有關(guān)六年級(jí)作文集錦8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
天空中沒(méi)有飛鳥(niǎo)的蹤跡，但我已飛過(guò)。并不是每一朵花開(kāi)都是為了豐碩的果實(shí)，只要把美綻放在心里，就是無(wú)憾的人生。
——題記
從我一出生，它就伴隨著我，一直到現(xiàn)在，它仍然跟我形影不離。它，總是帶給我很多煩惱；它，同時(shí)也帶給我很多快樂(lè)（盡管它們是死對(duì)頭），它便是——苦。
別人是吃飯長(zhǎng)大的，而我卻是吃“苦”長(zhǎng)大的。小時(shí)候的我是一個(gè)很平凡的女孩，甚至可以說(shuō)是很笨。幼兒園時(shí)還不會(huì)數(shù)數(shù)，害得媽媽天天掛一串桃核掛在我的脖子里，并嘴里不停地教我念：“1，2，3……”其實(shí)，這還不算什么，苦頭還在后頭呢！
上小學(xué)一年級(jí)了，在第一次的期中考試中大部分的同學(xué)都拿到了獎(jiǎng)狀。而我，手中只有那份空蕩蕩的成績(jī)單，這是“苦”送給我的第一件禮物。
“苦”為了獲得更大的生存空間，便費(fèi)盡心機(jī)踢走了它的好伙伴“平凡”。從那以后，我便成了一個(gè)不平凡的女生。承擔(dān)越來(lái)越多的責(zé)任，承接越來(lái)越多的職務(wù)，承受越來(lái)越多的苦。各種職務(wù)的相互交錯(cuò)，各種責(zé)任的'相互沖突，各種矛盾也就緊接而來(lái)。“苦”也理所應(yīng)當(dāng)似的“悄然而至”。
“小A,發(fā)作業(yè)�！薄靶，今天下午去開(kāi)會(huì)�！薄靶，這是交的錢(qián)”……忙的我是不可開(kāi)交，這又能怎么辦呢？干吧！誰(shuí)讓這是苦送給我的禮物呢？我可不能不接受。
可誰(shuí)知，苦正在悄悄地為我準(zhǔn)備另外一件禮物——下滑的成績(jī)單�？�，是啊，也該用功了�？�，你可真是用心良苦呀！真是名副其實(shí)。放心吧，我不會(huì)辜負(fù)你的期望的，從今天開(kāi)始，加油！
“平凡——不平凡——平凡”這就是苦所帶給我的，從小到大吃苦吃到今天，總算明白了苦的真諦。吃得苦中苦，方為人上人，總算了解了這句話的真正含義。
誰(shuí)說(shuō)只有吃虧是福，吃苦也是福。在平凡中吃苦，依然快樂(lè)：在不凡中吃苦，依舊自在。只要吃得苦中苦，只要活出自我，只要把美綻放在心里，就是無(wú)憾的人生！
六年級(jí)作文 篇2
為他人喝彩，說(shuō)起來(lái)很容易，聽(tīng)起來(lái)也很有道理，但是每個(gè)人都能做到嗎？有些人可不這么認(rèn)為，也許會(huì)不服氣、嫉妒，甚至說(shuō)別人的閑話、壞話，想辦法讓別人出丑，好像這樣做就能抬高了自己的身價(jià)。
記得有一次體育跳遠(yuǎn)考試，我和同學(xué)們的成績(jī)都不太理想，可是劉守申輕輕一躍，竟然超過(guò)了2米！我們都被驚呆了，我發(fā)自?xún)?nèi)心的為劉守申鼓掌，喝彩。從那以后，我和劉守申成了好朋友。
為他人喝彩會(huì)得到一份友情，這樣的`回報(bào)難道不令人向往嗎？而故意貶低別人，就會(huì)令人沮喪、反感。
有一次考試，我的成績(jī)非常好，而且后來(lái)連著好幾次都是這樣，那一段時(shí)間我的心情非常愉快，學(xué)習(xí)勁頭也很足。但是，也有同學(xué)對(duì)我的成績(jī)產(chǎn)生猜測(cè)和質(zhì)疑，甚至還有人說(shuō)親眼見(jiàn)到我作弊了。我聽(tīng)到后非常惱火，滿(mǎn)肚子的委屈無(wú)處訴說(shuō)，心情也一落千丈。難道只有作弊才能考出好成績(jī)嗎？難道勤奮學(xué)習(xí)有錯(cuò)嗎？正當(dāng)我身陷“泥潭”不能自拔時(shí)，爸爸媽媽和更多的同學(xué)們真誠(chéng)地給予我祝賀和夸獎(jiǎng)，讓我的心情又重新開(kāi)朗起來(lái)，學(xué)習(xí)也更加勤奮。
俗話說(shuō)：“人外有人，天外有天。”每一個(gè)人都有所長(zhǎng)，也有所短；在任何一個(gè)地方，都會(huì)有比自己強(qiáng)的人。嫉妒別人，傷害的不僅僅是別人，還會(huì)使自己變得心胸狹窄。我們經(jīng)該學(xué)會(huì)懂得欣賞別人，不僅表現(xiàn)出自己心胸寬闊，而且可以從別人的身上發(fā)現(xiàn)和學(xué)到自己不具備的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
