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中小學(xué)生作文600字集錦6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的中小學(xué)生作文600字6篇,歡迎大家分享。
中小學(xué)生作文600字 篇1
莫非摸到手機(jī)看了看時(shí)間,三點(diǎn)多,莫非躺下接著睡了。
早上的時(shí)候,莫非一下想起來(lái)昨天的夢(mèng),那只狐貍,好像項(xiàng)鏈上的那個(gè),是不是昨天看到這個(gè)吊墜的時(shí)間太長(zhǎng)了,就夢(mèng)到了它,不過(guò)昨天的那個(gè)夢(mèng)好嚇人,莫非想著,忍不住打開(kāi)柜子,想再看看那個(gè)項(xiàng)鏈。
莫非看到那條項(xiàng)鏈,跟昨天夢(mèng)到的一模一樣,看著它寶藍(lán)色的深邃的眼睛,莫非感覺(jué)自己像要被吸進(jìn)去一樣,這東西太奇怪了,莫非不想再留著,想現(xiàn)在就還給安晨。
“安晨,謝謝你的好意,不過(guò)那個(gè)項(xiàng)鏈我不喜歡,你拿回去吧!
安晨看到莫非發(fā)來(lái)的消息,急忙對(duì)安軒匯報(bào),安軒微微一笑“嗯,那項(xiàng)鏈上的小狐貍就是藍(lán)狐的化身,準(zhǔn)確的.說(shuō),只要沉睡中的藍(lán)狐接觸到它,就會(huì)收到召喚而蘇醒,那么,魔王也會(huì)不久之后就會(huì)出現(xiàn),只是不知道莫非這個(gè)小姑娘能不能有足夠堅(jiān)定的意志將藍(lán)狐逼出體內(nèi),藍(lán)狐無(wú)處可去,就會(huì)回到那條項(xiàng)鏈里,只要?dú)Я四菞l項(xiàng)鏈,它和魔王都將永遠(yuǎn)消失!
“那如果莫非沒(méi)能將藍(lán)狐逼出體內(nèi)呢?”安晨追問(wèn)
“那莫非就將和藍(lán)狐共生,一旦莫非受到委屈,或者生氣,莫非就會(huì)變成另外一個(gè)自己,體內(nèi)的野性也就會(huì)蘇醒,直至藍(lán)狐撒野過(guò)后才會(huì)回到原來(lái)的莫非,當(dāng)然,這可能會(huì)使莫非和藍(lán)狐被其他界的什么人或妖收伏。關(guān)鍵就看她自己了”
安軒本不想這樣加速藍(lán)狐的蘇醒,但是自己不能離開(kāi)魔界太久,以免發(fā)生變亂,雖然不想傷害莫非,但如今,只能看她的造化了,安軒想著,情急之下,自己也是可以幫助莫非逼出藍(lán)狐的,只不過(guò)代價(jià)就會(huì)變成魔教的人,而不再是人類(lèi)。
中小學(xué)生作文600字 篇2
一天,我正聚集會(huì)神地看著書(shū)。突然,隨著一縷輕煙,一位神仙朝我飄來(lái)。他遞給我一粒膠囊,并說(shuō),無(wú)論把什么東西放進(jìn)去,無(wú)論多少年后,膠囊中的東西都不會(huì)改變。說(shuō)完,他又化作一縷青煙飄走了。
我以為這只是南柯一夢(mèng),但一個(gè)發(fā)著金色光芒的膠囊真的出現(xiàn)在我的視線中。這不就是夢(mèng)中的時(shí)光膠囊嗎?我驚喜萬(wàn)分,準(zhǔn)備把心愛(ài)的東西裝進(jìn)去?墒菚r(shí)光膠囊的空間有限,我到底該裝什么呢?
