你是我的一本書(shū)作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的你是我的一本書(shū)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

你是我的一本書(shū)作文1
你是我的一本生活小手冊(cè),教會(huì)了我生活的經(jīng)驗(yàn);你是我的一本料理書(shū),引導(dǎo)著我走進(jìn)廚房的世界;你是我的一本求生手冊(cè),讓我在這險(xiǎn)象叢生的世界里,尋得一線生機(jī)。你就是我的一本書(shū),一本從小伴我至今的書(shū)。
我從只懂得哇哇大哭的嬰兒,長(zhǎng)大到會(huì)走路,活潑亂跳的小女孩,從咿呀學(xué)語(yǔ)的無(wú)知,到流暢表達(dá)心意的伶俐,這一切我都是從何處學(xué)來(lái),向何人學(xué),是那里,是你嗎?
閉眼仿佛又回到那個(gè)地方,一個(gè)熟悉的面孔映在眼前,那是你的身影,你牽著我幼小的雙手,慢慢地往后退,我則搖曳著臃腫的身子,伸出胖胖的.腳丫子,艱難地一步一步邁向你的身邊時(shí),若我不慎跌倒,你便在我耳邊,給予我溫柔的鼓勵(lì),當(dāng)我松開(kāi)你的手,仍能一步一步向你邁去時(shí),你頓時(shí)愣住了,繼而喜極而泣,宛若一個(gè)未懂事的姑娘得到了極心愛(ài)之物,見(jiàn)你這般,我不由自主地也笑了。噢,原來(lái)在這里,是你教會(huì)了步行,是你教會(huì)了我踏出人生的第一步,是你教會(huì)了我你愛(ài)我。你就是一本書(shū),我翻閱你,了解你,你則教會(huì)了我邁向生活。
你就是我的一本書(shū),我在你身上學(xué)得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你落著淚向我說(shuō)爺爺走了,我年幼無(wú)知,我不知道什么是生離死別,而你卻以為我被嚇呆了,一把擁住我道沒(méi)關(guān)系的,爺爺知識(shí)去了天堂,他會(huì)在那里守護(hù)我們。帶著哭腔的聲音,夾帶著溫柔、堅(jiān)強(qiáng)的語(yǔ)氣沖入我的心中,帶著莫名的信念解釋著別樣的堅(jiān)強(qiáng)。你在哭泣,卻又有著獨(dú)特的堅(jiān)強(qiáng),你站立月u雨中,堅(jiān)強(qiáng)的身子從未倒下。頓時(shí),我讀懂了你的堅(jiān)強(qiáng),即使傷心落淚也不倒下的堅(jiān)強(qiáng)。你就是我的一本書(shū),教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
你是我的一本書(shū),我在你的身上學(xué)習(xí)愛(ài),學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)生活;你是我的一本書(shū),伴我一生,教我一生;你是我的一本書(shū),讓我永遠(yuǎn)記于心。
你是我的一本書(shū),一本我這一輩都不拋下的書(shū),一本我最珍愛(ài)的書(shū),一本我學(xué)以致用一生的書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文2
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣f(shuō)過(guò)這樣的一句話。書(shū)能使人進(jìn)步,然而,在日常生活中,更多接觸到的是人,在這些人中,或多或少都有我們值得去學(xué)習(xí)的東西,那些優(yōu)秀出色的人便成為我的一本書(shū),使我不斷進(jìn)步。
在一個(gè)下午,陽(yáng)光仍暴曬著大地,天氣格外炎熱,“為什么今天偏偏是我們值日?”我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)傳來(lái)一聲抱怨,恰好今天我也要值日,我沒(méi)有說(shuō)話,只是在心中默默地發(fā)牢騷:同是天涯淪落人啊,在值日那天遇上了這種天氣,只能認(rèn)命了。值日的那幾個(gè)人不斷在抱怨,衛(wèi)生委員也很無(wú)奈。
很快就到了放學(xué)的'時(shí)候了,我們幾個(gè)看著其他人離開(kāi)課室的喜悅,在一邊像念經(jīng)一般在怨天尤人,一邊去拿掃把。當(dāng)我們將掃把拿出來(lái)時(shí),我們?nèi)紵o(wú)精打采,心不在焉,恨不得能快點(diǎn)離開(kāi)這“人間地獄”。
剛掃不就,有人就停下了,把掃把扔在一旁,一下子坐在椅子上,衛(wèi)生委員就他快掃,他也無(wú)動(dòng)于衷,只是說(shuō)了句想快點(diǎn)走,這樣一說(shuō),我們?nèi)珱](méi)了心情去值日,我們心中已經(jīng)沒(méi)有值日這一回事了,只想離開(kāi)。衛(wèi)生委員非常無(wú)奈,只好一個(gè)人繼續(xù)做,但我們已經(jīng)等不及了。
很快,衛(wèi)生委員便清楚地意識(shí)到,即使我們留下繼續(xù)做,也是身在曹營(yíng)心在漢,也沒(méi)有太多的意義,一嘆氣隨后說(shuō)了一句:“算了,你們走吧,我一個(gè)人做完!逼渌藲g呼雀躍地走了而我卻被什么東西觸動(dòng)了,人或多或少都會(huì)自私,這是人的天性。而他卻舍己為人,我玩看著他孤獨(dú)的身影在教室中揮動(dòng)著掃把,揚(yáng)起他唯一陪伴著他的灰塵。我不忍心走,我又回到教室,他只是輕輕說(shuō)了一句:“不用幫忙了,我一個(gè)人可以做完的。”我聽(tīng)到后,我只好走了,我的良心沒(méi)能戰(zhàn)勝我的自私,我就這樣將他拋棄了……
從此以后,每當(dāng)我回想起這件事,一種愧疚感便油然而生,每當(dāng)我遇到這種情況,我都會(huì)留下,雖然機(jī)會(huì)很少。但不得不說(shuō)的是,你竟是如此無(wú)私,我從你身上學(xué)到很多,你是我的一本書(shū)!
