溺愛的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的溺愛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

溺愛的作文1

　　在上嘉英教育培訓(xùn)課的時(shí)候，我看到了一幅《別出圈》的漫畫，讓我明白了一個(gè)道理，那就是溺愛不是真愛。

　　漫畫上，一個(gè)男孩坐在圈里，媽媽圍在他的身邊，不讓他出圈：爸爸在一邊拿著書，好像在給他讀書：奶奶是手中拿著扇子，再給孩子扇扇子。爺爺手中則是拿著水壺和毛巾�？次疫@副漫畫，我不禁愣了一下，在現(xiàn)實(shí)生活中這些現(xiàn)象還真的是存在不少。

　　記得前段時(shí)間報(bào)道的清華四川儀隴彭輝同學(xué)，媽媽天天慣著他，寵著他，因?yàn)橐患�小事說了他幾句，他就從寢室里跳樓自殺了。這種現(xiàn)象不就是一個(gè)活生生的例子嗎。這不都是溺愛的結(jié)果?導(dǎo)致孩子自殺，也不是因?yàn)榧议L沒有培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣?

　　鄭板橋說過“流自己的汗，吃自己的`飯，自己的事情自己做�！痹诖蟛菰�上，母獅子讓小獅子去自己找食物，如果沒有找到食物，母獅子就又撓又咬，直到找到食物為止。母獅子都懂得培養(yǎng)自己的子孫去養(yǎng)成自理能力，更何況人呢?徐霞客十九歲時(shí)父親去世了，母親給他縫好衣服，讓他去漂泊整個(gè)中國，三十四個(gè)春秋后再讓他回來，就這樣，徐霞客寫了一部著名的作品—《徐霞客游記》。

　　看看人家，再看看21世紀(jì)的孩子，時(shí)多么與眾不同啊!現(xiàn)在的家長太約束自己的孩子了，如果都向徐霞客母親那樣，我們的自理能力該多強(qiáng)啊!在日本，無論多么小的孩子身后都要背一個(gè)書包，放自己的東西，家長并告訴孩子不要給別人添麻煩。日本家長這種精神多么可貴，多么值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，去借鑒啊!

　　我想請所有的孩子的家長都有明白溺愛不是真愛，就像是我們小的時(shí)候媽媽經(jīng)常給我讀的那首兒歌一樣，有手不會(huì)拿，有腿不會(huì)走走，天常常地久久變成一個(gè)小木偶。我們不能做一個(gè)什么也不會(huì)的小木偶了。

溺愛的作文2

　　小時(shí)候，我特別喜歡漫畫，看過的漫畫不計(jì)其數(shù)，它用簡單的線條勾勒出美麗的圖畫，讓我看得津津有味、哈哈大笑。但今天看了一幅漫畫，讓我想笑都笑不出來，心里有說不出來的滋味。

　　畫中的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)小男孩翹著二郎腿，一手拿著遙控器，另一只手撐著頭，一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，興致勃勃地在看動(dòng)畫片�？赡艹燥埩耍�因?yàn)閯?dòng)畫片還沒有結(jié)束，所以小男孩并不想離開電視機(jī)。而他的.媽媽爸爸怕他餓著了，所以一個(gè)端著水果，另一個(gè)端著水，像仆人一樣恭恭敬敬的站在一旁。

　　也許你感覺這個(gè)孩子生活很好，家庭很幸福。我只想對你說：“你想錯(cuò)了，這是對家長溺愛孩子的批評和諷刺！”

　　瞧，我真感覺這孩子是“飯來張口，衣來伸手”。父母把這孩子當(dāng)作皇帝一樣伺候的好好的。很多父母也是這樣，上學(xué)放學(xué)幫孩子背書包、幫高年級孩子系鞋帶、幫孩子洗腳洗臉、給孩子剝雞蛋……難道愛孩子不對嗎？是，愛孩子是對的，但不能溺愛。但遲早，“溫室里的花朵”早晚會(huì)離開“溫室”。面對社會(huì)上的風(fēng)風(fēng)雨雨、挫折和困難。

