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尋的作文

時(shí)間:2023-11-07 09:20:05 藹媚 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于尋的作文(通用50篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于尋的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于尋的作文(通用50篇)

  尋的作文 1

  新的一天,新的開始,一切都是嶄新的。甩去昨天的包袱,邁著輕盈的步伐,竄過大街走過小巷來尋找我遺失的'美好。

  日子一天天的消逝,心情也愈加沉重。個(gè)頭的一天天長高,肩上的擔(dān)子也越來越重,年齡一年年的變化,內(nèi)心深處的那份純真、快樂也漸漸少了。

  猛然回頭你會(huì)瞪大眼睛,張大嘴巴,幸福而又驚訝。

  操場上,在陽光下有說有笑、又蹦又跳、滿臉洋溢著幸福的姑娘不正是幼時(shí)的自己嗎、回想起幼時(shí)的自己,無憂無祿、不用為數(shù)學(xué)外語而頭疼;也不用父母關(guān)系而整夜難以入眠;更不用生活瑣事而煩惱。那是多么溫馨、多么幸福的時(shí)刻呀。年負(fù)你年、日負(fù)一日,那醉人的時(shí)光早已成為過去,正如俗語所說、‘人總是要長大的’‘美好的東西不一定長久’。

  教室里垂頭喪氣的姑娘,又是唉聲嘆氣、又是絞盡腦汁可還是被作業(yè)難住了。這個(gè)姑娘是誰,還是我。一個(gè)被快樂拋棄的我,以個(gè)沒天除了煩惱還是煩惱的我,偶爾答對(duì)一道題,學(xué)會(huì)一個(gè)單詞,懂得一點(diǎn)常識(shí)也不失有著小小的成就感。所以上天對(duì)每個(gè)人都是眷顧的,在煩惱中給我一點(diǎn)小小塊樂。

  走過大街竄過小巷,尋找我遺失的快樂、遺失的美好。或許它們遠(yuǎn)在天涯海角,或許它們近在眼前,或許。

  尋的作文 2

  我喜歡尋找,這份尋找不是普通的尋,而是落在人間的友情……

  在灰蒙蒙的天空中,小鳥翼低空飛行,群鳥飛翔,大樹婆娑起舞,花香散落在空中,芳草蘇醉醒,誰將芳草灌醉了?哦,是露水,我坐在座位上,仰望高空,思考著什么。這節(jié)是體育課,外面秋高氣爽,寒風(fēng)刺骨,細(xì)雨突然出現(xiàn),讓天空更加灰暗,心想:日復(fù)一日,年復(fù)一年,能干什么,我出了教室排隊(duì),一步步走下去,去上體育課,老師一直在講什么,我也沒有聽課,只知自由活動(dòng)。我無聊地坐在樹下的椅子上,看著同學(xué)們打球,我又開始思考做什么呢?突然半空中出現(xiàn)了一個(gè)排球向我飛來,在那一剎間,女同學(xué)跑過來,快速地跳起來接住了排球,我尋到了一份友情,我緩過神了,好像什么也沒有發(fā)生。那位幫我的.女同學(xué)又過來說:“你以后小心點(diǎn),我可不想失去這一位最好的朋友呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著她的身影離去。

  又有一次,我上課外班里面正在玩游戲,我坐在一旁看著他們玩,我躍躍欲試,舉了手,開心地蹦著跳著上去了,比賽是“小李飛刀”,將牙簽插扎進(jìn)果肉里,我一邊扔一邊看對(duì)手,他十分認(rèn)真,一邊投一邊喊加油,我也開始認(rèn)真起來。

  在最后一秒里,我輸了,同學(xué)們沒有說我,而在說:“加油!”窗外的小鳥似乎叫了幾聲,天空好像變得更加明朗了,我又尋到了一份友情。

  我一直思考什么是友情?而現(xiàn)在,我已尋到了這份友情。

  尋的作文 3

  我在尋找什么?我在尋找春天。

  春天在白茶花的花苞里,慢慢地生長。然而花苞外依然是寒風(fēng)清冷,人聲寂靜。沒有人在意那些花兒在這寒風(fēng)冷雨中搖曳。

  我難過的是,她們連它的名字都不知道;我難過的是,它獨(dú)自生長,那么寂寞卻又頑強(qiáng)地孤芳自賞。我想我是做不到它那般的'。要么就讓我名動(dòng)四方,要么就讓我千夫所指,萬人責(zé)罵。我不愿像它那般清冷地浪費(fèi)我所有的花香。我不愿那樣靜靜地等待別人把我忘記。雖然這個(gè)世界早晚會(huì)把我遺忘。

  我仔細(xì)地端詳茶花。從半圓,到將圓,到滿圓;我忍不住觸摸它溫潤的細(xì)膩的潔白的花瓣。我想明白它所說的每一句話,我想知道它們那樣慎重而認(rèn)真地迎接著的唯一的一次春天是什么。白茶花的春天。看蟾攀呛惋L(fēng)輕拂舒云半卷,被快樂的人驚喜的凝望吧!

  那我呢?我所期盼的春天在那里?我等待的只是有人能聽我說花開花謝!我想要的只是身邊的人別離開我。只是,她們早已離我而去。留下我那么那么寂寞。

  煙花不會(huì)讓人懂得它的堅(jiān)持,而我的悲哀沒有人能夠看透!

  尋的作文 4

  童年是一支歌,雖然沒伴清脆的琴聲,但童年的歌聲卻悠揚(yáng)悅耳——一支動(dòng)聽的歌。

  童年是一個(gè)夢,雖然缺少動(dòng)人的情節(jié),但童年的夢卻是天真無邪——一個(gè)純潔的夢。

  呵、那支動(dòng)聽的歌在哪兒飄揚(yáng)?那個(gè)純潔的夢在哪兒留下?童年喲,究竟在哪兒?

  我思索著,追尋著……

  找到了,找到了!

  在青青的草地上有童年,因?yàn)榛顫姷男『墼谀抢锎騻(gè)滾兒或翻個(gè)跟頭,或躺在柔軟的草中望天上的白云,或者幾個(gè)人一起做個(gè)好玩的游戲……那片草地上,曾撒過孩子們歡快的笑聲。

  那塊大大的.荷田里有童年,因?yàn)樘煺娴暮⒆涌傁矚g鉆進(jìn)荷田里:讓碧綠的荷葉幫他們擋去夏日灼人的陽光,清涼的田水為他們洗凈了小臉兒小手,甜脆的蓮子米兒蹦到他們的嘴里……那塊荷田里,蘊(yùn)藏著孩子們意的話語。

  那條小小的溝兒里也有童年,因?yàn)樘詺獾暮⒆觽冏類塾眯【W(wǎng)去捉淺水中的成群的小魚,白嫩的小蝦,回家喂那可愛的小貓味……那條小溝溝里,有孩子們勝利的果實(shí)。

  ……

  哪里有孩子,哪里就有童年!

  哦,童年——?jiǎng)勇牭母!純潔的夢?/p>

  尋的作文 5

  蝸牛慢慢地向金字塔的頂端爬去,縱然烈日當(dāng)頭。因?yàn),蝸牛相信,沒有鷹的矯健,但毅力是我最大的天賦。我不怕。

  蜘蛛沒有翅膀,卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中。因?yàn)橹┲胂嘈牛瑝粝胧亲詈玫某岚。葉子,在風(fēng)中飄搖,卻依然堅(jiān)守在枝頭。因?yàn)槿~子相信,一生執(zhí)著的綠,會(huì)換來一個(gè)無比金黃的秋天。

  而我堅(jiān)信,為夢想插上翅膀,就一定能夠沖上云天。

  姚明曾經(jīng)說過,“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即誓,不一定成功,但放棄了,一定會(huì)失敗!臂Ⅺ惾A曾經(jīng)說過,“命運(yùn)掌握在自己手里,沒有人可以打倒我的夢想。

  是啊!人活在世上,為了就是創(chuàng)造夢想,為了夢想而追求,實(shí)現(xiàn)自己的.夢想。

  你知道嗎?一個(gè)的文章屢次被打回,生活條件簡陋無比,每天只有一只老鼠與他相伴的人,最后卻成為世界上著名的動(dòng)漫設(shè)計(jì)師,因?yàn)樗幸粋(gè)充滿夢想的心。他的執(zhí)著與追求,使幾乎不可能變成了成功。他發(fā)明了米老鼠。

  機(jī)會(huì)在我們手中,我們要學(xué)會(huì)抓住它利用它,再加上自己的夢想,努力的追求,那就再完美不過了。

  清晨,我背著書包站在家門口,蝸牛對(duì)我說:“如果沒有夢想,即便你的心再執(zhí)著,那也是沒有用的。”蜘蛛對(duì)我說:“如果沒有夢想,即使你有那么純潔的翅膀,也會(huì)成為負(fù)擔(dān)!比~子對(duì)我說:“如果沒有夢想,那里還會(huì)有所謂的金秋歲月!

  說以,我們要為夢想而努力,我們要為夢想而拼搏。

  尋的作文 6

  書香門第的我,自幼喜愛潑墨弄詩。浸溺在中國傳統(tǒng)文化的迷迭香之中,自己也便隨墨痕一道悠古、綿長去了。

  悠悠五千年,文人墨客無數(shù),各領(lǐng)風(fēng)騷。江山如此多嬌,風(fēng)景分外妖嬈,幾筆白又如何勾勒得盡呢?山水如此秀麗,花語如此雋永,幾句絕句又如何絮得完呢?墨寶無數(shù),唯吾獨(dú)賞,又怎么受得起呢?

  綿長的畫卷中,我相中了一幅淡抹的山水畫,是張大千的。

  其幾抹濃墨,便雕琢出山的遒勁、蒼茫。又幾點(diǎn)蒼綠,一下給禿山攜來了蔥郁。叢間還有一亭,是勾畫得太過細(xì)致了罷,梁上還有繁秀的.紋飾。山是完全的,留白處是日照的光影,還是纏繞的那絲一般的云霧?想那是高山罷,旁邊是一個(gè)小山頭,仍是蔥綠,但卻更顯繁盛。山腰有戶人家,應(yīng)該不富裕罷,屋上有幾縷茅草零落。但過得安康罷,門前有幽徑獨(dú)辟,屋前還有雞舍,門前還有犬駐。

  我想這種真切足以讓我怦然了罷。

  山下是虛無的了,應(yīng)該是溪水罷。看不出來,只是有許灰白,但從停泊的一只小舟便可以見得了罷。這樣看來,近處的水還是易辨的,可遠(yuǎn)處的,便是水隨張大師的水煙遠(yuǎn)處去了罷。

  題款令我十分詫異,是拼湊了的詩句,都是陶淵明《飲酒》中的!按酥杏姓嬉,悠然見南山”的絕配,我又何處去尋呢?只是只身漫步于山間,臨舟于溪邊罷了。

  賞完了畫作,品茗許刻,變更覺心動(dòng)了。想這種真切又虛無的意境,不正是我所追尋的嗎?

  尋的作文 7

  又是一年春暖花開,我也是時(shí)候踏上尋覓世界的道路。

  在細(xì)雨迷蒙中,著了水滴的丁香花格外鮮艷嫵媚、嬌俏靈動(dòng),校園東邊的小花園里,種著幾株白丁香和紫丁香,在細(xì)雨中白的晶瑩,紫的朦朧。每到春來,在窗邊低頭便能看見那幾株丁香花,不免想到兒時(shí)爺爺教我的詩句:“霜樹盡空枝,腸斷丁香結(jié)。”“青鳥不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁!痹偻姶巴獯河,便覺得丁香就該與春雨相伴。

  丁香結(jié)總給我許多想象,再想到詩句“芭蕉不展丁香結(jié)”便覺得他們負(fù)擔(dān)了解不開的.心結(jié)和憂愁。望著蒙蒙細(xì)雨,我不禁心生感慨:結(jié)是解不完的,而人生路上的問題也是解不完的。所以丁香花年年都有,人生也有無數(shù)的坎坷和困難,這樣的人生才更有意義,不是嗎?

  和丁香相比,櫻花象征著豐盈美好、幸福美滿。還記得一本雜志上說過,櫻花飄落的速度是每秒5厘米,這個(gè)速度很慢,很慢,如果按這個(gè)速度飄落12年,它剛好是南極到北京的距離,一片櫻花,通過不斷前進(jìn),飄過了地球上最遠(yuǎn)的距離,12年,也是我從小學(xué)到高中畢業(yè)的時(shí)間,是另一個(gè)決定人生的時(shí)刻。于是,在櫻花瓣里,我尋到了世上無難事,只怕有心人,只要有一份堅(jiān)強(qiáng)不屈、不斷前進(jìn)的信念,那么山海皆可平,無處不是風(fēng)景。

  世間萬物都充滿奇妙,只要你用心去尋,便能尋解丁香結(jié)的執(zhí)著和坎坷,尋櫻花的倔強(qiáng)和堅(jiān)持,尋一個(gè)更好的自己。

  尋的作文 8

  聽著臺(tái)上同學(xué)瑯瑯讀書聲,勾起了那記憶中的--回憶。觀眾的掌聲霎時(shí)響起,我似乎也曾那樣的追尋過……

  剛升上初一時(shí),班主任老師選擇我代表全班參加說演講比賽。但對(duì)我來說,上臺(tái),似乎是那么的困難,我掙扎著,縱使,我深知前方的路途不是如此的平坦,有成功就會(huì)有失敗。但,誰能不畏失敗的滋味呢?誰能不懼前功盡棄的痛苦呢?我放棄了,我停止了掙扎的痛苦,我將一切的掙扎化為了實(shí)際嘗試的力量。

  我曾那樣追尋過,每天下午,盡管不斷地苦練,我依然勇往直前,不輕易哭泣,老師及父母親也努力地幫著我。那時(shí)的.我,不再遲疑了,我了解,在追尋過程中的甜美滋味;我明白,縱使失敗了,令人回憶的,依然是中間的努力。獲得名次對(duì)我來說,不再是最好的代價(jià);更重要的是,我找回了自己,那個(gè)活潑的我,一切的汗水也沒有白費(fèi),真正的自己才是最美的,這個(gè)過程才是令我難忘一輩子的。

  我曾那樣的追尋,朝著我的夢想,奪取了一個(gè)個(gè)肯定的眼神,在一次又一次的比賽中,我依然繼續(xù)逐夢著,在逐夢的路途中,縱使我披荊斬棘,也不會(huì)輕言放棄;縱使前方的路途有著更加艱難的考驗(yàn),我也會(huì)繼續(xù)憑著意志力突破;縱使跌落了,我也會(huì)勇敢地站起,向前方邁進(jìn);縱使失敗了,我也要優(yōu)雅地起身,為美好的經(jīng)驗(yàn)畫上完美的句點(diǎn),因?yàn)椋谖业挠洃浿,我曾那樣追尋過,那甜美和苦澀交織而成的夢想。

  尋的作文 9

  快樂何處尋,何處尋快樂?快樂就在玩耍的笑聲里。和朋友們一起玩耍,是一件很快樂的事,不論是打球,比賽,甚至是聊天,處處洋溢著朋友們之間的同聲之誼。在相處時(shí),難免會(huì)有磨擦,但越磨,感情總會(huì)更好,好的友誼也會(huì)帶來愉快的交流的!