你是我的一本書(shū)作文3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睆墓沤裰两,從小到大,我們都以多讀書(shū)為良訓(xùn)。而在我小小的書(shū)屋中,最特殊的一本就是你。
我們相處時(shí)間不長(zhǎng),但是你卻給我了很多深刻的印象。每天都會(huì)發(fā)生很多有笑料的事。不知是您太幽默,還是我們的搞笑天分太高超,您總愛(ài)笑,而且還不忘了將您那,顆那最大的門(mén)牙露出來(lái)。
您不用常人的辦法去教訓(xùn)學(xué)生,而是用“軟刀子”一刀刀捅死那些頑固的不良習(xí)慣。用諷刺的`語(yǔ)氣來(lái)教養(yǎng)學(xué)生,不會(huì)將師生之間的關(guān)系弄得過(guò)于僵持。您用某些同學(xué)身上的缺點(diǎn)給他取一個(gè)好玩但又能提醒那些學(xué)生的綽號(hào)。上課的時(shí)候,您能夠關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生,并能夠站在我們的角度,犯困沒(méi)有心思,聽(tīng)課時(shí),就會(huì)以一個(gè)提醒學(xué)生為由,讓我們開(kāi)懷一笑,驅(qū)跑困意。
您不只是一味的忍讓,笑臉對(duì)人,也會(huì)有嚴(yán)肅的時(shí)候。您教養(yǎng)我們要知道如何結(jié)交朋友,不要教一些所謂的朋友,只會(huì)帶你走歪路!凹t蒼蠅,綠蒼蠅,紅蒼蠅找蒼蠅“您用這句具有極其諷刺的話鞭策著我們?nèi)绾握_的結(jié)交朋友。同學(xué)們犯錯(cuò)的時(shí)候,不論是誰(shuí),您都毫不避護(hù),用板子來(lái)教訓(xùn)你,讓你連下次犯錯(cuò)的勇氣都沒(méi)有。因?yàn)榘遄哟蛟谏砩希钦嫘牡奶。您說(shuō)過(guò),"不管是真打還是假打,都證明你還有挨打的權(quán)力。想要面子就不該做哪些沒(méi)面子的事。一個(gè)給我要面子,另一個(gè)也要,我的臉被一塊塊挖走,那我還要不要面子了!
您對(duì)古代的事情都非常熟知,無(wú)論哪個(gè)朝代哪位名人的故事的事跡都非常了解。每次的古文講解渴,您都會(huì)繪聲繪色地以故事的形式講課。給我們補(bǔ)充很多文章的背景以及作者的相關(guān)事跡。您不喜歡我們盲目的記筆記,認(rèn)為我們應(yīng)該以理解為前提自己整理相關(guān)筆記。提高我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
您教養(yǎng)我們用赤子之心去學(xué)習(xí),要耐得住寂寞,在孤獨(dú)中前行。
書(shū)的形式是多種多樣的,我們閱覽過(guò)的書(shū)也不可勝數(shù),但是我的一本書(shū),是我最特殊的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文4
每當(dāng)沉浸在花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),靜雅素美的大自然中,一股股濃郁的書(shū)香便撲鼻而來(lái),細(xì)細(xì)尋找,慢慢領(lǐng)略,用淡泊的心境領(lǐng)會(huì)那大自然的書(shū)卷,大自然,你是我的一本書(shū)。
翻開(kāi)扉頁(yè),一股清香之味迎面而來(lái),原來(lái)是一幅小草蓬勃生長(zhǎng)的畫(huà)面,草兒在嶙峋的土塊中,露出它稚嫩的幼芽,用旺盛的生命力充破阻礙,用頑強(qiáng)的毅力抵抗風(fēng)雨,在一方荒涼的土地中,展現(xiàn)出最悅目的綠色,看著這幅圖,我思緒萬(wàn)千,是呀!這世上有幾個(gè)人擁有像草兒那樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力呢?也許是我們活得過(guò)于安逸,也許是我們胸?zé)o大志,也許是我們忘記了生命的意義,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不斷進(jìn)取!