其實(shí)為他人喝彩也不需要多么麻煩，只要你誠(chéng)心誠(chéng)意的為他人鼓掌，或許說(shuō)句你真棒，別人就會(huì)從心底的感謝你。
讓我們?yōu)樗撕炔拾桑?/p>
六年級(jí)作文 篇3
我們學(xué)校第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了！雖然天公不作美，但還是抵不住我們的熱情，操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)，24個(gè)班級(jí)歡呼著，散發(fā)著洋溢的氣息。
比賽的項(xiàng)目有很多，有100米、400米、60米、1500米、跳高……其中，我最喜歡看1500米。下午，1500米長(zhǎng)跑的比賽有序進(jìn)行著。
過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)發(fā)令槍“呯”地一聲響，運(yùn)動(dòng)員們猶如離了弦的箭一樣沖出起跑線，我們班參加1500米的`分別是袁野、李永強(qiáng)、揭旭含。當(dāng)他們跑到看臺(tái)的時(shí)候，我們靠著欄桿竭力吶喊：“袁野、李永強(qiáng)、揭旭含加油，超過(guò)前面的選手們，你們能行的�！�
第一圈，他們手腳配合很默契，步子邁得很大，沒(méi)一會(huì)兒100米過(guò)去了，緊接著200米、300米……在一圈圈的追趕下，袁野的衣服已經(jīng)被汗水打濕，好像剛剛洗過(guò)再穿上一樣，頭發(fā)也被汗水“洗禮”。袁野已經(jīng)筋疲力盡，他的臉脹地通紅，大口大口地在喘氣，我似乎聽(tīng)見(jiàn)他在說(shuō)：“我怎么會(huì)報(bào)1500米呢，嘿，要不就放棄吧，實(shí)在不行了……”這時(shí)風(fēng)兒在他的耳邊呼呼地吹過(guò)，好像在說(shuō)：“加油，小朋友，你一定可以的�！本嚯x終點(diǎn)還有100米的時(shí)候，他臉色發(fā)青，腳步變得很沉重，更是寸步難行，臉上的眉頭向中間皺起，我們看出他已經(jīng)不行了，我們急忙跑向他，看著他，我們每個(gè)人像一只只熱鍋上的螞蟻，真想去拉他跑一程。
我一邊助跑，一邊心里默默地喊著：袁野，加油，你可以的，勝利就在前方，一定不能放棄，同學(xué)們都在等著你。他朝我看了一眼，似乎看出了我的心思，他咬著牙，脖子上的筋都繃得緊緊的，拼了老命似的在擺動(dòng)手臂，艱難地邁著像灌了鉛似的腳，向前奔跑著。只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們大聲喊著：“加油，袁野，沖啊！”他咬緊了牙關(guān)，似乎要把全身的力量都爆發(fā)出來(lái)，再次邁開(kāi)了步子。5米，4米，3米，2米，1米，他沖過(guò)了終點(diǎn)線，仿佛全身解脫。袁野，你最棒，你讓我看到了你努力拼搏的精神，這才是一個(gè)真正的運(yùn)動(dòng)員。
好樣的袁野，我為你喝彩！
六年級(jí)作文 篇4
“唉！”這是怎樣的一種聲音，竟是如此的的無(wú)力，似乎飽含著人間滄桑；這是怎樣一種聲音，是嘆息卻又不帶一點(diǎn)兒抱怨，卻深深地觸動(dòng)了我的心靈。
我獨(dú)自思索著，到底是什么，觸動(dòng)了我的心靈？
幾年前，還在上小學(xué)時(shí)，我記得每個(gè)周末，母親總會(huì)和我一起打羽毛球、陪我去溜冰。那時(shí)的生活是如此的美好，每個(gè)周末都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。隨著時(shí)間的飛逝，我漸漸長(zhǎng)大，母親的工作也漸漸地多了起來(lái)。在每個(gè)周末，我們依舊會(huì)打羽毛球。當(dāng)日落黃昏時(shí)，夕陽(yáng)，卻再無(wú)往日那般火紅，好像一瞬間蒼老起來(lái)。每當(dāng)我們上樓回家時(shí)，我聽(tīng)到背后一聲重重的嘆息，那是母親從心底發(fā)出的`聲音，深深地震撼著我。
嘆息，就是這一聲嘆息，帶著無(wú)限的勞累。想到這里，我眼前浮現(xiàn)出母親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，細(xì)細(xì)的皺紋已爬上她的眼角。我的心在這一刻抽搐了一下，好像停止了跳動(dòng)。那雙眼睛好像充滿(mǎn)了魔力，讓我不敢直視。
