【推薦】描寫的小學(xué)生作文錦集20篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的【推薦】描寫的小學(xué)生作文錦集20篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫的小學(xué)生作文1
在我的心中,她猶如一位天使,使我無法忘懷。她,那銀鈴般的笑聲,時常浮現(xiàn)在我的耳邊 。她那清澈明亮的大眼睛,總是呈現(xiàn)在我的眼前,她的眼里 總是閃的智慧而溫柔的光,就是在最生氣的時候,眼中也不失溫暖的光。她,就是我的.語文老師-----陳老師。
在我五年級一天,剛剛上完了體育課,那天陽光很毒,我們在陽光下暴曬了40分鐘,終于回到了教室,這時,語文課的上課鈴打響了,我們回到了座位,開始上語文課。語文課上到一半,我突然覺得很難受,肚子里像打翻了五味瓶一樣七上八下,頭像喝了酒一樣迷迷糊糊,直覺得頭重腳輕,聽鳥兒的叫聲,如聽噪音一般次耳,看樹葉,如看垃圾一樣骯臟,我只好趴在桌子上休息,過了一會兒,我覺得有一些東西要從嘴里噴出來,終于憋不住了,我一下子吐了出來,那骯臟的嘔吐物撒了一地,在我周圍的同學(xué)都捏著鼻子,把椅子移走,臉上露出嫌棄的眼神,我只覺得天昏地暗,只想暈過去。突然,我感到一只溫暖的手正在撫摸我的頭。在我半睜半閉的眼睛里,我看見陳老師正在收拾著我的嘔吐物,同學(xué)們看見陳老師不嫌臟臭的幫我打掃,也都紛紛前來幫助陳老師,有的幫我打水 ,有的幫老師掃地,有的拿著拖把,在一旁靜靜的等待。過了一會兒,大家打掃干凈了地板,把工具放回原處,這時,一句溫暖的話語在我耳邊響起: “沒事了,你還難受嗎?還有不舒服就告訴我! 我點了點頭,接著,老師把手從我頭上抬起,轉(zhuǎn)過身,走上了講臺,繼續(xù)講課。雖然我還是很難受,但當(dāng)我想起了陳老師溫暖的話語和善良的身影,不舒服的感覺就灰飛煙滅,我為有這樣一個好老師而自豪。
我是幸運的,有一個偉大而優(yōu)秀的老師,幫我在漫漫的人生長路上,點上了第一盞明燈,謝謝您,我的老師!我敬愛的陳老師!
描寫的小學(xué)生作文2
她,其貌不揚。中等身材,骨瘦如柴,劉海下那一雙大眼睛倒是炯炯有神,為她增色不少。對于她,我打心眼里佩服。
她是我們班的中隊長,她剛被選為中隊長時,同學(xué)們都不買她的賬,我還是其中最“杰出”的一位呢!可是,她對于同學(xué)們的嘻笑嘲弄毫不在乎,反而會給同學(xué)們以真誠熱情的幫助。“日久見人心”,她在同學(xué)們心中的形象漸漸高大起來,而最讓人對她刮目相看的則是因為——
有一次,班主任老師別出心裁地在班上召開了一次“老師,我想對您說……”的`主題隊會,要求同學(xué)們對老師提出建議,以便師生更好地團結(jié)、工作。說句心里話,我們想給班主任提個建議,因為他在給我們上課時,只是發(fā)覺一個同學(xué)搞小動作,便會停止講課給我們講道理,有時甚至一直持續(xù)到下課。然而,老師眼睛一瞪,我們就會嚇得腿肚兒打轉(zhuǎn),這,誰敢說呀!況且以前的大哥哥大姐姐曾告訴過我們:別看有的老師笑瞇瞇的,可你一給他提毛病,那臉頓時就會烏云密布,有時還會給你個電閃雷鳴……所以,盡管老師一再鼓勵我們大膽一點,無論什么,他都會虛心接受,并且有則改之,無則加勉,但教室里還是鴉雀無聲。正在這尷尬的時刻,“老師!”