　　這讓我想起了一個(gè)故事：從前有個(gè)孩子，二十多歲還不會(huì)自己吃飯，什么事都讓媽媽干。有一天，他媽媽去參加很遠(yuǎn)的地方的婚禮，她怕兒子餓死了，所以他做了一個(gè)大餅套在他頭上，然后走了。兩天后，她回來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)兒子餓死了，原來他第一天吃完了半個(gè)餅，后面半個(gè)餅因?yàn)樗麐寢尣粠退�轉(zhuǎn)過來，所以他就餓死了，為什么呢？都是因?yàn)槟鐞郯押⒆幼兊锰貏e懶！

　　我們不能向上面那個(gè)餓死的人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己做事，聽父母的話。不依靠父母，也不浸泡在溺愛中，那樣才是最好的。

　　讓父母換一種方式去愛孩子。孩子是祖國的花朵，應(yīng)該在陽光雨露下成長，不應(yīng)該在溺愛中凋零！

溺愛的作文3

　　如果我是一只鳥，那么愛就是遼闊的天空。如果我是一棵大樹，那么愛就是滋潤我的土地。如果我是一朵小花，那么愛就是勤勞的蜜蜂。

　　但愛情也應(yīng)該有學(xué)位。一旦我通過了學(xué)位，它就變成了溺愛！今天，我看了一部名為“溺愛”的.動(dòng)畫片。第一眼看到這張照片，我忍不住笑了起來，但笑過之后，它引發(fā)了我的思考。

　　這幅漫畫的主角是一個(gè)名叫“小寶貝”的孩子。在今天的中午，“小寶貝”用皇帝的口吻對我父親說，“小寶貝”；我想看電視，快給我打開“接到“命令”后，我父親以100米的速度跑到客廳打開了電視。孩子被迷住了。他的母親說，“寶貝，吃吧”孩子不耐煩地說；你沒看見我在看電視嗎？別打擾我媽媽一句話也沒說就直接到客廳哄他。不想被打敗，爸爸跳到椅子上，唱著兒歌，逗得人們發(fā)笑。正如所料，它工作得非常好，引起了嬰兒的笑聲，而爸爸就像馬戲團(tuán)的小丑。母親利用這一情況舉行了“會(huì)議”；傲慢的將軍到餐桌上去。父親因表演而筋疲力盡，汗水已經(jīng)浸透了他的衣服，但孩子仍然不滿意。他不喜歡湯太酸，所以他把湯灑在了他母親的臉上。

　　俗話說，“習(xí)慣一個(gè)孩子就像殺死一個(gè)孩子”，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立和感恩。如果說我們的父母做了什么，那就像看到一只蝴蝶在蛹中掙扎，然后把蛹?xì)じ钕聛怼＝Y(jié)果，蝴蝶的身體腫脹，翅膀萎縮。它根本不會(huì)飛，很快就會(huì)死。這不是愛，而是傷害！

溺愛的作文4

　　法國教育家盧梭說：“你明白運(yùn)用什么方法，必須能夠使你的孩子成為不幸的人嗎？這個(gè)方法就是對他百依百順�！北R梭所說的就是一種父母對兒女失去理智的愛——溺愛。

　　我看到過這樣一幅漫畫，他的題目是《慈父》，給我留下了很深刻的印象。這幅漫畫的`資料是這樣的：有一位慈父，他為了滿足孩子要騎木馬的要求，他趴在地上，讓兒子騎在他的背上。孩子右中拿著鞭子，左手拽著韁繩，像一位威風(fēng)凜凜的將軍一樣。不時(shí)還揮動(dòng)著鞭子，臉上帶著勝利的笑容�？伤�的父親，臉上已經(jīng)露出很痛苦的表情，但為了滿足孩子的這個(gè)要求，仍然堅(jiān)持著。