  快樂何處尋?快樂就躲在美食里。爸爸媽媽總是會(huì)帶我品嘗美味的各式佳餚,不論是頂級(jí)稀有的山珍海味,甜而不膩的甜點(diǎn)蛋糕,甚至是爸媽所作的愛之特餐,都會(huì)讓我垂涎三尺,讚不絕口。每逢品嚐到美食,我都很感謝爸爸媽媽及廚師,給予我溫飽,讓我體會(huì)到飲饍之間,味覺與心靈的'滿足!

  快樂何處尋?快樂就藏在爸爸媽媽及家人的擁抱里。家人是我最好的依靠,陪我度過許多風(fēng)風(fēng)雨雨,在我高興時(shí),陪我笑,鼓勵(lì)我,在我傷心時(shí),陪我哭,安慰我,與我同甘共苦。我很幸運(yùn)能有這樣的家人,家人是我最溫馨的避風(fēng)港,而避風(fēng)港讓我安心,給予我追求快樂的動(dòng)力。

  快樂何處尋?快樂就在我追夢的途中。我的夢想是成為一個(gè)厲害的馬術(shù)選手,并拿到一面奧運(yùn)金牌,但要追夢,可不能只是光說不練,而是要付出,越多的付出,越多的努力,越多的練習(xí),追到夢的機(jī)會(huì)就越來越大,而因?yàn)橛袎糇蠲,在我追夢的過程,雖然很辛苦,但最后嚐到果子是最甜美的!

  快樂其實(shí)就在我們身邊,他就像冬天里的太陽,為我們加油打氣!

  尋的作文 10

  月是皎潔的,是精神的寄托。

  城市擁擠的水泥高墻拼湊不了一個(gè)童話,我在草叢中找到月亮儀式的雙翼。

  這輪明月照過洞庭,照過長城,照過多少女子的美麗與哀傷。悲涼如秋水,冷艷如一縷云霞,回憶如山花般爛漫

  這輪明月有我對(duì)回憶的感慨,對(duì)當(dāng)下的追求,對(duì)未來的期待。它是如此的明亮,如琵琶抒寫了我飛揚(yáng)的思緒。小時(shí)候我最愛中秋的明月,她圓如玉盤,清冷高潔,那時(shí),我和姐姐坐在院中看著那輪明月,姐姐說她希望能夠去往她心中的那所大學(xué),讓自己的青春在那里留下最美好的痕跡。因?yàn)榻憬愕倪@句話,我幼小的心靈便種下了一顆大學(xué)的種子。我把明月當(dāng)成一種精神的寄托,當(dāng)成已逝親人的鼓勵(lì),每當(dāng)我堅(jiān)持不住想要放棄的時(shí)候,總會(huì)想到那輪明月,我明白,我在她的身上種下了一個(gè)夢想,她依舊如此明亮,我的夢怎么能暗淡呢?

  我曾不止一次的`認(rèn)為學(xué)習(xí)很累,為何不趁早放棄?與其在這里浪費(fèi)青春,還不如是學(xué)習(xí)幾門生存技巧。可我知道,我還有一輪照在我心田的明月,我不能懦弱,明月的背后還有家人的支持,老師的鼓勵(lì),我還有追月的夢想啊。

  那明月如一位哀愁的女子,她冷艷,悲傷,潔白。如心中的仙子,一遍又一遍的告誡著自己的夢,為我的夢播種,澆水,開花,直到結(jié)果,吐露夢的芬芳。

  我追尋的那一輪明月啊,你讓我的到了成長,精神得到了升華,靈魂得到了洗刷,讓那一輪明月書寫在人生的華章上吧。

  在月光散落的角落里,那是我最愛的天堂。

  尋的作文 11

  黃昏的風(fēng),不經(jīng)意地吹來,吹到了這個(gè)隱落山腳的小村。脫離了城市的嘈雜,顯得格外寧靜。一花一樹,一草一木,皆為風(fēng)景。

  坐在桂樹旁,芳香時(shí)濃時(shí)淡。遠(yuǎn)處南飛的大雁發(fā)出了陣陣喧器。不知何時(shí)換上黃裙的樹林天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼了。我卻感受不到一絲涼意。發(fā)絲隨風(fēng)飄起,在散落的桂花中翩翩起舞。

  不想坐井觀天,那就去看遠(yuǎn)方的'詩和田野。稻谷在夕陽的照映下訴說著豐收的喜悅。玫瑰紅、鴨血紅、淺粉紅、褐紅交織在一起的天空,怎會(huì)如此美麗?不論在世界的任何地方,看到的終是天空一角。

  坐在山頭,望著廣闊無垠的天之涯,聆聽秋風(fēng)講述它的滄桑歲月。涼爽清新的空氣撲面而來。心,怎能這么恬靜?在這個(gè)群山環(huán)繞的小村,在流逝的時(shí)間里。尋,尋到了,心靈的歸宿。

  漫步樹林,腳下那枯萎的落葉,漫天舞動(dòng)的枝丫,因?yàn)槲业牡絹矶d奮。林中的一汪水潭,掩映著天空中最后的一抹紅色。席坐樹樁旁,細(xì)數(shù)年輪。偶爾有昆蟲在這個(gè)驛站稍作?,也不足為奇。心怎能這么寧靜啊?在這個(gè)金葉飛舞的樹林,在年輪一圈圈的烙印里。尋,尋到了,秋天的足跡。

  炊煙裊裊升起,我也不知坐了多少個(gè)鐘頭了。

  天空僅剩的那一縷紅色,消失了。溫柔的月光灑落在村頭,更添加了幾分朦朧。

  這個(gè)夜晚,非常寧靜。沒有了城市的燈紅酒綠,車水馬龍,人來人往,也沒有殘落的蟬鳴。安靜得可怕。

  晚風(fēng)一陣又一陣地吹來。我扣緊了衣扣,加快了腳步。

  尋。一片雪,一寸田,皆可尋。

  跟隨著心,尋,好好尋吧!尋到真心,聆聽真諦!

  尋的作文 12

  我被圈住了,空氣遏制住了我的咽喉,我在黑暗中喘息。我了解到了世界的黑暗,于是我沉寂在黑暗里,與它融為一體;我聽到了內(nèi)心的恐懼,于是我畏縮了自己,置身于角落無助發(fā)抖。這是過去,我無處可逃驚慌失措。當(dāng)我看到最后一點(diǎn)月亮被云層深深的遮住,最后一片樹葉飄飄下墜,最后一片浪花沖向堤岸轉(zhuǎn)瞬消失,我開始了悲觀。難過的.情緒從心靈深處向外溢出,它順著血液,順著冰冷的血液,流到了全身,充斥了血管,于是血管也冷了下來。

  下一刻我看到了豐子愷的文字,“無處可逃不如喜悅”,開始思考喜悅的對(duì)象。是否是在一片冰冷中喜悅?cè)杂幸淮缂∧w依舊溫暖,抑或是喜悅冰冷平均分配后單位承受將會(huì)降低?還是這種喜悅,單單是一種解嘲,是對(duì)世界無奈無聲的反抗。我想,都會(huì)有一點(diǎn)成分。也有道理可言,自憐自哀也無所用處,倒不如反身向上,喜悅開來。

  世界都還在那里,不會(huì)隨著你的情緒去變換迎合你。它是黑暗的,也是無情的?扇耸怯星榈模耸枪饷鞯,人是可塑造的。悲觀是自己,不是整個(gè)世界,為了世界難過,不免過于杞人憂天。我想開了。

  厚厚云層下月亮還會(huì)再次出現(xiàn),它會(huì)更加明亮;落葉歸根之后新的芽也會(huì)沖出樹枝,開始新的輪回;浪花沒有轉(zhuǎn)瞬消失,它只是累了就水下休息片刻,而后它又會(huì)再來一次。我只看到了前半部就沉浸在黑暗之中,置后半部的光明不顧,執(zhí)念認(rèn)為世間萬物皆可悲,殊不知,最可悲的是自己。

  如果可以的話,記得每天都快樂。如果能夠的話,記得主動(dòng)尋找世間的光明?v使黑色占據(jù)了主導(dǎo),可這并不妨礙白色的蔓延,即使只是在一小方天地。

  尋的作文 13

  浪漫是什么?也許就是一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑或是一段歲月!也許……什么也不是?浪漫是重復(fù)著平常的平常。

  浪漫是在下雨的時(shí)候,遞給你一把傘浪漫的雨

  其實(shí)重要的不是浪漫是什么,而是我們有愛,我們有愛的感覺,即使我們不曾浪漫過,但我們愛過。誰又能說愛過不是一種浪漫呢?

  浪漫有定義嗎?如果有,那就是你與他相處時(shí)那一瞬間的幸!

  曾經(jīng)的曾經(jīng),她曾跟他說過,你一點(diǎn)也不浪漫,其實(shí)那一瞬間,她只是需要他的一個(gè)擁抱,一個(gè)駐足,也許只是,也許什么也不是……

  浪漫是心底的一個(gè)結(jié),為了這份感覺,曾經(jīng)去了中國最浪漫故事發(fā)生地——云南麗江,麗江的酒吧確實(shí)名副其實(shí),一到夜幕低垂,空氣中流動(dòng)活躍的氣氛,歌聲、酒杯碰擊聲、以及此起彼伏的邀請(qǐng)聲混雜在一起,好不燈紅酒綠,歌聲迷人,酒聲誘人,駐足停留,等待奇跡,但心念舊,找尋不到那份渴盼的浪漫。

  從麗江又去了玉龍雪山,玉龍雪山自古以來也是浪漫見證的地方,一路上,導(dǎo)游就跟我們炫耀納西族人為浪漫不惜以命想殉的故事,從心里勾起了我們對(duì)浪漫的向往。那原始森林,那不知名的野花野草,還有那環(huán)保的小電車,以及那始終縈繞在雪山的皚皚白云,仿佛我們已穿越現(xiàn)代來到了世外桃源,此時(shí)此景,也只是伊人不在,浪漫無緣。

  每年的四月,江南一片好風(fēng)光,草長鶯飛,鳥語花香,遠(yuǎn)處青山如黛,近處桃花盛開,姹紫嫣紅;再加上田野里金黃金黃的.油菜花,以及那掩映在樹后山間的白色民房,覺得這就是追尋浪漫的好地方。好想好想坐上車,牽手喜歡的人,一路走下去……也許這就是心底最想要的浪漫,但此情此景,依稀只能在夢里!

  尋的作文 14

  時(shí)光飛逝,日月如梭。過去的一切都不能重復(fù),但我堅(jiān)信時(shí)間是有痕跡的。今天我要尋找時(shí)間的痕跡。我一個(gè)人走在鄉(xiāng)間林蔭道上,但一切似乎都是新的。我在哪里尋找時(shí)間的痕跡?我低頭沉思。突然,我的額頭一陣疼痛。

  我抬起頭。原來我撞到了一棵樹。突然,一棟看起來很舊的房子出現(xiàn)在我眼前。這真的是“沖破鐵鞋,找不到地方去拿!边@是一棟未完工的建筑,本來應(yīng)該是白墻黑瓦的,現(xiàn)在全黑了,就像無邊無際的夜空,墻上有個(gè)個(gè)小洞。毫無疑問,這個(gè)夜晚沒有普通的星星。我把手輕輕放在墻上,雖然只是一根輕輕的棍子,但是我手的顏色也很不一樣。和前者相比,差別很大。松一口氣的時(shí)候滿是灰塵。我找到門,按下它。門開了,我小心翼翼地走進(jìn)去。地面一片狼藉:到處都是木頭、石頭、鐵皮,雜草幾乎是一片大海。我從地上撿起一塊木頭。

  木頭的表面布滿了小洞,幾只白蟻貪婪地在上面啃食。我放下木頭,進(jìn)了房子。里面比外面整潔一點(diǎn),但是鍋、碗、勺和鍋到處都是。很大,沒有鍋柄,只有兩邊兩個(gè)迷你柄。鍋銹變形了,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去卻別有一番風(fēng)味,就像老虎和獅子?梢妑ust是一個(gè)真正的藝術(shù)家。我在這里發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的痕跡。沿著小路走,我看到了一盞路燈,它每天都站在這里。他像一個(gè)鋼鐵巨人,每天努力工作,給人們帶來了明亮的光,路燈的油漆已經(jīng)脫落。我打開燈,它的亮度不大,天挺黑的,不知怎么的,一個(gè)人的`名字——耿炳文突然出現(xiàn)在我的腦海里。我想我在這里找到了時(shí)間的痕跡。有人說時(shí)間的流逝是無聲的,但我不相信,因?yàn)槲医裉彀l(fā)現(xiàn)了時(shí)間的痕跡。

  尋的作文 15

  中國的漢字博大精深,不光有趣,還有很多奧秘。像“尋”,每次看到它,我就會(huì)想起了“尋人”、”尋找”、“尋求”等等?墒牵看问紫认肫鸬脑~還是尋找。

  “尋”讓我想起了童年時(shí),尋找風(fēng)的樂趣;尋找偷吃貓的快樂;尋找一支筆而鬧出的笑話。

  童年時(shí),我還是一個(gè)無知兒童,竟想要捕捉風(fēng)。猶記得很熱的一天晚上,媽媽為我搬來了風(fēng)扇,風(fēng)扇吹出的風(fēng),讓我感到絲絲涼意。這時(shí),我便萌生了尋找風(fēng)的想法:找到風(fēng)之后,房間里不是就會(huì)很涼快嗎?就這樣我把我的想法告訴了媽媽,媽媽笑我腦瓜里裝的是水。

  童年時(shí),家里養(yǎng)了一只大黃貓,本來是很瘦的,可自從來到我們家后,天天偷吃我放在柜子上面的零食。一天下午,我放學(xué)回到家中,發(fā)現(xiàn)我的零食又少了許多,我氣得眼睛仿佛要噴出火來:臭貓咪,別讓我逮到你!我馬上向貓咪經(jīng)常出沒的地方找去,所有地方都找過,可依舊沒找到。突然,我想:那只可惡的.貓咪會(huì)不會(huì)躲在樹上,結(jié)果大失所望。突然,我一不小心,腳踩到下面的池塘掉了下去,剛爬上岸卻發(fā)現(xiàn)貓咪正在旁邊看我,氣得我差點(diǎn)背過氣去了。

  童年時(shí),我正在學(xué)校上課,組長恰好在發(fā)本子,叫到我的名字時(shí),我順手把筆往口袋一塞,就上去領(lǐng)本子,領(lǐng)完本子,準(zhǔn)備寫明天作業(yè)時(shí),突然怎么也找不到我的筆了。接下來,就有了一場“尋筆”大戲。我一想自己剛才明明放在桌子上了呀!難道被人偷了嗎?想到這里,我馬上召集“左鄰右舍”幫我一起找筆。那時(shí)候,誰偷了筆就必須以十倍的東西來償還,因此我下定決心一定要找到這個(gè)人,結(jié)果呢?竟然在口袋里找到了我的筆,真是一場“大戲”呀!

