精選讀書(shū)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的讀書(shū)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)作文 篇1
我最喜歡讀書(shū)了,什么樣的書(shū)我都愛(ài)讀。我從小就與書(shū)分不開(kāi),每天晚上媽媽都要給我讀幾個(gè)故事我才能睡覺(jué)。書(shū)成了我的好朋友。
小時(shí)候我最喜歡的是童話書(shū),因?yàn)槟抢锩嬗衅婊、美妙、使人想象力擴(kuò)展的故事。有時(shí)候我也會(huì)想成為書(shū)中的主人公,那樣該多好呀!隨著年齡的增長(zhǎng),識(shí)字的增多我越來(lái)越喜歡看書(shū),不管是漫畫(huà)書(shū),作文書(shū),還是故事書(shū)等我都喜歡。因?yàn)闀?shū)會(huì)讓我覺(jué)得我不僅得到了一位益友,而且得到了一位有趣又博學(xué)的老師。每當(dāng)我拿起書(shū)時(shí),我的心里又不禁想起了我與書(shū)的故事。
記得那是二年級(jí)的'時(shí)候,有一次,正好家里的書(shū)我都看完了,媽媽下班以后,拿了一個(gè)沉甸甸的袋子,把它放進(jìn)了書(shū)房,告訴我他給我買了幾本書(shū),我聽(tīng)了以后欣喜若狂,趕緊把作業(yè)寫(xiě)完后,拿起這本書(shū)就坐到沙發(fā)上開(kāi)始貪婪的讀著。只見(jiàn),封面上寫(xiě)著《毛驢上的笑星——阿凡提的大幽默》,啊,太好了,書(shū)中的故事太幽默了,而且每則故事的寓意深刻,原來(lái)讀書(shū)不僅可以獲得樂(lè)趣,還會(huì)讓我明白很多做人的道理。
有了書(shū)的相伴,我的課余生活充實(shí)而精彩。我常常為書(shū)中主人公的喜而歡,悲而傷。于是我常常在瀏覽中,讓時(shí)間輕易流逝。我還喜歡看作文書(shū),因?yàn)榭梢蕴嵘约旱淖魑哪芰Α?shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù),它使人類的知識(shí)不斷積累、發(fā)展;使愚者變得博學(xué)多才。也正是它,使我不斷充實(shí)自己,給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與希望。讀書(shū)在不知不覺(jué)中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書(shū),要問(wèn)我為什么喜歡書(shū)?我會(huì)說(shuō),因?yàn)闀?shū)給了我很多,很多,因?yàn)橛兴,我是最幸福,最快?lè),最自由的!
因?yàn)槲覀冞@一代人,大多數(shù)是獨(dú)生子女,也沒(méi)有兄弟姐妹,閑暇的時(shí)候也沒(méi)有人玩,同學(xué)們也學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),補(bǔ)課的補(bǔ)課,所以我就用書(shū)來(lái)充實(shí)我的生活,我也漸漸嘗到了讀書(shū)的甜頭。有時(shí)寫(xiě)作文的時(shí)候,我也會(huì)把從書(shū)中所學(xué)到的好詞佳句用到作文當(dāng)中。
“書(shū)中自有黃金屋。”相信大家對(duì)這句話熟悉吧,今天我真正知道了這句話的含義。因?yàn)閺臅?shū)中我可以知道許多的故事,增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),豐富我的閱歷。高爾基曾說(shuō)過(guò):“讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶!
記得有一次,我看見(jiàn)媽媽在看一本叫做《待人有道》這本書(shū),媽媽看得很投入,我很好奇,在媽媽去做飯的時(shí)候,我就拿起來(lái)看了看,的確,這本書(shū)告訴我們?nèi)绾巫鹬孛恳粋(gè)人,如何理解人,如何獲得別人的認(rèn)同,如何給別人留下好印象……也許這本書(shū)不適合我們這個(gè)年齡看,但都是讓人受益的書(shū)。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睆默F(xiàn)在開(kāi)始,抓緊時(shí)間,讀書(shū)吧!少壯不努力,老大徒傷悲!我們現(xiàn)在這個(gè)年齡正是讀書(shū)的佳期。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書(shū)就像一艘小舟,載著我們駛向知識(shí)的彼岸!