看完首頁(yè),我仔細(xì)閱讀全文,那一篇篇,一幅幅令人受益匪淺的文章,圖畫(huà)在我心中打下了深刻的烙印,這烙印,是羚羊飛渡,搭起“生命之橋”的壯舉,這烙印,是雄獅捕食,上演垂死掙扎的詩(shī)篇,這烙印,是母鹿下跪,哀求放過(guò)腹中幼子的傷情。這一切一切,都活生生地像我們展現(xiàn)了人性中的偉大。雖然我只是個(gè)未走上社會(huì)的學(xué)子,但我在大自然這本書(shū)中領(lǐng)略出了人生的寬度,母親的情懷,競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,這些,難道不是我們生活中看不到的東西嗎?生活中,母親的關(guān)心被我們視為應(yīng)有,生活中,殘酷的競(jìng)爭(zhēng)讓我們埋怨上天,生活中,必要的犧牲在我們看來(lái)只是一個(gè)遙不可及的.星辰,大自然都活生生的展現(xiàn)出來(lái),讓我們看清自己,看清人性。
讀到尾聲,這又是一幅圖畫(huà),雄鷹正在展翅翱翔,雛鷹也張開(kāi)翅膀,這何嘗不是一種激勵(lì)呢?當(dāng)我們這些翅膀弱小的雛鷹,只有努力張開(kāi)翅膀,才能擁抱最美麗的飛翔,而那些展翅雄鷹,正是歷史長(zhǎng)河中閃耀的前輩,他們創(chuàng)好的道路,將由我們繼續(xù)走下去,其過(guò)程一定是艱辛的。但幼小的蒼蠅不渴望藍(lán)天,哪能搏擊長(zhǎng)空,翱翔九天,美麗的蝴蝶不忍住破繭的痛楚,哪會(huì)翩翩成碟,光彩照人,沙漠的花朵不經(jīng)歷環(huán)境的考驗(yàn),哪會(huì)一枝獨(dú)放,傾吐芬芳?生活是殘酷的,在我們迷失方向的路上,何不看看大自然這本書(shū),他會(huì)讓我們捨起勇氣,楊帆起航,在我們失意落魄的時(shí)候,何不看看大自然這本書(shū),它會(huì)讓我們樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),激流進(jìn)取,在我們得意成功到時(shí)候,何不看看大自然這本書(shū)?它會(huì)讓我們?nèi)コ≡,心如鏡水。
合上書(shū)卷,翩翩思緒在腦海中回映,大自然,你是我的一本書(shū)……
你是我的一本書(shū)作文5
縱橫在中華上下五千年的漫漫長(zhǎng)河中,賞遍了唐詩(shī)宋詞元曲的百般風(fēng)味,體味了文人墨客的清新脫俗,狂放不羈。走在歷史的悠悠年輪里,我不禁對(duì)你百次回眸,在你面前駐足不前,草木的漢文名字,美得神奇。
漫步在江南煙雨朦朧之中,你是我的一本書(shū),讓我懂得了“無(wú)家更安住”的平淡心態(tài)。
你是歷史歲月長(zhǎng)河中難以抹去的存在,你遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),風(fēng)流倜儻的詩(shī)詞歌賦無(wú)一不讓我為之敬仰本是英雄少年,一心為國(guó),卻被無(wú)數(shù)小人中傷下獄,陰冷黑暗的牢籠絲毫不能將你束縛,你以死上諫,卻又遭貶謫,歷典八州,身行萬(wàn)里半天下,走過(guò)無(wú)數(shù)窮山惡水,卻都如處天堂,在黃州那般艱苦的日子下,你道出了“長(zhǎng)江繞郭知魚(yú)美,好竹連山覺(jué)筍香”的閑情逸致,他人都笑你不知變通,落魄至此,無(wú)家可歸,你卻說(shuō)“我本無(wú)家更安住,故鄉(xiāng)無(wú)此好湖山”,如此平淡的心態(tài),教在生活中屢遭挫折的我自愧不如,因多次貶謫,常年流浪,你早遺忘了故鄉(xiāng),將他鄉(xiāng)比故鄉(xiāng),何嘗不是一種安然自得。
駐足在草屋平地的院外,你是我的一本書(shū),讓我領(lǐng)悟到“自笑平生為口忙”的笑看人生。
朋友的背叛,同道的反目,讓你見(jiàn)識(shí)了人間萬(wàn)千丑態(tài)后卻說(shuō)出“眼前見(jiàn)天下一個(gè)不是好人”的耿直內(nèi)心。你屈居在不御風(fēng)寒的草屋中,清湯寡水,饑寒自知;臒o(wú)人煙的山頂上,你負(fù)手而立,滿目滄桑。單薄的布衣在黃風(fēng)中飄揚(yáng),山下是你心中牽掛的平民百姓。你孤身一人在這山中生活,院落旁種下的瘦小的黃菜只能堪堪入腹,解一時(shí)饑餓!安涣畲缤梁嚭粗狻边@樣的日子與在繁華的.京城一腔熱血付諸東流的無(wú)奈更值得你向往。在繁華的大千世界里享受著平安喜樂(lè),衣食無(wú)憂,不用為了下餐的著落而發(fā)愁,這樣的生活與你相比之下,我便顯得有些貪圖安逸!叭ツ?yáng)|坡拾瓦碩,自種黃粲王百尺,今年刈草蓋雪堂,日炙風(fēng)吹面如墨”在如此辛酸的處境之下你依舊鎮(zhèn)靜面對(duì),笑看花開(kāi)花落,人世炎涼。這樣的從容不迫無(wú)不讓我欣賞。
蘇軾—,你是我的一本書(shū),帶我走過(guò)你的坎坷生平,體會(huì)到你在困難面前絲毫不畏懼反倒悠然自得的心態(tài),是你教會(huì)我不再因小事浮躁,不再因困難慌張。
你是我的一本書(shū)作文6
我是個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的孩子,然而我的第一本書(shū)卻不是一本真正意義上的書(shū),而是我那平凡而又偉大的母親。
當(dāng)我還是個(gè)初生的嬰兒,整日整夜沒(méi)完沒(méi)了的哭。是誰(shuí)讓你從一個(gè)天真少女變成一個(gè)飽經(jīng)生活風(fēng)霜的婦人?是誰(shuí)讓你的青春活力不再,而是個(gè)滿臉疲憊的憔悴樣?是我,母親。盡管我不停地哭,但你始終不厭其煩的哄著我,雖然我還是個(gè)不會(huì)說(shuō)話的嬰兒,但是血濃于水,盡管我小卻也是個(gè)有情有義的家伙,你的一切一切我都看在眼里,暖在心里。于是漸漸地我成長(zhǎng)為一個(gè)幼兒,嘴里稚嫩的叫著“媽媽”“媽媽”,你先是一愣,然而卻欣慰的笑了,笑得那么甜,那么美。母親,你是否知道,是你讓我學(xué)會(huì)了有耐心,做人起碼要對(duì)自己身邊的人好。于是我的書(shū)里開(kāi)始增添了兩個(gè)詞語(yǔ):耐心與感恩。
