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【精華】普通話作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的普通話作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
普通話作文 篇1
在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)校、公司、柜臺(tái)、飯店……都可以聽見悅耳、好聽的普通話,可是在家里呢?卻正好相反,有時(shí)笑話百出,有時(shí)十分尷尬。哎,總之普通話的笑話總是數(shù)不勝數(shù)……
我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……都會(huì)說普通話,雖然是四川人,但還是非常喜歡說普通話,這一點(diǎn)讓我不得不佩服?晌夷兀繀s不喜歡說普通話,不知怎么的,也許是我說的還不夠標(biāo)準(zhǔn),我經(jīng)常用四川話與他們交流。上課時(shí),老師抽我回答問題,我會(huì)小心翼翼地說好每一句自認(rèn)為標(biāo)準(zhǔn)的普通話,但不管怎樣,有時(shí)還是會(huì)冒出一兩句不標(biāo)準(zhǔn)的話來,發(fā)完言后都會(huì)臉紅地坐下,直到下課了,我的心情才會(huì)輕松,因?yàn)橹辽龠@節(jié)課不會(huì)再有人聽到我的`“川普”了。
記得一次,我和爸爸媽媽在家吃飯,爸爸用普通話與我交流,希望我能鍛煉說好普通話,他讓我到書柜旁去找一本書,我在書柜旁和書柜里找了很久怎么也找不到,便脫口而出:“在哪個(gè)沓沓喔?”頓時(shí)只聽見爸爸和媽媽一陣大笑,我才覺得我的普通話“太標(biāo)準(zhǔn)了”。
還有一次,我走在大街上,看見一個(gè)很新奇的玩意兒,便用四川話問老板著是什么。誰知那個(gè)老板說普通話,聽不懂四川方言,無奈之下,我只好用我那“標(biāo)準(zhǔn)“的普通話問了起來:“這是啥子?xùn)|西?”只聽旁人一陣哄笑,這時(shí)我才發(fā)覺那不聽話的小嘴又冒出了“川普”。
雖然,這普通話很好聽,很吸引人,可是學(xué)起來還是要一番功夫,我暗暗下定決心:一定要學(xué)好普通話。
普通話作文 篇2
外公普通話說不好,經(jīng)常鬧笑話。
有1次,外婆正在煮糖醋排骨,可家里的醋不夠了,于是外婆叫外公去買。到了店里,外公對老板娘說:“請幫我拿1瓶‘牌丑’(白醋)!
老板娘奇怪地問:“什么‘牌丑’呀?”
外公指著老板娘背后的白醋,說:“就是你身后那個(gè)呀!”
老板娘1看,原來是白醋呀!于是從柜子上拿下1瓶白醋給外公。外公交給老板娘1。5元,走了。
還有1次,我在學(xué)校做黑板報(bào),很晚才回家。外公在家里等了很久,還不見我的.身影,便到學(xué)校門口等我。這時(shí),外公的1個(gè)老朋友走了過來,看見外公,便打了個(gè)招呼,問道:“你的外孫女也在這兒讀書嗎?”外公說:“是的。”
朋友又問:“你外孫女在里面干嗎呢?”外公1聽,大聲說:“她在里面做‘搶包’(墻報(bào))!蹦莻(gè)人1聽,眼睛瞪得大大的。有些過路人聽了,也笑起來,弄得外公莫名其妙。
為了讓外公普通話說得更標(biāo)準(zhǔn),我每天都對外公進(jìn)行培訓(xùn)。漸漸地,外公的普通話好多了。
通過教外公說普通話這件事,我知道了,不會(huì)普通話會(huì)給工作和生活帶來困擾。
普通話作文 篇3
同學(xué)們,你們知道嗎?不會(huì)講普通話,是一件多么尷尬的事情。∧銈冇袥]有不會(huì)講普通話的自身感受?那、你們是不會(huì)明白的。而我就有過這樣的自身感受,才知道那是多么令人傷心。在10歲那年,有一次,叔叔帶著我和哥哥去了蓮花山,那里真是美麗極了!這些各種各樣美麗的花花草草都是我們在山下所不能看到的。我情不自禁地叫了一句:“哇!好漂亮的花!”說完這句話以后,哥哥瞪了我一眼,對我說:“嗨!你的普通話好怪!好像跟我說的不太一樣啊!蔽蚁耄何抑v的也是普通話,以前的.學(xué)校里,老師和同學(xué)們講的都是這樣的普通話,為什么到了他這兒,就變得不是普通話了呢?我的心咚咚直跳,一個(gè)上午都不好意思說話。游玩了一個(gè)上午,我口干舌燥,肚子也有點(diǎn)的餓,真想買點(diǎn)吃的喝的?蓜傋叩匠虚T口前,又停住了腳步,心想,我那說的不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,肯定會(huì)引來售貨員阿姨們的嘲笑,就憑我這個(gè)說話的聲音、語氣,無奈,只好忍著。