一個清脆的聲音從后排響起,頓時,五十雙眼睛齊刷刷地向她,是中隊長!“真是太歲頭上動土,難道她不想保住烏紗帽了?”疑惑之間,只見她一本正經(jīng)地向老師述說著,臉上毫無懼色,再看看老師,奇怪,老師的臉并沒有“晴轉(zhuǎn)多云”!半y道不是那種老師?”我們都在猜側(cè)!爸x謝,今天我很高興有同學(xué)為我提出寶貴意見。老師也不是圣人,在工作中難免出現(xiàn)錯誤。希望同學(xué)們今后多和老師說說心里話,老師也一定會改正。”頓時,教室里響起了熱烈的掌聲,為老師,也為她。一種敬佩之情從我心底油然而生。
現(xiàn)在,你知道我為什么佩服她了吧。對了,我還沒告訴你她的名字呢,她叫李平。
描寫的小學(xué)生作文3
向日葵是草本植物,它的生命力很頑強。田野里、大路邊、房前屋后,它隨處生根發(fā)芽,到處都是它的家。
我家菜園里種過向日葵。它的莖比較粗壯。剛長出來的葉子是嫩綠色的,葉片很小,交錯地長在莖的兩邊。長大了的葉子,顏色變成深綠色了,一順兒朝上,呈桃形,一陣風(fēng)拂過,葉片隨風(fēng)擺動,好象在翩翩起舞。
向日葵的頭,又叫花盤,生長在莖的頂端。剛長出的花是黃色的,后來花越長越大,花芯露了出來,長成了一個圓圓的大花盤;ūP四周,有黃色的花瓣,里面有許多小空間,每個空間里長著一順瓜。子瓜子的上端是小花蕾,這時的瓜子還未成熟,如果你剝開一顆,用手一捏,得到的竟是一包水。金秋的十月,花蕾和花瓣漸漸萎縮了,瓜子成熟了,如果你剝開一看,里面是又肥又香的瓜子仁。瓜子的排列很有特色,橫看成行,豎看也成行……無論你從哪個角度看,都是那么整齊。
過去我只知道這種植物叫向日葵,但始終不知為什么取這個名字。通過觀察我才發(fā)現(xiàn):黎明,葵花就露出笑臉,迎接旭日東升,中午,花盤跟眷著陽光慢慢地轉(zhuǎn)向南方;傍晚,它又面向西方,和夕陽依依惜別;午夜后,向日葵的'花盤又悄悄地轉(zhuǎn)向東方,準(zhǔn)備迎接第二天朝陽的升起!翱ㄏ蜿枴币殉蔀槿藗兊拿勒。
葵花子可以吃,里面含有豐富的鋅,是一種美味的食品。就拿南昌瓜子來說吧,又香又脆,馳名中外?ㄗ舆可以榨油?ㄓ筒粌H有營養(yǎng)價值,而且有藥用價值。
向日葵的用途可真大!
描寫的小學(xué)生作文4
又是一年端陽到,一年的時間一晃就這樣過來了,歲月的腳步總是那樣匆匆又匆匆,我們每個人的生活軌跡卻是沿著各自不同的軌道在運行,有的人來了而有的人卻走了,事物的變化也常常出人意料之外,順心順意的這日子就過的快點,人生不如意者就會渡日如年,不論是前者或后者,都要遵循時光的軌跡,走過自己人生的每一天。
端午于中國人來講是一個傳統(tǒng)而有意義的紀(jì)念節(jié)日,它是因著古代詩人屈原而延襲至今,雖說若干年過去了,這個節(jié)日卻早已成為中國每年一度的慣節(jié),不僅在形勢上,且在原有的物質(zhì)和氣氛上也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了它本來的意義。就拿粽子來說,原是一個紀(jì)念形式的象征,現(xiàn)在卻被商家炒的價格居高不下,前兩天跟女兒去家樂福買粽子,好多個品種價格不一,最昂貴的竟然達(dá)到幾百塊一盒,最便宜的也在十五元左右,而那些便宜的粽子每袋只裝了不到十個,且體積又小,估計一斤米都沒用到,可想而知這中間的利潤有多可觀。貴的咱買不起,就買了兩袋便宜的`,也算給商家小小的出點血,沒想到女兒的公司第二天又發(fā)了一盒,昨天朋友又送我一些,這個端午節(jié)也算小小的豐收了,看著這些粽子,心里只有一個轉(zhuǎn)念,如果沈陽有汨羅江,我一定會前往,去祭拜一下那位投江而去的古詩人,他不但給今天的商家有了一個發(fā)財?shù)臋C會,更讓中國的公民有了吃粽子的這個念想。
南方的端午會有賽龍舟的壯觀場面,不知在北方又有何舉動,直到今天也沒見動靜,只看到超市里買粽子的人排著長龍在付款,看到這樣的陣勢,心里不由發(fā)出些許感嘆,期望把古人傳下來的這個節(jié)日,能夠不奢華地傳揚下去,以至后人還能真正了解到這個節(jié)日的原本意義。
描寫的小學(xué)生作文5
貓頭鷹的眼球呈管狀,有人把貓頭鷹的眼睛形容成一架微形的望遠(yuǎn)鏡。在貓頭鷹眼睛的視網(wǎng)膜上有極其豐富的柱狀細(xì)胞。柱狀細(xì)胞能感受外界的光信號,因此貓頭鷹的眼睛應(yīng)該能夠察覺極微弱的光亮。如果把鳥眼比做照相機的話,那么大多數(shù)適于白天活動的鳥的眼睛是小口徑的標(biāo)準(zhǔn)鏡頭,貓頭鷹的眼睛就是大口徑、長焦距的望遠(yuǎn)鏡頭。因此在很長一段時間里,人們一直認(rèn)為貓頭鷹是靠視覺在黑暗中飛行和捕食的'。但是,如果用一般鳥類所具有的視覺感覺系統(tǒng)來衡量貓頭鷹的話,那么要達(dá)到貓頭鷹這樣的視力,它的整個腦部就得都由視覺神經(jīng)組成!
