寫(xiě)景的春天作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的寫(xiě)景的春天作文3篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景的春天作文 篇1
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來(lái)到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩(shī)情的季節(jié);春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái)，詩(shī)人喜愛(ài)春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳耍幪幗钥扇朐?shī)。漫步古詩(shī)百花園，只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺(jué)已陶醉其中。
“一夕輕雷落萬(wàn)絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝�！边@是北宋詩(shī)人秦觀的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)雨后春景。瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚;芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景，有動(dòng)有靜，有情有姿，隨意點(diǎn)染，參差錯(cuò)落。全詩(shī)運(yùn)思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛(ài)。
“朝來(lái)庭樹(shù)有鳴禽，紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩(shī)生眼底，安排句法已難尋�！边@是宋代詩(shī)人陳與義的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)春天早晨之景。耳盈鳥(niǎo)語(yǔ)，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩(shī)人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫(huà)面便展現(xiàn)在讀者面前，然后，詩(shī)人索性止筆，不再描寫(xiě)春景，轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩(shī)人卻用“已難尋”的遁詞來(lái)誘使讀者自己去感受春意，這種虛實(shí)相生的方法，給讀者留下了很大的.想象空間。
“遠(yuǎn)目隨天去，斜陽(yáng)著樹(shù)明。犬知何處吠?人在半山行�！边@是南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)春天傍晚之景。斜陽(yáng)披叢樹(shù)，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩(shī)自然貼切，常中見(jiàn)巧，平中見(jiàn)奇，將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍，這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身其間，人們會(huì)敞開(kāi)胸襟，盡情歡歌。
寫(xiě)景的春天作文 篇2
冬爺爺駕著雪做的馬車走了，春姑娘收到小燕子的一封信，悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊。
春天來(lái)到了公園里。小草悄悄地探出頭來(lái)，桃花開(kāi)了，郁金香也開(kāi)了，蝴蝶在花朵上翩翩起舞，蜜蜂提著小籃子正在忙忙碌碌地采蜜，小燕子從南方排著“人”字形飛回來(lái)了，開(kāi)始嘰嘰喳喳地唱歌，大樹(shù)撐開(kāi)了綠傘，小鳥(niǎo)在大樹(shù)上一邊唱歌，一邊銜著樹(shù)枝建造美麗的鳥(niǎo)窩。
春天來(lái)到小河邊。解凍的小溪丁丁冬冬地開(kāi)始彈琴，小蝌蚪正在焦急地找媽媽，等著媽媽教捕捉害蟲(chóng)的本領(lǐng)，魚(yú)兒在水里歡快地捉迷藏，岸邊嫩綠的.柳絲像一群淘氣的娃娃，你碰碰我，我推推你，在微風(fēng)中歡快地玩耍。
春天來(lái)到田野里。青蛙睡醒了，起來(lái)幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)，一起保護(hù)莊稼，油菜花開(kāi)了，人們脫下棉襖，沖出家門(mén)，開(kāi)始忙起來(lái)了，小朋友在快樂(lè)的放風(fēng)箏。
