實用的成長的作文錦集9篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的成長的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
什么是“習慣”?字典上說,習慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重復(fù)地做的好的活動,這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。
回頭看看我已種了十一年“習慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應(yīng)該“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著一米四五的個頭,結(jié)實著哪!第二顆果實應(yīng)該是“愛運動不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參與了游泳訓練,我特喜歡在水里翻騰,就連現(xiàn)在一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假只有小學三年級的我已經(jīng)達到了五年級游泳規(guī)范。我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學了皮毛,訓練時經(jīng)常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,這個學期,我會爭取在這一方面有所突破。
“習慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應(yīng)該是“創(chuàng)新求知愛動腦”,學習上我總有自身的想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎(chǔ),永葆創(chuàng)新思維的好習慣,總會讓這顆漂亮的“習慣果”越長越幼稚,越來越香甜的。
當然,我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比方還有“粗心大意”的`斑點和“貪玩貪嘴”顏色。媽媽經(jīng)常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的性格,它會決定你的命運!
雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我知道習慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,長大后讓“好習慣”的果實為自身的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習慣”伴我們快樂生長!
成長的作文 篇2
“你好,加尼諾,這幾天沒有挨打吧!呵呵,開玩笑而已。”作者萬巴手下的加尼諾是那么的栩栩如生,描述出了此刻小孩子的“冤屈”,充分展現(xiàn)出了此刻大人對小孩的不理解。讀完這本書之后,就會讓人回憶起那甜蜜而酸澀的童年時代。童年總是那一瞬間,過去了就再也不會回來,而萬巴筆下的《搗蛋鬼日記》便能讓你想起小時搗蛋的`快樂。
說到加尼諾——一個總是因為好心而闖禍的孩子。在好心的驅(qū)使下,加尼諾創(chuàng)下了不少活:把炮仗拴在姐夫身上;把苯胺放進肉絲湯……他的搗蛋事例真是太多了!他去了哪兒,哪兒都會被他搞得翻天覆地,久久不能安寧。闖禍之后,得到的沒有表揚,凈是數(shù)落。其實加尼諾的本意是好的,只是之后……這就是小孩所受的“冤屈”;這就是大人對小孩的不理解;這就是家庭教育的誤區(qū)。
沒錯,此刻的小孩總是被不分青紅皂白的父母給挨罵,小孩的好心被大人誤以為是“不好的事”,而小孩只能啞巴吃黃連——有苦說不出了;因為有口難辯,小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人換個角度來想,想一下加入自我是小孩,會怎樣做?大人也許就不會這樣了。生活中這樣的例子舉不勝舉:一天,小明在放學的路上看到一個小弟弟受傷了,當小明準備赴他去醫(yī)院的時候,他想到爸爸給他的警告:早點回家!他轉(zhuǎn)來又一想,這是件好事。“职植粫R我的!于是他就扶那個小弟弟去醫(yī)院了;氐郊液螅呀(jīng)很晚了。小明還沒說話,爸爸就揚起了巴掌……這只是一個小小的事例,可是卻體現(xiàn)出了家庭教育的缺陷;父母的不可理喻……加尼諾就是這樣。