  這個(gè)“尋”字對(duì)我來說是獨(dú)一無二的,因?yàn)樗碇彝甑臉啡ぁ?/p>

  尋的作文 16

  魚兒追趕溪水,尋的是一絲清爽的享受;小草踏過原野,尋的是一縷絕妙的舞姿;我劃著小船,尋的是那一個(gè)單純的女孩。

  不知從哪個(gè)學(xué)期開始,我開始對(duì)鏡子中的容顏斤斤計(jì)較,雖然別人看出來,但我自己的心里非常清楚。那天我和媽媽一起去逛商場,路過飾品店,我心血來潮,又想買發(fā)夾,雖說我是短頭發(fā),但對(duì)精美的發(fā)夾向來都是愛不釋手的,每次購物都會(huì)精心挑選幾個(gè)帶回家。“不要白日做夢了,你都已經(jīng)有好多了,家里的兩個(gè)抽屜都是你的飾品,要把心思花在學(xué)習(xí)上,不要整天想著買飾品!”媽媽又開始嘮叨了,天呀!煩死了!不過,媽媽說的也對(duì),不管是彩色還是黑白,卡通還是成熟,各式各樣的'發(fā)夾我都有了,這使我的癖好,但我非常愛護(hù)她們,就像一位守護(hù)魔仙一樣靜靜的保護(hù)這那如寶石一般無價(jià)的發(fā)夾和飾品。

  六年小學(xué)時(shí)光過去了,步入初中,我就像蟬兒蛻變一樣,從懵懂的小屁孩帶了成熟的初中生,還進(jìn)入了青春期,雖然有些地方?jīng)]有改變,但那是少之又少的,相比于以前我更加會(huì)生氣,有時(shí)候還會(huì)和媽媽頂嘴,所以常常一個(gè)人躲在房間里,在幽暗的臺(tái)燈下,反思……我覺得我變了,不再像以前那樣,無話不講,天天開開心心,每天晚上喜歡和媽媽一起睡,有時(shí)候嘴饞,晚上起來還要去冰箱里“偷”零食吃,但現(xiàn)在不同了,我有時(shí)懶得講話,不想和媽媽多聊,壓力很大,晚上躺下總睡不著,半夜三更還會(huì)醒過來,之后就一直睡不著了,會(huì)想很多事情,我不喜歡現(xiàn)在這樣,我好想那個(gè)單純的女孩。我還能找回來嗎?但愿吧。

  尋的作文 17

  你曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過什么嗎?

  我相信每一個(gè)人都發(fā)現(xiàn)過什么,可能是事,可能是人,可能只是藍(lán)天白云下的一株小草。我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過一顆善良,樂于助人的心。

  一次,我準(zhǔn)備去補(bǔ)習(xí)班上課時(shí),家人提醒我?guī)弦话褌,說晚上會(huì)下大雨。我看了看窗外心想:天氣這么好,怎么會(huì)下大雨呢?為了預(yù)測,我上網(wǎng)找了找。今天居然真的會(huì)下雨,于是我拿了一把傘出門了。

  傍晚,同學(xué)們都有說有笑地陸陸續(xù)續(xù)往外面走,毫不知外面已下起大雨?吹酱笥辏瑳]有傘的同學(xué)都沖到門衛(wèi)室里登記借傘。保安見到這么多人,手忙腳亂,汗珠也滴下來。保安姓李,我們都叫他李師傅,他看上去五六十歲,疏疏的頭發(fā),胡子亂亂的,但為人很親切,友好。

  沒有帶傘的人很多,傘很快就被借走了一半多,同學(xué)們?yōu)榱瞬涣苡甓寄銧幬覔尩模孟癜l(fā)起了一場戰(zhàn)爭。沒過多久傘就被借完了,街上也多出許多拿著同一種傘的學(xué)生匆匆地往家趕去。

  這時(shí)從教學(xué)樓中走出一位身材嬌小的女孩子,好像被老師留下來多說了幾句,比別人稍晩些到門衛(wèi)室借傘。但李師傅用帶些口音的.普通話回答說:“對(duì)不起,同學(xué),傘都借完了,沒有多余的了!迸(dān)心地望了望越來越大的雨滴,李師傅看了看女孩的眼神,皺起眉頭想了一想說:“我去后面再找找有沒有多余的傘。”女孩的眼里仿佛又燃起了希望的光亮。過了一會(huì),李師傅把傘拿著回來了,并把傘給了女孩說:“快回家吧!”女孩道了聲謝謝便撐起傘跑出去。但這把傘與其它傘的樣子完全不一樣。

  李師傅的傘就是這個(gè)樣子。

  我被李師傅感動(dòng)了,我第一次發(fā)現(xiàn)如此閃耀的心!

  尋的作文 18

  我們始終在追尋,追尋著自己的夢,那個(gè)美好的夢,帶給我們前進(jìn)動(dòng)力的夢。

  還記得有人問我,夢究竟是什么?那時(shí)的我無法得出那答案。然而現(xiàn)在,我知道了,一個(gè)沒有夢的人生,或許就如沙海中落單的旅人,迷失方向,又如沙海中的小草,孤獨(dú)而寂寥。

  因?yàn)橛辛藟,丑陋的仙人掌也能開出美麗的花朵,向我們展現(xiàn)它的風(fēng)采。

  因?yàn)橛辛藟,弱小的蒲公英也能與風(fēng)一起游山玩水,一覽世界的美好與奇妙。

  因?yàn)閴,這個(gè)充滿無限可能和奇跡的詞,帶給了我們太多太多的期望與希望,讓我們?yōu)榇瞬粩嗲斑M(jìn)。也因?yàn)閴,我們不停的追隨著自己的腳步,一步一個(gè)腳印,走向未來。

  依舊還記得在深夜的燈光下,汗水滴落在奮筆直書的手上;在明亮的教室中,緊縮的眉頭里。無數(shù)的努力和等待只為了心中的那一個(gè)夢。

  也許,在前進(jìn)的'道路上,我們會(huì)如同一粒水珠,被坎坷的大!巴虥]”;又或許如同寒冬里的小草般,被“殘酷”的寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。但我依舊會(huì)一直追尋著我的夢,生命不息,奮斗不止。

  現(xiàn)在,靜靜坐在桌前,聆聽窗外瑟瑟的風(fēng)聲,感受著夢的召喚。在風(fēng)聲和鳥語中,我感受到一股力量,它不斷地召喚和催促著我,向夢的方向進(jìn)發(fā)。因?yàn)檫@不僅僅是成就我的未來,同時(shí)也是我內(nèi)心深處的一種渴望。

  讓我們堅(jiān)持著心中所想,去追求我們的追求用一顆平和的心去追尋心中所思,夢中所想。

  我將矢志不渝地踏著這條追夢路,用滿腔熱血去追尋我的夢。我知道,這條路只長不短,但我將堅(jiān)持下去,拼盡一生,直到觸及那個(gè)美麗而神奇的夢。

  尋的作文 19

  在我七八歲時(shí),有一段朦朧的記憶。讓我幼小的心靈深深地體會(huì)到尋人的煎熬。

  那時(shí)我雖然還小,但多少也懂點(diǎn)兒事兒。爸爸、媽媽平時(shí)也大大小小有過爭吵,但每次都能以玩笑話化解矛盾,可那一次他們吵的很兇。爸爸把我哄進(jìn)了房間,鎖上了門。我一個(gè)人躺在冰冷的床上,即使隔了一扇門,但還是能清楚地聽到他們的爭吵聲。我越來越害怕,整個(gè)人都縮成了一團(tuán)。

  后來我聽到媽媽說:“你想讓我走是吧?好,我走!彪S之而來的是一聲重重的摔門聲,我知道是媽媽走了,我趕緊從抽屜里找到了備用鑰匙,打開房門,沖出了家。

  我光著腳,衣服也很薄,腳踩在冰涼的雪地里,我卻毫無感覺。我在路口拼命的喊:“媽媽,媽媽,我以后一定聽話,不惹你生氣了,你快回來吧!”

  在燈火通明的城市里,我的身影顯得是那么弱小無助。我跑遍了附近的街道,可連媽媽的影子都沒見到。我心急如焚,哭得撕心裂肺,哭不出聲了,急得直掉眼淚。

  我在心里埋怨自己,恨自己,恨自己為什么要回房間,恨自己沒有勸爸爸媽媽,恨自己沒有拉住媽媽,恨自己沒有用。

  我拖著沉重的'雙腿,一步一步地向家的方向挪去。忽然,我看到一個(gè)再熟悉不過的身影!皨寢!媽媽!”我不知道從哪里來了一股勁兒,飛快的跑上前去,一把抱住媽媽,一頭扎進(jìn)媽媽懷里嗚嗚地哭個(gè)不停。媽媽看了看我那雙早就凍得紫紅的腳,淚水不由得簌簌地淌了下來。媽媽抱著我,拍著我的背,說:“媽媽不走了,不走了!

  第二天,媽媽和往常一樣在廚房里做早飯,瞧她臉上的神情,好似昨天什么都沒有發(fā)生過一樣,我也該干什么就干什么,一切恢復(fù)了平靜。

  一晃幾年過去了,可那尋找媽媽的滋味卻久久揮之不去,也讓我更懂事,成為爸爸媽媽之間的紐帶。

  尋的作文 20

  往年的夏天悶熱不堪,今年的夏天卻像個(gè)調(diào)皮的孩子,這兩天又下起了小雨。臨近小考,我的內(nèi)心焦躁不安,一直想用洗澡來緩解一絲緊張?擅看蝿傄M(jìn)浴室,媽媽總是找借口,想自己先洗。我一直都不理解媽媽為何這樣做。但有一次,我在媽媽的床頭柜里發(fā)現(xiàn)了秘密。原來,媽媽從網(wǎng)上下載了一份“寶典”, 其中,“洗完澡后浴室溫度能升高一攝氏度”被媽媽標(biāo)了記號(hào)。心弦被輕輕地?fù)軇?dòng),我一直誤解了媽媽,媽媽其實(shí)是不想讓我在小考前感冒。

  我找尋到了,一攝氏度的溫暖,飽含著媽媽的情啊!

  夜,好靜謐,皎潔的月光灑了滿地銀白。窗外一盞盞柔和的燈,伴著皎潔的月光,織成一曲和諧的催眠曲。我沉浸在題海中,想忙里偷閑,手中的筆卻遲遲不肯落下!斑诉诉恕,是爸爸的敲門聲,“已經(jīng)很晚了,早點(diǎn)睡了吧,這里有杯熱牛奶,睡覺前趁熱喝了吧!贝肢E的眉毛,挺闊的身姿,一個(gè)大男人,對(duì)我的關(guān)懷卻無微不至……

  我找尋到了,一聲叮囑,一杯熱牛奶,洋溢著爸爸的愛啊!

  親人永遠(yuǎn)愛我,老師也一直給予我關(guān)懷。學(xué)習(xí)上的低谷,也曾使我灰心喪氣,但是,老師那肯定的目光,又怎能讓我失去動(dòng)力?“有付出終有回報(bào)”,臨別的贈(zèng)言,早已深深地印在我的`腦海之中,從未褪色。我知道,千言萬語都濃縮其中,這里,有老師對(duì)我們的信心與期待啊!

  一攝氏度的溫暖,飽含著媽媽的情;一杯熱牛奶,洋溢著爸爸的愛;一句哲言,隱藏著老師的信心與期待!一雙慧眼,我尋找到了人間的真愛。帶著這些真愛,帶著感動(dòng)出發(fā),我堅(jiān)信,我定能抓住夢想的翅膀!

  尋的作文 21

  有那么一個(gè)人,他站在高處,俯視著黑暗無比的舊中國,心中是無比的悲痛。他默默地想,一定要追著科學(xué)的光,拯救中國!

  李大釗同志1889年10月出生于河北省樂亭縣。那時(shí),中國正處在帝國主義列強(qiáng)加緊侵略和封建統(tǒng)治愈益腐朽而造成的深重災(zāi)難之中,國家和民族瀕于危亡的邊緣。進(jìn)入二十世紀(jì),辛亥革命爆發(fā)、新文化運(yùn)動(dòng)涌起,特別是五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生,使中國社會(huì)出現(xiàn)了曙光初現(xiàn)的變化。李大釗同志是在這樣的歷史背景下走上探索救國救民道路的。當(dāng)他在日本求學(xué)時(shí),他引領(lǐng)著愛國學(xué)生,認(rèn)清當(dāng)時(shí)的場面,與學(xué)者共同商議救國之事,常常是廢寢忘食。1916年回國后,他積極投身新文化運(yùn)動(dòng),宣傳民主、科學(xué)精神,抨擊舊禮教、舊道德,向封建頑固勢力展開猛烈斗爭。他用他的行動(dòng)用他精神用他那滿腔的熱血抒發(fā)著他的.愛國之情。在宣傳十月革命過程中,他的思想認(rèn)識(shí)迅速提高,從一個(gè)愛國的民主主義者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)馬克思主義者,進(jìn)而成為我國最早的馬克思主義傳播者。

  當(dāng)中國革命事業(yè)漸漸好轉(zhuǎn),迎來曙光時(shí),守常先生卻已犧牲。也可以說是守常先生的犧牲換來了新中國的希望!尤其難忘還是在李星華《十六年前的回憶》中李大釗的形象,讀到先生壯烈犧牲那部分,我頓時(shí)潸然淚下……心中只剩下遺憾,悲憤,轉(zhuǎn)而又是對(duì)先生的敬仰。

  現(xiàn)如今,中國早已改頭換面。昔日的腐朽也好,破敗也罷,早被破云的太陽照亮,被驅(qū)趕……山河雖無恙,吾輩當(dāng)自強(qiáng),F(xiàn)今我們并非處在和平年代,只不過我們生在和平國度。

  如今的小小少年已然衣食無憂,我們應(yīng)該懷揣夢想,把夢與中國夢相聯(lián)系,向著理想的光,無畏地追尋吧!