近代,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)把對貓頭鷹行為的研究推向新的階段。一些鳥類學(xué)家把倉鸮(貓頭鷹的一種)放在全黑的房間里,用紅外攝影設(shè)備觀察倉鸮的捕鼠活動。實驗做得非常巧妙。室內(nèi)除了地面上撒一些碎紙條外,沒有其他任何東西。實驗開始時,鳥類學(xué)家把一只老鼠放人實驗室,開始錄像。從錄像上發(fā)現(xiàn),只要老鼠一踏響地面的碎紙,倉鸮就能快速、準(zhǔn)確地抓獲它。
貓頭鷹夜視眼鏡有兩大功效,一是夜視,二是能像手電筒一樣發(fā)光。夜視可以讓你在夜里把東西看得一清二楚,第二種功效可以在夜里把東西放亮,方便尋找。
描寫的小學(xué)生作文6
黎明時分,在水仙的一片葉子上,我意外地發(fā)現(xiàn)了一顆露珠。她是那樣的清純,那樣的晶瑩剔透,而我以前竟從未注意到。
我不由自主地俯下身去,凝視著這誘人的小玉珠。她酣酣地躺在綠色的大床上,大概還在做著甜甜的夢呢!我不敢大聲地呼吸,生怕吵醒這小家伙的夢?粗@可愛的小寶寶人睡的樣子,我真想把她捧在手里,親吻著她,但手伸到她身邊卻又放下。唉!還是讓她多睡會兒吧!她一定太累了,從天的那邊飛來。她一定不是屬于凡塵的,是不是美麗織女的離愁淚呢?
太陽小心地探出了頭,俯視著世間的萬物,露珠在太陽神秘的光彩下變成了一顆晶瑩的鉆石。她醒了,她在水仙修長的葉子上跳躍著,滾動著。你看,她那清純的眸子里不正映著我的'身影嗎?也許是過于興奮吧!慢慢的,她的圓臉泛紅了,隨之她的整個身軀逐漸變小變小……直至消失了。這美麗的生命是多么短暫!
我恍然大悟,這小小的露珠短暫的一生正是為了這陽光燦爛下瞬間的輝煌。她是不是早就知道,為了那片刻的晶瑩,為了實現(xiàn)心中的那個夢想,她甚至需要將自己的生命蒸發(fā)?露珠在清晨微明中悄然誕生,來不及享受晨風(fēng)的輕撫,來不及欣賞世間的繁華,甚至來不及讓別人看見自己。她這一生,只是全心全意地去追求心中的夢想——那片刻的輝煌,盡管為此需要以生命作代價。但千百年來,露珠卻從未放棄,盡管有時,夢想也會遙遙無期。
我心釋然,縱然露珠只是一滴天水,但她卻有美麗的夢想;我們縱然是一個凡人,也應(yīng)該有一個輝煌的夢想。盡管通往夢想的路上布滿荊棘,但追求理想的信念不應(yīng)放棄。
但愿我的發(fā)現(xiàn)也是一顆晶瑩的露珠,在燦爛的陽光下,晶瑩剔透……
描寫的小學(xué)生作文7
進(jìn)入了八月份,意味著什么?看著日歷又被翻過一頁,意味著時間正在飛快地流逝著;想著不久將要開始新的學(xué)期,意味著這個暑假即將離我們遠(yuǎn)去……這是一個金色的月份,因為它迎來了秋季;秋季是一個豐收的季節(jié),因為它停留在了這里。
雖說已經(jīng)入秋了,可看看外面似乎沒有絲毫變化的景色,人們的感覺依然停留在那個炎炎夏日。樹葉還沒有變黃,依舊迎風(fēng)招展;驕陽沒有收斂,依舊掛在高空;暑氣沒有消去,依舊圍繞在周圍。這一切的一切,很難讓人們感覺到已經(jīng)是秋天了,因為海南的秋天不明顯。
想著北京香山現(xiàn)在應(yīng)該是滿山的楓葉了吧,想著北方的人們已經(jīng)感受到了絲絲涼意了吧,雖然我們在海南沒能看見那滿山紅的楓葉,雖然我們無法感受到夏天進(jìn)入秋季的那種變化,但是,海南那停留在夏絮上的秋風(fēng),卻別有一番風(fēng)味。
這兒的秋季,和夏天一樣,熱烘烘的,即便是下場雨,也只能將暑氣壓在地面上而無法將它消除。但是,不管是什么東西,都會有它們不一樣的地方,這夏天和秋天也不例外。
炎炎夏日中,人們的心情是煩躁的,因為渾身的悶熱而無法釋放;金秋歲月里,可以用“茫然”一詞來形容,因為總會出現(xiàn)白茫茫的天,看著那,總感覺一切都很茫然失措。盛夏,人們喜歡在吹著冷氣的'房間里看書、休息,很是愜意;金秋,人們喜歡在吹著微微細(xì)風(fēng)的樹蔭下納涼,滿是舒適。
盡管人們還未感受到入秋的變化,盡管這是一個茫然的季節(jié),但它卻能為農(nóng)民收獲金黃的稻谷,為孩子收獲假期的快樂,就讓這停留在夏絮上的秋風(fēng)更久一些吧,因為,我們喜歡這種復(fù)雜的感覺!