《搗蛋鬼日記》這本書蘊藏著快樂,而快樂卻徘徊在“倒霉”邊緣。經(jīng)過我的閱讀,我發(fā)現(xiàn)“倒霉”一詞經(jīng)常都出此刻加尼諾的日記里面呢!這本書不僅僅是在像品味陳年老酒一般讓我品味著童年,也一樣在教育著家長。
再見了!加尼諾,我們下次再見……
成長的作文 篇3
成長,有人說是心靈的一種進化,也有人說是體重的增長。以前,我以為成長是一個游戲,很好玩,每個人都會經(jīng)歷的一場游戲。后來我讀了秦文君的小說,我才知道成長不是游戲。
秦文君是兒童文學作家,她的作品是用兒童的眼光去看待成長的。所以每件事都非常真實,讓人仿佛覺得就是發(fā)生在自己身邊的事。她的.文章細膩的文筆勾勒出了我們成長的經(jīng)歷。
從《男生賈里全傳》里面,我們看到了賈里從幼兒園是等賈梅等到天黑,卻不知賈梅以提前回家時,被罵成傻小子,成長為青澀的少年。《賈梅日記》也講到了成長中的諸多煩惱,如賈梅曾經(jīng)因為在上課的時候提出了自己真實的想法。卻被柳老師痛罵一頓,心里非常不甘。才出了后面的玉樹臨風,笑對陳媽。但是,但是最后都被順利地解決了。從《少年劉格詩的自由》中,我們看到了成長不一定是一個人的旅行有時候也需要伙伴拍拍你的肩膀為你打打氣。從劉格詩的孤單。在遭受成長的一次次困難決定中,朋友們一次又一次地為他出主意。劉格詩的心終于被感動了,他也明白了,成長的奧秘。
從《小丫頭林曉梅》讀懂了成長不僅是身體的長大,而是心里面的成長。從一開始的只知道追求成績,到后來才明白成績?yōu)樽约阂院髞淼缴鐣献鲣亯|時才真正明白了成長的含義。
成長的痕跡是無形的,它隱藏在我們的生活中。每一個人的成長都是不同的,他需要我們自己去領(lǐng)悟。
成長的作文 篇4
我見過海面上喧囂的浪花,海水是它的港灣;我見過西湖中盛開的紅蓮,蓮葉是它的伙伴;我也見過雪地里綻放的白梅,白雪是它的寄托。獨自一人,欣賞過萬千美景,心中繁花落盡之際,卻不想化為兩字——孤獨。
那年那天,我只聽聞蟲聲新透綠窗紗。
寒冬臘月,本應(yīng)該張燈結(jié)彩,迎接新年,然而我卻送走了一位故人,我的祖母。正值幼年的我,第一次見證了離別。家鄉(xiāng)依舊如往時那般吵鬧,今年的春節(jié),總是多了些憂傷,再想起祖母的離世,心中便微不可覺地痛起來。那晚,我們守在祖母的靈柩旁,最終,我還是不愿沉浸在悲傷之中,跑進屋里,閉眼流淚。那一瞬間,我竟感受到了一絲平靜,忽然,窗外傳來一陣草蟲的鳴叫,透過窗紗,傳入我的心房,在這寂靜的夜里,顯得那樣洪亮。從記事起,聽著祖母的童謠入睡,聞著祖母身上的中草藥味覺醒,年少之際總是那樣充實。人人都說七年之癢,我卻不以為然,祖母的陪伴讓我忘記孤獨,即使陪伴的日子不足七年。那年那天,我終于理解,何為孤獨。
那個黃昏,我只看見衡陽雁去無留意。
漸漸地,我褪去了童年的稚嫩,開始嘗試著旅行。一個陽光勝好的日子,一片安詳無比的夕陽,我獨自前往山頂,在黃昏之下感受孤獨侵蝕我的身體。我看見陌生的游者成對行走,天邊的大雁成隊飛行,在故鄉(xiāng)外旅游的我,在錯落的山丘中,無人陪伴,無人問津。遠見那已被山頂吞沒大半的夕陽,它也獨自存在于天空之上。大雁的尾羽也消失在我的視線中,那個黃昏,我終于感受,那般孤獨。
那些雨水,我只感受不叫人間見白頭。
時間如白駒過隙,我也到達豆蔻之年,喜歡撐著傘獨自走在雨中,雨是上帝的樂章。淅瀝的雨水敲擊在傘上,耳機中回響著貝多芬的'音樂,巨人的音樂,在這種天氣里也平添了一絲孤寂,凄涼之感。我的心緩緩落下,從容不迫地消失在人群之中,那些雨水,我終于知道,這是孤獨。
我的成長,總是少了波瀾,平靜的日子里,美好的記憶中,卻總被孤獨充實。我開始放棄掙扎,放棄擺脫,接受孤獨,經(jīng)歷成長,那些孤獨的日子,讓我不再懼怕未來的寒冷與黑暗,執(zhí)一杯清茶,淺飲淺酌,留下的沉淀,是成長中,不滅的記憶。
成長的作文 篇5
我成長的歷程中有許多快樂,也有很多煩惱,這些快樂和煩惱隨著時間的流逝已漸漸遠去了。然而其中有一件事情,至今令我記憶猶新。
記得五歲那年的春節(jié),媽媽買了好多糖果回來。那可是我的最愛!因為我長了齲齒,媽媽偷偷地把糖果藏在一個很隱蔽的柜子里,但是這一切可逃不過我的火眼金睛!