  尋的作文 22

  夢想像蒲公英一樣,帶著我們對(duì)未來的憧憬和向往,隨著風(fēng)飛到了天涯海角;夢想像水蒸氣一樣,滿載著我們的青春和活力,流動(dòng)到生活中的每一個(gè)角落;夢想像泥土一樣,儲(chǔ)蓄著我們的斗志和動(dòng)力,隨著春天的到來解凍整個(gè)大地。

  我們用懵懂的眼神觀察著這個(gè)世界,眼里閃動(dòng)著疑惑、驚訝、欣喜,更多的是好奇,隨著我們的長大,我們所接觸的東西越來越多,視野也越來越廣,想法也逐漸新奇;隨著我們的長大,我們的思想越來越成熟,我們從天真純潔的孩童變成了成熟懂事的青年;隨著我們長大,我們慢慢理解從前無法理解的東西,我們也有了五彩繽紛的夢想。

  夢想有時(shí)可望而不可即,她像變幻的小精靈,時(shí)而展翅高飛,時(shí)而低空盤旋。當(dāng)她遙不可及時(shí),我們的心靈也會(huì)振翅翱翔于天空,尋找她的蹤跡,一路上我們披荊斬棘,翻過團(tuán)團(tuán)煙云,雖然我們很渺小,但我們并不畏懼,于是,夢想的`國度向我們敞開,我們用五彩筆描繪出美麗的天空;而當(dāng)她悄悄靠近我們,給予我們溫馨、甜美時(shí),我們像稚嫩的孩子,緊握夢想的神奇鑰匙,讓她變幻出多彩的夢,于是,我們笑了,像孩子一樣。

  伴著色彩斑斕的夢想,載著時(shí)間的快車,白駒過隙間我們又來到了初四的國度,于是,我有了新的夢想——跨入高中的理想殿堂。

  這個(gè)夢想就像是一個(gè)被放飛的風(fēng)箏,我緊抓著風(fēng)箏線,不敢有絲毫的松懈,每天我都會(huì)在這個(gè)國度中馳騁,尋找與風(fēng)箏高飛的法寶,我曾經(jīng)氣餒過,彷徨過,風(fēng)箏就像斷了線一樣,搖搖欲墜,但我卻聽到了:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡纳钋泄膭(lì),最終風(fēng)箏重新在天空高飛,我還曾與它一起高空盤旋,我呼喊著,為了夢想即將實(shí)現(xiàn)。

  “風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰”,我愿做那翱翔的雄鷹追逐屬于自己的夢!

  尋的作文 23

  云尋著天的腳步越飄越遠(yuǎn),花尋著春的氣息炫目開放,人尋著歷史的落幕漸漸離去,而我尋著文學(xué)的記憶不停追尋。

  “采菊東籬下,悠然見南山”你拿去了彭澤令的烏紗帽,來到了這“方摘十余畝,草屋八九間”的廬山腳下,從事農(nóng)業(yè)的生活“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!泵髟孪掠∩夏戕r(nóng)務(wù)歸家的背影,田地間撒下你辛勤的汗水,天地間回蕩著你遠(yuǎn)離俗塵的歡笑。你讀書、做詩、彈琴、飲酒,風(fēng)流儒雅。在自然中,你遠(yuǎn)離的塵俗,尋得了生命的真諦,尋得了靈魂的升華。

  塞北的荒漠上,一片昏黃之間迎來了一片刺眼的紅,迎親隊(duì)伍中,精美的馬車上,坐著傾城的女子。你攜著一枝綠橄欖,從長安來到邊塞,奉獻(xiàn)了少女的青春年華。一曲悲曲,感染了天空的大雁,心醉了少女的情。賽北的風(fēng)雪,吹白了了你清麗的秀發(fā),吹老了你傾城的容顏,吹冷了你思鄉(xiāng)的心。你在遙遠(yuǎn)的塞外,尋找著,用一身的年華尋得了漢王朝半世的和平。

  “安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!睗M腔的報(bào)國至,濟(jì)天下的豪邁情懷,你毅然地離開了繁榮富貴的“天堂”,為的是那個(gè)最初的夢想。“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。”

  洶涌奔流的三峽中,溢滿了你的豪情。“窗前明月光嗎,疑是地上霜!蹦丘嵉拿髟拢隽艘坏氐乃加H的霜。在人才輩出的`文壇中,你尋的了詩仙之名,在炎黃子孫的心中,你尋得了永世的銘記。

  尋尋覓覓,覓覓尋尋。在歷史的舞臺(tái)之中,你們尋得了世人的銘記,生命的真諦。而我在你們的一生中,尋得了精神的激勵(lì),心靈的感動(dòng)。

  尋的作文 24

  古琴悠悠,輕撫琴弦,在揉碎了的音韻里找尋,不知為何找尋,也不知從何尋起。

  我曾于夏日靠在大樹上,聽著耳邊小鳥的演奏,望著遠(yuǎn)處幽蘭靜謐的天空,心中是一片寧靜的祥和,這時(shí),似乎從遙遠(yuǎn)的幽谷深處傳來聲響,尋,尋。尋什么?怎么尋?我的心中霎那間就變得煩躁,我開始抱怨,抱怨夏天悶熱的天氣使我出汗,小鳥的嘰嘰喳喳吵得我心煩,而那遠(yuǎn)處的天空也無端使我煩躁。

  我憶起在寒冷的新年里,一家人圍坐于桌前,飯菜的熱氣使我的心暖洋洋的',看著家人得以團(tuán)聚在一起,一種久違的感動(dòng)在我的心中蕩漾,這時(shí),外面的寒風(fēng)刺骨似乎又讓我尋,要尋何物?我有些惱怒了,其實(shí)飯菜的味道并不是十分好吃,家里也并不比外面暖和多少,這些原本被我忽略的事情使我有些抓狂,吃著眼前的飯菜,我有些食不知味,那些感動(dòng)與美好似乎瞬間就拋棄了我。

  我走在一個(gè)人的巷道里,感受著孤獨(dú)與無奈將自己淹沒,這時(shí)候的我似乎與之前的我相重合,走出巷道,我滿心煩悶,不知自己該去往何處,但無論如何,一定要離開這里,因?yàn)檫@里,給不了我快樂。

  突然,我記得了,我要尋何物,要尋的是幸福罷。那個(gè)一臉堅(jiān)毅的自己踏上旅途,說要找尋幸福,這里沒有自己要的幸福。我有些想發(fā)笑,其實(shí),幸福何必去尋呢?我坐于樹蔭下,靜靜的享受著自然,更是享受著自己,和父母一同吃飯,感受到的是團(tuán)聚的快樂。

  其實(shí),只要抬頭挺胸,大步的向前邁去,過好自己每一天的同時(shí),幸福就在自己身后,如影如隨。

  錚,琴弦斷裂,我想,我終是尋到了……

  尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。即使如此,不如把握好現(xiàn)在,不再去尋,也不再彷徨,讓幸福跟著自己。

  尋的作文 25

  摸索著,探尋著。路漫漫,無止境。一路上,灰塵滿天飛,眼前的風(fēng)景,讓人不愿多去望一眼。

  繼續(xù)走著,忽然,前面有一個(gè)亮點(diǎn),跑去一看,讓人嘆為觀止,展示出一幅滿園春色,真是人間仙境,鳥語花香。園子里幾乎被桃花包圍了,一朵朵風(fēng)雅柔媚的桃花美不勝收。一派春意盎然的景象。

  我想,苦尋的桃花源到了。遠(yuǎn)離了喧囂的城市,看不見了灰塵的天空。在這生機(jī)勃勃地桃花源中我自由地呼吸著彌漫花香的空氣。打滾、玩耍,心情顯得格外舒暢,溫暖和煦的`陽光輕輕撫摸著我,一陣微風(fēng)吹過,看見了桃花輕輕地?fù)u擺,喜氣洋洋地講述桃花源的仙境。

  夜晚,坐在小木屋前的木梯上,抬頭仰望星空,星星也都變多了,真的有種滿天繁星璀璨奪目的感覺。面對(duì)明凈如洗,星空燦爛的夜空,今晚,想必會(huì)做一個(gè)甜夢吧!

  第二天清晨,伴著鳥兒悅耳的叫聲,醒來了,伸伸懶腰,繼續(xù)享受著怡靜的美妙聲。打開門,晨霧迷蒙,輕盈柔美,霧里看花給人另外一種享受,心曠神怡。這種感覺有點(diǎn)像我到過的廬山,云霧繚繞,神奇縹緲,十分愜意。

  昨天享受了桃花,今天再尋新仙境。在小木屋的后面有一大片綠油油的蔬菜,一派田園風(fēng)光,這讓我想到了范成大的《四時(shí)田園雜興》:晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。其樂融融的田園生活,讓人羨慕。

  夢醒了,我才明白這是幻覺,這人人都想尋找的桃花源讓我如癡如醉,世界上雖沒有陶淵明筆下的桃花源,但只要人人都愛護(hù)環(huán)境,減少大氣塵污染,多植物建立和諧、溫馨的社會(huì)。我們也會(huì)尋到美如仙境的桃花源。

  尋的作文 26

  螞蟻在暴風(fēng)雨中奔走,是為了尋找一個(gè)家;蝴蝶在空中翩翩起舞,是為了尋找一朵花;風(fēng)箏在天空中俯視,是為了尋找它的人生;那我們一生忙碌,又是為了尋找什么呢?

  那一個(gè)晚上,寒風(fēng)呼嘯。一股涼風(fēng)從窗縫中襲入屋內(nèi),零下七八度的環(huán)境,使得屋子里像個(gè)冰窖,我凍得瑟瑟發(fā)抖,正準(zhǔn)備去洗熱水澡,卻被媽媽搶先一步:“我先洗!彼呑哌呎f。屋外,黑色的天空,像被墨水染色了一樣,只聽風(fēng)在怒吼著,雨點(diǎn)不停地?fù)舸蛑A,像要把它擊碎一樣?/p>

  我到臥室里看書,忽然,一個(gè)畫面出現(xiàn)我的`腦海里,又仿佛從眼前一閃而過,以往每個(gè)冬天媽媽都搶在我前面去洗,對(duì)此,我不但不解,還有些不悅。可我進(jìn)去時(shí),一陣陣暖氣向我撲面而來,鏡子上、房間里霧氣繚繞,像開了空調(diào)一般。我感覺冬天正在慢慢過去,溫暖的春天仿佛已經(jīng)到來了,戶外屋外“呼呼”的風(fēng)聲也好像停止了。

  一個(gè)噴嚏聲,將我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí),我走進(jìn)衛(wèi)生間,暖氣迎面而來。走出衛(wèi)生間的那一刻我似乎就明白了什么。

  都說,母愛如海,父愛如山。

  “十點(diǎn)了,快去睡吧!”“不,我的任務(wù)還沒完成!蔽一卮鸬馈!皝,喝杯牛奶吧!”“謝謝!

  我捧過盛著熱乎乎的牛奶的杯子,喝了一口,我感覺喝下的不是牛奶,而是滿滿的愛。燈光照射在爸爸的臉上,頭發(fā)已白了很多,臉上的皺紋清晰可見。夜深了,我躺在床上,眼角涌出了一滴眼淚。我在心里默念著:謝謝你們,爸媽。

  人的一生都在忙碌中過去,大概,就是為了尋找愛吧。

  尋的作文 27

  我十三歲了,這意味我已度過了童年,成了一名少年。我開始有了許多憂愁:為不能自由自在的玩兒而愁,為繁重的學(xué)業(yè)而愁,更重要的是,我為找不到春天的影子而愁。

  過完春節(jié),天氣漸漸轉(zhuǎn)暖。天亮得早了,身上也穿得薄了,事實(shí)和日歷告訴我,春天來了。我開始努力地尋找春天:走在上學(xué)的路上,抬起頭,只能看到灰色的天空,陰沉沉地給人一種壓抑的感覺。小燕子呢?那穿著黑色燕尾服的春的使者卻遲遲來見來,而身披綠襖的小青蛙呢?在野外,連蛤蟆都見不著,或許是前些年那場吃蛙腿的風(fēng)潮,也許是人們不停地排放工業(yè)污水,讓它們離開了這個(gè)傷心的地方。

  由于功課較忙,幾天每天我們都是學(xué)校、家里兩點(diǎn)一線,走在這兩點(diǎn)之間的路上,滿眼是綠,只可惜絕大部分都不是報(bào)春的新綠,有關(guān)部門為了讓城市四季常綠,栽了好多松、柏、冬青、芭蕉樹、三葉草等,以致使我們看不到春天的腳步。

  前一段下了場小雨,我特意跑上了街,那微風(fēng)細(xì)雨,讓我至今都忘不了。牛毛般的細(xì)雨淋到身上,涼絲絲地,我喃喃自語道:這就是古人說的“沾衣不濕杏花雨”呀!馬路上的柳樹抽了芽,淡綠色的,仿佛就是幅中國畫,我激動(dòng)極了,“春天,春天”,我大聲地喊?蓻]幾天后,又下了一天的.中雨,街上“洪水”泛濫——下水道不堪重負(fù),人行道上的水竟有一尺來深,就連往年夏天的雨,水也沒這么深過,這是春雨嗎?氣候也太反常了吧!市政設(shè)施也該大修了吧!

