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關(guān)于自信的作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于自信的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于自信的作文1
老師常常問我:“你為什么上課時(shí)那么膽小,不舉手發(fā)言啊”,每當(dāng)老師向我提出這個(gè)問題時(shí)我都無話可說。我悄悄地問自己,我為什么沒有勇氣舉手發(fā)言?
記得有一次上地理課時(shí),老師提出一個(gè)問題,“非洲被稱作什么”。很多同學(xué)都回答不上來,但這個(gè)問題我恰恰會(huì),答案就掛在嘴邊,可就是沒有勇氣舉手,只能把兩只眼睛瞪得像銅鈴一般大。一邊心里拼命的喊:“老師,快叫我,快加叫我!我知道這個(gè)題的答案!一邊又很害怕老師叫我回答。當(dāng)老師的目光從我的臉上掃過,我的心狂跳不已,全身發(fā)熱,手心里的汗水侵濕了整個(gè)手掌心。一直到最后老師也沒叫我?吹?jīng)]人舉手,老師自己說出了答案。
下課了,我覺得太可惜了,自己能回答的問題卻沒能舉手站起來回答,沒有讓全班人知道我會(huì)回答這個(gè)問題,非常遺憾。暗暗地有點(diǎn)怨自己,膽量怎么就那么小呢。知道嗎,把答案憋在心里的感覺真不好受,沒有舉手回答問題的勇氣更讓人沮喪。看到那些舉手答題的同學(xué)們答對(duì)問題后那神氣的樣子,我好想自己也能神氣一次?擅看蝿傄e手就想起一次在上數(shù)學(xué)課時(shí)回答問題的情景。當(dāng)時(shí)一個(gè)同學(xué)回答老師提出的問題,雖然問題并不難,但這個(gè)同學(xué)卻回答錯(cuò)了,引起了全班同學(xué)的哄然笑聲。一直以來,我怎么也抹不去這個(gè)同學(xué)被嘲笑的陰影。加上我天生膽小,和同學(xué)說話都不敢大聲,所以始終突破不了心理上的這道膽小的坎。平靜下來的時(shí)候,我冷靜的思考,知道生活和學(xué)習(xí)中不能太膽小,因?yàn)榭傆幸惶煳覀円オ?dú)立的面對(duì)自己的生活,在社會(huì)大舞臺(tái)上展示自己,表現(xiàn)自己。不善表現(xiàn),膽小怕事是不行的。于是我暗暗地使勁一定要鼓起勇氣積極舉手回答問題。
機(jī)會(huì)終于來了,一次上生物課時(shí),老師叫了全班同學(xué)站起來,老師說能正確回答問題的同學(xué)可以坐下去。老師一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)名,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地回答,沒有一個(gè)回答正確,最后輪到我了。神情緊張的.我,面紅耳赤。憋著一口氣,認(rèn)認(rèn)真真的按照題目的要求說出了正確答案,聽了我的回答老師非常滿意,示意讓我一個(gè)人坐下來,看到周圍同學(xué)還站在那里,旁邊同學(xué)投來羨慕的目光,我感覺好自豪,好神奇,好幸福啊。我終于突破了發(fā)言時(shí)的緊張心里,我也能夠表現(xiàn)自己了。
通過這次回答老師的問題,我變得大膽了。在課堂內(nèi)外,我都不再拘束,勇于表現(xiàn)自己,敢于表達(dá)自己的思想和見解,這使我學(xué)習(xí)得到很大的提升。更可貴的是我的活潑開朗讓我收獲了更多的朋友,他們和我一同進(jìn)步著。
關(guān)于自信的作文2
自信,雖不是一支悅耳的歌,那般動(dòng)聽,令人陶醉,也不是一首飄逸的詩(shī),令人回味無窮,可它卻有著一股沖天的力量,如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,猶如一盞綠燈,為我們前進(jìn)的成功之路保障綠色通暢!
名人中有很多因自信而成功的事例。愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料,曾歷經(jīng)千百次失敗而被人譏笑,如果不是對(duì)自己充滿了信心,就不可能堅(jiān)持到最后;世界著名交響樂指揮家小澤征爾,在一次歐洲指揮大賽中,沒有在遭到權(quán)威人士的否定時(shí)放棄自己的正確觀點(diǎn),是自信讓他奪得了桂冠。
我也是一個(gè)自信的孩子,在成長(zhǎng)的海洋中,我承受過許多成功與失敗的痛苦,它們總是不時(shí)地敲著我的房門,在它們的伴隨下便成就了一個(gè)自信的我。
我永遠(yuǎn)也忘不了那緊張的兩小時(shí),那場(chǎng)生平以來第一次讓我心跳加速的數(shù)學(xué)考試。
考試的那天,頭場(chǎng)是數(shù)學(xué),我信心滿滿地搞定前面的題目,終于到了最后一題,我噓了一口氣,太好了,就差一題了,加油!可事情沒那么簡(jiǎn)單,那道題很難很難,我思考了半天都沒有結(jié)果,還好我做得快,時(shí)間還來得及,我又重新思索起來……
時(shí)間一分一秒地過去了,我只覺得頭大、頭大、頭大……我嘗試了所有我能想到的解題思路,可都不適用于這道題目,就像是丟了鑰匙的鎖,怎么也打不開。我瞅了一下掛在考場(chǎng)后面的時(shí)鐘,哎,只剩三十分鐘了,這題目誰(shuí)出的,怎么這般費(fèi)腦細(xì)胞?
我看了下題目的分值,天啊——二十分,不行,這二十分不能丟掉,否則怎么對(duì)得起我這數(shù)學(xué)課代表的頭銜!拼了!理智讓我決定拼一拼,我在心里默默說道:加油,我是個(gè)自信的人,我一定行!
