實(shí)用的四年級(jí)的作文集錦5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼乃哪昙�(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
天空是自由的。天空中有最陽光自由的太陽，也有最不知煩憂、無所牽絆的風(fēng)。
每當(dāng)清晨太陽剛升起來時(shí)，它的顏色最為漂亮迷人。它像一個(gè)羞紅了臉的小姑娘躲在云層后邊，邁著細(xì)碎的步伐從海中冉冉升起，它肆意揮灑著自由多變的的光芒。那紅彤彤的的顏色，一會(huì)兒染到波光粼粼的海面上，海面頓時(shí)像燃起了火焰似的；一會(huì)兒又給朝霞換上了紅色的舞裙，讓它在天邊自由地舞蹈。而慢慢到了正午，它又變換到金色，散發(fā)出的金色的光芒照耀在大地上，地上的草兒也舒展了腰肢，享受陽光帶給它的溫暖。
天空上的風(fēng)也是自由的，一陣陣風(fēng)像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子在拍打著樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，又像孩子在紙上用筆寫字“嘩嘩”作響。風(fēng)吹在水面上發(fā)出“嘩啦”的聲音，像在拍打著小鼓一樣。風(fēng)的顏色是自由的，像一條變色龍，又像大畫家手中的'調(diào)色盤。
春天的風(fēng)是綠色的，是萬物復(fù)蘇的開始。夏天的風(fēng)也是綠色的，她大筆一揮，柳樹姑娘就長出嫩嫩的綠綠的柳葉，在微風(fēng)中隨風(fēng)飄舞。秋天的風(fēng)是紅色的，也是最涼爽的，一陣風(fēng)吹過，像吹風(fēng)機(jī)一樣，吹紅了整片楓葉林，像燃起了漫山遍野的火。冬天的風(fēng)把雪花吹落在寬廣的大地上，給大地披上了雪白的神秘面紗。一陣寒風(fēng)吹過身體感覺刺骨冰涼。
風(fēng)的吹向也是自由的，本來天空上的白云像一群綿羊在自由自在地玩耍，卻被一陣狂風(fēng)吹成了一團(tuán)巨大的怪物。風(fēng)吹到小草身上，小草左搖右擺，像個(gè)歌舞者在跳舞，又像一個(gè)醉漢在風(fēng)中搖晃。風(fēng)吹到鮮艷的五星紅旗上形成一段段波浪型，像一座座連綿不斷的山峰。它自由自在地吹來吹去，不知煩憂，無所牽絆。
天空是自由的，在海邊、在大地、在人們的心里，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)的作文 篇2
倫敦奧運(yùn)會(huì)上，中國游泳隊(duì)?wèi)?zhàn)績驕人�？粗~詩文、孫楊、焦劉洋他們?cè)谟境刂信〝乩�，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上掛上金牌、國旗升起、國歌奏響的時(shí)候，我心情十分激動(dòng)，盼望著自己也能像他們一樣成為一名能在水中自由穿梭的游泳健將，于是，我決定在暑假中學(xué)會(huì)游泳。
媽媽在石油大學(xué)給我報(bào)了一個(gè)一對(duì)一的游泳培訓(xùn)班，首先學(xué)習(xí)蛙泳。教練姓馮，身體很高大，帶著一個(gè)墨鏡，不胖不瘦，身體很結(jié)實(shí)，走起路來端端正正的，站著不動(dòng)的`時(shí)候像一