正在冥思苦想之際,窗外傳來(lái)了孩子們的嬉笑聲。我眼睛一亮,對(duì)!就把快樂(lè)裝進(jìn)去!我對(duì)膠囊說(shuō):“膠囊,膠囊,我想把快樂(lè)裝進(jìn)去!”話(huà)音剛落,只見(jiàn)一道耀眼的金光閃過(guò),快樂(lè)便倏地進(jìn)入了膠囊中。我小心翼翼地將膠囊埋在屋邊的大樹(shù)底下。
若干年后,我已是一個(gè)成功之士,整天為事業(yè)而操勞奔波,甚至連短短的休息時(shí)間也沒(méi)有。我非常富有,但卻沒(méi)有了快樂(lè)和自由;貞浲,我不由得無(wú)奈地嘆了口氣。這時(shí),我忽然想起了以前埋在樹(shù)下的時(shí)光膠囊,有了一種想拼命挖出它來(lái)的沖動(dòng)。
挖出時(shí)光膠囊時(shí),我臉上的興奮難以描寫(xiě)。我急切地打開(kāi)膠囊,只見(jiàn)又是一道耀眼的'金光。我朝里看,卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“快樂(lè)”,只有一張小紙條,上面寫(xiě)著:“快樂(lè)就在心中!
我傻傻地呆了半天,忽然恍然大悟:我們何必為了財(cái)富和榮譽(yù)而把自己關(guān)進(jìn)一個(gè)精神的牢籠中昵?此時(shí)此刻,我真的明白了快樂(lè)的含義。
我請(qǐng)了一段長(zhǎng)假,跑到一個(gè)無(wú)人知曉的地方,為的是讓自己那顆浮躁的心能盡快地平靜下來(lái)……
其實(shí),快樂(lè)并非來(lái)自財(cái)富或成功;其實(shí),快樂(lè)就在我們每個(gè)人的心中。
中小學(xué)生作文600字 篇3
父母對(duì)我們很親切,可我們卻處處與父母為敵,連烏鴉都知道感恩自己的父母,難道人類(lèi)就不知道嗎?不,不是。而是現(xiàn)在的小學(xué)教育太寬容、太放松,所以使中國(guó)的小學(xué)生變得對(duì)父母輕視,而現(xiàn)在家里面都是獨(dú)苗,所以父母對(duì)子女寵愛(ài)有加,所以使子女不但不懂父母的辛苦,反而還視自己父母為自己的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,變本加厲,一次次的向家里要錢(qián),使家庭和父母的負(fù)擔(dān)又加上了一個(gè)負(fù)擔(dān)。
前幾天,我看到了這樣一件事情,一個(gè)小學(xué)生放學(xué)后就跑到他媽媽面前要錢(qián),“媽?zhuān)o點(diǎn)錢(qián)花花!薄坝匈I(mǎi)什么?上周不是剛給了你錢(qián)了嗎?”那個(gè)媽媽問(wèn)道!澳愎馨!我想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,你管得著嗎?再說(shuō),你的那點(diǎn)錢(qián)能買(mǎi)什么東西。∵好意思在這問(wèn),真是恬不知恥!甭(tīng)了這話(huà)我都有點(diǎn)想上去打那個(gè)小孩了,她畢竟是你的'媽媽呀,你怎么這樣說(shuō)她呢!如果沒(méi)有她那里來(lái)的你呀!可是結(jié)果是讓我怎么也沒(méi)想到的,那個(gè)母親竟然還像犯錯(cuò)了一樣的向那個(gè)孩子道歉,并拿出了一大把錢(qián)給了他,母親看著她的孩子奔向小店的身影深深地低下了頭。
這件事對(duì)我的觸動(dòng)很深,也有著許多的疑惑,直到今天看了于丹老師的講座才明白了父母對(duì)孩子的愛(ài)是不同的,但每一種都是濃濃的愛(ài)。
因?yàn)楝F(xiàn)在的小學(xué)生受盡了各種蜜罐溫床,不知道禮讓是什么東西,因?yàn)橐患抑鞑辉谑情L(zhǎng)輩,而是這些小輩,所以不知道禮讓是什么東西。禮讓?zhuān)褪嵌Y儀知道,為中國(guó)的古老文化之一。開(kāi)創(chuàng)這道顯赫的人是中國(guó)偉大的思想家、哲學(xué)家,他所創(chuàng)造的論語(yǔ)三百講成為中國(guó)著名的作品。然而到我們這一代效仿他們的人卻寥寥無(wú)幾了,為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的子女都缺乏這一方面的道德培養(yǎng),所以就沒(méi)有了禮讓之道的存在了。人字分為兩筆,一筆是軀體,另一筆是品德,品德沒(méi)了,人的一筆也就沒(méi)了,只有一只腳是沒(méi)有立足之地的,所以說(shuō)站不住了,沒(méi)了品德,靈魂就會(huì)出現(xiàn)分叉。會(huì)沒(méi)了良心。
感受于丹老師的教育吧!不要讓靈魂受到侵蝕,努力吧!
