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實(shí)用的續(xù)寫(xiě)的作文300字合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的續(xù)寫(xiě)的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇1
狼不想再爭(zhēng)辯了，向著羊撲去。小羊嚇壞了,狼惡狠狠地說(shuō)：你個(gè)小東西，我就不信我治不了你！小羊這時(shí)反而冷靜下來(lái)，他說(shuō)：“親愛(ài)的狼先生，你看我這么小，身上又沒(méi)有肉，一定不好吃。”狼不相信地說(shuō)：“如果我放了你，你一定會(huì)逃得，所以我得把你捆住，然后把你給吃了！”小羊說(shuō)：“狼先生，你看我又小又瘦，一只小羊肯定吃不飽。狼說(shuō)：“那你有什么辦法呢？”小羊說(shuō)：“我們每只羊都有一個(gè)鈴鐺，一只羊如果發(fā)現(xiàn)了新鮮美味的`草，就會(huì)用這個(gè)鈴鐺搖一搖，很多羊就回來(lái)了。我只要搖一搖，你就可以吃到很多羊了�！崩钦f(shuō)：“快點(diǎn)搖鈴鐺，不然我吃了你！”小羊搖了搖鈴鐺，一群牛就沖向鈴鐺聲的地方，沖向狼。狼被沖向了水里，它奮苦直叫：“你騙我，這是求救鈴鐺。來(lái)人呢！快來(lái)救我��！”
原來(lái)那是小羊的求救鈴鐺。每次遇到危險(xiǎn)，小羊就會(huì)用鈴鐺來(lái)?yè)u。小羊真聰明。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇2
農(nóng)夫的兒子聽(tīng)說(shuō)父親吧禾苗拔高了，就跑過(guò)去看，結(jié)果到了那里，禾苗東倒西歪，全部枯死了!
兒子跑到了家里，把這件事告訴了媽媽，媽媽告訴了爸爸，他們急忙跑到田地里一看，果然，禾苗一顆顆地東倒西歪的趴在了地上。
農(nóng)夫的妻子沮喪極了，農(nóng)夫也坐在地上哭了起來(lái)，兒子見(jiàn)狀，有點(diǎn)不知所措，就去找農(nóng)夫的爸爸。不一會(huì)，爺爺趕了過(guò)來(lái)，看著眼前一片黃澄澄，東倒西歪的禾苗，又走過(guò)去觀察了禾苗，對(duì)農(nóng)夫說(shuō)：“孩子啊，萬(wàn)物的發(fā)展自有它的規(guī)律，純靠良好的愿望和熱情是不夠的，很可能成果還會(huì)與主觀愿望相反，會(huì)造成不必要的后果的。”農(nóng)夫聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，好像明白了什么，便不哭了，帶著妻子返回了家中�?/p>
越明年，農(nóng)夫一心一意，專心的種田，不用小伎倆，不偷懶，不走歪門(mén)邪道。很快，禾苗的`果實(shí)成熟了，放到集市上賣，買(mǎi)家都說(shuō)農(nóng)夫種出來(lái)的谷物最好吃，最香。
從此，農(nóng)夫便記住了爺爺留給她的話，日子一天比一天好，生活越來(lái)越富裕，后來(lái)便有所成就。從此，宋國(guó)的人便開(kāi)始口口相傳揠苗助長(zhǎng)的故事，一直傳誦了千百年……
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇3
小木偶在女巫的幫助下,擁有了人類所有的感情。他和女巫告別后,向一座獨(dú)木橋走去。
橋的那一頭,山羊老爺爺正慢慢地走過(guò)來(lái),扶著手杖,一搖一晃的,并且,他的眼睛已經(jīng)老花,看東西也不清楚。而小木偶呢,正在哼著歡快的歌,正向河對(duì)岸走。
突然,他停住了歡快的腳步,睜大眼睛向前望去,一看,那不是山羊老爺爺么?看它不方便的.腿腳,偏一步,斜一步,都有可能掉進(jìn)河里去的。小木偶想到這里,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí),獨(dú)木橋竟然咯吱咯吱搖晃起來(lái),小木偶的第一個(gè)念頭就是要跑,可是他不能。正在這個(gè)時(shí)候,山羊爺爺一聲大喊,已經(jīng)兩腳落入水中了。
小木偶嚇得閉上了眼,急得想跳進(jìn)河里去救山羊爺爺。這時(shí),奇跡發(fā)生了。原來(lái)山羊爺爺并沒(méi)有落水,而是站在了一塊硬石頭上,還有花紋。走近一看,原來(lái)是烏龜?shù)谋�。烏龜喊�?“小木頭人,你在干嘛?快來(lái)幫山羊爺爺上岸啊!”