由于我的普通話不好,平時(shí)很少說話,但也讓我養(yǎng)成了仔細(xì)傾聽別人的習(xí)慣。每天晚上吃飯前,爸爸總是準(zhǔn)時(shí)收看新聞聯(lián)播,正好,練練我的說話,我認(rèn)真地聽著,認(rèn)真地看著,看播音員的說話舌尖是怎樣變化的,嘴唇是怎樣移動(dòng)的。看到她們有氣質(zhì)的形態(tài)和表情、聲音的時(shí)候,真是令人羨慕!有時(shí)候,我自己一個(gè)人對著鏡子一遍又一遍地練著。功夫不負(fù)有心人,就這樣,一個(gè)月很快就過去了,我終于能說一口流利的普通話了,家人們不用天天看我的笑話了,姐姐、哥哥和我談的話也多了!
11歲的時(shí)候,爸媽給我報(bào)了一個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班,他們希望在這里,完全改掉我滿嘴的萊蕪方言。在那一刻,我感覺欣喜萬分。親戚姐妹們都非常愿意和我在一起談話,也開始漸漸了解我,熟悉我了。我也開始熟悉他們了,其實(shí)他們不是不想和我說話,而是怕我自己覺得普通話不標(biāo)準(zhǔn),會(huì)自卑的。原來是這么一回事啊,這時(shí),我覺得我該和我的方言說聲再見了。
普通話作文 篇4
奶奶今年60多歲了,因?yàn)樾r(shí)候沒有上過一天學(xué),所以大字也不識(shí)一個(gè),甚至連自己的名字也不會(huì)寫。我平常在家都講普通話,奶奶根本就聽不懂,有時(shí)候我講東,奶奶卻聽成了西,鬧過不少的笑話,對她來說我就像一個(gè)外國人。我跟奶奶之間真的存在溝通障礙。
事實(shí)上奶奶跟任何一個(gè)只會(huì)講普通話的人之間都存在溝通障礙。小時(shí)候我生病,奶奶都不敢一個(gè)人帶我去醫(yī)院看病,因?yàn)樗徽J(rèn)識(shí)字不說,如果碰到一個(gè)只會(huì)講普通話的外地醫(yī)生,奶奶她只有傻眼的份了,沒有文化真的是寸步難行。
后來隨著我慢慢地長大,我也曾經(jīng)想過教奶奶學(xué)說普通話,但因?yàn)槟棠虡O力反對,沒有開始。這次,學(xué)校推出“小手拉大手”活動(dòng),我覺得是個(gè)好機(jī)會(huì),起初,奶奶也是非常的不配合,說什么都快要入土的人了,學(xué)著干嘛,難道還要帶進(jìn)棺材?后來,經(jīng)過我好說歹說,主要是因?yàn)檫@是學(xué)校老師布置的活動(dòng)任務(wù),奶奶才勉強(qiáng)同意。在奶奶看來,孫女的學(xué)習(xí)比什么都重要。
一,學(xué)說普通話。我教奶奶先從家里的家具,電器什么的'入手,比如“洗衣機(jī)”,“電風(fēng)扇”“衣櫥”“茶幾”等等。我要求我說一樣,奶奶跟著說一樣,開始奶奶感覺很別扭,一邊學(xué)一邊還不好意思地笑,引得一旁的媽媽也笑,弄得根本無法繼續(xù)下去,我像一個(gè)小老師一樣批評她們叫她們嚴(yán)肅點(diǎn),后來我奶奶認(rèn)真了,一字一字地學(xué),儼然像個(gè)小學(xué)生。以前,我奶奶總把拖鞋說成tou鞋,這回也糾正過來了,最后我還教了奶奶她自己名字的正確讀法。
二,學(xué)寫自己的名字。奶奶的名字叫“嚴(yán)月毛”,這三個(gè)字我覺得不太難,我想奶奶應(yīng)該能很快學(xué)會(huì)。可奶奶卻總也寫不好,我手把手地一筆一筆地教他,奶奶也認(rèn)真地一筆一筆地畫,功夫不負(fù)有心人,最后奶奶寫得像模像樣了,我很開心,很有成就感,奶奶比我更開心,她說她終于會(huì)寫自己的名字了。
這次活動(dòng)讓奶奶學(xué)會(huì)了寫自己的名字,也增進(jìn)了我們祖孫之間的感情,拉近了彼此之間的距離,受益匪淺。感謝學(xué)校,感謝老師!
