精選心靈作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的心靈作文3篇，希望能夠幫助到大家。

心靈作文 篇1

　　曾有一個(gè)人在我們稚嫩的心結(jié)揮灑青春的汗水;曾有一個(gè)人，如同春雨般滋潤(rùn)我們的心田;曾有一個(gè)人，給我們陽(yáng)光般的溫暖和力量的火苗;曾有一個(gè)人在我們跌落山谷時(shí)鼓舞我們重新站起。

　　那個(gè)她，是我的恩人。盡管她只是平凡崗位上平凡的之一，卻是我們知識(shí)的來(lái)源，力量的源泉。她雖默默無(wú)聞，卻堅(jiān)守在自己的崗位上，永遠(yuǎn)用最辛勤的汗水哺育一代杰出人物。當(dāng)我們安穩(wěn)的睡覺(jué)時(shí)殊不知，有人為了我們，卻還在操心，還在勞累。

　　太陽(yáng)冉冉升起，無(wú)私的'把光明灑向大地。我的班主任是一位年輕的女教師，姓吳，稱吳老師。吳老師中等偏高的身材，一張和藹的臉上時(shí)常帶著微笑。感化我們的心靈，她熱愛(ài)教學(xué)，工作兢兢業(yè)業(yè)。她心地善良，關(guān)心學(xué)生，她用一顆愛(ài)心贏得全班同學(xué)對(duì)他的尊敬。吳老師教語(yǔ)文，為了讓我們更好的理解課文，掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，提高閱讀能力。她想了很多教學(xué)方法，每當(dāng)教新課前，她都會(huì)要求我們預(yù)習(xí)好生字生詞，文言文翻譯。有時(shí)，讓同學(xué)扮演課文中不同的角色朗讀，讓大家饒有興趣;有時(shí)，她通過(guò)講解事情先查找相關(guān)資料，讓大家明白寓言課文的道理;有時(shí)，她會(huì)對(duì)照課文分段分析段落的大意，使我們更深刻地理解課文。我們也學(xué)到了不少閱讀和寫(xiě)作的技巧。

　　正是那一次，我開(kāi)始意識(shí)到老師的良苦用心。那是初冬的時(shí)節(jié)，由于家庭原因，在上課中，我開(kāi)始無(wú)精打采。吳老師似乎察覺(jué)到了我的不同尋常，在一次改卷中，在我的試卷上寫(xiě)下：樹(shù)欲靜，而風(fēng)不止。風(fēng)不止，人可靜。一次小測(cè)中，我的成績(jī)跌入谷低�？粗�那一個(gè)個(gè)圓圈，我開(kāi)始后悔，當(dāng)初沒(méi)有感悟老師的評(píng)語(yǔ)，正在這時(shí)老師開(kāi)啟了一段告誡訓(xùn)話。而我感叫心里暖烘烘的，我開(kāi)始意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，久而久之，我開(kāi)始進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)氛圍。

　　吳老師，您一層層剝落了我心中的繭殼。將我像玉一樣，經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)打磨，讓我褪去往日的粗造，您的批評(píng)，您的教誨。時(shí)時(shí)激勵(lì)我去創(chuàng)造更美好的人生。Nothing is impossible if you want，you can do it。

　　在生活的大海上，吳老師您就像高尚的航船，在我心靈中里，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我指引前進(jìn)的航程!我會(huì)為你，讀語(yǔ)文!

心靈作文 篇2

　　習(xí)慣了渾濁不堪的空氣，習(xí)慣了大步流星地疾走，習(xí)慣了昏天日暗地苦干。也許這樣我們就會(huì)錯(cuò)過(guò)一陣風(fēng)的味道，錯(cuò)過(guò)腳邊一朵花的美麗，錯(cuò)過(guò)心靈的釋放。

　　生活的枯燥乏味只會(huì)讓人身心疲憊，我們的心靈需要釋放，需要一個(gè)寬廣而美麗的牧場(chǎng)。

　　一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍鑲在江邊上，這是一幅壯觀的畫(huà)卷。因?yàn)榇喝张��?yáng)，因?yàn)橥瑢W(xué)們的心情舒暢，所以才顯得這次遠(yuǎn)足擁有幾分光亮。全體師生沿江徒步，一起感受大自然的魅力風(fēng)光，我想，這是一次難得的機(jī)會(huì)讓自己的心靈得到釋放。

　　江邊的風(fēng)顯得有些強(qiáng)悍，而這種蠻勁兒在我們的校園是追尋不到的。有時(shí)候望著校園的四面高墻，我的內(nèi)心有些悵然失若，似乎是墻的`高度襯托著我們的脆弱，正是因?yàn)檫@種庇護(hù)才讓我們的內(nèi)心愈發(fā)的脆弱。只有讓我們不斷的磨練才能填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，才能讓我們的心靈充實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)。

