書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
聽(tīng)爸爸說(shuō)，我在出生那天起，就與書(shū)結(jié)下不解之緣。媽媽抱著我時(shí)，我的腦袋就一直朝向我家的書(shū)柜，眼睛眨也不眨，讓父母大為驚異。
從此，爸爸媽媽就抽出了一切空余時(shí)間給我講故事，他們捧著一本書(shū)，繪聲繪色地講著，什么童話呀，歷史呀，我都聽(tīng)過(guò)。這些故事讓我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了極強(qiáng)的好奇心。
再大一點(diǎn)，我就開(kāi)始自己讀書(shū)，因?yàn)槲乙呀?jīng)認(rèn)識(shí)一些字了。據(jù)說(shuō)，我讀的第一本書(shū)是《三國(guó)演義》，這本書(shū)對(duì)我的影響可不小呢！當(dāng)時(shí)，我讀到關(guān)羽死了，痛哭流涕。之后，我讀到張飛被砍頭時(shí)，又心碎了一地，并把書(shū)扔在旁邊呆了很久。后來(lái)讀到諸葛亮、曹操等英雄豪杰死去后，我就認(rèn)定書(shū)是個(gè)壞東西，專門傷害人的心情。但這種想法很快就過(guò)去，我知道這就是書(shū)籍的魅力，讓人真正地沉浸其中。
我與書(shū)的緣分還在繼續(xù)。因?yàn)榘职钟纸o我買了本英語(yǔ)書(shū)，里面的技巧、方法使我哈哈大笑，就比如“Janury”的巧記方法是“煎泥鵝銳”而“December”的朗讀巧記方法是“第三本”，害得我把英語(yǔ)書(shū)上的老虎“Toby”念成了“偷筆”呢！
之后，隨著自己學(xué)到的字越來(lái)越多，與書(shū)的距離就越來(lái)越近，我讀的'書(shū)也越來(lái)越多，有《父與子》、《爆笑校園》……書(shū)籍給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)然，我也有“啃不動(dòng)”的書(shū)，那就是《紅樓夢(mèng)》，里面寶玉的女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼，讓我實(shí)在忍受不了，可是在最后，寶玉在大雪天出走時(shí)我居然有一些傷心，看來(lái)這就是書(shū)的力量，總能引起讀者共鳴的情緒。
之后，書(shū)就成了我的好朋友，當(dāng)我傷心地拿起它，便會(huì)愉悅；當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候拿起它，便會(huì)格外充實(shí)。我之所以能在書(shū)海中“游”到今天，是因?yàn)槲覠釔?ài)它，體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。冰心奶奶說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)！”今后，我還會(huì)在書(shū)香中繼續(xù)成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
我的愛(ài)好很多，范圍也很廣。可在我的記憶中，陪我到現(xiàn)在的，似乎只有讀書(shū)這個(gè)習(xí)慣了。
幼時(shí)，我在媽媽講訴的一個(gè)個(gè)奇幻動(dòng)聽(tīng)的故事中成長(zhǎng)；剛上學(xué)，我在書(shū)攤上看著各種各樣的連環(huán)畫(huà)留連忘返；現(xiàn)在，我遨游在唐詩(shī)宋詞的美麗海洋中，陶醉于中外文化的經(jīng)典著作里。從小到大，一直充滿于我的整個(gè)房間的，是一股濃郁的書(shū)香氣息——那是智慧的芳香。
我的房間里處處有書(shū)。書(shū)柜中、寫(xiě)字臺(tái)上、床上……書(shū)的足跡布滿了整個(gè)屋子，隨便一抬手，我便能與文學(xué)大師無(wú)間隔地進(jìn)行心靈的交流。