個(gè)屹立的巨塔。教練先教我游泳的第一個(gè)動(dòng)作：怎么踢腿。練了一會(huì)，教練讓我下水，在水中親自給我進(jìn)行示范，接著讓我用手抓住泡沫浮力板，在背上捆上背浮，我身體不知不覺就浮起來了。我按照教練教的方式踢腿，踢一下，前進(jìn)一小點(diǎn)，再踢一下，又前進(jìn)一小點(diǎn)。就這樣，不知過了多久，終于游了一個(gè)來回。教練又讓我?guī)鹩斡剧R練習(xí)潛水，待我熟練后，教練讓我用原來的姿勢(shì)式游泳，不過每踢完一次腿，就要潛一次水，潛水時(shí)，頭要看著地下。兩天之后，教練將我手中的浮力板去掉了，又讓我練習(xí)潛水，但是我鼻子進(jìn)水了，嗆得我很難受，可是我不灰心，繼續(xù)練習(xí)，終于達(dá)到教練的要求了。這時(shí)，教練讓我上岸，開始教手的動(dòng)作，練習(xí)了一會(huì)后，教練在水中給我示范了一遍，要求我先劃手，再踢腳，然后抬頭吸氣，手向前伸，再埋頭潛水，每回先練習(xí)一次，后來次數(shù)逐漸增加。第五次后，老師讓我能游多遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn)，這次，我竟然能一次不停地游到了對(duì)岸！別提我心里有多高興了！教練又逐漸減少我的背浮，第四天，背上什么也不背了，也能在水中自由自在的游來游去了。
學(xué)游泳的過程，讓我體會(huì)到做一件事情要堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，才能成功。學(xué)會(huì)游泳后，我越來越喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，周末只要有時(shí)間，我都要到東駿湖游泳，游泳既鍛煉了我的身體，又讓我在運(yùn)動(dòng)中獲得了無窮的快樂。
四年級(jí)的作文 篇3
一進(jìn)我家的門，便能感覺到濃濃的書香。家里到處都有一本本的書：沙發(fā)上、茶幾上、書桌上、床頭，都能看到書的影子。每當(dāng)空閑的時(shí)候，隨便在哪里，我手一伸就能拿到書，那是媽媽有意放在那些地方的。
我喜歡看書，什么書都喜歡看。
還在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，媽媽就給我買了好多好多的圖畫書，因?yàn)椴蛔R(shí)字，我老是讓媽媽給我講解圖畫里的意思，但是媽媽很忙，總讓我自己看，所以那時(shí)起我就學(xué)會(huì)了自己看書。書里栩栩如生的畫面逗得我哈哈大笑，那些看不懂的圖畫也深深地印在了我的腦海里�？赡芫蛷哪菚r(shí)起，我喜歡上了看書。
長大了些，我就試著認(rèn)識(shí)一些簡單的字，好多不認(rèn)識(shí)的`字都是我連猜帶蒙想出來的。我在書中認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主、可憐的灰姑娘、可愛的小紅帽，還碰到了狡猾的狐貍---列那、終于喝到水的烏鴉，還跟嘟嘟熊一起玩耍…… 。我在書里認(rèn)識(shí)的朋友多得一下子說也說不完，他們就像一顆顆美麗的寶石在我的心里閃光。
上了小學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)的字一下子比原來多了好幾倍，我開始學(xué)著看插圖很少的書，能看的書也越來越多了。每個(gè)星期六、星期天的早晨，當(dāng)我醒來時(shí)，從床頭柜上拿下一本書，走到窗前，席地而坐，在溫暖的陽光照射下，津津有味地看起書來。很快我就投入到書的海洋里，忘記了時(shí)間，也感覺不到饑餓。在書中，一只年青力壯的雄雞向已奪冠好幾年的雞王可可發(fā)起挑戰(zhàn)，只見雞王可可翻身跳起，撲向?qū)κ郑胍徽兄苿�，可惜�?duì)手敏捷地跳到了另一邊，可可撲了個(gè)空。之后，兩只雞便向?qū)Ψ綋浒�、打呀，雞王可可畢竟老了，漸漸地體力不支，倒下了，那只挑戰(zhàn)的雄雞獲勝了。激烈的戰(zhàn)斗看得我心驚膽戰(zhàn)，腦海里浮出的戰(zhàn)斗畫面是那樣的精彩，好像身臨其境。
就這樣，新的一天，在迷人的書香中開始了。