  我傻眼了,這就是我們的生存環(huán)境?為什么會(huì)是這樣?人類摧殘自然環(huán)境,自然環(huán)境也會(huì)報(bào)復(fù)人類。

  美好的春天,你在哪里?

  尋的作文 28

  人沒有夢想,就像鳥沒有翅膀。沒有夢想的人生,是不完整的人生。

  ——題記

  每個(gè)人都必須有自己的夢想,并為之不懈地奮斗。否則,就會(huì)像失去了羅盤的船一樣,在茫茫大海上迷失自己的方向。

  但是,光有了夢想還不行,還需要一步一步的去實(shí)現(xiàn)它,否則就只是紙上談兵。夢想,就是給自己一個(gè)目標(biāo),對(duì)自己有著約束力。如果沒了這約束力,夢想也就變得毫無意義。

  還記得在小的時(shí)候,我很熱衷于為自己“設(shè)定夢想”,今天說“我長大想當(dāng)發(fā)明家”,明天又說“我的夢想是當(dāng)畫家”。可是,這些所謂的“夢想”,我也只是說說,從來沒有為其切實(shí)地努力過。所以現(xiàn)在,這些夢想全都化為了不可實(shí)現(xiàn)的泡沫。

  那么,我們應(yīng)該如何為夢想努力,追尋夢想的腳步呢?或許我的故事可以給你一些啟發(fā):那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的初秋,秋高氣爽,沒有展現(xiàn)出秋的蕭瑟與苦悶。當(dāng)時(shí)的我有一個(gè)小小的.夢想:期末考試得全班第一。理由很簡單:得了第一,媽媽就會(huì)同意我養(yǎng)一只小狗。

  想得第一,就不能只是說說才行。從那時(shí)開始,我每天比平時(shí)更努力學(xué)習(xí),上課更加積極舉手,課后更加認(rèn)真復(fù)習(xí)。再也不見往常清晨中的歌聲,課間中的發(fā)呆,操場中的玩耍;取而代之的是深夜里的復(fù)習(xí),晚霞里的誦讀,手心里的汗水……

  功夫不負(fù)有心人,期末考試,我終于如愿以償,得了第一名。然而更加重要的是,我體會(huì)到了為夢想而奮斗的充實(shí)感和夢想實(shí)現(xiàn)的滿足感。

  所以,光有夢想是不夠的,更重要的是實(shí)現(xiàn)夢想。只有把夢想當(dāng)做目標(biāo),一步一步地向前,持之以恒、堅(jiān)持不懈地努力,才能夠追尋夢想的腳步,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  尋的作文 29

  音樂,從窗外悄慢地流入我的世界,我靜靜地聆聽,一個(gè)又一個(gè)的音符,緩慢地進(jìn)入耳里。突然,我才想起,我曾那樣追尋,而現(xiàn)在像空氣一樣,不會(huì)漏掉曾經(jīng)任何一個(gè)追尋。

  我站在角落而不發(fā)一語,把那美妙的音聽完,我無窮無盡的快樂和滿足感,不斷塞滿了全身。追求是用積極的行動(dòng)爭取達(dá)到自己的目標(biāo),但是有了追求也不一定會(huì)成功,所以人必需不能像走獸那樣活著,而應(yīng)該追求知識(shí)和美德。因此,我正在追尋,挖出比生命更有價(jià)值的寶藏。

  但是那不是隨意找找就好,要實(shí)際去行動(dòng),即使是智者,也難摒棄追求功名這個(gè)弱點(diǎn)。追求那真實(shí)的功業(yè),追求對(duì)宇宙人生更深遠(yuǎn)的了解,追求永遠(yuǎn)超過狹小生活中之外,更有意義的東西才是正確的。一個(gè)崇高的目標(biāo),只要不渝地追求,就會(huì)成為壯舉,所以,追求是會(huì)使人充滿了無限的活力,也是人類中的成功秘訣。

  追求必然會(huì)遇到挫折,追求必然會(huì)使人誘惑,追求必然要學(xué)會(huì)成功。追求是人類的一種本能,是人類中需要的條件,如果沒有了追求,人類就跟一般的小狗小貓一樣,沒有才能需要?jiǎng)e人的`幫助,所以,重要的不是自己的處于在什么環(huán)境,重要的是有沒有去追求。

  對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一。是了,追求并不是一個(gè)白日夢,是可以努力地去實(shí)現(xiàn),占有不可能帶來幸福。人只有在不斷地追求中,才會(huì)感受持久的幸福和滿足。會(huì)做出沒有邏輯的就是人類,所以緊握拳頭,里面什么都沒有;把手放開,你得到的是全世界。因此,曾經(jīng)那樣的去追求,才是自己最大的夢想,現(xiàn)在,就一起來把自己的追求送去實(shí)現(xiàn)吧!

  尋的作文 30

  我曾不止一次的去想,遠(yuǎn)方到底什么樣?隨著不斷的成長,我好像越來越向往那方,對(duì)遠(yuǎn)方充滿希望。

  追夢路永遠(yuǎn)顛簸坎坷,大風(fēng)大波。我經(jīng)歷過我所謂的“成功”,但不久的將來,我是否會(huì)站在人生的`頂峰?我曾一次次描摹心中的那幅畫:大漠風(fēng)沙,冷月梅花。從小就有一個(gè)夢想,成為一位旅行者,從新疆,西藏來到東南沿海,見證各地風(fēng)情,領(lǐng)會(huì)中國文化。我的遠(yuǎn)方,是用雙腳在中國的每一個(gè)角落都印上腳印,讓時(shí)間銘記,我曾來過。

  我不斷追尋遠(yuǎn)方,我的那方是希望。從窗外望去,青山一片連一片,似乎永遠(yuǎn)不會(huì)到頭。生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,遠(yuǎn)方似乎對(duì)我來說真的很遠(yuǎn),但老師告訴我說“當(dāng)你能穿過大山,到了山的那一邊,你的遠(yuǎn)方就不遠(yuǎn)了”,對(duì)呀,那方不遠(yuǎn),那方是我的希望,我的夢想就在那方,我對(duì)那方充滿了好奇。

  我不斷追尋遠(yuǎn)方,我的那方是向往。向往過淡泊素靜,向往過熱鬧喧嘩,向往過黑白兩色,向往過花團(tuán)錦簇,我的向往是我夢想要達(dá)到的那方。成為旅行者,我就可以不斷的領(lǐng)略,不斷經(jīng)歷。

  當(dāng)然,詩與遠(yuǎn)方你我同樣擁有,有時(shí)你會(huì)覺得那方真的很爛,你達(dá)不到也不愿達(dá)到?晌乙嬖V你,每個(gè)人都不能自私,你的遠(yuǎn)方也許會(huì)決定著一個(gè)國家的興亡,一個(gè)民族的盛衰。遠(yuǎn)方其實(shí)很近,就我而言,不斷努力,加油學(xué)習(xí),心中有信念,便可以達(dá)到。,對(duì),就這么簡單。

  我希望現(xiàn)在的你也努把力,不拼拼怎么知道自己是多么優(yōu)秀呢,你配也值得擁有遠(yuǎn)方,為夢想起跑,永遠(yuǎn)都不會(huì)太晚,一起加油,相信我們能行。

  尋的作文 31

  湛藍(lán)的海洋,廣闊無比。我心想著,追尋的那個(gè)夢想,是在大海的另一頭。

  小時(shí)候,第一次接觸到音樂的美妙,使我如此地著迷。我很佩服每一個(gè)音都可以彼此融入,形成一個(gè)完美的旋律。小學(xué)二年級(jí),我就要求媽媽讓我去上一對(duì)一鋼琴課,我沉醉在音樂的喜悅中,過去的那幾年是多么的快樂、享受、奇妙。

  然而,隨著時(shí)光匆匆地流過,初一的功課越來越繁重,媽媽擔(dān)心我撐不過來,要停休幾年,等考完初一后再回來上。我不甘心,這幾年的磨鏈,當(dāng)我還慢慢朝著我目標(biāo)前進(jìn)的旅程,就要在這時(shí)中斷!我告訴媽媽,不管未來的.路是多么的崎嶇,我還是要學(xué)音樂,學(xué)到初二的時(shí)候,再和媽媽討論。

  許多身旁的同學(xué)已經(jīng)開始補(bǔ)習(xí),每天帶著一對(duì)功課回家,但我仍一邊顧到學(xué)業(yè),一邊努力學(xué)鋼琴。鋼琴的曲子也變得越來越難,需要花更多時(shí)間來練習(xí),因此,我得妥善安排時(shí)間。曾經(jīng),有同學(xué)問我:“你為什么要那么堅(jiān)強(qiáng)?難道不會(huì)感覺累嗎?”我暗自告訴自己,這幾年都是仰望著目標(biāo)往前邁進(jìn),夢想就在遙遠(yuǎn)的一方,要達(dá)到,絕不能放棄。

  就是那股堅(jiān)毅的意志力,不斷地讓我追尋夢想。在一次的鋼琴比賽中,我拿到了全市第七名,讓我想拿到更高的榮譽(yù)!白非笫谷说纳袃r(jià)值,使人充滿活力!蔽乙粩嗟刈非螅吘,這段旅程,還沒結(jié)束……

  如今,鋼琴課已不得不停止了,我還想起我當(dāng)時(shí)咬緊牙根,努力學(xué)琴,在同學(xué)困惑的眼神中,我一步一步地追尋夢想。雖然最后沒有得到鋼琴冠軍,但我曾那樣追尋過,而且并不后悔……

  尋的作文 32

  我一直是一個(gè)成績不高不低的學(xué)生,一直在中間起伏不定。很多時(shí)候想要進(jìn)步往前跑,但是我知道不是想一想就可以進(jìn)步的,所以我在追尋一個(gè)進(jìn)步,渴望超越他人。

  有時(shí)候我想,自己成長道路上最悲哀的,莫過于我多次下定決心好好學(xué)習(xí),認(rèn)真制定計(jì)劃,調(diào)整生活習(xí)慣,還寫日記記錄自己每天的努力和懈怠,但是,總由于自己不自覺,那樣的習(xí)慣就堅(jiān)持不到幾天。沒有有找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,那種想學(xué)學(xué)不進(jìn)去和一兩天努力的狀態(tài)一直在我身邊環(huán)繞著。

  我不但要追尋學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活獨(dú)立的進(jìn)步也是一個(gè)問題。在上學(xué)期間的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己的努力是有用的,并且進(jìn)步了,即使進(jìn)步不大只是超越了一兩個(gè)人。但那樣的消息讓我很興奮,我仿佛找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,因此在現(xiàn)在,將來我都會(huì)追尋進(jìn)步。

  生活獨(dú)立的.進(jìn)步。小學(xué)我一個(gè)人和奶奶在家,三年,我一個(gè)人睡,父母打工賺錢。我有時(shí)一個(gè)人在被窩里想到父母和姐姐上學(xué),就會(huì)莫名的感到孤單,沒有陪伴沒有快樂,但時(shí)常鼓勵(lì)自己已經(jīng)長大了,懂事了,不要那么脆弱。如今習(xí)慣了那樣的生活,但父母回家自然也會(huì)非常開心。

  生活的獨(dú)立是一個(gè)過程,每個(gè)人都會(huì)有個(gè)人努力的時(shí)候,要習(xí)慣沒有父母的日子。之前,第一次放學(xué)坐在班車回家時(shí)心里慌張,擔(dān)心自己不懂地方會(huì)尷尬,下車給司機(jī)叔叔說“下車”,都要在心中默念很多次,但是現(xiàn)在不會(huì)了,隨口就說了出來。

  這也是我曾經(jīng)的進(jìn)步,我希望每個(gè)人都有自己追尋的進(jìn)步,那些都能通過自己的努力克服困難取得的進(jìn)步,進(jìn)步,需要信心拼搏和堅(jiān)持,讓我們一起追尋進(jìn)步吧。

  尋的作文 33

  大千世界,無奇不有。追尋能發(fā)現(xiàn)美麗的存在。

  我們生活在一個(gè)紛呈的世界里,在這樣的世界中美的事物是數(shù)不勝數(shù)的。有人說美麗的事物就是美的,有人說崇高的精神是美麗的代表,還有人說分享才是最美的。于是,我就走出房門,去追尋分享的美麗。

  清晨陽光輕緩地從樹梢中穿過,向著整片大地蔓延開來。太陽——全世界最偉大的杰作,我張開雙手面向太陽,感受著每一寸肌膚都盛滿這恩典。她散發(fā)著耀眼的光芒,那金色的微笑使大樹更加巍峨,使土壤更加肥沃,使大地更加寬敞明亮,她施人以從未有過的溫暖,照亮人們前行的方向。太陽分享著自己的光芒,難怪人們都說她是美麗的`。

  傍晚天空中飄起了絨毛小雨,那雨下得十分精彩,她滴在樹葉上,樹葉更綠了;她落在小草上,小草更翠了;她撒在花瓣上,花瓣更嬌艷了。當(dāng)她飄落在我的身上時(shí),我感受到這甘甜的雨露輕柔的身姿讓人頓感清涼,小雨分享著自己的雨滴,難怪人們說她是美麗的。

  而現(xiàn)實(shí)生活中亦是如此,走在大街上小朋友們分享著自己的零食;走在教室里,同學(xué)們分享著自己的智慧;走在操場上,好朋友分享著自己的樂事;走去角落里,有心事的孩子們分享著自己的憂愁。這喜、怒、哀、樂都通通被分享著,難怪大家都說分享是美麗的。

  分享是一種境界,一種博愛的境界,當(dāng)你懂得這分享的美麗,那么你就會(huì)理解生活的意義。

  在生活中,我們需要去追尋的不僅僅是分享的美麗,這份美麗還可以是奉獻(xiàn)的美麗,頑強(qiáng)拼搏的美麗,我們需要追尋的也不僅僅是一份美麗,還有一個(gè)夢想,一段回憶,一次經(jīng)歷,甚至追尋自我。所以說追尋是精神的升華,是智慧的超越,是理想的奮斗。一起追尋,共同成長。

  尋的作文 34

  “時(shí)光的河入海流,終于我們分頭走,沒有哪個(gè)港口是永遠(yuǎn)的停留……"每每想起這首歌,就想起了我一直追尋的背影----奶奶的背影。

  清晰的記得,小時(shí)候與奶奶開心地嬉戲,奶奶會(huì)給我講以前的那些故事。那時(shí)候的她,很有耐心,很善良,很大方,不管對(duì)誰都是以一張充滿微笑的臉。