總算等到有一天,家里的大人全出去了,只有我和表姐在家。我們可開心了,迅速地翻出糖果,一邊玩游戲,一邊不停地嚼著。大約玩了幾個鐘頭,突然,我覺得肚子好痛,急忙躺著附近的沙發(fā)上,一邊揉肚子,一邊“哎呦、哎呦”地直叫表姐急切地湊過來,一邊詢問我的情況,一邊納悶地說:“怎么會這樣呢?”突然,她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,大聲喊道:“完了!”我不解地問:“怎么啦?”她兩腿不停地抖動著,說:“貝貝,你可能誤吃了老鼠藥!”這可像扔個炸雷似的,我和表姐不約而同的尖叫起來:“這可怎么辦!”
正在我們陷入絕境的時候,門開了,媽媽滿面春風地拎著大包小包地回來了?粗覀兂蠲伎嗄樀臉幼樱牧伺谋斫愕'肩,笑瞇瞇地問:“丹丹,怎么回事?你的腿怎么抖成那樣了?”表姐緊張地抬起她那顫抖的手,指著我說:“小姨,妹妹可能吃錯糖了,她把老鼠藥當糖吃了!”
媽媽臉上的笑容立即消失了,她楞了一下,然后迅速地跑到垃圾桶前,去找我們?nèi)拥舻奶羌垺=?jīng)過一番緊張的搜索后,媽媽哈哈哈地大笑起來。我和表姐一臉疑惑地看著媽媽。媽媽看了看我們,再看看垃圾桶,笑得更開心了。原來,我吃的不是老鼠藥,而是一種比較刺激的糖。因為是第一次吃它,我覺得很不舒服。由于一些糖果的形狀跟老鼠藥有點像,很容易把兩者搞混。真是虛驚一場!我和表姐都長長地松了一口氣,媽媽則在旁邊幸災(zāi)樂禍地說:“看你以后還敢貪吃!”
這個鬧劇雖然已經(jīng)過去多年,但是每次一想起它,我就覺得既刺激又好玩!
成長中的事像一架鋼琴,成長中的事像鋼琴上跳動的音符,一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲,也譜成了我的快樂童年!