我愛(ài)美麗的春天。
寫(xiě)景的春天作文 篇3
窗外
家處在花園的旁邊，窗外景色宜人。
推窗眺望，一片綠色迎面撲來(lái)，淡淡的草木香很好聞，令人神清氣爽。
窗邊觸手可摸的大樹(shù)是一顆栽種了十年的樟木樹(shù)，樹(shù)身有三層樓高。
滿樹(shù)的枝椏迎著日光而上，充滿了生命的朝氣。
無(wú)數(shù)的小鳥(niǎo)兒占據(jù)在樹(shù)杈上，筑起了巢穴。
嘰嘰喳喳，吵鬧不休，是什么讓它們?nèi)绱伺d奮不已？人與自然界的和諧一覽無(wú)余。
剛出生不久的小鳥(niǎo)羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)齊，學(xué)飛的過(guò)程中有時(shí)會(huì)不小心跌落地上，這時(shí)候需要善良的人們幫他們重返家園。
鳥(niǎo)媽媽們忙著尋找食物，樹(shù)上的果實(shí)和蟲(chóng)子是它們的最愛(ài)，有時(shí)也飛到地上來(lái)啄食飯粒。
甚至連掉隊(duì)找不到家的鴿子也飛來(lái)這里做暫時(shí)的休憩。
春天來(lái)了，天氣漸漸暖和了，溫潤(rùn)了。
春姑娘從沉睡中醒來(lái)，她用手指輕輕一撥動(dòng)，冰雪馬上消融了。
小草從酣睡中醒來(lái)，挺著身子，舒展著它那幼嫩的綠葉，迎風(fēng)搖擺。
原野上，目光所到之處，一片綠色，生機(jī)盎然。
枯葉散盡的枝頭綻放出小小的綠色芽頭，一星一點(diǎn)，不仔細(xì)是瞧不出來(lái)的。
春雨一灑，用不了幾天，就會(huì)長(zhǎng)出滿樹(shù)的綠葉。
那盛開(kāi)的梨花，一簇簇綻滿枝頭，玲瓏的花朵如云似雪，無(wú)比嬌媚。
嬌艷的桃花在春風(fēng)里笑紅了臉頰，像喝醉了酒的漢子，東倒西歪。
柔嫩的柳條甩動(dòng)著她的長(zhǎng)辮子，輕輕的擦過(guò)湖面，撩動(dòng)了湖水的清波，像少女在梳洗長(zhǎng)發(fā)。
賀知章的詩(shī)句出神入畫(huà)的描寫(xiě)了這樣的美景：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
調(diào)皮的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停，好像在贊美春天的迷人。
一群群蜜蜂在花叢中流連忘返，飄散著花粉的空氣也跟著它的翅膀震動(dòng)著，散發(fā)出誘人的香甜。
迎春花像一道道拋物線，向四面八方拋散開(kāi)來(lái)，形成弧線，金黃奪目，十分耀眼。
紅彤彤的茶花也在不經(jīng)意間開(kāi)放枝頭，一層一層 的花瓣重疊著，美不勝收，像戴著紅頭巾的新娘子?jì)尚卟灰?。
茶花開(kāi)后，緊跟著是杜鵑開(kāi)放，一朵一朵，紅的白的、紫色的花朵藏在綠葉間，像孩子們?cè)谧矫圆�，忽隱忽現(xiàn)。
散落在綠樹(shù)叢中的幾株櫻花也顫顫巍巍的開(kāi)放了，苗條的身姿像少女一樣玲瓏嬌俏。
一片片的櫻花有些像桃花，卻比桃花開(kāi)得更絢麗、更迷人、更嬌弱，像林黛玉一般雖美卻無(wú)力，惹人憐惜。
陽(yáng)光燦爛的日子，天空一片蔚藍(lán)。
幾絲云彩淡淡的掛在天際，朵朵舒展的.白云襯著輕巧的風(fēng)，這樣的天氣最適合放風(fēng)箏了。
大人帶著孩子們來(lái)到空地上放飛風(fēng)箏，線越拉越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，到最后只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)兒。
晴朗的天空里飄飛著五顏六色的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，絢麗繽紛。
“雄鷹”在展翅翱翔；“蝴蝶”花枝招展，左右穿梭，猶如在花叢中戲耍；還有亭亭玉立的仙鶴伸著長(zhǎng)頸在高唱春之歌；“金魚(yú)”甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴游曳在銀河，自由自在；綠色的蜻蜓也不甘示弱，凌空飛躍，想要超越那展翅翱翔的雄鷹。
孩子們興奮得跑著，跳著，大人們臉上露出幸福和滿足的笑容。
我躺在草地上，望著那漫天飛舞的風(fēng)箏，傻傻的笑著，我要是能變成風(fēng)箏在天上自由的飛翔該多好��！
春天是最美的季節(jié)，帶給人生命，帶給人希望。
春風(fēng)吹來(lái)，那帶著花草氣息的空氣十分甜美，忍不住深深的吸上一口，沁人心脾的感覺(jué)頓時(shí)充斥了整個(gè)胸腔。
“春歸何處？寂寞無(wú)行路。
若有人知春去處，喚取歸來(lái)同住。” 我享受著這一切，生活的美好如同這窗外的景色一般四季怡人！
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