描寫的小學(xué)生作文8
春天來了,春雨綿綿,雷聲隆隆,萬物復(fù)蘇,大地媽媽剛送走了雪姑娘,春雨們就迫不及待地跳入了大地媽媽的懷抱,春天就這樣不知不覺地來了。
春來到了田野里,金燦燦的油菜花在陽光的照射下,顯得越發(fā)耀眼起來。金黃的油菜花一簇一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條金色的地毯鋪在大地之間。油菜花引來了成群結(jié)隊的蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,上演了美妙絕倫的“芭蕾舞”。
春來到了公園里,公園里的花數(shù)不勝數(shù):有爭奇斗艷的迎春花;有競相怒放的桃花;還有雪白色的梨花……你瞧,近處的迎春花已經(jīng)開滿了枝丫,它們不時在春風(fēng)中搖曳著自己的花瓣,仿佛在向人們炫耀自己的美麗多姿呢!遠(yuǎn)處一顆顆亭亭玉立的桃樹,上面滿是粉色的桃姑娘,正在享受著春日里陽光的沐。挥械睦婊ㄟ躲在樹叢中,遲遲不肯露面,含苞欲放,晶瑩透亮。公園里正在描繪著春天里最美麗的色彩。
春來到了校園里,“一年之計在于春,一日之際在于晨”。春天的清晨,同學(xué)們早早地來到了學(xué)校,勤奮的同學(xué)們開始了早讀,郎朗的讀書聲充滿了整個校園,變成了春天里最美妙的音符。下課了,同學(xué)們急忙來到校園里,奔跑著,追逐著,打鬧著,都在尋找春的足跡,有的同學(xué)躲在婀娜多姿的'柳樹后面捉迷藏,有的同學(xué)在校園里開展“找春”的游戲……。有些童心未泯的老師,干脆和學(xué)生們放起了風(fēng)箏,你看,一條大蜈蚣正在駕著隱形的云梯向空中爬去,那邊又一只小燕子在空中徘徊……。校園里充滿了歡笑,洋溢著春天的氣息。
春天來了,快樂回來了,笑語也回來了。讓我們一起觀賞這美麗的春景吧!
描寫的小學(xué)生作文9
我們學(xué)校有一棵松樹,上一年級的時候,它與3層樓頂剛好平齊,到了今年,它就超過教學(xué)樓許多了。
這是一裸四季常青的樹木。它的樹皮是魚鱗狀的,一塊接著一塊,整齊有序地由根部向樹梢排列開去;葉子針形,微微上翹。承受著陽光雨露的滋潤;在近處,它是一頂遮陽的大傘,而遠(yuǎn)處看過去就是一座高高的寶塔了。松樹大約只有碗口那么粗,周圍沒有鮮花綠草,樹枝上也只有幾顆干癟癟的松塔,樹皮灰褐色,平淡無奇,樸實無華。這就是展現(xiàn)在我們面前的松樹!
人們對松樹的傳頌很多!端蓸涞娘L(fēng)格》、《松樹札贊》都對松樹的風(fēng)格做了詳盡的`描述,主要是贊美它的抗?fàn)幘。所以,松樹又是高風(fēng)亮節(jié)的象征。那么,松樹有哪些特征呢?松樹在65℃高溫下曬不死,零下50℃低溫下凍不傭,在12級臺風(fēng)中吹不倒,它的生命力很強,生長速度也很快。所以,松樹有時又玻人們稱為“綠化的先鋒樹”。
描寫的小學(xué)生作文10
秋天到了。天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)玻璃一群大雁往南飛,它們一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字。公園里,楓樹阿姨脫去了綠罩衫,換上了黃外套。秋風(fēng)吹來,楓葉像許多漂漂亮亮的蝴蝶從樹上紛紛揚揚飄落下來,松樹爺爺卻還穿著綠罩衫;菊花姐姐正迎著秋風(fēng)開放;地上的小草東一塊,西一塊,不像春天那樣茂密,也不像夏天那樣碧綠,旁邊的池塘里,荷花妹妹早已消失了,來到公園里游玩的小朋友,都穿上了毛線衣。