  有一次夜深了,我坐在床邊上看書,不知不覺就睡著了。但是過了許久,我模糊的看見一個(gè)瘦小的.身影,她幫我蓋了被子。我不知怎的,過了一會(huì)兒,突然驚醒,她坐起來趕忙跑出去,我努力追尋那個(gè)背影,可是不見人,我知道那是奶奶的背影,這就是我要追尋的那個(gè)背影。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知不覺奶奶去世了已經(jīng)有十多年了吧。但我仍然忘不了她那慈祥的臉龐,忘不了她那一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,更忘不了那熟悉的背影。

  這么多年過去了,不由的再一次想起奶奶的背影。那是一個(gè)初春的下午,我和奶奶在老街的柳樹下散步,奶奶走在前面,我走在后面一蹦一跳。我看著她的背影,在某一個(gè)瞬間有種似曾相識(shí)的感覺。奶奶說:”你來追我呀,追到我就給你買點(diǎn)心“,頓時(shí)感覺她像一個(gè)小孩子似的。就這樣,我就那樣的追了她好久,我一直追尋著。

  “時(shí)光的河入海流,終于我們分頭走,沒有哪個(gè)港口是永遠(yuǎn)的停留”,這熟悉的音樂再一次在我耳邊響起,我追尋的那個(gè)背影也不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,她似乎從未離去,一直靜靜的看著我。時(shí)間在走,可我知道時(shí)間無法倒流,死者不可復(fù)生,我好像再也追尋不到那熟悉的背影了。

  這時(shí)我沉思了。

  尋的作文 35

  每個(gè)人的一生中,都或多或少的崇拜幾個(gè)人。我想要追尋他們的腳步,將他們作為榜樣,活出自己想要的模樣。

  可能是因?yàn)槌錾蟮谝粋(gè)看到的是母親,又或許是生活中她對(duì)我無微不至的原因,我總以母親非常厲害,于是就非常崇拜她,幻想著自己的將來能成為和母親一樣的人。

  但這種情緒皆因我慢慢長大而逐漸淡化,最終徹底打破了我的幻想。

  在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,由于要考小升初,便整天都很緊張。一次,就在我絞盡腦汁寫題時(shí),眼看已經(jīng)有了一點(diǎn)頭緒,卻因?yàn)槟赣H一次又一次催促我吃飯而消失不見。忍不住了對(duì)她吼道:“你煩不煩,沒看見我正在想題嗎?”于是將她推出門外,使勁兒將門一關(guān)。門框狠狠的震了一下,我的心似乎也被帶動(dòng)了。

  原來母親并沒有那么完美,不是無所不能的。那我還學(xué)她干嘛,再也不學(xué)了。

  自此我便與母親陷入我單方面的冷戰(zhàn),她依然會(huì)對(duì)我噓寒問暖,但我卻不理她,而是更嫌她煩人。在多次不好好吃飯后,我終于還是病倒了。在我捂著自己的胃喊疼的.時(shí)候,我看見她因?yàn)閾?dān)心我,而焦灼的眼神。是那樣慌張,惟恐有什么事,在騎車送我去醫(yī)院時(shí),風(fēng)吹起了她的發(fā)絲。我才發(fā)現(xiàn)黑發(fā)中已經(jīng)混雜了根根白發(fā),我不經(jīng)意回想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才發(fā)現(xiàn)原來母親為我做了那么多事,那些我聽煩的叮囑,其實(shí)都是為了我著想。我的眼淚便經(jīng)不控制的從眼睛里流出來。我緩緩伸出手的抱住了母親,對(duì)她說“對(duì)不起,還有,謝謝你”,母親聽了,對(duì)我一笑說”母女之間有什么對(duì)不起的,看到你好,我才高興嘛!“聽到此處,我突然明白我所崇拜的母親還在,因?yàn)樗闹杏袗邸?/p>

  母親,謝謝您,是您讓我懂得了愛的可貴,我也會(huì)努力追尋你的腳步,做一個(gè)充滿愛的人。

  尋的作文 36

  窗前雨點(diǎn)淅淅瀝瀝,人來人往,是那么匆匆忙忙,大家都在爭分奪秒的比賽著。比工作,比事業(yè),比家庭,比學(xué)習(xí)。我不禁思索,這些所謂的比賽,所謂的忙碌,所謂的成就到底為了什么?是為了追尋那自由的彼岸嗎?現(xiàn)在是物質(zhì)的時(shí)代,但自由是只限于物質(zhì)嗎?我相信拋開物質(zhì)的我們,追尋自由的我們,我們的靈魂是同等自由的,但對(duì)于其他人所言的自由,到底是什么?

  在我們同齡人之間自由只是一扇枷鎖,那所謂的自由,只是各種的興趣班。我們像是鐵籠中鳥兒,看到的只是那小小世界一角。那各種的補(bǔ)習(xí)班重重壓在我身上,每一步都邁的很艱難,父母,老師,經(jīng)常告訴我們要好好學(xué)習(xí),以后會(huì)有遠(yuǎn)大的前程;蛟S,那“遠(yuǎn)大的前程”正是我們同齡人所追尋的自由彼岸?蓳碛羞h(yuǎn)大的前程一定是自由的嗎?我想不是的,當(dāng)我們攀爬高峰時(shí),身旁美麗的風(fēng)景,不正是我們所追求的嗎?不去享受過程,只一味地追求成果,追求目標(biāo),只想著爬上頂峰,這樣的我們是快樂,是幸福的'嗎?我們所尋找的是自由的彼岸嗎?所收獲的只是物質(zhì)上的優(yōu)越吧。

  自由不一定是物質(zhì)上的,那更是一種精神上,靈魂上的放松。或許大家所努力追求的自由不同,但我所認(rèn)為的自由不是一種比賽,更不是一種競爭。而是一種無拘無束的生活,沒有條條框框的限制,是心的豁然開朗,沒有負(fù)擔(dān),沒有誰會(huì)去強(qiáng)迫做自己不喜歡的事情。

  像馬兒一樣,奔跑于無邊的草原,直至夕陽西下盡興而歸。像鳥一樣飛翔于藍(lán)天,穿梭白云之間,不再迷茫的停留。

  窗前的雨漸漸停了,一條彩虹連接著彼岸,讓我們踏上那七彩的橋兒,追尋自由的腳步,不再迷茫于限制,不再停留于物質(zhì),不去思索負(fù)擔(dān),只帶著自由去旅行!

  尋的作文 37

  總有一束光照耀著……

  都說歷史是最好的教科書,而在我面前的教科書正呈現(xiàn)著歷史:二萬五千里長征,涉萬水跋千山;狼牙山頂峰,五壯士的一聲聲口號(hào)響徹云霄;開國大典上,那句“中華人民共和國中央人民政府今天成立了”傳遍大江南北,舉國歡慶,從此我們站起來了!為了戰(zhàn)斗的勝利,郝副營長不惜犧牲自己,毅然點(diǎn)燃手中的書,用微弱的火光照亮了前進(jìn)的路;為了戰(zhàn)斗的勝利,邱少云忍受劇痛,活活被燒死……那一幕幕如電影般在我的腦海播放,那一團(tuán)團(tuán)火光如熱血般在我心中燃燒!

  回望百年,悠悠歷史,無數(shù)仁人志士滿懷“以天下人為念,為天下人謀永!钡臒嵫,無數(shù)革命先烈抱著“捐軀赴國難,視死忽如歸”的豪情壯志,他們穿過槍林彈雨,跨過急流險(xiǎn)灘,躍過驚濤駭浪,拋頭顱灑熱血,前赴后繼,才換來了人民的解放,打開了中國進(jìn)步的閘門,也點(diǎn)燃了振興中華的希望之光。一百年來,前輩們攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān),創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡,迎來了中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。如今,我們的國家富強(qiáng)起來了,但人們依然在不同的崗位上用不同的方式努力奮斗著:戍邊戰(zhàn)士們“祖國山河,寸土不讓”的守護(hù),醫(yī)務(wù)人員“白衣為甲,逆行出征”的勇毅,科研新秀“上九天攬?jiān),下五洋捉鱉”的.攻關(guān)……他們用堅(jiān)持不懈的奮斗詮釋什么是追夢者,什么是社會(huì)主義事業(yè)接班人!

  “我們是共產(chǎn)主義接班人……”歌聲在耳邊縈繞,望著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,回想我成為少先隊(duì)員的那天在紅色旗幟下許下的承諾,內(nèi)心依然激動(dòng)不已。作為一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,在追逐夢想的路上,前輩們勇往直前、堅(jiān)持不懈的奮斗之志是我前進(jìn)路上的指明燈,一直照在我心上,引領(lǐng)我向光而行!

  尋的作文 38

  我在時(shí)光流年里奔跑,追尋著逝去的年華。

  ——題記

  童年布娃娃

  房間又被我弄得亂七八糟,媽媽立馬拉我出去,準(zhǔn)備把里里外外徹底整理一番。媽媽正埋頭苦干時(shí),我悄悄地走到柜子前擋住她。媽媽的眼睛轉(zhuǎn)向我,我哀求道:“不要,這里面都是我最喜歡的布娃娃。”“你多大了,還玩布娃娃?全扔了!”為什么長大了就不能玩布娃娃?那可是我童年最好的伙伴。⊙郾牨牭乜粗纪尥抟粋(gè)一個(gè)被扔掉,我心里好凄涼。當(dāng)流星劃過天際,我默默許愿,時(shí)間能否慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓我追尋童年的純真與美好。

  兒時(shí)紅豆粥

  小時(shí)候,我最愛去奶奶家蹭飯,奶奶做的紅豆粥總讓我垂涎三尺?粗鴦偝鲥伒南銍妵姷'紅豆粥,我毫不客氣地端起碗,也不顧燙,稀里嘩啦地吃起來。奶奶總在旁邊吹氣邊說:“慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),小心燙!”我哪聽得進(jìn)奶奶的話?一口氣吃完了一碗,心滿意足地舔著嘴角,回味仍縈繞在齒間地香味。此刻,奶奶對(duì)我的愛,填滿我的心房。

  如今,奶奶已經(jīng)去世,紅豆粥則成為我兒時(shí)的回憶。我無可奈何地撕掉日歷,默默祈求,時(shí)間能否慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓我去追尋兒時(shí)的甜蜜與溫暖。

  少年同學(xué)情

  緊張的初三學(xué)習(xí)生活讓我既興奮又難過,興奮的是我馬上就可以踏上新的旅程,難過的是陪伴我三年的朋友將與我分離。在這三年里,我們有福同享,有難同當(dāng)。我們做錯(cuò)事時(shí),一起被老師罰跑;我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí),笑臉掩蓋了背后付出的汗水。烈日炎炎,我們一起做操,跑步,大汗淋漓,為理想奔跑。他們陪我度過了酸甜苦辣咸的青春年華,昔日的笑聲還在耳邊回響,現(xiàn)在卻倍感辛酸。我心有不舍,只能在太陽升起時(shí)默默祈求,讓時(shí)間慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),讓我去追尋少年的友誼與純真。

  我苦苦追尋曾經(jīng)的花樣年華,驀然回首,我的人生之路是如此的豐富與美好,我的成長之旅是如此的溫馨與爛漫。只愿時(shí)間慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓我奮進(jìn)在青春的流年里,去實(shí)現(xiàn)我的青春之夢。

  尋的作文 39

  滿天的星斗,是否在找尋低吟的夏蟲?

  撩動(dòng)的星弦,是否在找尋觸動(dòng)的情絲?

  累累的碩果,是否在找尋收獲的喜悅?

  ——題記

  我叫魚, 同學(xué)們都這樣叫我,因?yàn)槲业男愿裣耵~。魚,渾身披著鱗片,生活在清流之中,穿越于萬丈厚土的精靈,喜歡靜靜地守候,喜歡安靜地深沉于河底,喜歡隨江流寧靜有序的流淌。他們說,你就像魚,安靜地生活、學(xué)習(xí),安靜地與我們相處。我喜歡他們這樣叫我,還有一個(gè)理由:魚在水中穿行時(shí),兩眼尋尋覓覓的`。

  雨,來自天籟。雖然它沒有珍珠的珍奇,珍珠的圣潔,但它自然、晶瑩剔透。

  清晨,我用不著鬧鐘的催促,就會(huì)在第一縷陽光溜入房間之前睜開眼,又是新的一天!

  課堂上,我吮吸著老師所教的知識(shí)。偶爾與老師的目光相交,那一霎,我感到有股暖流在往上流,覺得很快樂。

  課間,男生們有時(shí)和女生們耍嘴皮子,嬉鬧。我以微笑地面對(duì)他們。

  晚上,獨(dú)自走在街上,穿行于車輛和行人之間,似乎又有一種尋覓的感覺。路上,下起了蒙蒙細(xì)雨。行人有的用手捂著頭奔到屋檐下;有的則躲到雨傘下。而我卻很悠閑,緩緩地移動(dòng)著輕松的步子,我喜歡被雨淋的感覺。雨絲飄在臉上,涼冰冰的,很舒服。在我看來,在小雨中漫步是一件輕松、愉快的事。風(fēng)輕輕地吹著我濕漉漉的頭發(fā),空氣里彌漫著愉快的味道。

  我喜歡雨,它為了洗去世間的渾濁而降落在布滿塵埃的世上,而后留下了一個(gè)清靜的世間。推開窗,小雨輕輕地落在臉上,伸出手,觸摸它的存在。又坐在窗前,靜靜地聽它發(fā)出的天籟之聲——“叮叮咚咚”“滴滴答答”。這美麗的夜雨!