小木偶急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這課怎么辦啊?突然,他轉(zhuǎn)身想河岸跑去,拿了一個(gè)長(zhǎng)竹竿,讓山羊爺爺抓住一頭,自己拉著另一頭,終于把山羊爺爺拉上了岸。
小木偶看見(jiàn)自己做了好事,高興地笑了。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇4
自從巨人拆除圍墻后，孩子們就都來(lái)到花園里和巨人一起快樂(lè)的玩耍。花園里四季如春，孩子們歡快的笑聲常常洋溢在花園上空。
一天，一頭大象路過(guò)花園，被花園里無(wú)憂無(wú)慮的歡笑聲給深深吸引住了。于是，它大步踏進(jìn)花園，想看看花園里有什么。這頭大象足有兩丈高，走過(guò)時(shí)發(fā)出雷鳴般的“轟轟”巨響。所過(guò)之處，寸草不留。孩子們嚇壞了，跑去向巨人求救。巨人看著已經(jīng)被破壞的大半個(gè)花園，立刻火冒三丈，上去給了大象狠狠的一拳。大象惱怒了，舉起那粗壯的鼻子向巨人使勁甩去……巨人和大象打斗了幾十個(gè)回合，兩敗俱傷�；▓@里一片凄涼。
這時(shí)，那個(gè)神奇的小男孩出現(xiàn)了。他爬上僅存的`桃樹(shù)，摘下上面的花朵，撒在大象身上。頓時(shí)，花朵散發(fā)出五顏六色的光芒，籠罩著大象。許許多多彩色的蝴蝶都飛來(lái)了，落在大象身上。大象漸漸平靜了下來(lái)，輕輕扶起了巨人。此時(shí)，花草樹(shù)木又恢復(fù)了原樣，花園里一片生機(jī)盎然。巨人明白了：這個(gè)花園是大自然的，是開(kāi)放、友好的，允許自然界所有的朋友來(lái)游玩。
從此以后，大象也成為了花園里的一員。相信在未來(lái)，還會(huì)有更多的伙伴加入他們。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇5
從前，有一個(gè)景色秀麗的小村莊，一個(gè)天真無(wú)邪的小娃就住在里面。村莊里還有幾個(gè)大池塘，池塘里種著好多漂亮的蓮花，還有好多蓮蓬，蓮蓬里有香甜可口的蓮子。
一天小娃嘴饞了，想吃點(diǎn)蓮子，但是父母不愿意，怕他掉進(jìn)池塘里，有危險(xiǎn)。于是，他就偷偷的撐起小艇，到池塘里采蓮花。
“一二，一二。就快到了�！毙⊥拊谛睦锬�?cái)?shù)著�！肮�!終于到池塘中心了�！背靥林行挠性S多雪白雪白的蓮花，它們都彎著腰，好像一個(gè)個(gè)彬彬有禮的小姑娘，在歡迎他到來(lái)。
“哎呀，看它們這么漂亮，我都有點(diǎn)下不去手了!”小娃自言自語(yǔ)的說(shuō)，“一、二、三、四、五，算了就摘五朵吧，里面的蓮子已經(jīng)夠我們吃一陣子的了!走吧!”說(shuō)完，他就撐著小艇，準(zhǔn)備回家了。
“一二，一二�！本驮谒厝サ耐瑫r(shí)，碧綠的浮萍上開(kāi)出了一條漂亮又寬敞的水路。他一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，依然很開(kāi)心。
第二天，小娃的父母也去采蓮蓬了，他們看見(jiàn)水面上的蓮蓬一路開(kāi)到了池塘中心，中心的`好幾朵荷花上還有被掐過(guò)的痕跡。他們一看就知道是小娃采的，于是又給小娃采上了好幾個(gè)蓮蓬。他們回去告訴小娃：“以后想吃蓮子就跟我們說(shuō)，自己采太危險(xiǎn)了!”爺爺知道后，笑瞇瞇地說(shuō)：“小賊露餡嘍!哈哈!”
