夾彈珠作文(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的夾彈珠作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夾彈珠作文1

　　今天一走進(jìn)教室，就看見(jiàn)覃老師手里拎著一個(gè)袋子，我們還在議論時(shí)，只見(jiàn)覃老師眉毛一挑，故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“我們這節(jié)課玩夾彈珠游戲”。話音剛落，教室里立刻沸騰起來(lái)。你瞧，小潘眉飛色舞，一心想著能得第一。而小羽卻有點(diǎn)緊張，生怕夾不到還會(huì)被別人笑話。

　　覃老師宣布獎(jiǎng)品說(shuō)：“前三名會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)葵花卡”，看著如此誘人的獎(jiǎng)勵(lì)，誰(shuí)都不想放過(guò)。接下來(lái)是游戲規(guī)則：每人一雙筷子和一個(gè)盤子，用筷子把彈珠夾進(jìn)盤子里。不許用手抓、不許用筷子撥，一分鐘時(shí)間內(nèi)誰(shuí)夾得最多誰(shuí)就獲勝。

　　只聽(tīng)覃老師一聲令下：“預(yù)備，開(kāi)始！”同學(xué)們屏息凝視，教室里瞬間安靜了，只有彈珠“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲。只見(jiàn)小璇表情嚴(yán)肅，手里緊緊地抓著筷子，不慌不忙地把彈珠一顆顆的夾入盤中。而小宇呢？眉頭緊鎖，臉上像被胭脂染紅了一樣，他的`彈珠好像在和他捉迷藏，就是不跑到盤子里。比賽結(jié)束了，他盤子里可憐巴巴地躺著三顆彈珠。而我呢，相比他們就比較順利啦。彈珠在我的手里貌似很乖，只要我輕輕一夾，就成功的到盤子里了。最后我一共夾了十八顆彈珠。

　　最精彩的還是覃老師和一位同學(xué)的比賽。姜還是老的辣，只見(jiàn)覃老師表情淡定，快速地把筷子伸向彈珠，“一顆，兩顆，三顆……”只見(jiàn)彈珠快速地跑到盤子里。我們看得目瞪口呆，結(jié)果覃老師居然夾了五十顆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那位同學(xué)，教室里瞬間歡呼起來(lái)！

　　這節(jié)課真是有趣�。�

夾彈珠作文2

　　相信你們一定玩過(guò)彈珠吧！彈珠五顏六色，晶瑩透亮，像我們的眼珠子。彈珠可以打，可以下棋，還可以做游戲——夾彈珠。

　　老師先讓我們?cè)囋�。一個(gè)女生信心滿滿地上來(lái)，拿起筷子，對(duì)準(zhǔn)彈珠一夾，然后迅速放入盤子。最后笑容滿面地下去了。因?yàn)槌煽?jī)還不錯(cuò)。熱身完了。要“挑戰(zhàn)比賽”。規(guī)則：全班分成二大組，每組八人，總數(shù)多的獲勝。比賽開(kāi)始了，隊(duì)員夾時(shí)，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著，夾不起時(shí)，我們鼓勵(lì)：不要著急，靜下心來(lái)，沒(méi)關(guān)系的。

　　盼星星，盼月亮，終于到我了。我的心里像揣了一只兔子一樣，蹦蹦直跳，又像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我在夾時(shí)，旁邊的人說(shuō)：不錯(cuò)啊，不錯(cuò)啊，看來(lái)女生是不能小瞧的。聽(tīng)到了這些話，我有些得意，一不小心球掉了�？磥�(lái)在沒(méi)成功之前，不能驕傲自滿。聽(tīng)到五、四、三……我心里有些發(fā)毛，著急得不得了。經(jīng)過(guò)激烈的PK，老師說(shuō)：第二組勝利。我們高興極了。老師又算了算，說(shuō)：算錯(cuò)了，第一組勝利。第一組的`隊(duì)員轉(zhuǎn)悲為喜，第二組的我們轉(zhuǎn)喜為悲。