“唉！”又是這聲嘆息，好像一根羽毛，撥動(dòng)著我的心弦。
我知道，每次在我進(jìn)門(mén)之后，母親總是帶著笑臉看著我，而我卻不敢面對(duì)那張臉，好像做了虧心事。在家里，母親從不提及她工作的勞累。
淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著。我無(wú)法形容此刻的心情，只感覺(jué)那空氣中彌漫著淡淡的憂傷。
六年級(jí)作文 篇5
今天，我們學(xué)了俄國(guó)作家契訶夫的作品——《凡卡》，我們和凡卡比起，我們的童年可幸福多了。至少我們不會(huì)忍饑挨餓。
凡卡，你的命運(yùn)是多么悲慘啊。你沒(méi)有幸福快樂(lè)的童年，你童年的色彩是單調(diào)的，也沒(méi)有自由的人生。你小小年紀(jì)就成了孤兒，只好和爺爺相依為命，但你爺爺年紀(jì)大了，掙的`錢(qián)實(shí)在無(wú)法養(yǎng)活兩人，所以只好把你送去城里當(dāng)學(xué)徒。你受盡了重重困難，店里的每個(gè)人都欺負(fù)你。你的命運(yùn)多么悲慘啊，被世人侮辱，我真為你感到同情。
我們從小就在父母的嬌慣下成長(zhǎng)，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，有什么困難只會(huì)找爸爸媽媽?zhuān)约簭牟幌朕k法解決，可是我們，我們卻還不知足。我們擁有一個(gè)幸福，快樂(lè)的童年。每天按時(shí)上學(xué)，放學(xué)。一回到家就能吃到熱騰騰的飯菜，無(wú)憂無(wú)慮，從不為什么事?lián)摹，F(xiàn)在我們就是家里的“小皇帝”，人總是不懂得知足，和你比起我們真是幸運(yùn)多了。
你在鞋店所受的苦難我們都很同情。所以我想告訴你一件事：你不要再傻傻等待了。因?yàn)槟銧敔敻揪褪詹坏侥闼鶎?xiě)的信。你沒(méi)有貼郵票，地址也不詳，所以你爺爺收不到你的信，也不會(huì)來(lái)接你。希望你不要傷心，再哪里跌倒就在哪里站起。希望你能振作精神，相信你一定會(huì)有屬于自己的自由你如果在我們這個(gè)時(shí)代，你一定會(huì)過(guò)的非常幸福。至少可以不忍饑挨餓。也不會(huì)被打，也不用過(guò)這種飽受屈辱的生活。我們和你比起真是太幸運(yùn)了，你的命運(yùn)是多么悲慘啊
六年級(jí)作文 篇6
星期六的早晨爸爸說(shuō)帶我去濕地公園，我興奮極了。
我穿上我最喜歡的裙子，戴上漂亮的遮陽(yáng)帽，出發(fā)了。今天的天氣非常好，藍(lán)天白云、陽(yáng)光明媚，在車(chē)上我都能看到遠(yuǎn)處的南山，這在我們西安是非常難得的天氣。
到了公園，外面特別漂亮，有小花、小草，還有雕像，裝扮的五彩繽紛，非常美麗。
進(jìn)到園中，我們乘坐像小火車(chē)一樣的.觀光車(chē)去游覽，有的場(chǎng)館還沒(méi)建好，所以我們就沒(méi)能進(jìn)去，只能在外面看看外型，公園里好多地方都沒(méi)建好。我看到一個(gè)我感興趣的地方，大樹(shù)迷宮，可是那些樹(shù)都非常小還沒(méi)有長(zhǎng)大呢，爸爸說(shuō)：“如果你在迷宮里迷路了，跳起來(lái)看看就能找著路了�！蔽矣X(jué)得好好玩，以后我也要來(lái)試試。
在最后一站，我們?nèi)チ擞^景臺(tái)。我們看到一片水面，那是霸河，但是我看到了一些不和諧的地方。在霸河里漂浮著一些垃圾，讓眼前的美景感到不協(xié)調(diào)，還有一個(gè)是在霸河里，有人拉著一個(gè)游泳圈，游泳圈里有個(gè)盆，盆里放著一個(gè)黑色的電源，剛開(kāi)始我還以為他是在撈垃圾呢，后來(lái)我看到他是撈魚(yú)，它是先把魚(yú)電暈然后再把它撈起來(lái)，放到自己隨身攜帶的網(wǎng)里。我想這樣多不好呀，如果這片水面上水里沒(méi)有魚(yú)，天上沒(méi)有鳥(niǎo)，還有一些垃圾，那樣怎么能是濕地公園呢，那就成了一片垃圾湖了，所以我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)，讓我們生活的世界變得非常美好。
六年級(jí)作文 篇7
望著奄奄一息的小蔥，我十分不舍。我用手溫暖它的身體，回憶我和它的往事，不禁哭了。