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇6
沙漠旅行結(jié)束了，有一天，小駱駝和往常一樣來(lái)到小溪邊照“鏡子”，無(wú)巧不成書(shū)，他又遇到了那匹小紅馬。小紅馬板著臉生氣地對(duì)小駱駝?wù)f:“你這個(gè)丑家伙，怎么還來(lái)，你走來(lái)走去會(huì)把小動(dòng)物嚇?biāo)赖摹！毙●橊勂届o地說(shuō)︰“你可別小看我的腳掌﹑睫毛和駝峰長(zhǎng)的丑，它們?cè)谏衬锏挠锰幙纱罅��！薄拔也恍�！”還沒(méi)等小駱駝把話說(shuō)完小紅馬就反駁道。
“不信算了，那你敢和我到沙漠走一趟嗎？”
“走一趟就走一趟，沒(méi)啥大不了的！”小紅馬不服氣地說(shuō)。
他們來(lái)到了一望無(wú)際的大沙漠，一開(kāi)始小紅馬還得意洋洋，在沙漠上飛奔，可過(guò)了一會(huì)兒，小紅馬就又饑又渴，而小駱駝?wù)硎苤劮謇锏酿B(yǎng)料，但更糟糕的是小紅馬走著走著，突然，陷進(jìn)來(lái)沙子里，它怎么拔也拔不出來(lái)，只好向小駱駝求助，小駱駝使出吃奶之勁終于把小紅馬拔了出來(lái)，接著一陣風(fēng)沙吹了過(guò)來(lái)。
小輕輕地俯下身子，閉上鼻孔和眼睛，小紅馬也學(xué)著小駱駝的樣子，可小紅馬只有一層睫毛，風(fēng)沙過(guò)去了，小駱駝的眼睛和鼻孔里沒(méi)進(jìn)一點(diǎn)沙子，小紅馬因?yàn)樯匙鱼@到了眼睛里疼得哇哇大哭，后來(lái)小紅馬紅著臉對(duì)小駱駝?wù)f“對(duì)不起，都是我的.錯(cuò)，我不應(yīng)該嘲笑你。”
從此，小紅馬和小駱駝變成了最要好的朋友。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇7
“哦”玉兒微微吃了一驚，你道有些魄力，敢接受不知規(guī)則的挑戰(zhàn)！“天宇微微一笑曰”請(qǐng)賜教“玉兒招了招手，表示隨她來(lái)的意思。天宇飛襲過(guò)去，，不知走了多久，前面的玉兒緩緩地停了下來(lái)，并且降了下去。天宇望了望四周，這是一片古樹(shù)林，巨大而茂盛的樹(shù)木密密麻麻的交錯(cuò)在一起，似乎將這片土地蓋住了，天宇緩緩下降，玉兒早已經(jīng)在那里等著了，玉兒緩緩對(duì)天宇說(shuō)：你要在這個(gè)樹(shù)林里呆上一個(gè)禮拜！不許用斗氣和武技！“天宇苦笑了一下，：”這怎么可能呢！你讓我沒(méi)有任何保護(hù)的情況下，在這深山老林里呆一天？“玉兒又曰：你可以使用三次武技，和十次斗氣。”天宇望了望玉兒。玉兒又從方天(一種儲(chǔ)存東西的手鐲）取出了一些野外物資，又將一些療傷丹藥給了天宇。天宇吐了吐舌頭，玉兒擺了擺手，對(duì)天宇曰；我會(huì)在危機(jī)時(shí)刻助你�！白Ｄ愫眠\(yùn)！”說(shuō)完就不見(jiàn)了。天宇微微一笑，拿起了物資和丹藥往有淡水的'地方走去，當(dāng)然這是古樹(shù)林，什么精靈，魔獸多如牛毛，在這種情況下，天宇只得避開(kāi)它們。走了一會(huì)兒后，天宇發(fā)現(xiàn)了一條溪流……
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇8
過(guò)了幾天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)手工比賽。林園園和李麗都參加了這場(chǎng)比賽。
比賽開(kāi)始了，林園園發(fā)現(xiàn)自己把剪刀和膠水忘帶了，她朝四周一看，發(fā)現(xiàn)只有身旁的李麗是認(rèn)識(shí)的，這可怎么辦呢？林園園急得直跺腳。李麗看見(jiàn)了她的舉動(dòng)，小聲地問(wèn)：“林園園，你怎么了？”林園園說(shuō)：“我忘記帶剪刀和膠水了�！崩铥惵�(tīng)了，沒(méi)有絲毫猶豫，大方地把自己的`剪刀和膠水借給了林園園。林園園感激地接過(guò)李麗手里的工具，快速地做起來(lái)……比賽結(jié)束了，林園園得了第一名。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，主持人讓林園園發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，林園園說(shuō)：“今天我的了第一名，最要感謝的人是李麗。因?yàn)閯偛盼彝鼛Ъ舻逗湍z水了，是李麗借給了我，以至于延誤了她完成作品的時(shí)間。所以我覺(jué)得，今天的這場(chǎng)比賽，李麗才是真正的第一名�！�
林園園的話剛說(shuō)完，賽場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。
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