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我的小學(xué)同桌作文

時(shí)間:2024-09-10 00:34:10 作文大全 我要投稿

有關(guān)我的小學(xué)同桌作文五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我的小學(xué)同桌作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)我的小學(xué)同桌作文五篇

我的小學(xué)同桌作文 篇1

  我的同桌呢,是一位聰明善良的女生,她不但成績(jī)好,而且還很善良。

  她長(zhǎng)得很秀氣,個(gè)子不高不矮,皮膚雪白雪白的,圓溜溜的'大眼睛如兩顆又大又黑的珍珠,櫻桃般的小嘴。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,仿佛在跟周?chē)娜舜蛘泻裟兀?/p>

  她很樂(lè)于助人。有一次,上語(yǔ)文課,我忘記帶語(yǔ)文書(shū)了,老師偏偏請(qǐng)我朗讀課文。正當(dāng)我十分焦急時(shí),同桌把語(yǔ)文書(shū)推到我面前說(shuō):“我借你!蔽业吐曊f(shuō)了句:“謝謝!”不管遇到什么困難,她總能雪中送炭。

  她是個(gè)飛毛腿,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她總能得到跑步第一。她知道我跑的慢,我讓她教我怎么才能跑得快,她每到下課,就帶我到操場(chǎng)上練習(xí)跑步,最后我終于能跑快了。

  她就是我們班的韓雨倩。

我的小學(xué)同桌作文 篇2

  同學(xué)之間有快樂(lè)的友誼,有彼此之間無(wú)私的幫助和奉獻(xiàn)。我的同學(xué)中就有一位學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,愛(ài)助人為樂(lè)的人。猜猜他是誰(shuí)?對(duì)!他正是我的同桌,馮翱哲。

  記得有一次,我在看一本十分有意思的書(shū),正看到精彩的地方,我看的十分入迷,不禁輕聲誦讀起來(lái)。讀著讀著,我越讀越著迷,突然,我看到“地殼”兩個(gè)字,“這是什么字?”我心想:“不管了,后面精彩的地方還在等著我去看呢!”于是,我隨嘴一說(shuō)“dike”,這時(shí)馮翱哲聽(tīng)見(jiàn)了,只見(jiàn)他眼睛一轉(zhuǎn),眉毛一皺,一邊搖頭晃腦一邊對(duì)我說(shuō):“不對(duì)吧!”說(shuō)完,便拿出字典,一個(gè)人悶著頭在那查了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒結(jié)果出來(lái)了。他對(duì)我說(shuō):“這不叫dike,叫diqiao,是地球的`一層!彼恼J(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度讓我深受啟發(fā)。

  記得在一次考試中,我還在慢吞吞地寫(xiě)著寫(xiě)話時(shí),我一看鐘,只剩3分鐘了,只剩下一個(gè)字便大功告成了,我太著急了,于是手忙腳亂,卻忙中出錯(cuò),手一滑不小心把筆掉到地上,呀!筆不顯了。“怎么辦!怎么辦!”我比熱鍋上的螞蟻還急,東找找,西找找,找翻了天也沒(méi)找到筆。馮翱哲看見(jiàn)了,沒(méi)顧上自己還沒(méi)寫(xiě)完,從書(shū)包里翻出被用筆,接著給了我,對(duì)著我一笑,好像在說(shuō):“不著急,不著急,時(shí)間還有一些,你用吧,著急的話,還會(huì)出錯(cuò)的!”看她那樣子,我也漸漸地不著急了,我從容地把最后一個(gè)字寫(xiě)了上去,馮翱哲也用最快的速度寫(xiě)好了。

  我的同桌讓我明白:幫助朋友,更多的時(shí)候可能只是舉手之勞!所以,在朋友需要時(shí),請(qǐng)讓我們都能像我的同桌馮翱哲一樣,伸出援助之手!

我的小學(xué)同桌作文 篇3

  一個(gè)小腦袋,一雙水汪汪的小眼睛,一條細(xì)腰細(xì)腿的長(zhǎng)腿,一顆圓圓的瓜子,組合成一個(gè)動(dòng)畫(huà)版的男孩。是的,這是我的同桌。

  記得有一次,看到同桌的手又黑又臭,就說(shuō):“跟我來(lái)!蓖勒f(shuō):“你準(zhǔn)備拿你怎么辦?”我說(shuō):“跟我來(lái)你就知道了。”我把他帶到廁所旁邊的'水池。我說(shuō):“同桌,在我眼前洗手。”“我的手很黑。洗完了,還是很黑!蓖酪荒槦o(wú)辜的說(shuō)道。我說(shuō):“不可能,我的手怎么這么黑?”同桌說(shuō)了很多遍,我還是不信。幾分鐘后,我看到水很清爽。我看著他的手,還是黑黑的,皺巴巴的,像松樹(shù)皮一樣。我不禁嘆了口氣。“你的手真的好黑,這么久沒(méi)洗干凈了。如果是污漬,早就洗干凈了。哎,你的手好黑!”我說(shuō)。同桌說(shuō):“哎,要是能變白就好了!”