記得有一次，我早早地洗漱，準(zhǔn)備好好休息一下�？烧l(shuí)想到，睡覺(jué)時(shí)，我卻翻來(lái)覆去，無(wú)論如何也睡不著。只好偷偷打開(kāi)燈，摸出枕頭底下藏好的書(shū)。這是幾天前姐姐送給我的。橙色的封面，米黃的小字，看起來(lái)同這本書(shū)的名字——《感悟母愛(ài)》——一樣溫馨。我輕輕翻開(kāi)書(shū)本，去嗅那一縷縷淡淡的墨香。
其實(shí)我認(rèn)為，書(shū)的香味不只有墨香。它就像一座繽紛的大花園，每一朵花都是一種高尚的情操�；ㄏ汶S著思維的'風(fēng)兒飄進(jìn)我的心房。精神，也因?yàn)檫@縷淡淡的花香而充實(shí)。
書(shū)中的故事催人淚下。第一個(gè)故事的主角是一口大水缸，水缸很破舊，外壁黑乎乎的，有許多細(xì)小的裂紋。它的主人在幼時(shí)的一場(chǎng)大火中曾經(jīng)坐在中間，由她的父母一步一步地，忍受著烈火焚身的痛苦，將她推到安全的地方。讀到這兒，我的心不由得猛然一顫，一股悲壯的感動(dòng)油然而生。父母為了給孩子安全卻在這場(chǎng)大火中用盡自己最后一份力氣。他們臨死前的最后一個(gè)動(dòng)作，仍是推缸。他們留給女兒一絲安全，卻將身后的一片火海毫不猶豫地放在自己肩上。為了孩子，他們是何等地奮不顧身��！還未讀完，我早已潸然淚下。
書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引著我。眼中的淚水伴著心中的感動(dòng)滾滾而落。我如一個(gè)早已干渴的旅人看到一眼甘甜的清泉，又如一個(gè)饑腸轆轆的乞丐看到一盤(pán)噴香的面包，更如一個(gè)在黑暗中的游子看到一絲希望的曙光。
一本好書(shū)能給人以知識(shí)的教導(dǎo)，而它，教會(huì)了我的心靈如何感恩。夜深了，星星都跳進(jìn)了夜晚的黑幕布里去了�？纱藭r(shí)的我卻還毫無(wú)睡意。我一心在這奇妙的文學(xué)之海中遨游，在這燦爛的文學(xué)星空中暢想，在這更廣闊的文學(xué)草原上高唱。
夜深人靜，我依依不舍地將書(shū)放回枕頭下，擦干眼角感動(dòng)的淚，回味著書(shū)中的故事，進(jìn)入了帶著書(shū)香的夢(mèng)中。
書(shū)中淡淡的芳香，已伴我走過(guò)了十個(gè)春秋。今后的人生道路，它仍會(huì)繞我身邊，伴我成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
小的時(shí)候，我是在爺爺奶奶家生活的。記得爺爺?shù)臅?shū)房里，有上百本書(shū)，幾乎每本都三百頁(yè)那樣厚。小時(shí)候覺(jué)得書(shū)方方正正的，非常好玩；就時(shí)常從書(shū)架上抽出幾本書(shū)來(lái)“搭房子·鋪地板”，玩的不亦樂(lè)乎。爺爺每次看見(jiàn)了，卻從不怪我，總會(huì)笑著對(duì)奶奶說(shuō)：“這孩子與書(shū)有緣哪”。
快到上小學(xué)的年齡，爺爺便開(kāi)始給我讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等一些傳統(tǒng)文化叢書(shū)。《弟子規(guī)》讓我明白：弟子規(guī)圣人訓(xùn)守孝悌次謹(jǐn)信。而《三字經(jīng)》讓我明白：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。最初讀的時(shí)候還不明白上面的文字是什么意思，全靠書(shū)后面給每句話配的一個(gè)故事，才慢慢把它消化掉。又因?yàn)闀?shū)后面的故事，讓我見(jiàn)見(jiàn)迷上了童話故事：嘆息《賣火柴的小女孩》凄慘的結(jié)局；驚嘆《丑小鴨》最后變成了最美麗的白天鵝；向往著《白雪公主》般充滿磨難而又美麗的人生·······
因?yàn)闋敔斠恢睕](méi)讓我接觸過(guò)漫畫(huà)和小人書(shū)，所以我與他們相識(shí)的比較晚。記得上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，大家都流行看一種小冊(cè)子。那上面有電視上的“多來(lái)A夢(mèng)”“柯南”還有沒(méi)上過(guò)電視的“阿衰”都在上面。上面的故事離奇，生動(dòng)，搞笑，讓我不禁喜歡上了它！