當(dāng)我四五歲時(shí),我打開(kāi)你的抽屜,學(xué)你涂指甲油,擦口紅,把自己弄得亂七八糟。然而溫柔的你卻沒(méi)有打罵我,而是把縮在衣柜的我輕輕地抱出來(lái),撫摸著我的頭,同時(shí)也驅(qū)散了我的害怕,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣,眼里充滿著對(duì)我的'溺愛(ài)和無(wú)奈。你細(xì)心的把我的臉蛋和小手洗干凈,那天你跟我講述了許多關(guān)于美的真理,還是小孩子的我似懂非懂,但從你身上卻又學(xué)會(huì)了當(dāng)別人犯錯(cuò)誤時(shí),不是一味的打罵,而是心平氣和的跟他講解,我的書(shū)又多了一些詞語(yǔ):心平氣和,寬容。
然而我漸漸長(zhǎng)大了,我與你的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。直到有一天,我們開(kāi)始有爭(zhēng)吵,又冷戰(zhàn),開(kāi)始互相不理解。然而不變的是你對(duì)我的教育,每次我做錯(cuò)事情,你都可以不厭其煩的教育我,你的每一次教育都深深烙印在我的心里頭。你對(duì)我好,我是知道的,你對(duì)我的愛(ài),我更是清清楚楚。
母親,你是我的一本書(shū),是你讓我懂得了耐心,感恩,心平氣和,寬容,是你讓我成長(zhǎng)為一個(gè)品德優(yōu)秀的好學(xué)生,好孩子,好公民。母親,你這本書(shū)我將會(huì)永久珍藏,并時(shí)刻認(rèn)真閱讀著。
你是我的一本書(shū)作文7
像那梅花花開(kāi)傲骨,像那細(xì)水長(zhǎng)流,像那斷橋旁的人家,那般怡然自得。又像那‘千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’的夢(mèng)幻美麗。又仿若清晨盈盈的雨露,干凈純粹。又似‘舉杯消愁愁更愁’那般愁而不斷。又仿佛是張岱青梅煮酒,獨(dú)往湖心亭看雪的隨心所欲。不論如何,每一個(gè)你,我都喜歡。
每每尋找到你之時(shí),你總會(huì)告訴我“人生的路上總是布滿荊棘,跌跌撞撞,也許會(huì)有人背你走一段,牽著,拉著你走。但最后,他們都會(huì)走,你也會(huì)走,無(wú)論怎樣,都不會(huì)有人陪你走到最后!蔽夷晟贌o(wú)知,自是不懂得這般道理,癡癡地,尋求著最后一絲慰藉。
透窗凝視,一襲風(fēng)雨飄落在石階上,洋洋灑灑?匆恢钒寥涣⒂谏介g,花瓣上默默地含著淚珠,純凈透徹如童年的你,亦如我。
訪山間小路,溪水淌淌,嘩啦啦的作響,女子在河邊洗著衣物,一番淳樸景象。油菜花開(kāi)遍山坡,蜜蜂也在花叢中尋蜜。睡在席上,蟲(chóng)鳴聲響徹,卻獨(dú)屬于山間。在夢(mèng)中,依稀醒來(lái),看著你笑魘如花,記錄下小橋流水人家,縱使一世繁華,也不及你手中的那枚朱砂。
背上包裹,去欣賞西湖美景。你輕哼著歌謠,湖面映照出倒垂著的楊柳,佳人在舟上描著秀眉,此番情景不過(guò)如同煙花爛漫一時(shí),剎那間便碎開(kāi)在人心間。
品著一壺好酒,在這風(fēng)景宜人之地,睡在這一幅墨畫(huà)之中,畫(huà)中一女子緊閉皓眸,側(cè)身躺在床上,臉上掛著輕輕淺淺的笑容,明月當(dāng)空,灑滿了一地的寧?kù)o。
每當(dāng)我思念家鄉(xiāng)之時(shí),你總會(huì)告訴我“始終都會(huì)是一個(gè)人,他們也會(huì)隨歲月逝去,趁現(xiàn)在時(shí)光安好,何不;丶铱纯?”青春懵懂,自是不懂得付出與感恩的那一份情懷。
你是我的一本書(shū),是訴說(shuō)著相遇故知的'緣分,尋找著那絲絲縷縷的聯(lián)系,笑說(shuō)著人世間的悲歡離合。
到頭來(lái),我不認(rèn)識(shí)你,你不認(rèn)識(shí)我,我只知你是我的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文8
贈(zèng)人玫瑰手有余香
同桌的你總是這么樂(lè)于助人。
在緊張的初三生活,你一直是我的榜樣。每次遇到誰(shuí)有難題你都會(huì)第一個(gè)給他們講解,而你的功課卻落下很多,不得不熬夜加班。我多次勸你為自己多想想,照顧好自己再說(shuō),可你只是微微一笑說(shuō):“你不懂了吧,在給別人講題的過(guò)程中,自己也就又學(xué)了一遍,以后遇到了,舉一反三多好啊,再說(shuō)幫助同學(xué),同學(xué)也會(huì)在你困難時(shí)多幫助你,這樣互惠互利多好!”她的一番話讓我情不自禁想起這句話:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
兩虎相斗必有一傷
同桌的'你有一張靈巧的嘴,真是令我刮目相看。
“聽(tīng)聽(tīng),同學(xué)們因班級(jí)扣分不公平,又吵起來(lái)了!眲傉f(shuō)完,你便徑直走過(guò)去拉著他們說(shuō):“你們整天為這雞毛蒜皮的小事吵,真有意思?扣都扣了,在爭(zhēng)吵有什么用?想證明你的清白就安生學(xué)習(xí),一個(gè)月內(nèi)不說(shuō)一句廢話,看他們還冤枉你不?俗話說(shuō)兩虎相斗,必有一傷,你們這樣吵下去肯定有一個(gè)人會(huì)受到傷害,都是同班同學(xué),退一步海闊天空,可不能讓別人笑話咱們。”幾句話一出,他們似乎認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,瞬間一握手就和好了。
“兩虎相斗,必有一傷......”我重復(fù)了幾遍,接著陷入沉思。
自信
在政治書(shū)上總是說(shuō)自信使人......自信使......可怎樣才能自信呢?