讀書(shū)作文 篇2
每個(gè)人都是一本“書(shū)”。每本“書(shū)”都在講述著不同的故事,它們都有各自的中心思想。讀“書(shū)”比讀書(shū)難得多,因?yàn)槲覀円越】档男膽B(tài)去讀它。
我有一本關(guān)于心理方面的書(shū),它使我對(duì)如何人有了初步的了解。
別憎惡以虛偽來(lái)欺騙別人的人。時(shí)光穿梭,轉(zhuǎn)眼間,短暫的暑假時(shí)光已流逝完畢,迎來(lái)了漫長(zhǎng)的初二。不知怎的,剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)月里,不斷的有外校老師用各班做課。
下午第一節(jié)課,又有老師通知我們?nèi)?bào)告廳做語(yǔ)文課。穿過(guò)小花園,炎熱的天氣使我昏昏欲睡,我迷迷糊糊地坐在座位上,甚至聽(tīng)不清老師在說(shuō)些什么。突然,老師那鏗鏘有力的朗讀聲將我從疲倦中驚醒,并使我沉醉其中。我一向喜歡朗誦,自以為不比多少人差,可現(xiàn)在我卻極其敬佩這位老師。下課之后,我與同學(xué)們說(shuō)起此事,她們也都異口同聲稱贊那位老師。
在回教室的途中,我看見(jiàn)女班長(zhǎng)跟在白開(kāi)水似的'語(yǔ)文老師身后,還說(shuō):“哎呀老師,剛才那個(gè)老師讀課文都沒(méi)您讀得好……”我聽(tīng)了,一陣無(wú)語(yǔ),而且開(kāi)始有些討厭班長(zhǎng)。忽然想起書(shū)上寫(xiě)的:“凡是以虛偽假面來(lái)欺騙別人的人,人前人后活得也挺艱難,弄不好還會(huì)被同類的虛假所懲罰,你應(yīng)該體諒他的人生方式,等待他人的人性回歸和自省。”所以,我不再厭惡她,卻也不愿和她走得太近。
讀人,最重要的是讀怎樣為人,也是為了要做一個(gè)真正的人。因此,讀人時(shí)要用健康的心態(tài),才能讀到有益于自己的東西,才能讀到高尚、快樂(lè)和幸福。
讀書(shū)作文 篇3
如果你問(wèn)我:“讀書(shū)像什么?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“讀書(shū)就像品嘗一串百味冰糖葫蘆,有酸,有甜,有苦,有辣!毕旅,就讓我來(lái)帶你體驗(yàn)一下我的讀書(shū)生涯吧。
酸
有一次,我正津津有味的看著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),突然干渴難忍,可書(shū)中曲節(jié)動(dòng)人的情節(jié)就像膠布一樣粘著我的眼球,目光怎么也離不開(kāi)那些密密麻麻的字眼。無(wú)奈,我只有伸出手,往身旁的桌子亂摸一通。
突然,我摸到了一個(gè)‘‘身材’’類似飲料瓶的`物品,看也不看就往我正在冒火的嗓子里倒!鞍。蔽野炎炖锏囊后w噴了出來(lái)。再把目光投到瓶子上,只見(jiàn)上面赫然寫(xiě)著兩個(gè)大字“米醋”。
甜
翻開(kāi)書(shū)本,我有種沖上云霄的興奮。我和三毛一起,在大漠眺望爛漫星空;我和雨果一起,為吉普賽少女伸冤,不過(guò)別傷心過(guò)了頭;我和唐僧師徒一起與各路妖魔鬼怪斗智斗勇,最終取得真經(jīng)。每當(dāng)我與書(shū)籍產(chǎn)生共鳴時(shí),我就深深感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
苦
當(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),媽媽怒目圓瞪的叫我吃飯的次數(shù)數(shù)之不勝。3歲的弟弟讓我給他講故事,我卻還沉醉在剛剛讀的《冰心散文》里,興致勃勃地給他講起了妙不可言的散文,他拂袖離去的事也成了常事。這苦就像黃連,有一句話說(shuō)的好:“黃連苦口利于病!蔽蚁耄鹤x書(shū)就是這樣吧。
辣
記得一次,我正興高采烈地走在上學(xué)的路上。突然,我發(fā)現(xiàn)周圍的人都用異樣的眼光看著我的腳,還有些人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的。我再瞧瞧自己的腳,天哪!原來(lái)我出門(mén)的時(shí)候只顧著看書(shū),竟然左腳穿著運(yùn)動(dòng)鞋,右腳套著靴子。難怪人們都像看外星人一樣看我。
好了,百味冰糖葫蘆我已經(jīng)帶你品嘗了一點(diǎn),剩下的就要你自己慢慢品嘗了。最后,我想說(shuō):“讀書(shū)真好!”
