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【精華】奇思妙想作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的奇思妙想作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奇思妙想作文 篇1
早上，我一醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的手臂上長(zhǎng)出了許多毛鉤，手心里居然能發(fā)射蜘蛛絲！我興奮不已，我真的成了蜘蛛飛人啦！
我激動(dòng)地跑到了大街上，四處看看有沒有能讓我大顯身手的地方。走著走著，我來(lái)到一家銀行門口，你猜我看見了什么？里面剛好有人在搶劫，我心想：我的機(jī)會(huì)來(lái)了。只見三個(gè)劫匪手中都拿著一把M416突擊步槍，我靈機(jī)一動(dòng)，用蜘蛛絲將它們的步槍搶了過(guò)來(lái)，再用蜘蛛網(wǎng)把大門給封住，免得他們逃之天天。緊接著用蜘蛛絲把劫匪綁起來(lái)。然后我把人質(zhì)都給解救了出來(lái)，最后我才放心地走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見警察把那幾個(gè)劫匪都抓走了。
中午，我隨便吃了點(diǎn)東西，獨(dú)自來(lái)到東山公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就聽見了“嗚～嗚”的哭聲，我急忙飛了過(guò)去，尋找哭聲，原來(lái)是一個(gè)小姑娘在哭。我飛到小姑娘身旁，仔細(xì)地問(wèn)了問(wèn)：“小妹妹，你為什么哭呢？”
小妹妹邊哭邊回答：“我的.風(fēng)箏飛到樹杈上了，我拿不回來(lái)了！”
“哦～！原來(lái)是這樣！”我立刻用我的蜘蛛絲將風(fēng)箏拿了下來(lái)，溫柔地遞給了小妹妹，告訴她以后放風(fēng)箏要在空曠的地方放，或者到?jīng)]有電線和樹枝的地方放。
下午，我來(lái)到了公路上，發(fā)現(xiàn)這里的紅綠燈壞了，路上車水馬龍，許多汽車在公路上飛馳，奔跑像火箭一樣，一輛接著一輛，根本停不下來(lái)。公路邊上站著幾位老爺爺老奶奶、放學(xué)回家的小學(xué)生，還有下了班的叔叔阿姨們，大家都等著過(guò)馬路，等著回家，可是因?yàn)檐嚵魈�，大伙都不敢過(guò)馬路，怕被撞傷！我見此情景，用蜘蛛網(wǎng)把車流給擋住，我先扶著老爺爺老奶奶過(guò)馬路，然后再把小朋友們送過(guò)馬路，等大家都平安過(guò)了馬路，我才收回了蜘蛛網(wǎng)，放心地飛走了。
在外面溜達(dá)了一天，我拖著疲憊的身體回到家里，立馬癱倒在床上，躺在床上自言自語(yǔ)地說(shuō)：“做英雄，好累�。 �
奇思妙想作文 篇2
金色的童年，純真的奇思妙想像一道七色的彩虹讓我放飛夢(mèng)想，走進(jìn)科學(xué)的世界，把一切美好的幻想變成現(xiàn)實(shí)，我要變成一個(gè)小小的發(fā)明家。
我想創(chuàng)造一個(gè)超大的可以改善地球環(huán)境的機(jī)器人，它是由電腦編寫的智能機(jī)器人，它的外表看似和人類一般無(wú)二，是我生活工作的好搭檔。
如何改善地球環(huán)境呢？現(xiàn)在地球全面變暖，北極冰川融化三分之一，海平面上漲了十多米，許多沿海城市都被淹沒了。現(xiàn)在的冬天特別冷，夏天則酷熱難耐。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為刻不容緩的人類共同面對(duì)的問(wèn)題。所以我發(fā)明的機(jī)器人它具備種綠植和處理排污問(wèn)題的兩種功能。
只要有人排污水，它就會(huì)自動(dòng)上報(bào)給有關(guān)部門具體數(shù)據(jù)，哪怕在千里之外也能看見。你要是問(wèn)我它是如何感知到人類排放污水的，這就是他的神奇之處：其實(shí)這個(gè)機(jī)器是連接衛(wèi)星的'，只要有人污染環(huán)境，衛(wèi)星就會(huì)發(fā)送信號(hào)，這個(gè)機(jī)器就知道具體排污位置，然后啟動(dòng)環(huán)境保護(hù)系統(tǒng)，來(lái)處理排污問(wèn)題。沒有人為的肆意排污破壞，地球環(huán)境變得好了許多我已經(jīng)能預(yù)示到不久的未來(lái)地球又會(huì)穿上她那件透藍(lán)明亮的美麗外衣！