　　通過(guò)夾彈珠，我懂得了：做任何事情都要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。

夾彈珠作文3

　　“加油！加油！”“哈哈！哈哈哈哈……”咦？這聲音從何而來(lái)？呀！原來(lái)是我在玩“夾彈珠”的游戲呢！

　　“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲在同學(xué)們的耳邊響起。老師捧著一個(gè)精美的盒子走進(jìn)教室，同學(xué)們見(jiàn)了，在下面議論紛紛：“這里面是什么？”“馬上到中秋了，不會(huì)是盒月餅吧！”我心想：老師這又是要干啥？老師故作神秘的搖了搖盒子，發(fā)出了“嘩嘩嘩”的'響聲，便揭開(kāi)了盒子神秘的面紗：哇！里面是一盒五顏六色的彈珠。老師笑著說(shuō)：“今天，我們就來(lái)玩一個(gè)游戲！”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身在黑板上寫下來(lái)“夾彈珠”三個(gè)字。許胡程見(jiàn)了，信心十足地說(shuō)：“我可以，這簡(jiǎn)直就是小菜一碟呀！”我也十分期待，將手高高舉起，想挑戰(zhàn)一下。

　　最激烈的當(dāng)屬嚴(yán)旭堯和黃宇凡的彈珠之爭(zhēng)了。他們?nèi)�步并作兩步走上臺(tái)，拿起“武器”——鉛筆，立刻變成了勇敢的戰(zhàn)士。老師一聲令下，彈珠之戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。

　　嚴(yán)旭堯瞄準(zhǔn)一個(gè)彈珠，夾了下去，誰(shuí)知，彈珠竟從他的“武器”下逃走了，嚴(yán)旭堯重新調(diào)整，調(diào)皮的彈珠瞬間變成了乖娃娃，任憑嚴(yán)旭堯擺布。同學(xué)們也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，紛紛為嚴(yán)旭堯加油。

　　黃宇凡也不甘示弱，盒子里的彈珠越夾越多，眼看時(shí)間快到了，黃宇凡奮起直追，竟和嚴(yán)旭堯在盒中“打”了起來(lái)，把彈珠盒攪得天翻地覆。同學(xué)們的加油聲一陣高過(guò)一陣。最終，黃宇凡成為了彈珠之戰(zhàn)的獲勝者。

　　游戲結(jié)束了，但我們的笑聲仍然回蕩在教室的上空。

夾彈珠作文4

　　“快點(diǎn)兒來(lái)，快點(diǎn)兒來(lái)……”這是什么聲音呀？原來(lái)是快樂(lè)魔方的學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行夾彈珠大賽呀。

　　當(dāng)老師一拿出裝彈珠的盒子時(shí)，同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)：“這是什么，難道是巧克力豆？”“有可能是瓜子�！崩蠋煷蜷_(kāi)了盒子，讓同學(xué)們看了一下，同學(xué)們都驚奇地說(shuō)：“原來(lái)是又圓又光滑的`彈珠啊。”

　　比賽前老師首先講明了規(guī)則：全班分成兩組，每組派一名成員上來(lái)，用筷子夾彈珠，并把它放入另一個(gè)杯子里，一分鐘內(nèi)誰(shuí)夾入杯子里的彈珠多誰(shuí)就獲勝。

　　第一輪馬上就要開(kāi)始了，我們隊(duì)派出的是王若新，對(duì)手是張雨菲，準(zhǔn)備開(kāi)始了，我看到選手們的手都在抖，她們心里一定都非常緊張，剛開(kāi)始夾的時(shí)候，只見(jiàn)選手們都很小心翼翼地夾，并且我發(fā)現(xiàn)她們有一個(gè)技巧：只夾中間的部分。但是在這之間也有一些困難，有時(shí)筷子會(huì)“打架”，并且調(diào)皮的彈珠也總是掉，但當(dāng)我看見(jiàn)我們隊(duì)遙遙領(lǐng)先的時(shí)候，別提有多高興了，到最后我們隊(duì)毫無(wú)懸念的贏了。

　　通過(guò)這場(chǎng)比賽我知道了，就算有困難，只要堅(jiān)持，就一定能夠成功。

夾彈珠作文5

　　暑假里，時(shí)代嘉盛超市開(kāi)展了一個(gè)夾彈珠的活動(dòng)，我也參與其中。

　　這天正是炎熱的時(shí)侯，我們?cè)谀堑攘撕镁�，一個(gè)個(gè)都低下了腦袋，無(wú)精打采的.。有許多人都去買冰棍吃了，我也好渴呀！算了，反正我是不可能得獎(jiǎng)的，還是走吧。這時(shí)正報(bào)到我的名字，我便與參賽隊(duì)員夾彈珠。一顆，兩顆，三顆，四，五，六……好不容易夾完了彈珠。我真的難以置信，我竟然要去參加總決賽！