十分鐘過去了,我把會(huì)寫的全部寫上了,離成功只有一步之遙……對(duì),我腦海中靈光一閃!我明白了!我又飛快地寫了起來……
離考試結(jié)束還有五分鐘,終于解出了這道題目,我覺得自己真?zhèn)ゴ,繞了個(gè)彎題目的'答案就出來了,我懸著的心終于放下了。
試卷上交了,雖然最后一題寫的有點(diǎn)潦草,思路也不太清晰,但我依然充滿自信地相信著它。
第二個(gè)星期,分?jǐn)?shù)出來了,113分,雖然最后一題扣了不少分,前面也沒來得及檢查,我依然興高采烈,它證實(shí)了我的自信沒有錯(cuò)。
世上沒有不可能,不可能只是不敢做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,讓自己的內(nèi)心充滿自信,那我們就一定會(huì)看到成功在向我們招手。
關(guān)于自信的作文3
如: 一個(gè)清冷悲哀的日子,窗外風(fēng)低低的嗚咽。窗內(nèi),眼中盡是留戀的與遺憾的美開朗琪羅對(duì)床邊的紅衣主教說:“我剛剛對(duì)藝術(shù)入了點(diǎn)門,現(xiàn)在卻要死了……”說罷溘然長(zhǎng)逝。
剛剛對(duì)藝術(shù)入了點(diǎn)門?我不禁疑惑。
白發(fā)蒼蒼的老人已經(jīng)名動(dòng)歐洲,聲震世界,怎么還叫“剛剛?cè)肓它c(diǎn)門”?從雕塑家到畫家再到建筑家;從舉世聞名的雕塑《大衛(wèi)》到與達(dá)芬奇《最后的晚餐》爭(zhēng)鋒的壁畫,再到從拉斐爾處接手的建筑……他的天才已經(jīng)整整漫過了一個(gè)時(shí)代,甚至穿越了許多時(shí)代,可他為什么還說“剛剛?cè)肓它c(diǎn)門”?這是一種自嘲,還是大師的幽默與謙虛?或是一種對(duì)他的對(duì)手們的惡意嘲諷?
想了許久,我終于明白,這是一種深刻的.自卑,是自信者的自卑。他深深地明白自己的不足,他冷靜的打量自己省察自己。因?yàn)樽孕,他有足夠的勇氣面?duì)自己的不足,因?yàn)樽员,他才不斷的探索著,改變著,奮斗著;因?yàn)樽孕耪叩淖员,他才成就了多方面的天才,取得了舉世矚目的成就。
于是我明白,真正的自信原來是一種對(duì)自己的正視與懷疑,而真正的值得欽佩的自卑原來是一種自信者的自卑,是一種因了解而不滿,因不滿而苦惱,因苦惱而奮起的過程。盲目的自信只會(huì)導(dǎo)致目空一切,不自信者的自卑只會(huì)造成永遠(yuǎn)的自怨自艾,永遠(yuǎn)的卑微和平庸。只有自信和自卑兼容,才能取得成功。
那個(gè)同時(shí)代的“著名”作家“自信”的嘲弄著安徒生,讓我們堅(jiān)持了一生的童話作家始終活在自卑之中,可結(jié)果呢?今天的所謂“名”作家誰(shuí)能和自卑的安徒生相提并論?安徒生他擁有的是自信者的自卑。巴黎的社會(huì)名流們盡情的嘲弄著梵高,使這位孤獨(dú)的天才時(shí)時(shí)懷疑自己的天才,陷入深深的自卑不能自拔。可今天的社會(huì)名流們誰(shuí)不以擁有梵高的作品而驕傲?梵高他擁有的是自信者的自卑。而那些當(dāng)初“自信”的人們呢?
你自信嗎?切記不要盲目,不要目空一切。你自卑嗎?請(qǐng)相信,自備并不可可怕,只要你還有信心,自信者的自卑會(huì)幫你不斷前行成就一切。
朋友,記住“剛剛?cè)肓它c(diǎn)門”的米開朗琪羅,記住自卑的安徒生和梵高,記住他們的自信和自卑,愿你我都做一個(gè)自信的自卑者——不滿足現(xiàn)實(shí),懂得懷疑自己,更知道為此而奮斗。
關(guān)于自信的作文4
有一天,慈眉善目的上帝把我?guī)胩鞂m,來到荷花池,我眼前有三位仙女,上帝對(duì)我說:坐在中間那位就是天后,她擁有許多金銀財(cái)寶,左邊那位是我的小女兒雅典娜,她擁有智慧,右邊那個(gè)是我的大女兒水靈公主,她擁有美麗的外表。說完,上帝不見了。
天后穿著一身華麗的衣服,手上帶著很多金光閃閃的式指,總而言之,讓人一看就知道是格外有錢的人,她走過來,對(duì)我說:我能給你許多錢,你需要嗎?不需要我堅(jiān)定的回答。為什么?因?yàn)。沒等我說完,天后又說:我給了你錢,你可以天天吃山珍海味,過著衣來伸手,飯來張口的日子,你也不用讀書,拿著這些錢干一個(gè)大事業(yè)?墒牵乙院罂梢宰约嘿嶅X,再說了,我拿著這些錢,不知道它來之不易,一定會(huì)亂花,天后阿姨,我想,您一定不愿意看到別人亂花您的錢吧!天后聽了,對(duì)我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后消失了。
接著,雅典娜向我走來,她對(duì)我說:我可以給你智慧,你需要嗎?不需要。為什么?我覺得我夠聰明了,我只要不停的積累經(jīng)驗(yàn)就行了。我會(huì)給你超常的聰明,這樣,奧數(shù)題你不用思考就能做出來,考重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)大學(xué)不成問題,門門功課都能拿100分,這樣你父母就會(huì)很開心,笑一笑,十年少,你難道不希望你父母變得年輕點(diǎn)嗎?奧數(shù)題,我會(huì)慢慢學(xué),學(xué)多了考試時(shí)不用思考也能做出來呀!重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)大學(xué),我努力點(diǎn)也不成問題的,至于門門功課100分嘛,只要我努力了世上沒有任何事情辦不成的,雅典娜姐姐,你要明白,成功等于一顆聰明的腦袋加上99滴汗水!雅典娜聽了對(duì)我笑一下然后消失了。
然后,水靈公主向我走來,她長(zhǎng)得實(shí)在是太美了,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下有一張櫻桃小嘴,白里透紅的臉蛋,笑起來可以迷死一百只老鼠。她對(duì)我說:我早就知道,她們的東西你絕對(duì)不要,因?yàn)榕酥辉诤踝约旱腵外表,我可以把你變美,你需要嗎?不,我都不需要。為什么?因?yàn)槲抑,看誰(shuí)漂亮與否并不是只看外表,而是看內(nèi)心,假如你外表很美,但內(nèi)心很惡毒的話,那你等于不美。就像一個(gè)西瓜,從外表看很美以為會(huì)很甜,但切開一吃卻是苦的,這樣的西瓜誰(shuí)會(huì)要呢?水靈姐姐,你說是不是?她很高興的拍拍我的背,消失了。
這就是我,一個(gè)自信而堅(jiān)強(qiáng)的我!不需要?jiǎng)e人施舍任何東西的我!