“自信是來(lái)自心理和行動(dòng)中的。比如你相信自己有能力能夠?qū)W好,那么在每次考試中你都會(huì)用心演每道題,成績(jī)也會(huì)進(jìn)步,這就證明你自信!
“在生活中多是靠自己,用自己的方式認(rèn)真對(duì)待每件事,相信自己的能力也是一種自信!
你的聲音從背后響起,說(shuō)完隨之一個(gè)微笑,你的自信也同時(shí)教會(huì)了我。
學(xué)會(huì)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”“兩虎相斗,必有一傷”兩個(gè)成語(yǔ),學(xué)會(huì)自信,你就是我的一本書(shū),教會(huì)我在初中生活成長(zhǎng)。
你是我的一本書(shū)作文9
書(shū)籍,是人類進(jìn)步的階梯,而母親就是我最好的書(shū)!}記
陽(yáng)光透過(guò)搖曳的樹(shù)枝,輕輕地將我拍醒,我慢慢從床上坐起。未見(jiàn)其人,先聞其聲,母親洗衣服的聲音透過(guò)厚厚的門(mén)板傳入我的耳朵里。
“醒了啊,你買的書(shū)到了,早餐在桌上,洗漱好了去吃!蹦赣H的感覺(jué)還是這么敏銳。
打開(kāi)臥室的門(mén),我看到母親已經(jīng)洗完了衣服,正背對(duì)著我吃力地提著水桶,這背影雖然不知多少次出現(xiàn)在我眼前,這次卻格外亮麗。
母親雙手提著水桶,彎著腰,佝僂的身子看得讓人發(fā)慌。母親太瘦了,我面前的`,仿佛不是一個(gè)人,而是具僵尸,是用皮包起來(lái)的骨頭,是銹得動(dòng)一下就發(fā)出難聽(tīng)的“吱呀”聲的機(jī)器人,仿佛輕輕碰一下就會(huì)像積木散一地……
我不敢繼續(xù)想象,忙跑過(guò)去,搶過(guò)她手中的水桶,--水桶很重。她扭頭看著我,好像被我嚇到了。
頓時(shí),我感覺(jué)一只無(wú)形的大手猛地捏住了我的心:母親為什么會(huì)如此驚訝?我為何如此痛心?我為什么會(huì)如此愧疚?我知道答案,是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有主動(dòng)去幫過(guò)她,我總是把母親對(duì)我的付出當(dāng)做理所當(dāng)然。因此,我愧疚,我悔恨!
母親又奪過(guò)了我手中的水桶:“樓下陳姨的女兒又出差了,我煮了銀耳湯,你給送去點(diǎn)。還有鄰居張婆,兒子出國(guó)幾年沒(méi)回,電話也沒(méi)回幾個(gè),我做了魚(yú)湯,你也給送去點(diǎn)!
聽(tīng)到這兒,我的鼻子就更酸了。母親總是關(guān)注著身邊的每一個(gè)人,可是,在溫暖別人的同時(shí),她卻苦了自己。我終究還是拗不過(guò)母親,只好按照她說(shuō)的去做。
回到家,我拿起書(shū),不停地翻看,里面都是心靈雞湯,都是一些很讓人感動(dòng)的故事,教我如何做事,如何做人,如何面對(duì)困難,如何善待他人。
讀著這些故事,我不由得又想到了母親,因?yàn)檫@本書(shū)中說(shuō)的樂(lè)于助人、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、善良等等美好情感,不都是母親一直在教我的內(nèi)容嗎?不都是母親以身作則熏陶我的嗎?不都是母親對(duì)我的殷切期盼嗎?母親,您就是我最生動(dòng)、最直接、最溫暖的一本書(shū)!
母親,是您教會(huì)了我寫(xiě)字,讓我有耐心,不灰心;母親,是您牽著我的手,讓我學(xué)會(huì)了走樓梯,讓我學(xué)會(huì)了迎難而上;母親,是您在我比賽懊惱時(shí),為我加油,教會(huì)了我團(tuán)結(jié)、臨危不亂……
母親啊,您教會(huì)我的太多太多了!您就是我的一本書(shū),我讀您千遍萬(wàn)遍,也不會(huì)厭倦!
你是我的一本書(shū)作文10
一池荷花,絢爛了整個(gè)夏季。每日漫步于荷塘四周,那紅艷仿佛是大自然用顏料精心點(diǎn)綴的,那潔白仿佛是不經(jīng)一絲點(diǎn)染,用純潔之心繪上的。一池荷花,你也成為我最美的一本書(shū)。
七月的荷,開(kāi)得正燦。
一場(chǎng)大雨剛剛停歇,空氣中漂浮著清新。一陣陣淡淡的芬芳塞滿鼻中,聞香尋去,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)粉紅花苞挺立在枝頭,似一張張綻開(kāi)的笑臉,又似一個(gè)個(gè)精巧的酒杯。那里面裝有多少玉露瓊漿?滿杯多少心思?你們似乎絲毫不在乎暴風(fēng)雨的肆虐,依然堅(jiān)強(qiáng)綻放,花瓣上依然留有幾滴雨珠,再看看紅荷她嬌羞的姿態(tài),不禁讓我聯(lián)想:這是否是你的淚?你經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打了嗎?不,絕不是,你的淚是你戰(zhàn)勝風(fēng)雨后喜極而泣的流露。粉紅花心中載滿了你的堅(jiān)強(qiáng)。想像著前一刻,你是怎樣堅(jiān)毅。