五歲那年，我和媽媽去外婆的鄰居家將它領(lǐng)回了家。它是一只小土狗，又呆又萌，還扎著一個(gè)可愛(ài)的小蔥辮子，我們就叫它小蔥。
我和小蔥經(jīng)常在鄉(xiāng)村綠油油的田野里痛快的追逐和玩耍，玩得精疲力竭就一起躺在外婆家的.院子里睡覺(jué)，多快樂(lè)�。�
上小學(xué)了，我?guī)Щ亓诵∈[這位兒時(shí)的玩伴。它變成了我的得力助手，總能幫我找到丟失的物品。不過(guò)有一次它弄錯(cuò)了，把樓下的臭襪子銜了上來(lái)，我哭笑不得地摸了摸它的胖腦袋。
就這樣，小蔥總是形影不離地追隨我。小伙伴們跟風(fēng)買(mǎi)了時(shí)髦的新寵物，向我炫耀，我卻只是一直養(yǎng)著它，愛(ài)著它。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，它變得沒(méi)精打采。我認(rèn)為它只是感冒了，很快會(huì)好的。可是它卻越來(lái)越懶，對(duì)食物也失去了興趣。原本土黃的毛黯淡了，顯得很蒼老。
今天它翻一個(gè)身都很艱難。我躺在床上，心情久久不能平息。我把小蔥抱上床，度過(guò)了最難受的一夜。第二天醒來(lái)，我摸了一下小蔥，好冰、好涼。
七年了，小蔥，繼續(xù)留下來(lái)好嗎？哪怕只有一分鐘。
六年級(jí)作文 篇8
從前初中，有一個(gè)長(zhǎng)著“木頭腦袋”的人居住在一個(gè)非常貧窮的山莊。那里的人個(gè)個(gè)都苦不堪言。
一天，這個(gè)長(zhǎng)著“木頭腦袋”的人準(zhǔn)備出門(mén)。手拿一把磨得十分鋒利的斧頭。嘴中還抽著一根香煙。人們見(jiàn)著情形，問(wèn)他要去哪里。他東張西望地看了看，悄悄的說(shuō)：“我知道一個(gè)賺錢(qián)的好辦法了�！薄笆鞘裁�？”一個(gè)人搔搔后腦勺�！澳銈儾�？”木頭人說(shuō)。大家都納悶了。其中一個(gè)七八歲的小孩見(jiàn)他這打扮，靈機(jī)一動(dòng)，大叫一聲，說(shuō)：“難道你要去森林里砍樹(shù)？”“答對(duì)了�！蹦绢^人得意洋洋的。大家都說(shuō)他：“榆木腦袋不開(kāi)竅。”他不理睬大家，搖搖擺擺地上路了。
來(lái)到森林里，他看見(jiàn)一棵樹(shù)上有很多洞，便馬上揮起鋒利的斧頭使勁地砍了一下痛得那棵樹(shù)“嗷嗷”直叫，這棵樹(shù)的身上少了一塊肉。可是有無(wú)可奈何，只好束手就擒。但是樹(shù)木的心聲仿佛被正在天空中飛翔的.啄木鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了。他飛到了森林里，想看個(gè)究竟。一飛下來(lái)，就看見(jiàn)了這個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋的人在亂砍樹(shù)木。喜悅的心情一下子就由晴轉(zhuǎn)雨。他飛到木頭人身上，使勁的啄木頭人的頭，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)�！蹦绢^人見(jiàn)了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你快給我飛下來(lái)，我可不是樹(shù)，哪兒來(lái)的蟲(chóng)呀�！弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)了，說(shuō)：“你的腦袋里有一定有蟲(chóng)我要把你腦袋里的蟲(chóng)給啄出來(lái)�！蹦绢^人聽(tīng)了，恍然大悟。羞愧了起來(lái)，說(shuō)：“原來(lái)樹(shù)木對(duì)我們這么重要呀，我以后再也不亂砍伐樹(shù)木了�！弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)了笑著說(shuō)：“你這一木腦瓜終于開(kāi)竅了。”樹(shù)木們聽(tīng)了，也高興的不得了，說(shuō)：“你知道錯(cuò)了，也就好了。知錯(cuò)就改——善莫大焉嘛�！比巳硕加蟹稿e(cuò)的時(shí)候，只要改正就行了。
讓大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。讓大自然永遠(yuǎn)做我們的朋友吧！
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