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寫(xiě)作業(yè)的日記模板合集8篇
有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)作業(yè)的日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)作業(yè)的日記 篇1
今天上午我出去玩，回家后睡了一覺(jué)，起床就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是件非常痛苦的事情。開(kāi)始抄課文了，開(kāi)始我坐得端端正正，字跡認(rèn)真，一個(gè)個(gè)字非常整齊，像接受檢閱的士兵。寫(xiě)著寫(xiě)著，我的腰彎下去了，頭歪著，身子趴在桌上，字也不像原來(lái)那么好了。我心想：“怎么還沒(méi)寫(xiě)完？太多了吧！”又寫(xiě)了一會(huì)兒，字更不好了，心想：“還沒(méi)寫(xiě)完！時(shí)間不夠了。”我又寫(xiě)了五分鐘，心煩意亂，手都不受我控制了，一筆而過(guò)，字像不聽(tīng)話(huà)的.小孩。
終于寫(xiě)完啦！對(duì)我是一種快樂(lè)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣……大喊道：“我寫(xiě)完嘍！”我拿去給爸爸看，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你后面的字沒(méi)有前面的好，前面寫(xiě)得多好，做事不能虎頭蛇尾，把后面的字擦掉，重寫(xiě)！”
我雖然不愿意，可還是改了。心想：“時(shí)間這樣花了，以后一次就寫(xiě)好一定能節(jié)省時(shí)間了�！本拖裥∝堘烎~(yú)一樣，不能三心二意，要一心一意，就一定能成功，加油！
寫(xiě)作業(yè)的日記 篇2
今天下午，我和爸爸在外面吃完晚飯回到院子里，爸爸說(shuō)：“楊思遠(yuǎn)，這會(huì)兒很涼快，咱們?cè)谠鹤永飳?xiě)一會(huì)兒作業(yè)吧”，我就答應(yīng)了。
我剛寫(xiě)了一會(huì)兒，就看見(jiàn)兩個(gè)大哥哥在前院打足球，我也想去玩，不過(guò)，我認(rèn)為自己應(yīng)該先寫(xiě)完作業(yè)，我又寫(xiě)了一會(huì)兒，又看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的`小寶寶，我認(rèn)識(shí)這個(gè)小寶寶，我每次見(jiàn)到他都很可愛(ài)，他有的時(shí)候沒(méi)睡好就下來(lái)玩，有的時(shí)候就把我打一下。我覺(jué)得在院子里寫(xiě)作業(yè)很有趣，我以后也要到院子里寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)作業(yè)的日記100字篇八20xx年X月X日 星期X 晴
寫(xiě)作業(yè)的日記 篇3
星期天，天空中下起了小雨。我睡覺(jué)睡到自然醒。我十分得放松，因?yàn)閶寢尳裉觳辉诩�。我吃過(guò)早飯，開(kāi)始看電視。今天精彩的節(jié)目非常多，我看了這個(gè)看那個(gè)，好開(kāi)心呀！
門(mén)外傳來(lái)開(kāi)鎖的聲音，我抬頭一看，原來(lái)天黑了，媽媽回來(lái)燒飯了。我趕緊坐起來(lái)關(guān)掉電視。媽媽問(wèn)：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我慌里慌張地說(shuō)：“還沒(méi)有�！眿寢屃⒖坛料铝四槪骸澳阍诩乙徽於紱](méi)把作業(yè)寫(xiě)完，是不是看電視了？”我紅著臉低下了頭。媽媽生氣地盯著我，我趕緊進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)去了。一整個(gè)晚上，媽媽都沒(méi)和我說(shuō)一句話(huà)。
我的`作業(yè)七點(diǎn)鐘才寫(xiě)完。我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)麓挝也粫?huì)再讓你操心了，因?yàn)槲沂菒?ài)你的。
寫(xiě)作業(yè)的日記 篇4
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，感覺(jué)天很清淡，什么事情都沒(méi)發(fā)生。