關(guān)于自信的作文5
“雜交水稻之父”袁隆平是家喻戶曉的偉大科學(xué)家。在他科學(xué)研究過程中,曾遇到過政治風(fēng)暴的險(xiǎn)惡,不深究環(huán)境的惡劣,遭受過科研攻關(guān)的挫折,品嘗過天倫親情割舍的愁苦。然而面對(duì)困難他從不低頭,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力頑強(qiáng)攻關(guān),終于成功的解決了中國(guó)13億人口吃飯的問題。如果沒有克服重重困難的毅力,他怎么能取得一次又一次的殊榮呢?
愛默生曾說過:“自信是成功的第一秘決!弊孕攀浅晒χ,無自信,何來成功一說?試問,一個(gè)桀驁不馴的人,或一個(gè)厭惡自己的人,能成功么?
李白曾說過:“天生我材必有用!”唐寅說過:“今科解元舍我唐寅,更有何人?”被不少人誤認(rèn)為是口出狂言,其實(shí)不然,他們有這個(gè)實(shí)力,所以必然是自信之表現(xiàn)——信任自己。
有兩位年屆70歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的.大小,而在于怎么個(gè)想法。于是,她在70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。就在最近還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登此山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)〃克魯斯老太太。
1951年,英國(guó)女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝X射線衍射的照片中發(fā)現(xiàn)了DNA(的螺旋結(jié)構(gòu)。經(jīng)過研究,她大膽地提出了假說,并以此為題做了一次很出色的演講。
然而,許多人對(duì)她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑。在這些的壓力下,弗蘭克林也開始懷疑自己。于是,她公開否認(rèn)了自己提出的假說,也沒有再繼續(xù)研究下去。后來,另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域的研究中取得重大成果,并因此獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。然而,他們最初關(guān)于DNA結(jié)構(gòu)研究論文的發(fā)表,是在1953年,比弗蘭克林的發(fā)現(xiàn)晚了兩年。
新東方的校長(zhǎng)俞敏洪,高考考了3次,在他上大學(xué)時(shí),是他們班的倒數(shù)第5名,普通話也說不好,大家都認(rèn)為他沒有出息。但也就是這樣一個(gè)人,因?yàn)樗淖孕,他相信自己?jiān)持往前走總會(huì)有成果,所以將新東方從培訓(xùn)13個(gè)學(xué)生,到現(xiàn)在變成培訓(xùn)175萬(wàn)學(xué)生
關(guān)于自信的作文6
“加油!加油!”看著周圍熱火朝天的比賽,聽著無數(shù)激動(dòng)的喝彩,我看了看眼前的跑道,不禁在心里吶喊:“第一次比賽,我自信地來了!”
那是節(jié)放學(xué)課,老師宣布了:“運(yùn)動(dòng)會(huì)周三舉行!苯淌依镂⑽⒂行┰陝(dòng),大概是回想起前幾次的熱鬧場(chǎng)景,我這時(shí)在想著,又可以看一整天比賽了。聽著老師指定或同學(xué)自告奮勇,一個(gè)念頭忽然從我腦中冒了出來:我是不是也應(yīng)參加一個(gè)項(xiàng)目?正好,沙坑跳遠(yuǎn)還缺人,我一下站起來說:“我去!”。
于是,從來沒參加過比賽的我,不知受什么指使,擔(dān)上了這份責(zé)任。為了跳得精彩,我找父親做指導(dǎo)。周末,我去練習(xí)。一開始,我沒有經(jīng)驗(yàn),動(dòng)作要領(lǐng)都沒有掌握,在踏上板后,平時(shí)靈活的身子好像突然沉了幾倍,就像腳下系著鉛塊,我想往上飛,偏偏它把我往下拽。我看著兩個(gè)深腳印兒落在很近的地方,不禁開始擔(dān)心起來。沙坑里的.沙漏進(jìn)鞋縫中,又硌腳,又難受。我不由得后悔了。跳了一下又一下,我感到勞累,“當(dāng)初是怎么想的,也不看看自己是不是那塊料……”我對(duì)之前的沖動(dòng)行為后悔不已。但生米已煮成熟飯,我自己選的路,只能硬著頭皮走。我回想起以前電視中看到的動(dòng)作,不由地意識(shí)到,有一個(gè)動(dòng)作似乎就是要領(lǐng):腿一定要抬得高。我嘗試著做了幾次,果然卓有成效。
現(xiàn)在,在熱火朝天的賽場(chǎng)上,我顯得沉著而淡定,仿佛是什么力量在支撐著我,不讓我退縮、膽怯。我知道那就是自信。
終于,輪到我了。前一位的腳印還未耙平,我可以有時(shí)間平復(fù)一下激動(dòng)的心情。準(zhǔn)備——一個(gè)聲音告訴我:“跑!”我先慢慢地像火車剛出站,然后飛快加速。近了,到了,跳板就在眼前,我不及多想,隨著“跳!”的聲音閃過腦中,我準(zhǔn)確無誤地踏在板上,頓時(shí)飛一樣跳了出去。隨后立即調(diào)整姿勢(shì)——落!我落得很滿意,這個(gè)距離很遠(yuǎn),因?yàn)槲衣牭搅酥車暮炔省?/p>
比賽結(jié)束了,結(jié)果出來了!我一邊坐在路牙子上脫鞋倒沙,一邊聽到了我的名次。這次比賽所帶給我的,除了鞋里的沙子和不錯(cuò)的名次,還給予了我自信!自信何來?當(dāng)然是許許多多的練習(xí),以及實(shí)實(shí)在在的成果!