　　晚上，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了超市。比賽是一組組比的，我被安排在了最后一組，這樣，來(lái)回要夾兩次，我真是倒霉！我和同賽的人誰(shuí)也不服誰(shuí)。哨子一吹，我們便迫不及待夾起來(lái)。剛開(kāi)始，我還是屬于領(lǐng)先狀態(tài)。可到了最后，我就滿頭大汗，手酸得不得了，最后那幾粒也夾不到了。一、二兩名已經(jīng)被別人奪去，媽媽在一旁注視著我，好像在說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)，心急吃不了熱豆腐。我們這次來(lái)參加比賽，重要的是參與，不是名次�！蔽宜坪趺靼琢耸裁矗�靜下心來(lái)，慢慢地夾彈珠。果然，那幾顆彈珠被我?jiàn)A起來(lái)了。我真是太開(kāi)心了，獲得了第三名。

　　從這件事中，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，就沒(méi)有做不成的事。這個(gè)道理會(huì)一直伴隨我成長(zhǎng)，與我共度歡樂(lè)！

夾彈珠作文6

　　“加油，加油！”聽(tīng)，這是哪里傳來(lái)的聲音？原來(lái)是教室里他們正在干什么呢？讓我們一起來(lái)看看吧。

　　游戲開(kāi)始前老師準(zhǔn)備了三樣道具，分別是三個(gè)被子，兩個(gè)雙筷子，一堆彈珠。老師告訴我們今天要玩夾彈珠的游戲，規(guī)則是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾彈珠，誰(shuí)夾的多誰(shuí)就獲勝。

　　游戲開(kāi)始了，第一輪是男生組，他們大步流星地走上講臺(tái)拿起筷子，老師一聲令下，比賽開(kāi)始了，我發(fā)現(xiàn)李希萌比賽時(shí)有些緊張，夾彈珠時(shí)手在微微顫抖，王柯淳卻游刃有余，他們都互不相讓，圓溜溜的彈珠在王克純的手里是乖巧的小寶寶，而在李興萌手里卻是調(diào)皮的小孩子，仿佛在與她玩捉迷藏。

　　而下面的觀眾有的'再用鉛筆當(dāng)筷子，模仿他們，有的在小聲的喊：“加油！加油！”還有的在認(rèn)真觀看�！叭�二一時(shí)間到！”游戲結(jié)束，王珂淳已八個(gè)彈珠而獲勝，他高高興興地回到座位上，而輸?shù)哪莻�(gè)人他垂頭喪氣的回到了座位上。

　　第二輪開(kāi)始了，老師讓我們用鉛筆代替筷子，難度增加，彈珠太調(diào)皮了，是我們?cè)趺匆布硬坏健?/p>

　　通過(guò)這次游戲讓我懂得了一個(gè)道理：只要有耐心做什么事情就一定能成功。

夾彈珠作文7

　　放暑假了，可我依然記得在最后一節(jié)班會(huì)課上做的游戲——“夾彈珠”