果園里,果實累累。海棠果搖動著它圓圓的小臉,沖你點頭微笑;紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,扒開綠葉笑瞇瞇往外瞧;金黃色的大柿子像一盞盞小燈籠掛在樹上。
田野里,小菠菜穿著草綠色的軍裝,樣子挺神氣;花菜在暗綠色的葉叢中藏著淡玉色的鵝蛋臉;最有趣的要數(shù)大豆了,在豆英里伸出圓圓的小腦袋向外張望;一望無際的'稻穗像大海的波浪,時起時伏。
!金色的秋天,我愛你!因為你給人們帶來了豐收的歡樂。
描寫的小學(xué)生作文11
從小我是和爺爺奶奶一起生活的,直到我五歲時,爸爸媽媽把我?guī)У搅诉h(yuǎn)方,在這段時間里我無時無刻不在思念爺爺,想起爺爺在背我的場景,心中思念無比……
小時候是爺爺每天不惜一切都要親自背著我去上學(xué),我那時還不怎么懂事,所以在爺爺背上就會像騎馬一樣,不是嘴里會吆喝著:“架!架!架!再快點!弊詈笈脿敔敋獯跤。當(dāng)我萬萬沒想到的是,就在我七歲那年的一天,爸爸的手機突然響了,他匆忙的走過去接了電話,不到十秒鐘時,我聽到了一個不幸的消息:爺爺去世了。我的眼淚在一瞬間掉落下來,我已經(jīng)哭得像一個淚人了。
半個小時后我們到了,看見家門口圍著特別多的人,我疾步如飛的跑到人群中間,看見奶奶、大姑姑、小姑姑、哥哥和妹妹跪在爺爺?shù)倪z體旁,我一下?lián)涞綘敔數(shù)?身邊,整整哭了兩個小時。從此我每天都帶著爺爺?shù)倪z像,只要想爺爺了就會拿出來看……
描寫的小學(xué)生作文12
人生就是一條路,路上承載著風(fēng)景名勝;人生就是一片天,天空描繪了千山萬水;人生就是一顆星,星星記錄了柳綠花紅;人生就是一朵云,云朵中埋藏了神奇的奧秘。現(xiàn)在讓我們撥開云霧,去探索,去發(fā)現(xiàn)另一個奇妙天地吧!奶奶家門后的風(fēng)景就是一個奇妙的天地。那是一片茂密的竹林,到處都是高大挺拔的竹子。俗話說“花中君子-竹蘭菊梅”看到了竹子還真覺得是以為風(fēng)度翩翩的正人君子呢!繼續(xù)往上走,我看到了如詩如畫的風(fēng)景。四處古藤老樹、鳥語花香、綠草如茵……“哇!太美了!蔽逸p輕的感嘆道,生怕打破了這里的靜謐。小溪旁樹木茂密,山花爛漫,我踮起腳尖,小心翼翼的撫摸著鮮嫩的樹葉,又低下身去嗅那芬芳撲鼻的花香。清澈見底的小溪中,卵石星星點點、密布成群,我脫下鞋子,將腳浸泡在的清水中,踩著冰冷的鵝卵石,腳下卻一點也不疼,反而舒服了許多,偶爾幾只小魚從我腳上游過,柔軟的魚身觸碰著我的腳背,癢癢的。架在小溪上的橋貌似五彩斑斕的彩虹下凡來了,它絢麗多彩,引人注目。微風(fēng)輕撫著兩岸的綠竹,可碧綠的`竹子卻紋絲不動,但它仿佛對著大自然的一切微笑著。我被這的景色驚呆了!我站在在松軟的泥土上原地不動,小鳥從我頭上掠過,一兩聲婉轉(zhuǎn)、悅耳的鳥鳴聲在耳畔縈繞回響。
回家時,太陽已親吻著山腰了。我抬頭向上看,蔚藍(lán)的天空一變成了淡淡的紅色,整片的竹林都沐浴在夕陽的柔光中。剛才刺眼的陽光已成了害羞的小姑娘,躲在樹梢下看著人們的“日出而作,日出而落”。
我躺在大自然的懷抱中沉沉的睡去。早晨,如利劍般陽光透過樹梢刺向我的眼睛,我揉了揉惺忪的眼睛,看了看剛剛升起的朝霞。回想起城市的喧囂,我覺得城市雖然繁華,但它卻像繩索、鐵鏈一樣,捆住了自由,鎖住了歡樂。我寧愿成為一只歸林的小小鳥,掙脫牢籠,飛在自由的頭頂!