關(guān)于自信的作文7
你說你嘗盡了生活的苦,找不到回頭的路;你說你歷盡人世的風(fēng)雨,卻仍然覓不到真愛;你說你已經(jīng)看破紅塵,感到萬(wàn)分絕望,好想痛哭。
朋友,別哭!兄弟,別哭!我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說。前方大路,我們可以一起互相攙扶,哪怕是河也一起過。苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么?我也嘗過你所說的生活的苦,你的痛苦,我也有很深地感觸?墒,我們?nèi)祟,生下來不是為了哭泣;生命是一段神奇的旅行,我不想你一路哭著旅行。人生路漫漫,難免會(huì)坑坑洼洼,起起伏伏;必定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,也許還會(huì)遭遇“屋漏偏逢連夜雨”的慘況,就算是禍福難料,我們還得堅(jiān)強(qiáng)的生活。
朋友,別哭。有人說,眼淚的存在,只是為了證明悲傷不是一場(chǎng)幻覺。眼淚解決不了你遭遇的任何困難,生活也從來都不相信眼淚。你要做的,應(yīng)該是堅(jiān)韌不拔,百折不撓。你的哭泣,會(huì)降低你的勇氣,會(huì)動(dòng)搖你的決心和信念,也會(huì)削弱你的智慧和毅力。古人說,夫戰(zhàn),勇氣也,一而再,再而衰,三而竭。如果,當(dāng)兵的個(gè)個(gè)都哭著上戰(zhàn)場(chǎng),那會(huì)是個(gè)什么結(jié)果?從來沒有哪個(gè)偉人說過,哭吧,它可以增加你的勇氣。他們總會(huì)告訴我們“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”之類振奮人心的話,我想,他們不應(yīng)該是騙子。如果你真的覺得累了,就把心靠一靠岸;你覺得痛了,就去好好的享受陽(yáng)光;歷盡了傷痛困苦的折磨,人剩下的就只有堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!要堅(jiān)信,總有起風(fēng)的清晨,總有絢爛的黃昏,總有流星的夜晚;不管昨天、今天、明天,能豁然開朗就是美好的一天。
你說你受夠了愛情的苦,找不到可以相信的男人;你說你感到萬(wàn)分的.沮喪,甚至開始懷疑人生。你說你累的時(shí)候,沒有可倚靠的肩膀;想哭的時(shí)候,沒有可安慰的懷抱。
朋友,請(qǐng)你不要哭,即便熱戀中女人的眼淚是那么的不值錢。出問題了,得先從自己身上找原因,別一便秘就怪地球沒引力。女人的痛苦,往往都是追逐了錯(cuò)誤的東西。如果他不愛你,你就當(dāng)是“夢(mèng)里尋他千百度,驀然回首,那人卻是一只大白兔”。要理智地告訴自己,你只是他曾經(jīng)喜愛的一根白蘿卜,而他現(xiàn)在想吃的是紅蘿卜。假若你真的愛他,那我告訴你,聽從你的內(nèi)心,堅(jiān)持你所堅(jiān)持的,肯定會(huì)等到一個(gè)結(jié)果,不管好壞,都不要流淚。人生有太多的遺憾和無奈,擁不擁有愛情又能算得了什么呢?不是相愛就能走到一起,就能天長(zhǎng)地久,很多情事只能回味。“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。”有的人,這一生,注定只能在夢(mèng)里和你相依相偎?傆袚茉埔娙盏臅r(shí)候,冬天即將過去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
關(guān)于自信的作文8
我,在享受成功的樂與失敗的痛苦,他們總是時(shí)不時(shí),陸續(xù)地敲著我的門,在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我,接受著風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過去了,一切暫時(shí)都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個(gè)不停,還沒忘卻考試時(shí)的緊張。
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,那場(chǎng)生平以來第一次讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。至今回想起來,我的手還是涼的,不斷的冒著冷汗。
當(dāng)天十一點(diǎn),當(dāng)我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí),心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查著題目,然而,當(dāng)我讀到作文是,我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天啊!我的作文離題了。也許是我看錯(cuò)了,太緊張了,怎么可能呢?然而,我的.直覺,我眼前的事實(shí)告訴我,確實(shí)偏題了。頓時(shí),我驚呆了。
怎么辦?重寫一篇嗎?可是,時(shí)間一定不過。我不是地看著手表。一定不夠,怎么會(huì)這樣呢?我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行,不行,你們回來!眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì)輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時(shí)間可以重來!
不行!還有半個(gè)小時(shí)多,還是有可能的,否則這些時(shí)間我一定會(huì)在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!