　　這位慈父就是溺愛孩子的一個(gè)典型，對孩子的要求不能一味地滿足，要分清對與錯(cuò)，合理的要求能夠滿足；無理要求，就不應(yīng)當(dāng)答應(yīng)。

　　在一條新聞上，一個(gè)大學(xué)生，每次吃雞蛋，都是母親剝完皮，他才吃。有一次在學(xué)校食堂吃飯時(shí)，一個(gè)雞蛋，他沒剝蛋皮就吃了。還說：“這個(gè)雞蛋怎樣和家里的不一樣呢？”看了這條新聞，人們都會(huì)笑他太笨，可這就是溺愛造成的惡果。

　　戶勤說過一句話：“過分溺愛帶來的是孩子的無情�！闭�是家長的溺愛，教會(huì)了孩子的自私和不孝。望子成龍，望女成鳳是許多父母的愿望�？墒且�想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，就不能過分的溺愛，僅有讓孩子正確的應(yīng)對挫折，不斷的戰(zhàn)勝苦難，才能獨(dú)立生活，立足于這個(gè)社會(huì)。

溺愛的作文5

　　這時(shí)，門鈴響了，“奶奶好！”我抬頭向門口望去，只見一個(gè)小女孩站在門口。她扎著馬尾，一雙手黑黑的。沾了一些泥巴，腿上青一塊紫一塊的，雙眼顯出了哭過的紅腫�！鞍パ�！田田，你怎么了，腿上怎么回事，你爸媽呢！快快快，進(jìn)來，進(jìn)來，我給你摸一點(diǎn)藥。”我好心腸的奶奶連飯都不吃了，把小女孩領(lǐng)到沙發(fā)前坐下，跑進(jìn)臥室，拿出一個(gè)大箱子，從里面拿了一小瓶藥……我嘴巴頓時(shí)張不開了，天��！這是我大伯從新加坡帶回來的獅子油��！一百毫升就要二百多元，奶奶也太，太大方了吧！而且這獅子油是來抹被刀割得很深的傷口，拿著用來對付這點(diǎn)小傷也太浪費(fèi)了吧！

　　我轉(zhuǎn)頭看向爺爺，爺爺?shù)绞且桓薄拔艺f了人家也不聽”的樣子，我徹底被雷倒了。這……這也太震撼了吧！

　　聽著“田田”的描述，我才知道，她爸媽老吵架，這次倆人打了起來。別人勸不住，大家才想起奶奶經(jīng)常勸架，便讓田田跑來找奶奶，可是田田太急，路上滑了一跤。半天竟沒起來。還是讓別人把她扶起來才跑到奶奶家。

　　奶奶一聽，立馬穿上衣服，就出門了，爺爺則來給田田抹藥，我猶豫了半天，跑去扶奶奶了。

　　奶奶和我一路小跑，跑了一會(huì)兒，便見不遠(yuǎn)處有一男一女在吵架……！很多人在圍觀，也不幫忙，害怕卷入這場“混戰(zhàn)”！

　　“你們快，快停下，孩子都哭成啥了！還……還在這兒吵，快看看娃去！”

　　也不知是孩子引起了家長的注意，還是看見奶奶氣呼呼的樣子，倆人竟不約而同的.跑向奶奶家去……

　　這忙了一個(gè)中午，奶奶連飯都沒吃。

　　我看著奶奶心想，什么是高尚，這種品德就是高尚呀！我偉大的奶奶！

溺愛的作文6

　　這次暑假我回了一趟老家，看見了一只小雞雛正在用生命撞擊蛋殼，想從里邊鉆出來，這使我想起了曾經(jīng)看到的一篇文章——《突破“○”的外殼》……這篇文章講的是：一個(gè)小女孩在偏遠(yuǎn)的山村，看見了一只正在奮力沖破外殼的小雞雛，可是過了很久，蛋殼上卻只有米粒大的小洞。天真的小女孩，想出手幫小雞雛剝開蛋殼，盡管母雞在大吼大叫，她還是伸出了手，可是被媽媽制止了，媽媽說：“孩子，如果你幫助這只小雞雛剝開蛋殼，它就不能夠生存下去，你這樣做也許會(huì)害了它！”是呀！如果小女孩幫助了它，那么它生命中必須經(jīng)歷的一個(gè)挑戰(zhàn)，就會(huì)被小女孩“剝”去，它本應(yīng)該在這次挑戰(zhàn)中學(xué)到的東西，也就學(xué)不到了。