接下來(lái)就是使用環(huán)境保護(hù)機(jī)器人全球種植綠色植被了，這可是一項(xiàng)非常浩大的工程，地球海洋和陸地的污染程度大大超乎我們的想象，我和我的保護(hù)環(huán)境機(jī)器人搭檔科研了許久，才發(fā)明了這種可以快速在各種土壤環(huán)境中生存的綠植，無(wú)論是貧瘠的鹽堿土還是寸草不生的沙漠、亦或是被人類破壞的原始森林，我的新型綠植都可以適應(yīng)各種環(huán)境快速生長(zhǎng)，并且智能的匹配好適宜此地生長(zhǎng)的綠植經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的夜以繼日的努力工作，地球終于恢復(fù)了她那美麗的面貌�？粗G樹如茵、芳草萋萋、鳥語(yǔ)花香的美好環(huán)境，我和我的機(jī)器人搭檔欣慰的笑了，我們駕駛宇宙飛船去太空遨游了一圈，地球媽媽終于穿上了自己那透藍(lán)明亮的美麗外衣
愛護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)公民的責(zé)任，希望人類在歷經(jīng)此環(huán)境浩劫后都能保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的地球母親，你們覺得我的發(fā)明怎么樣呢？
奇思妙想作文 篇3
二十一世紀(jì)，是一個(gè)有磁懸浮列車的世紀(jì)。我想，我們應(yīng)該再早點(diǎn)發(fā)明出磁懸浮汽車來(lái)，這樣我國(guó)就又可以多一項(xiàng)技術(shù)，讓我們國(guó)家更加富強(qiáng)！我們?nèi)绻l(fā)明了磁懸浮汽車，就可以讓開車的人更安全與方便。人類將不再用極為不環(huán)保的汽車了，改用磁懸浮汽車。
眾所周知，如果用一塊磁鐵的一端接近另一塊的一端，要么互相吸引，要么相互排斥。磁懸浮汽車就是利用電磁鐵的“同性相斥、異性相吸”的科學(xué)道理讓汽車前進(jìn)。
我覺得磁懸浮汽車的樣子是一個(gè)箭頭狀的“小老鼠”，車的底部有一塊“磁墊”，在行駛中，可以產(chǎn)生動(dòng)力，而且磁懸浮汽車產(chǎn)生出的風(fēng)力會(huì)被底下的“吸風(fēng)器”吸走，轉(zhuǎn)化為電磁鐵的電力從而不要發(fā)電廠發(fā)電。
車燈呢？是用紅外半導(dǎo)體激光發(fā)射器做成，照射的非常遠(yuǎn)、非常亮，同時(shí)還不傷害對(duì)面駕駛員的眼睛，這樣就可以保證行車安全！
車的玻璃采用微型太陽(yáng)能電板，這樣就可以在行駛途中收集能量，節(jié)省能源。對(duì)了，車內(nèi)要配備全套導(dǎo)航與探測(cè)系統(tǒng)，這樣開車的人既不會(huì)迷路，也不會(huì)繼續(xù)開到道路不通暢的地方，如果前方檢測(cè)到有行人，會(huì)自動(dòng)減速甚至緊急停車。
車的座椅將不再允許使用真皮面料，而是被環(huán)保的竹纖維取代。這種竹纖維可以自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度，達(dá)到冬暖夏涼的效果，這樣連空調(diào)的`問(wèn)題都不用擔(dān)心了。
磁懸浮汽車還有非常多的應(yīng)急措施，車身材料用的是新型外太空海藻纖維拉絲做成，所以不怕碰、不會(huì)翻車，還不會(huì)讓人暈車呢！如果被撞飛到海里，車就會(huì)自動(dòng)打開水下工作模式，汽車就可以在水里或水面上開了！
還有磁懸浮汽車的速度也是非�？斓�，只要系統(tǒng)設(shè)定好目的地，就可以飛速行駛，安全到達(dá)！
大家喜歡我的設(shè)計(jì)嗎？非常不錯(cuò)吧！
奇思妙想作文 篇4
跟往常一樣，媽媽把我送到了學(xué)校。剛進(jìn)教室，老師就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們做好準(zhǔn)備，馬上考試了！”我小聲嘀咕道：“老師好像昨天沒有布置復(fù)習(xí)這項(xiàng)作業(yè)呀？！”