成長的作文 篇6
風靜靜的吹著窗簾,雨后的雨滴在屋頂游走,老舊的風扇發(fā)出存在的聲音,我沒有閑情去整理那待在一角的行李箱,我安靜的坐在陽臺,筆尖在紙上表述這三天的成長故事。
第一天,
回想起昨晚我跟媽媽請求要在今天幫她做生意,媽媽幾乎花了所有話都勸說不了我的決定,想到這我不禁笑出了聲音,手里拿著水果和袋子,忙碌著在客人之間穿梭,聽著別人跟媽媽稱贊我能干,心里美滋滋的,覺得原來賺錢也不是大人口中說的那么難,不到9點,看著貨架上寥寥可數(shù)的水果,我神氣的向媽媽炫耀說看吧,你老說賺錢不容易,根本就是嚇唬人嘛,媽媽笑著搖搖頭。
第二天,
我呆著看著一個個人在我面前走過。剛剛我忍不去向一位陌生的阿姨介紹水果。結(jié)果她被我嚇著的連聲說不要,抬頭正好迎合上媽媽的眼光,她此時的笑似乎在嘲笑我昨天的囂張,我轉(zhuǎn)過頭,看見一位叔叔向我走了過來,我馬上跑上去,問;叔叔,你要什么水果呢。
誰知這叔叔立馬很生氣的把一袋水果扔在我的面前,大聲喊道;這水果不好吃,退錢。我證住了,我不會知道怎么辦,正想拿錢還給他,媽媽看出不對勁。跑過來,打開塑料袋,笑著對那位叔叔說;不好意思,可是我們店沒有這種水果。
周圍圍觀的人漸漸多了起來,那位叔叔仍然很霸道的罵說你是不認賬吧,可能昨天這水果賣光了啊。我很怕的抓著媽媽的衣袖,不停地念叨怎么辦啊,這時媽媽走進店里,我以為媽媽是去拿錢了。誰知不一會兒媽媽拿出一大疊進貨單,放在那位叔叔的面前,說你查查啊,如果有這種水果,我一定換,我在這賣了十幾年了,沒有騙過人的。
那位叔叔自己意識到?jīng)]理了。只好連聲道歉,匆匆走了。
我看著媽媽,真的沒想到平時溫柔的媽媽也有這樣的一面啊。
第三天
上午只有稀疏的人過來買水果,我坐在店里很無聊。這時媽媽有事情走開了。一位阿姨過來,說她要買比較多。我也先斬后奏的把價錢減低到每斤五塊錢,的確賣了很多水果。媽媽一回來,我就向她邀功,媽媽只是很簡單的說了聲好的。傍晚我正想去領(lǐng)我這三天的工資,不小心在門口,聽見爸爸問媽媽水果的進貨價。竟然聽到我早上減價的.那種水果進貨價是六塊錢,這時媽媽突然打開門,看到了我,我低著頭對媽媽說對不起,我害你虧本額。說完就跑開了。
我獨自坐在陽臺,這時媽媽過來了,用手摸摸我的頭說;‘媽媽沒怪你,別往心里去啦’媽媽跟我說了很久的話,最后她叫我回想這三天的事情,別匆匆一筆帶過了。
其實很多事情,我們剛開始總是覺得很容易,就先第一天的生意一樣很好,可是很少人有耐性走下去,我們只要自己是對的,就要堅持下去,有理走遍天下嘛,任何事情都要了解清楚,不可以盲目的靠任性做事,不然會得不償失的。
后記
謝謝這三天的成長,我學會了很多,也知道了原來很多事注重的是過程,謝謝你,媽媽!
成長的作文 篇7
大連市中山區(qū)延安路19號116001校園伴著我已過了五個春秋。它的變化我也都看在眼里、記在心理。新增設(shè)的心理健康輔導室、充滿幻想的科技長廊、寬敞明亮的新舞蹈室、書香氣十足的圖書館……
在這樣美麗的校園中,我在快樂地成長!步入校門直通操場。操場前方是一幢五層樓高并集教學辦公于一體的教學樓,白色瓷磚的教學樓在湛藍的天空下,略顯羞澀。一襲有著理石紋理的瓷磚地板清雅素淡,原本調(diào)皮的腳步一踩上去便不由地輕柔了許多。五年里,校園每學期都有著變化,變得越來越美麗。以往普普通通的走廊在經(jīng)過心靈手巧的老師們的'布置下變成了知識的海洋;孤孤單單的校園樓梯在同學們栩栩如生的手工作品的點綴下變得生機盎然……一樓的科技長廊上面有著豐富多彩的科學知識,作為科技特色學校的中心小學曾獲得的各項殊榮也都記錄在墻上了。三樓大廳的圖書角散發(fā)著濃厚的書香氣息;四樓的“金點子墻”上有著同學們創(chuàng)新的足跡……校園在變化中成長,我同校園一同在成長!在今年的校體育節(jié)前夕,學校領(lǐng)導要從五年經(jīng)的幾個班級中選拔體育節(jié)的主持人。
在中心小學已經(jīng)生活了五年的我,已不再是那個膽小懦弱的丑小鴨,而蛻變成一個亭亭玉立、談吐不凡的大姑娘了。正是這樣的我,才以獨道的優(yōu)勢擊敗對手成為了今年體育節(jié)的主持人之一。體育節(jié)開幕那天,一開始我緊張萬分、手腳冰涼,但我真正站到主席臺上的那一刻我忽然有了力量,于是乎我激情四射、慷慨激昴、鏗鏘有力的主持詞仿佛讓我置身于你追我趕的競技場。正是這一樁樁小事記錄了我成長的足跡!我在成長,校園也在成長,我愛我的母校!