　　“鈴、鈴”上課了，這也意味著我們的班會(huì)課也要開(kāi)始了。“同學(xué)們班會(huì)課現(xiàn)在開(kāi)始!我們先來(lái)做一個(gè)小游戲吧。”聽(tīng)了班會(huì)主持人周彥希這么一說(shuō)，我們?nèi)�班立刻沸騰了起來(lái)，有的說(shuō)：“是什么游戲呀?”有的說(shuō)：“是玩‘木頭人’嗎?”還有的說(shuō)：“會(huì)是玩電腦嗎?”“請(qǐng)大家安靜”周彥希說(shuō)，“我們要玩的是夾彈珠-----上材料�！敝軓┫Ｒ徽f(shuō)，立馬就有幾位同學(xué)端上了材料。材料有：有水的盆子、筷子、彈珠、紙杯�！罢�(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)好，我們的游戲規(guī)則是：先把彈珠放入這個(gè)有水的盆子里，然后把紙杯放在第一排同學(xué)的桌子上，最后就由參賽的.同學(xué)用筷子將盆里的彈珠夾到杯子里，誰(shuí)杯子里的彈珠多，誰(shuí)就獲勝。”周彥希剛說(shuō)完就有幾位同學(xué)舉起了手，“請(qǐng)同學(xué)們先把手放下，我只請(qǐng)那些坐的好的同學(xué)�！薄芭尽蔽覀兞ⅠR坐端正了，“好，就由曉肖蘇航、劉文昊、楊俊翔來(lái)參加。”說(shuō)完這幾位同學(xué)立馬沖上了臺(tái)，“對(duì)了，雷宇傑，你上來(lái)用手表記一下時(shí)�！薄昂谩薄澳敲船F(xiàn)在計(jì)時(shí)30秒的比賽......開(kāi)始!”“加油、加油。”我們喊著喊著卻不知30秒已經(jīng)到了，“停”雷宇傑一聲令下。“肖蘇航9顆、楊俊翔8顆、劉文昊10顆，所以劉文昊第一名、肖蘇航第二名、楊俊翔第三名�！薄耙�耶....!”我們歡呼這為劉文昊慶祝。

　　最后，在同學(xué)們的歡呼下，我們這場(chǎng)游戲完滿的結(jié)束了。

夾彈珠作文8

　　星期六，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，同學(xué)們?cè)谛〗蹮粽n堂上玩著夾彈珠，玩得不亦樂(lè)乎。

　　五人一組，第一組是我們組。我懷著緊張激動(dòng)的心情上了講臺(tái)。心想夾彈珠這么簡(jiǎn)單的游戲，我一定要拿第一。隨著任老師一聲令下，開(kāi)始了游戲。我手執(zhí)筷子，瞄準(zhǔn)了一個(gè)彈珠，迅速出擊，但彈珠卻像涂了潤(rùn)滑油一般，一接近馬上就滾到了另一邊。我又瞅準(zhǔn)一個(gè)彈珠出擊，它也同樣滾到了另一邊。我氣得真想跳起來(lái)，猛跺地面，恨不得直接用手抓一把放到我碗里。我又看了看旁邊的那個(gè)同學(xué)，心態(tài)平和，臉上沒(méi)有一絲焦慮，夾彈珠時(shí)快、穩(wěn)、準(zhǔn)、輕，沒(méi)有任何猶豫就把彈珠夾起丟到了自己碗里。“加油！”聲音一浪高過(guò)一浪，我又鼓起信心，放平心態(tài)，又開(kāi)始夾彈珠。鈴聲響起，我的'最終成績(jī)是四個(gè)，我們組共夾了二十八個(gè)。

　　輪到第二組了，他們目光堅(jiān)定，好像絲毫沒(méi)被我們的氣勢(shì)嚇倒。比賽開(kāi)始，他們各夾各的，眼光隨著那些彈珠不放，夾到了就緊盯著，然后放進(jìn)了碗里。我們也為他們加油，結(jié)算成績(jī)后，他們竟然夾了三十九個(gè)！第三組像第二組一樣，絲毫不慌，雖然有人一個(gè)都沒(méi)夾到，但他們還是夾了三十五個(gè)。最后，第二組高興的大叫了一聲“耶！”好像比喝了蜂蜜還要開(kāi)心。

　　我們總結(jié)出了夾彈珠的方法，那就是：夾彈珠時(shí)不要著急，心態(tài)要放平和，夾彈珠時(shí)要快、穩(wěn)、準(zhǔn)、輕，并夾起后不要在空中停留太久，否則彈珠會(huì)掉下來(lái)，更不要驕傲，也不要小看這項(xiàng)游戲。

夾彈珠作文9

　　“啊，我?jiàn)A中了十六個(gè)!”這是哪里傳來(lái)的的?哈哈，是小桔燈在開(kāi)“六一兒童節(jié)活動(dòng)”，看!有夾彈珠，小貓釣魚，造房子……剛才是夾彈珠的一位同學(xué)在吶喊。