老師發(fā)完卷子后，我突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒忘帶了。我想：這下完了，我要考“鴨蛋”了！我靈機(jī)一動(dòng)，騙老師說(shuō)：“老師，我可以上個(gè)洗手間嗎？”這樣做，就可以從學(xué)校的下水管道到家拿鉛筆盒了。我趕快行動(dòng)，來(lái)到了下水管道。爬著爬著，我感覺應(yīng)該到了！我掀開井蓋，看了看，令我大吃一驚——這并不是我家，而是學(xué)校旁邊的一塊廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)中央有一群人，不知道在做什么事情。我擠了進(jìn)去一看，原來(lái)他們正在舉行射箭比賽，第一名的獎(jiǎng)品是一部魔法手機(jī)！要想得第一名，必須一次就射中靶心。我對(duì)裁判說(shuō)：“叔叔，你讓我試試吧，我保證一次射中靶心！”叔叔回答：“小孩子還會(huì)射箭？真是天大的笑話！”我不服氣地說(shuō)：“哼！我跟你打賭，要是我沒有一次射中靶心，我就給你100元錢！”裁判只好答應(yīng)。我一只手握著弓，另一只手拿著箭，瞄準(zhǔn)靶心。“嗖”的一聲，箭像子彈似的飛了出去�！皡纭钡挠忠宦暋疤袅耍∥疑渲辛税行�！”我歡呼道，裁判不情愿地把魔法手機(jī)送給了我。
手機(jī)上的《使用說(shuō)明》寫了：只要打開手機(jī)里的.功能鍵，再對(duì)魔法手機(jī)說(shuō)你想要的東西，你的眼前就會(huì)出現(xiàn)。于是，我對(duì)魔法手機(jī)說(shuō)：“我要鉛筆、橡皮和尺子。”說(shuō)完，我的眼前卻依然空空如也。
我再仔細(xì)看了一下《說(shuō)明書》，原來(lái)是要在心里說(shuō)出你想要的東西。我照樣去做了后，我眼前出現(xiàn)的卻是一個(gè)粉色的鉛筆盒。
我又慢慢地，仔細(xì)地讀了一下《說(shuō)明書》，原來(lái)我漏看了很重要的一步——要自我介紹，不然它就不知道你的性別。我按照了它的要求去做，終于，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)又藍(lán)又大的鉛筆盒。“大就大吧，只要里面有文具就可以了！”我邊說(shuō)邊走進(jìn)了巨大的鉛筆盒。這里的鉛筆大到我抱不起來(lái)，小的卻小到我都捏不起來(lái)。好不容易，我才找到了一支剛剛好的鉛筆，我?guī)е鼈兓氐搅私淌�。此時(shí)，距離收卷時(shí)間還有一分鐘了。我飛快地寫起了試卷，可是，老師說(shuō)：“停筆，收卷了！”這時(shí)，我才剛寫完班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。我突然想起我的媽媽以前打我時(shí)的情景，真是太可怕啦。
今天，真是太倒霉了！
奇思妙想作文 篇5
如果人人都有飛行服。
如果大家都有飛行服，那就不必再擔(dān)心遲到了。這是一套黑色的，輕輕的飛行服。只要你心里一想你要云的地方，它就會(huì)立刻把你送到。
它的速度也是相當(dāng)快的，可以達(dá)到每小時(shí)1000公里。相當(dāng)于小汽車的十倍。
如果在沒有到達(dá)目的地的時(shí)侯突然漏氣了，不要擔(dān)心，你可以通過(guò)按扭打開降落傘，等下來(lái)了再堵住漏氣口，自已給自已來(lái)吹氣。
這種飛行服的兩邊，也就是你的`雙手上有炮彈，如果有老鷹禿鷹等鳥類想攻擊你，你便可以打走它們。而且子彈是取之不盡，用之不竭的。因?yàn)檫@種子彈會(huì)結(jié)合周圍的云朵，微生物合成子彈。這些子彈從高空落下來(lái)會(huì)不會(huì)砸傷人?這并不是個(gè)問(wèn)題。這子彈打過(guò)后，就直接飛入大氣層里去了，不會(huì)造成污染的!
這個(gè)飛行服還有一套小頭盔，這個(gè)小頭盔的作用可大啦!它可以放歌、講故事……
還可以防毒氣。
這個(gè)想法是不是很神氣?你們期待嗎?希望我這個(gè)設(shè)計(jì)能早日變成現(xiàn)實(shí)，大家一起努力吧!加油!