中小學(xué)生作文600字 篇4
每當(dāng)?shù)搅舜禾,就總能看?jiàn)一群活潑得如精靈般的身影在校園里出現(xiàn)。她便是迎接人們最尊貴的客人、春天的美麗小天使——迎春花。
在二月底,臘梅已經(jīng)凋謝,百花還在沉睡之時(shí),為了迎接人們向往已久的春天,迎春花便不畏春寒,早早地開(kāi)放了。你看,那迎春花分明就是一位美麗的小姑娘!她上身穿著金黃色的短衫,下身穿著小小的翠綠色公主裙,可愛(ài)至極!而那么多迎春花挨在一起,就像是一面金墻在閃動(dòng),引來(lái)了一只只愛(ài)美的蝴蝶。
我情不自禁地靠近迎春花,只見(jiàn)每朵小花都由六七片瘦心形的花瓣整齊地圍在一起,那花朵的顏色燦爛得很,我真佩服大自然為迎春花調(diào)制出這么美麗的顏色,若稍深一些,就顯得刺眼;若稍淺一些,又顯得暗淡。這顏色真是恰到好處!用手輕輕地摸一摸,哇!花瓣是那么的光滑、濕潤(rùn)!她是多么的細(xì)膩、嬌嫩呀!讓人不得不產(chǎn)生了一種憐惜之情。再細(xì)看,一圈花瓣里面,竟有那么多根如銀針般的花蕊,上面還晃著小臉瓜兒,多像是一群小朋友在手拉著手做游戲呀!
迎春花的葉片小小的、薄薄的`,顯然是沒(méi)有花朵兒那么光彩照人!但如果沒(méi)有了它的襯托,花朵兒也不會(huì)那么精神!
我突然發(fā)現(xiàn),迎春花都是成群結(jié)隊(duì)的,一簇簇、一片片,你見(jiàn)到過(guò)單獨(dú)開(kāi)放的迎春花嗎?迎春花手拉著手、肩挨著肩,連成一片,帶著生命的希望,堅(jiān)定的信念生長(zhǎng)著、繁衍著,譜寫(xiě)著一個(gè)古老而動(dòng)人的故事……這不正是中華民族的美德嗎?
我愛(ài)迎春花那輕盈可愛(ài)的身姿,更愛(ài)迎春花那互相提攜、團(tuán)結(jié)向上的品質(zhì)!
中小學(xué)生作文600字 篇5
如果把母愛(ài)比作是一枝盛開(kāi)的百合在每個(gè)角落散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛(ài)就是一株茉莉,它在某個(gè)角落默默地吐著它那清新的芳香。
父愛(ài)這個(gè)字眼是多么的平凡,但這種愛(ài)是多么的不平凡!冰心曾說(shuō)過(guò):父愛(ài)是深沉的,如果輕易被發(fā)現(xiàn),那就不是父愛(ài)了!
父親在我心中,一直是很?chē)?yán)肅的,而且很不善于表達(dá),當(dāng)我出門(mén)的時(shí)候,他也不說(shuō)一些關(guān)心的話(huà)。只是問(wèn)去多久,什么時(shí)候回來(lái)之類(lèi)的!在以前真的`很少發(fā)現(xiàn)父親有多愛(ài)我!
