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精選老師的作文300字3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的老師的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師的作文300字 篇1
今日是我上六年級(jí)的第二天,老師在今日就要安排班干部了。我在五年級(jí)前都是班長(zhǎng)或副班長(zhǎng),但是我在上個(gè)學(xué)期就認(rèn)為當(dāng)任班干部一點(diǎn)都不好。太鐵面無(wú)私吧,同學(xué)說(shuō)不好,放寬點(diǎn)吧,又要讓老師訓(xùn)一頓。(在我認(rèn)為,就是做人太“失敗”)但是今年,老師要讓我們“人人有事做,事事有人做!蔽抑荒苁前蛋灯矶\不要讓我當(dāng)個(gè)大職務(wù),可是老師非常器重我,雖然我把班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)推給了班上最棒的女生,可老師又要讓我當(dāng)副班長(zhǎng),我是一萬(wàn)個(gè)不愿意,當(dāng)是這也是全班的意見(jiàn),我無(wú)法推脫,只能當(dāng)任。
非常非常的,一大堆職務(wù),冒了出來(lái),有的'同學(xué)一個(gè)人有3、4件事做。我是看在眼里,嫉妒在心里。
干部安排好,班長(zhǎng)又發(fā)話(huà)了,她居然不想當(dāng)班長(zhǎng),說(shuō)要叫老師讓我當(dāng),我哭笑不得,大家全票同意她當(dāng)班干部。(我也是贊成的呀)最終,老師居然說(shuō)出了一句讓大家都想笑的話(huà),原來(lái)他和語(yǔ)文賴(lài)?yán)蠋熒塘亢,要把那位女同學(xué)的成績(jī)?cè)仝s上一截(她叫什么名字我就不說(shuō)了)。她聽(tīng)了這句話(huà),又是失望又想哭。我倒是很嫉妒她,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都這么好,還要再趕.我真是想我是她呀可以叫老師提高我的成績(jī)~~~~~~~~~~~嫉妒,嫉妒…………
老師的作文300字 篇2
大家都說(shuō),老師是園丁,辛勤培育著祖國(guó)的花朵;老師是粉筆,漸漸耗盡了自身,卻在黑板上留下了知識(shí)。是啊!老師,您對(duì)我們的恩澤,我們報(bào)答得完嗎?
盧老師您也像春雨,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,同時(shí)也滋潤(rùn)了學(xué)生們的心。
我記得一件事兒,那是在搬校的時(shí)候,我去幫忙。我清晰的記得在圖書(shū)館二樓,您對(duì)我說(shuō)一句話(huà)。那時(shí)您扶了扶眼鏡框后,笑著對(duì)我說(shuō):“我還記得,李芙蓉的一篇作文《超越自己》,就是說(shuō)李芙蓉感覺(jué)自己太胖了,所以跑不快。后來(lái),每天早上堅(jiān)持跑步,F(xiàn)在跑2圈都會(huì)沖在前四名。”一邊說(shuō),一邊做出滑稽的動(dòng)作!斑@篇作文啊!寫(xiě)得深刻,超越了自己,將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)。李芙蓉啊,你以后要好好寫(xiě)作文,堅(jiān)持投稿哦!”
也許,老師您已經(jīng)將這件事淡忘了。但您當(dāng)初貌似玩笑的'一句話(huà),令我刻骨銘心。成為了我寫(xiě)作的動(dòng)力。雖然,當(dāng)面說(shuō)不好意思,但我還是要說(shuō)一句“老師,感謝你對(duì)我這株“無(wú)香花”的悉心照料,讓我變成一株有香氣的“木棉花”。
雖然,人不能總活在記憶里,但是我同樣會(huì)珍藏這份情誼。謝謝老師給我的教誨和鼓勵(lì)!
老師的作文300字 篇3
有人說(shuō),老師像園丁,用勤勞的雙手為我們修剪枝葉;還有人說(shuō),老師像紅燭,燃燒了自己,照亮了同學(xué)們與我……我覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)是十分神圣的,因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)十分偉大,這個(gè)職業(yè)一直在為國(guó)家培育著國(guó)家棟梁之材。在我眼里,老師是敬業(yè)的,偉大的。
記得四年級(jí)時(shí),我的'作文寫(xiě)得有點(diǎn)長(zhǎng),再加上我寫(xiě)字又慢,因此,最后放學(xué)的時(shí)候班里只有我留了下來(lái),只有我的語(yǔ)文老師賀老師在辦公室陪著我。好一會(huì)兒,我終于把作文抄完了,我拿著我的作文本往教室辦公室走,到了辦公室,透過(guò)玻璃看到了賀老師彎著腰,低著頭批改練習(xí)冊(cè)的樣子,當(dāng)我走到她的跟前,叫了一聲“賀老師”,她才好像發(fā)現(xiàn)我,當(dāng)我背著書(shū)包早已走出校門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)賀老師才拿了一堆練習(xí)冊(cè)鎖了辦公室門(mén),準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué)校。
賀老師,你為了我們操了多少心,長(zhǎng)大后,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你對(duì)我的關(guān)心!
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