普通話作文 篇5
我的老家在赤水,在我們村里沒幾個(gè)會(huì)講普通話的。我也是到瀘州英才外國語學(xué)校讀書后才學(xué)會(huì)普通話的。
記得剛上一年級的第一天,老師用普通話親切地問我:“小朋友,你叫什么名字?”我第一次聽普通話,不明白老師說的什么,便隨口冒出一句:“你說的啥子(什么)喲?”老師又問:“今年幾歲了?”這句我聽懂了,但我確實(shí)不知道自己幾歲了,便說:“表得(不知道)!崩蠋熞娢疫@樣,耐心地對我說:“到了英才學(xué)校,今后不能說家鄉(xiāng)土話了。一定要學(xué)會(huì)說普通話。”后來,我發(fā)現(xiàn)英才的所有老師和學(xué)生都說的是普通話,也就認(rèn)真地學(xué)了起來。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我學(xué)會(huì)了普通話。
有一天,爸爸到瀘州來看我。為了讓我開心,爸爸把我?guī)С鰧W(xué)校玩耍。到了下午,我們玩累了,準(zhǔn)備去吃麥當(dāng)勞。爸爸以前聽說過一點(diǎn),走到柜臺(tái)前便說:“來一個(gè)憨包!狈⻊(wù)員一聽,立刻拉下臉來說:“我們這里沒有憨包?”爸爸漲紅了臉說:“你墻上的菜單上不是明明寫著嗎?”我一見,連忙走上前去用標(biāo)準(zhǔn)的普通話說:“對不起,我爸爸不會(huì)說普通話,他是想要漢堡!狈⻊(wù)員一聽,看了看我爸爸,撲哧一聲笑了……
到了晚上,我們?nèi)プ≠e館,爸爸進(jìn)去就用赤水話說:“要個(gè)彪間!狈⻊(wù)員眼睛瞪得大大的,聽不懂,爸爸又用他那帶著濃烈“赤水味”的`普通話重復(fù)了一遍,服務(wù)員還是搖搖頭,爸爸感到很尷尬。我連忙上前用流利的普通話說了一遍:“我們要一個(gè)標(biāo)間!边@下,服務(wù)員當(dāng)然聽明白了。爸爸拍拍我的小腦袋,夸我真能干,我心里感到特別自豪。
普通話是祖國通用的語言,不管男女老幼,學(xué)好普通話,走遍天下都不怕!就讓普通話伴我成長,讓普通話這朵絢麗繽紛的花兒,開遍神州大地的每一個(gè)角落吧!
普通話作文 篇6
語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎 在這里,我不由得想起了我的家庭。我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當(dāng)年,為了支援山區(qū),他們來到了湖北的一座小山城?梢韵胂,在那偏遠(yuǎn)的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當(dāng)醫(yī)生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長一段時(shí)間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴(yán)重障礙,雖然我的父親不時(shí)地給她們充當(dāng)翻譯,但我們知道,如果是科學(xué)論文。官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實(shí)的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。于是,就在一個(gè)屋頂之下,就在一個(gè)家庭之內(nèi),語言,僅僅是因?yàn)檎Z言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠(yuǎn)!為此,在姐姐和我出生以后到了學(xué)說話的年齡時(shí),我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺(tái),她要讓她的女兒說一口流利的普通話。后來,我姐姐成了師范?茖W(xué)校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深圳,成為了著名旅游景點(diǎn)的播音員,用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)貢獻(xiàn)著我的力量。
到了我們這個(gè)時(shí)代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話, 在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!
當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對母親的'感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當(dāng)我也做了母親,我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話!