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,靜靜聆聽,蘇軾“吾欲乘風(fēng)歸去”的奇幻在不知不覺中飄進(jìn)我的夢。

  醒來時(shí)已是第二早晨,晨光悄悄地透過玻璃窗,溜進(jìn)我的房間。又似乎燦爛明媚的一天,我對(duì)自己說。倒一杯咖啡,沐浴在溫暖的陽光下,去尋找我的快樂世界。

  陽光是雨的見證,我在成長的中不斷找尋。

  尋的作文 40

  就在今年10月24日,中國開通了港澳珠大橋,要知道當(dāng)初在建設(shè)這座橋前,要請(qǐng)荷蘭專家?guī)兔,但荷蘭人卻獅子大開口開出了一個(gè)天價(jià)咨詢費(fèi),我們中國發(fā)憤自己設(shè)計(jì),最終成功地設(shè)計(jì)建造了。

  這就是我們中國人追尋夢想不斷努力的成果。作為新一代青年的我們,也要勇于追夢。我也在努力地追尋著自己的小夢想。

  “羅袖動(dòng)香香不已,紅蕖裊裊秋煙里。輕云嶺上乍搖風(fēng),嫩柳池邊初拂水。”

  小時(shí)候,我在電視中看到大姐姐舞姿輕靈,身輕似燕,身體軟如云絮,雙臂柔若無骨,步步生蓮花般地舞姿,如花間飛舞的蝴蝶,如潺潺的流水,如深山中的明月。我便覺得那是人間最美的姿態(tài),于是我有了一個(gè)夢想,就是做一個(gè)舞蹈家。

  學(xué)舞是辛苦的。前滾翻,后滾翻,橫叉,豎叉……一個(gè)多小時(shí)下來,便累得滿頭大汗。在剛開始?jí)和鹊臅r(shí)候,我常常痛得嗷嗷大叫。覺得能夠跳出曼妙的舞姿,太不容易。我想放棄,可這時(shí),電視中大姐姐的.舞姿在腦海中浮現(xiàn),我咬咬牙,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。我在舞蹈室留下的那一滴滴的汗水,每次壓腿時(shí)的一聲聲尖叫,每次上課后大腿一陣陣酸痛……都讓我明白,追尋夢想的道路上灑滿汗水。

  可是我舞蹈動(dòng)作記不清,所以上臺(tái)的時(shí)候,老師經(jīng)常會(huì)把我放在后面,觀眾看著我非常不起眼。如果總是這樣,我的夢想該如何實(shí)現(xiàn),我沒有足夠的信心。

  記得一次,我們舞蹈隊(duì)要去大型晚會(huì)上表演一個(gè)節(jié)目,老師說:“這次我會(huì)根據(jù)大家的表現(xiàn)來安排演出的站位……”我決定這次一定要多練,爭取站在隊(duì)伍的C位。

  于是,我將舞蹈動(dòng)作熟記在心中,在家里對(duì)著鏡子一遍又一遍地練習(xí),看著鏡中的自己動(dòng)作越來越舒展,笑容越來越燦爛。那一次上臺(tái),我便站在了最中央的位置,我在舞臺(tái)上做著那熟記于心的動(dòng)作。

  燈光下,我感覺這舞臺(tái)只屬于我一個(gè)人,表演結(jié)束后,我享受著這如潮水般的掌聲。

  我知道,只有不斷追尋,不斷努力,才會(huì)離夢想更近。國家的復(fù)興如此,作為新青年的我們也應(yīng)如此。

  尋的作文 41

  清風(fēng)拂面,翠竹環(huán)繞,耳畔蟬鳴聒噪,我們提著涼鞋在河邊嬉戲。孩提時(shí)的我,追尋著花蝴蝶,蜻蜓……追尋著和伙伴們一起的快樂時(shí)光。

  只是花開花敗好幾次,我的童年就像再也回不去了;腥趄唑腰c(diǎn)水,再不曾留過痕跡。偶爾在夢中想起,似夢非夢,患得患失,好像我曾擁有過,卻在也抓不住了。于是,我便不在執(zhí)著于孩提歲月的無憂無慮了。但我的腳步依舊不停的追尋著,而曾尋到的,終于只是回憶。

  上了學(xué)后,同學(xué)之間的嬉戲,真摯的友誼,還有那若有若無的晦澀感情,一度讓我夢中也牽掛。只是時(shí)光恍若流水,這些許快樂,終將被推至記憶深處。我又很快失去了追尋的目標(biāo)。我迷茫了,人生在世,追尋的'僅僅是快樂?在某個(gè)角落,我翻到曾經(jīng)得到的獎(jiǎng)狀。那灰塵不經(jīng)意間讓我嗆出眼淚。

  曾經(jīng)我責(zé)怪閨蜜不夠仗義,整天只知道學(xué)習(xí)……可當(dāng)她考上我夢寐以求的學(xué)校時(shí),我沉默了。青春的追尋,游戲只是短暫的歡愉罷了。我依舊可以肆意,卻不可以揮霍人生。我在游戲這難能可貴的金色年華,卻依舊不滿足。責(zé)怪,抱怨,頹廢……我追尋的是什么?追尋的是那癡人說夢,追尋的是紙上談兵……夢想,夢想!我追尋的,是我口口聲聲所說的夢想嗎?可我口口聲聲說的夢想,我究竟為它付諸實(shí)際了嗎?為什么它們離我逐漸遙遠(yuǎn),可望不可即。

  那為什么,整天抱著手機(jī),追劇,追星,追小說漫畫,微博微信動(dòng)態(tài)更新,男神女神無數(shù)……我快樂了,可我到底是沒有得到我想要的快樂。

  不知從什么時(shí)候起,我開始早起十分鐘,晚睡十分鐘,記單詞,背文言文,啃地理書,寫數(shù)學(xué)題……這很苦。它不快樂,但我知道,此時(shí)的我才是正在追尋?鞓,悲歡……這只是回憶,能帶來什么?我所追尋的,是金色的未來。生活是苦中作樂,而非去尋找快樂。我要追尋的,僅僅只是青春無悔。

  尋的作文 42

  一個(gè)人的一生有很多結(jié)果,或轟轟烈烈,或平淡,或輝煌,或平庸……每個(gè)人都有自己活著的理由,一個(gè)有理想的人會(huì)在活著的時(shí)候繼續(xù)追逐——為了夢想。

  每個(gè)人的夢想都不一樣,也許是為了金錢,也許是為了名利,也許是為了整個(gè)人類,甚至是整個(gè)自然,整個(gè)宇宙。

  過去,我沒有夢想,我只是認(rèn)真地完成我的學(xué)習(xí)任務(wù),僅此而已。那個(gè)時(shí)候,我不會(huì)花太多時(shí)間去想象或描述我的未來,即使做了,也不會(huì)有結(jié)果。那時(shí),我沒有夢想,但我很努力。但上帝最喜歡捉弄人。悠悠悠悠的生活過后,他會(huì)給你帶來一點(diǎn)風(fēng)雨——我最親愛的祖母已經(jīng)去世了。 (當(dāng)時(shí),她因?yàn)椴恢沃Y去世了。想想這件事已經(jīng)過去一年多了,提起這件事,心里平靜了許多。我的一個(gè)理想,或者說夢想,就在這個(gè)時(shí)候,它在我心中生根發(fā)芽,雖然不是一個(gè)具體的目標(biāo),但我會(huì)為之努力。

  其實(shí)這個(gè)夢想很簡單,就是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),成長為一個(gè)對(duì)人類有用的人。聽起來很容易,但做起來很難。這可能是很多人的'夢想,但不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)。

  試著看看古今中外所有成功人士,他們不都是為了自己的夢想付出了很多嗎?居里夫人在失去丈夫時(shí)發(fā)現(xiàn)了“鐳”。愛因斯坦小時(shí)候不是被稱為弱智嗎……很多很多人,不是因?yàn)閴粝,?huì)成功嗎?

  為了追求夢想,我們必須有毅力。 “不人容易成功”,這句話是對(duì)的。在追逐夢想的過程中,我們走的路永遠(yuǎn)不會(huì)平坦寬闊。這條路上會(huì)有風(fēng)雨,甚至?xí)虚W電和雷聲,還有荊棘或許有的人會(huì)退卻,卻做不到,退了之后就沒有希望了,哪怕離對(duì)方只有一步之遙。記住,我也失敗過。我當(dāng)時(shí)真的很郁悶。我快要放棄了,有人讓我記住:除非你放棄,否則你永遠(yuǎn)不會(huì)失敗。

  是啊,一群奔騰的駿馬,怎么可能因?yàn)橐粋(gè)滑倒而被攔。磕呐聹喩硎悄,哪怕是傷痕累累,他們依舊是尖叫著沖過來。 !

  追求夢想,人生才會(huì)精彩,當(dāng)我們被一千次擊倒后一千零一次站起來,我們就是勝利者!

  追求夢想,朋友們,加油!

  尋的作文 43

  四月到了,春天應(yīng)該來了。望著窗外,一切仿佛仍留在冬天,春天真的來了嗎?我決定去尋找春天。

  我來到一片草地。映入眼簾的不是綠色,而是荒涼。小草們睡了一個(gè)冬天,好像還沒睡醒,無精打采地立著。遠(yuǎn)處的樹木看到這樣的景色,仍舊以為是冬天,看,它們還沒來得及換上綠色的新衣。地上沒有小花,天太冷,那些嬌氣的小花還躲在大地母親的懷抱里,因?yàn)樗鼈儾幌朐谕饷媸軆觥2莸厣嫌袔讉(gè)孩子在放風(fēng)箏,他們在奔跑嬉戲,歡聲笑語,為這片草地帶來了僅有的一點(diǎn)生機(jī)。一陣風(fēng)吹來,我連忙把手伸到大衣里。我有些失落,長嘆一口氣,離開了。

  我爬上了一座山。這里也是冷清至極,道路旁的樹木一絲不掛,靜靜的立在兩旁,像一尊尊棕色的雕塑。鳥兒從一棵樹飛向另一棵樹,仿佛它們也因?yàn)閼峙聡?yán)寒而在尋找一處可以躲避寒冷的去處。寺院的門緊閉著,大概是因?yàn)榉鹱嬉膊蝗炭吹饺绱耸挌⒌木跋蟀。平日里熱鬧的石桌旁也只剩一條冰涼的小溪,靜靜地流淌。四周是如此的寂靜,沒有一點(diǎn)生機(jī)。

  難道春天真的沒來嗎?是的。

  正當(dāng)我感嘆之際,身后突然傳出一陣陣笑聲。我回頭,看見兩個(gè)小男孩笑著跑了過來,手里拿著風(fēng)箏,像箭一般從我身邊經(jīng)過。開心、興奮,從他們的笑聲中流露出來,從他們的臉龐上流露出來。

  難道春天真的沒來嗎?不是的。

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)。行走在街道上,漫步在公園里,雖然沒有綠樹紅花,沒有芳草遍地。但是天上的'風(fēng)箏漸漸多了,地上的孩子也多了。家家戶戶,老老小小,也趕趟似的,一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去。“一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。

  我突然覺得:今年的春天,跟往年比,并沒有什么不一樣。春天,是尋不到的。因?yàn)榇禾,在每個(gè)人的心里。它不是一個(gè)季節(jié),也不是一處風(fēng)景;它是一群快樂的人,它是一個(gè)萌發(fā)的夢。

  尋的作文 44

  對(duì)美的不斷追尋,讓我對(duì)生活愈加熱愛。

  ——寫在開頭

  “一花一世界,一樹一菩提”,無論是“如米小”的苔花,還是“亭亭如蓋”的大樹,都讓我為之長久的佇足欣賞。

  微風(fēng)習(xí)習(xí),纖弱的花瓣臨風(fēng)起舞,若單是一株,便像極了芭蕾舞者;若是一片,那簡直就是廣場上的集體華爾茲,時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而彎腰,時(shí)而搖擺,“搖搖以輕飏”說的大概就是這樣的景象了。

  秋風(fēng)獵獵,片片黃葉伴風(fēng)而下,颯颯作響,我常暗自思忖,它們在說些什么?是在訴說對(duì)樹的不舍?是在訴說對(duì)大地的向往?還是在訴說對(duì)明年滿目綠色的期盼?……落葉像一場金色的`大雪,美得讓我目眩神迷。

  不斷追尋自然中“習(xí)以為!钡拿,讓我永葆一顆單純快樂的心。生活中的點(diǎn)滴美,同樣也值得追尋回味。

  清代的鄭板橋曾書“難得糊涂”四字并置匾于案頭,以此來委婉表達(dá)對(duì)時(shí)局的不滿,確實(shí),社會(huì)就是個(gè)大染缸,“英雄與流氓齊存”是所有社會(huì)的共性,但若是因此固執(zhí)地認(rèn)為“天下鳥類一般黑”那就是大大的不該了。

  “人之初,性本善”,路遇孩童,那清澈的眸子,那伸出的小手,無不讓我心底柔軟;“日行一善”,陌生人撿起的一片紙屑,對(duì)街頭老者攤販的關(guān)心,無不讓我心起波瀾;“舍命護(hù)他人”,血肉之軀護(hù)住學(xué)生自己殞命的老師,懸身陽臺(tái)托舉卡在防盜窗上孩子的青年,無不讓我熱淚盈眶。三毛在她的作品《雨季不再來》中說道:“真正的快樂,不是狂喜,亦不是苦痛,在我很主觀的來說,它是細(xì)水長流,碧海無波。在蕓蕓眾生里做一個(gè)普通的人,享受生命一剎間的喜悅,那么我們即使不死,也在天堂里了!倍@些,不就都是“生命一剎那的喜悅”嗎?這世界還有什么能比一顆美好的心更值得讓人不斷追尋呢?