看著那載滿雨滴的花瓣,沒(méi)有一絲愁容,你的弱小身軀刻滿了傷痕,滿身傷痕里蘊(yùn)藏著的是堅(jiān)強(qiáng)。
生活中本來(lái)就多磨難,我卻不如荷花。倘有荷之心,則長(zhǎng)長(zhǎng)的雨期何患?是啊,風(fēng)雨來(lái)臨,我應(yīng)該去拼搏。像荷花一樣,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。一池荷花,你是我最美的一本書(shū)——用堅(jiān)強(qiáng)之心教會(huì)我與風(fēng)雨拼搏。
潔白的荷花傲立在枝頭,你悄然綻放在一大片翠綠之中,沒(méi)有蜂圍蝶陣,安靜地開(kāi)在自己的世界里,嬌羞地躲在煙雨迷蒙中。悄然從淤泥中綻放,卻不曾留下一絲痕跡。你的高潔常被文人墨客所追隨、贊頌。周圍多少艷麗的.花兒爭(zhēng)奇斗艷,你都不為所動(dòng),只做最真的自己,做最純潔的自己。你高雅地讓人不敢親近,旁人也許會(huì)不屑于你的傲,殊不知,這就是最純潔的你。你的心也如同你的花瓣一樣,經(jīng)受不得半點(diǎn)塵埃,用純潔去點(diǎn)染自己的那一絲美麗。“亭亭爭(zhēng)植,不蔓不枝”是對(duì)白荷最好的描繪。白荷一生都在守護(hù)她的純潔之心。
青春本來(lái)絢爛多姿,我卻羨慕他人,模仿他人的言行。倘有荷之心,則純潔如斯。我應(yīng)該做自己,做質(zhì)樸的自己,做純潔的自己。每個(gè)人都是不同的,我應(yīng)該像你一樣,堅(jiān)守一顆純潔質(zhì)樸之心。一池荷花,你是我最美得一本書(shū)——用純潔之心教會(huì)我做自己。
漫步于荷塘,我已從迷茫走出。你是我的一本書(shū),教會(huì)我與風(fēng)雨拼搏,教會(huì)我做真實(shí)的自己。讓我明白生命的真諦,一池荷花,點(diǎn)染我的內(nèi)心。你是我最美的一本書(shū),品讀你,我變得堅(jiān)強(qiáng)、自信。
你是我的一本書(shū)作文11
中華五千年文化史中,涌現(xiàn)出多少文化名人。其中,我認(rèn)為最值得我敬重的是李白。你是史冊(cè)上的一顆耀眼的明星,更是使我受益終身的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū),品讀你,讓我學(xué)會(huì)了瀟灑做人。
李白少年時(shí)代的學(xué)習(xí)范圍很廣泛,除儒家經(jīng)典、古代文史名著外,還瀏覽諸子百家之書(shū),并“好劍術(shù)”。他很早就相信當(dāng)時(shí)流行的道教,喜歡隱居山林,求仙學(xué)道;同時(shí)又有建功立業(yè)的政治抱負(fù),自稱要“申管晏之談,謀帝王之術(shù),奮其智能,愿為輔弼,使寰區(qū)大定,?h靖一”。一方面要做超脫塵俗的隱士神仙,一方面要做君主的輔弼大臣,這就形成了出世與入世的矛盾。積極入世、關(guān)心國(guó)家,是其一生思想的主流。千百年來(lái),何人能及?
你是我的一本書(shū),品讀你,讓我品出了你的才華。
李白是一名浪漫派詩(shī)人,比起其他詩(shī)人,你的`詩(shī)似乎更引人入勝,超凡脫俗。他的詩(shī)是想象與夸張,構(gòu)造豪放飄逸的浪漫。李白青少年時(shí)期在蜀地所寫(xiě)詩(shī)歌,像《訪戴天山道士不遇》《峨眉山月歌》等篇,已顯示出突出的才華。開(kāi)元十三年(公元725年),李白出蜀,“仗劍去國(guó),辭親遠(yuǎn)游”。寫(xiě)出的佳作更是數(shù)不勝數(shù)。古往今來(lái),幾人能及?
你是我的一本書(shū),品讀你,悟到了你的傲骨。
李白在江陵見(jiàn)到道士司馬承禎,司馬承禎一見(jiàn)已十分欣賞,及至看了他的詩(shī)文,更是驚嘆不已,稱贊其“有仙風(fēng)道骨,可與神游八極之表”。因?yàn)樗吹嚼畎撞粌H儀表氣度非凡,而且才情文章也超人一等。李白為司馬承禎如此高的評(píng)價(jià)歡欣鼓舞。他決心去追求“神游八極之表”這樣一個(gè)永生的、不朽的世界。興奮之余,他寫(xiě)成大賦《大鵬遇希有鳥(niǎo)賦》,以大鵬自喻,夸寫(xiě)大鵬的龐大迅猛。這是李白最早名揚(yáng)天下的文章。自古以來(lái),有幾人比得上?