可是,讓我的疑心從此消失的那一刻終于到了。
我自己一人去承德,自己一直擔(dān)心會(huì)不會(huì)出什么事!而且去的次數(shù)也已數(shù)不清了?墒俏沂且粋(gè)典型的路癡。。≡谖胰ブ,我對(duì)爸爸說(shuō)了此事,他沒(méi)有什么反應(yīng)。只是一直皺著眉。
一路上不直怎么總是想起父親皺眉的樣子。到了中午,一切都很順利,而且還買(mǎi)了很多東西。就在這時(shí),父親給我打了通電話(huà),他絮絮叨叨的和我說(shuō)了一些話(huà),可是最讓我印象深刻的一句是:“記住走馬路時(shí),不要慌!边@是我頭一次聽(tīng)見(jiàn)爸爸很直接的和我說(shuō)這些,一般他都會(huì)和我說(shuō)一堆話(huà)后我才明白他的意思!而且在他和我說(shuō)話(huà)時(shí),旁邊像是有人在問(wèn)他問(wèn)題,他連理都沒(méi)理,只是顧著詢(xún)問(wèn)我的情況。這是我發(fā)現(xiàn),父愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻在我身邊陪伴我,只是我以前缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛而已。
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,個(gè)子高了,身子重了。可是爸爸卻老了,矮了,瘦了。我真懷念小時(shí)候爸爸背我玩的感覺(jué),多么溫馨的畫(huà)面。
也許當(dāng)你真正地感受到父愛(ài)的時(shí)候,你才會(huì)明白。嚴(yán)是愛(ài),罰是愛(ài),導(dǎo)是愛(ài),甚至打也是愛(ài)!這種愛(ài)讓你銘記在心,隨你成長(zhǎng),這就是無(wú)言而偉大的父愛(ài)!
初二:張東慧
中小學(xué)生作文600字 篇6
看天邊云卷云舒,聽(tīng)耳畔潮起潮落,賞庭前花謝花開(kāi)……藍(lán)天抹不掉白云留下的痕跡,正如流水沖刷不掉我們心中的記憶,記憶當(dāng)中總會(huì)留下那一份份真情。
山崩海嘯,凄風(fēng)苦雨。3.11 一個(gè)令世人為之動(dòng)容的日子,大地震一個(gè)讓我們震驚的消息。
災(zāi)難無(wú)情人有情。災(zāi)難發(fā)生時(shí),日本正演繹著許多感人的故事。地震發(fā)生時(shí),一個(gè)工廠的廠長(zhǎng)反應(yīng)極快,拉著二十多名員工就往外跑,一直跑到了山頂。“這里地勢(shì)高,比較安全。我現(xiàn)在回到廠里,看看還有沒(méi)有幸存的員工!”廠長(zhǎng)氣喘噓噓地說(shuō)。他話(huà)剛說(shuō)完,又飛快地向工廠沖了過(guò)去。正當(dāng)廠長(zhǎng)在工廠內(nèi)一遍又一遍地呼喚時(shí),突如其來(lái)的海嘯奪走了廠長(zhǎng)的生命……那一刻,真情的悲壯讓我們感動(dòng),它是英雄的見(jiàn) 證,也見(jiàn)證了英雄。
海嘯過(guò)后,日本又飄起鵝毛大雪。有些災(zāi)民想要回家找些衣服、被子來(lái)保暖,可是房子都被沖走了,更不用說(shuō)被子和衣服了。不過(guò)食物也能提高體溫呀!在日本災(zāi)區(qū)中,每個(gè)人只有兩個(gè)小飯團(tuán)和一碗粥,怎么能填飽肚子呢?許多人見(jiàn)食物這么少,都留給了更餓的人。別人溫飽了,而他們卻情愿挨餓。那一刻,真情的默默無(wú)聞讓我們感動(dòng),感動(dòng)于人性的無(wú)私和奉獻(xiàn)。
日本地震導(dǎo)致核電站爆炸,核污染立刻籠罩了日本。一旦受到了核輻射,隨時(shí)都會(huì)面臨死亡的危險(xiǎn)。如果核電站繼續(xù)升溫導(dǎo)致爆炸,那么全世界都會(huì)受到重污染。就在這千鈞一發(fā)的危急關(guān)頭,五十位勇士挺身而出,帶著必死的決心去完成核電站降溫工作。那一刻,我們被無(wú)數(shù)的真情而感動(dòng),為這個(gè)渺小的個(gè)體而塑造的`偉大民族而感動(dòng)。
我相信,對(duì)一顆奉獻(xiàn)之心充滿(mǎn)感動(dòng)的人,必然是一個(gè)善良的人;對(duì)奉獻(xiàn)之心充滿(mǎn)向往的民族,必定是一個(gè)團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的民族。
真情,讓我們感動(dòng)、流淚。淚流之后,讓我們帶著信念,帶著執(zhí)著,重新上路。只要我們懂得奉獻(xiàn),只要我們情愿付出!
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