四年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都有屬于自己的樂園，都喜歡在自己的樂園里玩耍、嬉戲，享受著屬于自己的快樂時(shí)光。而我呢，當(dāng)然也一樣。那你們知道我的樂園在什么地方嗎？答案就是我的房間——一個(gè)屬于我自己的小天地。
我的房間一共有兩扇門，一扇朝南，通到陽臺(tái)，一扇朝北，通往走廊。從朝北的門進(jìn)去，首先映入眼簾的是我的.藍(lán)白色的小書桌。我的書桌上擺放著我的學(xué)習(xí)用品和課外書。我每次在書桌上畫畫或者做手工時(shí)都會(huì)無比興奮，做出的東西一個(gè)比一個(gè)好看，一個(gè)比一個(gè)完美。
說到課外書，當(dāng)然就不能忘了我的小圖書館了！我的小圖書館在房間的一角，雖說是圖書館，可卻只有兩個(gè)大書大書柜，不過呀，這兩個(gè)書柜把我喜歡的書都給裝起來了呢！我喜歡在我的小圖書館里看書，在書海里自由自在地遨游，學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的好詞好句。
俗話說，學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。一提到“逸”，大家肯定會(huì)想到玩吧。我的房間還有一個(gè)玩的地方，那就是玩具角。我的玩具都整齊的擺放在那里，各式各樣，分門別類，雖多卻而不亂。
除了玩，還有什么“逸”呢？那就是睡覺！在我的小圖書館和玩具角的中間，就一個(gè)verybig的上下鋪，我的上下鋪被我和我的兩個(gè)弟弟用枕頭和毯子做成了“虛擬房屋”，兩個(gè)弟弟還在里面玩過家家呢！在床的兩頭分別有滑梯和樓梯，每一層樓梯上都有一個(gè)小抽屜，拉開抽屜鉆進(jìn)去，就可以藏到樓梯下面玩捉迷藏了。
這就是我那最快樂的樂園！你覺得怎么樣呢？
四年級(jí)的作文 篇5
我真想……
我是個(gè)愛幻想的小女孩。我想要去遨游太空；想要去漫步宇宙中別的星球；想要與那些奇怪的外星人對(duì)話；想要幫助警官抓住壞蛋；想要像小鳥一樣自由自在地飛翔在高高的藍(lán)天上，我還想渾身長滿武器（有壞人時(shí)）可以打敗他們……但我最想的還是穿越時(shí)間。
我真想穿越時(shí)間。因?yàn)楝F(xiàn)在科技已經(jīng)這么發(fā)達(dá)了，那么未來會(huì)是什么樣子的呢？是人們不要“青山綠水”而要“金山銀礦”，使大自然生態(tài)平衡受到了嚴(yán)重的破壞，人類也受到相應(yīng)的懲罰，連最后一滴水也沒有了？不過現(xiàn)在大家注意了，改變了許多地方環(huán)境變好了，人類不再頻繁遭受大自然的肆虐，青山綠水依然在？還是科技變得更發(fā)達(dá)了，信息變得更靈通了，餐具可以當(dāng)作“面包”吃，交通運(yùn)輸工具全都不再釋放污染物還能散出香味……
我真想穿越時(shí)間。我從小粗心大意經(jīng)常愛犯小錯(cuò)誤，而且一犯錯(cuò)誤媽媽就會(huì)嘮叨不停。比如英語單詞粗心錯(cuò)了兩三個(gè)，就說為什么沒有被老師表揚(yáng)，我沒說話。最后想想媽媽說的也對(duì)，她也是一心想著我關(guān)心我，等我長大了成一個(gè)有用的人，所以我一定要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，不讓她失望。
我真的`很想穿越時(shí)間，不過這些都只是我幻想的，都只是我的愿望，要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，我相信，只要我們更加努力地學(xué)習(xí)，快速推動(dòng)科技發(fā)展，在不久的將來，這些愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
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