李白你是我的一本書(shū),一本永遠(yuǎn)受用不盡的書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文12
滿頭的白發(fā),彎駝的背,矮小的身影,一笑,雙眼就瞇成了一條縫,一副慈祥的樣子……奶奶的形象就這樣時(shí)常映現(xiàn)在我的腦海中。
我生長(zhǎng)在農(nóng)村,可以說(shuō)我成長(zhǎng)的每一步都是奶奶陪伴著我。爸爸是奶奶最小的兒子,我出生時(shí)奶奶已經(jīng)65歲了。雖然她不識(shí)字,但教會(huì)了我不少人生的道理。
奶奶就像一本書(shū),引導(dǎo)我去探索未知的世界。兒時(shí)的我經(jīng)常和奶奶坐在大街的樹(shù)陰下,在那兒的還有很多賣菜的和賣水果的大伯和阿姨。奶奶經(jīng)常教育我別人的東西不能亂動(dòng),不要拿石子亂扔,要尊敬老人……那時(shí),經(jīng)常出來(lái)買菜的附近學(xué)校里的老師都認(rèn)得我——那個(gè)樹(shù)陰下甜甜的叫阿姨的小女孩。在那個(gè)樹(shù)陰下,我跟著奶奶認(rèn)識(shí)了一個(gè)世界。
奶奶就像一本書(shū),教我做人的'道理。上小學(xué)時(shí),因?yàn)槲展P姿勢(shì)不正確,我經(jīng)常被父親逼著練字到半夜,才哭哭啼啼的收起本子和筆。奶奶雖沒(méi)有讀過(guò)書(shū),卻依舊陪伴著我,還在我寫(xiě)得歪歪扭扭的字旁畫(huà)上一朵小紅花。她告訴我:你要是現(xiàn)在追不上你的同學(xué),以后就會(huì)被他們落下的更遠(yuǎn)。所以在你能追上的時(shí)候就快追。這平淡樸實(shí)的道理,令我終生銘記。隨著年齡慢慢長(zhǎng)大,我的好奇心也越來(lái)越大,最喜歡東邊動(dòng)一動(dòng),西邊碰一碰。但絕對(duì)聽(tīng)奶奶的話。記得有一次,我在奶奶午睡時(shí)偷偷溜出去玩耍,因?yàn)榈教巵y竄,不小心摔倒了,腿上磕出了血,還沾上不少沙粒。奶奶正好找來(lái),發(fā)現(xiàn)我受傷后,她一邊幫我擦洗傷口,一邊講起她小時(shí)候因?yàn)椴宦?tīng)話而被毒蟲(chóng)子咬傷的事。我就在她的故事里一步步長(zhǎng)大,一步步學(xué)會(huì)了為人處世,一步步學(xué)會(huì)了待人接物。
小學(xué)、初中、高中,我在一天天的成長(zhǎng),奶奶的背卻越來(lái)越駝。她站在原地,而我卻不斷走遠(yuǎn)。猶記得小時(shí)候蹲在她懷里的情景,一如昨日一般。奶奶,你是我的一本書(shū),我怎么讀也讀不完你的故事;你是我的一本書(shū),我怎么跑也跑不出你的臂彎;你是我的一本書(shū),我怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完你對(duì)我的愛(ài)。
奶奶,你是我的一本書(shū),一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),上面寫(xiě)滿了你對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
你是我的一本書(shū)作文13
陽(yáng)光灑在山坡上,枝丫間水霧氤氳,滿野的春光仿佛匯成了一杯薄荷酒,傾在流動(dòng)的色彩間,醇厚清新,芳香沁人。每天來(lái)這里上課,山丘上的景致成了我心底最美的文字,連綴起來(lái),譜寫(xiě)出希望與光明的詩(shī)篇。
一日與好友同行,山坡上盛開(kāi)著無(wú)數(shù)明艷的小黃花,這是五月的校園最典型的標(biāo)志。她望著花海仿佛在自言自語(yǔ): “我曾聽(tīng)說(shuō),一朵花開(kāi)的條件,除了陽(yáng)光與空氣,還包括一只偶然飛過(guò)的蝴蝶!蔽艺芈(tīng)著,心里突然泛起苦澀與無(wú)奈。是啊,沒(méi)有與蝴蝶的邂逅,即使再美的生命也只能帶著遺憾凋零了吧。然而大地上蕓蕓眾生,或輝煌,或黯淡,上帝沒(méi)有那么多時(shí)間來(lái)眷顧每一個(gè)生命,不是嗎?那樣一瞬間,曾經(jīng)希望的詩(shī)篇在我心底重重合上了它的書(shū)頁(yè),我陷入了迷茫。 因?yàn)槲蚁氲搅伺R戰(zhàn)中考的我們。的確,每個(gè)人都在這最后讀秒的時(shí)刻沖刺拼搏, 日夜連軸轉(zhuǎn),我們抱定目標(biāo)執(zhí)著向前,秋冬舂夏,四季又一輪回,不變的是我們?cè)跓粲跋侣耦^苦讀的身影。 “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我們是自己的愚公,用信念征服未來(lái)。
然而,當(dāng)我面對(duì)滿山的花兒倔強(qiáng)地綻放,我想問(wèn):同樣奮斗的我們,難道每個(gè)人都能迎來(lái)屬于自己的蝴蝶?我不想再讓自己失落,繃斷了緊張的心弦。就這樣呆呆地望著花兒不變的笑魘,忽然間,我仿佛有些醒悟。看呢,滿山遍野的花兒,每一朵都在迸發(fā)生命的正能量,有些張開(kāi)雙臂擁抱,有些初露新蕊,來(lái)贏得蝴蝶的青睞。我想我開(kāi)始明白了,有時(shí)機(jī)遇的到來(lái)并非完全是命運(yùn)的安排,正是這些花兒那么努力地盛開(kāi),蝴蝶才樂(lè)意為它們奔波;正是我們今天這般努力地追夢(mèng),才能感受到成功的喜悅。是啊,機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的`人。又在那樣的一瞬間,譜寫(xiě)希望的這本書(shū)再次翻開(kāi),帶給我完全不同的感悟。
山坡上的花兒,我感謝你們,讓我重拾勇氣征戰(zhàn)前方,你是我生命中最美的一本書(shū),教會(huì)我?jiàn)^斗與希望的路該如何走下去。
你是我的一本書(shū)作文14
我聽(tīng)你說(shuō),最好的東西,在書(shū)里。
——題記
初來(lái)學(xué)校時(shí),你腆著臉向我做了自我介紹,露出可愛(ài)的酒窩,你說(shuō),最好的東西,在書(shū)里。
我們熟識(shí)了,當(dāng)我驚訝于你的讀書(shū)量時(shí),你只是笑笑,把各類書(shū)籍放在我的前方,滔滔不絕地背誦著詩(shī)經(jīng)宋詞。
可我們的分離,亦在讀書(shū)。我們的作文總是形影不離的發(fā)表。隨著我讀的書(shū)越來(lái)越多,作文也越來(lái)越好,而你因?yàn)楦黝愒颍煽?jī)有所下滑,作文榜上,只有我的文章。而你只是笑笑,大方地稱贊著我,一邊悉心修改自己的文章。
終于有幾次,我的作文都沒(méi)有選上,由于我的心高氣傲,認(rèn)為自己已無(wú)法超越而疏于讀書(shū),而你卻寫(xiě)出了一篇極好的文章。
我怒不可遏地撕掉了自己的作文,你來(lái)安慰我,我卻只是憤怒地朝你瞪眼,快步跑去并嚷嚷有什么了不起,你卻只是苦澀地笑笑。
我們的重歸于好,亦在讀書(shū)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.冷戰(zhàn),你來(lái)到我的前方,放上一本詩(shī)集,我欲走,你拉住我的手說(shuō):“夢(mèng)里幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝!蔽覙O不耐煩地說(shuō):“相顧無(wú)言,惟有淚千行!薄澳寥蓑(qū)犢返,獵馬帶禽歸。”我逐漸回到位子上:“相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇!蹦阒皇切πΓ骸帮L(fēng)雨如晦,雞鳴不已。”我也笑笑:“既見(jiàn)君子,云胡不喜。”
你又說(shuō):“知我者謂我心憂。”
我忽然明白了什么,她在蘇軾對(duì)王弗的思念中表達(dá)了對(duì)我的思念;她在《野望》中,用王績(jī)對(duì)友之渴望表達(dá)了對(duì)我的愧怍;她在詩(shī)經(jīng)中用《風(fēng)雨》來(lái)表達(dá)我這個(gè)朋友的喜愛(ài)與思念,她這是對(duì)我道歉!又想起我做的那些荒唐事兒,腆著道:“不知我者謂我何求?”