成長的作文 篇8
走進這個不算很大卻十分溫馨的校園,一眼望見的便是那橢圓形的操場。那里似乎還遺留著體育孫老師樂呵呵地站在一旁,饒有興趣地看著我們做各種“魔鬼訓練跳”的歡樂時光。向左看去,一個用白柵欄圍成的小花壇中,似乎仍回味著科學宋老師一邊吩咐我們觀察花壇里的動植物,一邊耐心地替同學們講解不懂的問題,那認真的背影至今我仍不能忘懷。繼續(xù)向右望去,又有一個小花園映入眼簾。比左邊的花壇更精致的是,這邊的花朵更加嬌艷,樹木也愈加繁茂。這就是我們美術(shù)課寫生之地。畫筆飛舞之間,一抹屬于夏日的惆悵悄然綻放。尚美樓的樂聲空靈般響起。誰又能料想,悠揚的樂曲,清脆的童聲,曾多少次出現(xiàn)在我落寞的夢中!教學樓中的記憶尤為清晰:一絲不茍的語文朱老師聲情并茂并在黑板上譜寫最動人的樂章,和藹可親的數(shù)學王老師將映在課本上枯燥無味的數(shù)字變成了栩栩如生的“生命體”,孜孜不倦的`英語劉老師把單調(diào)的課文轉(zhuǎn)化成夢幻的童話……
同學們銀鈴般的笑聲,老師們?nèi)f般囑咐的話語都深深地烙印在我的腦海里!我永遠不會忘記——敬愛的母校、親愛的老師!
成長的作文 篇9
生命是一首壯美的歌,成長則是其中華麗的樂章。我是一個普通的女孩,在茫茫人海中最普通的一個。在城市的角落里,整天忙忙碌碌地重復(fù)做著同樣的事情,但在我心里有一種火熱的血液在涌動著我——那是青春的血液在成長。
13歲,一個充滿歡笑的年齡,一個細雨紛飛的季節(jié),回首著往事,用心思索著流逝的歲月,試著從模糊的記憶中摸索著足跡……
在我第一天上幼兒園時,父母把我送到哪里,剛剛離開時,我哭了,父母心疼,但還是無奈的把我放在哪里!悄晡2歲半。
又到了上學的年齡,我跨進了美麗的校門,驚奇地發(fā)現(xiàn),在這個六年制的學校,我仿佛就是海洋中的`一條小魚兒,游進了浩瀚的知識領(lǐng)域,吮吸著養(yǎng)分。我成了一名小學生!悄晡5歲半。
結(jié)束了6年小學生活,開始了初中的課程,寂寞、難過,仿佛希望能夠回到小學的生活。但我很高興,又能明白很多的知識,快樂的和同學們相處!悄晡12歲。
如今,我已經(jīng)是一個13歲的女孩子了。有了自己的理想,有了自己的煩惱?爝M入青春期的我,也仿佛是一個叛逆的孩子,做任何事都有自己的主張?鞓肥俏业脑瓌t,放飛是我的夢想,放飛是我們無憂無慮的理由。會體現(xiàn)出我們別具一格的個性。我們就好像海鷗,在有白云襯托的藍天中縱情的翱翔,永遠遙望那美麗的大海,永遠快樂的飛翔,永遠尋覓著我們成長的腳印。
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