奇思妙想作文 篇6
“叮鈴鈴”上課了，“小主人，上課了，你要什么書？”“我要語(yǔ)文書和筆盒�！薄昂玫�，給。”你們猜，這是什么？沒錯(cuò)，就是“多功能書包”。
“多功能書包”長(zhǎng)得跟普通的書包差不多，有一個(gè)大口袋，一個(gè)中口袋，一個(gè)小口袋和一個(gè)暗袋，唯一不同的是它背上有四個(gè)不同顏色的按鈕。
這四個(gè)按鈕分別是紅色、黃色、綠色和藍(lán)色。
按一下藍(lán)色的，書包后面就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。這翅膀好像天使的翅膀一樣，基本是白色的，只有翅膀尖是藍(lán)色的，它的大小就跟我們的.兩只手臂完全打開一樣大，非常漂亮。
再按一下黃色的，翅膀就消失了。按紅色的是告訴書包上課了，按綠色的是告訴書包下課了。
你放學(xué)了，按一下這個(gè)書包上的藍(lán)色按鈕，它可以帶你飛回家。到家了，按一下黃色，翅膀就消失了。
上課了，按紅色，說(shuō)出你要的書和東西，它就會(huì)“吐出”你要的。
下課了，按綠色，它就會(huì)把東西“吃進(jìn)去”放到“肚子”里。而且，別人要是強(qiáng)行打開的話，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)并飛到主人身邊。是不是很神奇？
假如我有這個(gè)書包，家人就不用那么辛苦地來(lái)接送我了；假如我有這個(gè)書包，我拿東西和書就會(huì)很方便了；假如我有這個(gè)書包，我就再不會(huì)丟東西了。
這就是我的奇思妙想，我相信這個(gè)發(fā)明在未來(lái)肯定能實(shí)現(xiàn)！
奇思妙想作文 篇7
咚，咚、咚，外傳來(lái)了一陣急促的敲門聲。誰(shuí)呀？沒人回答。咚咚，咚，媽媽不在家我一個(gè)人害怕極了。要是能有一棟智能房屋就好了。
這個(gè)智能房屋要用全世界最堅(jiān)固的材料制作而成，還自帶聲控系統(tǒng)和讀心術(shù)呢！只要有人站在門外，門就可以對(duì)它進(jìn)行掃描，并判斷出來(lái)者意圖。如果動(dòng)機(jī)不良，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)。并且門上有防衛(wèi)功能，如果壞人有作案動(dòng)機(jī)，門就會(huì)打出兩個(gè)拳頭攻擊壞人，有非常良好的防盜系統(tǒng)。
早上起床，帶有鬧鈴的多功能遙控會(huì)把我叫醒，搖一搖多功能遙控，室內(nèi)就會(huì)變個(gè)樣，大床變成浴缸，書桌成洗手臺(tái)，大房間就變成了衛(wèi)生間了，再按智能遙控，廚房等一切都安排妥當(dāng)，琳瑯滿目的食品擺在桌上，令人垂涎三尺��！
陽(yáng)臺(tái)是用金屬玻璃做的，十分堅(jiān)固，一走進(jìn)去，玻璃就會(huì)像憑空消失一般“隱身”起來(lái)，你會(huì)感覺自己像一只小鳥一樣快樂(lè)地在云朵上飛翔，看外面多彩的世界。如果你想看其他景色，玻璃就會(huì)隨著你的想法同步變化，時(shí)而化成海洋，時(shí)而變成森林，
最酷的`是在陽(yáng)臺(tái)上，有一個(gè)空間變換體驗(yàn)器，它可以為你模擬各種真實(shí)的感受哦。
這樣的智能屋可真是宅娃的樂(lè)園，懶人的天堂��！有了這智能玻璃屋，獨(dú)自在家的孩子們就再也不會(huì)孤單，害怕了。
奇思妙想作文 篇8
在一座大森林里，只聽到“嚓－－嚓＂的砍樹聲，大樹的奇思妙想作文。接著，只聽“卟咚”一聲，一棵大樹被砍倒了，留下的只是一個(gè)圓圓的樹樁。
“唰唰”，沒有風(fēng)，樹葉卻在抖動(dòng)。嘿！大樹們正在開討論會(huì)呢！一棵年齡最大的樹緩緩地說(shuō)：“現(xiàn)在地球上的人越來(lái)越多，能量的需求量也越來(lái)越多。但他們卻不懂得要保護(hù)環(huán)境！”“是�。 币晃荒贻p的樹媽媽傷心地說(shuō)，“現(xiàn)在，我們的同伴一天天少了起來(lái)，都被砍伐了�！薄澳俏覀�?cè)撛趺崔k才好呢？”一棵小樹問(wèn)道。“辦法并不是沒有，只不過(guò)是人類不懂我們的心思。樹王說(shuō)。接著，它便滔滔不絕地講了起來(lái)……