　　這篇文章中最打動(dòng)我的`是那只老母雞，他看見小女孩要幫小雞雛剝開蛋殼時(shí)，沖著小女孩大吼大叫，不讓小女孩幫助小雞雛，因?yàn)樗�知道，如果小女孩幫助了自己的孩子，小雞雛就會(huì)在以后的生活中死去，所以一定要讓它自己突破“○”的外殼。小雞雛的媽媽的確跟我們的父母不一樣，它愛孩子的方式是讓孩子接受挑戰(zhàn)，可以好好的活下去�？晌覀兊母改竻s太溺愛我們了，他們總想給我們最好的，可是卻不知到底什么對我們是最好的。最有用的。想想我們自己的生活，父母什么累的事情都不讓我們做，只有這樣他們才認(rèn)為對子女是最好的，可是如果一直這樣，那么我們就會(huì)成為溫室里的一朵小花，離開了父母什么也干不成！

　　是呀，父母對孩子們的愛，我們都能感覺得到，可是愛的方式，不是溺愛孩子，而是鍛煉孩子讓孩子在現(xiàn)在受累。受苦，因?yàn)槿绻�不讓孩子現(xiàn)在吃苦，就會(huì)讓孩子們在以后的生活中吃苦受累�，F(xiàn)在爸爸媽媽是可以什么都幫助孩子，但是孩子長大后又讓誰來幫呢？

溺愛的作文7

　　看了這個(gè)題目大家也許會(huì)問：“溺愛與懶惰有什么關(guān)系嗎？”家長對孩子的過分溺愛難道不會(huì)使孩子懶惰嗎？當(dāng)然，今日我看了《父與子》這幅漫畫，才深刻理解到這一點(diǎn)。

　　這一天晚飯過后，父親問孩子：“今日還要不要我?guī)湍阕鲎鳂I(yè)�！眱鹤诱f：“不敢讓你做作業(yè)了。”父親疑惑地望著孩子，孩子委屈地說：“你昨日把一頓飯寫成了一噸飯，害得教師罵我是個(gè)大飯桶�！备赣H暈倒。

　　從這幾句簡短的話中能夠看出父親對孩子的溺愛還孩子的懶惰。我曾聽說過一個(gè)母親在出門是怕孩子懶不尋找食物給他準(zhǔn)備了一個(gè)可是兒子的懶惰造成了只吃脖子下的餅而餓死的悲局，這位孩子不是與《父與子》中的`孩子相類似嗎？都是因?yàn)楦改傅哪鐞�，造成孩子的懶惰，失去了自有的生存本事和�?dòng)手操作本事。

　　在1992年的草原上的，一場夏令營較量在舉行著，在這次的較量中，中國孩子的缺點(diǎn)就完全暴露了出來。病了要休息，不懂得堅(jiān)持，亂倒垃圾，只會(huì)作“指揮官”等等，這難道不是此刻中國大多數(shù)孩子的缺點(diǎn)嗎？父母的溺愛造就的不是出類拔萃的人才，而是懶惰室內(nèi)花朵。

　　我代表全世界的小朋友向父母呼吁：爸媽你們不要再溺愛我們了，我們不做溫室里的花朵，我們要做搏擊長空的雄鷹，要做草原上奔騰的駿馬！爸媽我們在夏令營中的較量已經(jīng)慘敗了，外國已經(jīng)瞧不起我們了。放手吧！如果再這樣下去，歷史的杯具就將重演。

