【熱門】我敬佩一個(gè)人作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我敬佩一個(gè)人作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我敬佩一個(gè)人作文 篇1
我敬佩的人是我的老師，她每天不畏辛苦地教育著我們。
她年輕.精干，對(duì)學(xué)生們熱情親切，就像一位精心的'園丁，栽培著我們這些柔嫩的幼芽。上課時(shí)，他總是那么認(rèn)真.一絲不茍�？墒牵�(dāng)夜晚的時(shí)候，我們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，他還在臺(tái)燈下認(rèn)認(rèn)真真地為學(xué)生們批改作業(yè)，即使他困了，也會(huì)批改作業(yè)完，再睡覺(jué)。有一次下午，我去問(wèn)老師家庭作業(yè)的時(shí)候，只見(jiàn)作業(yè)本旁邊的老師睡著了，我不敢打擾她，就輕輕地走了。也許，老師為我們做的事情太多了，難得睡一次好覺(jué)。她既要教書(shū)，又要輔導(dǎo)自己的兒子。辛苦無(wú)比。我愛(ài)我的老師，同時(shí)也敬佩我的老師，她像我們的媽媽一樣，不辭勞苦地養(yǎng)育著我們。
我敬佩一個(gè)人作文 篇2
我最敬佩的人是我的爸爸，這還要從去年三月的某一個(gè)星期天說(shuō)起。
那天早上，春光明媚，但天氣還是有點(diǎn)寒冷，這正是春寒料峭的時(shí)候。我和爸爸媽媽一同去馬鞍池公園游玩，那時(shí)正是郁金香開(kāi)放之時(shí)，是賞花的最佳時(shí)節(jié)。于是，我拿出照相機(jī)，“咔嚓”一聲，一大片郁金香便被我的照相機(jī)拍了下來(lái)。我還拍了其他的花，像薰衣草……
還有些不知名的小花，走累了，我和爸爸媽媽在公園湖邊的長(zhǎng)椅上休息，爸爸躺在長(zhǎng)椅上睡覺(jué)，一會(huì)兒爸爸的打鼾聲就已經(jīng)很大了，媽媽在欣賞著湖畔的風(fēng)景，還有一些小孩子在湖邊捉魚(yú)蝦，而我則在長(zhǎng)椅上看自己的攝影"成果"。
突然聽(tīng)到媽媽一聲喊："快來(lái)人吶！有人掉水里了！"當(dāng)我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，只聽(tīng)得"撲通"一聲，一個(gè)人跳入水中，當(dāng)那個(gè)人把小女孩救上來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那是我爸爸。這個(gè)小女孩的'家人也已經(jīng)聞聲趕來(lái)，當(dāng)他們問(wèn)我爸爸叫什么名字時(shí)，爸爸笑笑說(shuō)：“任何人遇到這種情況都會(huì)伸手相救的，我只不過(guò)做了應(yīng)該做的事而已�！�
爸爸帶著我和媽媽悄悄地離開(kāi)了，留給人們的，只是一路上滴下的水珠……
我敬佩一個(gè)人作文 篇3
我最敬佩的人，不是為我們?nèi)找拐緧彽木焓迨�，也不是在醫(yī)院搶救病人的白衣天使，而是這學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)——張錦熙。她雖然很普通，但她那樂(lè)于助人的品質(zhì)深深打動(dòng)了我。
還記得那是一個(gè)星期五，下午的語(yǔ)文課李老師帶著大家改作文，一下午她一口水都沒(méi)喝，不停地說(shuō)，不停地改，嗓子都啞了。但是放學(xué)后，還有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有改完，于是李老師陪著他繼續(xù)修改。
這時(shí)，錦熙注意到了李老師很累，就主動(dòng)去幫助那位同學(xué)。錦熙挨著他坐下，一邊指著插圖一邊幫他分析：“要想寫(xiě)好這篇作文，必須先觀察圖片中有什么，你看，這里是被炸毀的火車站，這是廢墟中幸存的小孩兒……”她一邊比劃一邊講，那位同學(xué)不耐煩地說(shuō)：“這些老師都講過(guò)了，我也寫(xiě)了，為什么就不合格？”錦熙趕忙拿過(guò)他的作文，認(rèn)真看完后，又指著語(yǔ)文書(shū)說(shuō)：“你看，雖然圖片上就這些信息，但是你讀讀習(xí)作提示，要求我們充分發(fā)揮想象，不僅要把看到的寫(xiě)出來(lái)，還要把聯(lián)想到的也出來(lái)，這樣這幅畫(huà)才會(huì)生動(dòng)起來(lái)�！薄澳阒v了這么多，我根本聽(tīng)不懂呀！”那位同學(xué)煩躁地站起來(lái)，來(lái)回走著。
在旁邊寫(xiě)作業(yè)的我聽(tīng)了，真是氣不打一處來(lái)，每次給他講作文，他都是這么說(shuō)，還不如不給他講呢！可是錦熙并沒(méi)有放棄，她走過(guò)去，把自己修改好的作文拿給他，輕聲說(shuō)：“你看一下，有沒(méi)有啟發(fā)？”“你看，在這一段，我們要寫(xiě)的.是雖然他在孤兒院被照顧的很好，可是他再也感受不到爸爸媽媽對(duì)他的愛(ài)了……”錦熙怕他聽(tīng)不懂，就用紅筆把需要修改的地方逐一圈出來(lái)……
四十多分鐘過(guò)去了，他終于明白了，也改得差不多了，再聽(tīng)錦熙的聲音，已經(jīng)沒(méi)有剛開(kāi)始的清脆了，額頭上競(jìng)也冒出了細(xì)細(xì)的汗珠�！霸蹅冞�要把作文再加工一下，用上修辭手法，注意細(xì)節(jié)描寫(xiě)，這樣作文才能更生動(dòng)呢，來(lái)吧，咱倆快點(diǎn)一起改。”說(shuō)完，她就又繼續(xù)拉著那位同學(xué)加工作文了。
一個(gè)多小時(shí)后，作文終于通過(guò)了審核，錦熙笑著說(shuō)：“我終于體會(huì)到了當(dāng)老師原來(lái)這么辛苦，但是看到他改好了作文我比自己寫(xiě)出來(lái)都開(kāi)心呢。”
這就是樂(lè)于助人的張錦熙，她用行動(dòng)指引著我，感染著我，帶領(lǐng)著我。張錦熙，你是我最敬佩的人！
【我敬佩一個(gè)人作文】相關(guān)文章：
我敬佩的一個(gè)人作文03-30
我敬佩的一個(gè)人的作文12-16
我敬佩的一個(gè)人作文05-15
我敬佩一個(gè)人作文02-13
我敬佩一個(gè)人作文02-13
我敬佩的一個(gè)人的作文02-13
讓我敬佩的一個(gè)人作文02-06
我敬佩的一個(gè)人03-26
我敬佩的一個(gè)人02-17
我最敬佩的一個(gè)人作文精選03-08