　　我最難忘的，就是夾彈珠了。因?yàn)�，我沒(méi)有夾過(guò)，看著那兒排著長(zhǎng)龍，說(shuō)不定夾彈珠又好玩又簡(jiǎn)單，我興致勃勃的排隊(duì)了。等啊盼啊終于到我了，“一——二——三——，開(kāi)始!”老師一聲令下，我拿起筷子，夾起了一顆晶瑩剔透，光彩奪目的`彈珠，可是——?jiǎng)倞A到了碗上面，“撲通”一聲，有掉在了水里面�！鞍Α�—”后面一個(gè)阿姨嘆了一口氣。我也很著急，我心想：我的彈珠小祖宗呀，你“休息”一會(huì)兒，好不?求你啦。然后，我又拿著筷子開(kāi)始夾，小彈珠似乎聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，靜靜地等著我?jiàn)A它。我飛快地夾起來(lái)，“運(yùn)”到了另一個(gè)碗里�！班蕖�—”那阿姨歡呼起來(lái)接著一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……“叮鈴鈴”……時(shí)間到了!但是，只夾了九個(gè)，要求是15個(gè)，我只好再去排隊(duì)。

　　今天，我知道了一個(gè)方法;夾時(shí)，千萬(wàn)千萬(wàn)要把筷子豎直，綠色的好夾一些，不要把時(shí)間浪費(fèi)在夾其他顏色的彈珠上。

　　今天是一個(gè)快樂(lè)，難忘的日子。

夾彈珠作文10

　　大家一定玩過(guò)彈珠吧！那你是否會(huì)用筷子夾彈珠呢？在星期六的育才培訓(xùn)班舉行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的'夾彈珠比賽。

　　賽前金老師清了清嗓子，宣布道：盤中有20顆彈珠，兩隊(duì)一起比，你們要在兩分鐘內(nèi)得出勝負(fù)，看誰(shuí)從前面到后面那個(gè)小杯子里夾的彈珠多。這是我們都興奮不已，教室里炸開(kāi)了鍋，猶如跳蚤市場(chǎng)一般。第一場(chǎng)是我PK應(yīng)樂(lè)，開(kāi)始！老師一聲令下，我倆把筷子牢牢握在手中，像士兵拿著武器一樣，準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)�；�溜溜的彈珠可真頑皮，剛夾住準(zhǔn)備提起來(lái)時(shí)，它又逃跑了。應(yīng)樂(lè)卻沉著冷靜，目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠。彈珠似乎懂得她的心思，一個(gè)一個(gè)被她夾起來(lái)了，結(jié)果應(yīng)樂(lè)贏了，我長(zhǎng)嘆一口氣，心中不禁泛起了層層漣漪。

　　第二場(chǎng)是朱航逸PK胡炎博。他倆爭(zhēng)先恐后，你也不讓誰(shuí)，這又使紅隊(duì)奪走了寶貴的一分。

　　第三場(chǎng)是王淼文PK方陳贊，他倆你一個(gè)，我一個(gè)，互不相讓。盤中還剩三個(gè)個(gè)彈珠，方陳贊絞盡腦汁，想到一次性?shī)A兩個(gè)，沒(méi)想到王淼文半路殺出個(gè)程咬金---把方陳贊撞了一下，珠子乒乒乓乓地掉了下去。結(jié)果，因王淼文一撞而打成了平局。

　　經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)比賽，我就愛(ài)上了夾彈珠。因?yàn)榧饶苠憻捨覀儎?dòng)手能力，也讓我明白了，心急吃不了熱豆腐的道理。

夾彈珠作文11

　　今天老師帶我們過(guò)六一兒童節(jié)。

　　走出教室，外面十分熱鬧人山人海。有的在玩跳房子、有的在玩火眼金睛、還有的在玩小貓釣魚……讓我印象最深刻的游戲是夾彈珠。我從人群堆里使勁的擠進(jìn)去，看一下別人怎么玩。我看見(jiàn)他很緊張，手緊緊地握住筷子，老師說(shuō)：“開(kāi)始�！彼�在水里小心翼翼的'夾，終于夾到了一顆，但是小彈珠很淘氣，像泥鰍一樣滑下去了。他頭上冒出了汗水，沒(méi)自信，手很抖。于是，他深呼一口氣，把情緒緩平靜下來(lái)，又開(kāi)始夾彈珠。時(shí)間到了，他一共夾了10顆，沒(méi)有兌獎(jiǎng)券，他很氣餒，垂頭喪氣地走了。我想這個(gè)小哥哥可真沒(méi)用，我肯定夾得比他多。終于輪到我了，我自信滿滿地走上夾彈珠臺(tái)，握緊筷子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠，迅速夾起一個(gè)彈珠，彈珠一點(diǎn)也不淘氣像一個(gè)乖乖寶。我一連夾了好幾顆，時(shí)間到了，我和老師一起數(shù)1顆、2顆、3顆……一共夾了19顆，我很高興打了一個(gè)耶的手勢(shì)大搖大擺地走了。