　　遠(yuǎn)足的價(jià)值在于走，而走的價(jià)值在于落實(shí)每一個(gè)腳印，就像我們的人生。如果我們因怕勞累而搭車去目的地，那么車窗外呼馳而過(guò)的風(fēng)景是你省略的心靈感受，我們減輕了勞累卻錯(cuò)過(guò)了一路風(fēng)景，這只是欲速則不達(dá)的效果。

　　我們一路走走停停，瀏覽身邊的每一處風(fēng)景，那顆緊張而疲憊的心靈就像脫了韁的野馬，歡快地奔馳在一片春意盎然的景色之中。這次遠(yuǎn)足，我們每個(gè)人的心靈都得到了一次洗滌，因?yàn)槲覀兘K于有機(jī)會(huì)好好地看看這身邊的風(fēng)景了，誰(shuí)能說(shuō)這不是一種享受呢？我們總是匆匆地穿過(guò)街市，總是迷茫地看著路口的另一端，總是讓自己的心情蒙上陰影。如果這樣，那么再美麗的一朵花也會(huì)因你的視而不見(jiàn)而開(kāi)得失敗。

　　走了兩個(gè)多小時(shí)的路程也足夠讓我們流汗了，這些汗液就像心靈中的雜質(zhì)，積得越多，心也就堵得越慌。這樣的鍛煉對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有必要的，它可以讓我們的心境得到放松，是一個(gè)心靈的牧場(chǎng)。人生不必有著太多的繁忙，我們得學(xué)會(huì)觀賞一處風(fēng)景，在閑暇之余懂得放松的人才能使得生活更有味道。

　　一次旅途令人發(fā)省，一絲感悟令人醒悟，我們需要適當(dāng)?shù)蒯尫抛约旱男那�，那就要尋找一個(gè)寬廣而美麗的牧場(chǎng)……

心靈作文 篇3

　　落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�—題記

　　落花本是衰敗之物，但它的花瓣肥沃了土壤，它便成了有價(jià)值的東西。

　　秋葉凋零是生命的結(jié)束，但它是否是新的生命的開(kāi)始呢？

　　我對(duì)樂(lè)器沒(méi)有很大的興趣，人們看來(lái)，黑白相間的琴鍵是一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的蝌蚪，可在我眼中卻是一堆毫無(wú)生氣的破銅爛鐵。

　　立秋，樹(shù)葉凋零的季節(jié)，這使我不得不繃緊了弦——一年一度的鋼琴考級(jí)開(kāi)始了！

　　我沒(méi)日沒(méi)夜地練琴，兩只手漸漸浮腫了起來(lái)，第一次體會(huì)到這種心酸的我，想哭但又哭不出來(lái)。

　　內(nèi)心好像鋪滿了已凋零的樹(shù)葉，死氣沉沉，感到從未有過(guò)的驚慌。涼涼的鏡片后閃著熱熱的光。

　　那一天還是來(lái)了，我自信地邁進(jìn)考場(chǎng)但卻狼狽地走了出來(lái)。

　　抬起頭，天還是那么藍(lán)，只是枝頭上少了幾片樹(shù)葉，沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歌唱罷了，我內(nèi)心如這景，空洞而無(wú)生氣。

　　走近一看，落葉成堆地鋪在草叢中，一塊黃一塊綠，星星點(diǎn)點(diǎn)般撒在那里�！奥淙~也有它的價(jià)值，只不過(guò)它做了位隱士，埋藏在土壤下罷了，這是它嶄新的開(kāi)始�！蔽叶�畔響起這樣的.聲音，但四處張望，卻不見(jiàn)人影。

　　我撿起幾片落葉，將它們夾在黑壓壓的鋼琴書(shū)中。當(dāng)我拿來(lái)欣賞時(shí)，已不再感到枯燥，落葉有它新的開(kāi)始——為我的書(shū)本增添了色彩。

　　我盯著那幾片落葉好幾分鐘，好象悟到了什么，將鋼琴書(shū)鄭重地再一次放到琴架上，開(kāi)始了彈奏。

　　立秋，樹(shù)葉凋零的季節(jié)，我又一次邁入了考場(chǎng)。我總是與秋天那么有緣，但當(dāng)我出來(lái)時(shí)，不再是狼狽，而是一個(gè)驕傲的身影。

　　樹(shù)葉進(jìn)行了它的蛻變，我也是如此。

　　立秋，這個(gè)凋零的季節(jié)，秋葉，這個(gè)讓我可敬可畏的生命。

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