溺愛的作文8

　　一個(gè)專門的訓(xùn)練孩子自理本事的夏營令里傳來了陣陣哭聲，我尋聲走去，原先是一個(gè)同我一樣大的小女孩在哭，她邊哭邊叫嚷道：“我要媽媽，我要媽媽，媽媽，媽媽……”她的哭聲更大了，值日教師也走了過來，問她：“小朋友，你為什么要媽媽呢？”“我……我，我每一天早上都是媽媽幫我梳頭了，可今日媽媽沒來……”我聽后很是驚訝，教師也甚是奇怪，因?yàn)槲乙膊桓蚁嘈乓粋�(gè)十三歲的大姑娘還不會(huì)梳頭！小女孩從背包里翻出她的手機(jī)，開始打電話給她的媽媽，說：“媽媽，你在哪里，快過來，我要梳頭，媽媽……”我本以為她媽媽會(huì)罵她一頓，可事實(shí)卻出乎我的意料，她媽媽并沒有罵她，而是特地從姜堰趕到北京，天天來陪她！給她梳頭。我真搞不懂，既然這是獨(dú)立夏令營，就是為了訓(xùn)練孩子的獨(dú)立，自理本事，可這位家長……，唉！

　　溺愛，對于此刻的家長來說已經(jīng)是沒有任何認(rèn)識(shí)，幾乎沒有一個(gè)家長仔細(xì)的去了解他，為什么？就因?yàn)閷�學(xué)習(xí)的看重，對自理本事的小看，認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好就行，所以培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)小皇帝，小公主。

　　家長們，你們必須要記住：花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。所以請你們必須要注重孩子的生活習(xí)慣，自理本事，溺愛會(huì)導(dǎo)致他們踏入社會(huì)的.早晚，會(huì)導(dǎo)致他們自斷絕路。

　　他們早晚要離開你們的懷抱，離開你們的溫室，早晚要去闖蕩江湖，當(dāng)他們離開你時(shí)，你們想一想，他們該怎樣辦？怎樣辦呢？

　　我呼吁：請家長不要在溺愛孩子啦！

溺愛的作文9

　　愛是什么？是父母給予我們的幸福和甜蜜的生活，但任何事都要有度，一但過了度就成為毒。愛也一樣，要是過了度就成了溺愛！

　　我曾看到語文書上就有這么一幅關(guān)于“溺愛”的漫畫，它寓意深刻！畫中表現(xiàn)了：一個(gè)小孩子把腳放在桌子上，把碗都踢翻了，飯粒灑了一地。年輕的爸爸這邊像小丑一樣地表演，那邊媽媽把飯菜喂給孩子，小孩子卻不吃又哭又鬧。在家里，孩子可是一個(gè)寶，傷到哪都不行，他簡直就是一個(gè)名副其實(shí)的小皇帝，這就是父母的溺愛！

　　由此，我聯(lián)想到生活中，有許多實(shí)際的'例子。比如：孩子要水，家長就給端，難道孩子自我不會(huì)端嗎？孩子不寫作業(yè)，家長就哄著讓他寫，答應(yīng)各種條件，難道寫作業(yè)是家長的義務(wù)嗎？孩子上學(xué)，家長給背書包，難道孩子連一個(gè)小小的書包都背不動(dòng)嗎？

　　有一次，我看見一個(gè)小孩子往玩具店里跑，他的媽媽在后面拉他，輕聲地說：“聽話，今日媽媽有事，明天再買！”可是那個(gè)孩子一個(gè)勁兒地哭，媽媽就又改變了主意說：“好，走吧！別哭了！媽媽給買，別哭了！”我真不明白家長為什么那樣溺愛孩子？

　　溺愛，能夠讓一只強(qiáng)壯的雄鷹，不再學(xué)會(huì)飛翔；溺愛能夠讓一個(gè)聰明的孩子，變成一個(gè)生活不能自理的人。如果從小養(yǎng)成凡事依靠別人，遇到挫折就會(huì)退縮的壞習(xí)慣，未來就會(huì)毀了孩子的！所以，我們每個(gè)人要明白：溺愛不是愛，它是有香味的毒！