那個(gè)重要的時(shí)刻,我覺得。我在寫與不寫中徘徊,最后,理智終于讓我決定去拼一拼。堅(jiān)信,自信的想,我能行,我是個(gè)自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成。
十一點(diǎn)十分,離考試結(jié)束還剩半小時(shí)。我拿了作文稿紙,坐下,一拿到筆,我就已經(jīng)開始飛快地書寫起來!哆z憾是可以挽回的》,我寫著,想起了英語(yǔ)等級(jí)考試時(shí)的失敗與成功,我飛快地構(gòu)造起了一篇文章。
慢點(diǎn),慢點(diǎn),時(shí)間別過得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖,我的心在抖,我覺得我全身都在努力。
終于,這篇盼望許久的文章終于出爐了,F(xiàn)在十一點(diǎn)三十七分,我真覺得自己太偉大了,在這么短的時(shí)間里,竟然成功了,我覺得自己簡(jiǎn)直制造了一個(gè)奇跡。
試卷上交了,雖然是短時(shí)間內(nèi)的作品,我依然自信滿滿地相信它,相信自己,這次不會(huì)考砸。第二個(gè)星期,分?jǐn)?shù)出來了,90分,雖然不是最好,雖然作文也扣了很多,然而我依然興高采烈,那時(shí)我第一次在極度緊張的短時(shí)間內(nèi)完成的作文試題。它證實(shí)了我的自信沒有錯(cuò),見證了我那次可憐的經(jīng)歷。
世上沒有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些不敢做的事情,我們會(huì)看到成功在向我們招手。
關(guān)于自信的作文9
因?yàn)樽孕牛趯W(xué)語(yǔ)言的時(shí)候,我用嫩嫩的腿邁出了人生的第一步;因?yàn)樽孕,我一次次把一等?jiǎng)捧高;因?yàn)樽孕,我剪掉了飄逸的長(zhǎng)發(fā),在操場(chǎng)上展示了自己的風(fēng)格。感謝自信,它給了我一雙翅膀,讓我在雷電中飛翔,在風(fēng)雨中搏擊人生
記得我五年級(jí)的時(shí)候,第一次站在學(xué)校的國(guó)旗臺(tái)上演講。那個(gè)國(guó)旗下的演講是五年級(jí)下學(xué)期。經(jīng)過全班三十三個(gè)同學(xué)的緊張選拔,我和我們班另外三個(gè)同學(xué)脫穎而出,成為了升旗手。我很榮幸成為國(guó)旗下的第一女發(fā)言人,心里感到很榮幸,也很緊張。畢竟是第一次在全校關(guān)注下演講,怕自己講不好。在近一周的緊張練習(xí)中,我認(rèn)真地背著我的演講,一遍又一遍地練習(xí),一點(diǎn)也不粗心。
最后,在激動(dòng)人心的一天,我既激動(dòng)又緊張。我?guī)еo張的心情早早來到操場(chǎng)。當(dāng)我來到操場(chǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)天空是如此的藍(lán)。云看起來像綿羊。溫暖的陽(yáng)光灑在我的'臉上,很愜意。但是我一直在出汗,我試著放松自己。韓老師似乎看出我很緊張。他走過來笑著對(duì)我說:“別緊張,你讀書好,對(duì)自己有信心!”看著老師寶石般的眼睛,我放松了很多。升旗儀式開始,主持人走上國(guó)旗臺(tái),開始主持升旗儀式。我的心怦怦直跳,好像要跳到喉嚨里去了。每次主持人說一句話,我就覺得離國(guó)旗下的演講更近了,腦子里的每根神經(jīng)都緊張起來。雖然我已經(jīng)把演講背下來了,但第一次在國(guó)旗下演講還是會(huì)忍不住緊張。時(shí)間過去了,這無疑是一種殘酷的折磨!在心里不斷為自己加油,告訴自己要有信心,要自信,只要對(duì)自己有信心,就一定會(huì)成功!“升國(guó)旗,唱國(guó)歌,關(guān)注全體師生,尊重少先隊(duì)員!”主持人話音剛落,學(xué)生們都舉起了右手,莊嚴(yán)的國(guó)歌響起。看到這一幕,我更緊張了,心像十八個(gè)水桶打水。來不及多想,輪到我上臺(tái)了。站起來之后,我從主持人手中接過話筒,深吸了一口氣。加油!我能行!我暗暗鼓勵(lì)道?粗_(tái)下學(xué)生的眼神,似乎在為我加油。我的心立刻平靜了很多,漸漸變得自信起來,心里也沒那么緊張了。我開始演講:“親愛的老師和同學(xué)們……”演講結(jié)束后,還沒等我回過神來,觀眾已經(jīng)聽到了鋪天蓋地的掌聲。
那次演講可以說是非常成功的。通過這次演講,我明白了一個(gè)道理:無論做什么,都要對(duì)自己有信心。只要你對(duì)自己有信心,你就會(huì)成功!
自信是一個(gè)人生活刀刃上的好鋼。有了它,你可以劈開任何阻擋你前進(jìn)的巨石;一個(gè)失去自信的人,就像是坐在擱淺的船上,夢(mèng)想著一口氣把你送進(jìn)希望的海洋。所以要有自信。
關(guān)于自信的作文10
看看你腳上的鞋子,想想別人腳上的靴子。心里的自信就像坐在蹺蹺板上,搖擺不定。
——銘文
在寓言中翱翔,感覺像海浪打在一個(gè)又一個(gè)巖石上。你看,不都是文字告訴我們?nèi)艘孕艈幔?/p>
是的,這個(gè)寓言告訴我們,在英國(guó)的某個(gè)地方流傳著一個(gè)習(xí)俗:如果你在街上停下來,你會(huì)表現(xiàn)出你愿意和某人換鞋,你必須為它們付錢。一天,約翰遜先生站在十字路口,和別人換鞋子。換完之后,他覺得腳上不舒服,就繼續(xù)換。錢一而再,再而三地溜進(jìn)別人的口袋,很容易換上一雙滿意的鞋子,直到晚上;丶液蟀l(fā)現(xiàn)是早上穿壞的那雙。
看完這個(gè)寓言,你不覺得約翰遜的行為有些愚蠢和荒謬嗎?我有一雙合適又舒服的鞋子,但是我要站在街上和別人一次又一次的換鞋。而且我很愿意把自己口袋里的錢裝進(jìn)別人的口袋。他這么做是為了什么?不就是想有一雙適合自己,讓自己滿意的鞋子嗎?