  “弱水三千,我只取一瓢飲”,我追尋的那一瓢,名字叫做“美”。

  ——尾記

  尋的作文 45

  在繽紛復(fù)雜的世界,我們每個(gè)人都可以以自己的方式面對(duì)我們的生活,或是快樂,或是痛苦。但或許只有在孤獨(dú)的時(shí)候,我們才可以靜靜地去諦聽這個(gè)燈火闌珊的世界,諦聽曠野,諦聽比山更遠(yuǎn)的一切生生不息的律動(dòng)。以及去感受自己的內(nèi)心。但無論是什么樣的方式進(jìn)行著,無論多了什么,還是少了什么,在生命延續(xù)的每一段時(shí)間里,我們所能做的,也必須做的,就只有好好生活,僅此而已。

  你是否有問過別人這樣一句話,“我該怎么辦!钡珱]人能告訴你,只有自己能回答自己。人的一生都會(huì)扮演不同的角色,如果你不高興,你可以把劇本扔了,不過記住,有一份是你自己的,千萬別扔錯(cuò)了,這部劇本叫做“現(xiàn)在”。

  可能現(xiàn)在的日子不是你想要的,但一定是你自找的',生活原本沉悶,但跑起來一定有風(fēng)。如果你瞄準(zhǔn)月亮,即使迷失也是在星河里,連星星都努力放光,你為何要選擇放棄,你別無選擇,或許你向往著從前,從前那伴著稻香在田野里奔跑的日子,數(shù)著檐前雨的日子,但漸漸的,一切離你而去,你將背起行囊,奔向遠(yuǎn)方,你也曾回頭看看,看看歲月里的足跡,低著頭,笑著離開。

  你是否感受過無助帶來的可怕,在這平凡的世界里,有這么一個(gè)在平凡不過的你,雙眼失色的望著,眼前暗淡無光,你能做的,就只有為這個(gè)世界增上一份屬于你自己的色彩,讓它成為你生命的寄托,僅此而已。

  得到的東西,原本比你失去的少,人生就是這樣,當(dāng)你無光的那一刻,影子都會(huì)嫌棄你。

  可是啊,別灰心,拿出點(diǎn)勇氣來,你的過去證明不了什么,但你是否擁有過去,決定了你是否擁有未來。

  如果說,青春是足跡,那夢想,就一定叫做遠(yuǎn)方,或許你改變不了世界,但可以改變自己,相信著,期待著,那個(gè)百花齊放的日子。

  一花一世界,一木一浮生,一葉一追尋,一笑一塵緣。

  尋的作文 46

  小時(shí)候總喜歡聽爺爺講他小時(shí)候的趣事,每個(gè)故事都會(huì)有我前所未聞的東西。賣糖葫蘆的張叔叔、捏泥人的劉爺爺、愛唱京劇的王阿姨……這些人物在爺爺口中都是那么活靈活現(xiàn),他們也是他口中的經(jīng)典。爺爺?shù)墓适率刮覍?duì)經(jīng)典產(chǎn)生了濃厚的興趣,便在這個(gè)暑假,踏上追尋經(jīng)典之旅。

  但走了很久很久,卻沒發(fā)現(xiàn)經(jīng)典的一點(diǎn)蹤影。映入眼簾的都是些高科技的東西:看不見老爺爺推著小車賣糖葫蘆,卻是一些工廠制成的糕點(diǎn);看不見一個(gè)個(gè)可愛的小泥塑,卻是一些漂亮但毫無生機(jī)的玩具;那些十分有趣的小人書、連環(huán)畫,也早已成了手機(jī)、電腦、游戲機(jī)……隨著時(shí)代的發(fā)展,越來越多的人覺得靠著這些經(jīng)典沒有前途,也賺不到錢,這些經(jīng)典要么無人繼承,要么不肯傳授,使這些經(jīng)典難以尋覓。

  穿過大街小巷,終于在角落里找到了一個(gè)畫糖人的小攤,欣喜地去問價(jià)格——30元1個(gè)!記得爺爺口中的唐人,只要一兩分錢,如今的.價(jià)格卻讓我望而卻步。這些傳統(tǒng)文化似乎變成了商機(jī),商家惡意哄抬價(jià)格,讓這些經(jīng)典更無人問津。

  想到這里,我不禁嘆了一口氣:過去的總會(huì)被代替嗎?是不是多么好的經(jīng)典,老一輩人的回憶,也會(huì)隨著時(shí)間消失在歷史的長河里?

  忽然,耳邊傳來一陣歌聲,抬頭一看,一個(gè)商場的大銀幕上正放著京劇,上面的人一邊唱著臺(tái)詞,一邊翩翩起舞,下面也聚齊了許多人,每個(gè)人都目不轉(zhuǎn)睛地看著,眼睛里充滿了喜悅與自豪。

  經(jīng)典沒有被遺忘。國家其實(shí)早就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,便花大量時(shí)間去研究和宣傳,許多的手藝早已列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn),許多工藝也有很多人的發(fā)現(xiàn)、深造。設(shè)計(jì)師葉紛紛將這些經(jīng)典化為設(shè)計(jì)靈感,將這些經(jīng)典以另一種形式展現(xiàn)給大眾,讓大眾熟悉并愛上經(jīng)典………

  盡管已不是以前的那種經(jīng)典,但我依然會(huì)去追尋;蛟S,它本一直在我身邊,從未離去。

  尋的作文 47

  從小,我就好像一個(gè)沒有夢想的孩子,被動(dòng)學(xué)習(xí),考試,和大家一起成長。日復(fù)一日,年復(fù)一年,年齡在增長,身體在成長,但心里卻似乎缺少了一些重要的東西。有時(shí),我因?yàn)槿〉昧四承┏删投艿絼e人的稱贊?吹礁改感腋5男δ,我也覺得很開心。不幸的是,讓我開心的只有笑臉本身。

  也許我的夢想是滿足別人的期望?但這種隨著無數(shù)未知數(shù)而變化的事情,真的能稱為夢嗎?這只是自尊的一種衍生物……我不知道我想要什么,只是麻木地活著,我認(rèn)為沒有什么不對(duì)。成長的道路上沒有遠(yuǎn)處的燈火,只是看著腳下,一步一步慢慢地前行。

  我一直以為別人和我一樣沒有夢想,但我錯(cuò)了。雖然我很不情愿,但隨著我逐漸了解我的朋友,我逐漸看到了他們的很多不同之處。每個(gè)人的夢想可能都是幼稚的、遙不可及的,說出來也怕被人嘲笑,但那些小小的夢想?yún)s可以點(diǎn)綴他們的生活,就像繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空一樣美麗。一些意志堅(jiān)定的人,即使通過一點(diǎn)一滴的努力,也逐漸將那些幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢想拉近了。大多數(shù)人看不到那些無聲的汗水,他們只會(huì)發(fā)出無限的羨慕,然后相信那個(gè)夢想的實(shí)現(xiàn)是由于不同的.才能,而隨之而來的意識(shí)會(huì)安撫被觸動(dòng)后感到酸溜溜的自尊。

  然而,在初中一年級(jí),我的夢想實(shí)現(xiàn)了,成為一名宇航員,像楊利偉這樣的英雄。我知道,要成為一名優(yōu)秀的宇航員,必須有強(qiáng)壯的體魄、良好的教育水平以及分析和解決問題的能力。而航天員的基礎(chǔ)訓(xùn)練是必不可少的:航天員要掌握和完成載人航天所必需的科學(xué)知識(shí)和技能,二要進(jìn)一步提高身體素質(zhì),提高心理素質(zhì)。宇航員必須接受的身心訓(xùn)練:比如被放置在重力高達(dá)地球重力10磅的離心機(jī)中,長時(shí)間在消聲室中訓(xùn)練,難度之大真是難以想象。

  雖然成為宇航員的希望渺茫,但我會(huì)努力的。無論成功之路多么艱難,我都不會(huì)放棄。我一步一個(gè)腳印。我堅(jiān)信我會(huì)把不可能變成可能,實(shí)現(xiàn)自己的夢想.

  尋的作文 48

  我盯著地下,仔仔細(xì)細(xì)查看著一個(gè)個(gè)雜亂無章的足跡?晌疫是沒有追尋到你的足跡。我看啊,看。終于我想起來了,還是一段故事,沒有結(jié)局的故事······——題記

  擦肩而過

  可能是太孤獨(dú),可能是太凄涼。上帝安排了我們碰在一起。也許只是擦肩而過,但是我也不會(huì)后悔。

  也許這一切都是夢,也許這一切都是虛無,不過你還是存在于我的心里的?赡艽藭r(shí)飛出牢籠才是最佳的機(jī)會(huì),但是我感覺有點(diǎn)晚了。

  自己一個(gè)人漫步在路邊,沒人在旁邊陪伴我,一直是我默默的走著。我自己向我自己傾吐著哀傷,自己向自己訴說著痛苦。我似乎已經(jīng)撐不住了。

  可能上帝安排你的到來是為了讓我好受一些,可是,這一切也有可能只是一個(gè)極帶諷刺意味的欺侮。

  一切如此的不公,也許是天平已經(jīng)失去了原有的平衡。擦肩而過后,分開是必然的。

  真摯的心

  雖然這只是現(xiàn)實(shí)對(duì)于我的戲弄,可是這又有什么奈何呢?我還是不知道,只是在默默地走著?粗约耗_下,以防摔倒。地上隨處都能見到絆腳石,只能看自己能不能越過去了。

  好吧,我懷著一顆真摯的心,依然費(fèi)力的承受這一切、這一切重?fù)?dān)。我似乎是無辜的',一想到這里,我就感慨萬分。什么時(shí)候我能脫離這必須承受的所有重?fù)?dān)呢,我不知道,我更不會(huì)全身而退。任何的事都是有代價(jià)的。

  分道揚(yáng)鑣

  走了,一切就像飄飄的雨絲,從我身旁飄走了。我伸出了手,想把你從黑暗中拖回來?墒乾F(xiàn)實(shí)的力量太強(qiáng)大了,以至于我現(xiàn)在一直在這里感嘆。

  天哪!難道接下來的路還需要我一個(gè)人來走嗎?現(xiàn)實(shí)就像一顆顆子彈貫穿我的身體,每一個(gè)彈孔都是我極大的痛楚。

  我看了看最后的一絲余暉,跪了下來,感傷又充滿仇恨的捶打了兩下地面,又想了想你離去的身影,哭了······

  讓曾經(jīng)的一切都回來吧,我還要循著你的足跡,找到你的身影!

  尋的作文 49

  茫茫世界,滄桑如意,我之一生,尋我追尋之幸福。

  ——題記

  花的幸福是綻放,樹的幸福是結(jié)果,草的幸福是展現(xiàn)。我生一世,只為于那渺茫虛無間尋一絲稱心,謂之幸福,它似曇花一現(xiàn),卻能帶給我無限驚喜;它似飛鴻掠影,點(diǎn)綴我一世的平凡;它似脂粉,裝點(diǎn)我今世之妖嬈。

  當(dāng)初日高升,大地的一切開始微笑,我喜于奔馳在廣袤的天地間,像一匹烈馬,似一只飛鴻,徜徉其間,欣意甚矣。生命之不息,運(yùn)動(dòng)之不止,腳像離弦的箭,身似飄動(dòng)的風(fēng),耳畔的回響,是鈴,是音,是悅耳的歌,是跳動(dòng)的符,腳踏實(shí)地,心融自然,這就是我追尋的幸福。

  驕陽瀲滟,嬈而不妖,花香鳥語,古卷在手,我喜于浸潤在典雅幽芳之中,潔白的雪,滄桑的海,淡雅的風(fēng),傲冷的梅,堅(jiān)定的石,直正的'竹,都是我心之所向。我試圖有“不煉金丹不坐禪,不為商賈不耕田。閑來寫就青山賣,不使人間造孽錢!钡那甯撸晃以噲D同太白一起“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”;我試圖保持孟德“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”的雄心壯志。也無風(fēng)雨也無晴,何妨吟嘯且徐行。這就是我追尋的幸福。

  日薄西山,霞光滿天,藤桌竹椅,苦茗虛煙,閑看堂前風(fēng)過花開,心意漫隨天邊紅云舒卷,古收音機(jī)沙啞作響,京劇相聲笑逐顏開,樓上黃昏欲意望休,迎來殘?jiān)聦?duì)影三人,苦澀的茶香渺然無味,小酌三杯卻有醉意,去夢里看一場梨花落雨,日子安閑任逍遙。這就是我追尋的幸福。

  我生要幸福,死,也要幸福。我要我的墳頭百花簇?fù)恚禾扉_花,秋天凋萎,默默地宣告一世的結(jié)束;我要我的墳旁孤松挺立,四季常青,守我生生世世,這樣才不會(huì)孤單;我還要我的墳頭上方那片天空永遠(yuǎn)澈如明鏡,不會(huì)有陰云,不會(huì)有雷雨,這樣,我才能仰望蒼穹,識(shí)得清浩蕩宇宙;最后,我還想要,我的墳場,一片白色,纖塵不染,這樣,如果有人路過,他會(huì)說:“好潔湛的墓!

  學(xué)識(shí)滿腹,隱而如菊,這就是我追尋的幸福,朝如金光,暮似赤霞,彩練當(dāng)空,閃出耀眼的光芒。

  尋的作文 50

  時(shí)光在一分一秒的流逝,我追尋的那片光亮卻從未停下腳步。我一定要找到那光亮的源頭,超越它并代替它,讓自己也可以閃耀光芒。

  遇見光芒,那是我在小學(xué)生活中無意間聽到的故事。它是一個(gè)偉大的故事,是一個(gè)小男孩救出許多人的故事,他用自己的智慧與才干沖破一道道阻礙,最終成為了英雄,成功的救出了許多人。從那時(shí)起,他就像我生命中的一道光。

  追逐光芒。從那以后,我在光芒的照耀下開始向著光芒一步步前進(jìn)。學(xué)習(xí)上,努力的記知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),夢想能成為和他一樣的人,但是我發(fā)現(xiàn),單單只有知識(shí)和積累還是不夠的,我開始把知識(shí)運(yùn)用到日常生活中去,讓我的知識(shí)得到運(yùn)用,結(jié)果不如人意,我的實(shí)踐并未成功,給班級(jí)的`計(jì)劃出了漏洞。學(xué)的方法是不正確的,我的實(shí)踐并沒有得到大家的認(rèn)可。我開始認(rèn)為我不可能成為那樣偉大而可靠的人了,我與他的差距是很大的,我漸漸想要打消這個(gè)念頭,直到書中再次看到這個(gè)故事,故事中多了一句話,“他經(jīng)過了無數(shù)次的嘗試,忍受了無數(shù)次的失敗,但他從未放棄,他還在堅(jiān)持”,我眼前一亮,想到了現(xiàn)在的自己,正離那光亮的源頭越來越遠(yuǎn),我立刻到書桌前反復(fù)研究找出漏洞,把計(jì)劃修改的更加完美。我的嘴角有一絲上揚(yáng),是身體的本能反應(yīng)。

  雖然我還沒有找到光亮的源頭并超越它,但我想在不久的將來,我一定可以做到。我會(huì)用自己的方式去幫助更多需要幫助的人。

  在這束光芒中有千千萬萬的追逐者,其中有強(qiáng)力者戰(zhàn)無不勝,也有從未到第一的逆轉(zhuǎn)。在這光芒中有英雄的地方從不缺少奇跡,生命應(yīng)該掌握在自己,怎么能按劇本演出,不努力才留笑柄,不如多一把未知的局在光明中與失敗反抗掙扎。

  要相信自己追尋,光亮中的腳步亦沒有終點(diǎn),向自己的方向勇敢前進(jìn),不要放棄,不試試怎么會(huì)知道自己是否可以呢?

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