讀書(shū)作文 篇4
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這句話至理名言從小就在我的腦海中浮現(xiàn)。書(shū)不一樣的一面在這句話中淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)——醫(yī)愚之藥。
小時(shí)候的我,還不能獨(dú)自讀一本小冊(cè)子,因?yàn)橹岸际菋寢屪x給我聽(tīng)的。因?yàn)槲医佑|的都是寓言故事和童話,所以對(duì)男孩的超級(jí)偶像奧特曼好無(wú)知曉。直到大班,對(duì)拼音略之一二的我便開(kāi)始讀《賣火柴的小孩》,在那個(gè)時(shí)候的我對(duì)文字不太會(huì),拼音也沒(méi)到爐火純青的程度,一頁(yè)的.幾行字也要拼讀幾分鐘納!每讀完一頁(yè),我不僅會(huì)細(xì)細(xì)的復(fù)讀一遍,慢工出細(xì)活嘛!還把不會(huì)的字記牢,累積起來(lái),不認(rèn)識(shí)的字也漸漸變少了。當(dāng)我讀到了小女孩一根火柴也沒(méi)賣出的時(shí)候,我真想幫她一把,將剩下的火柴全買下來(lái),讓她能用錢(qián)給她父親治病。當(dāng)她幻想著坐在火爐旁與外婆一起取暖吃火雞的時(shí)候,我仿佛身臨其境,與她一起共度歡樂(lè)。到“最后一根火柴燃盡了,希望破滅了,可憐的小女孩死在平安夜中。”讀到這里,我會(huì)黯然神傷,默默流淚、祈禱。
上了四年級(jí)后,我開(kāi)始沉迷于叫《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的一系列偵探小說(shuō),買這系列小說(shuō)我已經(jīng)買了十七本。我看過(guò)寓言書(shū)、童話書(shū)、科幻書(shū)等,但我最愛(ài)看冒險(xiǎn)書(shū),或許就是我本身喜歡刺激的緣由吧。我喜歡這些書(shū),喜歡閉眼想起故事中曲折的情節(jié),睜眼就能拿起書(shū)繼續(xù)“刨”。
除此之外,我還讀過(guò)《西游記》》《紅樓夢(mèng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……雖然雜志方面只有《小哥白尼》但是,每一本書(shū),我都能讀上兩三篇。讓自己牢記故事中的人物、情節(jié)、道理。
知識(shí)是一座寶庫(kù),書(shū)則是開(kāi)啟這座寶庫(kù)的鑰匙。知識(shí)寶庫(kù)讓人沉迷,一但開(kāi)啟了這座寶庫(kù),知識(shí)便源源不斷的向你奔來(lái)。讓你沉浸在書(shū)海中;讓你知識(shí)豐富;讓你從書(shū)的學(xué)生,變成書(shū)“老師”!
讀書(shū)作文 篇5
讀書(shū)可以拓寬知識(shí)面。
書(shū)到用時(shí)方恨少;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;知識(shí)就是力量;書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)中自有黃金屋……古往今來(lái),許多名人給我們留下了許多有關(guān)讀書(shū)的`名句。
我有很多愛(ài)好,比如說(shuō):體育、網(wǎng)球、乒乓球等。不過(guò),我最喜歡的還是讀書(shū)。今年,我才讀六年級(jí),可我已看了很多書(shū)。比如《西游記》、三國(guó)演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,給了我許多啟迪。
我沒(méi)有讀書(shū)的時(shí)候,很多事情都不懂,什么東西可以吃,什么東西不能吃,什么事應(yīng)該干,什么事不應(yīng)該干。自從讀了書(shū)后,懂得了很多事。比如:小時(shí)候,我很不喜歡媽媽來(lái)管我,媽媽叫我干事情,我就偏不干,和媽媽叫板,F(xiàn)在,媽媽叫我去做事,我也就去干了。
從此,我就把讀書(shū)列入了我的學(xué)習(xí)日程中,我每天擠出時(shí)間讀書(shū),我還自創(chuàng)了一句話:讀好書(shū),書(shū)讀好,好書(shū)讀!
我一定要好好讀書(shū),更上一層樓!
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