溺愛的作文10

　　清晨，陽光撒向大地。我翻閱著書本，看到了這一幅漫畫。

　　書欣的爸爸媽媽很有錢，總是溺愛著書欣，從不讓她與陌生的人講話，書欣的成績也是一點(diǎn)也不好。爸爸和媽媽不僅沒有管她的學(xué)習(xí)，而且還讓她大量地玩手機(jī)，讓她坐在凳子上自由地玩。爸爸工作回來雖然很累，但還是不辭辛苦地給書欣扇風(fēng)，頭上的汗珠如河流一樣沖了出來�！安粔驔隹��！睍�欣得意地說。

　　“好。”爸爸給書欣扇風(fēng)又增加了力。

　　“閨女，媽媽都試過了，味道還可以！”媽媽嘴里的食物還沒有吃完，就連忙給書欣喂飯。

　　“還可以，不要�！睍�欣一邊去擦眼鏡一邊說。書欣的近視度數(shù)一次比一次深，媽媽都快要哭了。

　　其實(shí)，像書欣爸媽這樣溺愛孩子的父母還有很多。比如：洛洛是一個(gè)成績頂尖的'孩子，但就是爸爸媽媽從國外帶回來了個(gè)手機(jī)。洛洛一見就上了癮，現(xiàn)在連學(xué)都不去上了……

　　一一本來是個(gè)好孩子，媽媽太溺愛她了，唯恐她不快樂，從不讓一一做作業(yè)，都是媽媽幫她寫。后來一一學(xué)會(huì)了吸毒，讓家里破產(chǎn)了……

　　我們應(yīng)該自律，不要接受家人的溺愛，自覺地把自己應(yīng)該做的所有事情做到完美。

　　生活是五彩繽紛的，但只有掙脫溺愛的羈絆，自己不斷努力，去探索，才能真正體會(huì)到生活的美好以及成功的快樂！

溺愛的作文11

　　愛是陽光，愛是雨露，滋潤著我們讀好愛在生活中時(shí)伴隨著我們。但是愛如果無適度這種愛就是溺愛。

　　畫面的內(nèi)容是:這兩位父母已經(jīng)很老了，好不容易有了一個(gè)小孩兒，所以爸爸媽媽對孩子提出所有問題都會(huì)滿足他，對他百依百順，百般疼愛，生怕他不愿意、生氣，什么事情都慣著他。不論對錯(cuò)，不論是非，這位被溺愛的孩子的名字叫“小偉”。

　　小偉的爸媽給他買了很多玩具，小偉玩兒的愛不釋手，他玩了一會(huì)兒，小偉又去客廳打開了電視，邊玩兒邊看，可是過了一會(huì)兒，玩兒的正起勁兒的時(shí)候，媽媽就叫小偉去吃飯，小偉不愿意又哭又鬧，媽媽沒辦法，只能把小偉抱到餐桌前。

　　媽媽從桌子上拿起一雙筷子，從盤子里夾起一塊肉吹了吹對小飛說:“我的乖乖，你多少吃一點(diǎn)兒吧！哪怕吃一口也行啊！”小飛不肯吃又哭了起來，雙手在空中亂打。一不小心把筷子撥開筷子和肉都掉在了地上。

　　爸爸很著急，想:“這孩子怎么不吃飯呀，這可怎么辦？”爸爸走來走去，像熱鍋上的螞蟻，絞盡腦汁的想，突然靈機(jī)一動(dòng)要給孩子做表演，爸爸很吃力地站在凳子上。兩只手在頭上弄著兔耳朵。把小飛逗得哈哈大笑，媽媽借此機(jī)會(huì)把米飯送進(jìn)小飛的嘴巴里，小飛吃的很高興，手舞足蹈，最后小飛的腳到了桌子上，一不小心把菜弄翻了，撒在了媽媽的身上，但媽媽一點(diǎn)兒也沒有察覺似的，只是看著小飛開心的笑著。