　　這就是小桔燈的六一兒童節(jié)，我今生今世也不會(huì)忘了這個(gè)六一兒童節(jié)，因?yàn)檫@個(gè)兒童節(jié)是令我難忘的節(jié)日，而且還在小桔燈過(guò)。

夾彈珠作文12

　　今天早上，我和爸爸媽媽都無(wú)所事事，就開(kāi)始玩起了夾彈珠的游戲。

　　爸爸先準(zhǔn)備好一雙筷子和彈珠，媽媽則當(dāng)裁判。規(guī)則是這樣的：我和爸爸比賽夾彈珠，把彈珠夾到另一個(gè)碗里，一分鐘內(nèi)夾彈珠多著獲勝，三局兩勝。

　　第一個(gè)回合，我是躍躍欲試，而爸爸是目不轉(zhuǎn)睛的盯著彈珠。比賽開(kāi)始了，我先夾起了最上面的一顆放在我的碗里，“耶”我終于夾到了一個(gè)，我暗暗竊喜道。當(dāng)我小心翼翼地夾起第二顆彈珠時(shí)，瞄了一眼爸爸碗里的彈珠，三顆！看來(lái)我要加快速度了，兩顆、三顆……我的'碗里馬上就堆起了一座“小山”，比賽的時(shí)間到了，媽媽認(rèn)真數(shù)了數(shù)我和爸爸的彈珠數(shù)量，分別是17顆和18顆。“耶！”我不由自主地一蹦三尺高。

　　第二個(gè)回合，我是興高采烈，爸爸則是垂頭喪氣�！伴_(kāi)始！”隨著媽媽的一聲令下，我和爸爸激烈地?fù)岄_(kāi)了，這次爸爸搶到了最上面的彈珠，我則夾著下面的彈珠�！斑�！怎么夾不到呢？或許下面的不好夾吧！”我自問(wèn)自答到�？删驮谖壹{悶的時(shí)候，爸爸已經(jīng)夾到了三顆了，“時(shí)間到”我碗里只有屈指可數(shù)的八顆，而爸爸碗里卻又半碗。這一局，我落后了。第三個(gè)回合我因?yàn)樘�著急，好不容易夾住的彈珠又滑落了。所以我又輸了。

　　這次比賽因?yàn)槲业谝惠嗂A了后太驕傲才會(huì)輸，也印證了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句話。

夾彈珠作文13

　　今天，老師拿來(lái)一個(gè)桶，桶里有許多五顏六色的彈珠。這些彈珠在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。通便還有一個(gè)飲料瓶子和一雙筷子。老師要我們來(lái)猜玩什么游戲，我們使勁猜，終于猜出了是夾彈珠。我們還個(gè)它取了一個(gè)好聽(tīng)又好記的.名字，叫“烏鴉喝水”。

　　我們用“石頭剪刀布”來(lái)決定誰(shuí)先夾，我輸了，就要對(duì)方先來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下：“開(kāi)始”。他就開(kāi)始夾，他一邊夾，我一邊數(shù)。他夾一顆，我心里就緊張一分�？匆�(jiàn)他夾得如魚得水，我心里就更加著急了，真希望他不要那么順利。半分鐘終于過(guò)去了，他夾了11顆到瓶子里。輪到我了，我深吸了口氣，就開(kāi)始了。可是，我?jiàn)A得一點(diǎn)兒也不順利，當(dāng)我?jiàn)A到一顆藍(lán)色珠子時(shí)，它一下子就滑下了，就這樣，連續(xù)三顆珠子都從我手中“逃”走了，我心里越來(lái)越著急，心想：“‘六一’兒童節(jié)時(shí)我也在別的班玩過(guò)這個(gè)游戲，那天我玩的很成功，一顆也沒(méi)有掉，為什么這次那么不順利呢？是因?yàn)槠靠谔�小了，還是因?yàn)閺椫樘�滑了呢？”平時(shí)我老覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢，可今天，我覺(jué)得時(shí)間一眨眼就從我身邊溜走了。這半分鐘里，我只夾了十顆，看到對(duì)方那高興的表情，我恨不得把他丟到垃圾桶里。