描寫的小學(xué)生作文13
我有一個弟弟,他胖嘟嘟的小臉上嵌上一雙天真純潔的大眼睛,鼻子不高不矮,特別是那張櫻桃小嘴,讓人看了可愛極了?墒沁@么個“美男子”,卻淘氣極了。你別不信,我這就給你說說。
有一次我剛剛放學(xué)到家就聽見表弟的“鳥語”:“賣蛋糕啦!賣蛋糕啦!走過路過的`瞧瞧,買一送一啦!”剛進(jìn)房間門口,弟弟把一個不知從哪里弄來蛋糕,扔到我的臉上,弄得我眼睛幾乎都看不清了,“買一送一咯!”弟弟說完又“啪”地扔到我衣服上,這下我可慘了,簡直就是一個活生生的“奶油人”。
此時的我早已暴跳如雷,大叫:“看我怎么收拾你!”弟弟好像一點也不怕我,得意地說:“糟糕,姐姐變成妖怪啦!”說完沖出房間,跑到我媽媽的背后,竟然倒打一耙地告訴媽媽說我要欺負(fù)他,還害得我挨了一頓訓(xùn)。
過后,我看見弟弟正津津有味地看著《迪迦奧特曼》,心想:應(yīng)該不會再出事了吧。于是陪同弟弟一同看了起來。弟弟才看到了一半,就沖出了家門。糟糕,大事不妙,不知道弟弟又要耍什么詭計了。
“看我的迪迦奧特曼!”弟弟找來幾個伙伴,手上拿著幾顆小石塊,“攻擊!”說完一起把石頭砸向我,看這樣子,大概是把我當(dāng)成“怪獸”了。才一會,我的頭上就起了幾個小包!肮】,怪獸被我迪迦奧特曼制服了!”弟弟和幾個伙伴看著我狼狽的樣子哈哈大笑起來。
我的淘氣弟弟,你什么時候才能消停會兒。
描寫的小學(xué)生作文14
清晨鳥鳴喚春醒春日的陽光是多么的柔和、溫暖。一聲鳥鳴喚醒了沉睡的春。
春天是鳥兒們的歡樂時光,春天里百鳥齊鳴,春景中一個細(xì)小的角落引起了我的注意。隱藏著一只灰白色的小百靈,銀灰色的小翅膀輕輕地落在了它柔軟的絨毛上。它的身邊是一片片綠葉,每片葉子的尖上都掛著一顆珍珠般的露珠。好像一個害羞的小姑娘。它在吸吮著春天的結(jié)晶——露珠,露珠好像一罐甜美的蜂蜜,晶瑩的露珠打濕了它柔柔的絨毛,猛然間,她好像察覺到了什么。
在花叢中一藏著一只更小的鳥兒正和鳥兒們嬉戲。大的百靈鳥飛了過去,于是發(fā)出了一聲清脆的源于母愛的鳴叫;▋簲[動了起來,草兒高了起來,小孩子們不約而同的跑出了家門。這聲清脆的鳴叫,喚醒了小花小草,更喚醒了沉睡的.春天!明媚春光柳兒綠又一幅春景浮現(xiàn)在我的眼前,這是一棵棵春日的柳樹。伴隨著春風(fēng),柳樹像一個頂級的舞蹈家。春風(fēng)中,她身上的絲帶飄起來了,她擺動纖纖的身體,盡情的舞蹈。風(fēng)兒是她的節(jié)奏,枝條們?yōu)樗炔。雖然我被她的舞姿所陶醉了,但這使我不由得想起了它的成長。
柳樹為何與風(fēng)兒相伴,我從她的成長歷程中尋找到了答案。溫和的春風(fēng)就輕輕地吹拂著它,的柳樹意外的結(jié)識了這個好朋友”春風(fēng)每天吹拂著柳樹,柳樹在春風(fēng)中慢慢長大,她從那時的弱小漸漸地發(fā)芽,它會更加茂盛,成為一棵枝葉繁茂的樹兒,嬉戲蝴蝶在花叢再一幅春景浮現(xiàn)在我腦海中:這是春季的黃昏時的花叢,仔細(xì)一看一株株含苞待放的花海中。竟然一藏著一只只美麗的蝴蝶。
描寫的小學(xué)生作文15
我游覽過寧德風(fēng)景秀麗的南岸景觀、攀登過優(yōu)雅自然的南沶山、但這些都比不過美麗迷人的北岸景觀。
在北岸公園中最令人念念不忘的唯獨東湖了。
水平如鏡的東湖就像一面碩大的.鏡子,又如一個在夢鄉(xiāng)之中的嬰兒,天空中如棉花似的白云,倒映在湖面上,春姑娘捧起湖邊一排排柳枝。我的耳邊不時傳來人們的歡聲笑語,和“嘩嘩”的劃船聲音。樂哉,北岸東湖!
此時一艘艘游船,載滿了歡樂,打破了水平如鏡的湖面,波光粼粼的東湖上偶爾有海燕從湖面上掠過,剪尾或翼尖有時沾了下水嗎。好似跳芭蕾舞一般。小孩子在草地上奔跑著,玩耍著。樂哉,北岸東湖!
我拾起身旁的一粒小石子,使出吃奶的勁兒向湖面上拋,一圈圈圓暈蕩漾開去,還濺起朵朵水花,“撲通撲通”的聲音,還像在為春天之歌伴奏呢!美哉,北岸東湖!