　　我要告訴像漫畫里的父母。這樣的爸爸媽媽，不是愛孩子，而是害孩子。被溺愛的`孩子就像溫室里的花朵。經(jīng)不起風(fēng)吹雨的，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的花才是最美。，我們不需要溺愛，要向告別。

溺愛的作文12

　　在今天的社會(huì)中。小王子”“小公主。它是無數(shù)的。父母甚至把愛和溺愛混為一談，這使得許多孩子不想進(jìn)步。他們用衣服伸出手，用食物張開嘴。他們沒有自力更生的意識(shí)。愛情和溺愛有什么區(qū)別？

　　愛是明確的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰，也是理性的。我媽媽對我是這樣的。以學(xué)習(xí)為例。如果我努力學(xué)習(xí)并取得好成績，我媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。然而，如果我玩得太努力，考試不及格，媽媽不僅會(huì)批評我，還會(huì)調(diào)整我的工作和休息時(shí)間，幫助我學(xué)習(xí)功課。當(dāng)然，我媽媽不會(huì)讓我不放松就一直學(xué)習(xí)。她會(huì)給我一些時(shí)間做運(yùn)動(dòng)，有時(shí)讓我和她一起做家務(wù)和打掃房間。

　　溺愛是不理智的。許多成年人會(huì)給他們的孩子他們想要的任何東西。雖然這也是愛，但這種非理性的愛會(huì)讓孩子以自我為中心，不顧父母或其他長輩，自私自利。我以前看過一個(gè)故事:一個(gè)孩子在很小的時(shí)候就被他的祖父母撫養(yǎng)成人。奶奶非常愛他。一切美味可口的東西都與她的孫子有著密切的聯(lián)系。孫子也很懂事。她知道如何把這些好東西先給奶奶吃。奶奶很高興看到孫子這么懂事，但她對孫子說:你吃了它，然后補(bǔ)補(bǔ)身體。”隨著時(shí)間的推移，我的孫子習(xí)慣了這種生活。他沒有要求任何好東西。如果他喜歡，他想要它。他從來沒有為成年人想過。奶奶發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象后，我的'孫子變得很大，這種習(xí)慣很難改變。

　　愛情和溺愛只有一個(gè)詞的區(qū)別，但實(shí)際意義是非常不同的，最終的結(jié)果也是不同的。我們應(yīng)該獨(dú)立自主，懂得如何去愛別人，理性地被人愛，而不是被人溺愛。

溺愛的作文13

　　如果我是一只小鳥，那愛就是廣闊的天空；如果我是一棵大樹，那愛就是滋潤我的土地；如果我是一朵小花，那愛就是辛勤的蜜蜂。

　　但愛，也要有度，一旦過了度就成了溺愛！

　　今日，我看到了一幅漫畫，題目是“溺愛”。初見這張圖片讓我忍俊不禁，可是笑過之后，又引發(fā)了我的思考……

　　漫畫的`主人公是一個(gè)孩子，名字是“小寶貝”，這天中午，“小寶貝”用皇上的語氣和爸爸說：“我要看電視，快點(diǎn)兒給我打開！”接到“圣旨”的爸爸以百米沖刺的速度跑向客廳，打開了電視機(jī)。孩子看得入迷，媽媽說：“小寶貝，吃飯嘍！”孩子聽后不耐煩地說：“你沒看見我在看電視么？別打擾我!”媽媽二話不說，直接到客廳去哄他。爸爸也不甘示弱，跳到了椅子上頭，邊唱著兒歌邊做引人發(fā)笑的動(dòng)作，果然很奏效，引得小寶貝哈哈大笑，而爸爸像極了馬戲團(tuán)的小丑。媽媽順勢把這位“不可一世的將軍”抱到了飯桌上，爸爸表演得筋疲力盡，汗水早已浸透了衣衫，可是孩子仍舊不知足，嫌棄湯太酸，竟把湯潑在了媽媽臉上。

　　俗話說“慣子如殺子”，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自立和感恩，如果任何事都由家長親力親為，就仿佛是看到正在蛹中痛苦掙扎的蝴蝶，便幫他剪開蛹?xì)�，結(jié)果，這只蝴蝶身軀臃腫，雙翅干癟，根本飛不起來，不久便死去了。這不是愛，而是害！

溺愛的作文14

　　有一句話:少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年富則國富.從這句話中我們可以得知少年是祖國的花朵要國家強(qiáng)大起來就是靠這一朵朵花朵!而又怎樣培養(yǎng)這些花朵呢?靠的必然是愛,但這種愛卻不是有害無益的溺愛!