是啊,你是我的一本書(shū),你讓我成長(zhǎng),讓我變得優(yōu)秀。你用書(shū)來(lái)與我相識(shí),又再次讓走向交叉路的我們相遇,我聽(tīng)你說(shuō),最好的東西,在書(shū)里,而你便是我們的一本書(shū),用笑容感染我,也是我擁有過(guò)的最美好的東西。
我們相遇與書(shū)。
分別亦于書(shū)。
但現(xiàn)在我想把你這本書(shū)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地讀完,我想執(zhí)你之手,與書(shū)偕老,與你在飄揚(yáng)的書(shū)香中,青春作伴好還鄉(xiāng)。
你是我的一本書(shū)作文15
十二歲之前的那段時(shí)光在我看來(lái)算是童年中最幸福的了,但我還是要說(shuō)那時(shí)的我完全不知道自己在干什么。“任何人都有幼稚的時(shí)光,不過(guò)或長(zhǎng)或短而已!蹦氵@樣說(shuō),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑了笑。你是我平淡生活中最敬佩的一個(gè)人,至少到現(xiàn)在是這樣。爸媽因?yàn)楣ぷ鞯脑虬盐彝薪o了你和奶奶,你喜歡得不得了,我便在蜜罐里一直被疼愛(ài)到現(xiàn)在。小時(shí)候我不愛(ài)出門(mén),卻喜歡聽(tīng)故事。你便把陳年舊事一股腦兒翻出來(lái),添油加醋地講農(nóng)村,講翻山越嶺的上學(xué)路,再大一些時(shí)甚至是參軍,訓(xùn)練。是的,我并不像一般的孩子在童話中長(zhǎng)大,相比于童話故事,我卻覺(jué)得你講的`更真實(shí),更刺激,便引發(fā)我對(duì)你的無(wú)限崇拜。
你仿佛是一本大書(shū),雖歷盡滄桑,卻有著貼近生活的細(xì)膩,而不讓我認(rèn)為難以理解。歲月在皺紋上書(shū)寫(xiě)著智慧與見(jiàn)識(shí),讓我覺(jué)得你如此睿智。再大一些時(shí),我漸漸喜歡看書(shū)。我不喜歡歷史類書(shū)籍,你卻對(duì)此了如指掌。你所講的總讓我有不一樣的感觸,沒(méi)有了晦澀,讓我覺(jué)得再偉大的歷史也是生活。不管是什么,你總有獨(dú)到的見(jiàn)解,恰到好處地為我點(diǎn)明思路,不一遍遍讓我死記硬背。寫(xiě)作文時(shí),你的見(jiàn)多識(shí)廣更讓我文思泉涌。后來(lái),我給別人講題,總是帶上一句:“這個(gè)我爺爺講過(guò)!比缓笤谄G羨的目光里得意地偷笑。你是我啟蒙的第一本書(shū),讓我汲取知識(shí)的清泉。我在你的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大,也將你的閱歷寫(xiě)進(jìn)我的人生。眼界漸漸開(kāi)闊,我開(kāi)始覺(jué)得你有些老朽。生活上逐漸對(duì)你有了頂撞,你教育我不能浪費(fèi)糧食時(shí),我故意偏過(guò)頭不說(shuō)話。你說(shuō):“我像你這么大的時(shí)候……”我心里充滿了反感。后來(lái)奶奶生病,你日夜奔波。我晚上自己回家時(shí),桌子上仍留著熱騰騰的飯菜。奶奶出院后,你看到我的個(gè)子又竄了一頭,眼眶微微地紅了。而我看到你頭上冒出了一縷縷白發(fā),額頭上的皺紋也鮮明了幾分。
我并沒(méi)有哭。是的,你老了。歲月翻過(guò)了你一頁(yè)頁(yè)年華,也帶走了我的童年。你歷盡滄桑的書(shū)中所記載的,我也將一點(diǎn)點(diǎn)去體會(huì)。而我,也該豐富自己的閱歷,用你教我的充實(shí)最好的年華。你是我的第一本書(shū),從哺乳到啟蒙,從教導(dǎo)到引我親身體會(huì)。你教給我的,讓我早早褪去青澀。我在成長(zhǎng),而你在老去。爺爺,我在這里寫(xiě)下這篇文章,來(lái)紀(jì)念我們一起度過(guò)的年華。讀你,就是品讀無(wú)字的書(shū)。
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