北岸東湖周圍飄來了一陣陣的花香,撲鼻而來,游客情不自禁的發(fā)出一聲贊嘆:“!真香。”一棵小草探出頭來,迫不及待的欣賞著多姿多彩的春天。
哇!北岸景觀的東湖真是,千變?nèi)f化,美麗動人,讓游客流連忘返,我也要感謝大自然,給了我們?nèi)绱嗣利惖纳铮?/p>
描寫的小學(xué)生作文16
我的家鄉(xiāng)南通素有魚米之鄉(xiāng)的美稱,這里盛產(chǎn)海鮮,其中最著名的要數(shù)文蛤了。
文蛤?qū)佘涹w動物門,瓣腮綱,簾蛤目,簾蛤科。它的營養(yǎng)豐富,是貝類中的珍品。
文蛤的外形十分漂亮,貝殼表面十分光滑,如同一把精致的小扇子,上面布有紅、褐、灰等色的花紋,在陽光的照耀下,顯得格外耀眼,像是被抹了一層珍珠粉似的,璀璨奪目。正如古代醫(yī)藥學(xué)家李時珍所云:“還中諸蛤之利有余人者,統(tǒng)稱蛤蜊,白殼紫唇,或殼上有花紋,故稱文蛤!彼晕母蛴置盎ǜ颉、“貴妃蚌”。
文蛤大都分布在淺海區(qū)域的'細(xì)沙、泥沙灘中,它們“潛伏”在細(xì)沙之下,與我們玩起了捉迷藏。每當(dāng)夏天來臨,它們便棲息在不到一厘米的灘涂表層,所以在“海灘文化節(jié)”上,廣大游客都光著腳丫子,興致勃勃地“啪啪啪”跳起了歡快的“海上迪斯科”,隨著輕輕濺起的泥沙,一個個小文蛤原形畢露,無處可逃,只得乖乖束手就擒。游客們手捧著還在掙扎的文蛤,如獲至寶,個個臉上都洋溢著喜悅的笑容。
既然是海鮮,那么自然就少不了美味了。它的肉質(zhì)白嫩,營養(yǎng)豐富,含有人體必需的氨基酸、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、鈣、鐵及維生素等成分。其味鮮而不膩,百食不厭。文蛤的吃法多種多樣,可將其作為主菜,以旺火爆炒;也可作為配菜,調(diào)色提味;煎文蛤餅、制文蛤醬,更是美味佳肴。乾隆皇帝下江南時吃到文蛤,更是贊不絕口,御封為“天下第一鮮”,真可謂“此物只應(yīng)天上有,人間哪得幾回嘗”啊!
文蛤不僅肉質(zhì)鮮美,營養(yǎng)豐富,而且藥用價值也很高。《本草綱目》上說:文蛤能治瘡,癤腫毒,消積塊,解酒毒。近代研究又表明:文蛤有清熱利濕、化痰、散結(jié)的功效。對哮喘、慢性氣管炎等也有明顯療效。食用文蛤,有潤五臟、止消渴、健脾胃的功效,深受國內(nèi)外食客歡迎,乃一代“良藥”也。
這外形、味道、價值“三”全齊美的文蛤有沒有令你心動呢?
描寫的小學(xué)生作文17
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到我的心窩,童年似一杯淡淡的茶,有令我回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似傍晚余光,那么讓人懷念;童年又像那曲折小路,讓我成長。時間不可能將這溫馨的回憶給淡忘掉;雨兒更不可能把這一件件童年傻事的旋律掩沒,只有將它停留在時空的轉(zhuǎn)折線,我才能看清楚我人生的真實照。
小時候的我,我特別想當(dāng)一個名副其實的女英雄,像花木蘭那樣替父從軍,又想當(dāng)五十三歲又重掌帥印的穆桂英等等。可是我做了一件傻事,傻得經(jīng)常令我哭笑不得
那是我5歲的時候,我在家看電視忽然聽到隔壁的貝貝正在鬧,我就趴在墻上聽。原來是貝貝不吃藥,她媽媽在哄她。我想:貝貝真是個膽小鬼,連藥都不敢吃,這次我要當(dāng)一次女英雄來自己吃藥。說著。我一不做二不休立刻跑到了媽媽的臥室拿藥。全都倒出來吃了。沒過幾分鐘我就感覺頭好痛,然后就什么也不知道了。等我醒來的時候已經(jīng)在醫(yī)院里了,我看見爸爸媽媽在我身邊,哇哇的大哭起來說:爸爸媽媽,對不起我應(yīng)該亂吃藥的',害的讓你們擔(dān)心了。沒關(guān)系,我沒跟你說你怎么回事,你自己承認(rèn)了,這說明你是個知錯就改的好孩子!聽了媽媽的話,我一把摟住了她,哭的更厲害了,我看了看爸爸,他的眼睛也濕潤了
就是這件事,或許你們覺得這是非常感動的回憶,但我覺得這是一個很傻的回憶,但也充滿著樂趣。
回憶讓世界一切萬物變得安靜,讓人變得放松,讓你回想起在雨中經(jīng)的歷,那雨兒是跳動的旋律。當(dāng)你摔倒時,一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機,放飛你一個個讓你期待的夢!