　　正如圖中所畫,雞媽媽為了保護(hù)這些雞寶寶不被鷹捉去而把她們遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.小雞們不禁異口同聲的說:"媽媽,您您別捂得那么嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)好不好,我們想看一看啥是鷹?"我不由得想:雞媽媽有沒有想過呢?這些雞寶寶長大后會(huì)怎么樣?不也要面對鷹?所以不能過分溺愛她們而應(yīng)該讓她們勇敢地去面對!

　　有一次無意中得知此事:有一個(gè)活潑可愛的小男孩在踢足球的.過程中不小心摔倒了,劃破了皮.一位中國媽媽走過來心疼地說:"孩子我們回家,媽媽給你敷藥,下回別來踢了!"孩子乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭.而當(dāng)xxx把這告訴一位美國媽媽時(shí),美國媽媽立即說:"應(yīng)該關(guān)心他并且告訴他防守的方法讓他下回不再犯同樣的錯(cuò)誤而不能像她一樣溺愛他!"從這兩位異國母親的不同反映中我們可以知道為什么中美兩國的經(jīng)濟(jì)程度有大差距!

　　讓我們向所有人說:"溺愛只能讓人弱不禁風(fēng),讓我們杜絕溺愛,歡迎嚴(yán)愛和關(guān)愛吧!"這樣我們的祖國也將不再弱不禁風(fēng)了!

溺愛的作文15

　　“啦啦啦，美麗的春天……”我盡量把自己想象成一個(gè)灰姑娘，我的工作就是把地拖干凈，這是我生平第一次正式打工，可不能馬馬虎虎，要不是怕臟，我還會(huì)趴下來哈一口氣呢，米白色的大理石被我擦得一塵不染，竟然還能看見我的臉，我一邊拖地一邊唱歌，心情愉悅要了極點(diǎn)，看著干干凈凈的地板，我心里好有成就感！

　　這是我自己拖得�。�

　　爸爸走了進(jìn)來，在泛著光的地板上留下了一串黑乎乎的腳印，我很不高興，好像是明星臉上貼了塊膏藥似的，那多難看那！

　　我命令爸爸把鞋子洗干凈，然后本小姐親自把那塊“膏藥”撕了下來，哈，多漂亮的房子，多潔凈的地板！

　　再摸摸額頭，哎呀，好多漢那，去洗把臉。后來，爸爸驗(yàn)收后，給了我十元工資，拿著這沉甸甸的紙幣，只是拖一次地而已嘛，給這么多錢，再說，人家真正打工一天也才只賺十元，爸爸太寵我了！

　　要不，我再給爸爸捶捶背？我躡手躡腳走到了爸爸身后，給爸爸揉了揉肩，錘了捶背，把爸爸一天的疲勞解除，我才發(fā)現(xiàn)，爸爸雖還年輕，卻華發(fā)早生，我不由抖了一下。人人都夸我皮膚好，其實(shí)那都是爸爸遺傳的，爸爸這么好的皮膚，長期在陽光下曬，已經(jīng)烏黑烏黑，我用的一分一毫都是爸爸的.血汗那！

　　我現(xiàn)在能做的，就是好好學(xué)習(xí)，長大后孝敬家人，不讓爸爸辛苦，勞累。我把十元錢放進(jìn)一個(gè)精致的盒子里，不是吝嗇，舍不得，我只是想留著它，因?yàn)樗�是我生平第一次打工的工資……

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