在中學(xué)時(shí),我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時(shí)候,小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動(dòng)語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
普通話作文 篇7
教奶奶說普通話,說到這個(gè)話題,大家是不是很奇怪?的確,教奶奶學(xué)說普通話,怎么可能?奶奶都那么大年紀(jì)了,家鄉(xiāng)話都說得不是很好,還學(xué)普通話?這不,我已經(jīng)是第三次教奶奶了。
一大清早,我就又來到奶奶身邊,對奶奶說:“奶奶我們倆今天都沒什么事干,我再教您說普通話!”“好的!
我先教奶奶說的`是“新年好”這三個(gè)字。可奶奶還是說的常州土話?磥砟棠淌钦娴牟粫(huì)這個(gè)詞了。
我又教奶奶說“我家”這兩個(gè)字。哪知奶奶一開口就說:“偶加!蔽衣犃耍α似饋。奶奶有點(diǎn)不好意思了,我安慰道:“奶奶沒事,看著我的嘴形再來一遍“我家”。奶奶除了嘴形夸張了點(diǎn),其它什么都沒變還是念的“偶加!蔽蚁肓讼,這樣下去可不行,得想個(gè)法子。有了,我就讓奶奶一個(gè)字一個(gè)字的念吧!嘿!奶奶還學(xué)地挺快的,一會(huì)就學(xué)會(huì)了。
看來老師還是挺不容易當(dāng)?shù)摹?/p>
普通話作文 篇8
“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生”。弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建中華民族共有的精神家園離不開普通話。
普通話是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,但是,是以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)普通話,她講起來抑揚(yáng)頓挫,娓娓動(dòng)聽,引人入勝,是全世界最優(yōu)美的語言。
我有一次親身經(jīng)歷,那是我去三峽旅游的時(shí)候,這天天空下著雨,人們都穿著雨衣,風(fēng)雨中的三峽大壩顯得更加壯觀了,我想要爸爸給我留個(gè)影。他答應(yīng)了,正準(zhǔn)備拍照時(shí),突然耳邊傳來奇怪的話語說:“拐子,借個(gè)火!崩习帜涿畹赝恢谡f什么,還以為要打架呢,老爸趕緊擺出一副打架的架勢,用兇狠的眼光看著他,可是他還是不害怕,又接著說:“拐子,借個(gè)火!崩习钟帚读艘幌拢K于想到了,原來是想向我老爸借個(gè)打火機(jī)呀!終于忙了半天,還以為別人是壞蛋呢!“拐子”在武漢的方言原來是大哥的意思,你說好不好笑。“!真是方言搗的鬼呀!方言真的`可以鬧出許多的笑話呀!
方言不是不好,而是方言只是一個(gè)地方的語言特點(diǎn),而普通話是最具有代表性的語言,所以我們還是要老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),推廣普通話!
普通話,讓我們一起來發(fā)現(xiàn)其中的奧秘吧!
普通話作文 篇9
普通話對于每個(gè)人而言,它都是一種非常有用的語言,有人認(rèn)為普通話學(xué)不學(xué)都無所謂,要是這樣認(rèn)為那就錯(cuò)了。如果一個(gè)國家沒有一種普遍通用的語言,那么這個(gè)國家就會(huì)變成一盤散沙。
普通話是現(xiàn)代民族的共同語言,是現(xiàn)代漢語的標(biāo)準(zhǔn)語,也是我們國家的通用語言。要是不會(huì)說普通話,而想成為一個(gè)有文化有修養(yǎng)的.現(xiàn)代文明人,那是不可想象的。所以這個(gè)星期天,我和王鄭豪、魯?shù)t思組織了一隊(duì),做了宣傳卡,進(jìn)行普通話推廣活動(dòng)。對一些農(nóng)村的人和老年人進(jìn)行推廣,農(nóng)村人他們很多不會(huì)說普通話,跟老板說話,簡直是“雞同鴨講”,那就不會(huì)得到老板的欣賞,基本上也沒有被錄用的可能。老年人也是很難與我們溝通,會(huì)被社會(huì)淘汰。我們告訴他們,其實(shí)說好普通話是很簡單的,只要我們要認(rèn)真學(xué),認(rèn)真說,在公共場合說,到社會(huì)上說。這樣才能真正創(chuàng)造人人說、時(shí)時(shí)說、處處說。
經(jīng)過半天努力,活動(dòng)結(jié)束了,在這次的宣傳普通話活動(dòng)中,我們接觸了好多不會(huì)講或講不好普通話的人,我們將卡片送給他們并跟他們交流,我們覺得這次活動(dòng)好有意義。
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