當(dāng)一雙好鞋穿在他的腳上時(shí),他到處都覺得不舒服。其實(shí)這對(duì)他來說再合適不過了,只是他不相信自己的眼睛,不相信自己的感情。
似乎不僅僅是約翰遜先生有這個(gè)問題。這不是真的。我害怕在九三湖展示自己,鍛煉自己,但我必須呆在游泳池里。這不是不信任的表現(xiàn)嗎?
你會(huì)認(rèn)為我游得不如別人好。其實(shí)我的游泳姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn),速度也挺快的'。是的,前幾天,有人想和我競(jìng)爭(zhēng)。一入水就像進(jìn)入了一片無人居住的區(qū)域,毫無顧慮的向前鉆。害得對(duì)手用盡全力,也趕不上我。這讓對(duì)手不得不刮目相看!但是平日里我總是在游泳池游泳,不在大池游泳,只好和初學(xué)者一起在小池游泳。這不是自信。這是什么?不知道為什么一進(jìn)入深水區(qū),我的心就慌了,心跳加快,牙齒劇烈地抖動(dòng),頭發(fā)像刺猬一樣豎著。
理論上,這么短的距離穿越九三湖,對(duì)我來說就像吃飯一樣簡(jiǎn)單,但心里卻是一片恐慌和恐懼。在所有人的勸說下,我別無選擇,只能硬著頭皮下水?,又快又漂亮。不一會(huì)兒,它游到了對(duì)岸。
但這一切都是因?yàn)槿狈ψ孕。如果我自信約翰遜不會(huì)多次換鞋,如果我自信自己不會(huì)一直在游泳池游泳,似乎自信就是成功之母。
自信一切都會(huì)做到!
關(guān)于自信的作文11
我站在鏡子面前,看著那個(gè)逐漸變高變重的我,深深的感覺到----我變了。我從一個(gè)不敢挑戰(zhàn)嘗試的害怕失敗者變成了一個(gè)自信滿滿的人。
我原來遇事畏手畏腳,一遇到一個(gè)看似困難的事就打退堂鼓,總被一只只紙老虎嚇倒,我每次都想戰(zhàn)勝它,可卻屢屢以“我做不到、我不行”這樣的話失敗而告終。
直到那次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷后,我變了。記得那天傍晚,我們一家三口推著車子,來到小區(qū)的一條路上準(zhǔn)備學(xué)騎車。我跨上自行車,手心浸滿了汗,心中好像打翻了五味瓶,興奮、緊張、害怕,一下子全涌上了心頭。爸爸一聲令下,便推著我的車后座跑起來,我極不熟練地蹬著腳蹬子,而那車把,就如一匹脫韁的野馬,帶著我左沖右撞,讓人難以控制。爸爸大聲叫道:“注意平衡!”我一緊張,猛捏了下雙閘,身體向前栽去,腳隨即落地,可又沒踩穩(wěn)。車子“哐當(dāng)”一聲,側(cè)翻在地,那一瞬間,時(shí)間好像定格了,空氣仿佛也凝固了,我重重地摔在地上,那不斷旋轉(zhuǎn)的車輪變得黯淡無光,月亮也為我感到惋惜。媽媽和爸爸跑過來圍著我,這看看,那摸摸,問我受傷沒有。我坐在地上,低下頭沮喪地對(duì)媽媽說:“我不想學(xué)了!眿寢屚A艘粫(huì)兒,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你知道你現(xiàn)在最缺乏的是什么嗎?是自信!若你今天被這只紙老虎打敗,做什么事都無法持之以恒的話,那你什么事都不會(huì)成功。站起來,鼓起勇氣,相信自己你能學(xué)會(huì)!”媽媽的話如同一陣疾風(fēng),給我上了人生中最重要的一課!對(duì)!相信自己才能超越自我,挑戰(zhàn)自我才能戰(zhàn)勝自己!
媽媽的鼓勵(lì),讓我心中揚(yáng)起了自信之帆,在不斷摔倒之后,我終于掌握了技巧,學(xué)會(huì)了騎自行車。
在之后的生活中,我每遇到困難再也不是原來那份模樣,而是默默在心中為自己鼓勁,相信自己能行!二年級(jí)的演講比賽,我自信地參加了,并榮獲了二等獎(jiǎng);四年級(jí)的`青少年科技DV大賽,我的作品通過層層篩選,已送至全國(guó)參評(píng)。我也真正領(lǐng)悟了媽媽話中的深義,當(dāng)我一次次成功后,我發(fā)現(xiàn)事情本沒有我想的那么難。如今我深深地感嘆道----我真的變了!