我走在上學(xué)路上，無(wú)所事事的心里沒(méi)有裝著我忘記寫(xiě)作業(yè)的后果。來(lái)到學(xué)校，我走進(jìn)教室，大家都在鬧哄哄的，很熱鬧，就如同菜市場(chǎng)亂成一鍋粥。不過(guò)有一些同學(xué)把作業(yè)交上第一張桌子，等待學(xué)習(xí)委員來(lái)回收。我看到作業(yè)，不禁馬上回想了老師布置的作業(yè)和我有寫(xiě)了嗎：語(yǔ)文作業(yè)是一篇作文，還有預(yù)習(xí)課文抄生字，數(shù)學(xué)是同步練習(xí)的XX頁(yè)。我回想昨天我已經(jīng)寫(xiě)完了，所以我的心不在忐忑不安，是心平靜和、鎮(zhèn)定自若。我回到座位坐起來(lái)，我把作業(yè)交上去，我發(fā)現(xiàn)：作文和同步都交了，唯獨(dú)生字找不到啦！我把整個(gè)書(shū)包都翻遍了，書(shū)本夾起來(lái)的縫隙里面也沒(méi)有，我很著急。其他同學(xué)都交好作業(yè)了，而且學(xué)習(xí)委員要來(lái)檢查作業(yè)情況了，怎么辦？我束手無(wú)策。我想：是不交，想學(xué)習(xí)委員求情不要記我的名字？還是現(xiàn)在抓緊時(shí)間補(bǔ)一下？唉，現(xiàn)在補(bǔ)肯定是來(lái)不及了的，向?qū)W習(xí)委員求情，又怕他不愿意，連6年同學(xué)一場(chǎng)都可能靠不住呀！我的心碎了，如同一根剪細(xì)的針扎在我的心臟，無(wú)法呼吸，無(wú)可奈何。老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：”把作業(yè)交到第一張桌子！“然后就對(duì)學(xué)習(xí)委員說(shuō)：”誰(shuí)不交就記下他的名字！“唉，我現(xiàn)在怎么辦吖，有些同學(xué)剛來(lái)到學(xué)校就補(bǔ)好了，我也想補(bǔ)，但是現(xiàn)在陳老師都來(lái)啦，我也無(wú)能為力啦！
就在學(xué)習(xí)委員檢查我們這一組的同學(xué)時(shí)，他說(shuō)：”你們這組的同學(xué)作業(yè)齊了嗎？“第一張桌子的同學(xué)（也就是我前面的）說(shuō)：”沒(méi)有，還差陳新遠(yuǎn)的生字！“語(yǔ)氣得得意意，如同諷刺。學(xué)習(xí)委員說(shuō)：”啥？陳新遠(yuǎn)這么好的'學(xué)生都沒(méi)交�。俊拔业男囊呀�(jīng)落入深淵，無(wú)法彌補(bǔ)的地步了。他說(shuō)：”要不是看他長(zhǎng)得這么帥，學(xué)習(xí)這么好，我才不給你面子嘞！“我當(dāng)時(shí)就懵*了，不過(guò)還有一絲感謝之情，謝謝這位學(xué)習(xí)委員給我的一次機(jī)會(huì)，讓我改過(guò)自新，不記我的名字。
但是，這種機(jī)會(huì)也是寥寥無(wú)幾的，以后作業(yè)我一定要認(rèn)真完成，寫(xiě)完也要檢查一遍，看看錯(cuò)了沒(méi)有。
寫(xiě)作業(yè)的日記 篇5
“寫(xiě)得不好，重寫(xiě)！”我的房間里傳來(lái)了撕紙聲，熟悉我的人都知道，這又是我的字沒(méi)寫(xiě)好，被罵了。
深夜，蟬兒在低吟，蟲(chóng)子在歌唱，所有人都睡覺(jué)了，但我和極少數(shù)人的房間里的燈還亮得很呢。
一聽(tīng)到“重寫(xiě)”這兩個(gè)字，我就腦瓜疼，我也“確切地”知道，是必須重新寫(xiě)一遍的，只是心里想著能出現(xiàn)個(gè)“例外”。心塞的是，“例外”和我永別了，老媽讓我度過(guò)了地獄一般的夜晚。
老媽一回家，就告訴外婆：“以后，劉玉瑤的.作業(yè)歸我管，她每天的作業(yè)都由我檢查，除非我同意，誰(shuí)也休想不經(jīng)過(guò)我的允許給她簽字！”
我馬上意識(shí)到，老媽會(huì)把我的作業(yè)撕了的。我剛想把剩下的字寫(xiě)好，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到呀，老媽說(shuō)先從不打墨坨坨開(kāi)始。我心里很慌：這可怎么辦呀？我可是打墨坨坨的高手呀，這次我還打了五個(gè)墨坨坨呢！那豈不是會(huì)被她撕暈？想到這里，我不禁毛骨悚然。
心里正七上八下時(shí)，門(mén)“咔嚓”一響，老媽進(jìn)來(lái)了。我嚇得手忙腳亂，一會(huì)兒做這個(gè)，一會(huì)兒做那個(gè)，好不容易把桌上打掃干凈，老媽只看了一眼，又說(shuō)了那句話(huà)：
“寫(xiě)得不好，重寫(xiě)！”
我快速地改了一遍，可還是有墨坨坨，就這樣，來(lái)來(lái)回回重復(fù)了五次，直到最后一次，我用了可擦筆才逃過(guò)一劫。