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)他的可愛(ài)!他很會(huì)把可愛(ài)賣(mài)給我。不,他還在賣(mài)可愛(ài)給我。不要被他的外表所迷惑。有一次,我們玩老鷹抓小雞的游戲。他來(lái)是鷹,我來(lái)是母雞,兩個(gè)同學(xué)是雞。游戲開(kāi)始,同桌先發(fā)起攻擊。向右跑,向左跑,再鉆到我下面。嘿,一只“雞”被抓住了,F(xiàn)在只剩下一只“雞”。我需要集中精神。然后,我同桌說(shuō)要為我們做點(diǎn)什么,他就在左邊晃了晃。到了右邊,他又鉆了一次,最后一只“雞”被抓住了。啊,這是我“狡猾”又有趣的同桌。

我的小學(xué)同桌作文 篇4

  瞧!那水汪汪的大眼睛,像一個(gè)又大又亮的黑寶石,那烏黑烏亮的頭發(fā),粉嘟嘟的嘴巴,小小的臉蛋兒……猜猜她是誰(shuí)?不瞞你說(shuō),這就是我的同桌一一袁童謠,而我則親昵地稱她為“袁小主”。

  袁小主的身材嗎?哈哈,我自認(rèn)為沒(méi)我好:身高比我低一點(diǎn),體重比我少一點(diǎn)兒,視力比我差一點(diǎn)……廢話不多說(shuō)我來(lái)跟你講講我與她的.故事吧。

  說(shuō)到袁小主,我可是喜歡她了。喜歡她的原因之一,因?yàn)樗淖蓝床畈欢喽伎斐晌业淖蓝戳。還是讓我來(lái)給你講講我第二個(gè)桌洞的由來(lái)吧。

  記得那一次在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師叫把橡皮,尺子,鉛筆拿出來(lái)。我的天!這三樣?xùn)|西我一樣也沒(méi)有。我一邊往對(duì)袁小主身上蹭一邊說(shuō):"親愛(ài)滴,袁小主,請(qǐng)把橡皮,尺子,鉛筆,借我一用,OK?"

  袁小主無(wú)奈地莞爾一笑到道:"好吧。""多謝袁小主。"像類(lèi)似的事件幾乎每天都會(huì)在我和袁小主身上上演。每次溫柔的袁小主都會(huì)對(duì)我嬌嗔道:"我的桌洞都快成你的桌洞了。"而我則是嬉皮笑臉道:"正是這樣,也確實(shí)不錯(cuò)!"每次袁小主用她那纖細(xì)的手指輕點(diǎn)我的腦門(mén):“真是得了便宜又賣(mài)乖呀!”然后,無(wú)奈地輕輕搖頭。

  袁小主,除了樂(lè)于助人外,還是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng),愛(ài)幻想的女孩,有時(shí)她會(huì)跟我嘮叨想飛到埃及,去看金字塔,;一會(huì)她又想飛到百里亞納海,去探索海底的無(wú)窮奧秘,一會(huì)……。她的幻想總是無(wú)止無(wú)境。不過(guò),我相信總有一天,她會(huì)憑借著自己的勤奮與努力讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  再偷偷告訴你一個(gè)秘密,我最可愛(ài)的同桌除了"袁小主"還有個(gè)外號(hào)名曰"袁猴子",可千萬(wàn)別讓她聽(tīng)見(jiàn)了啊!哦,不好!袁小主來(lái)耶,先拜拜,下次再給大家介紹我和同桌一一“袁猴子”的故事。

我的小學(xué)同桌作文 篇5

  去年暑假,我參加了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)數(shù)學(xué)。

  補(bǔ)習(xí)班上,我的同桌叫王小紅,徐州人,她黑黑的臉蛋,眼睛小而亮。她瘦瘦小小的',上課時(shí)從不舉手發(fā)言,同學(xué)們都瞧不起她,下課了也不跟她一起玩,我也是。

  一天,老師在黑板上出了兩道思考題,第一題很簡(jiǎn)單,我一會(huì)兒就做好了,就得意地看著我的同桌,只見(jiàn)我的同桌眉頭緊鎖,嘴里咬著筆桿,正在凝神思考。她見(jiàn)我第一題做她了,就對(duì)我說(shuō):“李靜瑩,這一題我搞不清楚,請(qǐng)你給我講講好嗎?”我把頭一揚(yáng),輕蔑地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做,真笨!我可沒(méi)這閑工夫,我還要做第二題呢!蓖跣〖t默默地轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)思考著。

  第二題真難,我絞盡腦汁,也沒(méi)個(gè)頭緒。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我不耐煩了,偷偷向王小紅瞧去,只見(jiàn)她兩道題都已經(jīng)做好了,正在認(rèn)真檢查呢。我很后悔,剛才沒(méi)有幫她,她現(xiàn)在肯定不會(huì)幫我了。我只有呆呆地坐著,一手托著頭,眉頭緊鎖,嘴里咬著筆桿。

  王小紅檢查好了,輕輕地推了我一下,小聲說(shuō):“我來(lái)講給你聽(tīng),你看是不是這樣做!彼确治鲱}意,然后列式、計(jì)算……她講得那樣投入、那樣詳細(xì),我的臉慢慢紅了……

  真想不到,她是那么寬宏大量,她是那樣樂(lè)于助人,我真佩服!

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