī)歌，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。于是我又鼓起了勇氣，最后終于爬到了山頂。我站在山頂往下看時(shí)，滿山的景色盡收眼底，有一覽眾山小的感覺(jué)，我覺(jué)得我就像一個(gè)成功者，我正真體會(huì)到了成功的喜悅。真是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”��！
今天是開(kāi)學(xué)第一天，新的'年級(jí)會(huì)有新的變化，新的生活會(huì)有新的挑戰(zhàn)，我暗暗下定決心，我有法寶我什么也不怕，我會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
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