不過(guò)，有困難也是有好處的，在這次作業(yè)里，我得了百年一遇的優(yōu)加，盡管這樣，我對(duì)“重寫(xiě)”還是毛骨悚然。
寫(xiě)作業(yè)的日記 篇6
今天下午打完鼓后，我馬上奔回家，稍微休息了一會(huì)，便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
我先把英語(yǔ)書(shū)攤開(kāi)，翻開(kāi)英語(yǔ)本，提起本。做起一切準(zhǔn)備，我開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。我?jiàn)^筆疾書(shū)，和時(shí)間賽跑。我計(jì)劃8分鐘抄一篇課文。三二一開(kāi)始，我立刻埋頭苦寫(xiě)。
一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，啊!我就剩一句話(huà)了，我看看表：5分58秒，59秒……，終于，我在7分03秒時(shí)，抄完了第一篇課文。我揉著酸痛的手腕，心里油然生出一股自豪感。
寫(xiě)作業(yè)的日記 篇7
昨天，語(yǔ)文老師留了一道思考題：我的未來(lái)之屋是什么樣子？回到家，我問(wèn)媽媽這道題該怎么寫(xiě)？媽媽說(shuō)：“仔細(xì)想想，你最想要的屋子里應(yīng)該有什么？想要什么，就寫(xiě)什么！”我想不出來(lái)，“你為什么不幫幫我呢？”“這是為了培養(yǎng)你的思維能力。”我很不高興，但沒(méi)辦法，只好自己想了。過(guò)了一會(huì)兒，忽然靈機(jī)一動(dòng)，“可以上網(wǎng)查查呀！”于是打開(kāi)電腦，上了百度網(wǎng)，查到了比爾·蓋茨的未來(lái)之屋，看著那一幅幅的圖片，我不禁感到驚訝，
趕忙回去把這些圖片變成自己的.話(huà)，再加上想象的一些東西，自己都覺(jué)得挺好。轉(zhuǎn)天，老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我寫(xiě)的《未來(lái)之屋》，“非常好！”回家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地說(shuō)：“哦！不是‘好！’而是‘非常好！’你真棒！怎么樣，沒(méi)有我的幫助，你不是做得很好嗎！而且，自己寫(xiě)的得到表?yè)P(yáng)，是不是更高興呀？”是呀！這次不僅是自己寫(xiě)的，而且媽媽連改都沒(méi)改，看來(lái)我自己也可以做好！
寫(xiě)作業(yè)的日記 篇8
一天，我正在寫(xiě)作業(yè)。突然，我不小心碰灑了水杯，水杯里的水立刻噴涌而出，把我的作業(yè)本弄濕了。我立刻恐慌起來(lái)，非常緊張，心想：這可怎么辦呀，作業(yè)本濕了，還能用嗎？
我立刻從面巾紙里抽出幾張紙擦，再用抹布把桌子擦了，以防水再把本子弄濕。水是干了，可是作業(yè)本上有很多皺紋，變得非常難看，字也看不清了，我頓時(shí)恐慌起來(lái)，心想：完蛋了，作文本這么難看，老師肯定要批評(píng)。想到這里，我不緊顫抖起來(lái)。于是，我想找媽媽幫忙。我對(duì)媽媽喊：“不好了，不好了，出大事了！”媽媽急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“什么事？”“我的作業(yè)本濕了，老師肯定要批評(píng)，你能幫我想個(gè)辦法嗎？”我充滿(mǎn)期待地說(shuō)�！爱�(dāng)然可以了，這種小事，怎么難得倒我�！眿寢屪院赖卣f(shuō)。媽媽先把作業(yè)本壓得平平整整的，再放到冰箱了冷凍起來(lái)。我好奇地問(wèn)：“難倒水就不會(huì)結(jié)冰嗎？”“你放心，水不會(huì)結(jié)冰，我自有妙計(jì)讓皺紋消除�！眿寢屪孕诺卣f(shuō)。
我耐心的等待著，一分鐘，兩分鐘——
時(shí)間到了，我迫不及待的打開(kāi)了冰箱，取出來(lái)一看，果然完好如初。我欣喜若狂，連忙感謝媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“不用謝，不用謝。”
通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了再大的.難題，只要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，遇事冷靜，知識(shí)豐富，都可以解決出來(lái)。我以后一定要多讀書(shū)，勤思考，做一個(gè)有智慧的人。
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