描寫的小學(xué)生作文18
放假了,媽媽讓我把書柜整理,我滿口答應(yīng)。
星期五早上,我決定動手收拾好自己的書本,整理書柜。我把這學(xué)期讀過的語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、計算機、音樂等課本,一股腦地從書包里倒出來,然后分類放進(jìn)書柜里,和以前讀過的課本一起放好。這時,我看到書柜的一角,是我平時用過的作業(yè)本,被我塞得亂七八糟,我只好把它們?nèi)岢鰜,放到地上,一本一本地挑著看著,把沒用的扔掉,把還剩的沒寫過的`紙頁撕下來,可以做草稿紙。因為平時太懶了,用完的作業(yè)本和草稿紙廢紙,我就隨手丟進(jìn)書柜的一角,這會兒收拾起來,可真是費了我好大勁,用了半個多小時才把那亂糟糟的作業(yè)本和稿紙整理好。整理好一堆作業(yè)本,書柜頓時空出了一塊空間,顯得空裕了許多,我又把那些倒得歪歪斜斜的課外書一本一本地扶正放好,再將被擺亂了的幾件小飾品——陶瓷小熊、小蠟燭等等擺好?粗R齊的書柜,心情真舒暢!我覺得書柜的玻璃有些臟了,我又提了一小桶水,拿著布,把書柜的玻璃擦得干干凈凈。
媽媽下班回來,我拉著媽媽檢查我的勞動成果,媽媽豎起大拇指,開心地說:"嗯,真不錯!收拾得又干凈又整潔!”我聽了,也開心地笑了!
描寫的小學(xué)生作文19
在我們學(xué)校,有許多美麗的風(fēng)景,它為我們的校園增添了不少色彩。
一走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是兩棵高大無比的木棉樹,旁邊有數(shù)不清的小花兒。兩棵木棉樹中間就是臺階,那臺階直通教學(xué)樓,有六十多級。臺階的最下面就是校門口,十分寬敞,可以停放十幾輛車呢,就算是所有學(xué)生一起走上臺階也不會覺得擁擠。臺階的最頂端,就是升旗臺。每逢星期一,大家就會在這舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
在升旗臺的前面就是我們的教學(xué)樓,兩旁各有一排大王椰子樹,又高又大,差不多三層樓那么高,要三個人手拉手才能圍住。可想而知,這些大王椰子樹是多么高大威武啊!
教學(xué)樓的后面就是小花園。小花園里面有九里香、杜鵑花、雞蛋花、細(xì)葉榕樹……可是最吸引人的'還是那兩棵芒果樹,如今芒果樹上有許多的小點點,那是什么?告訴你吧!那是芒果,只不過沒有成熟,只要你細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)那一點點像顆粒一樣的芒果會變得越來越大的,最后長成一個大芒果。
這就是我們美麗的校園。
描寫的小學(xué)生作文20
去年的夏令營快要結(jié)束之時,豹哥召開了一個班級聯(lián)歡會,《小蘋果》,《最炫民族風(fēng)》等神曲都出現(xiàn)在班級里。那天下著傾盆大雨,走廊上的水坑時時可見,有的還泛起了漣漪。我從教室里出來,心情愉快得向?qū)嬍疫M(jìn)發(fā),可是出乎意料的事兒發(fā)生了。突然雙腳一滑,我摔了一個仰面朝天,頓時一陣陣劇烈的疼痛沖向我的頭頂。噢,糟了,晚上的聚會還能參加嗎?不然豹哥會找我麻煩的。我甚至覺得自己會有生命危險,還好只是破了點兒皮,沒流血。 我強忍住鉆心的疼痛,不然眼淚順著熾熱的'臉頰流下來。不知何時,西瓜出現(xiàn)在門口,看見尚未站起來的我,毫不猶豫地扶我起來!澳闼さ弥匕,會很疼么?”“摔到頭了,并無大礙!
她仿佛看到我扭曲的表情和蒼白無神的臉龐,立刻叫來在教室里的女生。她們帶著我來到了醫(yī)務(wù)室。 我告訴了醫(yī)生我的病情,小3和小6幫我到來了兩杯溫暖的水,我服了藥之后,感覺頭沒有先前那么暈沉,寫在心里的擔(dān)心消去了許多。緩緩走上樓梯,進(jìn)入教室好好休息,憂愁變成了美好的期待。那一晚,我唱的格外歡快,舞跳的格外歡脫,我第一次在教室里玩得如此之瘋。老大說的話,也是我想說的。其實我們也可以玩得這么瘋,不過我們平時幾乎沒有這么瘋的機會。 時隔一年,夏令營又來了,今年的聚會是個集體生日會,很巧,那天是我的農(nóng)歷生日,不知是那只烏鴉嘴說出的。雖然我那時很緊張,表情也冷,但是當(dāng)同學(xué)們唱起圣歌時,我的內(nèi)心頓時歡快起來了。 同學(xué)們的熱情個我感到深深的喜悅,即使這是多么得平常,或許你感受不到,但我感受到了。只要留心生活,便能感受到細(xì)微里包含的愛!
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