關(guān)于自信的作文12
我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜敲星懊,?shù)學(xué)考試我非要考個(gè)100分,語(yǔ)文一定是要上92分以上的。其實(shí)這些優(yōu)秀的成績(jī)是我勤奮好學(xué)而得來的。老師說我進(jìn)好的中學(xué)有希望,這可樂了我的父母,三天兩頭的跟人家說我的成績(jī)是多么多么的好。其實(shí)我哪有那么好,我喜歡的名言是:沒有最好,只有更好!給自己定一個(gè)目標(biāo),我是一定會(huì)朝這個(gè)方向努力的。粗心馬虎的我
雖然我成績(jī)優(yōu)秀,但我自身也有寫缺點(diǎn),比如說粗心拉,比如說脾氣不好拉,……最大的缺點(diǎn)就是粗心,每次數(shù)學(xué)考試,不是小數(shù)點(diǎn)掉了,就是忘記寫單位,讓滿分與我擦肩而過。有一次數(shù)學(xué)考試,我滿懷信心地對(duì)父母說:我這回一定可以考一百分。第二天,到了念分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我急的.像熱鍋上的螞蟻&&團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)老師念到:,98分。我心都要碎了;氐郊抑,父母問我:怎么樣?班上有幾個(gè)人考100分?我考砸了。甭問,肯定是粗心惹的禍。
書蟲我
假設(shè)有一個(gè)人來班上找我,肯定見我捧著書,津津有味的在看著。你喊我一聲:喂。一定沒有答復(fù),當(dāng)你氣極了時(shí),大聲喊我,我準(zhǔn)會(huì)說:怎么了?有什么事嗎?你一定會(huì)覺得我那尷尬像十分可笑。一天到晚,我的書包、桌子上都是我的書,每逢吃飯時(shí),都見我拿著個(gè)書從房間里走出來,不時(shí)會(huì)撞到墻壁。周末是我喜歡的一天,我一到這個(gè)時(shí)候,把書拿出來聚精會(huì)神地看個(gè)夠。你別以為我只是看書,其實(shí)看不出什么來,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我看書有個(gè)方法。先瀏覽一遍,接著大概地看一遍,最后就琢磨句子的意思。這個(gè)反復(fù)做,準(zhǔn)能明白這本書的意思。這就是我的好方法,不信,你們也試試,成功后可別忘記了我這個(gè)恩人。
愛交朋友的我
我的人緣特別好,要問我為什么,那就是我和朋友友好相處,我總是耐心地教懂別人每一個(gè)題目,我總是熱心的幫助他人,在不知道中,我的好友越來越多。在正下大雨的時(shí)候,我把傘借給他人,自己淋著雨回家,每逢做作業(yè)時(shí),我悄悄地走到他們身邊,幫助他們。盡管我是班干部,但我和同學(xué)的關(guān)系還是處理的蠻好的。我不會(huì)因?yàn)樽约菏抢蠋煹昧Φ闹,而去冤枉他人。我不?huì)因?yàn)樽约菏菍W(xué)習(xí)委員,而瞧不起他人。這就是愛交朋友的我。你也快快成為我的朋友吧。
關(guān)于自信的作文13
人們總是稱他傲慢。他成了圍棋界的年輕人,很沒禮貌。有一次他問大師:“我自大嗎?”大師說:有實(shí)力,囂張不囂張,自信才是。
世界年少輕狂,他卻年少輕狂。
從小跟著傅雪琪當(dāng)老師。在其他學(xué)生眼里,只有黑子和白子。但他遲到早退,爬上爬下,甚至和隔壁武廟的弟子們打得火熱。還有人跟師傅說這小子心緒不寧,學(xué)不好象棋,師傅卻說他聰明,只看了三遍就能隨心所欲的用他的招數(shù)。聰明就夠了。
也許他從小就被主人縱容,變得越輕浮。和長(zhǎng)輩下棋從來都不是無情的,贏了之后也不在乎對(duì)方的感受,也不卑微。經(jīng)常向別人發(fā)出挑戰(zhàn),這些話看起來很有禮貌,但總是讓觀眾感到挑釁?梢粓(chǎng)大對(duì)決,他從未輸過,打敗所有領(lǐng)軍人物名聲越來越響。他以高超的技巧和高傲的風(fēng)格,以鮮明的個(gè)性成為人們想要擊敗的對(duì)象。
似乎沒有人能打敗他。日軍入城時(shí),總司令是個(gè)圍棋迷。他聽說過這個(gè)數(shù)字,非常想和他比賽。他們?cè)趺匆蚕氩坏阶约阂蚕袼粯域湴粒瞎,主?dòng)找指揮官,帶了日語(yǔ)翻譯。只玩了兩個(gè)小時(shí),他就輸了。更令人驚訝的是,倒茶入水的瓦良子說:“當(dāng)我在,看象棋比賽時(shí),我是故意輸?shù)摹D睦锟梢該踝约旱腻X?”這一來,一片嘩然,原來所謂的超群實(shí)力,桀驁不馴的圍棋天才,竟然是假裝輕浮,在日本人面前,連一根手指都不能囂張。
師父聽了,放下茶杯,對(duì)他說:“我一直在放你的脾氣,因?yàn)槟阌辛。怎么,你成了日本人的奴隸了?”他最終被踢出了棋院,但他沒有表現(xiàn)出悔改的.跡象。我每天都往司令宮跑。后來就直接住司令宮了。人家說他沒臉沒皮,還得靠輸棋才能成為日軍統(tǒng)帥。
指揮官贏的棋比他多,越來越得意。同時(shí),無論走到哪里,他都把他當(dāng)成最親密的棋友。漸漸地,指揮官覺得打敗他太容易了,他不再滿足了。他建議指揮官去對(duì)抗他的主人,說他的主人才是真正的主人。盡管主人很生氣,棋院還是被包圍了。
指揮官和主人就要出發(fā)了。他俯在師父耳邊說:“今天就讓師父看看我平日在武神殿學(xué)了什么技能。師父還沒反應(yīng)過來,指揮官就倒在了地上,幾槍之后,他也倒下了。
他說:弟子也教過一個(gè)驕傲的弟子。師父對(duì)我滿意嗎?
從此,世人都說:被圍的市局里黑白分明,瘋狂的少年甘愿做誘餌。暫時(shí)用虛偽肉搏,怎么說沒有真情。
關(guān)于自信的作文14
冰心曾有詩(shī)云:成功的花,人們只羨慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽浸滿了奮
斗的淚泉, 灑滿了犧牲的血雨。
而我,卻要說:自信的帆,世人只驚訝它乘風(fēng)破浪的風(fēng)姿,而當(dāng)初的舵手原本從自卑中脫胎換骨,沒有苦苦搏擊風(fēng)浪的訓(xùn)練,何來今日的自信?
梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。而自信這朵爭(zhēng)奇斗艷的花兒浸染了挑戰(zhàn)自卑的苦水,而自信這柄刺破長(zhǎng)空的劍浸染了戰(zhàn)勝自卑的抗?fàn)幹獪I。
古代演說家斯德哥爾摩在公眾面前總是滔滔不絕,談古論今,十分瀟灑,十分自信?珊苌儆腥酥肋@多自信自強(qiáng)的花曾經(jīng)是多么自卑,因?yàn)楫?dāng)初的他竟然口吃,連一句完整的話都說不清楚。心智明朗的他痛感口吃之苦,下定決心戰(zhàn)勝口吃這一致命弱點(diǎn)。于是他拿出自信的勇氣,以堅(jiān)強(qiáng)的信念為依托,口中含石,刻苦訓(xùn)練,終于迎來了演講臺(tái)上的自信與瀟灑。
如果你不熟悉斯德哥爾摩,相信你一定熟悉李陽(yáng)——也是一位從自卑中找到自信的強(qiáng)者。
今日的李揚(yáng)說一口流利的瘋狂英語(yǔ),他往來穿梭于各大名校,各個(gè)國(guó)家,為上萬(wàn)人講解瘋狂英語(yǔ)的要領(lǐng),真可謂“春風(fēng)得意馬蹄疾”。同樣,他的.自信也不是天生,而是由自卑激出強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,勇于克服,勇于面對(duì)困境,相信大家都已熟知李揚(yáng)英語(yǔ)水平一般的學(xué)生發(fā)奮自強(qiáng)最終成為現(xiàn)在自信瀟灑的演說者的事跡,所以不再贅述。
這兒人的自信都生于自卑中,他們?cè)咀员,為什么?huì)成為自信的人呢?因?yàn)槭亲陨砣觞c(diǎn)讓他們深感自卑,深深痛苦,最終無法承受這份痛楚所以痛下決心,沖破弱點(diǎn),突破自卑之繭,飛向自信的天空。自信本是生于自卑中。
最自卑的人往往成為最自信的人,看似有悖常理,卻是一般規(guī)律,就像最失敗的人往往成為最成功的人,二者本質(zhì)一樣。其實(shí)這就明白無誤地提醒我們:處于自卑中的人千萬(wàn)不要自暴自棄,一定要堅(jiān)信自己能成為最自信的人。因?yàn)樽员澳芗ぐl(fā)出更大的戰(zhàn)斗力與奮斗熱情。那么聰明的你何必苦惱于困境,何不利用這份力量成為最自信的人呢?
自信,是一只高飛的蝴蝶,在太陽(yáng)的光芒下,它的雙翅閃著奪目的光彩,可是奇怪的是,它的家卻名叫“自卑”。
關(guān)于自信的作文15
自信是優(yōu)秀人必備的心理素質(zhì),是成長(zhǎng)和成就的法寶。如果說理想是指引人航向的燈塔,那么自信就是支撐我們?cè)谏暮Q笾泻叫械膭?dòng)力。能讓人在成長(zhǎng)過程中笑傲風(fēng)云,迎風(fēng)破浪,斗志昂揚(yáng)。親密可以讓我們做得更好,走得更遠(yuǎn)!樂觀是一種積極的生活態(tài)度。樂觀的人總是對(duì)生活充滿熱情。即使遇到挫折,也不是悲觀失望,而是能理解環(huán)境,包容他人,不懈努力。樂觀的人活得快樂自由,同時(shí)也給身邊的人帶來快樂和陽(yáng)光。
自信是走向成功的一步。正是因?yàn)樽孕,“榮譽(yù)班”的學(xué)生才有動(dòng)力去拼搏,成為頂梁柱人才!說到“自信”,讓我想起了一些“不自信,不樂觀”。
初三,我沒有自信。無論我為自己多努力,都會(huì)輸給別人。有一次上課,老師讓我發(fā)言,問題是:8 417=。這個(gè)題目對(duì)我來說小菜一碟,但是我沒有自信。這時(shí),我低著頭,心怦怦直跳,忐忑不安。不知道怎么回答。“快回答!”老師又提醒我了。“先算乘法,再加!蔽业.聲音太小了,我聽不見自己的聲音。“大聲點(diǎn)!”老師一吼,我就把頭更低了,驚恐地回答:“不行!”老師生氣地說:“坐下!”從此上課一點(diǎn)鐘老師找我說話,我就站起來,總是低著頭不回答。
我“不自信”,上課一句話都不敢說,很丟臉!但是,現(xiàn)在我已經(jīng)改正了自己的“錯(cuò)誤”,充滿了信心!
現(xiàn)在我“變了”。我在課堂上積極發(fā)言。我說話的時(shí)候,昂著頭,面向老師。我的聲音洪亮流暢。面對(duì)考試,我更加自信了!每一道題絕對(duì)不緊張,無論是平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)還是期末考試,你都不緊張,冷靜認(rèn)真的答題,你也不會(huì)因?yàn)樯洗纬煽?jī)不理想而在這次考試中緊張失落!我現(xiàn)在看好挫折和失敗!當(dāng)面對(duì)失敗的時(shí)候,你會(huì)挑戰(zhàn)它,和它戰(zhàn)斗!最終,我總能戰(zhàn)勝失敗,獲得成功!
自信是我的好朋友,也是我一生的導(dǎo)師。我很喜歡!自信是我成敗的關(guān)鍵,是我成功的一步,也是我失敗的障礙。我為什么會(huì)成功?因?yàn)槲易孕艠酚^,我覺得我能行!為什么我失敗了?因?yàn)椴蛔孕挪粯酚^,覺得輸給了別人,再怎么努力,失敗了也是“跟隨者”。
自信和樂觀是90后的獨(dú)特表現(xiàn)。我要做一個(gè)自信樂觀勇于拼搏的90后!
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