　　這次的比賽我雖然輸了，但是我一點(diǎn)兒也沒(méi)有沮喪，因?yàn)楸荣愔皇侵卦趨⑴c。

夾彈珠作文14

　　“加油，加油!小心點(diǎn)，要掉了呀!”現(xiàn)在正是上課時(shí)間，而我們班卻在舉行一場(chǎng)激烈的夾彈珠比賽活動(dòng)。

　　游戲規(guī)則其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是把放在水里的彈珠用筷子夾到空碗里，在規(guī)定的時(shí)間里，誰(shuí)夾得多誰(shuí)勝。

　　首先上場(chǎng)的是班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)大人。只見(jiàn)她們倆迅速拿起筷子，老師一聲令下：“開(kāi)始!”兩位班長(zhǎng)立刻把筷子伸進(jìn)水中。只見(jiàn)班長(zhǎng)剛把彈珠夾出水面準(zhǔn)備轉(zhuǎn)離基地時(shí)，那彈珠好像十分不愿意離開(kāi)自己的姐妹們似的，剛一露出水面就“嗖”的一下滾到了水里，還濺了班長(zhǎng)一臉?biāo)�花，同學(xué)們不禁哈哈大笑起來(lái)，班長(zhǎng)也害羞地笑了笑。

　　再看副班長(zhǎng)那邊的情況似乎也不是很好，只見(jiàn)她皺著眉頭，眼睛死死地盯著夾著的彈珠，似乎和那彈珠有著什么深仇大恨似的，她小心翼翼的把彈珠夾出水面，緩緩地向空碗移去，可路程行到一半時(shí)，那彈珠卻像逃離似的.，“怦”的一聲就掉了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，可兩位班長(zhǎng)的碗里依舊一個(gè)彈珠也沒(méi)有�！巴�，時(shí)間到。”哈哈，兩位班長(zhǎng)就這樣打成了平手。

　　同學(xué)們各各紅光滿面，摩拳擦掌，躍躍欲試，輪番上陣，比賽進(jìn)行的異常激烈。

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們只好與這場(chǎng)激烈的比賽依依不舍地告別了。

夾彈珠作文15

　　今天在家的時(shí)候，我和媽媽一起玩了一個(gè)游戲——夾彈珠。我心想：這還不簡(jiǎn)單，等著瞧吧!

　　在這個(gè)游戲開(kāi)始之后，先由我的媽媽給我做示范。她給我做示范的時(shí)候，只見(jiàn)她用筷子把彈珠緊緊地從一個(gè)碗里。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……“�！彪S著我一聲高喊，時(shí)間到了。我趕緊數(shù)了數(shù)，哇!這么多既然有43個(gè)。

　　然后就該換我上場(chǎng)了，我在心里嘀咕著：不知道我能不能打敗這個(gè)夾彈珠高手嗎?我拿起筷子向一個(gè)彈珠夾去，可那些滑溜溜的彈珠就好像跟我作對(duì)似的，總是一下子就跑掉了，我急的'滿頭大汗。心想：二分鐘時(shí)間馬上就要過(guò)去了，這下我肯定要慘敗而歸了。我?jiàn)A了一個(gè)又一個(gè)，最后終于夾起了一個(gè)，可是狡猾的彈珠像跟我過(guò)不去，還沒(méi)等我把它夾到碗里，它就又從我的“魔掌”下逃了出去。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)賮?lái)吧”。終于，我?jiàn)A起了一個(gè)彈珠。時(shí)間到了，我數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)一共才有11個(gè)。

　　這一次游戲比賽，我的媽媽贏了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這只是你的第一次嘗試，有11個(gè)已經(jīng)很棒了。”我聽(tīng)了媽媽的話，心里就放松多了。

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