我要發(fā)明一種再造紙器，只要把人類生活中的一些不需要的廢品，垃圾全部放進(jìn)這臺(tái)機(jī)器里，只需３分鐘，就能夠再造10000多張優(yōu)秀紙張。我們的同伴就不會(huì)再少了�！薄翱墒�，我們的同伴已經(jīng)少了一大片了呀！”小樹說(shuō)道�！拔以侔l(fā)布第二條指令，在街道，馬路兩旁都種上各種各樣的.樹。再開發(fā)世界上的大沙漠的，把它們改造成大片大片的森林�！薄霸趺磦�(gè)改造法？”眾樹異口同聲地問(wèn)道�！鞍押Ｑ笾械乃崛〕鰜�(lái)，釋放到沙漠上，蓋上肥沃的土壤，灑上各種花草的種子，使沙漠改變。哈哈，世界上就有更多的樹木了�！薄疤昧�！”眾樹說(shuō)道。它們都沉浸在未來(lái)美好的時(shí)刻。大樹說(shuō)的并不是異想天開，只要人們從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境，這些就不是夢(mèng)想，它將成為現(xiàn)實(shí)。
奇思妙想作文 篇9
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)敢于質(zhì)疑并構(gòu)想身邊生活中的種種事情了。有時(shí)，特別是在無(wú)聊的時(shí)光中，會(huì)迸出一些奇思妙想……
如果人類能夠超越時(shí)空
“超越時(shí)空”說(shuō)得通俗些就是能隨意穿梭于過(guò)去與未來(lái)之間。設(shè)想有無(wú)數(shù)多的平行宇宙，若我們現(xiàn)在所處的是“主宇宙”，人們能發(fā)明出超越光速的儀器，那么人類就能夠突破時(shí)空的限制了！從此，“下一秒”就不再受到“因果律”的制約，人們不再是歷史和未來(lái)的旁觀者，而是制造者。我想，如果我能回到過(guò)去，我會(huì)“穿越”到19世紀(jì)末，到圓明園去預(yù)告侵略者的到來(lái)！我也會(huì)回到幾年前，救下鄰居家中那只可愛的卻死于交通事故的小狗……如果我能達(dá)到未來(lái)，我會(huì)問(wèn)一問(wèn)將來(lái)的“我”，自己在做什么呢？考上了哪所大學(xué)？又去了哪里工作？
但是——如果人類能夠超越時(shí)空，隨意而不加約束地只按照自己的意愿改寫歷史、改變未來(lái)，那時(shí)空終將一片混亂，扭曲不堪，毫無(wú)秩序可言。
如果外星有生物
假如外星亦有智慧生物且科技比地球人先進(jìn)，那么他們也許是躲過(guò)了地球上發(fā)出的探測(cè)光和波，他們將自己的星球隱蔽起來(lái)，光和波打上去就像水流沖擊鏡子一樣全都流過(guò)，或被其星球本身吸收，于是一直未被發(fā)現(xiàn)。要是這樣該多可怕！想象一下有一種看不見的生物一直在觀察著你，監(jiān)視著你，洞悉你和你所知道的一切。即使并沒有什么惡意，那也會(huì)令人不安！
但是——地外智慧生物目前還未被發(fā)現(xiàn)。不過(guò)我們不妨滿懷童心地去猜測(cè)：“也許那個(gè)看上去有些奇怪的人是來(lái)自外星呢……”
如果AI的自我意識(shí)覺醒
相信大家一定也看過(guò)科幻大片中這樣的片段吧，有些機(jī)器人的自我意識(shí)被喚醒了，于是各種意外的災(zāi)難接踵而來(lái)……但在我的'想像中，和電影是完全不同的：電影中常認(rèn)為人造機(jī)器一旦有了智慧，就會(huì)來(lái)毀滅人類，而我卻認(rèn)為它們?nèi)粽娴挠辛俗晕乙庾R(shí)，會(huì)和人類成為朋友。就像信奉基督教的人看待上帝一般，機(jī)器對(duì)于它自身的締造者應(yīng)有一種近乎迷信的崇拜，又怎么會(huì)“毀滅”人類呢？
但是——隨著科技進(jìn)步，這些現(xiàn)象也許真的會(huì)出現(xiàn)，不論怎樣還是要小心提防為好！社會(huì)不斷向前發(fā)展，也許我的這些奇思妙想哪天真的會(huì)一個(gè)一個(gè)變成現(xiàn)實(shí)，但科技是一把雙刃劍，不能用它傷害了我們自己！
我想，正是有了這些奇思妙想，才激發(fā)出我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，才讓我們?cè)阢裤街姓业綄W(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧！
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