但隨著年齡的增長(zhǎng)，那些故事已顯得有些單調(diào)，我便開(kāi)始試著接觸一些小說(shuō)�！遏斮e遜漂流記》《金銀島》等�，F(xiàn)在每本已經(jīng)翻過(guò)好多遍了。卻總感覺(jué)不到厭煩，特別是這種冒險(xiǎn)類小說(shuō)《魯賓孫漂流記》中讓我懂得人要在逆境中活下去，必須靠堅(jiān)強(qiáng)的意志，勤勞的雙手和生存的智慧，缺一不可，讓我知道生命的頑強(qiáng)�！督疸y島》使我懂得人不要貪財(cái)，否則失去的會(huì)比得到的`更多，有時(shí)失去的甚至?xí)巧拇鷥r(jià)。在這一刻，我明白小說(shuō)不僅是感覺(jué)新鮮，而更多的是以一事為例，從中隱藏一個(gè)更深刻得道理。在小說(shuō)中引領(lǐng)感情，更好的表達(dá)作者想說(shuō)的話。
這時(shí)，我在小說(shuō)的世界里遨游，感受其中的內(nèi)涵。讓我更好的激發(fā)想象，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。
其中有一套系列叢書(shū)是在我無(wú)意間得到并愛(ài)不釋手的。那本書(shū)是�！缎ω埲沼洝纺翘讜�(shū)是在兒童節(jié)時(shí)姑姑送我的節(jié)日禮物，從此我便愛(ài)上了“杜真子的笑貓”。小貓每一個(gè)經(jīng)歷的故事都讓人難忘。每每出了新的《笑貓日記》我都會(huì)買來(lái)品嘗笑貓新的歷險(xiǎn)經(jīng)歷。
現(xiàn)在，我又迷上了《隋唐英雄傳》樣的歷史小說(shuō)，讓我知道一位位英雄豪杰，了解更多的中國(guó)歷史。
回首過(guò)往，我已經(jīng)有了一百多本書(shū)了，每一本書(shū)上都有因我成長(zhǎng)而留下的足跡，讓我不斷地拾起過(guò)去，品味人生，暢想未來(lái)。
書(shū)香，伴我成長(zhǎng)······
評(píng)語(yǔ)：這篇作文語(yǔ)言雖然并不華麗，但是準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讓人讀來(lái)津津有味，結(jié)尾以“品味人生，暢想未來(lái)”點(diǎn)明中心，意味深長(zhǎng)，含義深遠(yuǎn)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇4
10月13日～11月6日是學(xué)校“讀書(shū)節(jié)”。我們二（3）班的同學(xué)也在老師的指導(dǎo)下開(kāi)展了一些有意義的活動(dòng)。
老師先給我們上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，主題是“認(rèn)識(shí)一本書(shū)”，老師告訴了我們很多關(guān)于書(shū)的新知識(shí)，讓我們了解了“書(shū)的版權(quán)頁(yè)、書(shū)名頁(yè)等”。從這些新學(xué)到的知識(shí)中，讓我們了解到不同的書(shū)有不同的.出版時(shí)間和出版數(shù)量，加深了我對(duì)書(shū)本的了解。老師還給我們辦了借書(shū)證，以后我們可以自己到圖書(shū)室借喜愛(ài)的圖書(shū)啦。
我們班里的每一位同學(xué)都向大家推薦了一本自己最喜愛(ài)的書(shū)籍，并由推薦的同學(xué)闡述了書(shū)中值得一讀的精彩內(nèi)容，然后在家長(zhǎng)的幫助下整理打印，供大家學(xué)習(xí)、分享。這個(gè)活動(dòng)既豐富了大家今后閱讀書(shū)籍的范圍，又讓大家互相交流了讀后的心得體會(huì)，幫助大家開(kāi)闊了視野。看了這些書(shū)使我們感受到知識(shí)是無(wú)窮盡的。書(shū)香陣陣，沁我心房，書(shū)香飄飄，伴我成長(zhǎng)。有空就多看書(shū)，增加更多的知識(shí)，將來(lái)做個(gè)有用的人。
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